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我们是一家人文章答案【推荐20篇】

我们心知肚明,我们大陆和台湾流的都是血,都是鲜红的鞋,都是鲜红的继承着中华五千文明发展的血。下面带来我们是一家人文章答案,欢迎阅览!

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民族团结一家亲书信

全文共 558 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是XXX。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。 新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭——中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。

面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。

当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!

让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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篇1:苗汉一家亲作文500字

全文共 528 字

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在一个偏僻的小村庄里,住着一位年迈的老奶奶,她的女儿都在外地上班,因此她孤身一人。而她的邻居是汉族的小姑娘,她非常勤快,乐于助人。

有一天,小姑娘去散步,路过老奶奶家,他看到有一脸盆脏衣服放在外面没有洗,小姑娘就进去院子,他看见家里没有人,就打算帮老奶奶洗衣服。小姑娘先系上了围裙,再拿起瓢舀了一桶水,那声音哗哗的响着,然后把衣服浸在水里,使劲地搓了起来,嚓嚓嚓地响着,接着又用肥抹了抹,用刷子刷了起来,小姑娘很用力,唰唰刷的声音响了起来,衣服洗好了,她把被单拧干最后晾到衣架上时心想这浸了水的被单可真沉啊!如果让年纪大的老奶奶来洗呀,她肯定会很累的,我还年轻,有的是力气。

刚晾完被单,老奶奶就扶着院子门颤颤巍巍地走了进来,她望着架子上的衣服,眼角有些湿润了。老奶奶说:“小姑娘啊!老让你忙着,奶奶真过意不去!”小姑娘轻轻的地说:“您说哪里去了,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”老奶奶一把将小姑娘搂在怀里,她枯瘦的手轻轻地抚摸着小姑娘油亮的秀发,又爱抚地拍拍,她脸上的皱纹舒展开来,露出幸福的笑容,小姑娘不好意思的低下头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙。两颊飞起来了红云,洋溢快乐的笑意。

多么感人的事啊!人人伸出一双手,人间就多出一份爱。

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篇2:改写初中文言文初中文言文含原文、译文及答案

全文共 3211 字

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初中文言文(含原文译文答案

1、商鞅立信

【原文】商鞅令既具,未布,恐民之不信也,乃立三丈之木于国都之南门,募民有能徙置北门者予十金。.

民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。民信之,卒下令。....

(选自《史记·商君列传》)

【字词解释】

①令:指变法的命令。②具:准备好,指政令的公告已写好。③未布:没有公布。

④市:贸易市场。⑤募:招募。⑥徙:迁徙,这里指搬走。⑦金:古代货币单位。

【阅读训练】

1、解释:(1)既:;(2)徙:;(3)予:;(4)辄:;(5)以:..

2、翻译:

(1)乃立三丈之木于国都之南门:

(2)民怪之,莫敢徙:

3、本文给你的启示是什么?

2、田登为郡守

【原文】田登作郡守,怒人触其名,犯者必笞,于是举州皆谓“灯”为“火”。值上元放灯,吏揭榜于市,...

曰:“本州依例放火三日。”故语云:“只许州官放火,不许百姓点灯。”本此。(节选自《古今谭概》)...

【字词解释】

①笞(chī):鞭打,用竹板抽打。②州:此指郡。③值:遇到,碰上。

④上元:旧历正月十五为元宵节。⑤揭榜:张贴告示。⑥于:介词,在。

【阅读训练】

1、解释:(1)作:;(2)笞:;(3)于:;(4)云:;(5)本此:

2、翻译:

(1)怒人触其名:

(2)于是举州皆谓“灯”为“火”:

3、为什么“举州”皆谓“灯”为“火”?

3、书法家欧阳询

【原文】欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久乃去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布.....

裘坐观,因宿其旁,三日方去。(选自《书林纪事》).

【字词解释】

①裘:皮袍②索靖:晋朝著名书法家③及:等到④复:又,再⑤布:铺开

【阅读训练】

1、解释:(1)尝:;(2)书:;(3)反:;(4)伫立:;(5)去:

2、翻译:

(1)驻马观之,良久乃去:

(2)及疲,乃布裘坐观:

3、这个故事告诉我们:4、伊犁凿井

【原文】伊犁城中无井,皆汲水于河。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟其.

下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果具得泉,但汲水以长绠耳。知古称雍州土厚水深,灼然不谬也。......

(选自《阅微草堂笔记》)

【字词解释】

①伊犁:地名,今新疆境内②汲:取③佐领:清朝八旗兵的官名④就:靠近⑤皆:都⑥故;所以⑦乃:于是⑧果:真的⑨俢绠(gěng):长绳子⑩雍州:古指陕西,甘肃,宁夏,青海一带,泛指西北地区⑾特:只是

【阅读训练】

1、解释:(1)茍:;(2)安:;(3)具:;(4)耳:;(5)灼然:;

(6)谬:

2、翻译:

(1)皆汲水于河。

(2)乃拔木就根下凿井

3、本文给你什么启示?5、陈万年教子【原文】陈万年乃朝中重臣,尝病,召其子陈咸戒于床下。语至三更,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲杖...

之,曰:“乃公戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大要教咸谄(读“谄”的...

读音)也。”万年乃不敢复言。选自(班固《汉书·陈万年传》)

【字词解释】

1.咸:陈咸,陈万年之子。2.大要:主要。3.乃公:你的父亲4.尝:曾经5.谢:道歉

6.语:告诉,对??说7.显:显赫8.杖:打9.其:陈万年的儿子(代词)10.大要;主要的意思。11.具晓:完全明白12.复:再13.具晓所言:您说的话的意思我都明白。14.谄(chǎn):阿谀奉承。15.睡:打瞌睡。

【阅读训练】

1、解释:(1)乃:;(2)戒:;(3)语:;(4)之:;(5)曰;(6)具:.

2、翻译:(1)不听吾言,何也?

(2)万年乃不敢复言。

3、“万年乃不敢复言。”的原因是什么?6、蛇衔草

【原文】昔有田父耕地,值见伤蛇在焉。有一蛇,衔草著疮上,经日伤蛇走。田父取其草余叶以治疮,皆.....

验。本不知草名,因以“蛇衔”为名。《抱朴子》云,“蛇衔(指蛇衔草)能续己断之指如故”,是也。.

(选自《太平广论》)

【字词解释】

【阅读训练】

1、解释:(1)昔:;(2)值:;(3)焉:;(4)著:;(5)以:(6)验:

2、翻译:(1)经日伤蛇走:

(2)蛇衔(指蛇衔草)能续己断之指如故:

★7、王充博览

【原文】王充孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,..

