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温暖的四季作文推荐20篇

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。以下是小编给大家整理有关温暖的作文的内容,欢迎大家查看。

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温暖幸福的家

全文共 873 字

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家是幸福的港湾。母亲总是让我感到家的甜蜜与温馨。记得去年一个三九寒天,大地白雪皑皑,铺天盖地的雪花仍在漫天飞舞,放学路上,我因为忘记带伞,头上、身上很快落满了雪,活像一个大雪人,加之地面湿滑,鞋里进了水,又寒又饿的我就像是一个卖火柴的“小男孩”,那一刻,我深切地体会到什么叫“雪上加霜”。然而回到家中,刚打开门,一股热浪扑面而来,餐桌上还摆着我最爱吃的菜肴。当我知道,这些都是母亲冒雪赶回家,提前给我开暖气,马不停蹄在半小时内为我赶晚自习做出的饭菜时,我的眼圈顿时红了,我感到了浓浓的母爱,更感受到了家的幸福和甜蜜。

家是航行的加油站。一日,我在一次重要考试中失利了,本以为父亲会严厉地批评我,可是,当我如实将情况告诉父亲时,父亲并没有责骂我,而是鼓励我:一次考试代表不了什么,重要的是从失败中查找原因,找到解决问题的办法,吸取教训,不断自我超越。父亲这么一说,我心中的石头终于落了地,随后,父亲耐心地帮我弄懂了错题,让我“山重水复疑无路”时,感到了“柳暗花明又一村”。此刻我深深感受到了父爱的宽广与伟大。父亲是在我失落时给了我关爱与鼓励,不是在我心灰意冷的心间雪上加霜,而是雪中送炭。父亲给了我加速前进的力量,家就像一个航行途中的加油站。

家是我成长的乐园。我家中有很多玩具,听父母说,我从小喜欢堆积木,为了启迪我的智慧,培养我的动手能力,父母每到一定的时候,都会送给我拼装玩具让我动手“玩”,在玩拼装的过程中,我明白了“万丈高楼平地起”的道理,也学会了有条理整理零部件,养成了不急不躁的性格。我家的“玩具”是我的老朋友——钢琴,从我三岁起,它已经陪伴了我近十年,我曾经很爱它,因为它能在我的指尖演奏出美妙的旋律,我曾经也很“烦”它,多少次在练习具有挑战性的钢琴曲目时,它曾让我尝尽了酸甜苦辣。如今,当我们全家围着我,围着钢琴放声歌唱,其乐融融时,我感到,是家里这些“小伙伴”给我带来了快乐,伴着我成长。

我出生在一个平和的家庭,这是一个快乐向上的家,这是一个家风家教宽严相济的家,这里是我快乐成长、生活的起点,也将是我努力拼搏,绽放人生之花的起点。

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篇1:《守护明天》第四季观后感

全文共 696 字

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今天我们观看了《守护明天》这部法律综艺节目时,我很有感想。

这个节目讲述了一个13岁的女生,她叫环环,目前是一个住校学生,在他的宿舍中的同学们人手一部手机,所以他也想要一部手机,但他的父母并不同意给他买手机,在环环难过的时候,他的室友小眉给他出了主意,介绍了一位老板叫余力,并且还说这位老板出手大方,让环环和余力借钱,环环便抱着试探的心理和余力聊天交谈,谁都没想到,这位老板余力居然豪爽的把钱借给了环环1700元(其中本金1400元,分三个月还清,加300元),环环拿到钱后便毫不犹豫的去买了一部手机。三个月后,环环并没有能力把1700元在约定期限内还给余力,果然环环中了余力的圈套,余力知道环环还不起钱,便让环环去二楼拍了祼照,谁知道余力也悄悄地跟着环环去了二楼,并且与环环发生了性关系,并且用裸照逼迫环环再把自己的好朋友介绍给余力认识,并且带到余力的工厂发生关系,这是一个连环受害者事件,而其中主要原因只是想买一部手机,在这种情况下,环环的同学小眉就乘机推荐了余力,大多数同学都会抱着成功的想法去试试,但这是错误的,这就是圈套的第一步,我们正确的做法应该是更加提高自己的勇气,不要轻易去相信别人,因为你要知道“天下不会掉馅饼”这句话要听取法律专家的意见,心中要想“这个人是谁,我们为什么要认识这个人”,现实中许多同学就是缺乏对自己身边的警惕心,所以在生活中我们在面对朋友的时候都要有警惕心。

在生活中,我们学生可以去借贷,但同时也是有三个必须条件,一,必须让父母知道借贷的详细情况,二,贷款条件必须符合法律要求,三,贷款金额必须要在自己的偿还能力范围内。

