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作文相互关爱20篇

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。下面是小编分享的作文相互关爱,欢迎大家阅读!

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关爱之美作文800字

全文共 962 字

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白色的粉笔沫被一块破旧的抹布擦成了黑色,与黑板融为一体;那一道道算式仍在我脑海里翻来覆去,眼睛呆呆地望着讲台和那手边指黑板边说话的老师,我根本不知老师在说什么,眉头只得皱在眼角上方。

铃声响起,我走入班级,坐在位置上,仍呆望着前方那一块黑板。“怎么啦?是不是又不会题啦?”一副黑色红边的眼镜出现在面前。我依旧盯着前方“喂?!你又不明白了吗?”他手在我眼前挥动。我这才反应过来“哦,原来是小可,刚才老师讲的我没明白。”“这还不简单,难道你没认真听讲吗?”他半开玩笑的说。说着他便放下水杯,拿起纸笔。他边讲边写,笔顶到每一个字上。突然他的手被猛地撞了一下,回头一看,同学们有的眉开眼笑,有的乱打乱闹。但是他并没因此而被受到干扰,眼神凝聚在这道题每一个字上,如扫描机相似,笔速十分灵捷。突然笔停住了,把笔夹在两根手指中间,笔上下摇摆,脸上出了汗,眉头陷入了沉思。透过这汗珠,我愣住了……

我与我们班的球员低着头走下了场,脚如踩了铅块一般。“输了,输了。”他无力地边走边说,无力地载到草坪上。他脸颊上热汗直淌,嘴唇甚至干得出了血,衣服好似被汗洗了一般,双手支着草地,水平倒在他身边。烈日仍无情的照着我们。我也累得够呛,嘴唇干得直冒烟:“小可,你给我点水。”我说道,腿一软,也栽倒在草坪上。他费力的抓住水瓶,双手用力支起身子,但刚要起来时却又躺了下去,就这样他终于站了起来,拎起水瓶,晃晃悠悠的走过来,他无力地拎给我,“给,你的水。”随后他便用胳膊擦去嘴唇的血用渴望的眼神望着我正倒入嘴中的水。水已经被我喝净了“小可,我忘了你还需要水,我再帮你打点去吧。”说着我便无力地支撑起身子。“不用了,我不渴。”他喘着粗气接过空水瓶走向教室。水在肚中翻滚,心中十分温暖……

上课铃响了,他走回座位,用手稳了稳眼镜,然后拿起笔,急促地写了起来,他拿出几张演算纸,笔记几乎铺满了一面,一张,两张……汗珠不断从两颊滑过,他不去抹,任汗珠落在衣服上,又一次浸湿了那衣服……

望着他手中急促的笔速,那专注的眼神,我突然觉得这节课真是无比美好。我看到他最终抬起头向我用手稳了稳眼镜,在灯光的照射下很美。我看到他脸颊上的汗珠,在灯光的照射下,更美。

透过那晶莹的汗珠,让我感到有万缕阳光照在心上。他走向座位,阳光照在他身上,在阳光的照射下,汗珠显得晶莹剔透,闪闪发光。

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篇1:关爱生命作文700字

全文共 683 字

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我家的小狗名叫豆豆,它活波好动,乖巧可爱,我们全家都很喜欢它,平时闲来无事,我们都好逗它,和它一起玩耍,可以说,我们已经和它建立了深厚的感情。

有一天,妈妈接我放学回来,我们发现豆豆静静的趴在地上一动不动的,平时的活波尽头一点也没有了,喂它平时好吃的鸡肝,它头不抬,眼不睁。豆豆怎么了,是不是生病了?看着豆豆一动不动的趴在地上,一副可怜的样子,我问妈妈:“那怎么办啊?”妈妈说:“只好先送动物医院让医生看看了”。随后我们赶紧把它抱到动物医院,医生一看,说豆豆感染了病毒,要打针输水。

从此以后,妈妈每天送我上学后,又多了一项任务,就是抱着豆豆,去动物医院打针输水,我每天放学后,也都会去医院看看病重的豆豆,豆豆的病情很严重,医生说还有治不好的可能呢。豆豆很懂事,它好像知道自己生病了,知道大人在为他看病,所以每次给他打针输水,他都像一个坚强的小孩子,一动不动的,从不叫唤也不乱动。就这样一连几天,每天豆豆都要迎接打针的疼,但他总是不吭声,我们都为豆豆的坚强暗暗叫好,都希望他早日康复,过了几天,豆豆的病情一点也不见好转,妈妈看到豆豆这个样子,虽然很伤心,但也无可奈何,就给爸爸打电话说:“唉,不行了我们放弃吧。”爸爸回电话说:“豆豆也是一条可爱的生命,如果放弃了多可惜了,只要有一丝的希望就要去努力。”。又停了几天,豆豆的病情渐渐好转了,终于有一天医生说我家的豆豆好了,不用再输水了,豆豆又恢复了往日活波快乐的样子。

通过这件事我明白了这样一个道理,人和动物都是有生命的,生命只有一次,我们要珍惜生命,关爱生命,只有这样,我们才能有益于社会,才能回报社会对我们的关心厚爱。

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篇2:关爱主题的叙事作文

全文共 717 字

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无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……——题记

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?

正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

[一篇关爱主题叙事作文

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篇3:关爱生命的作文400字

全文共 411 字

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那一刻,你的手违背了你的心。--题记

今早,班主任讲到窗台的那一盆吊兰时,表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽儿被热水烫死的惨状,着实被吓了一跳,谁这么无情,竟把老师精心栽培的花儿烫死?看来暴风雨就要来啦!

