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雨什么的作文精选20篇

下雨的天气你喜欢吗?可能是有人喜欢,又人讨厌吧。下面是小编整理的小学生一年级下雨的作文,欢迎大家阅读参考!

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雨中之美作文500字

全文共 533 字

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真是不巧,我去森林公园游玩时,正好下着初冬的微,这也好,就让我们一起体会雨中之美!

走进公园,东方才刚刚泛起一点点鱼肚白。道路两旁隐约能听见小河流水的淙淙声和虫子鸣叫时的呢喃声。

丝丝凉雨打湿了衣衫,雨中的我们走向常来的小草坡。撑一把小雨伞,铺一张透明纸,我们一家三口一起坐在坡上,虽然已铺了一张纸用来防雨,但那雨丝似乎还是透过薄薄的纸,穿过衣裳,直沁肺腑。恍惚间,乌云已经渐渐变白,光越过乌云的阻碍,轻轻地洒在草坡上,但是那么微弱,甚至还会有一点儿凄凉,却足够照亮沉睡中的小草。

过了一会儿,草坡上树的影子开始清晰起来了,至少能够看见几片枯叶在雨中一起一伏,似乎不知什么时候要掉下来似的。忽然,树梢间跃起一个黑影,是小鸟!是哪只勤劳又可爱的小鸟还在雨中飞翔?但那只鸟儿却只是掠过天空,不准备给我任何答案,随即隐没在那端的树林中,树叶被它引起一阵微微的骚动。我冒着微雨,小跑着来到鸟儿飞起的地方,一路寻着地上的足迹,瞧!我发现了什么?一根鸟儿的羽毛!

这时我无意中发现了一株小草,一颗雨珠正巧落在离草叶尖儿不远处,便顺着小草滑到顶端,我想这下水珠该落到土里了吧,哪知这吝啬的小草却依然对雨儿恋恋不舍,摇摇晃晃拉扯着水珠。

我站起身,迎着那凉凉的雨点深吸一口气。这感觉,真好!

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篇1:描写下雨的四年级

全文共 473 字

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夏天的,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

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篇2:深秋的雨作文高二

全文共 479 字

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"啪嗒啪嗒啪嗒".下了。在这个有趣的深秋,雨更加迷人。

风在吹,摇晃着树。金色的树叶沙沙作响。一片叶子无助地从它的母亲——树上掉了下来。一条美丽的曲线在风中漂浮,最后落在潮湿的土地上。又刮了一阵风,金色的树叶又悄悄地飘向远方.我弯腰捡起落叶。突然,我发现了一堆蚂蚁,心想:逗逗蚂蚁可以用树叶。我惊讶地发现蚂蚁正以同样的速度爬向草地。看着他们整洁的团队和几乎相同的步伐,你会认为他们有相同的大脑和相同的思维。在外面忙碌了一整天的蚂蚁都想在暴风雨来临之前回到温暖的家和父母的怀抱。我挡住了树叶前进的道路,快乐地逗乐了蚂蚁。突然,一阵风夹杂着桂花的香味扑面而来。期待着香味,点缀着桂花花瓣的桂花树出现在我的眼前,一棵接一棵地摘下来,闻了闻。一股清新的香味充满了我的鼻子。在桂花树下,地面上的金色桂花树就像金色的毯子,浸泡在雨水中的味道更加迷人。蚂蚁的巢在桂花树下。

《丁咚丁咚》、《哗啦哗啦》,秋雨仍在弹奏动人的旋律。只要你冷静下来,仔细观察,仔细聆听,你肯定会发现在深秋的雨里有许多通常不会被注意到的惊人变化。不管雨有多大,不管落叶有多少,蚂蚁都无法停下脚步回家。

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篇3:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 253 字

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清晨,我被“沙沙”的小声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!