我们都希望以后不会再有这样的事情出现。

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篇2:温暖的冬天四年级作文

全文共 647 字

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天气早已转凉,季节也早已入冬,上个星期的温度甚至降到了零下十五度之低,而想要见到点让人温暖的阳光的几率几乎为零。但我们的心里有时会变得暖暖的,因为有总有一些人的举动会让我们感动,温暖我们的心灵,温暖这个美好的社会。

上个星期五下午后两节课时,我因有事先走了,临走前我嘱咐了一位同学(离我家近),让他把老师发的卷子类作业放学后帮忙带回我家,他爽快地答应了,可到了放学,我的同桌却又说帮我带,但他又忘了,把我的数学报纸带回了家,不过我并不知情,于是我找卷子之路就开始了。

首先我给张老师说了情况,老师也替我着急,对我说:“现在没有多的述枫,应该是正好的,一会儿我再跟其他老师要要看有没有?”因为我是带着上周周清卷子去的,所以张老师还不忘看看我写的过程,揪出不标准的地方。经过一上午的查询,仍是找到找不到多余的,我也没找到属于我自己的,便失落地回家,要知道如果复印的话要印很多张的,既费钱又费力,所以找到了是最好的。

下午上课前,张老师马不停蹄地赶到班里,就为了我卷子的事,老师问我卷子找到了没有,我当然回答没有,于是老师就看了看同桌的抽屉里询问了旁边的同学有没有多余的,又去到讲台桌上找,接着还询问了课代表,而我当时心里突然莫名的温暖,是啊!因为老师能对学生的事情那么关心,从上午一直问到下午且那位同学也才只说了一遍啊,换谁谁都会被暖到。

张老师,谢谢您对我的关心,我的卷子已经知道在同桌那里,您也不必担心了,感谢!

其实,冬日里的温暖就如同火热的阳光照进你的心灵,从而使你的整个身体都因这里阳光而变得暖和。

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篇3:温暖作文初2

全文共 616 字

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我已经上初二了,但在初一经历的那段感人的往事仍然在我心里缠绕,永远让我感到温暖无比。

那是在上初一年级不久的一个晚自习上,我发现肚子隐隐的疼,我心里想,难道我的肠炎又发着了,心里有一点侥幸心里,等会就会好的,坚持一下。谁知道不如我愿,越来越疼,坐班的老师发现了我的异常问:“姚海芹,你怎么了?”,我忍着疼痛,告诉老师我的肠炎可能发着了。

老师一听急了,连忙把我送到校医室。接着又打电话打我的家了,通知我的父母。在打电话时老师焦急的话语我现在仍然记忆犹新,“你是姚海芹的父母吗,海芹有点不舒服,你们抓紧时间来学校。”从这可以听出老师对我的关心。我当时就流行了感动的泪水。

过了一会,我的父母来了,最疼爱我的姥爷姥姥也来了。姥姥把我从老师的怀里抱了过去,我眯着眼,虚弱的说道:“我不要做手术,我还要上课呢。”我突然发现姥姥哭了。这时母亲含着泪水对我说:“小芹,疼不疼了?我们现在就去医院。”

幸运的是,到医院检查后,我的病只是轻微的,没有太严重,如果再严重一点,真的要做手术了。

在医院里父母姥姥姥爷以及一些亲戚都来看望我,询问我的病情,我真的很感动。

经过几天的治疗,我的身体好了,我母亲给去办出院手续,我自己就慢慢的下了病床,收拾东西。这时同在一个病床的大叔对我说:“你身体还很虚弱,你坐在床上休息,我们帮你收拾东西。”当时我就流下了感动的泪水。

在我生病的这段时间里,我感受到了老师以及亲人们对我的关怀,给我的温暖。我感觉到我生活在蜜糖里一样。

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篇4:公园四季作文

全文共 336 字

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我家不远处有一个公园——叫东坡体育公园,公园里每天都有许多老老少少的人到那里散步,锻炼身体。

公园的春天,树枝抽出了新的枝条,长出了嫩绿的小叶子;五颜六色的鲜花都争先恐后露出了笑脸;干枯的小草发芽了,变得绿油油的,就像一片绿色的海洋。人们欣赏着鲜艳的花朵、绿色的草坪,感受到春天的生机。

夏天是公园最热闹非凡的时刻,虽然很热,而且蚊虫也很多,但人们还是常到那里打球、散步、喝茶等,使公园平添了许多欢乐和生机。

秋天,公园遍地都是落叶,人们踩在上面发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓是秋风扫落叶,这忙坏了环卫的叔叔和啊姨。

冬天到了,公园里一片寂静,偶尔碰上下雪天,小朋友就会到那里去堆雪人、打雪仗,我也不例外。虽然有点冷但大家玩得很开心。

公园的一年四季都是可爱的,我真喜欢这个美丽的地方。

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篇5:关于温暖中考命题话题满分

全文共 752 字

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每个人都有一颗充满爱的心,因此我们心中就都有一份温暖。哪儿有爱,温暖就从哪儿升起。 Everyone has a heart full of love, so we have a warmth in our hearts.Where there is love, the warmth rises from wherever.

