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有关永恒的优秀作文(精品20篇)

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永恒的瞬间作文800字

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波涛的历史长河洗刷着堤岸,汹涌的河水在一遍遍的冲刷中铸就了永恒。一个个短暂的瞬间,被一滴滴时光之水折射,折射出的是一场场扣人心弦的画面,终究,是汇入了那条波涛。拘起一捧水,依稀还辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬间。

小小水珠折射着蓝色的光,折射出了那个水边的瞬间。那一年的天下,豪杰并起,群雄争霸,那一年的乌江,风生水起,波涛如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。两千年前江水边上英雄悲凉的歌嘹亮潜力,两千年前江水边上美人坚贞的爱绵延至今,两千年前江水边上瞬间寂静的战士们祭奠苍凉的历史。他说,英雄不容失败,于是他将生命停止剑拔出鞘的一瞬,连同他的光芒,都在那一瞬停止。对英雄的理解,就在一瞬间成为了永恒,世人提及项羽,敬佩的目光流传至今。

小小水珠折射着黄色的光,折射出了那个泥土旁的瞬间。他的一生都给了草药,没有停歇,没有止境……是谁背着竹篓在深山老林中穿梭?是谁脸上沾满泥土对着草儿开心微笑?是谁每天冒着死亡的威胁生无所息的尝遍百草,让匆匆时光在那一刻永恒?没有人知道他为此付出了多少艰辛,多少汗水。而今却有一部闪耀着钻石光芒的旷世奇作《本草纲目》在那熠熠生辉的时刻成为了永恒,默默地向人们诉说着他的勇敢,他的坚持,他的无私,他的伟大,世人仰望的目光,至此没有停息。

小小水珠折射着红色的光,折射出了那个红楼中的瞬间。曾经有首哀婉的歌,轻轻地唱,唯恐唱断了这美丽的爱,曾经有首凄凉的词,低低的吟,只怕惊醒了这迷人的梦。再是奇丹妙手,也无法画出每个人心中的黛玉。她是仙草转世,转的是潇湘夫人的模样,转的是冰雪聪明的伶俐,似乎只是一个偶然的轮回,却转动了一个惊天地气鬼神的故事,牵动了每一个中国人的心、自古红颜薄命,她是水中月镜中花,想眼中多少泪珠,怎经得秋流到冬春流到夏!愁出一身病来,泪尽而亡。咳血也好,沉湖也罢她的生命停留在了那个瞬间,却让这惊天的爱与情流传至今,留下一首歌,一阙词,让人们慢慢怀念。

一滴滴水珠汇成了一条条长河,一段段往事凝成了一串串华彩,一个个短暂的瞬间聚成了漫长的永恒。瞬间拔剑的项羽,玉树雀跃的李时珍,闭目而去的林黛玉,都诉说了一个时代的故事,都敢让自己的精神亘古不散,都让自己的瞬间成为永恒,封存在一棵棵水珠中等待我们去观赏,那永恒的瞬间。

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篇1:绿必须永恒优秀作文

全文共 1952 字

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绿色大自然教会我一个真理:绿,必须永恒!站在绿色的大自然里放眼望去,晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色是大自然恩赐给我们的生命之色。看!群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。

在我们的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙滩,每一撮幽林的气息,每一种引人自省、鸣叫着的昆虫都是神圣的。树液在芳香地穿越树林,也渗透了恒古以来绿色的回忆。绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地?你怎能不要新鲜的空气、晶莹的流水呢?当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果,高踞与人与自然关系中的主宰者和统制者地位的同时,生态危机狼狈狰狞的幽灵已经向我们袭来。

眼下,水污染造成的经济损失最为严重。仅仅计算人类生活中产生和排放的废弃物进入自然界水体所造成的水污染造成的损失,。就已经达到了1428。9亿元,占环境污染造成的全部经济损失值的76。2%。1995年,全国工业污染性缺水就造成直接工业损失750亿元,占了水污染造成的经济损失的一半以上。

酸雨也是一个大杀手,据估算,1995年,我国因为酸雨造成的经济损失达130亿。现在,水资源在不断减少。据估算,平均每个大家庭每月用水量最少在19~22立方米之间,多的话在70~73之间。如此庞大的用水量造成了每年水资源的大量流失,如此下去,地球将变成一个干枯的星球。还有,现在家庭乱排放废水也是一个令人重视的问题,每一户家庭乱排放1立方米废水就有可能造成100立方米的水污染,这样,我们的可用水就大大减少了。在湖边,在河旁,有些人不经意地把手上的废弃物随手一扔,丢进了河里。

这些人也许不知道,由于他们这样为求一时方便而做出的举动造成了多少立方米的水污染,使多少人因为没水喝而渴死。也许他们是无心的,要是知错能改是值得原谅的,可是,他们却一犯在犯,这种人,是不可原谅的。我要郑重地提醒大家一句:为了我们地球的生命之水,请大家不要在往河里乱扔废气物了,水的资源是有限的,如果大家继续这样浪费和破坏水资源,那么,这将成为一个大家不可弥补的严重错误!大气污染也对我国经济建设构成了严重的威胁。

1995年,全国因为大气TSP和SO2污染影响导致人体健康损失估算达171亿元。我们向四处望望,天还有一小块是蓝的么?河流还有几条是清澈的呢?失去绿色,意味着什么?这一切的一切,就是在提醒我们:皮之不存,毛将焉附。向大自然无休止的贪婪的索取,绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策,如果我们执迷不悟的话,有朝一日,我们必将为自己的愚蠢加倍付出。假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号,但他的呼号仍转化不了大家的意志,那么地球的毁灭将会变成必然,到那时,人类也将灭亡。我可以毫不夸张地说:每一次污染,就增加一次死神对人类的召唤!每增加一次污染,便使这种召唤更加迅速。

这一切的一切,绿色大自然在呼唤我们:生命要永恒,绿,更必须永恒!如果人们继续肆无忌惮的破坏地球,浪费地球的资源,那么人类将加快走向地球毁灭的脚步,到那时,悔悟已经晚了。假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意保护生态环境,不在任意毁林开荒。我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们在失去长江,那么,我们将如何面对列祖列宗?如何面对子孙后代?我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的大脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留出一块栖息之地。我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种灭绝的时候,人类还能独自前行多久?

