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有关永恒的优秀作文【汇编20篇】

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永恒作文600字

全文共 680 字

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有那么的一种拥有叫做失去,那么的一种掩饰叫做坚强,那么的一种液体叫做眼泪……可是最终这种种凄美的婉言还是要沉没在那一种叫做时间的流水中……人生就这么浮浮沉沉、飘飘转转,究竟为什么还要找寻那所谓人生的方向,为什么人总是屈服于如此简单空白的命运下,为最终都是千篇一律的消逝而打拼一生……

现在的我,只知道,有一瞬间就叫做永恒

这个美丽的季节还是过去了,那些叶子转黄又凋落,轰轰烈烈却又悄无声息,一如荏苒的时光。昨日浮华的幸福,灿烂的笑靥,一瞬间从我身边掠过。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,那么仓惶却又明亮而透明,若隐若现,像流水和花火一样散开来,而后却只留下淡淡的痕迹,逐渐成为淡忘。

一切似乎还没开始,却已经沉淀。因为都只是瞬间。想起那么多纷乱斑斓的过去,心里涌起很多奇妙得难以言衷的感触……或许因为,多年来的寻找,多年来的等候,在一瞬间惊觉,早已失去,像风,了无痕迹。

把瞬间串联,即是永恒。人生留下遗憾,只因为人们不懂得善待瞬间。倘若一个人善待自己拥有的每一个瞬间,那永恒留给他的回忆将是美好的。

像花,她明知自己盛放的过后将是幻灭,她一样尽自己的全力在盛放的那一瞬间把自己最娇美的一面展现在人们面前,因为她知道,她拥有的只有那么的一瞬,如果不好好把握,她的一生就这么毁了,一瞬间的怠慢,也许就换来一生的遗憾。

人非草木,花亦如此,人为何无法做到呢?

不要因为以前只知道赶路,而忘却了欣赏沿途的风景,遗留了那一瞬间的驻足观看,也许就错过了许多。一瞬间的擦肩而过,就成为遗憾。

即使远方是永远的远方,也不要在沿途的现在留下任何遗憾,也许就会诞下一种东西――奇迹!

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篇1:记忆永恒

全文共 742 字

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这段友谊在我记忆的最深处,但却让我难忘至今。

在我四年级的时候,有个女生出现在我的生命里,她叫叶昕。她是我在读新概念英语读完半本书以后才插进我们班的。那个时候,我们班基本上坐满了,只有我旁边还有个空位。于是,她就坐在了我的旁边。一开始,我们还只是点头之交,但到了后来。我们更加了解对方以后,就成了形影不离的好朋友。

我们一起约好去上课,一起下课回家,一起学习。平时,我有什么作业不会做,就会去问她,她呢,也能很耐心很仔细的为我讲解。

让我们的友谊更加坚固的是那一件事。那天,新概念的陆老师对我们全班宣布了一个消息:能通过口译测试的同学,可以获得去英国交流的机会,每班有五个名额。顿时,我们全班沸腾了,这可是个千载难逢的机会。我对叶昕说:“下周就口译测试了,我们俩一定要加油,一起去英国!”叶昕激动地点了点头。于是,我们在准备了一周以后,信心满满地走进了考场。一轮一轮的测试以后 ,居然只剩下了一个名额,而我和叶昕都还没有通过。我心想:可千万别让我和叶昕PK啊。可是,人算不如天算,偏偏老师叫我和叶昕PK。这下,我不知该怎么办了,如果我赢了,叶昕会不会从此不理我了。唉,决战的时刻终于还是来了。我转头看着旁边的叶昕,她也转过头来朝我微笑了一下。最后,我以一题的优势通过了这次口译。这下,我不知道是该高兴还是该难过。我走出考场以后,看见叶昕在理书包,我走过去对她说:“对不起。”她抬起头对我一边笑一边说:“这有什么对不起的,是我没有你那么努力才没能通过,和你没关系的,你不用这么抱歉。”“真的吗?你不会不理我吧。”“你把我们俩的友谊想得太脆弱了吧,我们还是最好的朋友!”我们都开心地笑了。

后来,新概念结束了。我们再也不能一起上课了。那天,我对叶昕说:“你永远是我最好的朋友!”

记忆是永恒的友谊!

