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我们是一家人文章答案【20篇】

我们心知肚明,我们大陆和台湾流的都是血,都是鲜红的鞋,都是鲜红的继承着中华五千文明发展的血。下面带来我们是一家人文章答案,欢迎阅览!

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快乐的五一日记200字文章

全文共 282 字

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在五月有许多节日,如劳动节、母亲节等。其中众人更熟悉的就是五一劳动节。

五一那天,我和妈妈一起去嘉兴市的西塘游玩。

在西塘里有许许多多的小巷,而且分为九个区域,每个区域都用17座桥连在一起,总占地约一平方公里。

西塘里有许多小吃,什么虾扯蛋啊,双色冰激凌啊,好几种味道的双皮奶啊,应有尽有。街上又有许多店,如旅馆、酒吧、小卖部,没有找不到,只有想不到。在有些小店里还有十分幽默的语言,肯定会笑死你。

西塘里还有许多景点,有一个房子里面放满了雕塑,在这个房子的中间,有一个很漂亮的艺术品,它的前面刻了九条龙,后面刻了108只猴子,真可谓是宝物。

西塘真好玩,有空你也过来看看。

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篇1:民族团结一家亲发言稿

全文共 707 字

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民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身边全都是少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

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篇2:励志类文章写作技巧

全文共 863 字

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专注综观近年中考作文题,以记录成长足迹为内容的考题占据了半壁江山。这类命题,或关注自我生活,或强调成长体验,角度广泛,内容集中。像“打磨”(辽宁大连)、“勇往直前”(黑龙江齐齐哈尔)、“成长”(内蒙古赤峰)、“跟自己赛跑”(甘肃)、“我的初中生活”(山东济宁)、“为自己喝彩”(山东泰安)、“成长,伴一路芬芳”(山东莱芜)、“我作主”(江苏南京)、“在尝试中成长”(福建福州)等,这些都是2010年中考的典型考题。专家预测,在推行课程改革、强调人文关怀的时代背景下,这类考题将继续引领2011年中考的命题潮流。

写作成长励志类作文,应注意三点:一要反映成长路上的美好追求。在这如花的季节里,我们不可避免地会遭遇一些挫折或失败,这就要求大家面对这些问题的时候,一定要有一种积极进取、乐观向上的态度。在字里行间,要表现出对真、善、美的追求与向往,对假、恶、丑的批判与鞭挞。二要再现成长路上的曲折经历。成长之路,苦辣酸甜,五味俱全。写作时若能多在情节上下工夫,内容自然会波澜迭起。如当你遭遇失败而独自落泪的时候,他人善意的笑脸也许让你感受到鼓励的力量;当你因为成功而扬扬自得的时候,意外的事件又让你感受到了骄傲带来的尴尬。三要挖掘成长路上的深刻感悟。写作此类考题,不能满足于讲清成长故事,而应深入发掘,学会从小事出发,品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

误区1 一味埋怨他人。因为成长路上充满着曲折与坎坷,不少考生便将文章当成了诉苦的地方,字里行间充满着对父母、老师等人的埋怨与指责。比如,写自己迷恋网络的故事,一味地叙说网络带给自己的快乐,一味地批评父母反对自己上网的态度,这是不可以的。我们应该学会通过曲折的故事,正确表达自己对上网的看法。

误区2 思路狭窄雷同。成长是一个广泛的概念,它不仅包括我们自己的成长,也包括他人的成长;不仅包括个人的成长,也包括社会的成长;不仅包括人物的成长,也包括自然一草一木的成长。而从2010年中考成长类作文来看,考生大多叙述的只是自我生活中的那些寻常故事,不懂得拓宽视野,巧妙选材,导致内容大同小异。

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篇3:民族团结一家亲的信

全文共 945 字

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亲爱的同胞:

民族是创立世界的重要因素,民族的才是世界的,只有搞好民族团结

有一件事情曾发生在我身上,让我改变了对民族人的看法,从讨厌民族人,变得对民族人格外关心,让我了解到民族人的热心。

在我二年级的时候,塔城市第七小学和我们市一校合并,当时我们的教学楼在七校,我特别讨厌和这样的民族人打交道,甚至不想和他们共处一个学校,因为有个别的民族同学喜欢欺负我们这些低年级的小孩,还用我们听不懂的哈语嘲笑我们。所以一有高年级的民族同学欺负我,我就把一年级的同学当撒气包,常常把一年级的民族同学打的痛哭流涕,但有一次,我变了,我真的变了。

有一天,我们放学,天上下起了倾盆大雨,我忘记了带雨伞,懊悔的说:“我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口,想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想:“这下完了,万一这雨不停了,难道我还在这住一晚上?”我一想这可不行,于是,我就站起来,径直的向门口走去,抬头向上看,天上电闪雷鸣,再看看着雨,就好像把银河的水往下到一样,水落到地上,发出淅沥沥的声音,跑着跑着不知脚下一滑,重重的摔在地上,雨依然淅沥沥的下着,雨变大了,重重的砸在我的头上,让我叫苦不迭。突然,我感觉不下雨了,我抬头向上看,一位哈萨克族的大姐姐正向我伸手,说:“小朋友,摔痛没有,快起来吧,小心着凉。”我拉着这位美丽的大姐姐的手起来,这位哈萨克大姐姐长得可真漂亮呀!长着一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴,细长的辫子,使我一时看得着迷了,她说:“这么大的雨,你又没带伞,我来送你回家吧。”我说:“谢谢你,大姐姐。”“不用客气,民族之间要互相帮助嘛。”这位大姐姐微笑的对我说,此时,我感觉到雨变小了。不知不觉,我到了家门口,我说:“姐姐再见,谢谢你。”“别客气,拜拜。”我的心里此时只有一个念:那就是“民族之间要互相帮助”从此,我变得爱帮助民族同学了,因为,我以这位大姐姐为榜样。

王杰曾今说过这样一句话:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚韧。句中的沙子指汉族,水泥,石子,水,是指别的民族,如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会将我们走向灭亡,如果我们心连心,心心相印,那么,在强大的敌人,我们也不怕,让我们民汉一家人,永远这样相亲相爱吧!

