有关永恒的优秀作文推荐20篇

“离别没说再见，你是否心酸，转身寥寥笑脸，不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边，带给我太多的回忆与留恋。

初中三年，弹指一挥，我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日，报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校，可365天，还遥遥无期吗？

两年间，我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节，我们的倾情演出，观众们热烈的掌声；联欢会，同学们灿烂的笑脸，老师们难得的表演；运动会，班级的骄傲，年组的荣誉，点点滴滴都刻在心间，烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学，就开始不由自主地回忆，回忆过后便是怀念，怀念之后就开始傻笑，笑那时自己的天真，笑那时自己的认真，笑过之后，眼里开始泛起泪花，因为那些年少的日子再也回不去了……

好朋友问我：“我们才读初三，你就开始回忆，是不是早了点儿？”我轻轻地回答：“也许吧，只是初三这一年太忙了，忙着学习，忙着中考，忙着成长，忙得我没有时间伤感……”这一年，对我、对我们来说，非常重要，我们的理想，老师的期盼，父母的希望，都将在中考实现。我们要在初三这一年全力以赴，不负回忆，不负时光。

花落，离别，你们若安好，我便是晴天；

往昔，点滴，记忆总如新，回忆可永恒……

2012年的秋天，北郊陵园经历了一场秋雨。

菊花残，满地伤。严辰虔诚地跪在落满黄色菊瓣的父亲坟前，此时他愿世界上真的存在神灵。他默默祈祷，眼泪不由自主地顺着脸颊流下，愿父亲泉下有知能接受自己忠诚的忏悔。

严辰怎么也不会想到，2012年9月中旬和父亲那次离别竟是——永别。

在严辰记忆里的那次回家周和平常没什么两样。一样的接送，一样的红烧排骨，一样的大包小包，一样的唠唠叨叨……

返校当天上午，父亲一边帮儿子整理返校要带的东西，一边指挥着母亲翻箱倒柜地找毛衫。自从去了那所私立学校上学，每次返校都像逃难的一般，带这带那，想到这儿严辰不耐烦地说：“还都穿短袖呢，累里累赘我不带。”

“一场秋雨一场寒，一天比一天冷了，说变天就变天，感冒了怎么办，离家这么远，我们又照顾不了你，只有自己受罪。”父亲唠叨着从儿子的拉杆箱里翻出两双有点开了线的袜子，顺便把两双新买的运动袜塞进衣箱的侧袋里。父亲知道儿子只穿白色运动棉袜，所以每次儿子回家都买两双准备好。

父亲扭头对母亲说：“这两双只是开了点线，缝缝还能穿，穿棉袜就是舒服。”自从父亲穿上严辰那双被妈妈洗花的纯白棉袜起他就发了几次感慨：“还是一分钱一分货呀，棉袜穿着就是舒服”。

严辰听着父亲的老生常谈，纳闷这双被压在宿舍褥子底下的袜子怎么到了衣箱里?哼，下次干脆就扔进垃圾桶了，不然让同学知道父亲还穿补了补丁的袜子，不被他们笑掉大牙才怪。

最后，父亲非要给自己带上海绵床垫，被严辰强行拽下了：“ 学校的床垫是羊毛的，睡在上面就像铺了电热毡，没必要带这个。”父亲无奈才放下了，学校的羊毛垫孩子说的不假，第一次送他的时候就看到了，就是还是担心孩子铺得薄。

中午母亲做了严辰最喜欢吃的红烧排骨。饭桌上，父亲把肉厚好啃的肋骨都夹到了严辰碗里。“学校每天四菜一汤，一周炖一次排骨，伙食比家里好多了。”“学校伙食再好，也比不上家里实惠。多吃点吧。”说着又把一块排骨夹向严辰碗里，他躲闪着，“我吃饱了，你们吃吧。”

吃过饭要赶校车，因为要带的东西又多，父亲提议开三马车去送孩子。严辰赶紧说：“大不了二里路，走着去就行了。”学校一到回家周，校门口就排成了车的长龙，奥迪、奔驰、宝马，就像一次汽车的展销。严辰就怕父亲开着三马车去学校，所以他报名自行回家，选择了坐校车。

父亲只好依着孩子，他把严辰沉沉的书包背在背上，两个袋子系在一起，用一只手拎着，另一只手再拉上拉杆箱。父亲向前走着，就像一座矮山在向前缓慢地移动。严辰伸手想替父亲拿点，父亲却说：“不沉，这点东西算不了什么。我小时候，你爷爷带我到五十里以外的集市去赶集，都是走着去走着回，所有的物品都是肩扛手提。”

一路上父子再无语。严辰总是嫌父亲唠叨，嫌他跟不上形势，嫌他俗气……父亲的问话，他总是做简略到不能再简略的回答，所以父亲也不再开口了。

到了站点，父亲放下他手上和身上的东西，拿出手机看看时间，还早，就嘱咐孩子看好东西，他走向路边摊，买了两瓶酸奶回身。严辰知道这瓶奶是买给他的，父亲从来不喝奶。父亲递给他一瓶，他拧开盖子几口就喝光了，父亲再把手里这瓶递给他，他说什么也不要，让父亲喝。父亲执拗不过孩子只好作罢。

校车来了，父亲把严辰送上车，给他挑了一个靠窗的位置，嘱咐他下车的时候要拿好东西，早晚注意加衣服……校车开动了，父亲才恋恋不舍地走了，彷佛还有很多很多事没有嘱咐完。严辰望着父亲离去的背影，心想是不是其他同学的家长也这么啰嗦?很多时候，他很反感父亲的婆婆妈妈，他不好和父亲顶嘴，只好沉默。

