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作文《初二》(通用20篇)

导语:以下是小编为大家收集的几篇关于晚餐的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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初二的公园游记作文600字

全文共 654 字

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今天,我和阿姨来到了上海世纪公园,我们玩的非常愉快。

今天早上8:30我和阿姨准时从家里出发,阿姨开车一下就到了。

买好票后,我和阿姨高高兴兴的进入了世纪公园。一进门,我们就被里面的美景惊呆了:高大的银杏树迎着微风轻轻摇曳,绿意盎然的草地全无夏天的闷热,星星点点的小道像是镶嵌在绿缎子上的宝石一样泛着光。空气中,花香伴着清凉的风轻轻拂过,使人有一种“这不是7月”的错觉。

我和阿姨租了一辆小巧可爱的双人脚踏车,缓缓在绿野云浪中穿行着,时不时还有几个穿着运动装的外国游客跑过,上海还真是一个国际化的大都市呢!

首先,我们来到了“镜天湖”。几座古色古香的小桥小心的跨过湖水,留下他们的剪影。蜻蜓固然是湖水最好的朋友,看!他们一个个带着几丝涟渝,轻跃而过,不正是在于湖水嬉戏吗?有水,有树,有蜻蜓,怎能少了荷花呢?这不,翡翠一般的荷叶中,几只荷花“鹤立鸡群”有些鲜红似火,有些娇羞妩媚,而有些则已经“池花对影落”了……果然,就像季羡林先生的著作《清塘荷韵》中一样:荷花的美,不是光说就能参悟到的啊!我们拍了照,继续驶向下一个目标。

几经迂回,我们终于来到了租船屋,碧波荡漾的湖面上,星星点点的几艘小船恰似散落宇宙的繁星,做到了恰到好处的点缀。我们买了票,迫不及待的上了一艘船,加入了“繁星”的行列。湖面上的风就是比地面上舒服,我们实在是有些舍不得离去。迫不得已,时间到了,我们换了船。

除此之外,我们还去了游乐场,鸟岛,钓鱼池等。后来,我们隐隐约约感到有些饿了,依依不舍的离开了。

今天我过的十分充实与愉快,希望下次还可以再来!

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篇1:2024傅雷家书读后感600字初二

全文共 434 字

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傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多,寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时,父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里,包含了对凌霄的思念,包含了对傅聪的担忧,以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词,而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持,使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过矛盾,但也可谈得来,似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!!

父爱浓如血水,父爱高如俊山,父爱深如桑海,父爱大如宇宙,父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

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篇2:人在初二

全文共 623 字

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回首过去,短短一年,我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一,我们还睡在梦的海洋里,对无限的明天抱有不同的期待和幻想,悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二,一切都变了,繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现,老师在学习上更严格,更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二,走出童年的梦想。

以前我们吸的是梦的甘露,可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。

人到第二天,我们就紧张了。期末考试结束,卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头,却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利,胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时,让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时,学生们哭着喊着的声音成群结队,一片一片的,悲哀转了很久。

上课前,同学们趴在桌子上,手里托着下巴,手里拿着各种小玩意,一副懒洋洋的样子,心事重重。上课的时候,一个人挺直了腰板,手里拿着的笔尖一个个往上拉,仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来,只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。

人在第二天,我们是快乐和收获的。一下课,校园里一片热闹,操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上,同学们积极参赛,那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人,形成了一片活生生的海洋。在体育课上,我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少,但我们也遵守它“友谊第一,竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实,更加精彩。

人在第二天,我们痛苦而快乐!

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篇3:初二学生日记400字

全文共 410 字

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淡淡的熟悉的气息回荡在眼前荒芜的土地上。转眼间日历上已经有了春天的影子。周围的一切随着春天变化着,天气在转暖,心情也在随着这个温和的季节变暖。快乐,难过,都是这个春天最温和的色彩。

我很快乐。

我有无尽的希望和梦想,我可以用自己的微笑书写自己。我有很多的时间去做自己想做的一切。我会在夜晚自己静听自己的呼吸声带着满足睡去,或站在街道的一角看星星点点的灯火,在难过时跟朋友静静地说下去。独走一条小路,带着刚刚好的天气回忆在心底最熟悉的地方,简简单单的快乐让空气变得暖暖的。

我喜欢温和的一切,希望都一切都是温和的。天空是温和的没有暴烈,不会阴翳。阳光四季和煦地撒照大地,春暖花开。我希望每一张脸上都会有善意的笑容,真诚信任让冷漠在温暖的氛围中消失。我希望一切的问题都以温和的方式解决,不消极,不冲动,不偏颇,没有冷漠,没有虚伪,让心中的冰凌和脸上的霜雪在温和中融化。我有很多的希望让我的时间变得充实,让属于我的一切变得更加美好。