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xx

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篇4:我们是一家人作文800字

全文共 906 字

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如果要用一个词来形容我们家的话,那就是阴晴难料。家里时不时会出现艳阳高照和阴云密布两种极端天气,但不管哪一种,都能体现出家的温馨。

在我小的时候,爸爸妈妈的关注点就是我,给我买好吃的,买布娃娃,或者带我出去玩。出去玩的时候,我最喜欢和爸爸妈妈玩捉迷藏。有时候我悄悄地藏起来,让爸爸找不到我,爸爸就急得满头大汗。这时,我跳了出来,爸爸看见我是又高兴又生气。爸爸把我紧紧地抱起来,妈妈又是给我喂水,又是给我喂吃的。可是现在,这种宠爱已经一去不复返了。现在我们家里的宝贝是弟弟。

弟弟有些顽皮,但丝毫不影响他成为我们家的主角。他在爸爸妈妈眼里是“小太阳”,但在我眼里却是“小黑洞”。

一天,我在写作业,弟弟过一会儿就来打我一下,然后又跑出去。这样三番两次下来,我有些不耐烦了,就警告弟弟,如果再闹,我就打他屁股。但弟弟却像是没听到,依然我行我素。我终于忍不住发火了,抓住弟弟就打了他一下。弟弟“哇”地一声哭了。

这时,妈妈过来了,说我欺负弟弟。我怎么解释妈妈都不听。我急了,就喊爸爸来评理,可是,爸爸说了声“马上过来”就没反应了,这让我更生气了。无奈之下,我只好把门锁上,把弟弟关在门外面。我的心里像有无数块石头在锤击,简直太烦了。我心想,再也不理这个烦人的弟弟了。

妈妈看弟弟这么大声地哭,就带他出去玩了。这时候,我心里又烦又恼,就继续写起作业来。

十分钟后,弟弟回来了,他竟然很开心,并且打开了我的房门,拿了一块巧克力给我。我无比惊讶,他还笑着对我说:“姐姐快吃吧!”我本来不想理他,但是看在好吃的份上,我心里的怒气顿时消失了。

后来,妈妈告诉我,那块巧克力是她带弟弟出去玩时,别人给他的。弟弟吃了一个,留了一个给我。唉,我还以为是弟弟专门买了向我道歉的。不过,看在弟弟还给我留了一块的份上,我又不那么生气了。就这样,我们俩又和好了。

我们俩开开心心地吃着东西,爸爸走过来惊讶地看着我们说:“刚才还嚎啕大哭,怎么现在又有说有笑了。”我笑着说:“爸爸,你的反应也太慢了吧!我们早就翻篇了。”

这就是我们家,一个欢乐、温馨的家。这个家里有顽皮的弟弟、慢半拍的爸爸、温柔的妈妈和乖巧的我。我们性格迥异,但又互相关爱,让家里充满了欢声笑语。

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篇5:我们是一家人的作文600字

全文共 989 字

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星期天,妈妈叫了楼下收废品的阿姨来家里收废报纸。打开门,我发现在阿姨身边还站着一个小女孩。她长得瘦瘦小小的,一双乌黑发亮的大眼睛有些羞怯地看着我们。我打量了一下,她穿着一身旧旧的衣服,好像已经洗得发白了。鞋子呢,是一双布鞋,但是又旧又脏。居然还有这么穷的人。我心里这么想着,好奇地站在一边。

妈妈一边拿废报纸,一边和阿姨聊天。这下,我可知道了这小女孩叫小丽,居然和我一样大。可她长的多小呀,看着只有七八岁。听说小丽在老家河南的农村读书,因为爸爸妈妈都在杭州打工,平时只有年老的奶奶照顾她。小丽已经快一年没有见到父母了,趁着放假来杭州看望她的爸爸妈妈。阿姨有些自豪地说,小丽是个爱读书的女孩,成绩还挺不错的呢!随后她的声音低沉了下来:“只是我们没有钱给她买书,唉。”妈妈听了之后,就让我拿几本书送给小丽。我有些不情愿地到房间里,找出了《阿拉丁》、《小美人鱼》和《小飞象》这几本我看过好多遍的书,递给了小丽。小丽的眼睛一下子发亮了,连忙接过书,说:“谢谢!”她们走了以后,我问妈妈:“你为什么还要送书给她们呀?”妈妈心平气和地对我说:“孩子,小丽是个可怜的孩子,她爱看书却没钱买,不像你,吃穿不愁。我们应该多帮助她,不是吗?”听了妈妈的话,我觉得像我这样衣食无忧地生活着是件多么幸福的事情。