到了学校，严辰一件件把东西搬下车，再照父亲来时的样子把书包背在肩上，一手拿起那两个连在一起的袋子，另一只手拉起拉杆箱，这些东西在肩上在手上都有沉沉的重量。

从校门口到宿舍几十米的距离，虽然路上歇了一气，但是到公寓时还是汗水淋漓。他把东西放到公寓门厅里，接受生活老师的例行安检。

严辰面对生活老师的安检从容自若，他是一名老生，从没有做过违反校规校纪的事，他所在的班级是学校响当当的班级，是诚信集体，在历次安检中从没有带违禁物品的记录。严辰主动配合老师，把书包和行李的拉链打开，让它们在老师面前展现无余。

当他拉开书包的拉链，一个白色瓶子赫然滚落出来。严辰看到这个始料未及的场面惊呆了，两眼直愣愣的看着老师，半天说不出话来。他努力搜寻从家到上车一路残存的片段，画面在他喝掉父亲买给他的酸奶，推拒父亲递过来的另一瓶奶后终止。他断定是父亲偷偷塞在他书包里的。他看着生活老师开给自己的减分条，脸色越来越难看，对父亲的憎恨与时剧增。可恶的父亲不但毁了自己的清誉也给诚信班级抹上了一块难以抹去的污点。

严辰没有为自己辩护，他径直去找班主任道歉，请他原谅自己损坏了班级名誉。他不仅对老师描述了这瓶酸奶怎么到书包里的经过，而且把对父亲的憎恨也表露无遗。

班主任并没有因为他带零食违纪，给班里量化减分而过多责怪严辰，她从一个家长的角度帮助孩子分析父亲的行为，语重心长地说：“老师相信你不会做损害班集体的事情，但是你不能误解父亲的良苦用心。父母把你送到学费高昂的私立学校，对你寄予了很高的期望，希望你不要辜负他们。这瓶奶装满了父母对儿女的牵挂和惦念，老师不会批评你，老师允许你把这瓶奶喝了，接受父亲的爱，理解父亲的爱。”

严辰的眼圈红了。

时隔三天，一个不幸的消息传来——严辰的父亲遭遇车祸。严辰赶到医院，医院里肃穆的白色让他不寒而栗，他有种不祥的预感。

病房里父亲安静地躺在床上，已经永远地闭上了眼睛，他的嘴微张着，仿佛还有对儿子无尽的嘱托……

严辰追悔莫及，他质问苍天为什么如此不公，就这么无情的带走父亲仅仅44岁的年轻生命?他质问苍天为什么如此不公，父亲除了给予，还没有从儿子身上索取过一丝一毫?他质问苍天为什么如此不公，没有留给自己一个改过的机会，只留下对父亲永久的亏欠……

中秋的月亮圆了，中秋的月亮缺了。

严辰再次面对那张违纪减分条落下泪来，这里没有憎恨，只有歉疚。他把这张纸条展平，折叠，压放在日记本里，留存一份纪念，珍藏一份——不灭的父爱。

对于能爱的人，是相濡以沫;对于不能爱的人，只能相忘于江湖。我想和你相濡以沫。如果你是一介浮萍，我愿意是一滴水，和你一起汇入大海，去看那海上花开海上花落。

——题记

最是那一低首的温柔，像一朵水莲花不盛凉风的娇羞;你打我身边走过，如梨花在江南的雨季里飘落。

舞，翩翩起舞。我在这片花海中不知舞了多少个春秋。不为炫耀我的舞姿;不是吸引花族的爱恋;只为你一个不经意的眼神，可以触到我的瞬间。就这样，默默的为你跳舞、为你祈福。默默的守在你身边，不奢求能执子之手，只希望能伴你天长地久。

我是一只只为你而生的蝶，而你，就是我今生不变的守候。你是湖中的那一朵睡莲，于我，只是一个可望不可即的梦境。

还记得吗?第一次见你，天空中下着小雨。你站在雨里，眼神有多迷离。我湿了翅膀，跌落你的身旁。你俯下身子为我遮挡那彻骨的寒冷。我只愿阳光永远别照下来，就让我静静的依偎在你温柔的臂膀。你就是我永恒的光芒。只要有你，我的世界里就充满阳光。

第二次见你，是否上天注定。寂寞的眼里从此有了一个你。于是，天天都想见到你，感受你的呼吸。

可是，纵使喜欢你，纵使我是蝴蝶族最好的舞者。可我终究不是公主，而你却是花族唯一的王子。所以，我只能眼睁睁的看着你、看着你牵着她的手走进那富丽堂皇的宫殿。而我，依旧在为你而舞。作为最好的舞女，我不得不为你们献上最美祝福。

我亲爱的王，你有没有看到我那颗晶莹的泪珠呢?我多么希望在它落下的那个瞬间，你将它完美的接在你手心。那样，你便知道，为了你，我承受了多少煎熬?

就像海鸟跟鱼相恋，我爱上你只是一场美丽的意外。但是最美的不是下雨天，是曾与你一起躲过雨的屋檐。突然好想再来一场大雨，将我打湿。你还会不会借我你温柔的臂膀?