大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

春天的小雨,为大自然带来了新的生命。

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篇4:雨中的树年级

全文共 538 字

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我相信每个人都有自己最感动的地方,也许是一件小事,或是一个举动,我也有过……

一大早晴空万里,在学校里我们扶着栏杆往外望,碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来,哎呀!太烫了。在太阳的照射下,学校好像是一个大蒸笼,我们都被困在蒸笼里,蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。

放学时天突然阴沉了下来,刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是,放学老天果然下起了大,我皱着眉嘀咕着:你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没,没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子,没帽子的只有等着被淋了,恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门,突然听见了一个熟悉的叫声,透过雨幕瞧去,是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞,我一下子像兔子一样窜了出去,此刻我们班那些人都羡慕地看着我,我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来,连忙把伞递给我说:“伞给你,我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时,我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡,而我却没有,因为我有妈妈带来的大伞,它就像是一棵大保护着我。如果妈妈没来,说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。

这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀,每到下雨天,我都会想起……

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篇5:小英雄雨来观后感

全文共 456 字

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我看了《小英雄来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子,上次为了得到老师的原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老师救了出来。从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

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篇6:春春雨雨作文1200字

全文共 1407 字

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普希金曾说过;不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。的确如此,在茫茫人生征途中,有多少艰难险阻只有朋友才能与你同甘共苦,正所谓患难见真情。可见,友谊不但能使人生走出暴风骤的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。

友情,是伯牙的琴,是渐离的筑,是季子的剑,是羊左的合墓,是阮嵇的青眼,是玉门外的杨柳,阳关前的三叠……

今年的春雨来的太迟了,毕竟这是民勤,不算为奇,但这雨下起来让人又喜又愁。

当我朦胧的醒来时,听见屋外淅淅沥沥的雨声,心中不禁一番兴奋,因为它是春天的使者。走在上学的路我并没有逃避春雨的来袭,让雨尽情的挥洒着,让雨侵湿我的脸颊。坐在教室里,窗外的雨淅沥淅沥的下着,使人莫名其妙有一种忧伤之感涌入心头。放学后,这雨越下越大,豆大的雨点打在人的脸上,冷冷的、疼疼的;打在路面上,发出:啪-的声音,街上的行人都不由抱怨,路上积满了雨水,我和刘娇蹑手蹑脚的走出校门,生怕自己踩进“水帘洞”。推自行车的路最为艰险,毕竟那是一段土路,又脏又滑,而且自行车很湿。我的车恰好在关键时出了故障不能走了。本想这次一定完了,回家肯定成落汤鸡。没想到刘娇主动说:“你的车不愿让你骑,乘我的车吧。”我只好恭敬不如从命,正有此意。但是谁料到今天接学生的家长特多,车水马龙,即使有交警仍然轰乱不堪,我和刘娇从车缝中穿行,走了一段路,终于好走多了,但是鞋子又脏又湿,尤其是她的,这也是我非常惭愧。她驮着我,逆风行驶着,这已经是很艰难的,再加上我较重,这是她较小的身体无法抵抗这狂风骤雨,终于,在一个水洼中,她被征服了,她双脚已被雨水埋没;裤子大半就湿了;衣袖的水珠往下滴着;两鬓的头发粘在脸颊上;额头的汗珠已与雨水混为一起,使我心中酸酸的。于是,我咬紧牙,扶起跌落的自行车,驮着她在雨中奔波。到我家了,我俩早已是落汤鸡,雨流满面。但是万万使我没有想到,她竟然笑着说:“下午上学我来你家接你,我俩一起走。”我愣了一会,才明白下午没有自行车可骑,还没等我说声谢谢,她已骑上自行车在雨中穿梭——到了下午她果然来了,但她是带着病来的,脸色苍白,身体发抖,全身发烫。第二天就挂上了盐水——正所谓“岁寒知松柏,患难见真情。”