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篇4:初二假期日记大全600字

全文共 621 字

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“当,当,当”新年的钟声响起,家家户户的门上已经贴上了红色或金色的对联。很高兴听到耳边的声音。一些兴奋的孩子们目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的年夜饭——春晚;有的长辈热切地祝福新年,发短信、打电话,所有的新年祝福似乎都无济于事。我说不完;调皮的孩子向父母“乞讨”过年钱;屋外鞭炮声、爆锅声、五彩缤纷的烟花,将这个特别的夜晚点缀得绚丽多彩。

农历正月初一,大年初一,喜迎喜庆。我这个平时赖床的懒汉,今天早早起床,因为我真的很想穿上漂亮的新衣服出去炫耀一下。要去走亲访友过年,无疑是一件开心的事情。我们的孩子们走在拜年队伍的前面。看到长辈们拜年,说几句吉祥话,就能拿到很多年货,然后带他们去街上买自己喜欢的东西——玩具、零食、鞭炮……,父母自己好像变了,他们那么宽容我们的放纵,一切都在!这就是过年的感觉。“我们放鞭炮吧!”不知道是谁喊的,孩子们很快就聚到了一起。一串串鞭炮在人们的手中点燃,轰隆隆,四处飞溅,仿佛向千家万户送去祝福。鞭炮声此起彼伏,十分热闹。到了吃饭的时候,看着桌上摆满了我们最喜欢的菜,我们的孩子一点也不饿。大人推杯换杯,(最常说的就是:今天已经不是以前了!今天的幸福生活最能说明问题从餐桌上。

庆祝新年!走亲访友的路上,看到了满眼春意的田野。新修的高速公路缩短了我们的路程,通往农村的泥路也是“村”。被“村通”水泥路覆盖,城市的高层建筑如雨后春笋般拔地而起,年年变幻……对于我们的孩子来说,春节就是一切都在变,一切都是新的!

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篇5:初二我眼中的雨天日记

全文共 581 字

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一阵凉风吹过,是快要下雨了吗?我抬头望向窗外,天空暗了下来,漆黑的天空早有预备,黑云翻滚,似乎要压下来似的。太阳早已躲到一边,就等着雨婆婆来。

雨淅淅沥沥的下了起来,起初根本听不到雨声。只看见人们纷纷往家里跑。雨云渐渐的向我家移了过来,一时间地面上的灰尘从窗口飞进来。我快速关好窗子,雨——来了。水珠变成雨帘,挂在我家的窗户上。雨落在屋瓦上,像一条断了线的项链,一颗颗珍珠洒落下来。这时,雨落在了窗户的玻璃上,这种声音就像是农村里人们在撒米喂鸡的声音,米从手指间滑落:“哗——”。我禁不住打开一点窗子,把手伸出去想要接住雨点,一点一点的凉意从手上传遍我全身,就连心里也觉得凉爽。

雨越下越大,就像一个身强力壮的小伙子,有使不完的劲。雨点逐渐密集起来,好像一颗颗黄豆打到我的手上,我连忙把手缩了回去。这就是夏季的雨,是这个季节该有的——倾盆大雨。这雨是急性子,很凉,又很密。啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音响了起来。地上溅起一朵又一朵水花,天和地已经分不开了,真是“天空中的河往下落,大地上的河横流”。一个时而灰暗昏黄,有时又白亮亮的水世界在我的面前呈现。

雨并没有多留,一会儿就匆匆的走了。打开窗户,一阵清新的空气扑面而来,空气中夹杂着野花的芬芳和泥土的清馨。阳光柔柔的,斜射在草坪上,几颗调皮的露珠在三叶草的上面,显得生气、活泼,我似乎听到植物们喝饱水之后的打嗝声。

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篇6:初二的圆明园游记作文800字

全文共 865 字

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我去过许许多多的地方,有雄伟壮观的天安门,有令人叹为观止的兵马俑,有梦幻奇妙的迪士尼乐园,还有震撼人心的乐山大佛……但是,最让我记忆深刻的却是圆明园

圆明园是坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政,圆明园也称“夏宫”。圆明园始建于1709年,是康熙赐给尚未即位的雍正的园林,用于打发空闲。

但是,圆明园这么多奇妙景色,却在1860年遭英法联军焚毁,现在保存下来的,仅剩下被烈火焚烧后的残垣断壁。当我走到里面的时候,第一眼看到的就是当年的那个西方花园的遗址。石柱上雕刻着精美的图案,可是却断了。大门有的是对称的手法,是两个小天使,中间被大炮炸没了。

原本的富丽的皇家花园遭遇了英法之劫、筛土之劫、木炭之劫、土匪之劫和卖石之劫。看到了专家们经过严密的调查研究和发现,从图纸上复原出来的圆明园,我感到震惊和心痛。焚烧前和焚烧后的圆明园简直是一个在天上,一个在地下,根本不能相比!焚烧前的圆明园简直是任何欧洲建筑都比不上,无论是这个建筑的间架结构,还是每个地方的细节刻画,都令人叹为观止。