姐妹们都说我傻，守着一个不可能的梦却迟迟不肯醒来。但是，我把它当作是一种幸福。所以我努力的进了你们皇家舞队，这样，我就可以天天为你跳舞，天天守候在你的身旁。就算你的怀里依偎着另一个女人。

我把那颗泪收藏了，将它放在放在我的琥珀项链中。永久的收藏。那是我为你而落的一滴泪。是第一滴，也是最后一滴。不是不爱你了，是想将它深藏，藏到岁月的烟尘企及不到的地方。

也许，有一天，我会给你看琥珀色泪珠。在你将老的时候。至少，让你知道，我曾经那样的爱过你。你曾经是那样闪耀的一道光。

我说过，你就是我的光芒。有你在的地方就是天堂。

“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的三鲜馅，有人给你包;你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈!”每当我听到这首歌我就会泪流满面。妈妈就是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。

我曾看过这样一个小故事：上帝要把小天使送到人间去，告诉他，在经过人间的种种艰难困阻的磨练后会再回来。小天使害怕地说：“那么多的困难我可怎么应付呢?上帝说：“别害怕，孩子。我已经在人间为你安排了一位守护神。”“我怎么找到他呢?”“你只要喊一声‘妈妈’，她就会出现。”多么感人的故事呀，我的母亲就是我的守护神。不论我快乐健康，还是困难疾病时。记得有一天夜里，妈妈去上厕所，回来时看看我有没有睡着。突然，听见我说：“好热!”妈妈连忙摸摸我的额头，说：“好烫!”妈妈赶紧把温度计拿来，给我量体温。哇!都39度了。妈妈赶紧把我送到医院，没想到是病毒性发烧。

医生开了一点药，妈妈让我服下药。吃好药，妈妈让我睡一觉。第二天醒来，我发现妈妈一直在我身边，都有黑眼圈。母爱——永恒!

盛夏七月初见爽，恰逢海峰生日场，满腹空肠陪歌狂，憔首淡看彼时状，忆六月，川农殇，一曲今生缘，不知为谁唱…

初秋的温州，夜晚显得格外宁静，银色的月光，渐渐的烘焙这孤独的夜，抑或今夜注定无眠，注定，为伊独怅惘。

11年的八月，一切是那么的模糊而清晰，仿佛未曾经历，却又如此深刻。计划的策马扬鞭，气吞山河，因种种原因，只能暂时搁浅。还好，在最落寞无序的时候，遇到了我生命中，第一个真正心动的女人，仿佛小孩看到了光亮，孤漠听见了驼铃，是那么的不自觉，那么的欣喜，那么的陶醉，从没感觉过的清新，从没感觉过的力量。

黑爷（猪的官方称谓），是它的话题让我们有了第一次语言碰撞，那张笑脸，那份表情，那份眼神，那份新奇，让我难以磨灭，决定，以后少吃猪肉；从没觉得乒乓还能这样打，能锻炼身体，竟还能打出你让我为之牵魂的魅力；没那么喜欢过散步，没那么喜欢过talk，没那么喜欢在无聊的时候却选择听人给我讲纯蛋白，也没想过，之后我还能做那么详细的笔记，unbeliveable。。。

第一次的鸟巢行，各种茫然无措，有特别的感觉，但是，说不出，道不明，也许那时，心已在萌动，就是那时，我发现，我喜欢和你待一起。

余下的时间，是我人生最充实，最愉快，也是最短暂的美好时光。欢笑，欢笑，还是欢笑。可我清楚的的意识到，作为男人，必须有的担待和责任；先立业再成家，让我的女人享受到她应有的幸福，这个一直信守的承诺，当下的状况，让我踌躇，让我忌惮。

可是。。。

那个夜晚，情结完全背离初衷，才发现，任何东西在真爱来临的时候，都显得那么苍白，那么无力。一切都不由自主的发生，于无比的忐忑和不安中，我发出了人生第一次爱的讯号，不堪回首，或许可以更加完美，更加绅士，不管了，那是我最美好的回忆，虽然，当时完全瞢了，不知自己是什么形态，或许尴尬，或许猥琐，谨终身铭记，记忆终身！

往日，已成往事，唯奋斗乃己之大任。如果你不是终点，但我相信，你是我生命最美的风景线。

虽也曾臆念过，如果有一天彼此相对两无言，那心灵之间是否还默契依旧？那笑脸还能否依旧灿烂？我选择，无怨无悔。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，待到吾辈成功日，必提花轿到汝家。

这些故事，如人生的路，漫长而渺远，谁知道呐？也许你真不是个过客，也许。。。

我把所有聚焦：车站，离别，转身，回眸，转身。。。我发现，我不想离开，不想离开，但路在前方，我得离开，离开方能羽翼张开，只为那明天的期待！不会让这爱只成烟花，绚烂一时，燃成灰烬，我要让她生如夏花，永不凋谢，璀璨明天！

我无任何奢求，一切的开始也许就不应该在那时，好吧，justseesee！

[为那短暂永恒的爱作文

一首朋友激起千层浪。时间尘封的回忆在熟悉的旋律下开始澎湃，却又来不及涌现。每次听到这首歌都是在不同的时间不同的心情下。是夜的黑让人感到莫名的孤单寂寞。

听着这首朋友，句句朴实的歌词。我在黑夜中挣扎，终于摆脱了孤寂，回到了往昔曾有人拉起我的手一起跑步的操场，回到了我们真心坐谈过的地方，回到了我笑过的每一个场地。她们，我最好的朋友们曾带给我无数开心快乐的过往。只是这一切都随着毕业在不知不觉中流逝。原本感动过你的某个人做的那些事，在某个时刻也想不起来了。甚至连她的脸都因为太想而忘记了微笑时的摸样。走到时间的河床，静看清水付诸东去，每一个经过又都是一湍新泉。