我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。就让我们以史为鉴,多一点环境忧患知识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。绿色生活是新世纪的信息,他引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产。绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任。绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。绿色生活是新世纪的教育,他昭示人类向往绿色,热爱自然。生命要永恒,绿必须永恒!人类要永恒,绿必须永恒!人类是地球的主人,但也是他的破坏者,最后又是受害者。

作为新世纪的主人,不能在让环境继续污染下去了。环境意识是21世纪人应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来,爱护这个民族赖以生存的根基,从一点一滴的环保行为做起,从自己做起,保护我们共同的家园。我相信,唯一的地球在大家的保护下,一定会永存于宇宙。为了让我们的环境增添生命的色彩,加油吧!绿,必须永恒!

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篇2:永恒不变

全文共 619 字

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千年,万年,不变的颜色,不变的落,不变的扬起嘴角笑看苍生。

抬起温热的手,六凌,八凌的雪花,一片一片消失在掌心。此时的心是平静的,带着略微的欣喜。

斗转星移,若回到千年前~回到西施郑旦为国成为他人妃子时。那冬日飘飘雪落,当那一双颤抖的手捧起那纯白色的雪。雪染白的楼阁,和那有些憔悴,有些期盼的绝世容颜,纷纷落雪飘飘扬扬的沉睡在那女子的衣摆之上。动与静定在那刻,定在永恒……

为了国君,为了子民,顾不得向往,顾不得真爱,顾不得生命,扬着脸笑看着苍生,忍着泪,付出了一切一切,不抱怨,付出了一切一切。红颜祸水,其实不然,那水袖长裙,胭脂红粉,浅浅的嫣然一笑,博得的众人怜惜,或许因为这张容颜,倾国倾城。但又或许因为这张红颜,又拥有了方圆千里。但这红颜让人怜惜的,连范镯都没有逃的过。可是毕竟自古红颜多薄命,顶上了红颜祸水的名号,她们后生变无人知晓了。或许大家也厌恶了。

雪,似那张晶莹的笑脸,从那干净的天空展开那张素颜,微笑着像我们飘来。夜中的雪景好似一个熟睡的红颜,那样的祥和,给人带去了温暖,这雪将自己的纯白色献于苍生,夜将月光放射的光彩夺目,又在即将化雪时,留下了人们一路走来的尘土。打开窗,无论在狭小的空间都给人一种无比震撼。不管他人如何想,不抱怨,默默的奉献了一切一切。有时禁不住想,若回到千年以前这张素颜,将是怎样一个清秀佳人?在那封建社会又是一个政治牺牲品了吧!

雪,千年的落,不变的颜色,不变付出,不变的扬起嘴角笑看苍生……永恒的不变!

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篇3:永恒的留恋优秀作文

全文共 218 字

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马上就要毕业了,

心里有万般不舍,

想起曾经的自己,

不由得一笑。

曾经

自己是多么希望开这里。

现在

心里却是不想离开。

想起以后的自己,

心不由的痛

自己以后还能回来吗?

自己还能抱着小熊在操场是玩耍吗?

自己的朋友还会离我而去去寻找新的伙伴吗?

啊!母校

这里有了我太多的回忆,

曾经的点点滴滴,

犹如电影般袭来。

以前

自己对这的不满,

现在

却是万般留念,

虽然

自己还可以回来,

但是

以前的自己还可以回来吗?

心空落落的

不由的想起一句话

回忆,永远的回忆。留念,永远的留念。

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篇4:瞬间的永恒作文

全文共 652 字

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有些事情它刻骨铭心,瞬间成为永恒

母爱的永恒

每一个小孩子上幼儿园都是哭哭闹闹的吧!自然我也不例外。记得那一次,妈妈带我上街玩,正好幼儿园开学,妈妈带我去凑热闹,看别人一个个都踏进校园,心中不由羡慕。我忽然心血来潮,拉了拉妈妈的一角说:“我也要去上学。”妈妈没有办法。又向别人借了钱来交学费,交过学费之后,妈妈又拿来一根冰棍给我。我欣喜若狂,心想:上学真好,还有冰棍吃。回家之前,妈妈又买了一个小书包和一些文具给我。一到家,我背着小书包对奶奶讲:“奶奶,明天我要上学去了。”第二天,我起的特别的早。到了学校,把一切都安顿好了以后,妈妈又把我送到了班级门口。她刚要走,我疑惑的问:“妈妈,你不是要陪我一起念的吗?你怎么要走啊?”妈妈和老师说了几句,又看了我一眼就走了。我见状,一下子就哭了。但是想到妈妈的目光,心里似乎宽慰了许多,这让我明白了母亲的任何一个动作都是对子女的最大的安慰。

友情的永恒

我和她是形影不离的欢喜冤家。每一次吵架,无论多大的矛盾,第二天都会和好如初。但是,那一次却例外了:

夏姑娘迈着炙热的脚步来了,烈日炎炎,百花盛开,自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是,但是每次都是她比我捉的多。出于好胜心,我渐渐不愿意和她在一起了,可是她也渐渐的疏远我了。又一次,我的手指不小心被桌子上的钉子花了一个小口子。她立刻跑过来,一句话也没有,就拉我去楼下的水池冲洗伤口。这时,我的眼眶里不知道是什么在滚动。这让我明白了对待朋友需要一辈子,需要谅解和知足。

一瞬间的永恒像烙印一样,永远都抹不掉,它需要珍藏和珍惜。

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篇5:摇曳的烛光永恒的母爱作文700字

全文共 739 字

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母爱像一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱像一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱像一片大海,让你的灵魂即使遭到电闪雷鸣依然仁厚宽容;母爱像一盏黑暗中的灯塔,帮你照亮未知的前方。

从小我就胆小,不喜欢和陌生人说话,也不愿意多和小朋友交流。那时,妈妈每天都会抽出时间和我聊天,告诉我怎样和小朋友打招呼,怎么和别人交往。可由于我个性的特征,我并没有像妈妈期望的那样进步,妈妈却对我说:“我的宝贝每天都有进步,只要你每天进步一点点,加在一起就是一大步。”就这样随着母亲所谓的每天进步一小步,我快乐地进入了小学生活。

上了小学一年级,因为我当时语文不太好,特别是看图说话和写作文,每次考试都不太理想,慢慢的我对语文都失去了兴趣。但妈妈并没有责怪我,而是开始了她的流水账记录。每天一起出去散步回来后,都会叫我说说散步时的情景,比如:今天去哪了,和谁一起去了,遇到什么事了,心情觉得怎么样等。同时又给我买了我喜欢的漫画书,并叫我学习看图说话。慢慢的,在妈妈的影响下,我有意识地积累了一些词汇,并初步掌握和运用合适的修辞手法来进行描述。现在老师布置的每一篇随堂作文我都能独立完成。

妈妈不仅在学习上给了我莫大的帮助,在生活上更是给了我很大的启示。很多时候,我都喜欢在妈妈的怀抱中撒娇,包括自己力所能及的事情我也想叫妈妈来帮我完成,每次不能如愿的时候,我都噘着嘴巴说:“妈妈不爱我了,我好伤心……”,而每一次妈妈都会说:“妈妈就是因为太爱你了,所以一定要教你早日学会自立……”此时的妈妈更多的是严厉。

人生就像是一条坎坷的路,路上总会有些磕磕绊绊,但我相信,不管有什么困难,母爱都一定会像那摇曳烛光,为我们照亮前方,烛光虽摇曳,母爱却永恒。妈妈,我永远都爱您!

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篇6:初中优秀作文600字:永恒的记忆

全文共 662 字

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岁月如小溪,欢快地流向远方……

李老师是我的班主任,她是我一到六年级的语文老师。至今还依稀记得,六年前那个明媚的早晨,她站在大门口迎接懵懵懂懂的我们,那双美丽动人的眼睛和漂亮的长发,看起来是那么和蔼可亲。

还有一个画面,我永远也无法忘记。五年级时下大雪,世界变成了银装素裹的童话王国。房顶的雪和墙上的颜料混合在一起,好像是美味无比的奶油蛋糕,我多么想扑上去咬一口啊!洁白的雪儿虽然好看,但却导致路面滑溜溜,不好行走。我在课间上厕所的时候,一个不小心,摔了个狗啃泥,从口中流出的鲜血,顿时在雪白的地上染出了一面“日本国旗”,可嘴上的血还是止不住地往外“喷”。这时,我才得感觉是嘴唇被咬掉了一块儿肉。老师知道后,连忙带我去学校门口的医疗所处理了一下伤口,还不停地安慰我:“没关系,坚强点,这一点儿小伤不算什么,过几天就好了……”听着老师那温暖话语,不知怎么了,眼泪像断了线的珍珠,不住地滑落下来。

这只是六年小学生活中的一些小插曲,可一个人的成长中又有几个六年呢?这六年,真的很荣幸和李老师一起度过,在毕业即将到来的之际,祝她桃李满天下,并期待着我们的再次相逢。

二小,本不是我应上的小学,因家里的某种原因,转到这里,很高兴学校对我的接纳。母校见证了我们从一年级的懵懂的孩童到如今彬彬有礼的变化过程,也见证了我们大大小小的成长与比赛!不久前,我们无比自豪地在她的怀抱里,赢得了好几个运动项目的第一名呢!我想,这可能是我们最后一次在母校怀抱里这么放肆地奔跑了吧?

快毕业了,我会好好珍惜我们在一起的时光,让那些可以成为记忆的经历熠熠闪光……

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篇7:一瞬间的永恒作文800字

全文共 916 字

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与一本好书相遇,于是我便在一瞬间看见永恒

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空这样问道:“你是谁?孩子,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段份乱的光阴,化为睿智的铅字印入纸张,流传至今,化为永恒。