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篇2:时间与永恒

全文共 838 字

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十月二十一日,星期四中午。因为天气原因推迟的时间胶囊活动终于在期待中紧锣密鼓地开始了。这次活动是我们10级学习部成员第一个全权负责的活动,每个人都上紧了发条。

所谓时间胶囊就是在时间的消化液中不会腐蚀的胶囊,我们把对未来的期望,要实现的目标或者是对未来自己想说的话写在纸上,放进时间胶囊——我们精心制作的蓄納瓶中,把大家的记忆储存起来。明年春天再将纸返还每一个人,让大家从中看到当初的自己,重拾被时间消磨的锐气,重拾当初的梦想。

活动定于在九组团外展开,由于大家上午都有课。所以活动负责人戴成勖一大早就起来与部里其他男生把桌子移到活动地点。中午一切都布置好了,然而我们却遇到了第一个问题,同学们陆续经过,却无人问津,我们要在最短的时间内让路过的同学了解我们的活动并产生兴趣。于是大家发挥自己的力量,找同学捧场,成勖特意为活动准备的音响也放出音乐,许多路过的同学也禁不住诱惑过来打听,问题迎刃而解。没多久参与的同学越来越多了,第二个问题出现了,我们用简洁的语言向大家讲清楚活动的内容,活动的亮点,吸引了他们,在一天内向我们询问的同学不下千人,一开始有人询问我们回答的好不流利,后来我们可以讲得非常顺溜:“这是电院学生会学习部举办的时间胶囊活动,你可以在许愿纸上写下……”这次活动的受欢迎程度远远超出预期,纸和绳先后告罄,但在大家的积极配合下,问题也得到了解决。

活动一直持续到下午一点半才告一段落,当场面仍然很火爆,不少同学拿了纸说要回去好好想再写。一开始我们这活动是面向电院大一新生,然而活动中材院,艺院和理学院的同学们都来参加了,应同学们的要求,我们决定下午再举行一次。

由于下午大家都有事情安排——辩论赛或是班会,所以成勖一下午忙着协调。而且纸和绳又告罄了,所以成勖下午再次买了不少。五点钟我们又在九组旁弄起了活动。受到了大家的支持,不少中午没有尽兴的同学再次来参加活动,我们都感到非常高兴,自己的努力受到他人的认可。

明年春天,我们期待,当他们拿到自己的胶囊的瞬间,那喜悦的表情。

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篇3:奉献爱心为永恒

全文共 424 字

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爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香,爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。 星期天,妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人,青青的草地像一块碧绿的地毯,鲜艳的花朵在风中跳舞,引来了美丽的蝴蝶仙子„„我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的风光。突然,背后传来小孩的哭声,我转身一看,不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上,身边没有大人,我想:他的家长呢?这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他,并帮他拍掉衣服上的尘土,我关切地问:“小弟弟,摔得疼不疼啊,没事,一会儿就不疼了,你妈妈呢?”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心,我们能帮他找到妈妈的,我拿出自己的玩具车哄他开心,给他玩,果然他笑了。

不多久,我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了,连说了几声谢谢,还直夸我是个懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子,我也特别高兴,心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!

奉献爱心不但能给予他人快乐,而且能给自己带来快乐。

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篇4:绿色环保是永恒的旋律作文600字

全文共 605 字

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春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人心中都会对绿色产生一份爱,那份爱,是对绿色的热爱。

再看看我们生活的环境,随着生活水平不断地提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生活环境在不断恶化。我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家们的研究表明,这些都是人们对自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索求是环境恶化的罪魁祸首。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法则,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心,爱护环境从我做起,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信如果我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩;

在慈祥的笑脸——天空下成长;

在爱的源泉——河流中沐浴。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心腑的花香;有了绿色,便有了健康的生命。

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篇5:永恒的坚守

全文共 916 字

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诸葛孔明忠心于刘备与后主刘禅,致力于恢复汉室,这是一种坚守;杨震拒绝王密的行贿,“四知”的故事流传不息,这是一种坚守;《丰碑》里的军需处长直至冻死仍为后来的人指明道路,这业是一种坚守。永恒的坚守,让他们拥有了无上的荣光。

旧时高洁的人们即使在百般困顿之中,依然坚守着“人淡如菊”的操守,所谓“时穷节乃见”。入冬时节,大雪纷飞,地窖阴森寒冷。地窖中的人却有一颗炽热的心,他在坚守,坚守着作为一个人的尊严,更坚守着作为朝廷使节的尊严。

单于的威逼利诱没有浇灭他胸中的烈火,卫律、李陵的劝说没有移动他那坚贞的心。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”无论面对怎样的艰难险阻,他微微一笑,从容处之,目光坚定。渴了,就捧雪止渴;饿了,啃皮带充饥。一个人,可以没有吃的,可以没有喝的,但是,绝不能没有坚定的信念,绝不能没有骨气和尊严。

苏武的坚守不是一时,而是一生一世,永恒不变。

北海的羊群咩咩地叫着,似乎在欢迎着这位坚贞不屈的大汉使节的到来。这位牧羊老人披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原之中。他静静地伫立,好似一尊雕像,默默地看着远方,那是南方,那是祖国的方向,眼神里尽管含蓄着无限的悲凉,但更似燃烧着一缕希望。他手中的符节也因为他的永不放手而变得光秃秃了。那有什么关系呢?他只相信自己,相信自己的祖国。连他背后的羊群也是默默的。