此事已过很久,但在我心中是永远抹不掉的回忆。、千难万险中得来的东西最为珍贵,患难与共中结下的友谊必将长驻我的心间。

爱迪生曾说过:“友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。”的确。自从我们上次患难与共,我们之间的关系蒸蒸日上。成为最好的闺蜜,每天形影不离。拥有了刘娇这样的闺蜜,我不再孤单寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会坐在一起,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。我们的友谊,是一把雨伞下两个身影,是一张课桌上的两对明眸。是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章上的两个音符。

寒冬腊月,友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

秋风瑟瑟,友情就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

炎炎夏日,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。

五月春雨,友谊便似妙龄女子那样婀娜多姿的舞姿,展现出最为真挚的友谊。

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篇7:雨的告白作文400字

全文共 441 字

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又是一个天。

雨水拍打在窗户上,奏响了一首有节奏的乐曲。可这欢快的节奏却并未驱散我心中的阴霾,望着桌上那几张试卷,我无力地叹了叹气。随后,又轻轻地打开了作业。可这雨,却是个缠人精,滴滴答答,吵个不停,使我对眼前的难题没有丝毫头绪。

都这么努力了,为什么还是不会,我太笨了。我将作业用力往前一推,无力地趴在桌上,扭头去看窗户上的水滴,一滴两滴,顺着光滑的玻璃滑下,落到了地面上。唉,本是高高在上,可最后,不还是到了最低处吗?想了想我的遭遇,又是一声叹息,随后又立起了身子,使劲揉了揉自己的脸颊,试图让自己清醒,一次失败而已。爱迪生上千次的失败都未使他气馁,一次不行,那就继续,直至成功。雨水虽落到了地上,落到了泥土中,但太阳出来时,它们又将会蒸发,变成水汽重新回到那个人生最高点。

人生如雨一般,时常要起起伏伏,若一次失败便使你放弃,那你将会与心中的梦无缘。我们应相信自己,相信自己的努力,不能妄自菲薄。想到这,看看此时的我,有知识、有雨陪伴,何尝不是一种享受呢!我笑了笑,重新拿起了笔!

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篇8:写雨的日记600字初中

全文共 798 字

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午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。

在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

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篇9:关于雨中情初三作文

全文共 640 字

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细密的丝织起硕大的雨幕,把天和地连接在一起,把地上的景物泼染得迷迷离离;千丝万缕的暮雨无边无垠地编织一张迷蒙的雨帘子。窗外,树木花草尽情享受着雨水滋润。渐渐的,雨小了,我带着一把雨伞走出了家门。

轻轻地呼口气,如此清新、舒畅,我漫步在雨中的竹林,竹叶上留着许多调皮的露珠,轻轻地一摇,“啊——”怎么回事?原来是叶子上的露珠都跳起来了,有些停留在了我的身上,正当这时,对面走过来一个女孩和她的奶奶,只见那个和蔼的奶奶用外套紧紧地包裹住那个小女孩,不住地问:“孙女,冷吗?来,靠近奶奶一点。”那个可爱的小女孩依偎在奶奶怀里,说“奶奶,我不冷。奶奶您冷吗?”听了孙女的话,奶奶会心地笑了,笑得是那么幸福,那么温馨。“奶奶,您给我讲个故事吧。”小女孩稚嫩地说道。奶奶听了,笑了笑,把孙女抱得更紧了。接着便绘声绘色地讲了起来,我呆呆地望着他们远去的背影,心中突然有种异样温暖的感觉,曾几何时,我也像这个小孩一样依偎着外婆,求她给我讲故事,那时候的`我一直认为外婆的肚子中有说不完的故事,可如今……我……再也见不到我亲爱的外婆了,她就在一个阴雨天永远地离开了我,再也不会回来见我了,每次我看见其它孩子在向外婆撒娇时,心中总是酸溜溜的。“外婆,您什么时候回来啊?你孙女好想你啊!”“奶奶你看树上那只鸟多好看啊。”耳旁响起小女孩的欢呼声,又把我的思绪拉了回来,望着静雨,我心里默默地念着:“雨啊雨,请你带上我的思念去看看远在天国的外婆吧,带上我的祝福……