可没有暴风骤雨,一切还是那样风平浪静。只是从老师的话语中明显的感觉到惋惜,从老师那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,谁不心疼呢?我爱养花,家里的花被我照料的也不错,我从花那里领悟到了生命的意义,看见教室里的这盆吊兰的惨状,也实在是令人恼火!

老师严肃的陈述了一下:“它虽然是一株植物,但也是有生命的,你或许是无意的,你的无意竟使一条生命走向了终结。”

那位失手的同学不知可否想过呢?无论你是有心还是无意,这盆花都是无辜的,你的行为已经给一条生命造成了伤害。当一个鲜活的生命被无情的摧残,换来的必定是一片失望和灼心的痛苦。

热水流下去的一瞬间,你的手已经违背了你的心。

我相信,吊兰“缺心”事件后,那位同学心里肯定也会后悔不迭。

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篇4:妈妈的关爱作文450字

全文共 435 字

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妈妈的爱是无私奉献的,妈妈的爱是伟大的,妈妈的关爱方式是与众不同的,因此经常被年幼无知、少不更事的孩子误解成别的意义。

我的妈妈和我就是如此,妈妈是家庭里最普通的角色,正因为她那么平凡,因此她的爱才那么伟大。妈妈对孩子表达爱的方式莫过于语言和行动,我的妈妈也是这样,要么是用语言直接表达对我的爱,要么是靠行动来证实自己对儿子的浓浓的爱意,妈妈的育儿法宝首选——唠叨,让我不仅感受不到爱,反而每次还有点生气。

妈妈的唠叨,常常弄的我心烦意乱,有时还会和妈妈顶嘴,还闹脾气,后来我才想明白,妈妈每时每刻都在关心着我。

妈妈的唠叨像是个警报灯,时时刻刻提醒着我;像是个指南针在我迷茫时为我指引方向;妈妈的唠叨是在劝我走上成功的轨道,在这后面有着多么伟大而又无私的妈妈的关爱!

从此后,每当妈妈对我唠叨或在为我担忧时,我会不厌其烦的认真聆听妈妈的诉说,嘴角时不时还会露出柔美的微笑,因为我要让妈妈知道,儿子懂得妈妈的用心良苦和淳淳教导。

这,何尝不是作为儿子的我对妈妈的一片关爱的回报呢?

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篇5:品尝关爱的滋味作文500字

全文共 575 字

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著名雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少爱,只是缺少发现关爱的眼睛。”“关爱”本身就是一种美。

小时候不懂事,不懂妈妈的钱来之不易,当时我才五岁,第一次进入超市,我发现了许多东西:鞋子、零食、调料、牙刷……又看见了许多玩具。我叫妈妈推了一辆购物车,我指哪个,就让妈妈帮我拿。有时妈妈拿错了玩具,我还生气。终于,我买了一车的东西,把妈妈辛辛苦苦挣得钱都浪费了。有时我生气了,不停地打妈妈,当时我以为妈妈会生气,没想到她不但不生气,而且脸上还带着微笑。

时间过得真快,转眼间我已经是一个六年级的孩子了。小时候不懂事,现在我懂了,妈妈的钱来之不易,是妈妈用一滴一滴的汗水换来的,但以前却不懂妈妈的“汗水”来之不易。

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈乘坐着公交来到了商店。我抬头一望,那楼高耸入云,像通往天堂的大楼。我和妈妈走进了那个商店。我们母子俩逛到了下午,我走得非常累。妈妈看到我这么累,就说:“儿子,你这么累,就坐到玩具店休息吧!”我坐到了玩具店,心想:我妈也真是的,一进商店就管不住了。突然一个蓝色的溜溜球吸引了我的目光,像是叫我过去似的。时间真快,妈妈来找我了,我只好和这溜溜球说再见了。但是妈妈似乎看透了我的心思,她去问那阿姨:“这个溜溜球多少钱?”“168元。”“买了。”我当时一下子蒙了,回到了家,我放声大哭,妈妈微微一笑说:“你要什么,我当然买给你。”

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篇6:关爱动物题材作文举例

全文共 276 字

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关注生态大自然;关注动物世界的生存状况,关爱动物,保护动物,善待生命;探索动物世界的无穷奥秘,寻找生命的轨迹,是当今世界关注的热点,也是近年中考阅读命题选材的热点之一。它具体体现了语文课程标准关于教学选材的理念,即“体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观”。“工具性与人文性的统一”,是语文课程的基本特点,语文学习的外延和生活的外延相等,关注社会热点,有助于培养学生广阔的阅读兴趣,开阔眼界,发展思维,在社会生活中学习语文,在语文实践中提高语文能力,涵养人文精神,形成良好的语文素养。

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篇7:有关爱国的作文

全文共 1051 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”

我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上15个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!