在一个晚上,皎洁的月亮挂在天空,河里被灯光反射成五彩斑谰的图画,一阵微风吹过,泛起阵阵涟漪。我一个人正走在沿河路欣赏风景,我拿着钥匙,甩呀甩,一不小心脱了手,掉到了围杆下面,我连忙跑到围杆边拉住钥匙,但还是晚了一步,钥匙掉到围杆下面了。

我往下看,下边全是杂草和泥土,这哪找得到呀?我站在围杆旁,不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。这时一位老爷爷看到我这般焦急的样子,亲切地问我:“小朋友,你遇到什么困难吗?”“我……我的钥匙掉下了。”我带着哭腔说。“小朋友,不要伤心,我下去帮你找。”老爷爷安慰我。我赶紧记下了这儿的位置,便和爷爷来到下边。

天这么黑,下边又那么大,还有那么多的杂草,哪能找得到钥匙呀!但没有钥匙,我又回不了家,还会被爸妈责骂。此时的心都被揪着。我和爷爷一人拿根木棍到处拔动着。找了半天,钥匙仍不见踪影,当我快要绝望的时候,突然传来爷爷激动的叫声:“找到了!找到了!”我听到喊声,兴奋地跑过去,果真找到了,那就是我的钥匙,我接过钥匙感激地对爷爷说:“谢谢爷爷!”这时眼泪不听话地哗啦啦地往下流!爷爷抚摸着我的头对我说:“下次可要保管好自己的物品哟!”“知道了。”我羞愧地回答。

这时我已经无心再欣赏这美丽的风景,走到回家的路上,仔细回想捡钥匙的经过,心里不由得一片温暖……

世界上到处都充满爱,也到处有温暖。一份爱,一份温暖。如果世界全是爱的海洋,那么温暖也会遍布整个人间。

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篇6:描写成长中的温暖的初三

全文共 963 字

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过年了,家家门前都贴上了鲜红的对联,挂上了大红灯笼,在外地学习和工作的人们都要赶回家团聚,吃年夜饭。今年的年夜饭中,我家来了一群奇形怪状的东西——我包的饺子。 New Years Eve, a bright red couplet is affixed in front of the house, and a big red lantern is hung.Eating New Years Eve dinner.In this years New Years Eve dinner, my family came from a group of strange things -my dumplings.

大年三十下午,我和爸妈正在为年夜饭做准备。这时,妈妈拿来了一大盆饺子馅和一大袋的面皮。我看了这架势,手开始痒痒了。妈妈准备好了,叫我爸爸一起来包饺子。看着妈妈包饺子的样子,我感觉漂亮到爆。我拿起面皮,学着妈妈的样子开始包起饺子来。先把面皮放在手心,再把馅放在面皮中间,最后再把面皮两边撮起来,按顺序捏紧。

捏好了,我把饺子放在盆子上,却看见我包的饺子嘴巴裂开来了,我真想拿胶水把它粘上。妈妈见了,拿起饺子来三下两下就捏回去了。奇怪,那个饺子就乖乖地闭上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一个,可是还是裂开了口,我有点想偷溜了。妈妈好像看出了我的心思,微笑着说:“不要急,一定可以做好的!”听了妈妈的话。

我鼓起勇气继续包,我猜想刚才包得不好的原因,可能是因为馅太多了,面皮包不住。我便少打了馅肉,然后抓住面皮,紧紧地用力一捏,嗨,成了!慢慢地盘子里多了我的“杰作”起来。我包的饺子虽然没有爸爸、妈妈的那么好看,但是比原先做的好多了。我看了看盘子里的饺子,虽然很明显就可以看出我做的那些“怪物”,但我还是很有成就感的,我觉得自己很棒。

大约一个钟,饺子都包好了,妈妈先把饺子放到锅里煮。吃年夜饭开始了,我们纷纷入座。妈妈把饺子端了出来,爷爷见了,惊奇的问道:“这是谁包的饺子,这么有意思啊?”爸爸说:“是您的孙子包的!”爷爷听了,夹起一个,放到嘴里细细的品尝,说:“真好吃,我的孙子真厉害!”我听了高兴极了,内心温暖极了!爷爷不但没有说我包得不好,而且还表扬了我。

这年夜饭,我们吃的很开心,我感觉到了一家人在一起,真的很幸福和温暖。

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篇7:以中考温暖的家主题话题

全文共 961 字

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初中时光是一个人一生中最重要最难忘的日子。这三年不仅包括青春的羞涩,也包括了学习的辛苦。 Junior high school time is the most important and unforgettable day in a persons life.In the past three years, not only the shyness of youth, but also the hard work of learning.

