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雨什么的作文(精彩20篇)

下雨的天气你喜欢吗?可能是有人喜欢,又人讨厌吧。下面是小编整理的小学生一年级下雨的作文,欢迎大家阅读参考!

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窗外的雨

全文共 397 字

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“哎呀!又下了!烦死人了!”同学的抱怨声在耳边响起。可是,在我的眼里、心里,雨的世界好美好美。

撑起樱花伞,一改往日的大大咧咧,安静地走着。抬起头,“滴滴答答…”雨奏起了交响曲,原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”,好美啊!缓步走在挂着雨帘的回廊,感受着这一切。

走回了家,趴在窗前的画桌上,静静地看着雨。

窗外的一盆铜钱草上,水花在其中绽开;阳台上的那把樱花伞,静静地接受雨的洗礼;玻璃上,“吧嗒吧嗒”。默默看着,雨在透明的舞台上,轻轻地舞动着。

窗外变了一个颜色。雨,好像是一位神奇的化妆师,手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地,万物的颜色变得流光溢彩,还染上了一层淡淡的水绿色,这是一种蕴含着生命的绿色。

几缕阳光从云缝中射下。在雨中,我清楚地看见她的身影——那么闪耀,而又那么平凡。

雨停了,窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫,传来一两声滴答声,使世界更显得幽静空旷。

窗外的雨,真美呀!

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篇1:下雨的日记大全600字

全文共 606 字

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早上,我走在上学的路上,一路都在下。我很喜欢雨天,就有感而发了。

我喜欢在雨中倾听雨水打在雨伞上溅到地上的声音,我喜欢越过一个个水洼的自豪感,我喜欢在空气中享受雨水的清香,每一个毛孔都张开嘴巴与我一起沉浸在这个雨的世界!我还喜欢在毛毛细雨中漫步,身上沸腾的血液都仿佛安静下来,不想破坏这美好的气氛!

因为下雨,我穿了拖鞋去学校。一路上,我的脚触摸到冰冷的雨水,我并不觉得冷,而是觉得很舒服,我多么希望这雨可以下一辈子啊!让我无止尽的去享受!雨水抚摸过我的脚,就像抚摸了我整个身体,让我都精神起来。

在上学的路上,我一直在欣赏汽笛和雨滴的交响乐。雨水顺着雨伞流下,在雨伞边沿形成了一串串珍珠链子,雨伞转动,珍珠链子动了,仿佛仙境一般。虽然汽笛和雨滴的交响乐没有什么特色,也不动听美妙,但这是大自然与生活的交响乐,值得好好欣赏!

雨中漫步的我,陶醉般沉浸在这风雨中。看着湿漉漉的叶子,被雨滴捶打着;看到娇嫩的花朵被雨水湿润着;看着拥有顽强生命的小草挺立在雨中……滴答滴答,雨渐渐小了。水珠轻轻地落在石板上,发出轻快悦耳的声音;花,还是那么娇艳、绚丽;草,还是那样勃勃生机……

回到家里,被美景淹没过的我坐在窗边,静静地、无声的。一眼往远处,一片绿。有淡绿、有翠绿、有深绿还有刚发芽的嫩绿。一切都那么美,那么安静——我把窗关上了。我把手伸出去,亮的透明的窗打开了。一股清新自然的空气迎面涌了进来,雨滴答滴答的声音在我耳旁环绕。

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篇2:关于那场雨初三作文

全文共 727 字

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又下了,如那天一样,风像被激怒的野兽怒吼着,云则像经历了千年变迁的古物一般蒙了一层厚厚的尘埃。那天的雨是豆大的,冰冷的,也是透明的,清晰地映出了我狼狈的样子。我仿佛被世界遗弃了般。如果没有她,或许我真的可能同那雨一样变透明,蒸发,消失,无声无息……