过了几天,我又在小区里见到了小丽。她当时正坐在妈妈堆满废品的三轮车上,低着头看书。见到了我,她微微笑了一下,又低下头继续看书了。

几天之后,小丽来到我们家,把那三本书完完整整地还给了我,并说:“谢谢你们,这些书我看完了。我还能借些其他的书看吗?”我被她的好学感动了,立刻把全套的《安徒生童话》递给了她,说:“这套书你拿去看吧,看完了再来问我借!”小丽眼里闪出了兴奋的光芒,“谢谢你们!谢谢你们!”那天,我和小丽聊了好一会。小丽说,看到她的爸爸妈妈不论严寒还是酷暑,都辛辛苦苦地骑着三轮车,穿越大街小巷,努力地赚钱养家,真的很希望能帮上他们。因此,她要努力的学习,取得优异的成绩,回报父母。小丽还说,长大后,她要做一名医生,为百姓治病,为社会做贡献。这时,小丽的脸上洋溢着快乐的笑容。

我突然觉得,小丽虽然穿着寒酸,但她的内心世界是那么的丰富多彩。虽然我和小丽一个生活在城市,一个生活在农村,虽然我们家里的条件不同,但我们都生活在同一片蓝天下,也都有一个理想:做对社会有用的人。所以,我们都是一家人。

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篇6:我们是一家人初中作文500字

全文共 669 字

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家庭,是一棵大树,我则是小小的种子,在大树的怀抱下慢慢成长;家庭,是一缕阳光,我则含苞欲放的花儿,迎头阳光快乐生长。我们是一家人,互相鼓励的一家人!

风抚过树梢,强烈的阳光透过窗户。我的心情愈是紧张,急切的走来走去,手不停地抖动着。心里想:我才六岁啊,就要上台演出,弹坏了该如何是好啊!

是啊,六岁的我,迎来了第一次古筝上台演奏,心情怎会不忐忑不安呢?

这时,妈妈走了过来,握住我那滚烫的小手,对我说:“没事的,孩子,你就当这是平常的练习,你练了这首曲了那么久,弹起来一定很棒的!”说完,爸爸走来了,拍拍我的肩,鼓励我道:“加油啊,女儿,你一定会成功的!不要太过于紧张,你这么棒,给观众露一手,一定会一鸣惊人的!”听完父母的鼓励,我忐忑,紧张的心情减了不少。

演出即将开始,一群同学一起学古筝的伙伴与教导我的老师,也给我加油努力,使我感动不已,一旁又飞来一只鸟儿,唱着欢快的歌谣,似乎是提前祝贺我演出成功来的。

渐渐地,时间一分一秒过去,该我上台演奏了,虽然已充满了自信心,但看到舞台,我还是有些胆怯。我走到古筝前,向观众们鞠了一个躬便坐了下来,弹起了古筝,哆,咪……我的脚颤抖着,差点从椅子下摔了下去,爸妈似乎看到我的不安,大声喊着:“女儿加油!加油,紧接着我的自信涌了上来,弹起欢快,优美的旋律……过了几分钟,曲子弹完了,抬起头来,我看见父母相视一笑,观众们随响起了山洪般的掌声。

我跑下台去,紧紧地拥抱着自己的爸爸妈妈,留下一串串激动,喜悦的眼泪。

一家人就是这样,在家人紧张时给予鼓励,苦恼时给予帮助。

我们是一家人,快乐幸福,互相鼓励的一家人!

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篇7:关于体育运动的作文文章

全文共 2853 字

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1我最喜欢的体育运动

我最喜欢的体育运动莫过于踢毽子了。

星期六的早晨,打开窗户,放眼望去,天空晶莹剔透,好像一面无边无际的水晶玻璃。在这样好的天气下,伸个懒腰,打个哈欠,在和食品做过“斗争”后,便走向了去往公园的林荫小道上。

时间过的真快,转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上,与以往不同的是,我这次拿出了毽子,踢了起来,姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛,毽子掉下来时用脚的侧面一接,就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢,一会儿用脚后跟踢,一会儿左“炸”毛毽,一会儿右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快乐的飞舞。

轮到我踢了,我踢得也不赖嘛!只见那毽子上窜下跳,像个孩子似的,调皮的蹦来蹦去,只是踢了没有五个就坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次,可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快变成泄了气的皮球了,可正当这时,突然出现了一个转折点,那个调皮的毽子离开了我的控制,正要落地,就在这千钧一发的时刻,我急忙跑上去,用脚接住了毽子,而且又踢了两个,并且博得了姥姥对我的奖励。

多么有趣的体育运动呀!同学们,你们在喜欢的体育运动是什么呀?

2我喜欢的一项体育运动——羽毛球

人们常说:“只要功夫深,铁杆磨成针。”意思是在说:只要肯下功夫,不论干什么,都可以成功。的确,这句话在我身上得到了证实,并且使我爱上了一种体育运动-羽毛球。

成绩一直平平的我,自然一直对体育运动不敢兴趣。但是突然有一天,我在电视中看到几位大姐姐在打羽毛球,觉得很有趣,便请爸爸妈妈做我的‘教练’教我打羽毛球。

人们经常说:“万事开头难”也许和我本身体育就不优秀有关吧,我竟然学习了好久,球也发不过网子。

“不玩了,不玩了!这个太难,累死我了!”

“怎么?放弃了?那就回家吧!”

听到这里,我反而不乐意了。放弃?我可不是轻易放弃的人!我不论怎么样,也要学会。我一定可以的!一定可以!

真是功夫不负有心人呀!经过我不断的努力和进步,我不但学会了发球,还学会了打球、接球……今天的我,终于可以骄傲的说:“我学会羽毛球了,我喜欢羽毛球!”