阳光斜射,白云飘飘,太阳公公温情地俯视大地。“叮铃铃——”一声上课铃划过天际,校园陷入一番寂静,只剩下,剩下初二三班还是依旧“热闹非凡”。

“三,二,一!”几个前后桌凑到一块在转着魔方;几对同桌正在窃窃私语,相互讨论着作业上的难题;几处角落传来一阵阵说笑的声音……三班一如既往地吵闹声传遍了初二年段,其中还夹杂着几声班长的“劝告”——安静!

“你们在做什么?”突然窗边传来了段长的声音,全班寻声望去,也随即陷入一片安静。一个个同学像是被贴上了胶纸一般,无人出声。段长在窗边驻足了一会儿,便前往下一个同我们一般吵闹的班级。

段长前脚一走,后面就传来了同学们窃窃私语的声音。从起初的轻声细语,到后来,又再次“欢腾”起来。几位班干部的劝阻根本没有半毛钱用处,只不过是左耳进右耳出罢了……

这样的场面是我们三班的日常生活,说实话,如果三班没有了这些吵闹声,我大概都会怀疑是不是进了个假班。当然,三班还有一个更有意思的时候—语文早晚读。

‘“林老师要来了!”某位同学推门而入,突然的一句叫喊声瞬间镇住了班级的吵闹声。领读的同学立马奔向讲台,带领大家一起齐读。起初松散的朗读声却因窗边同学的一句话语,立马变得气势恢宏!

“来了,来了!”一瞬间,一阵整齐有力的朗读声从三班传遍年段……“东皋薄暮望,徙倚欲何依……”这样的朗读声换来了林老师推门而入时的一抹欣慰的微笑。但随即林老师走后,传来了一阵短暂且整齐的笑声,然后再进人原本的朗读之中……

这些仅仅只是初中校园生活中的一小部分乐事,如宿舍的欢闹,操场上飞奔的身影,食堂里乱插队的场景都是这三年里最平凡但却最深刻的点滴。

我有幸在这三年,遇到班上其余的五十四位同学,遇到这群时而严厉时而可爱的老师,遇到这个充满“爱”的大家庭!

三班,我初中时期的第二个“家”。

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篇8:古诗中的四季作文

全文共 504 字

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有人喜欢壮阔的大海,有人喜欢汹涌的长江,有人喜欢美丽的西湖……但我喜欢我的小花园。

我的小花园虽然不是著名的旅游目的地,也没有什么新奇独特的景观,但是很美,让人感觉很舒服,又忘了回去。

春天来我家做客,一进我家院子就看到一派生机勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出头来,看着这个崭新的世界,大叔姐姐也长出了新的头发,仿佛在向我们问好。如果你在夏天来我家做客,你会闻到十里外的香味,因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么?你问我们热不热?虽然太阳无情地烤着大地,但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳,让我们尽情地玩耍嬉戏。听着!花园里的音乐会开始了。鸟是主唱,蝉和蟋蟀是伴唱,一些不知名的动物是观众,唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客,吃到酥脆甜甜的枣,吃了赞不绝口。你也可以收集一些树叶。我家的叶子很漂亮,种类很多。如果你在冬天来我家,当你看到小花园的景色时,你会着迷的。这时,花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖,地面是白色的。与此同时,一个可爱的雪人在对我们微笑,在里面留下了一系列的脚印,这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季

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篇9:温暖的母爱小学生优秀

全文共 805 字

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如果母爱是一棵树,那我就是树上的一片小绿叶;如果母爱是一片沃土,那我就是土地上的一棵幼苗;如果母爱是一条溪流,那我就是水里自由自在的小鱼儿……母爱,给予我滋养和呵护,她是那样无私而珍贵!

说起我的母亲,她简直就是个工作狂加马大哈。在家里,经常忘东忘西,什么事做过了什么事没做过都不记得,而在工作上却是兢兢业业,一丝不苟,经常忙到晚上九点还浑然不知。每天放学后,我都得在学校门口等到心急火燎,她才会急匆匆地赶来。

那天,老师让我们连续做两张卷子,题量非常大,费了我大半天的功夫。一出校门,我就想赶紧回家放松放松,可是,外面正下着暴雨,那雨好似憋足了劲,疯狂地朝地面砸来,我又没带伞,只好在文具店门口等着。雨越下越大,我心里对妈妈的愤懑也越来越多。

看着逐渐暗下来的天色和即将漫过鞋底的雨水,我的眼泪一发不可收拾地掉了下来。我恨她,恨她为什么不来接我,恨她为了几十块钱的利润与客户僵持许久,而忘了在风雨中等她的女儿。泪水渐渐模糊了我的双眼,看着每一个被家长接走的小身影,我的心像被撕裂似地疼,仿佛我就是一个被抛弃的小孩,可怜又无助。