我自小便是个懦弱的人,连和家人商量好上的大学也是离家极近的。但她不一样,她张扬耀眼,向往外面的世界,她还曾自信地对我说:“每颗杨桃都是颗星,我就是最耀眼的那颗。”他从不在乎自己的成绩,这与我来说是罪不可赦的。为什么呢?因为我唯一值得骄傲的就是成绩了。

曾有人说,上帝不会永远给你奶茶,也会给你咖啡。我想不会有人比我更了解这“咖啡”的味道了!前天上期末考试我考砸了。鲜红的98在那张总分为120的试卷上是那么显眼。刚入口苦涩的味道从舌尖考试开始的无意识到口腔中的苦涩再到整个咽下肚的麻木……

我头一次发现天空真的会像小说写的会在人失意的时候下雨。但那又如何,冰冷的雨水还有我从心底泛出的冷意冷吗?我无意识的走在大街上,总觉得来往的行人都在盯着我,眼含嘲讽。开始时如纱的细雨也变大了,狠狠的打在我身上,影子上,整个世界上。我蹲下来,哭了,我到底做错了什么?考试前的复习就是一场笑话吗?

这时杨桃来了,没有满天红霞,七色云彩,鲜花铺地,但她确实是英雄!“啪!”我被她推在雨地上。“你就这么废物,没考好就证明你失败了?我还只考81呢!你不过是因为那层光环使你无时无刻都在意别人的看法,猛然褪下让你不知所措,别再骗自己了!”

我永远忘不了,在那场雨中,她毫不留情面的撕开了我的谎言,如那场雨般铺天盖地。其实,我们都被自己的谎言欺骗了。成功只是100%的努力,都被他人的光环欺骗了!我们不需要在意他人的目光,做好自己便好……

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篇3:雨中即景作文400字五年级

全文共 427 字

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风,还在刮着,上一秒还是天边云彩绚烂,下一秒,层层的黑云就遮住了这一切的光彩。天骤然黑了下来,风又大了。

先是闪电,发来告示,像是一道光,从云中直射而下,还没有,等人们反应过来,一阵雷声让人吓得急忙往回跑,那声音像上帝的愤怒,像天空的锣鼓,强势而有力,仿佛要推下这大地。

开始,淅淅沥沥的小雨毛毛细雨拍在身上细腻的感觉,让人用语言描绘不出来,闭上眼睛,倾听雨声,静悄悄的,四,花开四月。

雨渐渐大了,听见了,哗哗啦啦的声音,隐约闻到了鱼的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕开天幕筑夏倾盆雨水,风发狂了,狂呼啸着,咆哮着,席地而来,永不停歇。

我往家里跑,脚尖溅起的水花欢快地嬉戏着,一步步宛如打开了另一个世界,自己像个画家,正在画一个个水花连环画。

隔着窗户,看见雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步调和婉转的歌声,让我陷入其中,无法自拔。

一夜后,雨停了,他洗调了整个世界,原来,狂风暴雨的背后是鸟语花香的清晨。

窗户那个一直看雨听雨的小女生,就一直刻在心里,永远永远……

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篇4:雨的初中生日记

全文共 681 字

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灰色的天空还飘着丝丝细,这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。可是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

下雨天,真好!!

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篇5:秋天的雨600字

全文共 820 字

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窗外的滴滴答答的打在玻璃上,外面下起了小雨。雨声扰乱了我的思绪,已经无心去看书了。便走出房间来到了阳台上。一个人站在阳台上,极目放眼过去,天黑成成的下着雨。雨送来阵阵凉风,我不禁发了个寒颤,突然觉得心里冷极了,看看身边空余一人,不知为什么突然有些伤感。

没一会,雨渐渐下大了,我伸出手本来想着和这雨来个亲密接触。却没想到,这雨打在手心上是那么的疼,疼到了心里。我记得曾经这里,站着的人不只有我一个,这手心啊也是一个接着一个的。那时候的雨也是温柔的`,温柔了我的年少时光。