是什么让苏武在深陷困苦,饱受威逼利诱之时毫不动摇?是什么让苏武在北海的苦寒窘境中仍旧拄着汉庭的符节?是什么让苏武妻儿的眼泪也无法留住这位大汉忠臣的心?是他那永不泯灭的汉节,是他那伟大的民族尊严,是他对国家的赤胆忠心。

也正是如此,让他获得了无上的荣光,不但被历史铭记,成为中华民族永世的骄傲,也让人们对尊严与气节的的认识提升到一个新高度。

苏武选择了坚守,历史选择了苏武,也成就了苏武。那是一个响当当的名字,是历史的星空中耀眼的一颗,引领着后人在暗夜中找寻生命的坐标,勇往直前而不迷失。

在生命的天平上,有人选择了个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,探到永恒的答案,成为民族的脊梁,收获无上的荣光。

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篇6:永恒作文300字

全文共 277 字

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梦,像是一个永恒的迷雾

在快乐中,痛苦中,

充斥着微笑与感动

我站在梧桐树下放飞着无数的年华,

放飞着无数的岁月,

我们的信仰,

带走了我们永恒的感动。

微风,吹拂着梦中人的脸庞,

吹动了一丝雨中的呆滞,

我们在心中,

存放了太多太多

永恒的希望,

生命宛如火花,

在未来的天空中,

燃放着永恒的美丽。

笑了或哭了,

梦,站在雨中,

凝望着天边一道瞬间的彩虹。

三千梦丝,还有多少愁绪还在心中,

泪眼朦胧,

还有多少思念还在眼中,

真正知道的,

不过是无奈之中的凝视,

天,看不透的有多蓝,

也许天空中的夜星,

也在望着那梦中的远方,

哪里才有思念,

哪里才会是远方,

笑与泪,爱与恨,

早已消失在我们的回忆中!

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篇7:有一种永恒叫友情作文900字

全文共 948 字

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有人说:“友情就像一杯淡雅不浓的茶,愈久余味愈香。”也有人说:“友情就像一朵娇艳的昙花,虽美却之一眸。”而我认为,友情只是永恒的,不论多久也不会改变。

当我读小学的时候,我有一个好朋友叫小明。我们俩是偶然认识的,他那年刚好是我同桌。我们俩志趣相投,还真是有相见恨晚的味道。于是,我们每天几乎大部分时间都是在一起的,一起吃饭,一起玩耍,一起探讨问题。我语文成绩差,他就帮我补习语文,而他数学差,我就帮他补习数学,我们互相帮助,取长补短,受到了老师的称赞。同时,两个天真无邪的孩子结成了深厚的友谊。随后,我们两人的童话故事展开。

有一次,那天是星期五,轮到我和小明打扫教室,我们边打扫边在教室里嬉戏,玩的不亦乐乎。就在这时,我的一个不注意竟然将黑板擦弄坏了,我害怕极了。小明走了过来,他是一脸愁容,我们在教室中修理了一会儿,没有修理好。无奈,只得作罢,郁闷地回了家。

看着那久违的家,我竟将心中的郁闷一下子排出了不少。看着家里那一副副慈祥的,微笑的,担心的面色时,我感受到了亲情的温暖,家庭的温馨。我在家快快乐乐的过了两天,一脸失意地回到学校,忘记了我损害了黑板擦的事。

刚进教室,就听到了议论声。甲同学说:“这黑板擦氏谁损坏的。”乙同学说:“不知道,等会老师会来查的,有好戏看喽。”同学们的议论声不断,而我却由原先满脸笑容阴沉下来,惴惴不安地走向我的座位。不知道是谁喊了一声:“老师来了”,同学们都迅速地回到自己的座位上坐好,老师满脸带着微笑走进教室,使我们沐浴在阳光下。同学们连忙站起身喊道:“老师好”,老师也微笑地回了一声:“同学们好。”老师开始讲课了,在沫横飞,写了一大黑板,正要擦的时候,却发现黑板擦坏了,老师阴沉地说:“是谁干的?”班上鸦雀无声,我的心里七上八下,却又不敢承认。这时,一个声音打破了教师的沉寂,小明站起来,低着头说:“老师,是我干的。”老师批评了小明一顿。我问小明:“你为什么要替我认错?”小明爽朗的说:“没有什么,咱们都是朋友。”我被这话说的羞愧不已,自己不敢承认,还要小明承认。

现在,小明已经转到他省学习了,但我的心里却始终记着他,留恋他,我相信,我和小明的友情会成永恒。

友情是一杯绵厚香醇的茶,愈久香味愈浓;友情是一瓶久远的酒,愈久味道越香。友情是永恒的,有一种永恒叫友情。

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篇8:永恒的夕阳

全文共 365 字

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日落,一个令人激动的时刻。古诗云“日出东方金遍地,日落西山血遍地。”日出之美美不胜收。

刚开始,天气灰蒙蒙的,朦胧之中透出了今天的第一缕阳光。虽说并不刺眼,但却十分饱满。它似一颗闪耀的新星,突破了云层,在天空中升出了美丽的桔黄色光,让人们心中掠过一丝暗喜。