“紫凝、紫凝——”随着风雨中那阵熟悉的叫唤声,我转过头去,只见妈妈骑着电动车向我冲来,并大喊着我的名字。她窝在雨衣中,雨水浸湿了她的长发,精致的妆容也被雨水打得七零八落。妈妈一看见我转头,就急忙停下车,一路小跑着来到小卖部门口,牵着我的手将我带走,她连伞都没拿,只是把雨衣往我身上一套,自己却冒着大雨开着车走了。

在路上,我不停抱怨,妈妈一路说对不起,还跟我说晚来的原因。原来,今天下雨,工作上忙完已经五点半了,路上又堵车了,耽误了半个多小时。我怔住了,是呀,妈妈无声地为我付出了那么多,而我却只是在不停地发泄着自己的不满情绪。风雨中,妈妈原来漂亮的面庞却被雨水淋得像落汤鸡,可在我心中,她永远是最美、最好的妈妈。

母爱无需多言,几个动作,即可说明一切。母爱也不知多重,但一件雨衣,便是晴天!

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篇10:生活的温暖中学生话题

全文共 626 字

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阳光真刺眼,粉笔在黑板上摩擦的声音真刺耳,教室里真热,垃圾箱里垃圾真多,今天的课程真无聊……一切都是那么令人生厌!

放学铃响了,我无精打采地向食堂走去,心里又烦又低落。哎,又是糟糕的一天!不仅生物忘了背,政治作业忘了签字,地理回答错误被罚站了一堂课……真是各个学科,你不让我我不让你,都个个找我麻烦!

屋漏偏逢连阴雨,更窝火的还在后面呢!到食堂后,爱吃的米饭已经卖完了,别的饭也没有了,就连馒头也没有。我只好盛了仅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼着。

吃着没滋味的菜,我真想把碗给摔了,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有饿肚子。这时,做饭的师傅端出一大锅面条,白生生的面条上还飘着葱花和薄薄的肉片,看着人嘴里直流口水,看样子是他们自己吃的吧?我犹豫着要不要去问一问多少钱,要不要给我盛些……

这时候,一个很和善的阿姨来了。她看着我的碗,轻声地说:“你要不要面条?我给你盛些吧!”我受宠若惊地瞪大了眼,连连点头,眼睛都惊得快要直了。她仿佛看出了我的顾虑,解释道:“放心吧,这面条不要钱的。中午要是吃不好,下午会饿坏的!”我看着她为我盛面条。白白的面条,在她手中划过一条优美光滑的弧度,落入我的碗中。我心里某种东西好像被牵动了……

端着碗走在长廊里,突然感觉,绿化带真漂亮,天空真蓝,校园真美丽,学生真活泼……

我忽然想到,我忘了对阿姨说声“谢谢”。那个和我素不相识却笑得亲切的阿姨,我没有把他的样子刹那间铭记在心,也模糊了她的衣着和年龄……我唯独清晰的是窗外那温暖灿烂的阳光。

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篇11:一年四季的银杏树作文

全文共 366 字

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大家都知道银杏树吧!在方家山公园的山上,沿着小路边栽种着许多高大魁梧的银杏树。

它是最引人注目的。旁边的都是弯的或矮的,就只有银杏树,高大魁梧,又高又壮,好像比人的身体还要健康,还要结实。银杏树的叶子像一把把小扇子,叶子的最边上还有花边,特别漂亮。银杏树在春天和夏天的时候,叶子是绿色的,秋天的时候渐渐地变黄了。等到快要到冬天的时候,叶子不但全部都黄了,叶子也会掉光,只剩下没有用的几根树杈而已。

银杏叶掉落的时侯,也是想要收集银杏叶的人最好的捡拾时机。他们不用从高大魁梧的银杏树爬上去,去摘叶子。只需要在地上捡就可以了。收集银杏树的叶子,用处非常多。上幼儿园的时候老师会让我们用银杏树叶拼成一条金鱼,做树叶拼画。银杏叶和它的果子可以做药用,是可以治病的,公园里种上银杏树空气都会变好,可以让人类更健康。

我喜欢高大魁梧的银杏树!你们呢?