而现在啊,这雨不像从前了,深深刺痛了我的记忆,从前多好啊,有他们。而现在他们都走了,物非人非。雷声也响起来了,不时有几个响雷,让我往屋里跑,不敢出去。唉:-(我记得从前哥哥姐姐在家的时候,不管有多大的雷都不能掩盖我们的笑声。而此时这雷声啊,听的人喘不过气来。

好久没有以前那个快乐了。雨也渐渐下大了,心里的愁绪不知为何又多了好多。突然好怀念小时候的生活,没有分离,只有快乐。真的是越长大越孤单,身边的人因为现实原因都不得不分开。只有自己陪着自己生活着,我并不想要这样,我想回到从前。

不知雨下了多久,雨渐渐停了。我也下楼来到了院子里,坚硬的水泥地再一次刺痛了我的心。我记得这里曾是我们几个孩子的欢乐乐园,只不过那时候的地啊,它是软的,怎么滚也不疼的。而且在院子里的东南一角还有一颗枣树。丰收的时候,树上届满了枣子,那枣子很甜。但是现在,一切都好像变了,水泥地变硬了,一起吃枣的孩子也不知去哪了,……

不一会,天空突然放晴。阳光射在这一颗颗水滴上折射出来耀眼的光芒,像极了孩童是彩色的梦。而且仿佛被雨水冲刷滚的院子更清爽明朗些了呢。而且在院子里的那一角,曾经枣树的地方好像冒出了新芽,好像一切都在变好!我在转过头去看着客厅里的那一张家庭大合照,好像她们还陪着我长大呢。其实家永远不会变,家就在这,人又怎么会走远了。

我开始开心起来,对这一切会心一笑。期待着日后重聚之时!秋天的雨。

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篇6:关于雨色高一作文

全文共 568 字

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坐在朝着家的方向奔驰的电动车,放眼往大街上一望——嗬!街上的景色啊……难道,下就是这样的吗?我真的不明白。

坐在车上,妈妈怕我着凉,给我穿的很厚,还拿了把大伞让我打着。可我不爱这样,坐在后面,趁妈妈不注意,把伞给收了起来。我仰起头,用舌尖去品尝雨滴——嗯,凉丝丝的,倒是没有什么味道;我伸出手掌,用它去接住雨滴——同样,凉丝丝的,没有什么感觉。听妈妈说,不要接雨水喝;妈妈说了,雨水不干净。可在我的心里面,雨水——哦,它很纯洁的……

快看,快看:一辆汽车驶过来了!哦,橘黄色的车光……夜晚的车灯,尤其是在雨天的夜晚,映着雨滴,映着地面,映着一切……雨下的挺大,地面积起一洼洼雨水。在车灯的照耀下,雨滴溅起的涟漪——一圈一圈,雨滴落水,滴滴答答……哦,这一切的一切,都是这么美丽、这么安谧……

在车灯的照耀下,雨丝细细的、密密的,连起来,就像是一条条虚线。哦,世间的万物都是上帝创造的,上帝把有些东西造的模样那么像,就像雨丝和虚线。嗯……我想,大概,有些孩子是通过雨丝来认识虚线的……

黑夜,对我有一种不可抗拒的魔力。对比起白天,我更喜欢黑夜。它让人感到恬静、感到舒适、感到心里非常的平静……

哦,忘了!我更加喜欢雨天的黑夜。雨点儿滴滴答答,滴在雨伞上,滴在马路上,还有……滴在我的心上。

哦!雨啊!黑夜的雨景,总是那么美丽、那么……哦,那么安谧。

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篇7:雨中即景的主题

全文共 473 字

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窗外,一座座连绵起伏的山峦在这阴天的笼罩下,阴森森的;天空像被墨水染了一般,黑压压的。

风也来凑热闹了,它如同发疯般地撕扯着世界中的一切。大树在它的撕扯下,“沙沙”地不断呻吟;山在它的咆哮下,“呼呼”地不断摇摆;小鸟们被惊吓地紧紧依偎着,发出可怜的“啾啾”声。