常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆。日久,遂博通众流百家之言。(选自《后汉书王充传》)...

【字词解释】

①王充,字仲任,会稽上虞(今浙江上虞县)人,东汉著名唯物主义学者。生于东汉光武帝建武三年(27),约卒于东汉和帝永元九年(97?)。年轻时到都城洛阳求学,拜班彪为师。后来回乡教书,曾任过功曹、治中等小官,晚年闭门潜心著书,终于完成了不朽之作。

②班彪:汉代著名学者,史学家,班固的父亲。《汉书》是他草创的。③章句:逐章逐句的疏通理解。④称:称赞、赞扬⑤师:拜······为师

【阅读训练】

1、解释:(1)京师:;(2)好:;(3)肆:;(4)辄:;(5)遂:

2、翻译:(1)好博览而不守章句:.

(2)日久,遂博通众流百家之言:.

3、“百家之言”中的“百家”是指什么?★8、王羲之书六角扇

【原文】王羲之,东晋之大书法家也。尝在蕺山见一老姥,持六角扇卖之。羲之书其扇,各为五字。.

姥初有愠色。羲之因谓姥曰:“但言王右军书,以求百钱耳。”姥如其言,人竞买之。他日,姥复见......

羲之,羲之笑而不答。(选自《晋书王羲之传》)

【字词解释】

①蕺(jì):古地名,今浙江绍兴市②王右军:即王羲之,王羲之曾任右军将军,故又名王右军。③书:写字④竞:争着⑤耳:罢了

【阅读训练】

1、解释:(1)姥:;(2)愠:;(3)因:;(4)但:;(5)以:;(6)他日:

2、翻译:(1)羲之书其扇,各为五字:(2)姥如其言,人竞买之:

3、从“羲之笑而不答”可以看出他是个怎样的人?★9、顾炎武手不释卷

【原文】凡先生之游,以二马三骡载书自随。所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折;或与平日所闻不合,则...

即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野,无足留意,则于鞍上默诵诸经注释;偶有遗忘,则即坊肆中发...

书而熟复之.(选自《亭林先生神道表》)

【字词解释】

(1)凡先生之游:凡是先生外出旅行。先生,指顾炎武。(2)厄塞:险要的地方。(3)曲折:详细情况。(4)即:靠近,引申为走向。(5)坊肆:坊:街肆:商店、店、客店坊肆:街市中的客

店。(6)对勘:核对校正。(7)径行:直接行走。(8)诸经注释:各种经典著作的注解。

(9)熟:仔细认真。

【阅读训练】

1、解释:(1)以:;(2)询:;(3)或:;(4)发:;(5)足:;(6)诸:

2、翻译:(1)或径行平原大野:

(2)则即坊肆中发书而熟复之:

3、文中顾炎武好学不倦表现在哪些地方,请用自己的话回答。★10、吕僧珍为官

【原文】吕僧珍为官,不私亲戚。其侄以贩葱为业,僧珍既至,乃弃业欲求州官。僧珍曰:“吾荷国重恩,..

无以报效;汝自有常分,岂可妄求,但当速返葱肆。”僧珍住市北,前有督邮廨,乡人咸劝徙廨益其宅。....

僧珍怒曰:“督邮,官廨也,置立以来,便在此地,岂可徙之益吾私宅!”(选自《梁书·吕僧珍传》).

【字词解释】

①既至:指回故乡做官。②常分:正当职业。③肆:店铺。

④督邮:官名,汉代代表太守督察县乡,兼管司狱讼捕等事,唐以后废止。⑤廨,官府的房子。

【阅读训练】

1、解释:(1)私:;(2)荷:;(3)无以:;(4)汝:;(5)咸:;(6)益:

2、翻译:(1)乃弃业欲求州官:(2)岂可徙之益吾私宅!:.

3、吕僧珍具有怎样的美德?★11、苛政猛于虎

【原文】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之曰:“子之哭也,壹似重有忧.

者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死于焉,今吾子又死于焉。”夫子曰:“何不去也?”曰:.

“无苛政。”夫子曰:“小子识之焉,苛政猛于虎也!”(选自《礼记》)..

【字词解释】

(1)哀:极伤心。(2)式:同“轼”,车前的横木,供乘车时手扶用。

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篇3:初中日记做饭文章

全文共 419 字

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今天上午放学后,我急忙跑回家,因为我要回家帮妈妈做饭——西红柿鸡蛋捞面条。

回到家后,妈妈先把西红柿洗干净,然后妈妈先从冰箱里拿出一个鸡蛋,我接着又拿了一个,材料准备好以后,我们就开始做饭了。

首先先把鸡蛋打到碗里,稍微放点水与料酒,妈妈说料酒是去腥的,接着就用筷子把鸡蛋搅匀;然后再把西红柿切成块放好。

下一步就支锅开火了,先在锅里放点油,然后把鸡蛋倒进去,开始拿铲子搅动等到都蛋液都粘到一起的时候就把西红柿放进去,再加上酱油、盐等调味品,把它们搅拌均匀,美味的西红柿炒鸡蛋就做好了!

然后就开始下面条了,等到锅里水煮开之后,把面条放到里面,赶紧用筷子搅动,防止面条粘在一起,等面条“咕嘟—咕嘟—”起泡的时候就把青菜放进去,再煮一会儿就好了!我们把面条混合在西红柿炒鸡蛋里面,搅拌均匀就可以吃了……

妈妈说儿子真棒,做的饭真香啊,我心里感到很自豪,终于可以帮妈妈减轻点负担了,妈妈还说妈妈不在家的时候,儿子也不会饿着了……

这顿饭我们吃得好开心啊!

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篇4:文章三·怀念母亲

全文共 1323 字

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母亲离开人世,永远的离开我们整整一百天了,这么久来我一直想为母亲写点什么,只是生活所迫,颠沛流离的东奔西走,几乎没什么时间去整理自己的思绪。直至今晚才静下心来,潦作几句借以告慰母亲在天之灵,再则表达作为儿子对母亲深深的怀念

我很愧疚,这么长时间来,很少梦到母亲。不是我不想念母亲,不是我对母亲的离世不悲痛,当一个人为了生存、生活而忙得焦头烂额的时候,人就变得无能也无孝道了,这种痛苦只有自己能理解。这种痛苦还不能跟别人说,多数时候只会遭到别人对你无能的嘲笑,所以再苦再累只能一个人扛着,并深深地埋藏在内心深处。我总在安慰自己,没有梦到母亲也许是母亲在天堂比在人间的时候开心快乐,没什么可惦记的自然就少梦到,我也希望真是如此。

