关于珍惜时间的高一作文【汇总20篇】

时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分，一分60秒，对每个人都是一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义，浪费时间的人却两手空空，一无是处，只有徒伤悲，空叹息。

时间有一特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也挽回不了时间。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命，文学家鲁迅把浪费别人时间称之为“谋财害命”，把浪费自己时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不复返，但是人们对于时间并不是无能为力，无所作为的。从科学的角度讲，时间是很有弹性的。抓紧时间，时间就多；反之时间就少，这再一次告诉我们应该珍惜时间。

古今中外有识之士，强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间，读书，写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻动，木枕也随之翻动，惊醒后他便继续读书。司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄经过20年的艰苦努力，编撰出——《资治通鉴》。

民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

同学们，希望大家都能珍惜时间，科学分配时间，让每年、每月、每天、每小时、每分钟过的有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！

从小到大，一直有人说时间就是一种异常珍贵的东西必须要好好珍惜，我每次却听得有些刺耳，亦或就是有点不以为然。

睡眠，就是人生三分之一的时间，据说人类真正需要睡眠的时间其实只有一个半小时，其余的时间只不过就是在做梦。而一位著名的画家达芬奇貌似也就是这么过来的，我实在难以想象达芬奇究竟有多么珍惜时间。

时间究竟有多珍贵，有多珍惜。其实我一直在思考这个问题，得到了无数种答案，只就是不知道哪种就是正确的，这或者又就是另外一种“道有三千”。

“时间一分一秒地流逝着”，不知从几何时发现这种作文的开头一直受大家追崇，我并没有问别人为什么，因为有时我也在使用。不明原因，只就是想所以就去写，“时间”这个词仿佛已经成为了深奥的一种代名词。

“大家要珍惜时间。”耳边传来这么一句话，不用说，我已经知道老师又在讲道理了。我双手趴坐，静静地听着，我早已经学会了沉默。沉默不过就是胡思乱想的一种掩饰，这就是我对沉默的看法，又就是我沉默的原因。心里空空的，眼中有点无神，明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎时间，只就是静静地等待，等待最终的那一刻，这就是我追求平凡的一种表达方式。

不过时间真的值不值得珍惜。呵呵，这谁又说得准呢?

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能够创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能够进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

珍惜时间作文素材（一）

董遇，字季直，资质鲁钝但爱好学习。他擅长研究《老子》，给《老子》作注解；又擅长《春秋左氏传》，还用红、黑两种笔作批注，区分异同。有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”董遇说：“应该利用‘三余’来进行学习。”有人问“三余”是什么意思，董遇解释说：“冬天是一年中的空余时间，夜晚是一天中的空余时间，阴雨连绵的日子，是农作的空余时间啊！”

珍惜时间作文素材（二）

徐特立的时间观念很强，他珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。开会必准时到达；与人约会，必按时赴约，如有改变，必定先通知。他说：“如果迟到一分钟，有60人参加的会就要浪费别人一点钟；有600人参加的会就要浪费别人10点钟，人数越多，浪费越大。这是不可容忍的错误。鲁迅先生不是说过吗——浪费别人的时间，等于谋财害命！”

徐特立一生最善于挤时间读书，日间工作繁忙，就挤晚上的睡眠时间。他这种孜孜不倦、认真看书学习的精神，一直坚持到晚年而没有懈怠。

珍惜时间作文素材（三）

1850年的秋天，5l岁的巴尔扎克自我感觉心脏病将要大发作了，他不得不问医生，他还能活多久。“活半年可以吗？”医生摇摇头。“六个星期如何？”医生还是摇摇头。“至少6天总可以吧？我还可以写个提纲，还可以把已经出版的50卷校订好。”巴尔扎克急着说。医生的回答是：“你还是马上写遗嘱好。”

巴尔扎克把医生的劝告扔在一边，还像往常一样地生活和写作：深夜12点，他点起蜡烛，开始写作，一直写到旭日东升。早上8点，他休息一会儿，洗个澡，接着就处理日常事务。9点钟，他又开始写，一直干到下午5点钟。晚上3点钟他才休息，可是，才睡了4个小时，他就起床，又开始了新的一天的生活和写作，直到与世长辞。

珍惜时间作文素材（四）

维克多·雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入了工作中。可是，外面不断有人来邀他去赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出了一个绝妙的办法，把自己的头发剪去一半，又把胡子剪掉，再把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里。于是他专心致志地埋头创作，把又一部巨著奉献给人们。他把这种办法称之为“合理的方式”。