“轰”随着一声巨响,雨来了。“噼……啪……”一个个小雨点调皮地跳到窗户上,划过一条细长的斜线。有的雨点儿直接落在水中,溅起了一顶顶小皇冠;有的落在房顶上,快乐地玩起了滑滑梯,顺着屋檐滑落到地面;有的调皮地跳到人们的雨伞上、脸庞上,然后又依依不舍地落到地上……

雨下得更大了,像一粒粒豆子从空中无情地砸下来,田里的菜苗被打得伤痕累累,无力地躺在雨水中。雨水顺着小路,一路高唱凯歌,“哗哗”地流向小河。远远望去,雨中的一切变得模糊起来,如烟,如雾,又如一幅美丽的水墨画,宁静而又淡雅。

过了一会儿,雨停了。天空是那么湛蓝,像是着了一件新衣。树叶儿变得更绿了,树叶上的雨滴儿顺着叶片往下滴着,滴在路边的小水洼中,发出叮咚的声响。鸟儿们也快乐地鸣叫起来,用雨水梳洗着全身的羽毛,倾吐着浴后的欢悦……

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篇8:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 297 字

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“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春

调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……

滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天,更爱春天的小雨。

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篇9:雨悄悄地来了初三作文

全文共 484 字

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,在轻风和乌云的伴随下,悄悄地来了。

雨,来得是那样蹒跚,来得又是那样突然,像奔驰的骏马,从天边滚滚而来。大地变得是那样沉闷而压抑,是为将要到来的磅礴做序曲。乌云沉沉地压了下来,世界似乎沉睡了,只有高空之上的雷电绽出千万道青蛇,在西北天上破棉絮似的乌云中呼啦呼啦地燃烧着……

忽然间,一锅水似的沸腾了,灰黑的天空上大朵的乌云掠过,留下呼呼的狂风中漫天的沙尘,笼着寂静和世界末日般的昏暗。一丝丝雨不知什么时候已经降临,天地间变得清澈、朦胧而又新鲜,像拉着一幕梦幻银幕的舞台,即将展现出惊心动魄的搏击。果然,顷刻间,空气被暴雨撕碎,整个雨幕都舞动起来,在风中一片片密集的雨点在大地上扫过,噼里啪啦,是激烈的鼓点;哗哗啦啦,叮叮咚咚,是激昂的音乐;轰轰隆隆的雷声是这场表演中热烈的掌声……

恢弘的雨来得快,去得也快。雨声小了,雷声小了,一道气势宏伟的彩虹横卧天际,像一座美丽的天桥。湛蓝的天空此时深澈得没有一丝云彩。家家户户的房檐上都滴答着水珠,每一粒都是一颗耀眼的珍珠,折射出太阳的光彩,让大地更加明亮与美丽。

雨,在乌云的飘散中,悄悄地去了,随着彩虹的绚丽,给夏日带来了生机。

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篇10:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 499 字

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一提到,很多人会十分的厌恶,因为他影响了一些人的工作,取消一场激烈的比赛,还影响了一些孩子们,是他们无法玩耍。但我却喜欢雨。

其实,我不是喜欢被雨淋的感觉,也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点,便让我喜欢上了雨,让我感到了下雨的好。

我家三口人,爸爸妈妈都是医生,平时都十分的忙,和我在一起的时间很少,连吃饭都是轮班。下雨的时候,我们便可以在一起说说话,聊聊天。因为只有那时,爸爸妈妈才有空。每当下雨时,我便会拿出三个座位,排在门口。我坐在中间,爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力,说着生活中遇到的种种困难。每当这时,我才感觉到世界的美好,才能享受到爸妈的爱。我们谈论着,说笑着,大多话题是关于我的。有时谈论时间长了,我们也不会散开,我会自觉地给他们倒杯水,继续进行。有时我累了,便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨,把我们拉得很近很近。

现在,又下雨了。虽然我没有在家里,但是,每当我看到有些人对雨聊天时,我便会想起家中的一幕幕。

下雨天真好。是雨,让我感受到爸妈的爱,是雨让我和爸妈有了沟通的时间,是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好!