懵懂年代,总喜欢趴在妈妈的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句,充斥在淡淡的方言之中,我的心中便充满了莫名的小快乐,还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严历的。”我想那时幼小的自己的确不了解这其中的含义,但想起我生病时,妈妈轻抚我的额头哄我喝药;卷起书本,怒斥我背书偷懒的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句,在那一刻,黄昏下的母子,有说有笑,那一刻化为永恒。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一天一天,直到自己也终于可以流畅地读给母亲听,于是我开始觉得自己长大了。我相信自己经历了足够的沧桑,于是便开始读《新月集》,随新月里的孩子偷走了睡眠的飞行者,心想着脱离这一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事,或上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵呵,你这幼稚的孩子。”每每如此,我又会困惑,究竟自己是否长大。直到如今再读《新月集》,我开始思考“人类,生活,宇宙”的关联,而其中的“大陆与天空,星星与河流,竖琴与音乐,旅行者与船夫”,他们教会了我一切——那美与丑之中织成的永恒。正如文中道:“风暴徜徉与无路的天空,船夫在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”这是生命的永恒。

还记得历史老师曾在课上讲工业革命蒸汽时代时说:“蒸汽机的发明为社会的发展做出了不可磨灭的贡献,但是,从另一方面看,大规模的污染正是从那时候开始的。枪的出现是人类的一大进步,但同时又使多少人命丧于枪口,使多少家庭支离破碎。”听着这些话语,不禁又想年幼时妈妈读的那句话:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严历的。”不禁恍然大悟,曾经以为的美好幻梦并不存在,凡事都有其两面性,不可能十全十美。相比从前那懵懂无知的自己,这一刻我明白了任何辩证的看待事物的正反,明白了永恒的真理。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与泰戈尔相遇,如此流淌在笔端的天籁将我在生命中的次次感悟,凝结成一个又一个的永恒回忆。

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篇8:以永恒为题目的学生作文

全文共 444 字

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什么是永恒?有人说,永恒是一座山,也有人说,永恒是一片海。永恒既远在天边,又近在咫尺。谁都想拥有永恒,但有谁能用心灵去铭记不是永恒的东西呢?

《山中访友》的作者就做到了这一点。他在初夏的一个早晨,独自前往山中,之神拜访山中的”朋友“。

文章中有这么一句话“岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。”岁月是一条悠悠长河,流动在每个人的心田,波光幻灭着虚实交错,谁能辨出虚幻真实?泡沫转瞬即逝,只是过眼烟云。这都不是永恒,但作者却愿意将它们视为知己,在心中永远为它们空出一片净土

我也曾见过这种“朋友”。它是一片湖,一片无名的湖。

这片湖是慵懒的。看着它,让人觉得这是一只清澈却深不见底的眼睛。慵懒的,却并不无神。我与它对视着,通过它看着自己的倒影,它也从我的眼中望着自己。

从此,我和这片湖结下了不解之缘。

我常去探望它,与它谈心,它总是静静地听着,用深不见底的眼神看着我。

作者能铭记这山中的一切,能与它们交流,就已经和大自然融为一体,从某种意义上来说,他已经拥有了永恒。

[以永恒为题目学生作文

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篇9:永恒的美作文1000字

全文共 1146 字

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成长,是苦涩的,但,文学能助你将苦涩的泪,酿成甘甜的泉。

——题记

友情之美

小时候,我的知心朋友很少,除了父母,再也没有什么人可以令我放心倾诉的对象,纵有酸甜苦辣也只好独自品尝。每逢假日,我也是窝在家里,于是书便成了我最好的伙伴,它以独特的引力,吸附着我。它引我踏进兵荒马乱的东汉末年,助我披上铠甲,成为战争的王爵。我抚摩着刘备的双剑,张飞的蛇矛与关公的大刀,看那花开正盛的桃园,三位仁人志士为了共同干一番事业的目标,备下乌牛白马,祭告天下,从此意气相投,言行相依,有福同享,有难同当的感人一幕时,袭上指尖的不仅是一丝丝温热,划过心胸的更是一种说不清道不明的情愫。当刘关张“桃园三结义”过后,我的眉宇间流露出的友情令我惊叹于世间竟有如此美好而纯粹的情感。自此,友情便植入我的骨髓,并迅速生根发芽。我不再是人们眼里的“御宅一族”,我开始勇敢的融入集体,去感受同学老师传递给我的“情”和“义”。因为我深深地知道,那是美好的情感。

豪迈之美

虽然年岁渐长,但我依然是个细腻多愁的的少年,缺少这个年龄应有的成熟。每逢不顺时,我总会独掩房门,蒙头而泣,甚至茶饭不思。我就像一盏不能省油的灯,总不能让家人省心。那夜,那人,他靠近了我,他以明亮而不刺眼的光辉照进我的胸膛。他引领我踏进当年的赤壁之战的战场废墟,我听见了一声振聋发聩的呐喊:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……人生如梦,一樽还酹江月。”好一个旷世才子——虽正值壮年,却得不到重用,但他的生性仍旧如此豁达,如此乐观。他仍旧以一种不再需要别人察言观色的从容,以一种终于停止向周围申诉求告的大气向世人显示了豪迈和从容。掩卷深思,我们学业中的不顺,跟他的不幸相比,岂不是小巫见大巫?我们还有什么不能放下呢?