珍惜时间作文素材（五）

我国著名的马克思主义理论家于光远近两三年写有2百多万字的著作，一年内出版的书就有《思考和实践》、《运用现代科学的“穷办法”》、《战略学与地区战略》、《经济社会发展战略》等。这些书很大一部分是他挤零碎时间写成的。他外出时，在飞机上、火车上、汽车上都坚持写作，哪怕是一二十分钟的时间也不放过。1986年4月中下旬，他到河南去讲学，总共两星期的时间，他除了做了11次内容各有特点的报告外，还写了16篇文章，发表在当地报纸上。这些文章就是利用从郑州到开封、新乡及洛阳的途中写成的。

珍惜时间作文素材（六）

著名数学家苏步青教授，把整段时间称为“整匹布”，要搞大一点的科研项目，用“整匹布”为最好。其实，苏教授的“整匹布”是不多的，苏老常在“零头布”上动脑筋。他称道“零头布”说：“别看它零零碎碎的，聚沙成塔，时间也可以积少成多嘛！”出差路上，开会间隙，都是他的“零头布”。苏老近几年出版的几部数学专著，大都是由“零头布”凑成“整匹布”的。

时间是宝贵的，每个人地方的时间是有限的，我们要珍惜时间。珍惜时间的诗句怎么写，看看下面的范文吧。

1.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

2.少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府》

3.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

4.天波易谢,寸暑难留。——王勃

5.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉

6.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。——《金缕衣》

7.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

8.人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机《短歌行》

9.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

10.世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》

11.公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。——杜牧《送隐者一绝》

12.盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

13.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不和勤学早，白首方悔读书迟。

14.公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。(唐)杜牧《送隐者一绝》

15.前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(唐)陈子昂《登幽州台歌》

16.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

17.不饱食以终日，不弃功于寸阴。

18.少壮不努力，老大徒伤悲。

19.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20.花儿还有重开日，人生没有再少年。

21.节气不饶苗，岁月不饶人。

22.一日无二晨，时间不重临。

23.光阴似箭，日月如梭。

24.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

25.盛年不再来，岁月不待人。

26.少壮不努力，老大徒伤悲。(汉)乐府民歌《长歌行》

27.盛年不再来，一日难再晨。(晋)陶渊明《杂诗》

28.三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋)岳飞《满江红》

29.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(宋)晏殊《浣溪沙》

30.世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。(清)王九龄《题旅店》

31.劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐)无名氏《金缕衣》

32.流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。(宋)蒋捷《一剪梅》

33.今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?

34.流水落花春去也，天上人间。

35.莫等闲，白了少年头，空悲切

36.劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时。

37.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

38.盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

39.世人若被明日累,春去秋来老将至。

40.天波易谢，寸暑难留。

41.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

唉，老班又调位置勒。还不都是因为我们太会讲话了……一想到要和周围的那么多好兄弟分开心里就很难受，坐了这么久，大家都建立了深厚的友谊，真舍不得。

搞笑的“东东”，上课总是嘻嘻哈哈的，就算不知道他在笑什么，听见他那特别的笑声也会不由自主的跟着他笑得那么

同样搞笑的“祺子”，虽然他总是“欺负”我拉，但是大家都玩的很好，一下子少了他的“欺负”我还真有点不习惯。

还有就是我可爱的同桌――“蚊子”咯，跟她同桌很久了，也是个很爱笑的女生，一件小事都会笑半天。

不要漏了我，我也是其中的一员。4个人都是爱笑的孩子，班头把我们放在一起是对的，放在一起后再分开就不对勒。这样，还不如当初不要在一起玩，省得我们这么舍不得……

不过，就算老班不把我们调开，到了初3毕业还是会分开的，每想到这里就会伤心，现在做的也许不是再天天感伤会分开，而是珍惜现在拥有的一切，虽然没坐在一起了，但大家还在一个班上啊，还可以天天看见，只不过离的好远，好远……

一定要珍惜现在，不管以后会怎样……

记得节前,舅舅送给姥姥一盆山茶花,开满了玫红色的花朵,几天前,我发现那些娇艳欲滴的山茶花已经开始凋谢了,我不禁感慨生命的短暂,时间的宝贵.

朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。”

每次我偷懒发呆时,不知怎的,心总象沉下块巨石“咯噔”一下,好象时间老人在提醒我别浪费宝贵的时间,是啊!时间象离弦的箭,一去不返,时间象说出的话,无法收回,时间象涓涓的细流,奔流不止.古今中外,伟人圣贤留下无数明言警句,告戒后人要珍惜时间,我们每个人都明白其中道理,却很少有人做到.

“盛年不重来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人”脱口而出,“光阴似箭,日月如梭”如雷贯耳.我们经常说“时间就是金钱”,但在时间和金钱面前,我们常常会为省下一分钱,而无辜浪费几分钟,孰轻孰重,嘴明白心却不明白.

山茶花的凋谢告戒着我们人生匆匆,伟人圣贤的百字真经告戒我们珍惜时间.为了自己,请珍惜时间!

时间是珍贵的，不是用钱能够买到的，一分一秒的三天时间，给自己轻松安排。

在这三天的第一天安排开始了，真是精力十足的一天，安排好了时间，去游山玩水，放松一下，把烦恼抛到脑后，偶尔在游山玩水时看见动物，草儿，花儿说话，让自己变得活跃，舒畅，这一天，过的飞速，光阴一去不再来，就像流水，快乐，不知如何表达。

一下子，第二天了，过的飞速，在游山玩水的地方已结束，要是能够当一回大人该多好，又有钱，什么都不用愁，在当大人的那一天，也该有自己的孩子，带孩子去游乐园，也会想起小时候爸，妈带我去游乐园玩的童年，那美好的时光不再来，孩子渐渐长大，大人也是孩子的老师教养自己的孩子，教育他，叫他走路……当大人非常苦，为孩子洗衣服，烧饭，赚钱，当了一回大人，才懂得艰苦，不容易。

第三天的路程又开始了，我现在当了一名教师，教孩子们说普通话……同学们也仔细的认真读，看，学，老师就是他们的父母，每一天加班，不管多累都会叫他们。

在这三天的时间，我也懂得了大人的艰辛，不容易，我一定要好好学习。

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。小编收集了关于儿童节的名言，欢迎阅读。

问苍茫大地，谁主沉浮。——毛泽东

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。——毛泽东

你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。——————毛泽东

好好学习，天天向上——毛泽东

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——毛泽东

教育者必须先受教育——毛泽东加强纪律性,革命无不胜。——毛泽东

读书好，好读书，读好书有了爱就有了一切。——冰心

青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。——-冰心

青年人呵!为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。——冰心

儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

儿童是人类最珍贵的天然资源。

儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

立凌云之志，做栋梁之材。

年少宏图远，人小志气高。

真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特

古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔•吉•霍兰

儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰•洛克

恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

时间是最宝贵的。因为你永远不知道，意外和明天哪个先来。

我们以为一生很长很长，其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月，转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童，转眼就到了青春年少。

今天迎来了一个噩耗，好朋友的爸爸去世了，就这么……猝不及防地离开了人世间，年仅37岁，是因为心肌梗塞。刚听到这个消息的时候，我是惊讶的，然后再陷入悲痛之中。无法流出眼泪，但是心中的难过无法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈祷……祈祷着……

我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边，看看他，看看他的样子，他的笑容，听听他说话的祥和语调，想珍惜他在身边的每一天。

我能想到的，就是珍惜现在拥有的一切，身边的每一个人，因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。

活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活着，才有家，一个完整的家，才能充满幸福。

我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去，但是我相信她一定会变得愈来愈坚强，愈来愈坚不可摧。