要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。

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篇8:传递关爱作文800字

全文共 1452 字

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唐铭悦曾经看过这样一个公益广告:一个奔跑的年轻人,当他看见别人停放的自行车倒了,他主动扶起它;当他看见骑三轮的大爷,因为负重过桥而三轮下滑时,他上前搭把手;只要他在奔跑中,发现有人遭遇困难,他便伸出援助之手。这小小的一则广告却震撼了我,广告中的年轻人仅仅是一个举手之劳,就让他人倍感温暖,如果这股关爱的暖流传递下去,世间将变成美好的人间。

于社会来说,要关爱社会,归根结底就是关爱祖国,中国现在提倡建设社会主义和谐社会,只有关爱社会,社会才会变得更和谐,才能更好的促进祖国可持续健康发展。关爱社会也就是关爱自己,皮之不存,毛将焉附,人不可能脱离社会而生存,只有把这份关爱传递下去,你会受益其中。与个人来说,关爱他人,不仅是中华传统美德,而且是社会主义精神文明的重要内容。用自己的真心关爱他人,用自己的奉献美化环境,自己也会收获快乐。正所谓:爱人者,人恒爱之。关爱好似一缕春风,温暖着社会,温暖着你我。

其实,我们每个人都生活在关爱中,他们来自父母,亲友,同学等等。记得有一次,我和同伴出行,准备踏上回家的路途时,忽然想到车费不够,当时我特别尴尬,我心想今天这是最后一班车,如果今天不回,我住哪儿?当我正为此事愁眉不展时,同伴问我:“怎么了,闷闷不乐的?”我支支吾吾道“车……。车……。费不够”。同伴轻松的说“小事一桩,我帮你垫上,没事。”说罢帮我把钱付了,事后,我还钱连说谢谢,同伴摆摆手说:“举手之劳,不用谢。”顿时,我心中涌上一股暖流,我心想:得到他人的关爱是真是一种无言的幸福。尽管这仅仅是一件平凡的小事,但往往于平淡之处感深情,让我看见同伴对我的关爱,耳旁想起同伴那句举手之劳,我的眼眶湿润了,我的心久久不能平静,让我想起世界上关爱我的人其实很多,父母对我几十年含辛茹苦的养育与关爱,教我做人,教我如何照顾找好自己;同学朋友在我遇到困难时,伸出援助之手;亲戚们对我的关心……。既然别人都怀有一颗真诚的心关爱我,让我沐浴爱的阳光下,我也要学着关爱别人,将这种关爱传递下去。所谓:“赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,收获快乐。”我的一份关爱,不仅帮助了别人,更重要的是我自己内心收获了快乐与充实。人生如花,关爱似蜜。有一次,我在我们小区周围看见一睹爱心墙,上面挂满了各种衣服,地上堆了各种生活用品。原来这都是人们的爱心捐赠,于是,我建议父母,也加入爱心捐赠的行列。于是,我们的一些衣物和用品也放到了爱心墙下,看着被堆得满满的爱心墙,我脑海里浮现出那些贫困山区的人们,他们饥寒交迫,衣衫褴褛,他们需要这些衣物;我得脑海仿佛看见,他们收到衣物后,脸上洋溢出的灿烂的微笑。尽管我只做了一件举手之劳的事,但我内心收获了快乐,忽然我就想起了为什么我们现在倡导学习雷锋,其中之一就是,学习雷锋关爱他人,快乐自己。为陌生大姐买车票,为旅客义务服务,主动去小学当辅导员,做孩子们的知心人……这些小小的善举,这种平凡的奉献精神,是值得我们学习的;我没有让自己变的伟大,但我们能使自己变得崇高,在别人遭遇窘境时,帮别人一把,在生活中对他人多一份关心,把关爱传递下去,让世界温暖下去。

关爱是一把火炬,照亮每一个历经黑暗的人的旅程;关爱是沙漠里的一泓清泉,使每一个濒临绝境的人看到希望;关爱是是一个港湾,安抚每一个远航归来的游客……。拾荒老人资助数名大学生;最美老师张丽莉,在危机时刻为了学生,而被截肢;明星们开设种种慈善机构,奉献自己的爱心……。只要每个人从点点滴滴做起,献出一份关爱,把这份爱传承下去,世界会变得更加温暖与美好。

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篇9:关爱老人,谱写美德华章作文700字

全文共 676 字

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古人云:“百善孝为先。”是啊,孝敬长辈在各种美德之中占据了第一位。敬老、爱老、助老,是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵的精神财富,我们一定要把敬老爱老的美德传承下去。

中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等二十四孝故事,说明从古至今,尊敬长辈是我们中华民族文化传统中的精华。

我的邻居——丽雪老姨就把这种中华民族的传统美德传承得淋漓尽致。

丽雪老姨家有位年过百岁的长寿老人,我们都叫她阿太。有一次,我去丽雪老姨家玩耍,正看见丽雪老姨在照顾阿太,我出于好奇,便站在一旁观看。只见丽雪老姨在帮阿太擦拭身体,阿太已经很老了,满脸、满身体都是皱纹,丽雪老姨细心地、轻轻地擦拭着一条条皱纹的间隙,阿太早已卧床不起,但是浑身依然干净清爽,房屋里也弥漫着淡淡的香气。

“丽雪老姨,您每天都要帮阿太擦拭身体吗?”我好奇地问。“是啊!我日复一日,年复一年地照顾阿太,慢慢地形成了习惯,一天看不见阿太就觉得心里空落落的。”丽雪老姨回答道。“那您不觉得烦吗?”“已经二十几年了,刚开始会有点烦,也想过不照顾她了,但是阿太生活起居完全不能自理,我也就没忍心。人都会老的,人老了,做子女的就必须好好照顾她啊!照顾老人、关心老人也是应该的,每个人都是必须的。”是啊,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要把这种美德传承下去!

敬老爱老的传统美德像黑夜里的一盏明灯,像干旱时的一壶泉水,像沙漠中的一汪清泉。有了大家对老人的关心、照顾,老人们寂寞、孤单且没有任何亮丽色彩的晚年生活顿时充满了温暖、激情四射!