朋友一生一起走，那些日子不再有……是啊，时间推毁了生活，慢慢侵蚀记忆。那些日子真的远去了啊。

祝福我的朋友们吧，你们是我永恒的回忆。

一首朋友激起千层浪。时间尘封的回忆在熟悉的旋律下开始澎湃，却又来不及涌现。每次听到这首歌都是在不同的时间不同的心情下。是夜的黑让人感到莫名的孤单寂寞。

听着这首朋友，句句朴实的歌词。我在黑夜中挣扎，终于摆脱了孤寂，回到了往昔曾有人拉起我的手一起跑步的操场，回到了我们真心坐谈过的地方，回到了我笑过的每一个场地。她们，我最好的朋友们曾带给我无数开心快乐的过往。只是这一切都随着毕业在不知不觉中流逝。原本感动过你的某个人做的那些事，在某个时刻也想不起来了。甚至连她的脸都因为太想而忘记了微笑时的摸样。走到时间的河床，静看清水付诸东去，每一个经过又都是一湍新泉。

朋友一生一起走，那些日子不再有……是啊，时间推毁了生活，慢慢侵蚀记忆。那些日子真的远去了啊。

祝福我的朋友们吧，你们是我永恒的回忆。

一首朋友激起千层浪。时间尘封的回忆在熟悉的旋律下开始澎湃，却又来不及涌现。每次听到这首歌都是在不同的时间不同的心情下。是夜的黑让人感到莫名的孤单寂寞。

听着这首朋友，句句朴实的歌词。我在黑夜中挣扎，终于摆脱了孤寂，回到了往昔曾有人拉起我的手一起跑步的操场，回到了我们真心坐谈过的地方，回到了我笑过的每一个场地。她们，我最好的朋友们曾带给我无数开心快乐的过往。只是这一切都随着毕业在不知不觉中流逝。原本感动过你的某个人做的那些事，在某个时刻也想不起来了。甚至连她的脸都因为太想而忘记了微笑时的摸样。走到时间的河床，静看清水付诸东去，每一个经过又都是一湍新泉。

朋友一生一起走，那些日子不再有……是啊，时间推毁了生活，慢慢侵蚀记忆。那些日子真的远去了啊。

祝福我的朋友们吧，你们是我永恒的回忆。

（二类上 61分）

春晚上走红的《时间都去哪儿了》，令人在感叹的同时也在思考。有人说，奋斗不息，生命不止；有人叹，人生苦短，然而决定生命的不是时间，而是生命本身。

济慈，英国浪漫主义派著名诗人之一，他曾在疾病中忧思国难，他的墓上刻着这么一句话：把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言：“人生一世是写在沙上的。”潮水一来，沙子便被水冲没，不留下一丝痕迹，而济慈更果断，用水书写，一边写一边消失。有人说，济慈是为了忘却。可从另一角度讲，水和时间一样经久不息，写在水上不是代表着另一种永恒？

时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时，当代的人生命短暂，但在后世却历久弥新，成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，叹服孔子“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”。

而人性总是在继承与反叛之间择路而生，我们一边赞美，一边诋毁；一边前进，一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来，比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸，还是像庄子驾着大鹏，带着“葫芦舟”成为永恒，这一切都是我们的选择。

橡树，十年才长成参天大树，并且他们能存活很久，厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语，我们叹息树木等待成长的时间之长时，也不妨想想，或许在漫长的生命中，十年的时间也许正是我们口中的三个月。

所以，学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐，行文时博古通今，纵横捭阖。问起原因，他笑笑说，还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月，用学习打败时光的流逝，用文字雕刻光鲜的青春，怎一个精明了得？让生活活出价值，岂不可“物与我皆无尽也”？

哀须臾，叹无穷，这是第一境界；物与我皆无尽也，是第二境界，而“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽，生命何须永恒？少年振衣，岂不可作千里风幡看；少年瞬目，亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月，我也要做一颗橡树，站成人生中永恒的风景。

【简评】时间经久不息，流逝亦是永恒；生命价值会随时间代代传承；时间长短是相对的；用学习打败时光；对待时光有三重境界；时光何必不朽，生命何须永恒……本文具有议论的思辨力量，充盈着激情，纵横开合，灵动自如，有相当深入的思索灌注其中，体现出优秀的控驭能力和文学素养。

天下没有不散的宴席，无论，席间有多少欢乐，分别的时刻，终会来临。

你还记得吗？刚入学的时候，我一个人坐在座位上，呆呆地看着同学们在嬉戏打闹。而我，却形影相吊，其实，不是我不想和同学们交往，只是，我不敢。我曾经被我自认为最好的朋友无情地背叛过，从此，我开始变得沉默、内敛，我害怕再一次被背叛、抛弃，害怕心底的伤口再一次被撕裂，再一次滴血。

就在我沉浸在过去痛苦的回忆的时候，你走了过来，“你好，我叫城臻，能和你交个朋友吗？”命运向我抛出了友谊的橄榄枝。我愣了一下，旋即下意识地想拒绝，可是，当我看到你脸上的微笑时，我犹豫了。

那微笑，比阳光还灿烂，驱散了我心中的黑暗；那微笑，比火焰还温暖，融化了我心灵的冰山；那微笑，比清泉还滋润，浸湿了我贫瘠的心田。它彻底地打开了我紧闭多年的心扉，于是，迎着那灿烂的微笑，真诚的目光，我握住了他伸出已久的手，同样微笑着回答：“当然可以，很高兴遇见你。”