而被毁了的圆明园虽说没有那么完整了,现在的我们也不能目睹圆明园的原本风采了,但是这个被摧毁的遗址,却给我们中国人上了印象深刻的一课,也用这次事件让中国人时刻牢记那些挨打的日子,以及人们对古代劳动人民的敬佩。

虽说这样的事情已经过去很久了,但作为中华民族的炎黄子孙,每当看到这个遗址时,无论有多冷,手心里总会冒出一团愤怒之火,延伸到了心里。脑袋里仿佛也浮现出当年英法联军把圆明园的毁灭的情景,战火连天,到处都是枪林弹雨,那一群无情的家伙,把我们劳动人民智慧的结晶,用不长眼睛的炮弹摧毁了。而当时的人们毫无反抗能力,只能眼睁睁的看着圆明园被这些无耻之辈给摧毁,真是让人痛心至极。

虽然我还只是一名初二的学生,但是作为中国人,我们依然会为这些事感到愤怒,因为我们不会忘了国家曾经的灾难。

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篇7:初二暑假的日记大全

全文共 362 字

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时间匆匆,放假一个月了。我们在这阳光明媚的下午,练习打羽毛球。

我们拿来了两个羽毛球拍和一个羽毛球。来到打羽毛球的地区,我们开始准备对打。

我先发球,我把羽毛球往空中一抛,然后用羽毛球拍一打。唉!没有打着,只见羽毛球可怜兮兮的躺在地上。我一点也不灰心丧气,我捡起球,一次、两次、三次……的练着,经过反反复复的练习,我成功的发出了球,我高兴极了,只见姐姐在那里没有防备,羽毛球又落在了地上,姐姐把球挑了起来,往空中使劲一抛,对准一打,球就飞向了我这边,我拿起羽毛拍一挥,当然,我没有打着,我只得把球重新捡起来,重新发了一个球。由于我发的有点高,姐姐跳起来一拍,球又飞了过来,我也学样,对准了,使劲一拍,球就飞向姐姐那边,我成功了。“我会打羽毛球了!”我高兴地叫了起来。

接下来,我和姐姐又热火朝天的打了起来,不过,每次都是我输得多。

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篇8:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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高尔基在《童年》中写出了许多美丽的人物形象:乐观、纯朴的小伙子茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,好像又恢复了青春。

外祖母给我的印象最深。文中外祖母说过“好人啊,祝你们长寿!阿廖沙,我的心肝,你看,我们过得多么安宁!多谢天上的圣母,一切都变得多么好!”表现了没有两个舅舅的终日争吵,外祖母虽终日劳作,但心情愉快,也使下文自然过渡描写她乐于助人的美好品质。这表现了外祖母为人善良热爱生活,相信善总会战胜恶。同时她知道很多优美的民间故事,这些故事都怜悯穷人和弱者,歌颂了正义和光明。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵。在这个家庭里,阿廖沙同时看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到眼里含着敌意。“交春的时候,舅舅们分家了;雅科夫留在城里,米哈伊尔搬到了河对面。外祖父在田野买了一所很气派的大宅子,楼下的石头建筑是一家酒馆还有一间幽静的`小阁楼,从后花园下去就是山沟,这里满是光秃秃的柳树条子。”仅两句话就交代清了故事发展的新阶段:舅舅分家,外祖父置新房。单写“柳树条”作环境描写,承上启下,也暗示了外祖父对我施暴仍将继续。

虽父亲早年去世,但他也是一位不可磨灭的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白色的衣服,神自身的老长,他的光脚板的脚趾头奇怪的张开着,一双可爱的手安静的放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧闭着,像两枚圆圆的黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓我一跳。”开场时的细致描写勾画出一个让读者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父亲。全文的感情基调一开始就奠基了。

外祖父的两个房客:一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍的和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

《童年》这本书讲述了许多正面人物形象和反面人物形象。给人以启迪,它使我受益终身。

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篇9:奋斗英语作文初二80词

全文共 459 字

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The dream is flying at the foot of the Great Wall. Hope will kindle in our

mind. A lamp in the darkness guides us in the direction. Remember, Socrates

said, "nothing in the world is happier than striving for dreams.". I never doubt

it, because dreams can become reality as long as they struggle. Even if no

success, we do not regret, because we have at least tried for the dream, but

also struggled. Everyone is eager to succeed, but also all his life to this

goal.

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篇10:初二的观察日记800字大全

全文共 1098 字

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中午我一边吃饭,一边看着鱼缸里的鱼儿,它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子,氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上,像一颗颗珍珠!看着美极了!