坚守之美

时光荏苒,虽然我逐渐成熟,梦想也悄然在我心头滋长,从前那看起来离自己远远的梦想现在却是离我那么的近了。但是因为意念的不坚定,经常半途而废。就像作家矛盾的《蚀》三部曲,我的梦想也时常要经历《追求》、《动摇》到《幻灭》的过程。那个黄昏,那人,他激励着我,他缠着绷带在病床上写作的精神射进我的心房。他带领我走进苏联初期的红军医院,整个医院静得连掉根针的声音都能听见,只看见一个满身绷带的战士埋头构思着那篇小说的内容,那是赠与红军战士的赞歌。他是那样认真,在他的心中唯有一念——为人类的解放事业而奋斗。可是如今双腿瘫痪,双目失明,但她依然没有放弃,他要用文学之烛为人类解放事业燃尽最后一滴泪。为了实现这个梦想,他以钢铁般的意志谱写出撼动人心的壮丽篇章——《暴风雨所诞生的》。我释然了——坚守梦想,付诸行动,人生之花才会结出丰硕的成果。

文学,见证着我的成长,牵引着我的成长,它拥有永恒的美。

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篇10:母爱永恒优秀作文600字

全文共 715 字

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母亲,这是一个让人听了后会感到温馨的名词,因为母亲时时刻刻都流露出对我们的爱,这便是母爱

一提起母爱这个词语,就可以在脑海中想到无数名人的赞颂的诗句和名言。这如孟郊《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”无时无刻不体现着母亲对儿女的爱。它表现了母爱的伟大和无私!

春去秋来,时光飞逝,在人生的道路上,我已经迈过了十二个台阶。在迈步每一级台阶的时候,都是妈妈一直陪伴着我。妈妈给予我的爱是无私的,我和妈妈之间爱的插曲就如一杯酒。妈妈的句句嘱咐成了我每天力量的来源;妈妈的丝丝问候,成为我信心的来源。虽然,每一句话已经非常熟悉,但我依然可以感受到深深的母爱。就如一杯茶,夏天品尝使人凉爽,冬天品尝使人温暖。

记得上学期期末考试临近的一天,我放学回到家。因为就要升初中,每天的学习任务压得我喘不过气来,面对成堆的作业和试卷,我不知如何下手,就小声嘀咕:“作业多死了,大人真好!”这时,妈妈走了过来,手里端着一杯牛奶,温柔地对我说:“旭,喝杯牛奶提提神,振作点,有妈妈在,没事的。”我没有抬头,无视于妈妈的存在,只是冷冷地说了一句:“嗯,放这吧!还有,请你以后别再给我喝牛奶了,你看我这么多作业,哪有时间喝啊?”妈妈被我“训”了一顿,只是轻轻地叹了一口气,关上门走开了。其实,在我说出那句话的时候我就后悔了,我也不想和妈妈那样,我只是很烦。可我不应该对妈妈失态,毕竟妈妈是一片好心啊!我想去和妈妈道歉,可又不好意思,就一直拖到现在。妈妈,我现在向您道歉,是我不好,谢谢你当时理解我。

我在心里对妈妈说:“妈妈,我爱您!”我停下了笔,长长地舒了口气:“母爱,永远闪亮的光芒,将伴随我一直走下去!”

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篇11:师爱永恒作文

全文共 1228 字

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“一瞥是和煦的风,三点是清凉的雨,宝盖是弯曲的手臂,把朋友抱在怀里。”这是什么字?对,这就是。如果把父爱比作一座高山,那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合,那是一种至高无上的爱。老师的爱,最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海,宽广而深厚,是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里,孩子们这样说:

我的张老师上课时很温柔,有时生起气来象一个严厉的爸爸,开心时,笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛,上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,还有一张说话敏捷的嘴巴,总是笑眯眯的,可是批起作业来非常认真负责,从不马虎......

张老师个子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好,绘声绘色,每次上数学课都带我们活动,不是做眼操,就是做运动.......

张老师说话速度很快,一分钟能读完一张口算卷,如果你走了的话,我们这个班级都会非常想你,张老师,我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸,一双有神的大眼睛,嘴边长着一颗美人痣非常好看,穿得大方、朴素。对待工作极端负责,讲课非常认真,下课了,像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人,爱穿红衣服,眼睛有些小,嘴巴特别快,就像蹦豆子。听起张老师讲的课,我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛,还有高鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发,让人感觉精明干练。张老师说话非常快,但却能听得懂,笑起来很甜。每次上数学课,她都会面带微笑走进班级,同学们也都会坐好,聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课,有时,我们上课累了,老师就会带我们做游戏,这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解,一道很难的题,被张老师一讲,反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师:那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长,腿很长,还常常笑。对我们很好,有一次,我做错了很多题,也很脏。张老师说了我几句,让我下次改,我这次改了,张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候,张老师知道我家很困难,就为我捐了100元钱,帮我交学费。二年级时,我们都叫她张妈妈,张老师讲课讲的很好,我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记,我的心中充满了爱意。教师真心爱学生,学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语,仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现,作为教师的我们,此时的收获无法用金钱衡量,精神上我们是最富有的。

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篇12:昙花一现永恒芳华作文

全文共 725 字

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昙花苦苦酝酿三个月漫长的等待只为了那灿烂一瞬的释放;蝉,四年苦工,只为追求一个阳光明媚的日子;候鸟历经艰险的远足只为在春暖花开的山那边释放自己生命的气焰``````

这些来之不易的刹那芳华在释放之后更定格为永恒,而这些蓄足力量的释放正是基于那持久的也是异常艰苦的积累。

正如没有长年累月的滴水便不会有令人惊叹的穿石一样,没有持之以恒的积累便不会有光彩夺目的释放。

有志者,事竟成,若没有西楚霸王长年征战的积累以及破釜沉舟的释放,便不会有最终属楚的百二秦关。

苦心人,天不负,若没有越王勾践卧薪尝胆的积累以及灭吴之战的释放,便不会有吞并吴国的三千越甲。

蒙古大军的铁骑诉说着创业的艰辛,朱元璋的千军万马奔腾出冲天的豪气,我们只有将二者焊接,才能铺排出千年的辉煌。

梦回唐朝,那歌舞升平,大唐气焰向亚洲乃至全国盛事的气焰是太宗,则天,玄宗三世的积累才换来的硕果。

试看今日之中华,长城历经风霜几千年的积累耸立起中国人的自信,泰山百万年的根基挺拔成中国人的尊严。持之以恒的积累是我们中华民族的传统美德,为了中国释放于世界之林,我们必须做艰苦卓绝的的积累。