这三个多月来我只回家去看了一回,还是中秋节的时候,我也知道家里只剩下年迈的父亲,他也很孤单,一个人每天就是看看电视,看看我给他买去的古书名着等,不过还得感谢寨上的几个堂哥,经常过来陪我父亲喝喝小酒,说说话。更多的时候父亲会把两栋共六间的木房子打扫得干干净净,等待我们回去。我哥哥经常回到镇上去做他的生意,加上他的孩子都大了没了负担,就可以经常地回去陪陪父亲,姐妹们也是各忙自家的生计,只有逢年过节才去走走,这我们都能理解。

母亲去世后,我看到父亲明显苍老了许多,表面上很开明,我可以想象到在背地里也会伤心落泪,毕竟是半个世纪的恩爱夫妻。父亲不肯跟我们兄弟下来一起生活,在老人的心里,那里才是家,只有老人在坚守那个清贫的家,我们在困倦的时候才有地方去获得片刻的宁静,兄弟姐妹们才有一个可以团聚的处所。也只有父亲在家里,早晚能给母亲上香,坚守那份曾经属于他们的爱。

上一次我回家,突然害怕再去我的那栋房子夜宿,两栋房子并排挨着,父亲也不时的去打扫,但我还是嗅到了母亲走后的那一丝悲凉,母亲生前一直住在我那一栋房子,虽然都是跟父亲一起在我兄弟的这一栋生火做饭,但还是经常去我那边也烧烧柴火熏熏房子,驱除霉味,那时候家里感到温馨温暖,现在已经物是人非了。最害怕的是看到挂在我堂屋里的母亲遗像,会勾起我的伤心,夜不成眠。我回家陪父亲四天后在回来的那天,我把母亲的照片移到我父亲现在住的我兄弟家堂屋去,不是另有什么想法,只是不忍心再让母亲孤零零的一张照片在那边多么的冷清。一方面我也担心父亲每天面对母亲的遗照会难过,我实在想不到更好的办法。本该是我们去承受的伤痛,却让年迈的父亲去面对,心里更增添了一份对父亲的愧疚。

重阳节的时候我在黎平接管新工地,那些日子心里倍感难过,我甚至不敢给家里的父亲打电话,孩子都在上学也没法回去,好在父亲也能体谅我们,还有哥哥弟弟两家人都回去,家里就算少了我,也热闹多了。我的内心深处一直不敢去面对母亲去世的现实,总在幻想以往双亲健在的时光,父亲母亲偶尔争吵的场景。我们虽然无法给予他们更多物质上的需求,至少可以一起分享那种平淡的幸福。母亲走后,我终于明白了这个家的含义,可我还是没能尽到一个子女本该尽到的孝道,对母亲的那种遗憾也许还会在父亲身上再一次重演,而在对子女的抚养责任上,我还能选择什么?

马上就是年关时节了,我只想尽快结束现在的事情,早一点回去陪陪父亲,朝九晚五的给母亲上一炷香,算是弥补心中的愧疚。

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篇5:我们是一家人作文500字

全文共 509 字

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我坐在床上,吃着零食,玩着电脑。忽然原本较暗的房间,出现了一道明亮的光。门被轻轻的打开了一道光,随着出现了外公,他就在玩,便又准备出去了。我马上说:“外公你有什么事吗”他笑着说:“我本来想叫你陪我一起去看戏。”我说:“去吧,等我一会儿。”外公急忙说:“没事,你继续玩吧,我再去问问邻居去不去。”我以最快的速度,关上电脑,下床,整好头发,说:“我们是一家人,我陪你去吧。”

我和外公准备好了一切,正要出发时,看见了刚下班的爸爸妈妈,他们看见我与外公,便问道:“你们干什么去呀。”我说:“我陪外公去看戏,你们去不?”“好啊,我带你们去吧。”爸爸说:“刚下过雨路不好走,上车吧。”外公说:“不用了,你们刚下班太累啦。”妈妈一边把外公拉着走向车,一边笑着说:“没事,快走吧,我们是一家人嘛。”

到了看戏的地方,我们都坐了下来,但看不懂。只有外公一人看得津津有味,他看见我们一脸茫然的样子,不好意思的说:“你们都不喜欢看呀,那要不回去了吧。”我们连忙说:“不用啦,看完再走,陪你一起,我们是一家人。”后来外公一边看,一边给我们讲内容,我竟然也看得入迷了。

是啊,我们是一家人。这句话听得多温馨啊!“我们是一家人,相亲相爱的一家人……”

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篇6:我们是一家人

全文共 685 字

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我、爸爸、妈妈好久没有一起出去玩了,本日,我们一家三口沿着那花圃湖公园的湖边小路散步。

呀,各处是蝴蝶!它们是否也是一家人出来散心的呀!瞧,它们或在花丛上翩翩起舞、或是上下翻飞相互追逐、或是伫立于花瓣上左右顾盼……它们是多么喜爱啊,是因为一家人在一起吗?

天垂垂阴了下来,天上聚集几朵乌云,雷声作了,大雨接着就下来了,越下越大,我们连忙看看有没有带伞,可翻遍包却只找到了一把伞,爸爸说:“雨这么大,挤一挤吧!”

我们便都躲进伞里了,伞很小,并不及把我们一家三口都遮住。爸爸奋力撑起伞,搂住妈妈的腰,妈妈拉着我的手,我呢,则走在前面,冷冽的风吹来,让我不禁打了个寒噤,爸爸便把伞往前推,妈妈攥我的手更紧了些。倏忽,我感觉一股好久未感到的热流涌上心头来。让我回忆起之前的点点滴滴。

小时候,我伤风,发烧,难受极了!是怙恃始终伴随我,抚慰我,鼓励我。“没事的,我们陪着你呢!”一句话驱赶了我天穹的暗中,点亮了我的心。在学习上也万般关心我。每天晚上,我做作业,妈妈操劳了一天,本能够去苏息,但她总是还陪着我熬到深夜,一直到看着我上床苏息,她才拖着疲惫的身材走向卧室。回忆到这里我的心里暖暖的,而这次我又感受到了这种温暖。我们是一家人,温暖而和谐的一家人。

雨势并不减退,小小的伞已经招架不住这偌大的风雨。这时,爸爸把伞偏向我与妈妈这边,妈妈又移动身段,把我夹在她与爸爸中间,用身段为我遮风挡雨。真的,爸妈的爱,是什么也换不来的。我们在雨中,虽无语,但希奇温暖,我们慢慢地,稳稳地一步步走着,一家人在那一刹那间无比默契。

雨敲打着伞面,在我耳中,是动听的乐曲,它是在赞叹:多么温馨的一家人啊!