我吃完饭,伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿,我刚走近沙发,小鱼儿看见我走过来,(沙发跟鱼缸挨着)一个个冲我摇摇尾巴点点头,好像在说:“我饿啦!我饿啦!”哦!已经中午了,小鱼们也该吃饭了!

我准备给小鱼们喂饭了!我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里,怕一不小心会倒洒,这些鱼儿专用午餐好贵哦!我刚把鱼食倒进去,鱼儿们争先恐后地吃起来,你争我抢,把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了!水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪,鱼儿们抢得好热闹!

你看!秀气的“白色发财鱼”,衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须,“嗖”地一下,迅速地躲藏到水草旁边,唯恐别人看到。我连忙说:“慢点,慢点,别把大胡子碰掉了!”

胆小怕光的“小黑狗”,悄悄地游到假山后面吃起饭来,边吃边摇着尾巴,看着悠闲极了,好像在说:“真香啊!”这条小鱼本来叫“守财狗”浑身长得黑黑的,还长着六根长长的胡须,看着特别丑,所以我就叫它“小黑狗”。

再看看地图鱼,张开大嘴巴吃饭,我竟然看到它长有舌头,“妈妈,快看,地图鱼有舌头。”我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿,妈妈也兴奋地说:“哦!真的啊!地图鱼还真的有舌头,儿子观察得真仔细呢!”妈妈好像发现新大陆一样,还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸,保证他也会大吃一惊!

银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西,在我的训练下它一点也不害怕了,记得它刚来我们家时,我一走近鱼缸,它就吓得躲到假山后面,胆子特别小!我天天冲它挥挥拳头,现在它和我渐渐地熟悉了,也不怕我了!瞧它那张大嘴巴!一张开足有一个鸡蛋那么大,一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊:“给别的小鱼留一点儿,你别自己全给吃完了!”。隔着鱼缸我量了一下,它嘴巴左边的长度有两厘米多一点,右边有两厘米多一点,再加上宽一厘米。嘻嘻,足有将近六厘米,张开能比上我的嘴巴了,难怪吃那么多!

最可笑的还是“鹦鹉”,我发现它的嘴巴永远都是“O”型,合不上,好不容易吃到嘴巴里一颗,一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒,头一伸,使劲往前一游,终于吃下去一粒了!“别咽着,别咽着,慢慢吃!”看它那吃相,我情不自禁地笑了!

这一会儿鱼儿们全都吃饱了,一个个摇着尾巴,挥着它们那透明的鱼鳍,左一下,右一下,在那儿快活地玩起来了!一会儿“鹦鹉”咬“地图”一下,一会儿它们又去钻桥洞去了!看着这些小鱼儿们真有意思!每条小鱼吃东西的神态都不一样,真是千奇百怪,状态不一啊!

我喜欢看它们玩!我喜欢我的热带鱼朋友!它们每天都能带给我不一样的快乐!

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篇11:初二红楼梦读书笔记

全文共 799 字

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往往在光鲜亮丽的背后隐藏着衰败与悲凉,在不经意间,潜移默化地侵蚀着思想,摧毁着生活。正如《红楼梦》中讲述的荣宁两府由极致的繁华到衰败的过程,在不经意间,许多事物正以坚决而又沉默的态度持续改变。品完全书,不得不为作者感到钦佩。个人觉得《红楼梦》最成功的在于场景的描写,细腻而又灵活的笔调,使之跃然纸上,如是“刘姥姥进大观园”,层出不断的糗事逗得众人都乐了,每个人表达的方式都不相同,史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子哎哟……直观的描写引导了直观的效果,却往往最真实,最能打动人心。当然,这本书的成功离不开他们——红楼人物,每一个人都有非常鲜明的特色,令人过目不忘。尤其是黛玉——红楼梦第一女主角。如果说宝钗是敦厚温婉的牡丹,无疑黛玉便是那风流灵巧的芙蓉,同时又具有一种悲剧美。

真正的悲剧总是动人心魄的,因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭,其悲剧就越壮美,越深刻,越动人。林黛玉将这个悲剧演绎的很唯美,这也就是为何林黛玉在妩媚丰美的薛宝钗,风流娇艳的史湘云,文采精华的贾探春等众多大观园女子中最令人难以忘怀的。《红楼梦》虽是虚构的,但是反应出的当代社会风貌却非常真实,是时代的缩影,值得我们去深思,去总结为何这个会社会衰败,会如此悲哀。

我想作者当时一定也是因为对那个社会极度不满,但无奈自己又无力改变,所以用笔墨倾诉,用文字宣泄,以此来告诉后人,勿再重蹈覆辙。即使我们当今的社会不像那个时期那样的黑暗,专制,我们依旧要居安思危,切勿乐极生悲,这样,才对得起这本书,肯定它存在的价值。历史或许正在产生,或许曾经产生,虽然我们都没无完齐的瞅到尘凡中情感悲剧的颗粒的漂移,但是我们需要去了解他,体会他。一起走过的历史,才有生命,有情感,红楼正是如此,唯有真正走进去将那个时代与红楼的人物结合起来,才能明白个中滋味。红楼梦悠悠,牵我情长,荡我思绪,一把辛酸泪,淌我心房。