让我们把“敬老爱老”的旗帜高高举起,把中华民族的传统美德世世代代传承下去!

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篇10:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 1038 字

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天有不测风云,人有旦夕祸福。疾病、灾害、车祸……各种的不幸使我们周围有着一个特殊的群体——残疾人

小时候在路上看见残疾人,我总是别过头,觉得他们模样怪怪的。这时,妈妈就会教育我要尊重残疾人,不能用异样的眼神看他们,我似懂非懂地点点头。后来,我慢慢长大了,逐渐明白残疾人和我们一样,都是父母孕育的生命,都是社会大家庭的成员,我们是平等的人。

不久前,我目睹了一件看似平常的小事,却给我留下深刻的印象,让我有了更深的感悟。

双休日,我要去少年宫上培训班。离大门口不远经常能见到一位白发苍苍的盲人老爷爷在拉二胡,曲调凄凉。路过的好心人会将零钱放在他面前的盒子里。

有一天,我看见一个小孩站得老远将一枚硬币丢向盒子,硬币在盒子上弹了一下,滚出好远。老人好像没听见,继续拉奏着。小孩很奇怪,回过头大声问他爸爸:“他为什么不去捡啊?”听到这话,老人的脸上露出了难过的神情,无奈地低下了头,然后伸出手在地上摸索着寻找那一元钱。这件事使我内心受到了很大震撼。小孩那轻率的一丢,使人与人之间的尊重荡然无存;盲人老爷爷的难过和无奈让我心生同情;而他那精湛的二胡技艺让我深深佩服。这些曲子好像在诉说老人不幸的命运,又好像在告诉我老人不畏艰难,顽强生存的毅力。

我脑海中浮现出海伦凯勒、张海迪、吴运铎等身残志坚的优秀榜样,也浮现出残运会上运动员们克服困难、顽强拼搏的动人情景。残疾人虽然在身体上存在着缺陷,生活、学习和工作都会遇到许多障碍,但是他们乐观、进取,不向命运低头。他们用坚强的意志和不服输的信念,不懈努力去战胜困难,有的成为画家,有的成为歌手,有的成为运动员,有的成为按摩师……他们不仅自己成为了生活的强者,更为社会作出了贡献,还为他人带来快乐和激励。

在成功的背后,他们付出了多少常人难以想象的心血和汗水,战胜了多少令普通人望而生畏的挫折和失败,他们值得我们尊重和钦佩!作为健全人,我们一定要学习他们顽强、乐观的精神,吃苦耐劳,不怕失败,勇敢地去战胜人生中一个又一个的困难和挫折,活出自己的精彩!

现在全社会都非常重视残疾人的生活,尽量提供方便减少阻碍。人行道上设有盲道指示;马路上有了残疾人出租车;大型建筑都有残疾人专用通道;电视新闻有了手语解说;也有更多的志愿者加入到为残疾朋友服务的队伍中。

我想呼吁大家都来关心、爱护残疾人,尽一切努力去帮助他们,多和他们交流,让心灵贴得更近,让他们感受到温暖和快乐。

我要大声地对残疾朋友们说:“我们都一样,让我们互相关爱,互相帮助,一起创造更幸福美好的明天!”

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篇11:生命因关爱而美丽作文800字

全文共 876 字

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关爱是什么?有人说,关爱是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时一句温暖的话语,是错误时的逆耳忠言,困难时的倾囊相助。这就是关爱,每天尽自己的能力去关爱一些人,这将使你感到一种说不出的喜悦。

心灵是一朵脆弱的小花,它需要关爱的土壤、善良的肥料和爱心的水来培育。善于关爱他人是一种不可多得的高尚品质。善于关爱他人的人,常有一颗善良而美丽的心。

有没有一首关爱的歌让你想起某一个人?有没有一句关爱的话让你的心情豁然开朗;有没有一个关爱的细节让你感动?在紧张的生活节奏中,许多别人对我们的关爱往往被忽略。我们原本柔软的心,在一些偶然的情况下,被覆上了一层保护自己的硬甲。有些人认为:我不去关爱他人,也不希望得到别人的关爱。这样就可以更好地保护自己,但是人的心灵需要关爱,需要温暖,让我们卸下盔甲,用心去关爱那些被我们忽略过的人吧!毕竟,柔软的心更容易快乐。回忆一下生活中那些曾让你快乐和满足的事情,你会发现,原来生活中处处都是爱与温暖。

关爱能滋润人的心田,使生命之洲洒满阳光,充满生机,永远不会沙化;关爱能使人懂得怎样善待生命,而没有关爱之心的人生命是荒凉的,是没有色彩的;没有关爱的呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。我们每个人都得到了别人赋予的那份关爱,我们是最大的拥有者,不仅要做生活的有心人,还要善于关爱,学会关爱,关爱辛勤工作的父母、老师,关爱相互帮助和理解的兄弟姐妹和朋友……对人们认为理所当然的事情都有一颗关爱的心。

巍峨的高山、翻腾的波浪、繁华的都市、宁静的乡村,对于这些,我们都有向往之心。

关爱是无处不在的,其实,关爱不需要寻找,它时时刻刻都在我们身边,缺少的只是发现。生活中有很多不经意的瞬间,都能够使我们感受到关爱之情,让心中时时充盈爱意,你会真真切切地感受到,原来关爱无处不在!