3体育健康

国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。

我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。

今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。

4我最喜爱得体育运动

说起体育运动,我最喜欢游泳了。游泳是分种类的:他分为蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奥运会的一个比赛项目。

游泳运动是一项人体在水中这个特定环境下进行的一项体育运动。游泳运动员们靠两臂和腿部动作产生推进力,使人体向前游动。现代游泳比赛在一八九六第一届雅典奥运会上就已被列为正式比赛项目。根据游泳的姿势,就可分为蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比赛中,还有混合泳及混合游接力赛。常常游泳还可以增加人体的肺活量。自由泳还可以成为爬泳。我最喜欢爬泳了。游泳还可以让新陈代谢加快,还可以促进血液的循环。游泳也可以强身健体。

奥运正向我们走来,我们也正在走向奥运。每一个中国人都是九十九届奥运会的主人。第二十二届奥运会的口号是:

同一个世界,一个梦想。我们希望有一个和谐的世界。我们首先要建设好和谐的中国,和谐的家乡,和谐的校园,和谐的家庭。

5我喜欢的一项体育运动

我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

6我最喜欢的一项体育运动

爸爸是个超级篮球迷,从我记事起,每个六、日的早晨,我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的,在这样的环境下长大的我,怎能不迷上篮球呢?每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字,在电视上看到他们潇洒的身影,我就心潮澎湃。

上个礼拜天,在我的再三恳求下,爸爸终于答应教我打蓝球。早晨的天空阴沉沉的,不时有几朵乌云飘过,我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场。爸爸指了指蓝筐,“投几个,熟悉一下球性”这有何难?小菜一碟!我模仿明星们的摸样,起跑,跳跃。投蓝——没中。再来——又没中。我偷偷地环顾四周,生怕别人看见我的糗样,还好,没人注意。我定了一下神,使出吃奶的力气,“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着。我的自信心受到了极大的挫败。爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“学篮球,得从基本功练起。”

于是,爸爸教了我拍球,带球两个基本动作。雪越下越大时而刮来几阵狂风,把地上一层雪推向天空,展示她们优美的舞姿。麦迪,姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗?”我一边练,一边问自己“该回家了。”爸爸的呼唤传来后,我立刻抱起球,向爸爸跑去。迎着大雪,我俩回家去了。

雪更大了,雪花不时飞在我冰冷的身上,但我的心却是热的。我终于明白,那些巨星并不是我想的那样不识人间烟火,而是在背后用汗水与失败迎接着辉煌的黎明。我深深懂得要想人前显贵,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成为人上人!

[关于体育运动的作文文章

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篇8:苗汉一家亲作文500字

全文共 528 字

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在一个偏僻的小村庄里,住着一位年迈的老奶奶,她的女儿都在外地上班,因此她孤身一人。而她的邻居是汉族的小姑娘,她非常勤快,乐于助人。

有一天,小姑娘去散步,路过老奶奶家,他看到有一脸盆脏衣服放在外面没有洗,小姑娘就进去院子,他看见家里没有人,就打算帮老奶奶洗衣服。小姑娘先系上了围裙,再拿起瓢舀了一桶水,那声音哗哗的响着,然后把衣服浸在水里,使劲地搓了起来,嚓嚓嚓地响着,接着又用肥抹了抹,用刷子刷了起来,小姑娘很用力,唰唰刷的声音响了起来,衣服洗好了,她把被单拧干最后晾到衣架上时心想这浸了水的被单可真沉啊!如果让年纪大的老奶奶来洗呀,她肯定会很累的,我还年轻,有的是力气。

刚晾完被单,老奶奶就扶着院子门颤颤巍巍地走了进来,她望着架子上的衣服,眼角有些湿润了。老奶奶说:“小姑娘啊!老让你忙着,奶奶真过意不去!”小姑娘轻轻的地说:“您说哪里去了,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”老奶奶一把将小姑娘搂在怀里,她枯瘦的手轻轻地抚摸着小姑娘油亮的秀发,又爱抚地拍拍,她脸上的皱纹舒展开来,露出幸福的笑容,小姑娘不好意思的低下头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙。两颊飞起来了红云,洋溢快乐的笑意。

多么感人的事啊!人人伸出一双手,人间就多出一份爱。

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篇9:续写《最后一课》文章

全文共 509 字

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再别了,院子里的花儿们;再别了,院子里的鸟儿们;还有您,尊敬的韩麦尔先生,永别了……

我边往后望,边用手拭着眼泪。

当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。那块不吉祥的东西—— 布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!

天阴沉沉的,开始起风了。

画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。因为它并没有像早晨那样欢快地歌唱,而是瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。锯木厂后边的草地上,普鲁士兵喊着一二一的口号跑着步,他们是想将整座阿尔萨斯城都踩在他们的铁蹄之下。这样的人太可恶了,我心里想,同时边用脚去踢路边的石块。哎哟!好疼。臭石头,烂石头,连你也欺负我们,和那群强盗普鲁士兵一样,大坏蛋,臭鸡蛋。

我继续往前走,走着走着,天渐渐地黑了,此刻,我突然冒出个念头:这是不是昭示着我们离黑暗的统治越来越近了呢? 想到这,我不由得打了一个寒颤。

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篇10:我们是一家人作文800字

全文共 845 字

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如果你弱小,我们保护你;如果你受伤,我们陪伴你;你快乐,我们快乐;你失落,我们失落……不要问为什么,我们是一家人。

他,个子矮,瘦弱,不灵活,既没突破又没远投;他自闭,少言寡语,没有朋友……这是从前的他。我们相遇很巧,一天我们没带球,见他一人在那里,便过去和他一起打球。像他这样子的,很多见,无非是太弱没人要罢了。