雨停了,天暗下来了,我踩着青石板路回家了。

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篇10:我是雨六年级作文

全文共 310 字

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我是天空的泪水,天空哭出来,又憋回去,然后又哭出来……

我是花花草草的饮品,他们喝完我后,叶子变得更绿了,花儿变得更红了。

我如果高兴,就下起绵绵细,滋润着世间万物,让他们喝足喝饱后,茁壮健康的生长;我若是生气,就下起滂沱大雨,坏脾气的我甚至会淹没庄稼,冲毁房屋,让人对我害怕恐惧。

我每天在云朵里嬉戏玩耍。冬天,我和朵朵雪花作伴起舞;春天,我和阵阵清风低吟歌唱;夏天我和道道闪电称霸天空。秋天,我和片片枫叶旅行漂泊。我落到小溪里和小鱼捉迷藏;落到泥土里和小树拥抱;落到小朋友红扑扑的脸儿上,亲吻他们稚嫩的脸庞。

我是雨,大自然的一个精灵。我从不顾影自怜,也从不骄傲自满,我只想做快乐的自己,哪里需要就到哪里去,而从不求回报。

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篇11:春天的雨高一作文

全文共 672 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春,悄无声息地来到了人间。“沙沙、沙沙”好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”

早晨,我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝,从天空中撒了下来。春天的雨,像牛毛、似花针、若银丝,密密地织成了一片透明的轻纱,笼罩着公园,我站在公园的小道上,让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨,在春风中跳着舞,在阳光下欢笑着。

春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,发出沙沙声响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说:“麦苗宝宝,你们喝吧,喝吧!喝得饱饱地,长的壮壮的,好为人们作出贡献!”麦苗们听了,高兴地对春雨姐姐说:“好呀!好呀!”我们一定不会辜负你们的希望!”还记得有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声,”这不是赞美春雨吗?春雨滋润着世间的万物,农民伯伯见了脸上乐开了花,高兴地喊着:“下吧,下吧,好让播下的种子快快发芽!”春雨也唤醒了那些可爱的花儿们,那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花,都竞相开放,散发出一阵阵浓郁的香味,沁人心脾,令人陶醉。

如果说落叶是迎秋的顽童,那么春雨就是报春的天使。它来到学校告诉人们——春天来了!小朋友们听了,脱下了厚厚的冬装,换上了漂亮的春装,树儿、草儿们也赶紧换上了碧绿的礼服,一起来迎接春的到来。它来到了大街上,哇!大街上可真热闹,人们都在忙碌着,那一把把彩色的雨伞,就像是一条彩色的河流在缓缓地流动着。

我爱春雨,爱春天,爱大自然,但是我更爱那些拥有春雨品质的人们,他们默默奉献,不求回报的精神永远值得我们学习。

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篇12:雨中即景五年级作文500字

全文共 449 字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇13:春春雨雨作文1100字

全文共 1318 字

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春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!

假如我是春雨…我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出……

假如我是春……我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨……我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清脆动听的歌曲,我会叫醒机灵顽皮的小猴子,看着它爬上爬下的;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……

假如我是春雨……田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……

晨,鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。一缕阳光照到人们蒙眬的双眼前,花草若有若无的清香弥漫在空气中,湿润的泥土上长出绿油油的毛毯。大地彷佛被洗过一般,柔和的阳光,温暖的晨风,还有那被阳光吸去的小水珠,定格在春天的生机里。