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篇12:字初二日记

全文共 796 字

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其实有挺多事,想说不敢说的,在爸妈,在老师眼里,我们学生的想法都是很消极的,我们现在唯一的目标,不,应该是任务就是学习。

在小学,如果你运气好点,进入的班级,老师没有这么严,作业还可以少点,晚上回到家里随便霍霍几笔,或者蒙一蒙,应付一下。到了假期,就两天而已,作业如山,尤其是每次快要考试的时候,可是,又有谁能想到快要考试了,会复习一下,还是只想着玩,每次到最后星期日的下午,疯狂的补。课上被老师吵两句,并不觉得老师对自己好,而是觉得老师想让自己丢脸,心里默默的骂一句mmp。回到家,听自己爸妈跟自己说学习的重要性,emmm,当时自己还小,想到的唯一一个字是忍,学校里老师要是再凶点,稍微有那么一点崩溃。很是想着赶紧上初中,上了初中就可以解放了,很是期待。

到了初中,开学就是军训,那么热的天,大大的太阳,干嘛要军训,这么热,自己都被晒黑了,军训结束,同学在一起说话,难免会说到谁黑谁白,还会起外号,心里很委屈。初中友谊,应该多交几个,总会有人背叛,在学校一呆就是一天,困得要命,回答不上来问题,总是在自己喜欢的人面前出丑,还不可以早恋,回到家,爸妈一天天说自己,不干活,不学习,整天就知道玩,时间久了,心里很是难受,整天上学已经够烦了,爸妈还烦自己,内心崩溃,觉得小学真的好好,在晚上,失眠的时候总想着要自杀,整天听着爸妈说看看谁谁谁怎么怎么好,有时候还会被逼疯,干嘛总拿我和别人对比,难道学霸的爸妈们就不会说他们么,其实啊,学霸们也很羡慕坏学生,坏学生们无忧无虑,天不怕地不怕的感觉,整天嘻嘻哈哈,没有任何烦恼。或者还有一种选择,慢慢混,成为社会人,可是如果说错一句话,小心眼的人就会找人揍你,还会找你麻烦,还有的人谁势力大,就和谁玩,一但闹掰,就会像扔垃圾一样,扔掉势力小的一方,不管关系多好。

在小学羡慕初中,在初中羡慕小学,而我从来只羡慕幼儿园,社会太险恶,我不想要深交,只想做个小朋友。

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篇13:名人传记读后感800字初二

全文共 916 字

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名人是怎么成名的呢?名人与普通人有什么不同呢?名人的伟大之处又在哪里呢?抱着这一系列问题,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,这些问题的答案都清清楚楚地出现在这本书中。看完这本书,我陷入深思,书中三位名人巨人般的形象出现在我的脑中,可望而不可及,我现在才领悟到什么才是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲;米开朗琪罗在6岁丧母的`悲痛下雕琢百千佳作,终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火终释放满心怒火。这一个个真实的故事谱写了历史,为世人所铭记。在艺术的领域上,他们代表一切。贝多芬的交响曲、米开朗琪罗的雕像以及托尔斯泰的小说都是响彻世界的无价作品。他们在各自的领域中都有天赋,加上与困难作斗争的勇气和不懈的努力,获得成功是必然的。贝多芬的一生都是痛苦的,童年的可怜,生活给他带来的不幸,加上爱情的挫折,贝多芬几乎崩溃,上天一天的快乐都不曾给予他,但他不屈服与命运,相信能改变命运,超越命运,以惊人的毅力写出了一首首震撼人心的交响曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困难,他自由,他放肆,贝多芬这个名字将永远刻在世人的心中。米开朗琪罗有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用极少的的面包和酒支撑生命,不断地劳动,这忘我的工作精神永远值得我们学习。托尔斯泰对下层人民的同情使他抛弃富贵的生活值得我们深思。比起他们的生活,看看我的生活,我感到无比得惭愧……

我既没有他们三人的天赋,米开朗琪罗的精力,也没有他们克服困难的勇气和知难而退的精神,现在我才发现我学习的环境是多么得完美,我身体也无任何缺陷,但我学习起来力不从心,懒懒散散,没有探究精神,马马虎虎得过且过,一遇到困难就退缩,不懂何叫努力,只知道服从于命运。这一切缺点都使我在这三位巨人面前无地自容,这三位名人教给我了奋斗、拼搏,作为祖国的花朵、未来的希望,我怎能辜负这良好的学习条件和许多人对我的期望?我决定,一切从新开始,超越梦想,超越自我,努力,奋斗,拼搏,知难而进,不屈服于困难,为祖国打造灿烂的明天。

《名人传》使我受益匪浅,我会永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我前进的榜样,激励我学习。这三位巨人将在我心中保留不朽的地位,永远是所有人前进的指路灯!