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篇7:我们是一家人

全文共 569 字

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前几天,我们家来一个新的成员——电脑。 妈妈是家里的权威,这件好事当然是她先享受了。每次,妈妈一下班就像一个穷人捡到个金元宝似的奔向电脑,她每天看的什么:纸黄金、基金……我看着都有些发晕,也不知妈妈为什么还看得津津有味。

也许是在网上购买黄金方便吧!也许是成人都爱看这个东西吧!也许是妈妈对这个特别专注吧!妈妈看电脑只看两方面内容,一是看经济新闻,时间占百分之九十。二是记日记,时间占百分之十。

她一上电脑打字我就发愁,准得2、3个小时,我借光玩电脑游戏的时间和机会就化为乌有了。不过有时妈妈也不是那么无情,开心时会让我稍稍玩世不恭会儿。 爸爸也不甘落后,作为一家之主,一定要夺回一些面子,于是一场激烈的“争夺电脑大战”开始了。只要妈妈不在家,自己又有时间就一定要过一过电脑瘾。

比如什么NBA实况转播,那让人看着发晕的小字,和不清楚的画面让人呕吐,可他还看得津津有味,其乐融融。还有那新闻快讯,看了以后就放不下,百看不腻。如果可以的话,他可以从早看到晚,他看得不过瘾的话,就像少吃了几顿饭似的。 我也只能吃他们的残羹剩饭了。每次周六周日,我才能玩一会儿,但由于电脑对的吸引力大增,所以我经常超过约定的时间,而被赶出来。我真像一只弱小的老鼠,遇到两个“猫”就变得怯生生的。

这是我们幸福的一家,个个都是电脑迷,家变成了充满欢笑的电脑游戏城。

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篇8:我们是一家人

全文共 827 字

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家,是父母的怀抱;家,是亲情的港湾;家,是温暖的窠巢!我有一个温馨的大家庭,我们是相亲相爱的一家人。在日常生活中,有许许多多事情让我感受到了亲情的温暖,有一件事令我终身难忘,家人的爱让我成长了。

爷爷最近身体不好,妈妈听说喝乌鸡汤可以提高免疫力。那天,妈妈在市场上买回了一只乌鸡,想给爷爷煲汤喝。妈妈买回来后谁也没有告诉,独自一人在厨房做。

快到中午的时候,我忽然闻见从厨房里散发出一股诱人的香味,心想:妈妈是不是又给我做好吃的了?不对啊,每次做好吃的,妈妈一定都会告诉我呀,为什么今天没说呢?我越想越觉得蹊跷,于是就站起了身,推开椅子,蹑手蹑脚地朝厨房走去,边走边四下张望,想偷偷去看个究竟。

一进厨房,哇!香味更浓了。我打开锅盖,看见一只乌鸡正静静地躺在中央,奶白色的汤翻滚着,咕嘟咕嘟地冒着气泡,更勾起了我的馋虫。我正打算偷吃一口时,妈妈突然进来了,看见鬼鬼祟祟的想偷吃,说这是给爷爷补身体的,让我不要嘴馋!

我灰溜溜地走了出去。不一会儿,妈妈便叫我们吃饭,看见了放在餐桌上的乌鸡,我垂涎三尺,快步走了上去。这时,爷爷和爸爸都过来了。我们一家子在坐在餐桌上开始吃饭了。妈妈一边把乌鸡盘子向爷爷那边推,一边说到:“爸,您多吃点,抵抗力就强了!”爷爷挡住了那盘乌鸡,推向了爸爸那边,说:“孩子爸,你最辛苦,你多吃点!”爸爸连忙摆摆手,又将盘子推向了爷爷那边。爷爷于是便向妈妈说:“你忙来忙去,最劳累,还是你多吃点吧!”妈妈一看着急了,提高了声音对爷爷说:“爸,你就吃吧,就是为了给你专门做的,别再推了!”妈妈在我极其不满的眼神中,又把盘子推了过去。

爷爷见爸爸妈妈都不吃,只好撕下一块,放在自己碗里。然后就把盘子推向了我,面带微笑地看着我。我看着散发着阵阵香味的鸡,很想夹起一块,看了看爷爷消瘦的脸,我最终没有夹。爷爷见我没动,不禁感叹道:“我的小孙孙真的长大了,懂事了。”

那顿饭虽然没有吃乌鸡肉,但我仍然吃得很香,因为从我家的餐桌上我感到我们是相亲相爱一家人!

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篇9:我们是一家人

全文共 764 字

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“五十六个民族、五十六枝花、五十六个兄弟姐妹是一家……”

一方有难,八方支援。大旱无情,人间有爱。

当我在电视上看到一组灾区的画面时,我的心不禁颤动了一下。一个衣衫脏兮、面色枯黄的老汉,蹲在一条河的中间,将他的手伸进了近十厘米宽的缝隙中,原本美丽清澈的河流,现在却变成了面容狰狞的恶魔,张着大嘴在喊:我渴!我渴!快给我水!裂缝又如饥饿的婴儿的嘴唇,期待雨水的哺育。

再看河流两边的田地,那还有绿色的田地可言,展现在眼前的只有枯黄干裂的大地。写到这,我有一丝不忍,不禁为之一颤。这画面里哪有人间之味,简直就入地狱一般。

原本给人间带来温暖的太阳,现在也变成了一个不尽人情的……再看这位老汉面对大自然的戏弄,满脸的无奈,让人为之动容。

切换画面,麻广林在自己的莴笋地前向记者介绍这次捐献爱心莴笋的情况。一位朴实的壮族农民,慷慨解囊,捐献了230吨爱心莴笋,同时将近500名市民主动从南宁前往横县帮助麻广林一道采摘莴笋,运往灾区。短短两天,爱心莴笋行动所需的6万多费用全部解决。

他说的一句话又一次让我为之感动。“我只是一个普通的菜农,既然灾区的人民没有青菜吃,那我就送过去给他们吃。”

这件事情让我回想起过去的几年里,2003年的非典,08年的雪灾,512汶川地震 ……我们始终相信,我们会打胜的,最终我们赢了。

爱心之水,冲八方汇集帮我们赢得了这场胜利。

再看这次社会“爱心水”已汇集了370万滴,中央财政部再投八亿,水利部调去1335套水泵,调粮1423吨,红十字会再次拨款130万元,妇基会拨款150万元,三民企共捐款一亿元。你一元我一元搭起爱心之桥共度难关。

在天灾面前,我们兄弟姐妹情深。手拉手,处在幸福中的我们。请你将手在胸前合十,为正在受难的兄弟姐妹祈祷。献上一角一元,让处在困难中的人民感到远方的我们正在关心着他们。因为:

我们是一家人!