不积跬步,无以致千里;

不积小流,无以成江河。

事实证明如此。

在中国近代史一百年漫长的血雨腥风中,毛泽东积累了大量的宝贵经验,给我们留下了一笔丰富的精神画卷——毛泽东思想,这便是孕育于积累之中的释放;

在改革开放的滚滚洪流中,新思想以摧枯拉朽之势呈现给我们一个全新的面貌,这也源于邓小平多年的斗争之后的积累,然后邓小平理论被写入了党章,这也是孕育于积累之中的释放。

伟大的中国人将恪守持之以恒的古训,学会积累,学会正确的积累,然后将自己的聪明才智释放,释放出中国人伟大崛起的梦想,正如花开便是为了那灿烂的一瞬,呈现永恒芳华。

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篇13:永恒的瞬间作文700字

全文共 723 字

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读到这个题目,心中一定会有一些疑虑吧!下面就请我来给大家介绍一下我们家的“幽默王”吧。

这个“幽默王”有着一双葡萄似得、被一副金边眼镜装饰起来的看似睿智的大眼睛;眼睛下面有大鼻子和大嘴巴。他的身材不算胖也不算瘦,只是脸部有些虚胖。

因为有了这个“幽默王”,所以我们家里总会‘不得安宁’:时而哄堂大笑,时而仰天狂笑……。

先说一个普通逗的:又一次,我们全家正在津津有味地吃着晚饭,突然这个“幽默王”快速地从位置上站起来,跑向厨房。我心想:他干什么呢,神出鬼没的?原来他是去拿榨菜的,我一边吃一边问:“有鱼,有肉,还有汤,你拿什么榨菜呢,真是‘敬酒不吃吃罚酒’啊!没想到他却反驳说:“酒肉穿肠过,不如榨菜来的鲜。”我和妈妈立刻哄堂大笑。

再说一个一级逗的:又一次,我们去花园赏花,我说:“桃花像一个个仙女在翩翩起舞。”而这个“幽默王”却说道:“把桃花比作仙女多别扭呀,还不如比做其他呢。”“那怎么行!”我说。本以为他没招了,但令我惊讶的是,他不但不着急,还振振有词的说“怎么不行,麻花不就像牵牛花吗!”我听了,无奈的摇了摇头……

怎么样,我们家的“幽默王”厉害吧?

还有一个超级逗的:又一次,我们全家去动物园参观。我指着一个从来都没有见过的动物说:“这是什么动物呀?”妈妈说:“这是穿山甲,国家一级保护动物哦。”“原来这就是穿山甲呀!”我附和道,“真奇怪呀!”过了一会儿,又有一个和刚才一样的动物过来了,“哇,又来了一只穿山甲!”我脱口而出地说道,这时那个“幽默王”开始说话了“这只呢就不叫穿山甲了,应该叫穿山乙了。”我立刻仰天狂笑……

你们想知道这个“幽默王”是谁了吗?好,我告诉你们,不过你们得向我保证,不告诉别人哦。这个名副其实的“幽默王”就是——我的老爸。

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篇14:永恒的党作文

全文共 694 字

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风风雨雨 90 年, 中华大地正丰富。有“井冈山精神永流传”、有“万象更新共和国”、有“禾口 谐 盛世飞龙在天”、有“多难兴邦民族脊梁”……这些内容都令我深深感动。

读了“万象更新共和国”这一篇章,我知道了是中国共产党改变了旧中国的屈辱历史,使新中国屹立于世界民族之林。我们不会忘记,那个喊出“杀了夏明翰,还有后来人”的夏明翰烈士!我们不会忘记,写下《清贫》一文的红军领袖方志敏!我们不会忘记,年仅 19 岁的共产党员、解放军战士董 * 瑞,手举炸药包高喊:“为了新中国,前进……”新中国的道路是共产党人的热血铺就的,新中国的大厦是共产党人的脊梁支撑着的,而我们的“雏鹰”们必将沿着这条道路继续走下去。

当我读完“东方风来满眼春”这一课,我了解到自 1978 年党的十一届三中全会以来,伟大祖国发生了日新月异的变化,社会生产力得到巨大解放和发展,大家的生活变得丰富多彩、方便快捷。当年的小渔村 ----- 深圳,如今已经发展成为具有一定国际影响力的现代化新兴城市,创造了举世瞩目的“深圳速度”。

翻开“多难兴邦民族脊梁”这一页,我不 * 十分感动。中华民族遇到过很多灾难的考验,在危难之际,总能看到党旗高高飘扬。汶川、玉树地震后,共产党员身先士卒,为群众开展自救增添了信心。共产党员们总是冲锋在前,把安全给了别人,却把危险留给了自己。他们的这种舍己为人,不顾危险的精神值得我们每一个人去学习、去歌颂。

我读完《光辉的旗帜》这本书以后,看到了祖国许许多多的发展成就,我作为一个中国人感到无比自豪,同时也深刻明白了一个道理 ------ 没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有中国特色社会主义。