关爱是丰富多彩的。妈妈说,关爱是劳累时儿女递上的一杯清水;老师说,关爱是课堂上那一个个专心致志的脑袋;朋友说,关爱是千里之外的一份牵挂,一纸来鸿,一条短信……

春天萌动,秋日叶落,晚霞映红,池水泛绿,关爱是各种形态的。

关爱是什么?关爱是大雪中的炭火,是沙漠中的一眼清泉,是……

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篇12:那次,我得到了关爱作文500字

全文共 534 字

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关爱,就像冬日里的阳光;关爱,就像雪地的一块炭火。关爱能让人温暖,让人幸福。生活中有许多关爱,生活就会有更多笑脸。

那一天晚上,乌云遮住了蓝天,闪电划开了蓝天,轰隆隆的雷声从我头顶掠过,紧接着狂风卷着暴雨落了下来,拍在我的雨衣上,溅起一朵朵水花,寒气袭人。我骑着自行车,飞快的驶向特长班教室。可能我气得太快了,“嘎”地一声,车链子掉了,我赶紧下车修理,可怎么也修不好,离特长班又远,走过去肯定迟到了,怎么办,怎么办啊!也真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”就在我一筹莫展的时候,迎面来了一个骑自行车的叔叔,他可能看出了我的困难,就问我:“小朋友,你怎么了,是不是遇到什么呢个困难了?”我望了望他看出它不像是坏人。就把我的困难告诉了他,他犹豫了一会,对我说:“小朋友,你的特长班在哪?我带你去。”什么,我更加惊讶了,抬头望了望他,他的脸很圆,有点胖,嘴唇十分厚实,鼻子并不高,一双真诚的大眼睛望着我。“别犹豫了,快点!”说完,他就让我把车锁在路边,把我拉上车,飞快的走了。

一路上仍然电闪雷鸣,大雨倾盆,车轮见着水花,越来越慢,叔叔也越来越吃力,脸上淌着不只是汗水还是雨水,我望着那犹如父亲般的背影,倍感亲切。

雨还在下,风还在刮,电还在闪,雷还在响,但我的心却暖洋洋的。

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篇13:关爱生命感恩在行动作文800字

全文共 809 字

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人的生命与每个人只有一次,并且是只有短短的几十年。我们要关爱生命,热爱生命,珍父母给予的这仅有的一次生命。

俗话说:机不可失,失不再来。生命既然来了,我们就别错过。别拿生命开玩笑,不用青春作赌注。

在汶川地震中,与我们同龄,甚至比我们还年轻的生命,都在那一刻,失去了光彩。明媚的阳光,他们看不到;清新的空气,他们呼不了;美妙的声音,他们听不到。一张张圆圆张着的大嘴,多想喊出对生命的留恋;一双双圆睁的眼睛,多想再看看这个美好的世界;一个个张开的怀抱,多想再感受人间的冷暖。然而,这一切都随着生命的消失而化成了泡影。他们所向往的,他们所留恋的,他们所期待的,却正是我们所拥有的,所浪费的,而对他们却成了一上永不可实现的遥不可及的梦!

父母给了我们生命,让我们有健壮的手脚,创造灿烂的梦想;让我们有一双明亮的眼睛,看到世间的真诚;让我们有一颗热血沸腾的心,感受人间真情。我们应该感谢他们,是他们日夜操劳,让我们衣食无忧;是他们含辛茹苦,让我们长大成人;是他们用青春和年华延续我们的生命。我们应该感谢他们,他们才是我们心里真正的明星。他们抚育我们成长,他们呵护我们的生命,他们建设我们的家园,他们撑起一把生命之伞,为我们遮风挡雨;他们手提一盏明灯,为我们前进的路上照明。

老师给了我们知识,让们在知识的海洋里遨游,在梦想的天空驰骋。是老师让我们明辨是非美丑;是老师让我们告别了愚昧,迎来了文明。是老师让我们拥有一颗感恩的心,感谢父母给了我们以生命;是老师让我们知道了人生的意义,不再为茫然而碌碌终生。我们应该感谢他们,因为他们,我们才生活的更加灿烂文明。

我们应该感谢我们身边的每一个人,正是因为有了他们,我们的世界才变得韵味无穷。父母是海,载着我们泛舟海上,经历一次人生。老师是火,驱赶我们愚昧的心灵。同学是彩虹美化我们的天空。而祖国,是蓝天,是大地,是我们赖以生存的苍穹。

让们怀着一颗感恩的心,一起携手并进,进行一次心与灵的旅程。

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篇14:妈妈对我的关爱作文600字

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母亲的爱就像是金色的太阳,照射出对我们的爱;母亲的爱就像奔腾的大海,流淌出对我们的爱,母亲的爱就像是雨季中的一把伞,时刻为我们遮风挡雨。

在我七八岁时,每次放学回家,都是我一个人孤独地走在路上,看见别人家长接送自己孩子的时候,心里有些羡慕,嫉妒,但是我自己不论什么样的心理,只有我自己知道罢了,不想把自己的想法告诉别人。