迎着灿烂的阳光，两只手，将两颗真诚的心，联系在了一起，显得无比美丽。

从此，我们无话不谈，甚至互相传看对方的日记，深埋在心底不敢对父母的话，也有了渲泄的地方，你，成为了我的知己。

可惜，好景不长，一学期后，我们又一次分开了。命运有时候很可笑吧，让我们在绝境中相遇，相识，却又将我们分开，这一切，都是那么的突然却又那么的无谓。

傻傻地期待着吧，或许有一天，我们还能如从前那样，朝夕相伴，即使物是人非，我也永远记得你，永远不忘你。

落叶纷飞的秋天过去了，冬风悄悄来临，我望着皎洁的月亮，神秘的星星，想起了在远方的她．

这是我步入初中的第一个学期，思想还未转变，还不懂太多的人情事故，平平淡淡的上半学期卷起了＂风波＂，原本和我要好的云悠突然不与我说话了，我下课后去她的班级找她，她都不理我，从未遇过此类事的我也不知该怎么办．我想写信给她，但又怕她不看；想给她打电话，怕她不接；想问她原因，她又不回答．一时之间我没有办法！事情一直延续了５天，她终于告诉我原因：因为她不久后要离开母校，去上海读书，和她最好的朋友，她怕我太伤心没有和我说，并以不理我控制住想说的心．

云悠告诉我这件事后两天，就要走了，我去车站送她，我们谁都没有流泪，只把不舍之情藏在心里，在离别之时留给对方一个灿烂的微笑．云悠走了，我的心里空落落，好想再见她一面，哪怕那一面见的再匆忙．直到今天我收到她的来信，她在信中说：等到明年万紫千红的春天到时，她就会和我相见．我终于盼到寒冷的冬天，相信温暖的春天快到了！

友谊就像一颗美丽的流星闪烁着美丽的光，虽然需要等待，但这光茫永远不消失！冬天到了春天不会遥远！

梦，像是一个永恒的迷雾

在快乐中，痛苦中，

充斥着微笑与感动

我站在梧桐树下放飞着无数的年华，

放飞着无数的岁月，

我们的信仰，

带走了我们永恒的感动。

微风，吹拂着梦中人的脸庞，

吹动了一丝雨中的呆滞，

我们在心中，

存放了太多太多

永恒的希望，

生命宛如火花，

在未来的天空中，

燃放着永恒的美丽。

笑了或哭了，

梦，站在雨中，

凝望着天边一道瞬间的彩虹。

三千梦丝，还有多少愁绪还在心中，

泪眼朦胧，

还有多少思念还在眼中，

真正知道的，

不过是无奈之中的凝视，

天，看不透的有多蓝，

也许天空中的夜星，

也在望着那梦中的远方，

哪里才有思念，

哪里才会是远方，

笑与泪，爱与恨，

早已消失在我们的回忆中！

在飞速发展的现代社会，竞争是永恒的主题。求学要竞争，谋职要竞争，升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的，那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来，越是在发达地区的竞争越激烈。

一、从小培养竞争意识

人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨，也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功，竞争的精神是参与，竞争的合理是平等，竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识，要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念，要有自己的特色和专长，才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明：一个正常的人，只要集中精力、集中时间，坚持不懈、持之以恒地去做一两件事，就可以超群出众。

从小对学生竞争意识的培养，体现了现代社会人才培养的新视野，新特点。如何更好地适应生存，作为学生老师，在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛，培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”，因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己，每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己，就是被社会淘汰自己、被别人否定自己，这是社会发展的必然。

二、树立正确的竞争理念

对学生竞争意识的培养，要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先，老师应该也必须要让学生明白，无论是哪个领域内的竞争，提升自己的实力和能力，永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子，一般情况下，考分高的，通常是基础扎实、智力出众、

有培养前途的学生。因此，必须教育学生注重自身的学习与训练。其次，提醒学生视竞争对手为赶超的目标，以实力和能力赶超对手，而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的，竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生，在竞争的过程中容易产生一些不良的心态，最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三，让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细，过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少，凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争，在竞争中合作，已成为一种普遍的现象。更多的时候，是团队竞争替代了个体竞争。 因此，必须有合作精神。最后要说明的一点是，尽管我们倡导正确的竞争理念，但并不意味着主张学生去事事争先，斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事，值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事，则应顺其自然。这样，不仅可以使学生体味竞争的意义与价值，还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。

三、要帮助不要包办

记得有一个人曾讲过这样一个故事：小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧，说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天，果然茧的一头出现一个很小的洞口，一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难，便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿，翅膀短小，一点儿也不美丽，也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他，他犯了一个错误，不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽，是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候，我们抱怨生活中挫折、苦难太多，感叹自己的不幸福不快乐。其实，仔细想一想，回过头来看，那些经历过的痛苦和挫折，并没有将我们打倒，而且使我们更成熟更理智，使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生，如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地，不长庄稼;如一片沙漠，没有风暴。

所以，作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫，切不可包办代替，更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果，但迟早会垮下来的。

总之，竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识，为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天，竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的，最终要被社会所淘汰。

在我们的世界里没有什么是永恒的，就像你不是恒心一直围绕的行星一样。

我知道永恒只是暂时的，人和物都不是永恒的。让我们享受这短暂的永恒吧！下面我希望我的永恒不要这么短暂的结束。

当星空美丽的出现时只有短暂的一夜，我多希望它能多停留一会；当我们与家人相聚的时间，因工作繁忙又是短暂的；当父母盼望着儿女归来过节回家吃一顿便饭有匆匆的走了；当我们初中三年在一起又要面对中考时又是短暂的！为什么美好的时光总是短暂的？

我没当回忆起我与父母在一起时，只有我童年的时光是与父母是快乐的，但现在因学业，因工作分离，我好想重温以前的时光。我回想起来只能用回忆来体会这幸福快乐的时光。那么是谁承诺的永恒，世界上没有永恒，那承诺的人做不到就不要承诺，这样给了别人希望同时又给了失望，那还不承诺。