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篇14:初二叙事

全文共 800 字

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我的祖父年事已高,喜欢煮一小杯白酒,讲述曾经的故事;我的父亲说他曾经年少轻狂,喜喝啤酒,与故人不醉不归;我的舅爷善品红酒,举着书本,诗意盎然于心头。那一刻,我发现,酒,是男人的情怀。

每当我忆起“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,我发现,诗人高兴了要喝酒;每当我忆起“对酒当歌,人生几何”,我发现,诗人忧愁了要喝酒;每当我忆起“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”我发现诗人不惜一切要换酒喝。那一刻,我发现,酒,是诗人的风骚。

从那以后,我对酒提了兴趣。有一次,我们全家去吃西餐,上了一杯两度的甜红酒。我背着父母偷喝,酒刚入喉,一阵辛烈顶了上来,当天我喝了两瓶水才刚压下去。

后来又过了两三年,亲友给父亲送了两瓶白葡萄酒。可父亲只喝白酒和啤酒。结果这又使我提了兴致。一直到了元旦,姥姥来家里过年,对我说喝点就喝点吧,不会有事的。

于是我便小小的倒了一个杯底,轻轻地送入嘴边,一入口就吞了下去。我发现并没有想象中的那么难受,但依旧是又辛又辣。我赶紧喝了一杯水,这竟引来了父亲的嘲笑。母亲叫父亲不要教我学坏,父亲却玩笑说:“借酒浇愁嘛。”于是,大家大笑,唯有平时健谈的舅舅若有所思。

我后来听说葡萄酒养生,于是抱着这种心态每天喝起十来毫升酒来。渐渐的,不适感淡了,我竟学会了享受,开始伴着月色饮酒,倒是“葡萄美酒夜光杯”。从那时起,对我来说,从酒瓶中流出的不再是普通的白葡萄酒,而是来自银河的甘露。我浸泡在那甘露里,忘了悲伤竟也忘了孤独,美妙的音韵徘徊于心。饮下那甘露,沉甸甸的心轻快了许多。我渐渐明白了父亲“借酒浇愁”的那句话。我不禁问,那是神明的救赎吗?

是啊,酒这种事物先辛后爽,如果一开始因为辛就放弃了酒,就没了之后的爽快,《将进酒》《兰亭集序》也只能是传说了罢。若还要深究,便可以说,酒的味道就是人生的味道,饮一杯酒就像活了一辈子:入口时辛,但是回味起来却是无比的甘甜。若因为苦而放弃,就会因为放弃而失去甘甜。

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篇15:初二的黄龙溪游记作文600字

全文共 537 字

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提起成都带龙的地名,人们自然会想到的是:聚龙路,龙舟路,龙潭寺,黑龙滩,龙泉湖,龙泉镇,龙泉村,龙泉山,黄龙溪,卧龙自然保护区,龙池风景区。龙门山银厂沟,九龙沟,但我认为最美丽、最有特色的就属黄龙溪古镇了。

黄龙溪古名"赤水",据《仁寿县志》载:"赤水与锦江汇流,溪水褐,江水清,古人谓之黄龙溪清江,真龙内中藏",《隶读》著录《黄龙甘露碑》记云"黄龙见武阳事,铸一鼎,象龙形,沉水中┉故名曰黄龙溪",那时的武阳就是现在的黄龙溪。

进入古镇只见一座牌坊,牌坊上一副对联很吸引人:“一镇灵奇明时宝刹元时树,两河隐约中古神龙上古风。”一镇,自然是指黄龙古镇了,宝刹、树、龙和风,走进古镇你就慢慢体会吧。

黄龙溪还有最著名的两棵龙形的千年古树,它们斜卧在水塘上空,张大龙嘴,欲奔天而去。传说这两棵古树是渔霸害死的两个青年的化身。听了这一传说,在看那一千多年的龙树,汲日月之精华,受天地之灵性,你不能不为这传说叫绝。

古镇美,不但美在她的传说中,而且也美在它的龙的形态中,从小镇旁山顶看下去,一条美丽的黄龙缠绕在宁静的古镇。古镇因为黄龙而美得令人心驰神往。

黄龙溪得益于黄龙的恩赐,山山水水蕴藏龙的灵气,处处胜景源于龙的宠爱,一段历史一个故事,一处美景一个传说,我爱这一条美丽的黄龙——黄龙溪。

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篇16:我爱您,母亲初二作文

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“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈,您和别的妈妈不一样,您在21岁的时候就天天辛苦的上班,早起晚睡,劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时,喊着:“妈妈,妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大,母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心,不愿向人提起妈妈,因为我有一个总不陪我的妈妈,曾为此,我甚至哭啼呐喊过。