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篇10:如何活用事例,增加文章的文采与情感

全文共 2363 字

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议论文写作最重要的就是事例的运用。下面是小编为大家收集整理的如何活用事例,增加文章文采情感,欢迎大家阅读参考!

议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后,搜索能证明文章观点的例子,然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理,巧妙引出主题。这样的开头不突兀,不生硬,耐读,温婉中蕴涵力量,能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧?绿肥红瘦?》的开头:

经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感

在行文中,以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理,使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎,自然而然中打动读者,从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》,全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者,我们选择其中的一段:

始皇尝在无数目光的凄清中,让诸子百家在火光中彻底消亡,让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去,可叹的是,一个盛世的浮华,竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目,勿被所谓的智慧污浊了天地人世,勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首!

三、让事例呈现细腻形象

通过细细摹写事例的场景和人物的行为,用类似小说的笔法赋予事例形象,让人彷佛身临其境,感受人物的内心,循着作者设定的思维轨迹,做出与作者一样的判断。如一篇以“竞争”为话题的作文――《真情永驻》,文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言,告诉人们:竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景:武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折,李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出:应让真诚之心指引竞争,让人情在竞争中升华!这里引用其中一个场景:

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。

也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏地枯萎。

四、让事例转向虚幻空灵

搜索符合观点的例子,发挥想象,创建事例的载体(如梦境、跨越时空等),把事例融入虚构的世界,使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以“人生之美”为话题的作文,文章虚构“我”在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生,这时雅典娜飘然降临以指引:她挥手在我眼前展现三幅画面,借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分:

我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。“你好,我是雅典娜。”她笑着对我说,“你似乎满腹狐疑。”“是的,智慧女神,你能否告诉我,如何才能创造一个最美丽的人生?”雅典娜笑而不答,她轻轻挥了挥手,我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠,独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路:一是和靳尚等同流合污,向楚王奉承献谗;另一种是遭受贬谪,流放南下。他最终选择了流放,因为他不愿向那群污秽之人低头,他要保持自身清白,坚持自己的真理……

画面消失了。“懂了吗?”雅典娜问我。“嗯,人生需要坚持己见,做出平凡而伟大的选择。”

五、让事例组合,水到渠成

入文很快酒叙写事例或故事,组成几个片断,在片断中融入主旨,几个片断结束后,不经过议论,直接点出中心,恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文,以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例,着重解读他们的性情、心理、生平,在三个事例结束后,收束全文,展示他们为后人所铭记的根本原因――“傲然而不清冷,寂寞而不沉沦”的尊严。在此引第一部分和结尾:

那胡须飘然、目光高远的老者,是你吗?那高举酒杯、敢问青天“今夕是何年”的勇者,是你吗?那端坐船中,看清风徐来、水波不兴的闲适者,是你吗,苏东坡?我一直苦苦追寻你的脚步,却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水,你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国,施展才华,而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里,你依旧难眠,陪伴你的唯有那“转朱阁,低绮户,照无眠”的明月。你有你的尊严,你不愿向昏庸的朝臣俯首,不愿向污浊的官场屈膝。因此,你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间,长袖一拂,便酿成了不朽的诗作。

(结尾)一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下,昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照,他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶,然而一叶落而天下知秋,透过他们,我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严,傲然而不清冷,寂寞而不沉沦。

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篇11:我们是一家人作文600字

全文共 600 字

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如果说家是船的港湾,那么家人就是第一个迎接的码头。如果说家是一片草地,那么家人就是一阵温和的微风……

家人是生命中不可缺少的一块拼图,他们在困难时为我遮风挡雨,在挫折时为我加油,在开心时为我鼓掌,他们是我幸福的源泉,是我成功的动力。

在那之前,我对家人的概念不是很强,但从那次以后,我才真正地领悟了什么是家人。

记得那是一次期末考试后,我考得很差,肌肤快接近倒数,看着试卷上飞舞的红叉,我不知该如何面对考前对我殷殷期盼的家人。

回家后,我呆坐在窗前,脑中一片空白。吃晚饭时,我只呆在角落你吗,无精打采地夹着菜。妈妈发现了我的异常,赶紧询问我怎么了。奶奶听见了,也来询问原因。我小声地说出考砸了的事。妈妈一听,先是一愣,然后紧接着安慰我:“没关系,我们下学期再加油!”奶奶听我说出原因,呼出了一口气,说:“我还以为出什么事了呢,没事,没事,吃饭吧”看着他们并不生气,还一个劲的安慰我,我那颗悬着的心才放了下来。爸爸又给我讲起他小时候上学的趣事,逗得全桌人笑得合不拢嘴,餐桌上又恢复了往常的热闹,仿佛大家都已经忘却了刚才那件事,家庭还是那么的温馨、美好。

饭后,爷爷则是让我把试卷拿出来,他来给我一道道讲解错题、分析原因。面对家人,我心里充满了温暖与感激,我这次深刻地感受到家庭的温暖、亲情的可贵。

家人,对每个有家的人来说都是无比的重要,他们能原谅你、帮助你,更能改变你。这些动力的源泉,都给了我无尽的勇气与力量。

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篇12:我最讨厌的文章作文600字

全文共 635 字

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读书八年,学习语文也八年,文章学习了不少。要我自己说出最不喜欢的文章,我一口咬定——《芦花荡》。

刚开始读这篇文章,我觉得这文章不错,景物描写优美,富有江南水乡的味道,尤其是月夜下的芦花荡。而且文章中人物形象高大感人,老英雄的壮举让人念念不忘。可是,当我细细咀嚼时,自己的体会和感觉却有了变化。

老人运输和杀敌行为是文章的最振奋人心的所在。但我们细想,一个糟老头孤身一人,带着两个孩子,并且运输着不少的粮食,怎么会顺利通过封锁线?要知道日本人的炮楼戒备森严,无数的探照灯不停地照耀,黑夜如同白昼,怎么会让她们那么容易就通过去了?别忘记了,文章的开头还有铺垫,说鬼子对水上的运输通道封锁的严密,“白天连水鸟都不敢出来”。

文章最后写到,老头将十几个鬼子引进了自己设计的陷阱,用埋在水中的钩子把鬼子的大腿钩住,使他们无法动弹,再瓮中捉鳖,将他们全部消灭。谁会相信?对敌人能力的低估,不知是作者的故意还是见识的短浅。如果日本鬼子真的有那么的愚笨,那抗日战争就不需要那么长的时间了。或者说,压根日本人就不可能发动那场战争了。

战争让女人孩子走开,不知是谁说的话。一直以来我对那些叙述“3861”部队参加战斗的电影电视文章很不以为然,像什么《小兵张嘎》《闪闪的红星》《小英雄雨来》等。年龄小,而形象却高大,真不知历史长河里有多少这样的英雄。不想在初中的语文教材中,又学到了老人参战,而且英勇无比。真是“386199”凑齐了!