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篇12:感谢学校温暖了我作文

全文共 607 字

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我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了,四年来,温暖动人的故事让我说也说不完。

记得有一次周六、周日放假的时候,我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂,虽然,只是擦伤,但是,还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛,下课的时候,我一不留神碰到墙上去,想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了,有的急忙跑去叫老师,有的马上扶着我到洗手盘旁边,帮我用清水清洗。直到老师来的时候,围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱,如冬日的太阳,让我的心暖洋洋的。这时,老师也来了,她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹,一边洗还一边心疼的说:“振华,你干嘛那么不小心呢?你看,都流血了。小心点,伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后,又把我带到了卫生室,帮我用消毒药水清洗了伤口,重新把伤口包扎好了才把我送回教室,离开时还轻抚着我的头、柔声对我说:“手

上有伤,要小心点,别到处跑。”这一份来自老师的关怀,如春风般拂过我的心头,让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福,连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了,我整个人懒洋洋的不想动,我正呆呆地坐在教室里。同学们见了,都围拢过来问我怎么回事,问我难不难受,有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖!

是呀,我是幸福的,我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样,让我很舒服。

来到学校,我能一次一次的感受学校给我的温暖!

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篇13:老师的温暖作文

全文共 797 字

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以前,我做任何事情总是只想到自己,从来没有为他人考虑过,直到那一次我才明白了……

那是一个周六的下午,我在补习班上课。天阴沉沉的,乌云在空中奔跑着,突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇,预示着一场大雨就要倾盆而下。紧接着,一道耀眼的闪电划过,天空响了一个炸雷。这时,温老师神情焦虑地说:“同学们,要下雨了,你们赶快回家吧,老师也要去赴约了。”同学们迅速收拾东西,纷纷冲出了教室。

果然,我刚走到了一半就下起了雨,豆大的雨点很稀疏,打在我身上有种麻麻的感觉。我没有带伞,而其他同学早已不见了踪影。街上空无一人,十分安静,只有雨点拍打着大地。现在六点多钟了,妈妈是不会来了!我只好用手挡在头上,淋着雨继续在街上奔跑,犹如一个没有家的孩子,狼狈极了。

我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。

咦,雨停啦!老天爷显灵啦!我抬头一看,原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。我好奇地问:“温老师,你不是要去赴约吗?”温老师笑了笑说到:“我要走这条路去坐车。”可是到了公交站,老师没有要停下来的意思,而是继续拉着我往我家的方向走去,我似乎明白了什么。

“温老师,你去忙吧,我自己能回家。”

“今天下雨,我们的约会取消了,我送你回家。”

雨下的更大了,我们继续往我家的方向前行。温老师语重心长地对我说:“老师小时候家里穷,没有伞,每次下雨,我的老师都送我回家,我现在还记得那些画面。我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。”

我似懂非懂地点了点头。

终于到家了,老师告诉我进屋后要把衣服换了。我回过头来,下一幕让我震惊了:老师的衣服贴在身上,全被雨水打湿了,浑身没有一块是干的,连头发都在滴水。我的泪水忍不住流下来了。

到家后,我迅速地爬上窗台。不一会儿,温老师出现在了雨中,他一直在跑,跑向了公交站。原来约会并没有取消。

雨点打在窗玻璃上,外面的景物渐渐地模糊了,泪水也渐渐地模糊了我的视线。

但是我脑海里清晰地浮现着老师为我撑伞的情景。

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篇14:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 1134 字

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这天,家家户户的屋檐下都结起串串冰溜子,刚泼出去的水紧接着就被吞噬,人人都藏在厚大的羽绒服中。我搓着通红的手颤巍巍地走进校园,可心却是热的,因为就在刚刚,发生了照亮自己而又温暖他人的事。 On this day, under the eaves of the households, a string of ice and slippery seeds, and the water that was just spilled was swallowed. Everyone hidden in the thick down jacketmiddle.I walked into the campus tremblingly, but my heart was hot, because just now, it happened that it illuminated myself and warmed others.

一早起床,我就发现天灰蒙蒙的,窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备,然而一出楼栋还是猝不及防,呼呼的风夹着小刀从四面八方刺来,我立刻“全副武装”,生怕身体的任何一部分在这该死的天气下多呆一秒钟。

迎着风缓慢走在上学的路上,我发现竟还有骑自行车的人,尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰的井盖,就绕道而行,我小跑起来都可以追上她。后座的小女孩紧紧抓住妈妈,把头压得死低。不久,又是在风的唆使下,女孩的帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠,可她却不敢松开抓紧的双手。

小黄帽还是被吹掉了,就落在离我不远处。“妈妈,帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母亲停下车,双手从固定在车把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,轻轻盖在女孩头上,又用双手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,这位母亲的头上冒出缕缕白气,同时化作一股暖流滋润着我的心。

我看着眼前的小黄帽,是那么的鲜艳亮丽,又犹如一只可怜的小黄鸭,受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷的大街上,一动不动,无人理睬。纵然雾气朦胧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘却了寒冷,吸引着我向前。是我看见了它!自己便勇敢起来,伸出手任凭劲风吹打,捡起帽子送到刚准备起身的小女孩母亲手中。她的眼神充满了惊喜与感激,脸上自然露出发自肺腑的微笑。“快谢谢哥哥!”还没等小女孩说话,我笑着说了句“没事,不客气”,就赶忙离开了。

想起那位母亲出于本能的动作,总轻轻的温暖着我,正是爱的力量驱赶了冬日的寒冷。而她会心的一笑,是我帮助他人得到的的认可,也是打破人与人之间的灵丹妙药,在冬日带给我别样的温情,温暖顿时喷涌而来。

在这个刺骨的冬天,我收获了两份别样的温暖,贴心无比。

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篇15:老师的温暖作文

全文共 631 字

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数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!