现在我能用熟练的语言和妈妈交谈,交谈我的学习,交谈我的生活,和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次,舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴,她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒,脸上显出自豪的笑容,向我伸出大拇指。妈妈得我说:“你没辜负妈妈对你的养育之恩,要好好学习,成为国家的有用之才,不要因为这一点成绩就骄傲,要再接再厉。”

我激动的眼神说:“妈妈您放心,我不会让您失望,努力学习,勤奋向上,做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候,别的妈妈天天都陪自家的孩子,而我的妈妈却让我天天都见不到,我就得我是最不幸福的,今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但,幸福是什么,每个人的解释是不同的。而我的解释是:幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务打造出来的,像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。

我还记得一件事,那是一年的夏天,我和妈妈来到长春飞机场,妈妈和我依依不舍,看着飞机即将起飞,我突然做出一首诗,这几年都没有机会为您背出,我今天就给您读出:妈妈离开吉林省,炎热夏天去韩国。飞机离我远远去,此时此刻心又急。妈妈我现在长大了,是一个大孩子了,可以帮助大人做饭,打扫房间的好孩子了。妈妈,您在我的记忆中是个美丽仙女,是一个伟大心理美容师,是神圣的母亲

说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗,叫《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁知寸草心,报得三春晖。妈妈我想对您说:"我爱您,谢谢您!"因为使您从我记事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是从我记事开始,就告诉我怎样做是错的,怎样做是做对了,叫我辨明是非。这一切,都是我的心灵健康成长!“妈妈”我爱您。

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篇17:密码初二作文

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“啪啪!”随着几声巨响,跟着传来几阵声音:“26!”“27!”“不是27!”我的妈呀!这么吵,还让不让人学习了。嘿嘿,知道丫丫葫芦里这次卖的是什么药?快来瞧一瞧吧!

“同学们,我们今天来玩一个有趣的游戏,名叫‘敲击密码’!”丫丫的想法太丰富了,连心理学博士也猜不着。“敲击密码”规则是“×”表示拍手,“-”表示拍桌子。“准备,一定要记住!”话音刚落,许多同学都把手捂在心口,默默地念着:“老天爷请保佑我吧!”还有的同学更奇葩,拿着三张卷起来的纸,祈求老天爷保佑。

“选谁呢……就你了!”在丫丫老师一声令下,被选中的同学来到讲台前。“谁呢?”徐薇乔思考了一会儿,看了一下黑板,正当集中精神看下徐薇乔,准备聆听她的敲击声时,她尴尬地看了我们一眼。顿时,全场的笑声一阵接着一阵,同学们捧腹大笑,徐薇乔把手一抬,心里盘算着:“啪啪……”只听见几声清脆的响声。安静了五秒后,同学们大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,教室里没一个人站起来,徐薇乔向23号使了使眼色,说:“是23号!赶紧站起来呀!”霎时,我目瞪口呆,慢慢地不太确定地站了起来,挠了挠头,心想:怎么会是我呢?我刚刚明明用心听了的,奇了怪了,我的嘴巴张得好大,不敢相信自己的耳朵。我一步又一步的走到讲台前,想了一会儿,拿出我的“秘笈”有条不紊地拍了拍桌子,快速地拍拍手,敲击声刚落。只见一位同学如雨后春笋一样站了起来,丫丫问了一下我:“是他吗?”我摇摇头,忍俊不禁地说:“是我自己……”“哈哈,那你们家都要表演一个节目!”丫丫笑着说。说完,我和那位同学立刻张大嘴巴,仰天哈哈大笑起来,台下的同学都很惊讶,“没错,我们的演的就是傻笑!”

这次的游戏十分有趣,也教会了我们一个道理,心急吃不了热豆腐。

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篇18:有关成长的孤独初二

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时间过得真快,仿佛昨天我还只是刚会咿咿呀呀地叫声爸爸。可今天,我就要迈出人生的第一步了,不禁有种无名的压力。

回头看看,小时候睡在摇篮里,父母在身边摇啊摇,好幸福。长大些,要一个人睡觉了,

晚上总被噩梦惊醒,要父母安慰好一阵子才平静,而现在,总是一个人独来独往。伤心了,没有人来安慰,寂寞了也没有人来分担。似乎从来没有一个人愿意去打破我孤单的世界。

放学后,看见朋友们三五成群作伴回家,手牵手,肩并肩,一路上说说笑笑,玩玩打打。自己也很羡慕,也曾试着和朋友一起回家,但试过才知道,自己早以习惯了一个人的世界,孤独对我来说已成为一种习惯。