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篇15:记忆永恒

全文共 742 字

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这段友谊在我记忆的最深处,但却让我难忘至今。

在我四年级的时候,有个女生出现在我的生命里,她叫叶昕。她是我在读新概念英语读完半本书以后才插进我们班的。那个时候,我们班基本上坐满了,只有我旁边还有个空位。于是,她就坐在了我的旁边。一开始,我们还只是点头之交,但到了后来。我们更加了解对方以后,就成了形影不离的好朋友。

我们一起约好去上课,一起下课回家,一起学习。平时,我有什么作业不会做,就会去问她,她呢,也能很耐心很仔细的为我讲解。

让我们的友谊更加坚固的是那一件事。那天,新概念的陆老师对我们全班宣布了一个消息:能通过口译测试的同学,可以获得去英国交流的机会,每班有五个名额。顿时,我们全班沸腾了,这可是个千载难逢的机会。我对叶昕说:“下周就口译测试了,我们俩一定要加油,一起去英国!”叶昕激动地点了点头。于是,我们在准备了一周以后,信心满满地走进了考场。一轮一轮的测试以后 ,居然只剩下了一个名额,而我和叶昕都还没有通过。我心想:可千万别让我和叶昕PK啊。可是,人算不如天算,偏偏老师叫我和叶昕PK。这下,我不知该怎么办了,如果我赢了,叶昕会不会从此不理我了。唉,决战的时刻终于还是来了。我转头看着旁边的叶昕,她也转过头来朝我微笑了一下。最后,我以一题的优势通过了这次口译。这下,我不知道是该高兴还是该难过。我走出考场以后,看见叶昕在理书包,我走过去对她说:“对不起。”她抬起头对我一边笑一边说:“这有什么对不起的,是我没有你那么努力才没能通过,和你没关系的,你不用这么抱歉。”“真的吗?你不会不理我吧。”“你把我们俩的友谊想得太脆弱了吧,我们还是最好的朋友!”我们都开心地笑了。

后来,新概念结束了。我们再也不能一起上课了。那天,我对叶昕说:“你永远是我最好的朋友!”

记忆是永恒的友谊!

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篇16:永恒的记忆

全文共 693 字

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他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

——题记

今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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篇17:永恒的春天作文800字

全文共 958 字

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窗儿开着,帘儿飏着,摇椅独坐,人儿无聊,只有:书是旧的,花是新的。捧一杯清茗,任午后的阳光轻盈的抚过书页,心灵在静寂、清甜的空气中感悟、升华。

沉思,沉思,沉思中那莫名的愁绪不禁涌上心头,使我的心儿不知温热起来。啊!青春,你温柔的双手不知何时就会从我的脸庞抚过,留下一种韵味无穷的思绪,使我对人生有更深层的感触……倏尔,一片残缺不全的秋叶接着凉爽的秋风飘进了书页中,它的身躯早已变得枯黄,就像一只奄奄一息的蝴蝶,但是,在不经意中一种清香的气息从它的体内散发出来,牵入了我的鼻翼,令我回味无穷,虽然夏季过后它迎来了另一段黄金般的时光,使它的身躯被埋葬于地底下,但是却有一种生命力促使它毫不畏惧,勇敢面对自己生命的最后一丝芳华,它甜甜的微笑着,用自己的最后一点生命表达着万全的爱,谱写着最悠扬的乐曲。

是啊!青春就像这片无私的秋叶,虽然在我们最渺茫的时候到来,但是依旧如此美丽,灿烂。你就是那风中摇曳的小舟,用自己生命的航程来为我指引着方向。有一首诗最为动人,那是青春;有一道风景最为美丽,那是青春;有一段人生最为可贵,那是青春。青春无价,似水年华,我们就是新一代的青春少年,让我们与青春同行,在其灿烂的时候,用青春的情去描绘最灿烂的人生风景线吧!

青春犹如一条涓涓细流的小溪,一去不复返,带着愉快与悲伤,带着希望与梦想,带着憧憬与未来,正悄无声息地离我远去。青春激荡,我心飞扬,飞扬,飞扬,借着你的东风,我飞进了先哲们营造的人文海洋,是何等畅快!感谢你,我的朋友!感谢你,我心中永恒春天,你的凋零,将会使我学会更快的成长;你的祝福将会使我学会更勇敢的攀登;你的祷告将会使我更自信的面对一切。感谢你,我心中永不衰落的春天。

如果你是鱼儿,那么青春便是清清凉凉的溪水;如果你是小草,那么青春便是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那么青春便是一滴晶莹的甘霖;如果你是鸟儿,那么青春便是一片湛蓝的天空……青春,你就像一阵清凉的海风,吹散了我心头痛苦的回忆;你就像一滴甘甜的清泉,滋润了我干涸的心灵;你就像黑夜中一道明亮的曙光,为我指引了前方的路。感谢你,我的朋友,我心中最美的春天。

……啊!春天来了,我心中永恒的那份激情膨胀开来了,青春,你最美。春天为你开辟了新路,你微笑着正走向每个人的心里之中,静静地,静静地,感动着每一个人……

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篇18:篇坚强才是永恒

全文共 678 字

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在别人面前哭泣,只会让人认为你很软弱而已,就算人家会给你安慰,但你要知道,那是用你的自尊换来的!