此刻,我对着窗外微笑的太阳喊:如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户,在这个美好的早晨给他们问好;我要去打湿冬眠中的黑熊,在温暖的气息中向它们微笑;我要去渗入褐色的泥土,在清新的空气中为它们解渴;我要去摇醒枯黄的小草,在生机勃勃中为它们披上嫩绿的新衣……如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我会飞向充满欢声笑语的校园,和可爱的孩子们一起嬉戏、玩耍。我要到校园的操场,降临在孩子们天真活泼的笑容中;我要到校园的花园,和孩子们一起探索植物的秘密;我要到校园的教室,在窗边倾听朗朗的读书声……如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我会降临到那片绿油油的森林。与调皮的松鼠捉迷藏,与憨厚的黑熊赛跑,与活泼的兔子尽情蹦跳,与湖边的青蛙放声歌唱,与水中畅游的鱼儿表演花式游泳……如果我是春雨,我选择滋润大地。

如果我是春雨,我先到柳树姑娘的家,为她梳洗长长的辫子,然后去拜访花圃的花儿,妩媚的玫瑰,娇艳的牡丹,清香的桂花……她们都在含苞欲放,羞涩地用花瓣遮住精致的脸孔。“春天来了,花儿花儿,尽情盛放吧!”无数的春雨从天而降,淅淅沥沥,含苞欲放的花儿不再羞涩,她们早已露出自己最美的一面啦!花圃里顿时百花争艳,蝴蝶和蜜蜂也不禁被艳丽的花儿深深吸引……如果我是春雨,我选择滋润大地。

嗒嗒嗒……一颗颗晶莹的雨滴再次从天而降,花香一直弥漫在清新的空气中,大地的一切都苏醒了,人们都仰望在半空嬉戏的春雨,春天来了,又是一个新的开始。

如果我是春雨,我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中,我也正滋润着人们干涸的心灵……

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篇14:秋天的雨四年级作文

全文共 411 字

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滴滴,滴滴!”这是秋的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似,既没有夏天暴雨的疯狂,也没有冬天的雨那样寒冷,秋天的雨是暖暖的,绵绵的,柔柔的,就如棉花一般。

秋雨下之前,树枝乱摆,黑斑蛙跳下荷叶,躲进了池塘;小花摇起了脑袋,小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿,雷声响了,之见一条银白色的琴弦从天滑过,那便是闪电。闪电越来越大,雷声越来越响。天上的白云不见了踪影,只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗,哗哗哗!”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片,池塘、花园,都不见了,模模糊糊的。雨下大了,它就像一根根短针,落下来。地上都湿漉漉的一片,其他,我什么也看不见了。

渐渐的,渐渐的,雨小了,雷声也小了,路面清晰起来了,打开窗户,清新的空气迎面而来,花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了,太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景,蚂蚁也从洞里出来散步。

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篇15:雨后彩虹

全文共 288 字

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好好的天,突然就下起了,太阳雨,很快天空中出现了一座美丽的彩虹桥,很长,慢慢的彩虹桥越变越粗,禁不住要说一声好美啊!!正在好利来蛋糕点里吃冰激凌,屋里的服务员和顾客都挤到门口来看美丽的彩虹。今天的彩虹很争气,不但又变宽了,而且在外侧又出现了一座更长的的彩虹桥,虽然没有前一座那么清晰,但是同时出现两条彩虹估计很多人都是第一次看见,好多人拿出手机拍下了美丽的瞬间。美丽的时刻总是短暂的,一点一点,彩虹桥消失在了云彩中。

晚上吃了一顿中国快餐“真功夫”,味道还可以,应该是从南方传过来的,李小龙是形象代言人,不知道有没有打入国际市场,比起麦当劳和肯德基,中国快餐还是更讲求功夫的。

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篇16:关于雨中情初三作文

全文共 830 字

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从小到大,每到下天,总能让我想起一个熟悉的身影,她撑着一把玫红色的雨伞,穿着一件紫色的衣服,瘦小的身体在大雨中艰难地前行——那就是我的妈妈。

那一天,我在学校做作业,忽然天暗了下来,不一会,倾盆大雨如泼似地下来了,我只能焦急地等待着妈妈,眼看着同学们都被一个个接走,我急得都快要哭了:“妈妈怎么还不来?”我小声的嘀咕着。