爸妈我好想你们，我好想回到小时候我好想让时光倒流，我想我们在一个的时光，你们别给我一间空荡荡的房间，只有我，虽然我长大了，但我还是初中，请别留给我一间的空寂，寒冷的屋子。我需要你们永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想拥有这种日子，回家时就能看见父母，晚上时坐饭桌前与你们说说白天的事。但是这些对我而言只有期盼这一天的到来。也许别人很羡慕没有人管的日子，但我告诉你这种日子没有什么好的，这是与父母之间冷落了陌生了。

永恒是短暂的，请你珍惜暂时的永恒吧！

[寻觅永恒初中作文

看完这个电影已是一个月之前的事了。还没等片尾的字幕播放完，我就合上了电脑。从此隔了好长的一段时间都没有再去触碰这个电影。我实在是惧怕这个电影，惧怕到想要逃避，恨不得把那些关于这个电影的思绪打包成一个盒子，加上锁，永远的丢进记忆的深渊里。

怎么会有如此强大的摧残力量？把爱情所特有的美好和浪漫摧残得一片狼藉。年轻健美的尚孟不再是玉帕蒂的侄子，美艳优雅的玉帕蒂不再是尚孟的婶婶，他们还原了自己，冲破了外在给他们强加上的一层关系。他们只是一双恋人，相遇，相知，相爱。如果他们的爱能够始终如初，如果玉帕蒂没有因为一瓶化妆品而去和尚孟计较，如果尚孟没有因为无法安静看书而去迁怒玉帕蒂，怒骂她，甚至强迫她性爱，如果他们不是互相伤害，如果他们多为彼此考虑一分，如果······那么，他们的爱情是否就不会如电影那样，最后变质，直到彼此厌恶。我宁愿，两个人因为错误的相爱被尚孟的叔叔处死，那份爱，至少也是完整的。

爱情果真是这么不堪一击吗？尚孟是爱玉帕蒂的，玉帕蒂也是爱尚孟的。是什么让他们放弃了这爱，留下无穷的悔恨？他们的心不是原本就想靠近的吗？为什么加上了一条锁链之后，两颗心却开始远离了？

果然应了那句话：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。

可我却偏偏不以为然。束缚心的爱情，还是真的爱情吗？我总觉得，真正的爱是让其自由。没有谁的爱是一帆风顺的。生活里有太多的考验，试探，磨练，当两个相爱的人选择朝夕相处在一起，婚姻会是一条锁链，家庭会是一条锁链，孩子也会成为锁链，甚至对彼此的爱也会不像恋爱时那样自由烂漫，而是成为一条厚重的锁链，将两个人紧紧栓在一起。被锁在一起的两个人是经得起生活里的柴米油盐，繁琐小事，继续相爱如初，还是沦为彼此仇视憎恨？

《永恒》这部电影给我带来的教育意义，是我直到今天才能想得清楚的。毕竟，尚孟和玉帕蒂都没有学会如何去爱。

自古以来，爱都是人们所歌颂与赞扬的一种感情，亿万年来，世事变迁，不变的，唯有爱。

爱可以是小我的：如母亲对孩子柔情万丈的爱；如父亲对孩子深沉含蓄的爱。如梁山伯与祝英台化身为蝶的情爱；如为师者对学生授业解惑的关爱。

爱更可以是博大无私的：国家领导人的殚精竭虑，呕心沥血；开国功勋、人民战士保家卫国，抛头颅，洒热血；科研人员创新突破，为祖国的繁荣不断探索；医护人员救死扶伤，遇国家危难，逆行出征。他们都是为了国家，为了人民，甚至为全人类在无私奉献着，用满腔热忱阐释着大爱无疆。

世间万物皆有情，有情必有爱。

小草是有爱的，所以它延伸着自己，守护着大地；小花是有爱的，所以它绽放着自己，守护着人间；大树是有爱的，所以它舒展着自己，守护着自然……

爱不仅仅是一种情感，更是一种美德、一种奉献。它让你保护身边的人，无畏地奉献；它让你充满阳光与自信，也让你沉稳而坚忍。

爱不会随时间流逝，不会轻易改变，爱是——永恒。

我星期五在学校看了一部感人的影片《妈妈再爱我一次》，永恒的母爱——观电影《妈妈再爱我一次》有感作文。这个故事讲述着一对恩爱的男女，因为女的是一个私生女，所以男的母亲百般阻挠，就是不答应，男的母亲最后要女的把自己肚子里的胎儿打掉，女的结果生出来一个小孩叫小强。

小强五岁的时候，有一次患了重病，小强的妈妈从家里一直磕头，磕到了王爷庙，她求王爷公把小强的病治好，小强的病就好了，母亲最后为了小强的前途把他送到了男的家里。小强最后一次出走，到了王爷庙，晕倒在一个墙角里。因为是一个暴风雨的天气，母亲在找小强的时候，不小心踩到一个木头，脚下一滑，摔下了楼梯变成了疯子，小学三年级作文《永恒的母爱——观电影《妈妈再爱我一次》有感作文》。在影片的结尾，很多年后的一天，小强已经是一个二十多岁的年轻小伙子，在疯人院里用《世上只有妈妈好》唤醒了母亲。我知道了母爱在哪个地方都会有，但从没想道母爱会有这么坚强，这么无私。为了孩子的前途，小强的母亲把小强送到有钱的爸爸家去；在她的心里有说不尽的苦头的时候，她还是把笑的一面留给孩子。让我们齐声说：“妈妈我爱您。”永恒的母爱——观电影《妈妈再爱我一次》有感作文400字