每一个能茁壮成长的孩子都是上帝的宠儿。或许我也是幸运的，我能够在这里写下这篇文章，不是足以证明这一点了吗？

那么，我们既然足够幸运，为何不珍惜时间，不珍惜当下？如果你不够幸运，那么就把自己变得更好，变得更加的幸运吧。

有人说时间就是生命。我觉得这么说很对。时间就是生命，可以体现出人们对时间的珍惜，把时间比作生命，把时间和生命看的同样重要，你说谁能不珍惜生命呢/可有人说时间就是金钱。这句话虽然能体现出你对时间的珍惜但体现不出你对生命的珍惜。你也许是想着在短时间内看最好的功效来发家致富，你兴许是在为了国家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜时间不应该虚度年华，要在时间的来去匆匆中找到你人生的价值。那样的人品质能好吗?我们不怕利用时间，只是怕浪费时间，就像鲁迅先生那样珍惜时间的人，会利用时间而不浪费时间，怎么可能不是社会的人才国家的栋梁为人民造福的呢?如果说浪费时间那应该数天天在网吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的玩游戏上网。弄得眼睛也不好了，知识也忘没了，时间也浪费得着不多了。他们同样有聪明的大脑，和健全的四肢。他们怎么不可以向我们这些小学、中学、高中的学生一样去上学呢?即没有浪费时间，还学到了知识，不也是很好吗?如果像网吧青少年那样长大了什么都不会干，干什么都很吃力，那不就应了那句话，少壮不努力，老大徒伤悲。所以我们要珍惜时间。我们要学会与时间赛跑，珍惜时间，不让时光虚度，就是珍惜生命。提高时间的使用效率，就等于延长了生命;与时间赛跑，只争朝夕，同样不失为珍惜时间。鲁迅先生的话一语中的“节省时间，也就使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”

时间是可贵的，我们要在各方面来利用时间。不论老幼，决不自私，对每个人都一样。、

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”，这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。

我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书,确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是1个小时珍惜一分钟，2个小时里珍惜2分钟,以此类推，所珍惜的时间可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!

每个人常问"如果今天是你生命的最后一天,你会怎么过?"回答者会毫不犹豫地回答"这一天将会与他的亲人度过"可是,往往谁又会回忆他一生荒废了的时间呢? 世界上,最无私,最公平,最默默奉献的就属时间了时间一天天匆匆忙忙而逝,不留一点痕迹,让人无法感受到时间的真相过去成为历史,明天成为未来,可是过去将永远成为回忆,而未知的明天的模样谁又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄来临时间无声,无息止,让人捉摸不透 "一日之计在于晨,一年之计在于春"一天之中"早晨"成为一天中最宝贵的阶段,在这阶段里,我们必须珍惜这宝贵的时间,不能让时间白白消逝一天中"早晨"如一年中"春天"一样宝贵珍惜时间,切莫让时间过去珍惜时间,学多一点知识,长大后,自己才有所作为 如果你现在没懂得珍惜,到老的时候就后悔莫及了 时间如金钱,时间如生命,时间等于一切时间看似普通却让人捉摸不定它不会提醒你,不会警告你,只有你自己去把握,去运用时间时间不会等你的,如果你一天无所作为,你将失去身边你没仔细观察到的一切事物今天过去了,它将在某个角落默默消失 朋友,珍惜时间吧!珍惜我们所拥有的!让我们感叹时间飞逝的同时,去抓住,把握时间吧!从小做起,从现在做起 不要等到失去了才懂得珍惜!

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

有人说，时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去的永远静止不动。有人说过，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去了，明天还未来的，今天就在脚下。我们能够把握的只有今天。

明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎。珍惜时间表现在有效利用零星的时间上。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在工作上，创作了大量的的文学作品。正如他所说：“时间，就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总是会有的。”

珍惜时间体现为合理安排时间。无论是一学期，一个月，还是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。

即使是一节自习课，我们也要拿出几分钟时间做计划，确定这段时间要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，一免眉毛胡子一把抓。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会更大的成绩来。

从现在开始珍惜好每时每刻吧!

时间是一个伟大的作者，忽视它的人，结局必是黯淡的;珍惜它的人，结局自然是完美的。今天，我在听了这么多名人珍惜时间的故事之后，不由得想到了身边的这位同学。

记得那节课上，铃声打响后，已有十分钟了，老师还没有来。同学们慢慢地躁动了起来，好多同学开始叽叽喳喳地嘀咕着，放下手中的笔，扔下手里的书，不停地和两边的同学嬉戏打闹。又过了十分钟，原本一些安静的同学也按捺不住不安分的心，开始打打闹闹，声音越来越响，整个教室瞬间就成了闹哄哄的水帘洞。但有一位同学却显得格外不同，只见她端坐在书桌前，完全不同顾前后同学的吵闹声，不停地写着作业，好似她跟同学们不在同一间教室。看着她低着头分秒必争的样子，我真是佩服得五体投地。

不仅如此，每每下课，她又总是如一支离弦的箭一般飞出了教室，奔向食堂，匆匆地将饭送入嘴中。一边的同学正大声聊着天，好久才慢吞吞咽下一口去。她却不一样，时不时地看看表，生怕自己没能赶上指定做作业的时间。