渐渐地,天空变成了蛋黄色,太阳也靠近了小山。此时的它,就如一位端庄的老人,正在读着《圣经》,脸上的表情十分纠结,他的脚底下仿佛有着神圣红光升起。没错,此时的太阳也泛起了美丽的红光。

最后,红光越聚越多,在红光包围中的太阳一枝独秀,向下走,向山间迈出沉稳的步伐。此时,我好似看见了一位奄奄一息的老妇人,在荣誉的背后,带上一丝悲伤即将逝去。这一刻,荣誉与悲伤共存,更多的是“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感慨。太阳在此时也闭上了双眼,世界渐渐失去光亮。

没有日落的低谷,哪有日出的辉煌!

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篇9:永恒的光辉作文

全文共 958 字

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对于能爱的人,是相濡以沫;对于不能爱的人,只能相忘于江湖。我想和你相濡以沫。如果你是一介浮萍,我愿意是一滴水,和你一起汇入大海,去看那海上花开海上花落。

——题记

最是那一低首的温柔,像一朵水莲花不盛凉风的娇羞;你打我身边走过,如梨花在江南的雨季里飘落。

舞,翩翩起舞。我在这片花海中不知舞了多少个春秋。不为炫耀我的舞姿;不是吸引花族的爱恋;只为你一个不经意的眼神,可以触到我的瞬间。就这样,默默的为你跳舞、为你祈福。默默的守在你身边,不奢求能执子之手,只希望能伴你天长地久。

我是一只只为你而生的蝶,而你,就是我今生不变的守候。你是湖中的那一朵睡莲,于我,只是一个可望不可即的梦境。

还记得吗?第一次见你,天空中下着小雨。你站在雨里,眼神有多迷离。我湿了翅膀,跌落你的身旁。你俯下身子为我遮挡那彻骨的寒冷。我只愿阳光永远别照下来,就让我静静的依偎在你温柔的臂膀。你就是我永恒的光芒。只要有你,我的世界里就充满阳光。

第二次见你,是否上天注定。寂寞的眼里从此有了一个你。于是,天天都想见到你,感受你的呼吸。

可是,纵使喜欢你,纵使我是蝴蝶族最好的舞者。可我终究不是公主,而你却是花族唯一的王子。所以,我只能眼睁睁的看着你、看着你牵着她的手走进那富丽堂皇的宫殿。而我,依旧在为你而舞。作为最好的舞女,我不得不为你们献上最美祝福。

我亲爱的王,你有没有看到我那颗晶莹的泪珠呢?我多么希望在它落下的那个瞬间,你将它完美的接在你手心。那样,你便知道,为了你,我承受了多少煎熬?

就像海鸟跟鱼相恋,我爱上你只是一场美丽的意外。但是最美的不是下雨天,是曾与你一起躲过雨的屋檐。突然好想再来一场大雨,将我打湿。你还会不会借我你温柔的臂膀?

姐妹们都说我傻,守着一个不可能的梦却迟迟不肯醒来。但是,我把它当作是一种幸福。所以我努力的进了你们皇家舞队,这样,我就可以天天为你跳舞,天天守候在你的身旁。就算你的怀里依偎着另一个女人。

我把那颗泪收藏了,将它放在放在我的琥珀项链中。永久的收藏。那是我为你而落的一滴泪。是第一滴,也是最后一滴。不是不爱你了,是想将它深藏,藏到岁月的烟尘企及不到的地方。

也许,有一天,我会给你看琥珀色泪珠。在你将老的时候。至少,让你知道,我曾经那样的爱过你。你曾经是那样闪耀的一道光。

我说过,你就是我的光芒。有你在的地方就是天堂。

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篇10:永恒的记忆作文初一

全文共 549 字

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踏着夏天的气息,我们带着好奇与新鲜走进了一个陌生又即将熟悉的校园,在这里我们将要完成三年的承诺,一起考进重点高中,现在我们要带着夏天的气息一起离开这个已经熟悉的大家庭了,在这里的记忆像是被封锁起来了,任凭时间消磨也消不去我脑海中的点点滴滴。

脑海中还记的,当我第一次踏进中学的场景,是你帮我搬行李,在笑声中我们成为朋友,你高高的个子显得你似乎天不怕地不怕,可是你连小小的毛毛虫都怕,你对谁都很亲切,一会儿就和同学打成一片,也许你的性格是这样,和谁都自来熟,你生活中大大咧咧,总是丢三落四的,只要有东西找不到就要河东狮吼,吼过发现东西找到了,你总是嘻嘻的笑一下,说声不好意思找到了,唉,现在我已熟悉你的“惊天动地”,听不到还觉得少了什么,你还记得吗,一次我的钱丢了,是你在我心急如焚的情况下,为我雪中送炭,每天都为我买饭,当我找到钱要还你,你却生气了,死活不肯要,在平安夜那天,我为你包了个大苹果,你看后生气的对我说我浪费钱,不肯接受我的祝福,我怎么说你也不肯接受,直到我把包装纸撕掉,给你一个不带任何装饰的苹果,你才笑笑接了过去,和你在一起的点滴太多了,现在我们将要分道扬镳了,但我不会忘了有你这个朋友啊!毕业时,你是否还会为我搬铺?