一般人会渐渐失去信心,不敢和别人一起打球。但他却不同,主动要求加入我们,让我们也着实吃惊。谁也不会想到,这个人,将是我们的下一个队友。

我们也一起打过几次,也算认识了。后来我们带了球,便不太关注他。直到有一天,我们正打比赛,隐约听见有人吼了一声,本来没太注意,可仔细分辨,好像是他。我们停下来,向声音发出的那边看,只见五、六个初三的学生,抢走了他的球,自顾自地打去了,完全不理会他。他有点生气了,过去想要抢过球来。可是跳了,追了半天也没成功。他对一个拿球的人大喊,结果被那个人一下推倒在一旁。

见状,我们心中涌起一股力量,不约而同地走过去,向平时不招惹的“大哥”们走去。我把他拉了起来,看他的眼中噙着泪花,便忿忿不平的说道:“别怕,有我们在,他们不敢。”说罢,我们中一个高个便冲上去,硬是从他们手中把球夺了过来。那群人也愣了一下,随后见我们气势汹汹,也不好强争,只好悻悻离去了。我们拍着他的肩膀,看着他那感激的目光说道:“好了,以后咱们就是一家人,不会有人欺负你,那一刻,他的脸上第一次露出了微笑。

我们从此成了真正的朋友,他伤了,病了,我们一起陪他。他没人玩,我们找他聊天,玩闹。作为我们中的“学霸”,他在学习上的困难我也会尽力解决……他也变了,变得开朗,爱笑,爱说话。他也在为这个家默默地奉献着。戳到手指对于我们来说很是要命,虽无不碍,却非要让你休息几天不行。他为队里买了十个指套,还有护腕,真帮了我们不少忙。在对抗赛中,他还为他们订了队服,让我们队大出风头。我们从不言谢,只是拍一拍背,肩膀,脑袋向他道谢,一家人,不说别的。

保护,帮助,陪伴,分享……不要问为什么,我们是一家人。

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篇11:描写小动物的文章600字五:猪

全文共 551 字

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猪的习惯实在令人讨厌。它时常用它那肮脏的猪鼻子拱着干草,还发出难听的“哼哼”声,每到有一桶泔水摆在它面前时,它便把整个头伸进桶里,稀里哗啦吃个没完没了,真讨厌!还有令人更讨厌的呢!比如猪群挤在食槽周围,总是争先恐后的,真是太没秩序了!而兔子却不同了。它吃食时最爱干净了。它吃了一口菜叶后,马上用爪子擦了擦嘴巴,清理皮毛上遗留下的菜屑,简直是个有洁癖的小家伙。

猪好吃懒做,似乎生下来就是专门来睡觉的,任凭谁怎么叫它,它也一声不哼。

可是,当我看到一位已经做了母亲的母猪后,我便改变了对猪的想法。

这天,当产下了一窝小猪的猪妈妈,在离猪栏不到一米的地方,正在无微不至地照顾小猪时,一个敌人出现了,它就是狼。只见它虎视眈眈地盯着小猪崽,想趁猪妈妈不注意时偷一只回家尝尝鲜。可是,猪妈妈那灵敏的耳朵听见了动静,马上警惕起来。它望望四周,忽然发现一条狼尾巴,于是它先把小猪一个个送回猪栏,再小心翼翼、不声不响地走进尾巴,狠狠地咬了一口,狼大叫一声,夹着尾巴逃跑了。

冬天到了,刺骨的寒风吹起雪花,小猪崽一个个冷得瑟瑟发抖,母猪便让小猪们挤在它的身体四周,得到一点儿温暖,它自己却冷得皮肤都要僵了。

啊!这就是伟大、无私的母爱!猪虽然贪吃,但它对它的子女却是多么关心,我不再讨厌它们了! Related articles:

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篇12:瞧,我们一家人作文450字

全文共 455 字

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“我喜欢一起床,看见到大家微笑的脸庞……”每当我听到这首歌时,我便会想到我的家,我给你们讲讲我们一家三口吧!

麻利的妈妈

“快一点,都六点半了,还不起床,再过一会儿我给你煎的荷包蛋和火腿肠都凉了。热水我已经给你倒好了,我下去倒垃圾,赶紧起床!”妈妈的嘴像机关枪一样把这些话快速地吐了出来,妈妈刚刚说完这些话,一声门响出去了。我赶紧起床,穿衣服,把被子叠好,跑到卫生间刷牙、洗脸。我刚洗完脸,妈妈就回来了。天哪,这也太快了吧!

臭美的爸爸

爸爸起床了,只见爸爸先换上西装,打上领结,走到镜子前,左看看右看看,又转过身扭头看了看,摇摇头,自言自语地说:“不行,这一身太严肃了。”然后又换了一件风衣和牛仔裤问起我:“你看这一身好不好看?”我点了点头,可爸爸仍不满意,换了一件又一件,直到我说:“爸爸,你再换就迟到了!”爸爸才停止了对衣服的挑选。

爱唱歌的我

“分别总是在九月,回忆是思念的愁……”是谁在唱歌呢?当然是我啦!我对唱歌可不是一般的喜欢,我可是吃饭唱,画画唱,就连上卫生间都要唱的呦!

这就是我们一家三口,我很爱我的家!