归纳成一句话就是:人物和情节的虚假让我对《芦花荡》产生了厌恶感!

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篇13:我喜欢的文章作文

全文共 808 字

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喜欢这篇文章作文 莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文,也是一曲真善美的颂歌。我特别喜欢。

我喜欢它的人性美。

文章开篇写"我们"一家去散步,母亲本不愿意出来的,"她老了,身体不好,走远了觉得很累"。可"我"说:"正因为如此,才应该多走走。"于是,母亲信服地点点头。

本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写的:"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

一个"慈母",一个"孝子";一个真诚地理解,一个绝对地信任。这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。

在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。"母亲要走大路,大路平顺","儿子要走小路,小路有意思"。这个矛盾的解决取决于"我"。此时,作者深感自己责任的重大:两全的办法找不出,拆散一家人又于心不忍。于是,

"我"决定委屈儿子,原因是"我伴同他的时日还长"。这个选择应该说是人情人理的,体现了"我"爱幼更尊老的情感。

然而当"我"作出"走大路"的决定后,结果竟出人意料,"母亲摸摸孙儿的小脑瓜",忽然改变了主意,"还是走小路吧"。如果说"我"的决定易于理解的话,那么母亲的改变则更是体现了老人的慈爱善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕,这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?

我喜欢它的诗意美。

《散步》一文对景物描写着墨不多,但却充满了诗情画意。如描写南方的田野,"大块小块的新绿""有浓有淡","树上的嫩芽也绿了","水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘......这是春在召唤,这是对生命的礼赞。

我喜欢它的语言美。

《散步》的语言散发着清新淡雅的芳香。

"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样","儿子突然叫起来,前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子"。这两个句子亲切朴实,但却能撩起人们众多的思绪和羡慕:母子之间深沉的爱,和睦家庭的宁静温馨......

《散步》之美,让我爱不释手。我喜欢这篇文章。

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篇14:感恩企业珍惜工作文章

全文共 1030 字

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天愈发阴暗,夹杂着一些干燥的气息,不一会儿便下起了蒙蒙细雨,这是春天迟来的春雨,稻田的麦苗贪婪的吸允着雨汁,荷塘的鱼儿也翘着脑袋迎接春雨的光顾,“好雨知时节,当春乃发生”便是对春的响应,春风伴着春雨滋润大地,给大地带来勃勃生机。

望着窗外蒙蒙细雨,我不禁思绪万千,感叹时光之快,不知不觉我来到企业已有将近一年时间,在这一年的时间里,我蜕去往日的稚馁,逐步走向成熟。是公司给了我一个展示自我的平台。给了我新的起点。

进入企业,对我影响最深的就是企业文化,通过学习企业文化,我了解到企业15年的发展历程,企业前辈们走过的酸甜苦辣的风雨历程,他们不畏险阻,立志苦干,勇往直前的工作热情是我们学习的榜样。我学会了为人处事的道理,如何做好自己的工作,发挥自己的闪光点,实现自己的人生价值。企业宗旨时刻在耳畔环绕:团结、进取、提高科技、卓越、发展,让我们警钟长鸣。

一方水土养育一方人,企业员工在这人杰地灵的圣水宝地更是古道热肠,记得刚入公司,浓厚的文化氛围、陌生的面孔让我感到茫然失措,刚走出学校大门的我由于没有工作经验,性格开朗、自信满满的我顿时变得有些胆怯。领导的耐心教导,同事的热情帮助使我很快融入到这个大家庭,核算这个岗位就是和数字打交道,虽大学主修会计,但是空有理论没有实践,一时不知该在哪里下手,会计工作是一门科学。

它牵扯的学科很多。不能完全按书本照搬。每个公司的业务流程都不一样,于是同事一遍遍不厌其烦的给我讲解,从做会计报表到登记账簿一一做起,刚开始漏洞百出,频频失误,时间一长便对枯燥乏味的数字心生厌倦,同事便一次次的帮我树立信心,耐心的教导,最终使我得心应手,能够独挡一面。

如今的我工作效率有了很大的提高,在完成自己工作的同时,能够积极完成领导交付的其他临时性工作,真正锻炼了自己。不仅工作上这样,生活中依然如此。

记得我接受的第一次的培训是办公室组织的,当时讲课的老师问我来到光大感觉如何,有什么想要说的?我当时回答:会计很好找工作,但是没经验的会计却不是很好找工作,首先感谢光大给了我一个就业的机会,让我可以在这里尽情的展示自己,其次来到这个企业我感觉很幸运,因为这里的风气正,人心齐,工作热情高,我会努力工作,实现自己的人生价值。

如今我已不再迷茫,有了自己的奋斗目标。感恩企业,感谢企业给我提供展示自己的平台;感恩领导,感谢他们的信任与支持;感恩同事,感谢的他们热情帮助和陪伴。在以后工作中我会加倍努力,为企业发展贡献自己的力量。

[感恩企业珍惜工作文章

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篇15:我们是一家人初中

全文共 519 字

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就算没有房子,只要有安居乐业的生活下去。

我:发型是个蘑菇头,常常被别人误会成漂亮的“女生”。而被我们班的同学误认为我头发是个黑的,身子是白的,就是大家都喜欢吃的“蘑菇力”还有世界上都没有的“蘑菇伞把”。

我的弟弟:发型是大家都喜欢吃的苹果。我的弟弟心眼多,心细,喜欢跟哥哥和姐姐一起睡。这就是我可爱的弟弟。

我的爸爸:刺头,头发很短,却跟别人的爸爸一样,肚子很大,跟西瓜一样圆,我的爸爸长得非常的帅气,爸爸常常告诉我:“只要是自己能做的事情不就不要请别人帮忙。”“赶紧学,将来要考个大大的学校”。

我的妈妈:我的妈妈非常的辛苦,每天五点就起来了干活,晚上到了很久才睡觉,到了新家,妈妈还要做饭,你看这就是最辛苦妈妈了。

我的姐姐:我的姐姐长得非常的苗条,跟现在大家都喜欢看的《爸爸去哪儿》第二季里面的多多妹妹,一样会照顾人,他尤其照顾妈妈、弟弟、我、爸爸,我们现在都夸姐姐会照顾人,不光在我家,他也会照顾姑姑家、姥姥家,管他谁家的,只要是小孩子,比姐姐小的,姐姐都会照顾。我的姐姐还长得非常的苗条。