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篇11:雨后山景

全文共 590 字

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早晨起来,就与微风撞了个满怀,风中树叶的清香,使我神清气爽。今天,我要去拜访你!

不邀游伴,也不带什么礼物,只带着满脑子的清新,走在山间泥泞的小路上。

刚下过,草叶吐出的露珠滚落到地上,不一会儿,便躲猫猫般不见了踪影。一阵小风拂过,“哗啦啦!”藏在枝叶间的雨滴打到我身上,哈哈,你在与我做游戏吗?

继续走着,眼,偶然触见一点娇艳的嫩红—野花!蹲下身,用手轻抚她的花瓣,又柔又滑,雨后初开的小花儿,细致又玲珑。

太阳渐渐升起来了,远处一条闪光的白绸,这是……

缓缓接近,我一阵惊喜:一条清亮的小溪!溪中的水,冰凉丝滑,溪底的卵石应溪流长时的冲刷,一触,细腻的质感扣人心弦。我心生愉悦,赶紧捡起一粒粒小卵石。

不知何时,身旁添了一对儿嬉戏的蝶儿,两双翅膀扇啊扇,给静谧的山林增了一分生机。

本要捉一只去,又想想,不了吧,还是让它们飞吧飞吧……

两只小蝶消失在了从中。

一株小树,映入了我的眼帘,虽不知名,它那油绿油绿的叶与皎白皎白的花也立即征服了我。轻轻折下一枝,马上就能体会到那树枝的硬朗。不知觉间,一阵清香扑鼻,啊!是它散出来的!

凑到面旁,汲取它的芬芳,脚下仍不停步,太阳也不停。

不久,便到了中午,几朵清云让湿漉漉的风给赶到了头顶,阳光霎时柔下去不少。找一处高地,仰头张望,天空被之前的雨水清洗的一尘不染,显得好蓝好蓝;头顶的那轮“红盘”,不服气的加强光芒,总想让云朵们让的开一点儿,再开一点儿。

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篇12:窗外的雨小学

全文共 623 字

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,下得好大,朦朦胧胧地显示着她的神秘;雨,下得好伤感,朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨,我的思绪也如雨一样敲打着……小时侯,我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲,他可以做别人不能做的事,在我眼中,一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此,我很喜欢他。

小时候常常缠着他,他去哪儿我就跟到哪儿,这更让我对他产生了深深的爱。但是,随着时间的变化,年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了,取而代之的是不理解,是无奈,是矛盾。这大概是前段日子“手机风波”,使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他,我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是,一有机会,我就借机走开。一次,妈妈说他晚上回家后手痛,整个晚上都没睡好。

早上,他醒来时,我很想问他一句:“爸爸,你的手好点了吗?”但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸,老爸”,我没有……天气又凉了,父亲还是关心地说道:"天气冷了,多穿几件衣服。""哦,知道了。"我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神,进入了我地眼帘。我的心微微震颤着……记得那次,是我和他第一次冲突后,他出差了,打了个电话给妈妈。

但最终电话还是给了我:“老师说语文作文要在500字左右,还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。”“恩。”雨,越下越大。忽然之间,我感觉到自己是个不孝的女儿……都市都入夜了,只有我和雨,这样的我,那颗透明的心真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜里。哦,爱在心灵处……

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篇13:小英雄雨来读后感400字

全文共 584 字

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在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄来》。

这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。

当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。

在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。

看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?