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篇13:我们是一家人作文400字

全文共 407 字

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我们每个人都在家庭的怀抱中生活,成长。家人的关怀照顾,理解和支持都给我们无尽的勇气与力量。在我的生活当中曾有过这样一件事情,让我知道我们这个家庭是有多么的奇葩。

今天我终于可以回家了。但情况有变化,妈妈让我先去姑妈家玩。

我筋疲力尽地走到姑妈家把两个书包放在桌子上,坐在椅子上不一会儿我就睡着了。

再次醒来是姑妈叫我起来吃晚饭。

在吃饭的时候,姑妈对我说,我的爸爸出了车祸。我的内心当时就崩溃了,鼻子一酸,眼泪便像瀑布一样流了下来。我冲进房间把门锁上,靠着门哭了。我尝试过无数遍让自己的心情平复下来。可是越想就越伤心。过了一会儿,妈妈打电话过来了,姑妈也向我妈妈说明了情况。我一听到是妈妈的声音。就立刻冲出房门,抢过电话问我爸爸有没有事。妈妈大笑说我爸爸一点事情也没有不需要担心。妈妈说的这些话让我的心情平复了许多。姐姐还说爸爸很6。

爸爸出了车祸就我一个人哭的稀里哗啦的,妈妈还笑,姐姐还说爸爸6,大概也就我们家这样了把。

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篇14:我们是一家人初中

全文共 608 字

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我从小就喜欢看书,经常和爸爸妈妈到图书馆或书店里看书,每当我到图书馆时就赖在那儿不肯回去,只要我看起书来不管旁边有多吵,我都不会被打扰。

爸爸妈妈和我一样也喜欢看书,我们家有两个“顶天立地”的大书柜,书柜上有好多好多书,数也数不过来。书柜上的书竖着摆起来,竖着摆不下了,横着排起来,横着排不下了书柜顶上摆起来……书柜上的书层层叠叠,密密麻麻。每一次拿书时都觉得自己像一个正在检阅士兵的大司令,好不威风!爸爸妈妈还时不时地买书回来,为我的图书大军“增加战斗力”。没有哪一天的晚上爸爸妈妈和我没有坐在沙发上一起共同看书,我读书的兴趣便愈加强烈。

晚饭后,睡觉前。我们一家三口,一起坐到了沙发上,我打开《纳尼亚传奇》,妈妈看起了《围城》,爸爸则看起了《王阳明心说》,客厅里是那么的安静,听得见一根针掉到地上的声音,那幽幽的书香,是那样的沁人心脾,那样的好闻。

这时妈妈将书合上,走到了书柜前,将《围城》放好。妈妈一看钟,时针已经指着了八点,赶紧对我说:“你别看书了,赶紧去洗澡。”

我装作没有听见,只是应付着轻轻说了一声:“哦。”然后继续头也不抬地看起书来。

妈妈见我没有行动,便继续说道:“现在别看书了。”

我依旧是没有反应,把妈妈的话当做是耳旁风,还是没有行动。妈妈见我没有去洗澡,便轻声对我说道:“你快去洗澡,待会儿到床上再看书。”边说便把我手上拿的书拿去。我一看没有办法只好去洗澡。

家的味道,是书香的.味道,也是幸福的味道……

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篇15:官场故事《闭关》哲理文章

全文共 1091 字

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从美国学习回来后,县教育局文局长一心想写书,却一直因为事务繁忙脱不开身。文局长是一位学者型领导,半年多的学习让他深切体会到中美教育的差异,他怕等到年纪大了,脑子不好用了,书永远都写不成。终于,上级安排他到市局工作。他把手头的事务安排妥当,请了半个月假,效仿其他文友,找个安静的地方闭关写书。

这天,司机小张开车把文局长送回老家。那是一个安静的小村庄,背靠大山,文局长儿时就在那里度过。世事变迁,文局长的亲戚们大都进了城,村里只剩下四叔一家。文家老屋还在,四叔每年过年都会来收拾一下,还算干净整洁,生活用品也都齐全。

文局长和小张忙乎半天,总算安置妥当。老屋整洁明亮,透着几分古朴气息,让文局长很是高兴。小张走后,他去四叔家拜访,想为自己的一日三餐寻个着落,以便把全部精力用于着书。听了文局长的打算,四叔四婶都很高兴,感觉与有荣焉,把照顾文局长的生活当成一件大事来办。

乡亲们听说在外当大官的文家老大回来小住,都赶到四叔家。当晚,寂静了多年的老屋灯火通明,热闹非凡。村里上了辈分的人坐在屋子里,年轻人挤在门口,孩子们扒在窗户上,听文局长讲儿时的故事、工作的经历和在美国的学校生活,笑声不时回荡在静谧的山间。夜深了,人群散去,文局长还在灯下看书写文章

几天后,小村归于平静。文局长感觉到一丝异样,却又说不清道不明:只是每天来文家串门的人少了,吃饭的时候四叔四婶的话少了;早晚散步时,明明前面一群人正聊得热闹,远远看到他便安静了,似乎在转移话题;走在乡间田埂上,后背总感觉有一双眼睛盯着,凉丝丝的。

这天晚上,文局长正在奋笔疾书,一阵轻轻的敲门声响起,来的是四叔四婶。两人进了屋,四叔低着头不言语,四婶一会儿假笑一会儿又沉着脸。文局长觉得奇怪,细问究竟。两人你推我,我推你,最后四婶开口了:“大侄子,你这次回来只是为了写书?还有别的事吧?”