我的妹妹:我的妹妹长得非常的漂亮,她比我弟弟大几岁,她也光照顾我的弟弟,他随时随刻都不能离开我的弟弟一离开就哇哇的大哭。

嘿嘿!你看这就是我的一家人。

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篇16:幸福就是一家人在一起作文

全文共 1098 字

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“爸爸一个家,妈妈一个家,剩下我是多余的。”

这句话是一直在我脑海徘徊的一首歌,因为那次吵架,因为深深的爱。

那次是吵得最凶的一次他们如仇人狭路相逢一样,硬是两个人谁也没有掉一滴眼泪,感觉似乎为对方掉眼泪就是种耻辱。

我拉过妈妈的手让她别走,我记得电视里那个小孩拉他妈妈回家他妈妈就回家了,父母就没离婚。猜猜我的怎么样,她瞪了我一眼,抽出另一只手就把我的手打开,甩下一句“别哭,别跟上来”转身就走。

高跟鞋“噔噔噔”的一下下踩在我心里。才知道最痛苦的眼泪是没有声音的,因为声音传到心脏时候就断开了,支离破碎。我就感觉声音卡在喉咙里,眼泪使劲使劲地流,掉进都闭不紧的嘴巴里,咽的我生疼。不用和我解释什么吗,扔了我吗?让我别哭可能吗,明知道我是个爱哭鬼。

感情偶尔会像错轨的列车当然也会回归铁轨。每个人都有不冷静的时候,等她冷静下来就打电话给我,我唱《世上只有妈妈好》给她听,我用最平静的声音说妈妈你不要我了吗。她先哭了,妈妈要你。她甩开我的那一幕明明就历历在目,明明害我掉了几个晚上的眼泪,可是我还是被一句“我要你”感动地把它抛之脑后。像落水的人会挣扎地抓着稻草不放,我是知道她的爱可以救我们上岸。她爱他,她要我。

晚上的时候,我拽住了已经一连几天熬夜钓鱼的爸爸的衣角,“不问我离婚要跟你们的谁吗?这么有自信我会跟你还是有自信我完全不被你们影响,我可以不要爸爸妈妈生活了吗?”爸爸涣散的眼睛里终于有一闪而过的坚定,他用很稳重的那种声音说,“不问你要跟谁是因为我们不会离婚。”力量就是一瞬间有的,感到幸福温暖也是刹那间涌上来的。他们近十年的感情怎么可能就这么不堪一击,是我把他们的婚姻想的太脆弱太不牢固了。

第二天早上醒来的时候,突然就想笑了。也不知道是为什么,就是突然间的心里很舒服,从心眼里涌出来的一股舒适,这些天的压抑都烟消云散。我感觉楼下有一股亲切的力量拉着我向前,我很快地梳洗好冲下楼。扑面而来的香气让我开心的想掉眼泪,是妈妈。

她的味道,她的气息。她回来了呢。

一家人默默地吃着早饭,虽然他们都没说话,但是我知道晴天来了。妈妈抬眼看我,笑了,我也笑了。看向爸爸,已经不再年轻的他此时在我眼里比任何一个男人有魅力和魄力。留住一个家的魅力。虽然板着脸微笑却是浅浅的挂在嘴角。这早饭真越吃越好吃了。

傍晚太阳落山了,我们一起去散步,他们的影子落到我的身上,很暖和。很重的安全感抱着我。我想我要的真的不多,他们在我身边,他们爱着我,偶尔吵吵小架,但是会很快和好如初,从而更懂得珍惜对方。

好像突然明白了什么,他们的世界碎得再厉害也会藕断丝连,他们不会让我去捡玻璃渣,会在我扎破手前把世界拼好。因为爱我,因为要给我幸福。

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篇17:赞美严东生院士的文章

全文共 1934 字

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最好的科研时光:从60岁到90岁

2012年7月4日,欧洲核子研究中心宣布,他们观测到“类似‘上帝粒子’特性的一颗新粒子”。探测器上的钨酸铅闪烁晶体是严先生带领团队研制的,正是这种晶体,捕捉到了“上帝粒子”的踪迹。

早在1982年,诺贝尔奖得主丁肇中就找到了严先生。当时,丁肇中在欧洲核子研究中心主持建造大型正负电子对撞机中的L3探测器,准备采用新型锗酸铋(BGO)闪烁晶体做探测器中的电磁量能器。然而丁肇中的要求非常“苛刻”,BGO晶体必须长达30厘米,此前从未有人实现。与此同时,美、法、日的科研机构也参与竞争。当时,严先生领导的中科院上海硅酸盐研究所,在闪烁晶体领域已有一定积累。他立即组织团队攻关,最终拿下了12000根BGO晶体的供应合同。1985年,美国国家科学基金会对各国的BGO产品进行评比,上海硅酸盐所的产品得到唯一的一个满分。因此,当欧洲核子研究中心决定建造大型强子对撞机寻找希格斯玻色子,需要数以万计新型钨酸铅(PWO)闪烁晶体来制造核心部件时,自然第一个想到严先生。2003年底,双方正式合作,这一回条件更加“苛刻”,在4年多时间里就要拿出全部晶体。严先生没有“讨价还价”,再次挂帅。已经85岁高龄的他,不仅可以脱口而出一连串PWO晶体的性能测试数据,还亲自到位于江苏昆山的原料生产车间查看晶体质量。没有拖延一天工期,2008年3月,上海硅酸盐所成功交付了约5000根高质量的大尺寸PWO闪烁晶体,那一年严先生已是90岁高龄。

在70多年的科研生涯中,严先生始终保持着创新精神,当他50岁国际首创了新型陶瓷基复合材料时,没有人想到他会在90岁时站在更高的科学高峰上。严先生曾经说过,他最好的科研时光是从60岁开始的,直到90岁。

不仅仅是科学家,还是战略科学家

严先生曾参与1956年我国第一个科学技术长远发展规划的制定,为我国材料科学的发展拟定了方向。当时制定《规划》的科研人员大多是德高望重的老科学家,年仅38岁的严东生也在受邀之列。

1978年6月,严先生开始担任上海硅酸盐所所长。他前瞻性地部署了所里的五大研究方向,直到今天该所依然保持这个架构。

上世纪80年代,严先生担任中国科学院党组书记、副院长。他花两三年时间跑遍了全国各省市的15个中科院化学学科研究所。每到一个所,都要住上五六天,一个个实验室去看,掌握了大量第一手情况。在院党组领导下,他主持制定了中科院第一个科技体制改革方案,启动了我国科技体制改革的引擎。他主持或参与了几项重点工作,如创建开放研究所和开放实验室,破除部门所有制,把科研设施供科学家共同使用,接受流动研究人员,打破近亲繁殖。在他的倡导下,一个以上海硅酸研所为依托,面向全国的中科院高性能陶瓷和超微结构开放实验室于1988年成立。再如建立博士后制度试点,中科院的博士后出站后,半数以上留在了设站单位工作,补充了一批有潜力的青年人才。