朋友,一生的财富,成为朋友是一生的荣耀,而你是我永远的财富与荣耀。

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篇11:永恒的回忆作文

全文共 587 字

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弹指一挥间,三年的光阴就不期而至,弹指一挥间,初中三年就这样结束了。这三年有着太多太多的回忆,有过欢笑,有过忧伤,有过无奈,种种的别样涌上心头。心里有着难以言语的伤感,不曾拥有。

这三年中,我有过欢笑,曾和朋友一起在海滩上追日;我有过苦恼,曾和同学吵架的时候;我有过忧伤,曾被老师批评过……曾经拥有的,都要在此时此刻忘记了。

记得2012的秋天,我还是一个傻乎乎的少年,对新的学校充满好奇。但,我又觉得很害怕,害怕这三年不知道怎么样才去活出自己的精彩,怎么样去活出自己的潇洒。

没想到三年就这样过去了,但,我敢自豪地对自己说“我过得很精彩”,我敢自信地对自己说“我过得很潇洒”。感谢这三年让我尝试到了我这15年从没有过的酸甜苦辣椒,我得到了这15年来从没有过的自信。

感谢这三年里的亲人在,让我懂得了亲情的重要;感谢这三年里的同学,让我在初中有了家的温暖,让我对这三年有了对生活的自信;感谢这三年里的老师,让我领悟了人生的意义,让我懂得了人生的可贵……感谢,感谢感谢!

三年初中的生活,不一样的生活,不放心的生活,不高兴的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能让其沉淀在那三年永恒的记忆长河里,待得再次回望,也有一个值得记念的时光。

三年初中的时光,再见了。如若可能,我愿轮回再次珍惜这美好的日子。但世上没有心随意动的悬念,这一只能是永恒的回忆了。再见,再见,再见,……三年的初中生活啊!

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篇12:永恒作文300字

全文共 440 字

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楼下依然是那么吵,他讨厌那些声音,可他无能为力,这些声音真的很神奇很神奇,就像喝了一杯咖啡,十分苦涩。“为什么会这样?”他的语气十分低,地道连他自己都听不到,他开始回忆,可惜那不叫回忆,因为他的脑里只有那迷人而又阳光的笑脸。

“原来的自己么?”他站在一个学校前,学校出奇的安静,安静到只能听到他的呼吸,这是他原来的校园,他靠着记忆寻找着,找到了一个教室,教室里只有两个人,一个是他自己,一个是她:他的信仰,他的梦。此时,他的脸上洋溢着灿烂的笑容,但是没有人理他,因为别人看不见他。以前的他也在笑着,只不过眼神中却充斥着迷茫和悲伤,因为学期快结束了,她随时都会离开她,一切开始泛黄。

他哭了,她却笑了,笑得很无邪,也很迷茫,只不过她爱他并不深,甚至有了厌恶,沉默不语,他在拼命的哭喊着,可是他们听不见,他自己也听不见,他试图再次抚摸她的秀发,可是他摸不到。最后,他失望的离去。

晚上,他做了一个梦,他梦见他和她坐在两个时光轮盘上,只不过,她却笑着对他挥手,然后慢慢地消失在了无尽的黑暗里。

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篇13:永恒的瞬间

全文共 523 字

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“九月秋深兮四野飞霜,天高水涸兮寒雁悲伤。最苦戍边兮日夜彷徨,披甲持戟兮孤立沙岗。 ``````”

潇潇乌江边上,他眼神绝望、不屈而又无奈,眼前仿佛是虞姬的笑脸,耳中是乌骓撕心裂肺的长啸。啊,霸王!霸王!他立在那里,那样威武,那样高大。风,撩动他的战袍,上面渗透的血迹,是他生命的绝唱。在风中,他听到了,听到了只有在家乡才有的楚歌!那如泣如诉的哀鸣,使他潸潸泪下。他望着家乡的方向,可是,能回去吗?他已不能阻止刘邦一同一统天下,苟且保命岂是他的选择!最终,他还是未能听船夫的话。

身后蠢蠢欲欲动的汉军,他不屑,即使是战败,也要轰轰烈烈的倒下。

“ 生当为人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”

他握起长剑,在颈上画出完美的血痕。血,化作倚天长剑,刺破云霄!

我看到霸王倒下了,倒在了那片血腥的土地上,带着他一生的悔恨和遗憾。但他永远高大的活在了楚人的心中!阿房宫的熊熊烈火烧起了世人对他的震惊,也用赤红的火焰托起了他的生命,他的地位,他的尊严。“霸王”!多么响亮的名号!