没有啊,这里安静……”

是这里安全吧!”四叔大声插话,“你要记住,坏事是做不得的。”

文局长愣住了,四叔自顾说道:“我知道,所谓吃别人的嘴软,拿别人的手短。大家都传开了,说你是被调查了,躲在这里不敢出去。”

文局长回过味来,大笑出声,“好嘛,我说这几天怎么这么奇怪。”他拉起四叔的手说:“四叔呀,您是看着我长大的,我的为人您应该最清楚。就算真做了亏心事要躲,我也没脸躲回这生我养我的地方。您放心,我问心无愧。”四叔站起身,眼里直放光,“好呀好呀,我就知道你是好样的。我之前是又气又怕,怕这张老脸以后没处搁了。”

第二天,四叔欢天喜地地跟村里每个人解释。

文局长的书就快完成,他要回城了。临走时,乡亲们送了一副对联给他:“两袖清风家乡人人安乐,一身正气故里处处春风。”

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篇16:我们是一家人中考作文700字

全文共 731 字

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家是温暖的港湾,我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶组成了这个港湾。家永远是温暖的。

记得那年冬天,夜晚寒风萧萧,鹅毛大雪悠悠落下。

我寄宿在姑姑家。看着窗外纷飞的大雪,我不禁想起了我的家。它永远都是温暖的。在这时,我可能正坐在热乎乎的土炕上,嗑着瓜子,聊着趣事。而我在这儿却体会不到这样的情景。看着堂妹和姑父嬉戏打闹我心中不由升起了一束凄凉之情。

我和爸爸又何曾不是这样呢?我们拿个塑料瓶开始答题,“清风明月晓星辰,下一句”,我先发制人爸爸答不上来。我就拿着瓶子在他头上敲了一下。爸爸又提问了:“相对论的创始人是谁?”“爱因斯坦”我得意洋洋。答对了,这可是我最喜欢的物理学家。我怎么会不知道呢。我又问:“地球是白天转得快还是晚上转得快?”爸爸思索了一会儿说:“肯定是夜晚了”,答对了,他又打了我一下,我们都笑了。

在看电视的时候,我要看动画片,爷爷却要看战争片,我不理他也懒得和他争来争去,于是我抱着枕头去睡觉了。谁知他把音量调到最大,简直震天响,我生气了,我去抢过遥控器把声音调小,爷爷又调大。我说:“爷爷你打扰到我了”,爷爷也根本不管我,反而调的更大了。唉!这个老顽童。

奶奶和妈妈是这个家里我最爱之人,她们好像魔术师一样。她们太厉害了!做饭时用舞蹈的姿势挥舞着锅铲做出一道道美味可口的饭菜。每一顿都有新花样,对于我这样的小馋猫是再合适不过了。

就是这样一个性格不同的家庭中出了一个联结者,那就是我。你可别不信,我告诉你,周末回家爸爸辅导我做作业,爷爷和我打羽毛球,一起锻炼。奶奶和妈妈为我做可口的饭菜。我的责任就是让这个家开心起来,也可以说我就是一个开心果。

这些事中没有任何间隙,无私向他人奉献着。这一切都只有一个简单的原因我们是一家人。

我爱这个家,这个世界上最温暖的避风湾。

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篇17:如何写好文章细节

全文共 2411 字

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作文教学中,学生从小学到高中都在进行记叙文的训练,可是记叙文越写越差,究其原因就是缺乏真情实感的流露,这种真情实感的缺乏又源于对生活细节的捕捉。以下是小编今天给大家整理的如何写好文章细节,欢迎大家查看。

怎样使学生的记叙文具有打动读者内心世界的动人之处,在作文中显示细节描写这样的亮点是很重要的。那么必须引导学生进一步掌握记叙文细节描写的方法。那么怎样才能写好文章的细节呢?

传神的细节描写,能使读者如闻其声,如见其人,达到身临其境的境界。说细节是文章的生命毫不为过。那么如何提高细节描写的能力,如何让细节这一滴水反映整篇文章这个太阳的光辉呢?首先细节描写需要认真仔细地观察,其次细节描写必须典型真实、服从表现文章中心的需要,再次,雕塑细节的动态造型也是必不可少的。

托尔斯泰曾经说过:“艺术起于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到“一目传情,一目传神”的艺术境界。好的作品之所以能动人肺腑,精彩动人的细节描写功不可没。

首先要明确什么是细节描写?细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。或者说所谓细节描写,就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。好的细节描写,能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写,就没有形象的鲜明性,事件的生动性。

那么怎样才能描写好这不可或缺的的细节呢?可以从下面几个方面来考虑:

一、认真仔细地观察是基础

每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。如史铁生在《我与地坛》中写道:“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。”在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。从中我们看到了露珠的形成过程,感受到了草叶的柔嫩和坚韧,听到了露珠从草叶尖上滑落时的轰然声响,感觉到了地面的湿润和弹性,甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中,与明净的晨光相击,迸发出耀眼的光辉。如果没有认真仔细地观察,露珠的坠落就微不足道且悄然无声。我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器,不放过生活中每个有意义的变化。

二、细节描写必须典型真实

所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如,赵树理《套不住的手》中,有这样一段描写:“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”,“都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真实又典型,突出其主人公的特征,也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出,细节描写必须典型真实。细节不能闭门造车凭空编造,要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。

三、细节描写要服从表现中心的需要

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。

四、雕塑细节的动态造型

运用动词,对描写对象做动态展示,是细节描写中十分常见的方法。精心选择词语,巧妙运用修辞方法,运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形。如鲁迅的小说《药》中的一段描写,:“老栓也向那边看,却只见一堆人的背后;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”鲁迅是绘画的高手,不仅画人物的外形,更着意通过简洁的三言两语活画出人物的灵魂来。“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”就活画出一群愚昧麻木的看客的神态。可见,动态的展示,对细节的描写及人物形象的塑造起到了更上一层楼的作用。

另外,细节描写还要注意几个别的方面,比如语言要精炼,细节描写具有代表性、概括性、能反映深刻主题,等等。

总之,细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的。一个个传神的细节,犹如摩天大厦的砖瓦,没有这砖瓦,大厦就会倒塌;一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,人体没有细胞,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了所要表达的艺术效果,失去了它应有的光彩。一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩负着同样的作用。古往今来的巨匠大师,都很好地运用了细节这个犀利的武器,使自己的文章能够流传千古。我们也应该吸取前人的优秀成果,捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为己所用,使自己的文章散发出熠熠光彩!