我逐渐长大,心理越来越渴望别人的照料,但始终不愿意表达出来。一天下午放学,我又一次走在回家的路上,突然,天上乌云密布。快要下小雨了似的,刚才还是晴空万里,现在现在?正如奶奶说的——六月的天,孩子的脸,我心急如焚(因为我没有带伞),于是就到树下躲了一会儿,眼看着雨越小越大,天也快黑了,这可怎么办呢?我的心情越来越复杂,正在我束手无策的同时,一个熟悉的身影映入我的眼睛,那个身影离我越来越近,直到他快要走到我的面前时,我才在雨雾中发现了那迷茫的身影,那个我既熟悉又陌生的身影——妈妈。今天妈妈竟然来接我了,我觉得无比的温暖,妈妈撑着一把伞,走到我面前,我抱住妈妈,因为我和妈妈之间是比较陌生的,可是有一股力量,在一瞬间之内却磨灭了陌生的隔阂。

或许那就是爱的力量吧!在那次雨中,我才明白妈妈为什么不来接我,她希望我做一个独立的人。每天到了上学和放学的时间,她都不知道有多担心我……

日月如梭,光阴似箭,我也渐渐长大了,明白了妈妈的良苦用心。花开花落,万物在变,唯有那把凝结着爱的雨伞没有消失,我将承载着这份爱,幸福地走下去。

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篇15:关爱生命认知地震作文800字

全文共 868 字

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生命,人一生中最宝贵而脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想,追忆过去,岁月沧桑,我们用同样的眼光翘首未来,才恍然大悟:生命弥足珍贵,关爱生命,安全是唯一回家的路!

2008年5月12日,一段刻骨铭心的历史在这一刻定格,突如其来的大灾难,顷刻间天崩地裂,繁花不再,希望泯灭,地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命,许多花季般的生命,尚未绽放就以陨落,给我们留下了无数沉痛与哀思!或许生命只有经历这样的侵蚀之后,人类才会正视、反思!

地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止它的到来,我们可以做到的唯有全面了解自然灾害的知识和救助技能,采取有效的措施,最大限度的减轻地震灾害。

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。地震发生时也会出现一些平常现象,如地震活动,地表的明显变化

以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。

地震中逃生十大法则:

1、为了自身与家人的人身安全,要躲在桌子等坚固家具的下面,若在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用座垫等保护好头部。

2、摇晃时立刻关火,失火时立刻灭火。

3、不要慌张向户外跑。

4、将门打开,确保出口,平时就要事先想好,万一被关屋子里,如何逃脱的方法,准备好梯子、绳索等。

5、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

6、在百货公司等公共场所时,依工作人员的指示行动,在发生地震、火灾时,不能使用电梯,万一在乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯确认安全后避难。

7、汽车靠路边停车,管辖区域禁止行驶。

8、务必注意山崩,断崖落石或海啸。

9、避难时要徒步,携带物品应带最少限度。

10、不要听信谣言,不要轻举妄动。

生命是渺小的,像沙漠上一粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命更是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比,它是我们每个人的财富,因此,我们要珍爱生命,努力学习科普知识,了解自然灾害的知识和应急技能,保护好这幼小而短暂的生命,让它尽显光彩,无比璀璨。让我们一起加油,一起创造生命的美丽吧!

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篇16:以关爱为题的话题作文

全文共 1668 字

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关爱为题的作文(一)

人生离不开很多东西,坎坷,鼓励,教育……而其中不可缺的是关爱。

关爱是与我们每个人都密切相关的,从我们呱呱落地就沐浴在关爱的陽光里。关爱也有好多中,父母给予我们的关爱,老师给予我们的关爱,朋友给予我们的关爱。

父母给予我们的关爱是最多的,我们刚一出生,他们就给予了我们观察世界的眼睛,走遍天下的脚,能吃饭写字的双手,能聆听美妙音乐的耳朵,能唱出动听音调的嗓音……父母的关爱绝对不仅仅是这些。你可曾记得你发烧时,父母愁容满面的神情;你可曾记得父母那一顿顿饭菜的辛劳;你可曾记得上学路上,父母紧跟其后的叮咛;你可曾记得下雨天,那把向你倾斜的雨伞……这些都是父母给予我们无私的爱。父母的关爱如陽光,给予我们温暖和快乐,而这一切一切都是不求回报的,世界上最伟大的爱莫过于父母给予我们的关爱。

父母给予了我们无私的爱,老师也同样给予了我们伟大的爱。

老师可以说是我们的第二个父母。当我们还牙牙学语的时候,是他们把唐诗宋词注入我的心里;是他们教会了我们怎样做人;是他们让我们懂得怎样才能获得尊严……我们做错了事,即使和老师没关系,他们也同样为我们担心,是他们让我们明白了对错。老师的关爱像温和的春雨,滋润着我们茁壮成长。

关爱我们的人数也数不清,无论关爱我们的人是谁,我们都要以感恩的心回报他们,是他们教会了我们人生的真谛。

以关爱为题的作文(二)

关爱就像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶,时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱,那么世界会变出了更加美好。

同学给我的关爱如同一缕清风,时时轻拂着我的脸。

记得有一天,我有点儿感冒,但还是坚持到了学校。第一节课快下课时,我心里突然一阵难受,很想呕吐。但在语文三单元考试,该怎呢?我想:“还是再忍忍吧!”终于到了下课了,我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了,就问:“李怡然你脸色苍白,怎么呢?”我难受地说:“感冒了,想吐”。陈圣依听了,焦急地说:“我扶你去吧!”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后,心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室,给我递来一杯水和一张纸巾说:“快漱漱口吧。”

刚没坐一会儿,我又想呕吐了,陈圣依又把我扶进厕所,一直站在我身边陪着我。一次,二次,三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重,陈圣依着急地说:“不行,我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了,她们一起将我送到了医务室。医生说:“有点儿严重,要到医院去。”我听了后就哭了起来,陈圣依安慰着我,王贾如就急忙跑去给妈妈打电话,又报告给邹老师,一会儿又去给门卫送出门条。