她就是这样，把时间看得比金子还要宝贵。记得有一回，我到她家中做客，看见她的书桌上堆了一些练习卷、模拟卷。我不解地问她：“哇，不是吧，你妈妈给你买了这么多的练习卷!”没想到的是，她竟会这样回答：“不是啊，不是马上要考试了吗?我觉得自己还有些方面需要加强，所以就让我妈妈给我买了些练习的卷子。反正我作业完成得快，刷刷题，刚好可以把空闲的时间利用起来。”我听了，自是暗暗钦佩，同时想到自己做作业时拖拖拉拉，浪费了宝贵的时间而感到羞愧不已。

果然，考试成绩公布后，她如愿地成了全级段的第一名，而我却退步了。同学们都感叹她厉害，可又有几个人看到了她惜时如金的一面，又有多少人知道她无时无刻不在分秒必争!

时间是一位伟大的作者，它会给每个人写出不一样的结局。而像她这样珍惜时间的人，怎会没有个完美的结局?

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最真贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。今天，我读了《珍惜时间》这篇课文后，心情久久不能平静，文章中鲁迅先生珍惜时间学习，把毕生的精力献给革命的精神深深地打动了我的心。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是争分夺秒，如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重得时候，他就想病好了要做什么事，病稍微好一点，他就动手做起来。他在逝世的前不久，生着病，体温很高，体重已经减轻到不足八十斤，可他仍然紧张地写作和翻译文章。甚至在逝世的前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世得前一天还记了日记，鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过一点儿时间。

和鲁迅先生一比，我就差了十万八千里。鲁迅先生对时间是那么珍惜，而我却不懂得珍惜时间，任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如在双休日里，我知道早晨不用起早，所以都是太阳出得老高才懒洋洋地起床，就是起来了也不想写作业，心想时间还早着呢，于是就出去玩了。因此，每个双休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地赶作业，完成的质量可想而知了。

每次吃饭的时候，妈妈总说我耽误时间，因为我总是一边吃一边看电视，一点一点地吃，吃一顿饭，就要耽误一个多小时。现在想想，如果把节约的时间用来看书，还能学到许多知识呢。

古人言：“勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。”学了这篇文章后，我一定要像珍惜自己的生命一样地珍惜时间。

司马光是我国北宋时期著名政治家，也是当时了不起大学问家。流传千古、影响深远历史著作《资治通鉴》就是他编写出来。

司马光小时候在私塾里上学时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人记忆力差。为了训练自己记忆力，他常常要花比别人多两三倍时间去记忆和背诵书上东西。每当老师讲完书上东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯肯罢休。

他还利用一切空闲时间，比如骑马赶路时候，或者夜里不能入睡时候，一面默诵，一面思考文章内容。久而久之，他不仅对所学内容能够记诵，而且记忆力也越来越好，少时所学东西，竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟，勤奋用力，为他后来著书立说奠定了很坚实基础。

司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作，往往忘记饥渴寒暑。他住地方，除了书本，只有非常简单摆设：一个板床、一条粗布被子、一个圆木做枕头。

为什么要用圆木做枕头呢？原来是这样，司马光常常读书到很晚，他读书读累了，就会睡一会儿，可是人睡觉时候是要翻身，当他翻身时候，枕头就会滚到一边，这时他头自己会碰到木板上，这样一振动，人也就醒了。于是，他就马上披衣下来，点上蜡烛，接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想东西，给它起了个名字，叫“警枕”。

就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神，司马光和他助手，花了整整19年时间，编成了《资治通鉴》这本历史巨著。

读小学的时候，我的外祖母去世了。那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

"什么是永远不会回来了呢?"我问。

"所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。"爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"还让我感到可怕，比"光阴似箭，日月如梭"更让我有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说："我要比太阳更快地回家。"我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

在时间一分一秒的过去时，我常常会想，我在这xx年做了什么有意义的事·

老师说，时间如金钱。

一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴！看了这首诗，知道了时间的宝贵，再多的金钱都是买不到时间的。