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篇14:秋天的雨

全文共 302 字

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秋天是一个密码,它关住了炎热,打开了秋天的凉爽。

秋天的雨有一盒绚丽多彩的颜料.它把紫色给了葡萄,一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光.它把红色给了大枣,红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头,就像一颗颗宝石.大红是给苹果的,红通通的苹果像我们的脸蛋.桂花仙子得到的颜色就更多了,金黄的,淡黄的,大红的……它们在秋天里散发着阵阵香味。

秋天的雨,吹起了响亮的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来到。猎豹在寻找它喜欢吃的食物,蛇爬呀爬呀赶紧钻进冬里去,桃树,梨树的叶子飘到了树妈妈的脚下,琵琶树穿上厚厚的,绿绿的衣服。它们都在准备过冬呢!

秋天的雨,带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇15:关于雨中情初三作文

全文共 830 字

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从小到大,每到下天,总能让我想起一个熟悉的身影,她撑着一把玫红色的雨伞,穿着一件紫色的衣服,瘦小的身体在大雨中艰难地前行——那就是我的妈妈。

那一天,我在学校做作业,忽然天暗了下来,不一会,倾盆大雨如泼似地下来了,我只能焦急地等待着妈妈,眼看着同学们都被一个个接走,我急得都快要哭了:“妈妈怎么还不来?”我小声的嘀咕着。

突然我从窗口看见一个身影,她急匆匆地跑着,时不时和路人相撞,一阵风吹来,她手中的雨伞像一个不听话的孩子一样顶了起来,她只顾伸手去把雨伞弄下来,却没注意到脚下,一不小心摔了一跤,我在心里默默地想:谁家的家长这么狼狈?可是那人越来越近,越来越近,竟然是我妈!还没等我妈叫我,我就以迅雷不及掩耳的速度理好了书包冲了出去,冲到妈妈面前,突然发现大雨把妈妈前面的刘海打湿了,顺着脸往下淌,由于那把不听话的伞让妈妈摔了一跤,所以妈妈的手上还有一条划痕,衣服已经湿透,紧贴着她的身体。“妈妈,你怎么淋成这个样子,不是撑伞了吗?”我不解地问。“没事,风太大,伞被吹顶了,不要紧,快来,快点走,不然回家就成‘落汤鸡’了。”妈妈一边拉着我走,一边说。

忽然,一阵风吹来,雨向我这边打来。妈妈赶紧把伞往我身边一挪,那倾盆的大雨把我的眼镜也打湿了,她就撩起衣角帮我擦。抬眼望去,妈妈左边的肩膀早已湿透,她却浑然不觉,只知道把伞往我这边撑。我一把从妈妈手里拿过雨伞,使劲往她那边挪:“妈,你看你的肩膀都湿了!”谁知妈妈不由分说地把伞往我这边一推,说:“别乱动,等会儿都湿了。我都这么大个人了,淋两下没事儿!”后来,无论我怎么坚持,雨伞都始终在我这边。

风雨中,妈妈护着我往前走,衣服湿了,头发也湿了,我忽然觉得以前那条短短的回家的路,今天竟然变得那样长。我心想怎么还没到家,妈妈都要淋坏了。终于到家了,我发现我没有变成一只落汤鸡,但妈妈却早已变成了落汤鸡一只。

从小到大,妈妈都像一只“老母鸡”保护着我这只“小鸡”,不让我受到风风雨雨,妈妈给我的又岂止这一个“雨中情”呢!

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篇16:描写雨的

全文共 433 字

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昨天晚上, 天气实在是太热了, 热得我一夜没睡, 早晨, 我起床时听见妈妈说:“这鬼天气, 八成是要下。” 要下雨 ? 我高兴地叫起来。

上午十点左右, 天空暗了下来, 没有一丝风, 我只好走出屋, 只见屋下的蚂蚁排成一条黑线, 正忙者把食物搬到高处; 天上黑云翻滚, 似乎要压下来似的. 一场大雨马上就要来了. 下吧; 下吧 ! 一个多星期来的烈日暴晒 , 小树小草在烈日下已经奄奄一息了, 缺乏水源的稻田也干得张开了嘴, 它们都渴望下雨。