看到她们对我的关爱,看到她们忙碌的身影,我很感动。这就是我的同学,谢谢你们。

以关爱为题的作文(三)

世界上的爱有很多种,母爱细腻、温柔,父亲深沉、宽广,然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘。

星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

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篇17:有关爱护大自然的作文500字

全文共 514 字

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随着人类经济的发展,垃圾也越来越多,人类处理垃圾的方式也就只有几种,要么就是填埋,要么就是焚烧,所以导致中国人的生存环境越来越差。

“小伙子,你要把垃圾分类啊!”“老头儿,关你啥事?”“假如你这样的话会污染环境的啊!”张大爷竭力地解释,小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。

以前,我总是希望下面的垃圾车快点送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导,让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每天都在产生垃圾,但是,我们人类的垃圾扔出来后去哪了呢?先是工人们把垃圾送到垃圾场,然后再填埋在地下,填埋垃圾的费用高昂,大概是每吨450元至600元,这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者,假如持续填埋在地下,还会占大量地方,同时会把蚊子引过来。

大家经常会看到公园里有四个垃圾桶,分别是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的,不可回收垃圾是绿色的,有害垃圾是红色的,其它垃圾是灰色的。

垃圾分类看似是一个简单的工程,但是假如你不注意的话就不是一个简单的工程。但假如你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它,少年才能学习到它,有了它,这个城市就会变得漂亮,有了它,甚至整个国家都会变漂亮。

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篇18:老师关爱学生作文400字

全文共 2594 字

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导语:老师是指传授学生知识和科学的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。下面由小编为大家整理的老师关爱学生作文400字,希望可以帮助到大家!

篇一:老师关爱学生作文400字

爱,是一个美好的字眼,爱,是人们渴望拥有的东西。我也不例外。

那是在三年级的时候,老师正在讲《菩萨兵》,我正听得入神,忽然感觉一阵翻江倒海的痛,我想跟老师说,可又怕扰了课堂纪律,遇事我就忍了起来。可是越忍越痛,好像孙悟空在“大闹天宫”似的,这时老师看穿了我的心思,她放下书,走到我的面前,亲切地说:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艰难地点了点头。老师二话不说,背起我直奔医务室,哪知道医务室关门了,老师把我背到教室里,对同学们说:“你们先复习。”然后就跑向医院,那时候正好是七月太阳毒得不得了,周围的东西都被烤熟了,老师却顶着炎热背我上医院。看着老师豆大的汗珠,我的眼睛湿润了。

来到医院,医生说:“不要紧,挂几瓶盐水就好了。”到了成人区,老师帮我布置好了一切,对我说:“你爸妈的电话多少我打给他们让他们来接你。”我当时犯糊涂怎么可能记起那难记的号码?老师对我说:“你饿吗?我去买点东西给你吃。”我点点头,不一会,她就端来了一碗热气腾腾的拉面。这时老师的电话响了,我隐约听见好像老师要开会,而且关系到老师的晋级,没想到老师一口否定然后挂了电话。我说:“老师,你快去开会吧这里有我。”老师却说:“去过我连一个学生都照顾不好,那晋级成功了又有什么用呢?”没想到老师竟为了我这个差生儿放弃晋级,我的眼睛又湿润了。

老师的爱,我终生难忘。 篇二:老师关爱学生作文400字

转眼间,小学五年过去了,即将跟母校和老师说再见了,望着母校,我想起了许多美好的往事还有和蔼可亲的老师,现在我们要跟我们最爱最喜欢的老师说再见了,我们觉得好伤心。

张老师非常善良,又很懂得我们的想法,在与张丽老师教我的这段时间,我觉得时间好快好快。

张老师十分关心我们,一次我们班里的一个同学上课吐了,张老师让同学们拿收子去收土又走过去问他舒不舒服,用不用看看去?用不用回家,给家长打电话,那位同学摇了摇头,老师让他在桌子上趴会儿。又给我们上课。

我常常问自己老师是什么,镜子里的我对我说:“老师是一位辛勤的园丁,我们则是一粒小小的花种,老师给我们一天天浇水施肥让我们快乐成长,成为一个祖国有用的人才。

老师是什么?妈妈告诉我:”老师是一位你在学校里的母亲,时时刻刻在保护你们,让你们快乐长大,成为一个保护祖国安全的人。“老师是什么?奶奶告诉我:”老师是一棵大树,你是一棵小树苗,老是为你们这风挡雨让你们快乐长大。“我明白老师是什么,老师是辛勤的园丁,是和蔼的母亲,是一棵参天大树,我爱我的老师,老师教会了我们知识,也教给我们做人的道理。 篇三:老师关爱学生作文400字

世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱,老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱,是无私的爱,是无声的爱,每一句批评,每一句教育,都是一份爱。然而,每一打扫卫生,也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦!我们不一会儿就打扫完了!因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍,看看干净没有;帮我们拖地……知道我接了一盆子水,张宇欣问:”你干什么呀?“我答到:”浇花。“由于水壶坏了,所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来,浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来,扔了。我们之所以又快又干净,可少不了林老师啊!