严先生还展现了“科学外交家”的风范,推动中科院与国外众多知名科学团体建立了合作关系,使一大批中国的年轻科研人员走出国门,到发达国家深造。

上世纪90年代初,从中科院领导岗位退下来的严先生敏锐地发现了纳米材料研究的国际趋势。在他的大力推动下,“纳米材料科学研究”成为国家“攀登计划”首批项目之一,至今仍在继续拓展。

大家风范、有情有义的一位长者

“严先生领导了那么多项目,但在获奖名单里他的名字要么不出现,要么就放在了最后。”上海硅酸盐所研究员施剑林说,先生一直淡泊名利,甘为人梯。

陈航榕研究员至今都保留着严先生10多年来写给她的工作信件和便签纸,上面都是严先生提出的一些学术建议。她到上海硅酸盐所读博士研究生时,严先生已经80岁了,但他基本上每周都把学生叫到他的办公室,了解实验进展。他对学生的论文审阅非常严谨,甚至参考文献的标点符号,都会一一改正。他自费订阅了许多国际顶级学术期刊电子版,经常细致地做好读书笔记,再拿给学生看。

严先生倡导科研创新,但对过程中的失败也很宽容。沈炳孚回忆说,在研发PWO晶体时,经历了无数实验失败。“有一次我给钨酸铅配料,错得很多,我以为肯定要挨批评了,他却说没关系,要吸取教训。”

“严先生是一位有情有义的大科学家。”上海硅酸盐所副所长杨建华说,两年前,严先生的夫人在医院里住了3个多月,他每天下午都去医院陪她说话,一直到晚上被医院“劝”回家。严先生和夫人感情非常好,两人经常手搀着手,一起散步一起听音乐。其实,自夫人两年前去世后,严先生就状态不怎么好,没什么胃口。

时间回溯到1935年,严先生中学毕业,他的家人希望他报考税务学校,可以捧个“金饭碗”,但他的第一志愿却填了清华大学化学系,因为积贫积弱的祖国催生了他的梦想,那就是“科学救国”。他做到了。先生,一路走好!

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篇18:我们是一家人

全文共 738 字

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“四川汶川7。8级地震波及几乎全国各地,据预测遇难人数约有5万人……”

电视上反复播着波折汶川地震情况,这句话也在我耳中反反复复。泪,落……

二零零八年五月十二日,这特别的日子,他不是一次幸福时刻,而是灾难默默到来的一刹那。无法想象一片片的房屋倒塌,一群又一群的人被埋在了废墟里,满地都是尸体,一座美丽的城市就这样在一瞬间消失,我们也许再也见不到那些可爱的人了,一个个像我们一样的孩子就这样结束了一生,孩子们的梦想被活生生的剥夺了……

无法想像。泪,又一次落下……

又是那一刻,全世界人民都为灾区捐款、捐物,一份份温暖在灾难降临之时也到达了。当学校教学楼倒塌时,老师用自己的身躯护着孩子们,以为位父母宁愿放了自己的生命也要保护好孩子,这是灾区自己对自己的温暖!那一刻温暖虽然短暂,也许就是用生命铸就的!

又是那一刻,全国人民都将目光聚集在了灾区人民身上,他们内心焦急的等待,是一个有情有义的华夏子孙心的连接,虽然痛不再自己身上,但却比痛在自身还痛,那不是肉体的痛苦,那是心痛……

在捐款仪式上,有一张张大面值人民币,的是一张张角票,一枚枚硬币,那一位位可爱的小朋友将自己的储钱罐里的苦心攒来的钱捐了,他们没有想的,他们的泪寄托在了一张张角票上,他们是纯真的。那里还有一位位残疾人的身影,年迈的老人也来捐钱,他们说“我们都是炎黄子孙,都是中国人!”

世界各国也都纷纷举行了向灾区捐款、捐物仪式,就连以往敌视中国的德国、美国、日本也捐了款,他们能放下仇恨,我们作为中华子孙向他们说一声“谢谢”。我这才明白世界就像一个大家庭,偶尔会闹一些矛盾,但在危难时刻,仍能显出真情!

有一句话是这样说的“我不知道您是谁,但我知道您为了谁”,是的,不管发生多大的灾难,有了我们,都一定会消灭灾难,我们是一家人!

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篇19:我们是一家人作文450字

全文共 469 字

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我们四年级是一个多民族的大家庭,共有五个民族组成,有锡伯族、藏族、塔吉克族、汉族、回族。这五个民族团结一心,互相帮助。

记得那一天,我们班陈家驹同学生病了,下午没来上课,老师怕耽误他学习,想让离他家近一点的同学帮他把书包背回家,并给他讲今天的作业,可竟没有一个同学离他家近。正在老师为难时,他高高地把手举了起来,老师说:“你的家离他家还有一段距离。”他说:“没事!老师,包在我们身上。”

放学后,他后面背着自己的书包,前面背着陈家驹的书包。两个书包加在一起快跟他一样重了。到了同学家。放下书包气也不喘一口,就又是安慰,又是补习,这使那位生病的同学心情好多了,脸上也有了笑容。临别时,这位同学及父母再三感谢他,而他只是轻轻地说了声:“不用谢!我们是一家人。”

他就是同学们心中喜爱的兰荣发同学。他是一名少数民族同学。他把班里的每一位同学都当成自己的兄弟姐妹,不管谁有困难,总会默默地、竭尽全力地帮助他。

民族团结是永不凋谢的花,它是我们新疆稳定繁荣发展的和谐之花,我们每一个人要想保护自己的眼睛一样爱护民族团结,让民族团结之花开满校园,开满全世界。

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篇20:经典文章二:学会生存

全文共 634 字

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人的生命,何其短暂,从出生到老去,在历史长河中,但是短短一瞬,会生存,就是在咱们短暂的生命中,能够活得更好,能够欣赏到更多的人生风景。

学习并领悟生存,就要有所追求。人的性命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气持续这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自我的力量奉献给大家,这才是生存。

学习并领悟生存,就要学习并领悟坚强。人的生存受环境制约,但咱们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但咱们不能迷失生活的道路。不好在生存中耗尽了自我,咱们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学习并领悟生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每一天都有所进步。

也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的好处。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而就应勇于奉献、发奋、不断超越自我,这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存,为人类带给火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

原来,生存的目的就是发奋奉献,学习并领悟生存,也就是学习并领悟了把握自我,更学习并领悟了怎样做人。

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