然而,他的生命却定格在了他倒下的瞬间,就注定了他的失败,注定了历史的方向。却又是这一瞬间,使它拥有了永恒的生命。他胜不了刘邦,而刘邦却不足以与他相比。刘邦是君主,而他是霸王,是英雄!

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篇14:关于永恒的文化的作文

全文共 803 字

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从古至今,至二十世纪开始中国从一个落后的封建国家慢慢变成了一个大国一个强盛大国。老子在道德经里曾说过:凡事都有两面性,有好的一面,也有坏的一面,任何一件事都不能太过绝对。有许许多多的古代文化伴随着中国的逐渐强盛慢慢消逝了,但是永恒不变的并且传承之今的是——孝。

家庭意义上看,“孝”体现为对父母绝对权威的顺从,表面上看社会小单元的家庭以“孝顺”、“孝敬”为重要思想是有利于增加人与人之间关系的。在古代曾有过这样一个故事:姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻。夫妻孝顺,其家距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大,庞氏取水晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令姜诗将其请回。庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。由此可见孝是从古代变有的,不管是古代的封建社会还是当代的信息社会,孝一直以来都是被人们所传诵的文化之一。

百善孝为先——有孝心并且孝敬父母长辈的人才是一个真真正正的人。春秋末期著名的思想家、政治家、教育家孔子曾说过这样一句话:今之孝也,是谓能养,至于犬马,皆能有养不敬,何以别乎?父母作为我们的长辈不只是物质上的需要,更重要的是精神上的家。一个不懂得精神的人不是一个真正的人。

也许孝不能仅仅只停留在嘴上,用行动常常是其具体化,生动化。有人说表达自己对长辈的孝一定要等到自己有能力的时候。这并不完全正确,孝,实际上就在我们生活的点点滴滴中,在那一瞬间就是孝的体现。

作为一个青少年;一个中国人;一个中华五千年文化的继承者,我们更应该注重孝的传承,孝的弘扬,为中华民族的传承与弘扬贡献自己的一分绵薄之力,因为孝是永恒的文化!

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篇15:摇曳的烛光永恒的母爱作文700字

全文共 739 字

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母爱像一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱像一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱像一片大海,让你的灵魂即使遭到电闪雷鸣依然仁厚宽容;母爱像一盏黑暗中的灯塔,帮你照亮未知的前方。

从小我就胆小,不喜欢和陌生人说话,也不愿意多和小朋友交流。那时,妈妈每天都会抽出时间和我聊天,告诉我怎样和小朋友打招呼,怎么和别人交往。可由于我个性的特征,我并没有像妈妈期望的那样进步,妈妈却对我说:“我的宝贝每天都有进步,只要你每天进步一点点,加在一起就是一大步。”就这样随着母亲所谓的每天进步一小步,我快乐地进入了小学生活。

上了小学一年级,因为我当时语文不太好,特别是看图说话和写作文,每次考试都不太理想,慢慢的我对语文都失去了兴趣。但妈妈并没有责怪我,而是开始了她的流水账记录。每天一起出去散步回来后,都会叫我说说散步时的情景,比如:今天去哪了,和谁一起去了,遇到什么事了,心情觉得怎么样等。同时又给我买了我喜欢的漫画书,并叫我学习看图说话。慢慢的,在妈妈的影响下,我有意识地积累了一些词汇,并初步掌握和运用合适的修辞手法来进行描述。现在老师布置的每一篇随堂作文我都能独立完成。

妈妈不仅在学习上给了我莫大的帮助,在生活上更是给了我很大的启示。很多时候,我都喜欢在妈妈的怀抱中撒娇,包括自己力所能及的事情我也想叫妈妈来帮我完成,每次不能如愿的时候,我都噘着嘴巴说:“妈妈不爱我了,我好伤心……”,而每一次妈妈都会说:“妈妈就是因为太爱你了,所以一定要教你早日学会自立……”此时的妈妈更多的是严厉。

人生就像是一条坎坷的路,路上总会有些磕磕绊绊,但我相信,不管有什么困难,母爱都一定会像那摇曳烛光,为我们照亮前方,烛光虽摇曳,母爱却永恒。妈妈,我永远都爱您!

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篇16:永恒的爱

全文共 940 字

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人间处处有真情,人间处处有真。世界需要爱,因为爱的存在,世界变成了一个充满爱的国家。爱是冬日里的一把火,温暖了冰冷的雪山;爱是夏天里的一股清泉,把沙漠变成了美丽的绿洲;爱是春天里的一阵细雨,浇灭了火焰山里的熔浆;爱是秋天里的一阵清风,吹起了人间真爱。让我们把世界的每个角落都播撒下爱的种子吧!