林老师是希望我们打扫快些,回去好好休息,不耽误明天的课程。

有的时候,刘老师和林老师还会说:”好了,你们走吧!“”我把这收拾完,你们回家吧!“这些温馨的话语,都有几分心疼,几分爱,又都是无私的。

只要你留心观察,有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上,有的时候为了我们连饭都不吃,每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报,只要我们学习好,乖,纪律好。

老师对我们的爱,伟大而无私。 篇四:老师关爱学生作文400字

我们的一二年级美术老师是侯老师,他又高又胖,画的画很逼真出神入化,尤其是,他教课很有趣,虽然他很严格要求纪律,但是它很幽默,深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜,看起来好像满肚子的学问。最好的是,他画的画很漂亮。

有一节美术课,我没带画笔,侯老师走进教室,宣布这节课叫我们神龟,他给我们示范完,就叫我们自己画。我急坏了,这可怎么画啊!我急得六神无主,怀里像是揣了一只小兔子一样,心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉,但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了,走过来问我怎么了。我涨红了脸,活像一只小猪,支支吾吾地说:”侯老师,我,我没带彩笔。“侯老师却心平气和说:”没关系,谁都有犯错的时候,别难过。“说完,走到讲台上,从包里拿出一袋崭新的水彩笔,递给我说:”给你,拿着先用吧!下课还给我就行了!“说完,把水彩笔轻轻放在桌子上,去检查别人的画的”神龟“了。

我拿起笔,认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。

侯老师的爱,就像阳光,照亮我想当画家的理想。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 篇五:老师关爱学生作文400字

冯老师我现在可以这样平安的生活可能就是因为您,因为以前我总是和老师们犟嘴,陈老师是知道我比别人的胆子大,但是一直都没有让我变好,却让我胆子更大了,可遇到冯老师您以后,您就让我变得不再像以前一样犟嘴了。

您来到的时候,我觉得以后肯定没好日子过了,可是却没想到,您让我从黑暗中归来了,让我不再像以前一样小鱼吃大鱼。

记得有一天我不小心又控制不住心情了,一下子打了您一拳,您让我在办公室里反省,不一会儿您就来了,好好的教导了我一番,又给我说,如果以后再这样的话,那么未来我没有什么事干不出来。我也为此想到了一些不详的事情,例如杀人等。后来我又自我反省了下,决定不会再做犟嘴的那种事情,最后差点儿哭了出来,那一天我是说了”对不起。“,也反省了一下,可是有一天我却和魏龙彪打了起来,您又教导了我一番,我这一次可真是悔改了。如果我以后还是不改的话,那么就会像犯人一样整天胡作非为,可能还会被抓到监狱里,甚至判无期罪行呢。

冯老师您对我的教育我会终生记在心里,因为是您让我从黑暗中归来。我现在真诚的对您说”老师对不起!“。

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篇19:陌生人的关爱作文500字

全文共 562 字

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我常常想:关爱是什么?关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人排忧解难。而陌生人的关爱,最让我终生难忘。

星期六的早晨,我和平常一样,吃过早餐后,骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰,不料谁丢了一块香蕉皮,车轮胎一打滑,“咚”的一声,我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

“哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……,怎么办……默念着这三个字,心里却一点办法也没有……

我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我,他连忙走过来,缓缓地蹲在我的面前,从口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“叔叔,你为什么要……”他亲切地笑了笑:“孩子,别害怕,家里电话号码是多少?我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。

叔叔和我萍水相逢,明天过后,也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样,去关爱我身边的人。

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篇20:成长路上关爱多作文800字

全文共 805 字

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年轮一天天的转,日历一天天的撕,太阳升了落,花儿开了谢,这就是成长,无声又无息。只是在回首时,才发觉成长的路上关爱多。

关爱·阳光

拿着这点可怜巴巴的分数回家,真叫我无地自容。老远就闻到了妈妈做的红烧肉的味儿,可是我无心品尝。知女莫若母,妈妈一看我的表情,就知道我考砸了。我等着妈妈劈头盖脸的大吼大叫,而她却用花边碟端出红烧肉,乐呵呵地说:“这次没考好,肯定是因为考前妈没给你做红烧肉,营养没跟上,以致你考试时能量不够而没有发挥好。放心,妈下次一定多做一些来弥补。我女儿聪明至极,还怕考不过别人吗?”妈妈好像满怀歉意,夹了大块大块的鱼肉往我碗里放。

妈妈那充满关爱的话语回响在我耳畔,像一缕温暖的阳光洒在我阴冷的心头上。

关爱·细雨

语文课上,老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不停地想着:“老师,可别叫我呀!”哪知老师却偏偏叫了我。我应声站起来,同学们的目光刷地落在我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了,我把头埋到了胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼老师,发现他那束慈祥充满关爱的目光落在我身上。于是,我思索了一下,便流畅地再说了一遍答案,赢得了满堂喝彩。爱的目光如一场绵绵细雨飘落在我干涸的心田。

关爱·春风

不知怎么的,今天我感觉特别不舒服:口干舌燥,浑身无力。因此,平日活蹦乱跳的我下课也没有出去玩,只是病怏怏的趴在桌子上……“喝点水吧!”熟悉又甜美的声音,响在我耳畔,我缓缓地抬起头,眼前果然是她。我苦笑道:“你怎么知道我难受?”她笑了:“我们是死党呀!”嘴里喝的虽是平淡无味的白开水,心里洋溢的却是无限的温暖。Why?因为好友的关爱如一丝柔和的春风,轻轻地吹开了我紧闭的心扉。

妈妈的关爱向我诠释乐观,老师的关爱向我表达信任,朋友的关爱和我分享友情。难道成长的路上不是关爱多多吗?

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