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篇16:有关温暖高一作文800字

全文共 768 字

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暖暖的,像一束阳光照耀在我身上的感觉,柔柔的,贴心的。原来,被他人关怀的滋味是如此美妙……

温暖之母爱由于天气过于热,原本就感冒的我将外套也脱下了,仅穿着一件单薄的短袖,头顶的电风扇“呼呼”地转着,此时的我还喝着冷饮。果然,回家后,我便头痛不已,肚痛不已,眼泪也在不经意间流了出来,妈妈见状,赶忙到药店去买药给我吃,望着她额头还未褪去的汗,着急的神情,一股暖意油然而生,我的头、肚子也不怎么痛了,原来是—母亲的关怀缓解了我的痛楚。

温暖之师爱呜,又忙又忙,爸妈又不来接我了,小小的我撅着嘴,忿忿不平地埋怨着。这时,老师走了过来,亲切的问我怎么了,我将事情告诉了老师,他听后,笑笑说:“正巧我有空,我送你吧!”于是我高兴的应了。坐着老师的车回家喽,哈,不用自己走回去啦……心情也顿时好了起来,原来是—老师的关怀改变了我的心情。

温暖之友谊怎么办?怎么办?老师说今天要带圆规的,可我忘了,呜,问同学借?怎么好意思开口……正当我六神无主时,小X关心的看着我,开口问我,怎么了?我着急的盯着她,说:“忘带圆规了,老师要检查的,怎么办?”她听后,说:“这又不是什么大事,来,我借你。”于是她将自己的给了我,之后他受到了老师的批评而我侥幸躲过一劫,我心头暖暖的,感激的瞧着他,朋友可以帮你许多忙,暖暖的情谊在四周弥漫开来……

温暖之素不相识哇,倒霉了,刚刚太馋了,把仅有的一元零钱做车费去买香肠吃了,怎么办,车要来了,来不及破了,我便在四周找人借起钱,可他们全冷冰冰的,把我当成空气一样理都不理,怎么办?这时,我怀着一丝期望去问一个大姐姐借钱,她听后爽快的给了我一元钱,并说:“区区一元,不用还了。”我的心又一次温暖起来,一个素不相识的人都能这样帮我。

他人的温暖,如三月阳光般亲切,无时无刻都会温暖我的心,让我的焦虑、烦恼烟消云散。啊,被人关怀的感觉真好!

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篇17:一年四季的银杏树作文

全文共 917 字

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自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。唐代的刘禹锡尝有此言。秋哪里会没寂寥,它如何与春相比?

春天里紫气东来、万物复苏、姹紫嫣红、莺歌燕舞、蝶戏蜂飞,而秋天的落叶却像十恶不赦的幽灵一样破败着、飘零着、凋离着,让人怎能不悲!教室窗外的那棵正落叶纷飞的银杏,却改变了我的想法。这是怎样的一棵树呢?我记忆中的落叶就是枯萎、干瘪的代名词,它一碰即碎、一吹即散,满脸愁容地离开生它们的树枝,而后随风而去,入土归为尘埃,终又化为乌有。可是,银杏叶落如雨,却是如此之美,鲜鲜艳艳、烂烂漫漫、朦朦胧胧、飘飘洒洒,竟然有如此活力的状态就像鲜花一样怒放着。树上,每一片小折扇都被涂上了或深或浅的色彩,虽是同一个色系,却黄成万千世界,深黄、浅黄、明黄、杏黄、泥土黄、沙漠黄。我是患近视的,但是在此时它却成全了我:那飘落的片片折扇,直似A V妆成一树高,万条垂下黄丝绦。迈上三楼,看着那簌簌飘洒而落的银杏叶雨,不禁怔住了。她们个个都是舞林高手。