在我成长过程中,有两件事让我感受到浓浓的爱意,它们伴随着我成长,时时刻刻让我呼吸到爱的味道。

陌生的帮助

在明媚的早晨上,太阳温柔的洒在我的身上,我骑着自行车在马路上闲逛,当我骑到十字路口时,自行车出了故障,撞到了一块大石头上,留着斑斑血迹,我在那失声痛苦起来。突然间来了一位陌生的叔叔,他走上前问:“小朋友,你怎么了?”我痛苦的回答道:“我骑自行车的时候,不小心摔倒,刮破了一个大大的伤口,好痛。”他安慰我说:“别哭,叔叔这就送你去医院。”他二话不说把我背去医院,那时我很感动,我又再次哭了起来。那一刻我体验到了爱的存在,那是一次陌生的帮助,爱的力量永远在世界的角角落落,它们正在帮助那受伤的人,因为爱的力量是强大的,是永恒的……

义工悟爱

那一年夏天,我随着爷爷去了老人院做义工,感悟到了爱的真谛!去到了老人院的时候,个个老人都把目光注视着我,好像在打量着这个陌生的男孩,我找到了一张凳子坐了下去。随后一位年迈的老奶奶倒了一杯茶给我,我很不好意思地接过,慢慢品尝着老奶奶寄托在茶中浓浓的爱意。这时,我看见了一位行动不便的老爷爷正柱着拐杖走路,这时我感到一股说不出来的感觉涌上心头,我也不知道从哪里来的勇气,立刻冲上前去扶着老爷爷,老爷爷和蔼的说:“谢谢你,小朋友。”那一刻我内心充满了一种喜悦感与悲伤感。看到孤独的老人,我向他们伸出自己的关爱之心,渐渐我与他们相处多了,关系也密切了,每天都有说有笑,整个老人院都充满快乐的笑声!尽管现在老人院已拆,但我会永远记住你们的,我坚信,无论你们去到哪,都会有爱保护你们,关心你们,我相信世界永远充满爱!朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述爱的故事。

人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时侯,唯有爱,超然于一切事物之上,永远永远……

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篇17:初中作文;永恒的价值

全文共 838 字

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古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药,期盼永恒;埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生,等待永恒。无疑,他们的生命未能永恒,但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者,至死都未想到得到永存的是他们生命的价值,而非他们或伟大或平庸的生命。

时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多,鲁迅将时间比作海绵里的水,可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡,流连于娱乐场所追求虚无,把黑夜当成白天过,把一小时当成一分钟过,并常作颓废状。哲人说,人类无法改变生命的长度,却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算,但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代,我们应当实现青春的价值,以求青春价值的永恒;我们要做推动历史发展的新生热血,绝不做浪费生命的历史尘埃。

永恒的秘诀在于“奉献”二字,人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生,成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承,在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说:“给人民做牛做马的人,群众把他举得很高,很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”,想一想先生“横眉冷对千夫指”的铁血和傲气,以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调,他不畏强权,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相,把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达,为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草,却是春风中散发生机的一片;他称自己只是俯下身子的牛马,却在俯首的瞬间铸就了永恒。

年轻的我们谈论永恒为时尚早,但只要认真过好每一天,就像康德说的,“对于即将离开世界的人来说,最大的安慰,莫过于确信没有虚度此生”,那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗,但是即使渺小低微,仍旧在发光发热,奉献自己,在短暂中收获永恒的价值。

[初中作文;永恒的价值

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篇18:永恒的旗帜

全文共 858 字

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认真读完《永远的旗帜》这本书,心情久久不能平静,这本书向我们展示了中国共产党九十年的风雨征程,九十年的峥嵘岁月。我的心随着书中一个个惊天地泣鬼神的英雄故事时而感到欢欣鼓舞,时而感到悲惨壮烈,时而热血沸腾,时而热泪盈眶……我的心仿佛有一面鲜红的旗帜在高高的飘扬!

1921年7月23 日,在浙江嘉兴南湖的一艘游船上一群热血青年胸怀天下,志在救人民与水火,号召人民拿起镰刀与铁锤勇敢抗争,中国共产党的火苗燃起了,势不可挡,从此中国发生了翻天覆地的巨变。火红的旗帜下无数共产党人为了国家与人民抛头颅洒热血,董存瑞舍身炸碉堡、黄继光视死如归堵抢眼,他们用热血之躯为新中国打下基石,为人民带来了光明与希望。火红的旗帜从南昌城头到革命圣地延安,从井冈山到雪山草地,从没倒下,任凭风吹雨打从不褪色,直到高高插在天安门上。1949年10月1日新中国成立了,共产党领导人民翻身得解放,人民当家作主了,五星红旗迎风飘扬,人心振奋!这是多么令人热血沸腾啊!是党让人们告别了水深火热的生活,没有共产党就没有新中国。改革的春风里, 火红的旗帜迎风招展,人民在党的英明指引下过上了红红火火的好日子。