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篇18:如何给文章拟一个好标题

全文共 2194 字

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标题文章的眼睛,今天小编分享如何给文章拟一个好标题,希望对你们有帮助。

知识要点:

1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。

2、“题好一半文”。

3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。

4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。

考试说明:

近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:

(1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。

(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。

(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。

(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。

(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。

(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。

(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。

(9)反问《中国的教育家,您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。

(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

(11)反语《我发现了家中的“贼”》(河北石家庄)家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。

(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词“我是卖报的小行家”,后者访广告语“爱你就是爱自己”,鲜活生动,点明主题。

(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除“代沟”的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。

(14)反复《“我”为我服务》(湖北武汉)前面的“我”为克隆人,两个“我”重复,设置悬念,新颖醒目。

(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉,“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。

2、善于引用

(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。

(2)引用歌词现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍惜我自己”的歌词,全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。

3、借用符号

(1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生,丰富多彩!”,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明“人生没有固定的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩”这一主旨。

(2)将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊,话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以“10-1=……”为题,巧用数学符号组成等式,设置悬念,为读者留下广阔的想象空间,对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释,可谓言有尽而意无穷。

4、其他形式

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篇19:我们是一家人

全文共 801 字

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因为我们是一家人,所以我们很相似.

我有着跟父亲一样的圆脸和大眼,有着跟母亲一样的扁鼻和小嘴.人家一看就知道:我是你们的女儿.我不可能忘记你们的外貌,因为我们过于相似.

因为我们是一家人,所以我永远是你们的女儿.

我有着一个奇怪的爱好--动漫,你们没有反对.许多人说我很奇怪、无法理解.我遇到与动漫有关的东西就会犯花痴;我会疯狂地买DVD、CD、漫画、画册、周边.对于这些,你们也没有说"反对".如果换作是别的家长,或许早已经禁止了吧.

因为我们是一家人,所以你们十分爱我.

每次考试,同学们都会说:"又要被骂了…""死啦!!我的零用钱啊…"而我总是很轻松--你们每次都对我说:"尽力就好."成绩发下来了,如果我考好了,你们说:"继续保持."考差了,你们说:"继续努力."不让我骄傲、不让我失落.你们也不要求我去补习班、去学各种东西.你们从不会有过分的"望女成凤".

因为我们是一家人,所以对于错误要教育.

有时我也会犯些小错误:回到家没有先做作业;电脑时间太久;吃了规定好不能吃的食物…你们没有发火、没有破口大骂、没有体罚,只是严肃的批评、教育我.或许有的时候我会生气、认为你们不对,但你们的出发点也永远只有一个:为我好.

因为我们是一家人,所以有事情要一起分担.

上上个星期五,我因生病而提前回家.在回去的路上,你们忽然问我:"四川地震,你也知道吧..很多孤儿失去了亲人、有家难归...所以我们想领养一个..."不知道为什么,我哭了.你们也感到很诧异,接着不停地说:"不一定要领养,只是问一下你的看法...我们只是觉得他们很可怜,想尽自己的能力去帮助他们而已...你不同意的话就不领养,因为我们是一家人!"

后来,奶奶问为什么不领养,你们说:"女儿不愿意,所以不领养."奶奶又说了几句,你们坚决地说:"女儿已经说了不同意,不领养就是不领养,我们尊重她的意见!"

因为我们是一家人,所以,祝我最爱的你们--爸爸和妈妈,永远

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篇20:民族娃娃一家亲作文500字

全文共 510 字

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我们中国是由五十六个民族组成的,虽然我们的语言不同,但我们却用不同的语言汇成了同一句话“爱我中华”。

墨江是全国唯一的哈尼族自治县,除哈尼族外,还居住着汉、彝、瑶等的民族。可以说,在我的生活学习中,民族团结之花处处都在开放。

我们联珠一小,都是些来自不同地区,不同民族的娃娃。但无论你是哈尼族、汉族,还是彝族、回族,无论你是来自贫困山区,还是繁华城市,学校都对我们一视同仁,尊重我们的民族习惯,精心地呵护着我们成长。老师也经常教育我们要和睦相处,团结友爱,互相帮助,共同进步。六年来,我深深地感受到了这就是一个温暖幸福家庭的缩影。这个家不仅外表美丽动人,而且内心更加健康高尚。

团结就是力量,一根筷子很容易被折断,可一捆筷子呢?在这个大家庭里,我们要向蚂蚁学习,学习它们的生存之道,学习它们的优点,我们这些祖国的花朵,要紧密团结、勤学上进……

天空因为有了小鸟充满生机,大地因为有了绿色更加美丽,而中国因为有了五十六个民族组成的“家”,会像一条巨龙屹立在世界东方。

让我们携手起来吧,从娃娃做起,从身边做起,不分地域,不分种族,心心相印,手手相牵,共同用心、用爱去传承各族人民永远一家亲的传统,让民族团结之花在神州大地上永远绽放。

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