突然我从窗口看见一个身影,她急匆匆地跑着,时不时和路人相撞,一阵风吹来,她手中的雨伞像一个不听话的孩子一样顶了起来,她只顾伸手去把雨伞弄下来,却没注意到脚下,一不小心摔了一跤,我在心里默默地想:谁家的家长这么狼狈?可是那人越来越近,越来越近,竟然是我妈!还没等我妈叫我,我就以迅雷不及掩耳的速度理好了书包冲了出去,冲到妈妈面前,突然发现大雨把妈妈前面的刘海打湿了,顺着脸往下淌,由于那把不听话的伞让妈妈摔了一跤,所以妈妈的手上还有一条划痕,衣服已经湿透,紧贴着她的身体。“妈妈,你怎么淋成这个样子,不是撑伞了吗?”我不解地问。“没事,风太大,伞被吹顶了,不要紧,快来,快点走,不然回家就成‘落汤鸡’了。”妈妈一边拉着我走,一边说。

忽然,一阵风吹来,雨向我这边打来。妈妈赶紧把伞往我身边一挪,那倾盆的大雨把我的眼镜也打湿了,她就撩起衣角帮我擦。抬眼望去,妈妈左边的肩膀早已湿透,她却浑然不觉,只知道把伞往我这边撑。我一把从妈妈手里拿过雨伞,使劲往她那边挪:“妈,你看你的肩膀都湿了!”谁知妈妈不由分说地把伞往我这边一推,说:“别乱动,等会儿都湿了。我都这么大个人了,淋两下没事儿!”后来,无论我怎么坚持,雨伞都始终在我这边。

风雨中,妈妈护着我往前走,衣服湿了,头发也湿了,我忽然觉得以前那条短短的回家的路,今天竟然变得那样长。我心想怎么还没到家,妈妈都要淋坏了。终于到家了,我发现我没有变成一只落汤鸡,但妈妈却早已变成了落汤鸡一只。

从小到大,妈妈都像一只“老母鸡”保护着我这只“小鸡”,不让我受到风风雨雨,妈妈给我的又岂止这一个“雨中情”呢!

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篇17:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 982 字

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天空有风吹过留下的信息,大地有落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!

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篇18:雨的初三日记600字

全文共 624 字

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那天,乌云黑压压的一片,花儿被打弯了腰,小鸟无精打采地立在枝头,雨像一颗颗断线的珍珠一般从天上不洒落下来,行人急急忙忙拿着伞前往目的地,脸上无一丝表情,这一天郁闷极了!

我在家坐立不安,一会拿着遥控器换台,一会拿起床上的水果吃一口,眉毛拧在了一起,眼睛黯淡无光,脸色苍白,心想:万一妈妈打我一顿,怎么办呀?

妈妈回家后打开衣柜,换下了雨衣,把用纸包起来的食物摊开,把包一扔,换上拖鞋,我偷偷望过去,妈妈的目光中流露出一丝气愤,她的目光是那么冰冷,像将我置于冰窖中,像在冬日里,有人往我身上泼了盆凉水,她的目光那么沉重,像千万根钢针刺入我的心里。我把头低下,随手拿起一本书假装看起来。

只听见妈妈拧开水龙头,洗菜的声音,妈妈不一会就把饭做好了,妈妈叫我吃饭,并帮我把书桌收拾好了,妈妈为我夹菜,今天的菜都是我爱吃的,可是我一点也不开心,我的目光蕴含一丝害怕,痛苦,像千万根刺痛我的心!。

妈妈继续为我夹菜,我咽不下去了,顿时脸涨得通红,双手抖动着,泪流满面,放下我手中的勺子,慢悠悠地走到妈妈身边说:“我错了,那天,我不应该说您的,我······”妈妈打断了我的话,拍了拍我的肩:“孩子,那件事过去了。”妈妈温柔地看着我,目光里溢出无限的鼓励,她的目光是那么温暖,像春日的阳光沐浴着我,是那么的温柔!像柔软的丝绸划过我的脸庞,仿佛在说:“知错就改,就是一个好孩子!”