时间不会为你停歇，但你会为时间停歇，它不会等你，你只能去追赶它！

出生，入死，这是我们的两个阶段。难道我们还不应该，好好的珍惜时间？

不会浪费时间，生命里只做有意义的事，是有一定难度的，但你可以努力做到珍惜每秒，每分的时间。珍惜时间，明白的人就不会浪费它，我想—聪明的你，是懂的。

时间是什么？有人会说：时间就是时间没有什么；而有的人会说：时间对我来说就是打游戏；有的人会说：时间对我来说就是学习；而对我来说，时间分不同的人做不同的事。对老人而言时间对她们来说多活一天就是一天，反之就是和时间在做赌注。对年轻人而言时间对他们来说，有的浪费，有的抓紧。对我们而言时间就如金钱一样珍贵。

依稀记得在那年我们告别小学进入初中生涯，我们满脸笑容的步入了我们心中那个神圣的地方。在那期间我们紧张过，难过过，也兴奋过；紧张是因为我们初中生涯的那个地方是什么样子，会遇到什么老师。难过是应为面临的分别让我们后悔时间很快，以后不知道还会遇到不。兴奋是因为我们终于结束了小学而步入了初中阶段，让我们很高兴。

我依旧记得我高兴的拉着家长得手背着书包走进教室，一张张陌生的面孔，你瞅瞅我我瞅瞅你，仿佛都在说这是我即将在一起相度三年的同学吗？那时的我们没有想的那么多只觉得一个不一样的阶段有点兴奋。父母嘱咐一翻相聚离去，老师即将上线，我们期待着老师不要太凶了，要温柔点的。老师走到讲台前首先说的就是：你们现在不是小学生了，收起玩闹的心思放到学习上来。年少的无知的我们觉得没有什么，时间也就这样一晃而过。

时间一晃而过我们也在成长，许多事情也就慢慢明白了。初二的我们，少了一丝玩闹，却多了叛逆的心思。在这个叛逆的时期老师的叮嘱不在少数，老师的讲解不在少数，经常说出很多列子希望我们明白，在哪个时候我觉得老师就像我的父母时常在我的身旁引路，很是温馨。

伴随着老师的牵引我们明白了很多，懂得了很多，少了自我叛逆多了分成熟。时间越来越紧迫，初三即将来临，我们看着我们的学长学姐们毕业，有的欢喜有的愁。我们每天面对的是一堆的考卷，一堆得书本，它们需要我们去做需要我们去理解和巩固，初二的内容不比初一简单易懂很好做。在她们睡着的时候，我们在做作业。在她们早上迟迟得起床时，我们早早地在背书。看着她们仿佛回到了我们曾经也是如此，觉得时间还早，有时真的觉得很累，真的很想哭，真的想问为什么我们要面对这些，真想迟出身几年，但迟早要面对。

我们很是烦劳，老师也是如此，老师每天给我们灌输的就是：好好学习，为你以后拼搏，现在辛苦以后幸福。父母也是如此给我们说的。

三年时间很快，有时候我会这样想：多少心酸都付出了，着最后的一年而已，加油！为自己鼓劲。回想以前刚踏进校园时是多么的高兴，多么的活泼，现在的我们岁月是没有留下痕迹但却留在了我们的心里。也许在很多年以后回忆过往，有的会觉得当初的努力没白费，而有的则是遗憾。

回忆往往很苦涩，过去的就让它过去，眼前的大好时光可要牢牢抓紧，也许你一不留神它就溜走了……

你是时间的主人就要好好去利用时间，去安排时间，要做一些有意义的事。比如我们还是小学生，如果有人问：“小学生最重要的事情是干什么？”你肯定会不假思索地说：“当然是学习啦。”所以作为我们小学生是最该珍惜时间的了，我们不能只把玩电脑——看电视当作自己的乐趣，要学习一些爱读书的伟人，把他们当作自己的榜样，努力学习，向前冲刺。像许多小孩子就是因为小时侯不努力，整天只想着泡在电脑室里，上网玩游戏，结果呢？不仅荒废了学业，而且自己的眼睛也高度近视，成为了一个没有用的人。

就拿我来说吧，我以前只把学习当任务做，认为只要完成老师的作业就行，虽然自己很快乐，可是在期末考试中，却只考了17名而已，平时不努力，到考试时临时磨刀没用的。时间不会回头的，一定要利用好现在的一分一秒，否则到关键的时候就“老大徒伤悲”了。

“光阴四箭，岁月如梭”小学短短六年，一眨眼的工夫就要过去了，我希望大家都学会珍惜时间，还是那一句老话，希望大家做时间的主宰者，学会利用时间，分秒必争。