妈妈曾经对我说过:“习惯了坚强,就不会轻易掉泪,我们虽然想要别人对自己好,但那绝不是用泪水换来的!别再天真的认为,用泪水就可以换到别人的爱。”这句话我牢牢的记在了心里。

那次,妈妈和爸爸有事要去个四五天,于是就把我先放在舅舅家。一向对我很冷淡的舅舅,让我感到非常害怕。他就是虐待我,每天都让我扫厕所、拖地、洗衣服……终于,在一个我做完活的傍晚,自己已经疲惫不堪,可舅舅却又说,我厕所扫得不干净,我听了,又委屈又愤怒,舅舅明明就是在故意刁难我,我心想:哼!等我妈妈回来了,我一定要把你怎么对待我的事原模原样的说出来,一字不漏!到时候,你就没好日子过啦!我抱怨起来,舅舅出来呵斥道:“贺燕!还在干嘛呢!赶紧去扫厕所去!你别想偷懒!扫不干净就别想睡觉!”那可怕的模样,使我快哭了出来,涌到眼边的泪水快要夺眶而出,可我又想到妈妈的那句话,嘴巴暗暗嘀咕:“累了又能怎样,又没有人会心疼你,只有自己一个人安安静静的去承受!千万别奢望会有人替你承受这一切,要记住谁也不是谁的谁,谁也没有义务要替你承担些什么!”之后,我就又鼓起勇气,开始干起来。后来我才发现,原来舅舅是故意这么做的,他和妈妈商量好,想要培养我的坚强,从那件事过后,我不再是以前那个软弱的贺燕了,我是个坚强的女孩子,谢谢你们,舅舅妈妈。

一个人夜,一个人的生活。不管怎样,痛了累了,都不能哭,没人会在意你!痛了就强忍着,用笑面对,如果真的很痛,就自己一个人躲在被子里哭一下,哭过之后,继续开心的生活!

[坚强的人作文

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篇19:挚爱永恒作文800字

全文共 850 字

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回首望去,感动中国已陪伴我们走过了十个春秋,在这十年里我多少背影悄然离去,又有多少崭新的面孔令我们澘然泪下。今天我们又迎来了新一批的接班人。

茫茫苍穹,最亮的星——朱光亚

一位八旬老人,用他生命的一半挺起了民族的脊梁;用他坚定的信念守卫着祖国的强大;用他全部的力量诠释对科学的忠贞。“核武器事业是集体的事业,所有的一切荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员,是一个代表。”这是他内心的声音,是对他一生最好的评价,他花是六十多们春秋,用无私的心赋予了祖国的进步,用无悔的情把功勋都留给了集体。在朱光亚老先生眼中自己只是个代表,在那浩瀚苍穹自己只是其中一颗,而旁边闪烁着的群星才是祖国强大的来源。

他的背影早已消逝,他的名字却万古长存。他是茫茫苍穹最亮的星,他是中华儿女心中最亮的光!

辽阔平原,最美的心——胡忠,谢晓君

两位年轻夫妇带着他们刚出世的孩子,放下他们苍老年迈的父母来到这片他们从未踏足的高原。他们被高原的纯净吸引,被孩子们的童心吸引,所以他们放下了城市优越的生活;放下了物质繁盛的时代,来到了这群孩子的身旁,一颗颗渴望知识的心让他们兴喜不已,一双双童真的眼,让他们无怨无恨。在这里他们将用尽毕生的心血,用尽一生的时间,将他们对孩子的爱,对祖国的情和他们最美的心闪烁在这片一望无际的高原。

他们携着稚嫩的女儿,他们放下苍老的父母。他们照亮了孩子的内心,他们无悔的照亮这片土地!

街头巷尾,最义的“侠”——阿里木

一位平凡的巴郎,用他夜以继日的艰辛,在烟火缭绕中建起孩子们一座座的梦。寒冷的气节没有冷漠了他的良心,往往的俗尘没有掩没了他的爱心,他用他激荡的歌声传给孩子内心光明,他用他不屈的信念带给孩子一个个的希望。此时此刻他犹如黑暗中的一盏明灯:照亮了孩子的心,照亮子路人的情,照亮了民族的魂,驱走了黑暗的夜。

他的歌声粗犷坚定,他的内心纯净如镜。他是最平凡职业中不屈的魂,他是世人心中最义的“侠”!

挚爱永恒”不知催下了多少泪水,不知颤动了多少心弦。他们一次又一次把我们的心连在了一起,一次又一次见证了挚爱永恒!

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篇20:以精彩永恒为题目的初三作文

全文共 781 字

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精彩永恒

精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩,也许就会走出失败的阴影;自卑的人拥有了精彩,也许就能获得勇气,重拾自信。

因此,精彩即使是瞬间,也会在人的心中永恒!

以前的我,自卑又胆怯,对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以,但在交际、管理方面,就十分欠缺了。上课总是不敢举手,一旦被老师叫起来回答问题,即使是知道,也是口语不清,连自己都听不懂在说什么,更别说老师了。久而久之,就养成了一个习惯——一站起来回答问题,声音就会发抖。

有一天晚自习,老师“兴致大发”,让一些同学到讲台上去朗读自己的作文,再让其他同学做评,相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉,竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学,我就开始怀疑自己:“我能行吗?我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗?”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美,有的感情丰富,有的声音洪亮。每次读完,都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我,反而使我心跳加快——“我真的可以吗?”

然而,时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟!”一声命下,我也不知道哪里来的勇气,抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是,刚刚站到讲台上,我的眼睛只能向上瞧,无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上,像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时,却一个字也没读出来。这时,台下的同学也烦躁起来,一些怀疑的声音此起彼伏:“该不会是抄的(作文)不敢读吧?”“对呀!你是不是抄的?”……我的心更加凉了。就在这时,老师对同学们热情地说:“同学们,一起来,给点掌声!”热烈的掌声赶走了懦弱,我的勇气又回来了,清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证!

[以精彩永恒为题目的初三作文

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