[永恒的母爱作文推荐

那一刻的画面，将会成为我的永恒，永恒的美丽。。。

---题记

老鹰，他的飞翔是他勇敢扇动翅膀的代价，也是鹰的骄傲;小溪，它的干净透彻是她的坚持不懈，慢慢汇聚成的结果，也是小溪的自豪。

也许，我们未曾发现，当我们仰望天空，蓝天上的白云，逍遥，飘逸;当我们眺望远方，山林间的小溪，自由，洒脱。那一刻，是美丽的;那一刻，同样也是永恒的。

当我独自站在小溪旁，看着指间滑落的水珠，在水面荡起一层层涟漪的那一刻，我的不安情绪沉淀了，一种不知名的罪恶感滋深，蔓延---我破坏了他们原有的平静，但过了一会儿，出乎我意料的是，水面又再次陷入了平静;当我独自站在小河边，紧握手中的石块，看着河面上的青青浮萍，我抬起手，把石块扔了下去的那一刻，我以为他们不会再次汇聚，但过了一会儿，他们又奇迹般的集合了。。。那一刻的画面是美丽而又真实的，那一刻我的心情是雀跃的。

坐在草坪上，看着地面上努力生活的小草，我能感受得到他们的快乐，弯曲的身躯仿佛正在辛苦的工作，又仿佛在欢迎我的到来。那一刻的画面是美丽的。走在小径上，看着正迎着阳光努力生活，绽放快乐微笑的花儿们，我能感觉得到他们的坚强，面向太阳，绽放快乐笑脸，绽放他们的魅力。那一刻的画面也是美丽的。站在窗台边，看着黑幕天空中的星星，正眨着一双无辜的大眼晴看着自己。那一刻我能感觉得到他们的幸福，环绕在母亲的旁边，与兄弟姐妹们谱写自然的篇章。那一刻的画面，更是美丽的。

紫丁香花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶中弹奏着心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴，在阳光的爱恋中歌唱友情。流云与风，徜徉在四季的游牧，穿越时光空气的迷雾，只为追寻自己虞诚的最初。那一刻，羽翼为他们缤纷飞扬。那一刻，美丽之至。走在小桥上，任由微风吹拂脸庞，美丽景色映入眼帘，悠扬歌声萦绕耳畔。本是温暖阳光照耀在身上，现在变成紫红霞光照射湖面。在这诗情画意的水乡之中，描绘一幅绚丽多彩的画面。这一刻的美丽，当然是快乐和甜蜜所凝结而成的幸福。每一刻的美丽，我都会深藏心底。每一刻的画面，都将成为我永恒的美丽。。。

我是一个小吃货凡是跟吃有关的事情肯定少不了我，近日我看了一个视频叫做“巧克力这样吃永远都吃不完”，做为吃货的我想：“有这么好的事情怎么能错过呢！”。于是我就跑到超市买了长约18厘米、宽约7厘米的巧克力。按照视频上的方法试了一下。

我在巧克力的第三格上划了条斜线切开一个直角梯形，再把这个直角梯形第一列巧克力切开移走，然后把刚移开的这列巧克力的第一格切掉，剩下的放到直角梯形最后一格，让原本是第二格的巧克力前进到第一格。我将它拼回到原来的形状，这时我惊奇的发现这块巧克力的形状没有变化，仍然是一个矩形。按照这种操作我开心地吃起多出的巧克力，可是吃过几次我发现，巧克力的高度越变越低，这时我才恍然大悟，每一次的切割、移动、重新组合，其实是改变了巧克力的高度。实际上被切割出来的巧克力在表面上看似乎可以完美的互相拼合起来，但其实只是因为斜割的坡度相同而已。最终拼凑成的矩形比最初的矩形要矮一小截，而这缺失的面积恰好是我吃掉的那几块面积，失去的面积是补不回来了。巧克力不可能凭空增加，只是视觉上的一种错位而已。

看来，生活中处处都有数学，如果我们没有扎实的数学基础和一双善于发现的眼睛，说不定下次又会被这种障眼法给欺骗了呢。

笑有很多种，唯有一种，带给人的快乐永恒不变，就像许下的誓言，不曾更改。那就是纯净的微笑。

——题记

从古至今，一个小小的微笑，也许能拉近人与人的距离，清扫你心里的“乌云”，即使是陌生人，也会在你伤心的时候让你感到温暖。

曾经有一个年轻人，想在一个悬崖上了结残生，结果却是因为一个陌生老人的微笑，让他打消了念头，让他重新热爱生活，最后拥有了成功的事业和家庭。他说：“如果那个老人没路过悬崖边，或者没给他一个善意的微笑，也许他就会跳崖自尽。”也就是说，那个老人一个小小的举动，给了这个年轻人第二次生命。可见，微笑的力量并不可小视。因为，它能在你最困难的时候帮助你，在你最高兴的时候帮助你表达情感，在你无法用只言片语来安慰身边伤心的人的时候成为安慰人的第二种选择。

我认识一个人，在回忆里，你只要见到她，她总是会冲你微笑，是那么纯洁，那么爽朗，能照亮人心扉的微笑。见到她，就好像见到晴天娃娃一样。

她长得高高的，但并不瘦，一头干净利落的短发，跟她说话的时候，总是能感觉到她朝阳般的气息扑面而来。也许是因为她总是爱微笑的缘故，她说，她最喜欢的花是向日葵，因为，向日葵总是朝着太阳，迎接新的一天。

有一天下午，我闷闷不乐的走在去科学教室的路上，因为我没考好，所以我的心情降落到了低谷，我抬头的时候发现，那个女生正在朝我走来，她关切的问我：“怎么了，你为什么这么不高兴?”“因为我考试没考好呗。”我小声嘟囔道。她微笑地对我说：“没关系，下次加油就好了!失败乃成功之母嘛!”她这么一说，我也渐渐想开了，于是，高兴又重新把心里的“乌云”挤了下去，微笑又重新挂到了我的脸上。