雨停了,风停了,小鸟自由的飞翔,雨滴像一颗颗珍珠似的滚落下来,庆幸我和妈妈终于雨过天晴了!

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篇19:雨,敲开花季的心门

全文共 725 字

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黄梅时节家家,青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡,阴雨连绵,缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云,时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。

第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。

还是闷热的午后,只是天空中却寻不见太阳的痕迹,秦淮的水算不上清丽,只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着,与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺,虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房,但店铺中五光十色的商品琳琅满目,张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚,沿街一路品尝香甜的糕点,喧嚷的人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走,一路谈笑。不知何时,天上的雨滴零零星星的飘落下来,一时间周围人声寂静,所有的人或而擎起雨伞,或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫步,似乎是一番别样的悠然。

那没完没了时急时缓的雨,轻轻重重的点落在古老的湖面上,没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上,不紧不慢的汇成一条条丝线,脉脉的垂下来,如同曼妙的门帘,随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边,昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精灵,又似是蒙蒙烟雨的精灵。

不多时,雨珠已不再下落,只留伞檐的水滴泪珠儿般,意犹未尽的散落。沿街灯光晕开,氤氲的水汽笼罩着江南,一缕缕消散成雾,绵绵迷漫在江南的夜空中,仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延。

梅雨时节的江南,奇妙多变,或晴或阴,心情却总会溶于江南的静,忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子,宛如丁香姑娘般忧伤。

在梅雨时节旅行,走近一个寂静的初夏,感受那雨中的古朴与宁静,仿若在水墨画中游览。

梅雨时节的江南,美如轻纱,美如梦乡,寂静而哀伤。

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篇20:写雨的初中日记600字

全文共 622 字

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一一淅淅沥沥的下起来了。

她迈着轻盈的脚步来到我们身边。静悄悄的,谁也不知道她是何时降临的。

风儿走在她的前面,像是在给她打掩护。“呼~~呼~~”这声音是想告诉人们什么?还没等人们思考出答案,雨儿就悄无声息的降临在这大地上。

路上行行色色的人们慌忙地寻找避雨时地方,却忽略了欣赏这雨中别有风情的美景。

雨落在树上,树变绿了,绿得沁人心脾;雨落在花上,花变红了,红的令人陶醉;雨落在油菜地里,油菜变黄了,黄得使人深陷其中……

听,一滴一滴的雨珠落在各个地方,发出“嗒一一嗒一一"的声响,多像是一场激情的演唱会啊!我全神贯注地盯着正往下掉落的雨珠,静静的,仿佛自己也是一滴雨,在这个庞大的家族中,我和其它兄弟姐妹们一起从天空坠落下来,在这途中,许多雨滴都许着在愿,希望自己到一个自己所希望去到的地方……

突然,我被惊醒了。是什么打断了我的思路?用手轻轻撩开窗帘,原来是几个孩子披着雨衣,站在雨中踩着水洼,互相嬉戏玩乐呢!

这场雨持续了很久很久。正在人们酣甜熟睡时,雨停住了脚步,再也没有滴滴的清脆声音在耳边作响了。

雨过天晴,第二天的早上竟奇迹般的出现了一座五彩斑斓的彩虹桥。“哇,真是美极了。”“太美了,真好看。”在听见这些话时,我不由得感慨万千:这么美丽的事物,难道不是由无数个小雨滴奉献出自己从而形成的吗?为什么大家都不赞美雨滴呢?……

“呱~呱~呱~”青蛙又开始蹲在荷叶上吟诵了。池塘的水又满了。

雨走了,又是那样的悄无声息。

“你轻轻地来,正如你轻轻地去。”

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