开头, 雨像人拿苞米喂鸡一样, “沙……” 撒下一地, 地面和瓦上留下铜钱大小的齿轮印. 片刻, 这齿轮印也消失得无影无踪了. 又过些时候, 雨就像开仓放谷一样连续不断倾泻下来. “ 下雨啦! 下雨啦!” 邻居几个小孩跑到街心, 摊着手钻来钻去欢闹……雨点逐渐密集起来, 小孩们的头发湿了, 才抱着头跑回家, 跑进屋又靠着门往外看.一会儿屋檐上水也“滴滴滴……” 多了起来, 形成一条线。

中午, 已经够凉快了, 可雨还在下。

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篇17:五年级雨中即景

全文共 624 字

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是天空中的小精灵,人们在它的滋润下快乐地成长。

它来之前,似乎给我们带来了一些暗号。刚才还是大晴天,现在天空已经变成灰蒙蒙一片,刚才云朵的笑脸已经不见了,雷公像是发怒了,发出一声声巨响。人们也加快了脚步朝家里跑,他们可不想变成“落汤鸡”。蜘蛛已经把网收了起来,美丽的蝴蝶小姐不知道哪去了,就连小蚂蚁也一个个排着整齐的队伍朝高处爬。树伸了伸懒腰,新的生命从枝上冒了出来,花儿在树的保护下成长,野草仿佛在说:“快来大树下避雨!”

随着一声地动山摇,雨哗哗地开始下了。花儿可真娇嫩生怕把自己脆弱的花瓣打碎了。大树可不怕,只见它挺直了身板,迎着寒冷的风儿,小逗号似的雨,就像一位正在岗位上坚守的士兵,雨水顺着他的身子,哗哗地流下来。这是多么好的营养水啊,小草、花儿咕咚咕咚地喝着水呢!也许明天草儿长得更高了,花儿长得更美了。

随着时间的推移,雨越下越大,雨点像断断续续的小珍珠,窗户上被打得叮咚叮咚响,仿佛是一支交响曲,一幢幢建筑被雨水冲刷得干干净净,没有一点儿灰尘。人们打着五颜六色的伞,像是一个个荷叶,小雨点儿也来了兴趣,在伞上面欢快的舞蹈。

滴答滴答,雨越下越小。小雨点儿们的体育课上完了,被它们的天空妈妈接走了,雨点儿在幼儿园的一天结束了。花儿已经喝足了水,草儿已经睡足了觉,大树变得越来越茂盛。有花的芬芳,有草的清香,有树的翠绿。人们都出来了,迎接清新的空气,一个个孩子淘气的出来玩耍,一切都是新的开始。

雨的美景是无穷无尽的,大自然的美更是数不胜数的。

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篇18:下雨的中秋节高二作文

全文共 417 字

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今年的中秋节,那是多么的愉快,可以享受着美食,也可以在家快快乐乐的玩,不过主要,在中秋记得的时候,很多人会选择去看月光,我也不例外。

现在让我烦恼的就是,今年的中秋连个像样的月光都没有,其实这个我今天早就意识到了,今天受台风影响,我们这里也是下毛毛细,不过不是很大的雨。

我好想看圆月,在天空中悬挂着,看着它皎洁的身躯,从他身上我好像看到了嫦娥和玉兔,在天空中凝望着我们,我们双眼直视,我只不觉中就沉浸在了其中。

不过这只是我的幻想,其实这是不可能的。虽然中秋节晚上没有月光,不过有人说,十五的月亮,十六圆,不过十六号已经不是那纯洁如冰雨的中秋节了。

我虽然在晚上,坐在客厅,舒舒服服,吃着饭东西,看着中秋晚会,不过中秋晚会是好看,不过少了月光的陪伴,再好看,都是不完美的。

我坐在沙发上,一直期盼着,月亮,你听见我说话了吗,你可不可以升在天空让我看看你的脸庞,看看你在这一年中憔悴了多少,妆容掉了多少。

你听见我在呼唤你吗?我会在这等着你的。

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篇19:小英雄雨来观后感

全文共 700 字

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今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

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篇20:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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