其实,独自一人呆在自己的小天地里是一种莫大的享受。想干什么就干什么,写作时,虽然没有了教室里那种浓浓的书香氛围,但这里有的是自己遨游学海的悠闲与自在。听音乐时,虽然它比不上卡拉OK中摇滚乐的疯狂,但它却有江南小调般的动人。晚上睡不着,躺在床上,想想自己的学习,是进步了还是退步了,整理自己的心绪。感受着孤独,其实真的很美。

有时候,孤独并不美,而是变成了狠心的巫婆,总是折磨人心。伤心,难过之时,总想找个知心的朋友来倾诉自己心中的委屈,可是我尽我最大的力量翻遍我所有的记忆,还是没有找出可以倾诉的对象。有时候也试图将心中的苦闷说给朋友听,但我得到的不是理解,而是冷言冷语。唉!本来难过的心就更凉了。回到家中,待在房间里,心中的委屈已经藏不住了,随机倒在床上默默地流下眼泪,沾湿了床单,就这样进入梦乡。

不管怎么样,对我而言,孤独是一种美,它让我享受了个人空间,让我体会生活百味。

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篇19:我的家初二

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是温馨的港湾,家是诱人的荷塘,家是育人的摇篮,家是欢欣的乐园,家是悲苦的小船。其实,我的家更是略胜一筹。

沿着严密的树荫,顶着火辣辣的烈阳,踏着散发着泥泞味的芳土,吸着新鲜得空气,看着满山遍野的绿色,怀着微微激动而兴奋的心情走在去我家的路上。告诉你,我的家就在四野碧波之中。别看这里穷,但不穷山水之美。走在碧波之上,从远处便可看见在西南角那四周满载碧柳的小庭院,那便是我家。土墙石门,墙头碧草成群,再微风中摇摆着,与来客招手,相迎恭候,么门虽是石砌而成,但有花瓷铺贴,上面的两只雄师镇守我家。进了门,东面一排房,共六间。中庭有四方花园,种植花草,院中树木皆生。南墙外,一排杨柳出墙来,隐天蔽日,院中自有凉快之感。中间是厅堂,有一间,两边一边为客厅,一边为卧室,客厅卧室各两间。左面为父之卧室,一床,衣柜而已。右面是我的卧室,一红松床、书桌大柜立地,衣柜南至。墙北边一幅字,批着四个大字,挺秀古气,又在床头有一幅山水画,名曰《春游图》。书桌挺立,有闹钟、文房四宝,名家法帖之类的。

走出房门,边沿房梯而上至房顶,四面环山,绿水与蓝天相映成趣,倒扣在人的心中。远出麦浪翻滚,扑打着田崖,时而小鸟嬉戏相逐。关看这碧而博的原野,迎着微风在碧野神游,顶着烈阳心潮澎湃,远处牛羊散得深草无出寻,悠闲自乐。我和父亲常在李树下打起吊床喝茶闲适,品位生活,一口香茶下肚,神清气昂。偶尔摘一绿不溜秋的小李子品尝,酸得我龇牙咧嘴,眼睛含泪酸笑,父亲见得我便笑得像个小孩子。

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篇20:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

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在这个暑假期间,我阅读了老舍这位作家的名著——《骆驼祥子》。从而让我认识到了坚持究竟是什么。

祥子是一个善良淳朴,热爱劳动的人,他没有什么模样,但使他可爱的,是他脸上的精神。他对生活具有骆驼般的积极和坚韧。他来自农村,并不知道当时社会的黑暗与残酷。他来到城市,只是单纯地想靠自己的力量买一辆车,安安心心,踏踏实实地过日子。他拉着租来的车,早晨,他踏着雨雾,中午,他顶着烈日。虽然饱受别人的歧视与抱怨,但他坚持着。终于,用血汗钱买了辆崭新的车。但天有不测风云,他的车却被大兵抢走。她从幸福的山顶一下子坠到了崖底。但他仍然坚着,眼看钱就要赚齐了,但反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄。面对一个个挫折,祥子挺起胸膛,毫不退缩地向前走去。他又依靠着妻子虎妞的钱买了辆车,本人日子已经有些幸福,可虎妞却难产死了,祥子悲痛欲绝,只好把车子卖了来办虎妞的丧事······

祥子的一生,有明媚美好的开始,可最后却是黑暗痛苦的结果。祥子通过自己的努力,虽然一次次地失败,但他用一颗坚定的心坚持着。

文中有句话说得好“只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假如走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”我想这就是祥子一路坚持的原因吧!也正如鲁宾孙一样,虽然在荒岛上一无所有,但却因为那一份坚持、执着,使他顽强地生存了下来。祥子何尝不是如此呢?

在我们的生活中,一定要有坚定的信念,应该学习祥子坚持不懈的精神,他可以为心中埋下的理想一直去追求,我们也可以在心中播下一片希望,只有坚持,勇于克服困难,才能看到我们的种子抽枝、发芽、茁壮成长、最后结出果实。

我坚信,坚持是人生的垫脚石!

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