自此，我第一次感到微笑的力量原来这么大，其实，在人不开心的时候，不一定要用语言来安慰人，尝试着用微笑对待别人，照亮他人，照亮自己，每天试着微笑一下，都会觉得内心的世界很充实，会让自己拥有一个好心情，也会让别人拥有一个好心情。

时间万物都是美的，其中有一种东西，固然是最美的，那就是微笑。一个人，也许外表并不出众，但是，如果能让微笑常常挂在嘴边，别人也会觉得你是亲切的。如果试着用微笑迎接朝阳，你会觉得，一天之计在于晨的清晨是那么美好，那么安静，那么令人心旷神怡。

天灰蒙蒙的，但地面却白茫茫的。于是，地面上成了孩子们欢乐的海洋。

我们也不例外，一处楼门口就被这欢腾的画面折服了。我们飞快地冲到有雪的地方，开始了“轰炸机”行动。（是专门攻击蔡思琪的行动）可是，多管闲事的女生群来了。于是我们拼命攻击，让女生们节节败退。可是，在此时，目标突然没了踪迹，就在我们一筹莫展之时，探子突然说他们在有欢欢那面墙旁边。于是，我们迅速压上。我投了一个雪球，正好打在蔡思琪的脸上。但是，他们不还击了。为什么呢？原来他们在堆雪人。而我们一无是处。于是，我们开始堆山，我的手套在此时发挥了作用，快速堆好了五座山峰和一条蜿蜒的小路。就在此时，胥浩然和赵禹赫前来搞破坏，我们坚守，他们强攻。我们坚守了一节课，最终难逃破坏的厄运，被一群二年级小同学破坏了。

这场雪不仅可以供我们玩，还帮助了受旱灾的农村，使他们逃出了干旱的魔掌。虽然我们的山没了，但是我们得到了快乐，而且这座山永远屹立在我的心中。

师恩是一种永恒，无论走过多少沧桑，当每个人回首青春岁月时，记忆的年轮总会存留着，当年老师谆谆的教诲，深情的话语。。。。。。

也许，你不认识殷雪梅老师，也许，你不知道她的感人事迹，但你会被这个故事所震撼。

2005年3月31日，学校组织看电影，学生们排着整齐的队伍横过马路，身为二年级一班的班主任老师殷雪梅，走到队伍的最前面。这时，一个突发情况打破了这份喜悦：一辆因疲劳驾驶而失控的轿车，以每小时120公里的速度正向他们疾驰而来，在这生死攸关的时候，殷雪梅老师挺身而出，她奋力张开双臂，不顾一切地扑上去，使出浑身解数将学生猛推出去!学生们安全了，可殷老师却倒在血泊之中。

当我看到这里时，两行热泪像断了线的珠子止不住地往下流，心想：殷老师，您为了学生献出了宝贵的生命。我虽然与您素不相识，但您的行为让我震撼!殷老师，您将深深烙印在我的心中!

现实是残酷的。悲哀的结局让所有为殷老师祝福的人失望，因为在学生眼里，殷老师师一个慈祥的好老师;在外孙眼里，殷老师是一个和蔼可亲的好奶奶;而在老师家长的眼里，殷老师更是一个工作负责的老师!

然而，在万物复苏的阳春三月，殷老师却永远地走了。她倒在了血泊中。教室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，同学们似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。

花如海，泪如雨。殷老师，我要在这里向您这崇高而纯洁的灵魂致敬!我要在这里向您用生命谱写的惊天地泣的感人乐章致敬!是的，人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。可您的死比泰山还重!您虽然四柔弱的，可在灾难面前您却表现出了超人的果敢，毫不犹豫地把生的希望留给了学生!

师恩难忘。殷雪梅老师，我们不会把您忘怀，因为您的爱将永远地传播到每一个学生的心里，您的爱是永恒的!

人的生命是有限的，而在这有限的生命里，我们能否释放出这生命的永恒呢?有的人向往功名，幻想着能在历史长河中永垂不朽;有的人追求利禄，梦想着能拥有全世界的财富;而有的人却选择了无私奉献，希望用自己的奉献，换得人民的安康。

“人生最美好的，就是在他停止生命以后，还能以他创造的一切为人民服务”，这是苏联英雄奥斯特洛夫斯基的名言。的确，死后还能以他创造的一切继续为人民服务，这等于生命在延续，价值是无可估量的。其实，生命仅仅是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同天穹中划过的一颗流星。关键在于，当你活着的时候赋予他怎样的含义。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是伟人毛泽东对生命精辟的论断。

“生命的价值何在?”奥斯特洛夫斯基那段广为传颂的名言就阐述了这样的道理：人只有对社会有所奉献，一生奋斗不息，才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的荣誉，但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。像北京优秀售票员李素丽、上海修理工徐虎等等都是普通人，他们的奉献是点滴的、默默的，但正是从这样的奉献中，他们感到了生命的充实，他们的价值得到了人民的承认。因为他们平凡的奉献，不仅已溶入了历史前进的洪流中，并且也陶冶了个人的高尚情操。历史要发展，要向灿烂的明天进步，需要大部分的人类生命做出的奉献。随着人类历史的变迁，那些做出过贡献的生命的价值便显而易见了。人生的价值就是在这世界上留下有意义的东西。如果自己给予历史的是空白，则个人生命也就黯淡无光，毫无意义。在改革开放逐步走向纵深的今天，无论人们的思想怎样变化，有一个最基本的价值观不能改变，那就是--生命的价值在于奉献,生命因奉献而永恒。