有趣的游戏二年级作文(汇总20篇)
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4788作文
886有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 389 字
+ 加入清单早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。
小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。
过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!
到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。
到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。
这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。
这一天,真美好呀!
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篇1:有趣的电脑游戏作文
全文共 750 字
+ 加入清单今天,我一大早就从梦中醒来。今天就是大年三十,准备过春节啊!
我早早的从梦中跳出来,我不与往年一样,急着向大人讨压岁钱,而是来上网玩游戏的。平时上网爸爸妈妈管制很严,今天他们“开放政策”了,可由我自由上网,我可不能错过这个大好时机。我按捺不住激动的心,我一下子就打开主机的按钮,稍后40秒钟,电脑荧屏打开了,我先打开qq,与好朋友一一拜年,再双击qq空间,查看朋友的留言。接着又双击了qq农场,一看,我栽种的西瓜可以收成了,我再点了一下,就全部收好了。又用铲子铲了我的土地枯萎的作物,把新的种子种下去,然后就偷摘好友的果实。我又进入牧场,哈哈,我养的鸡长大了,一只只胖胖的好可爱!母鸡生了一堆鸡蛋,我马上用篮子收下,再顺手牵羊地收获了好友的动物,收入很丰盛,真不错!
我关掉qq空间,就开进了“地下城与勇士”游戏。我输入了帐号和密码,接着就按下回车键,马上进入了游戏场面。
我按下了游戏中的人物按键,显示出我还没有完成的任务。我按下了一个任务,它提示必须要在8分钟之内打完,靠我一个人在8分钟打完,实力是不够的。于是,我就邀请好同学张建麟两个人组成一个队伍一起进去打。
开始了,我用的那把剑是“残旧的重剑”,不太好使,于是就换了一把叫做“古老的枯叶剑”,是绿色的,速度极快,攻击力也十分强。我点击“x”使劲地按来按去,不一会儿,这些小怪物就被我和建麟消灭了,然后就乘胜追击,与怪物女王交战,这个女王会使唤大火球,不好惹的,要防着点。不过也有漏洞,她召唤时会有一个圆圈出现,我们就一看到圆圈就迅速躲开。轮到我和建麟攻击了,我俩绝招一齐使出来,五分钟后,这只怪物女王终于在我和建麟的同心协作下给解决了,这场惊心动魄的游戏结束了。真过瘾!
整个上午,我都在电脑里度过,有趣的电脑游戏让我太开心了!
[有趣的电脑游戏作文
篇2:有趣的游戏课作文500字
全文共 597 字
+ 加入清单游戏是我们小朋友们最喜闻乐见的活动。在作文班暑期开学的第一天,老师就给就我们带来了游戏大本营课,我们非常开心,一蹦三尺高。
第一轮是掰手腕的游戏,老师说先坐到位置上准备。我坐到了“战场”上,看了看我的“敌人”。“哎呀,完了,xxx是个高头大马的人,我怎么能比过他呢?”,我想。在老师对我鼓励了一番后,我感到自己又充满力量。老师又说这回三局两胜,说完之后我和xxx就开掰,我使了九牛二虎之力与他抗衡,而他却得意洋洋,好像没有用全部力量。最后他一发力我就输了。第二局开始了,这次肯定会输得更惨,最后果然不出我所料,还是输了。我输了以后,我想:失败了也要昂首挺胸,这也会过去。接着老师和xxx掰,我在旁边当裁判的时候,心想:老师和他掰,肯定老师赢。结果他真的输了,xxx输得很爽吧!
第二轮是说歇后语,老师说了一个比较难的歇后语——飞机上挂暖壶,我和xxx毫无头绪,老师看我俩呆若木鸡,就说出了答案:水平(瓶)高,我和他听后恍然大悟。老师又说了好几个歇后语,我俩一个也不知道,后来老师都给我们讲解了,我们大开眼界,心想:平时还得好好积累呀!
第三轮是写出关于活动或游戏的词语。老师一声令下,我和xxx就开始奋笔疾书,时间到了,我写出了十个,而xxx才写了五个,我心里暗自窃喜,看来他是一个“四肢发达,头脑简单”的人呀!
今天,我们玩得很开心,既学到了许多知识,又很有乐趣,希望老师天天能上这样的课该有多好呀!
篇3:有趣的木头人游戏作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙!”你们知道这是什么游戏吗?对了,那就是木头人!听说要玩木头人的游戏,同学们都兴奋地一蹦三尺高,我也兴奋地跳了起来。
游戏开始了,老师一声令下,大家都摆出了自己独特的造型,有的金鸡独立,有的成了僵尸进攻教室,还有的像唱京剧一样……总之造型千奇百怪,各式各样。老师说要坚持一分钟才算很厉害哟!我努力思考着应该摆什么动作,可是到了最后,我的造型还是一点也不独特。老师还请了三位同学上来表演自己的动作,他们都表演的好搞笑,我们都笑翻在地。
老师开始计时了,教室里顿时变得鸦雀无声。时间过的可真快呀,一秒两秒三秒,很快就只剩30秒了,终于有同学坚持不住了,有的人开始趁着老师在黑板上写字的时候,偷偷地放下了手,有的人偷偷扶了一下墙,有的人趴在桌子上把头埋在胳膊里,咯咯咯地笑出了声。慢慢的,我们终于看到了希望,老师开始数数了,我们都怀着期盼的心情等待着老师数出3、2、1,可是老师却数的好慢啊。“3——2——1——”老师刚刚出口,我们就像一滩烂泥一样,有的直接坐到了地上,有的趴在了桌子上,还有人靠在墙上,我也一屁股坐到了座位上,心里想原来玩木头人的游戏也不是那么容易的呀!