2008年,是有历史意义的一年,共产党带领人们历经了百年不遇的灾难的考验,又成功地举办了第28届奥运会,向世界展示了东方巨龙的风采。神舟飞船的成功发射,更让我觉的做一个中国人是多么自豪!火红的旗帜飘扬在更广阔的天空……

读了这本书,让我深深知道我们今天的生活是多么幸福而又来之不易呀,我们要倍加珍惜。我们享受九年制义务教育,我们的书本作业簿是政府免费提供的,我们时刻感受到党带给我们的温暖。吃水不忘打井人,党给了我们阳光雨露让我们能茁壮成长,我们要感谢党!我们少先队员是祖国的未来与希望,我们要向共产党员学习不光有作为,更应该能担当,有一种胜不骄败不馁的气魄。我会时刻记得自己在队旗下的庄严承诺,永远热爱祖国、热爱人民、热爱伟大的中国共产党!时刻提醒自己坚强、勇敢、进取,努力把祖国建设得更美好!

《永远的旗帜》指引我们紧紧跟着共产党向前、向前、向前!

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篇19:永恒的怀念作文

全文共 600 字

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天下没有不散的宴席,无论,席间有多少欢乐,分别的时刻,终会来临。

你还记得吗?刚入学的时候,我一个人坐在座位上,呆呆地看着同学们在嬉戏打闹。而我,却形影相吊,其实,不是我不想和同学们交往,只是,我不敢。我曾经被我自认为最好的朋友无情地背叛过,从此,我开始变得沉默、内敛,我害怕再一次被背叛、抛弃,害怕心底的伤口再一次被撕裂,再一次滴血。

就在我沉浸在过去痛苦的回忆的时候,你走了过来,“你好,我叫城臻,能和你交个朋友吗?”命运向我抛出了友谊的橄榄枝。我愣了一下,旋即下意识地想拒绝,可是,当我看到你脸上的微笑时,我犹豫了。

那微笑,比阳光还灿烂,驱散了我心中的黑暗;那微笑,比火焰还温暖,融化了我心灵的冰山;那微笑,比清泉还滋润,浸湿了我贫瘠的心田。它彻底地打开了我紧闭多年的心扉,于是,迎着那灿烂的微笑,真诚的目光,我握住了他伸出已久的手,同样微笑着回答:“当然可以,很高兴遇见你。”

迎着灿烂的阳光,两只手,将两颗真诚的心,联系在了一起,显得无比美丽。

从此,我们无话不谈,甚至互相传看对方的日记,深埋在心底不敢对父母的话,也有了渲泄的地方,你,成为了我的知己。

可惜,好景不长,一学期后,我们又一次分开了。命运有时候很可笑吧,让我们在绝境中相遇,相识,却又将我们分开,这一切,都是那么的突然却又那么的无谓。

傻傻地期待着吧,或许有一天,我们还能如从前那样,朝夕相伴,即使物是人非,我也永远记得你,永远不忘你。

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篇20:永恒的微笑作文

全文共 680 字

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微笑,能使人振作;微笑,能使人从病魔与死神手中挣脱;微笑,能使人勇敢坚强!

我喜欢微笑,喜欢对别人微笑,更喜欢别人对我微笑!

微笑, 在我的心中代表着不同的意思与情感。在灾难面前,微笑是存生的毅力;在病情中,微笑是与病魔抗争的坚持;在友情中,微笑是安慰;在亲情中,微笑是鼓励;在我心中,微笑是无私的,微笑是力量!

还记得那2003年的非典吗,“白衣战衣”叶欣为了病人永远离开了人世,但她留给人们的是永恒的微笑;还记得《番茄加太阳》这篇课文吗?小女孩给作者卫宣利带来了灿烂的微笑。小女孩明明用着善良的,天使般的笑容走进了卫宣利内心的灰暗。让好重燃起努力生活的希望。看着明明的微笑,作者卫宣利的心温暖了;还记得那2008年四川汶川8。0级大地震吗?它不仅仅给我们带来灾难,还给我们带来了患难见真情的精神,当救出每一个人的时候,救援人都用甜甜的微笑,对遇难者虚寒问暖;2010年4月14日青海玉树7。1级地震,我们用“双手”把遇难者从死神手中一个个抢回来。那一次次在笑中执行的生命接力棒有时让人喜悦,有时让人心寒,有时让哭泣。当可爱的小生命诞生时,全球都在为他欢呼;当那痛魔折磨着这些天真可爱的孩子时,全球人民撕心肺俯,泪水如雨的哭了,正当那小女孩,救出来找不到亲人,自己在那伤心哭泣的时候,全球人民都在为她感到心寒;当那些不幸的人们“走”了时,全球人民都在为他们祈祷,为他们默哀!人们用微笑来安抚着遇难者!

微笑,一个美丽的词,只要每一个人都把微笑送给别人,互相传递,那这个世界就是一个最美好的世界!一个微笑足以令一个人感到欣慰!

我喜欢微笑,喜欢每一天都充满着笑声的世界!

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