瞧,这片落叶,她飞快地自转,以那优美的身形,与树告别,不含半点留恋;还有这片,她像跳溜冰舞一样,围着树干绕出了两个上粗下细的金色光环,而后稳稳地降落在大地的怀抱,是为明春的儿女后生提供养分吧;这片叶儿,她搭上了秋风姐姐的便车,打着旋,消失在了我的视野之外落叶越飘越多,越飘越密,越飘越快。也许,其它秋叶的飘零,容易让人联想到背井离乡的游子,可银杏落叶却实在太像那游绕在枝间、树间、空中的金色蝴蝶,飞翔、旋舞、飘洒,煞是壮观!偶然之间,一片落叶舞到了我的手掌心,我小心翼翼地端详着她,抚摸着她,而后嗅了嗅她,她会不会很容易碎掉;我的担心是多余的,她像丝绒一样棉韧。似乎她是有意飞到我的手上的,而绝不是身心交瘁、迫使无奈地凋离大树的。毕竟,她的上身半透明的叶脉,依旧那么湿润,与我的掌纹摩挲着,彰显着她坚毅的生命力。我不是哲学家,但是我仍然被她和她们的感动涌边周身。似乎她和她们,在有意告诉我和我们该怎样生存,怎样生活,而决不仅仅是展示着那铺天盖地漫天飞舞美仑美奂的视觉盛宴!

不知不觉之间,我的身上已经落满黄艳的银杏叶,下意识地拂拭,却依旧还满。我似乎明白了刘禹锡的秋日胜春朝,只是我也意识到,刘郎是梦得;我则是因叶落而收获。

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篇18:描写温暖一直都在的中考

全文共 663 字

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世界上有这么一群人,他们流离失所,流浪街头,过着手心向上向人乞讨的生活,他们卑微,不被尊重,他们丝毫感受不到世界的温暖,感受到的,只有冷血,无情与麻木,他们所理解的世界,不是黑就是灰,了无生机。

我随便去一条街,都能遇到好几个乞丐,我想知道他们内心的,真实的感受,便观察他的一举一动。乞丐一见穿着体面的人就扑上去,用低哑的声音乞求:行行好吧,给点钱吧,我已经好久没吃饭了。大部分的人都嫌恶的皱起眉头,不耐烦的从口袋里掏出几块硬币,毫不客气的抛在乞丐碗里,像躲瘟神一样立马走开,还不忘掸掸身上被乞丐沾上的灰。

也有一些人,等乞丐向他们乞求时,野蛮的推开乞丐,还向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬乱的头发遮住了他的表情,但我觉得他在哭,因为他的身体在颤抖。他没力气了,只能坐在地上。

就在我认为世界上好人太少,世界是冰冷的时候,一个人走到乞丐身边,轻轻地蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐碗里。乞丐费力的抬起头来,他用沙哑的声音说了一句谢谢,施舍者没说什么,笑了笑,便走了。我佩服这个人,他让乞丐感受到了温暖,我也想给予乞丐一些温暖,于是,我学着刚刚那个人,在乞丐面前轻轻的蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐的碗里,尽量不让硬币与碗发出碰撞的声音。乞丐再一次抬起头来,他用他浑浊的眼睛凝视着我,我看到他眼眶里打转的泪花,他脸上浮现了笑容,他是多久没笑了!脸部的线条都已经僵硬了。但这阻挡不了他脸上的喜悦,他对生活又重新燃起了希望。

那位令人佩服的施舍者改变了乞丐的世界,他也让我对世界有了更深的了解,如果你愿意,你随时都可以是一个施舍者,是一个提供温暖的人。

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篇19:感受温暖600字

全文共 669 字

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星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?

”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖

车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。

老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。

傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。

妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

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篇20:小学温暖作文

全文共 486 字

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世界上最伟大的爱源与母亲这个神圣的词汇,但不可否认,姥姥对我的爱是处于同等地位的,姥姥爱我,我也很爱姥姥,这份爱,就像小溪,细腻,却也是源源不断的。

在学校忙碌了一天,晚上刚吃完饭,我躺在床上,边听轻音乐,边闭目养神,感受着夜幕降临时的那份凄凉,学校的生活,是快乐的,也是苦涩的,说不上劳累,也是繁琐的,一天当中发生的事,历历在目,挥之不去的成绩,分数,在脑海中回荡。

门被轻轻地推开了,是谁呢?妈妈?姥姥?稳重的脚步声告诉我,是姥姥,脚步声从门边移向窗边,“吱——”窗被关上了,糟了,从吃完饭到现在,我还没有学习呢,姥姥一定要叫我起来赶快学习了,趁现在所剩无几的时间,快点享受这份舒适吧,我心里想着,决定按兵不动,脚步声在床边戛然而止,可能是音箱的声音导致我听不见脚步声了吧?谁知道呢。我紧闭双眼,等待姥姥推着我叫我起床不要睡了,快学习!3秒…5秒…8秒,忽然,一层薄被“飘”到了我的身上,温柔,好像生怕吵醒一个熟睡的婴儿。然后,脚步声从我的床边移至屋外,门关上了。

瞬间,一份感动从心底油然而生,一份温暖浇灌全身,我幸福地沉浸在这份幸福中,像小孩子一样在这里撒娇,不想出来!

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