第二回合难度升级,老师请了一位男生来逗笑我们。他先对着一个男生眨眼拍手,还用两只手交替着。下面是一个女生,他先对着那位女生使劲的拍手,还挠她的痒痒,可女生纹丝不动。当他回到座位上时,椅子一倒,摔了一跤,这下他的目的终于达到了,把我们一个个逗得哈哈大笑。
木头人的游戏真好玩呀,希望下一节课还像这一堂课一样欢声笑语!
篇4:最有趣的游戏
全文共 539 字
+ 加入清单周五下午第二节课,老师说要带我们到中操场做游戏,老师的话音一落,教室里顿时成了一片热闹的海洋。
我们玩的游戏是老鹰捉小鸡游戏。游戏的规则是我们中的一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,其他的人当“小鸡”。知道了游戏的规则,同学们像离弦的箭一样冲了出去,直奔中操场。
我们首先排好队,一个挨一个地站在“鸡妈妈”的后面,“老鹰”则站在“鸡妈妈”的前面。
游戏开始了,那时我的心情特别兴奋。“老鹰”开始捉“小鸡”了,“老鹰”左扑右捉,可怎么也捉不到“小鸡”,我们也跑得满头大汗。就在这时,“老鹰”急中生智,先做了一个假动作,趁“鸡妈妈”不注意,飞快地跑了起来,往一只“小鸡”猛扑过去,好不容易才捉到一只“小鸡”。我们不敢轻敌,集中精力准备迎战。
“老鹰”是由一个人充当,行动比较灵活,可以跑快些。我们“小鸡”人多,应该配合“鸡妈妈”,这时的“老鹰”也变得聪明起来,它专门扑向掉队的“小鸡”,不一会功夫“老鹰”就捉住了好几只“小鸡”。我们感到开心又紧张,开心的是玩得高兴,大伙都很兴奋;紧张的是可能是怕被捉到的原因吧,我的心一直在咚咚的跳。
我们在开心的游戏中度过了快乐的一节,下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的刺激和快乐之中。通过游戏,同学们既锻炼了身体,又学会了在做游戏时也要思考问题的方法。
篇5:有趣游戏作文
全文共 560 字
+ 加入清单一天放学后,想着回到家就得开始做作业,心情顿时变得糟糕透了,我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说:“要么,我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”!“耶!太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏,去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。
到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是:先把一粒石子平放在手心中间,其余的则放在地上,往上一抛,接着快速地抓起放在地上的石子,然后再接住刚刚往上抛的石子,你抓到越多抛出的也越多,难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢,看似简单做起来却很难,要做到眼快手准。
游戏开始了,我右手拿着石子轻轻往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打开右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱,到第三次我抛出的石子高高低低的.,就像天女散花一样,顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈,手里已经有五粒石子了,当妈妈往上抛时,石子几乎是一条线,而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈:为什么你能抓这么快?妈妈笑着对我说:要有耐心,不能着急,多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的话,心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛,快速抓起地上的石子,准确无误地接住往下落的石子,没想到我抓到了两粒。
我也一直记着妈妈对我说的话:耐心、静心。
篇6:有趣的贴鼻子游戏
全文共 1830 字
+ 加入清单下课铃响了,我走到黑板前,用粉笔在黑板上画了个小女孩的脸,我和同学们一起玩有趣的贴鼻子游戏。同学们很快聚拢过来,大家争先恐后,都想第一个上去贴。我想,这个好主意是我想出来的,我当然要第一个玩了。好说歹说,他们总算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,准备大显身手。
可转念一想,万一贴错了,那该多丢人呀!于是,我犹豫起来。同学们好像看出了我的想法,纷纷鼓励我:“别怕,你一定行!”“贴错了也没关系,只是个游戏嘛!”没办法,我只好硬着头皮上了。他们用一块布蒙住我的眼,让我原地转了三圈,然后把我拉上讲台。天哪!我早就晕晕乎乎,不知东南西北了,还怎么去贴啊。我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,头就不晕了,我伸出双臂去量黑板,估算小女孩脸的位置,等到估计的差不多了,才拿起纸鼻子,小心翼翼地贴上去。同学们不约而同地鼓起掌来。我取下布一看,哈!我贴对了!同学们都说我真厉害,一贴就对。我听了,心里比吃了蜜还甜。接下来,又有好几位同学上去贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的甚至贴到了脸外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同学们都好奇地问我为什么那么厉害,一下子就贴准了呢?我把自己的秘诀告诉了他们,大家才恍然大悟,都说也要按照我说的试试。正热闹间,上课铃响了,我们只好结束了这有趣的游戏。没想到吧,小游戏里也有大学问! 第2篇:有趣的贴鼻子游戏
在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。
那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。在这时孟老师笑着说:同学们,我们来场游戏好不好?同学异口同声地说:好!首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:谁先上台来贴鼻子?同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我鼻子让我去贴。我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的鼻子,最后她贴得又正又好。同学们对她说:刘子阳你真棒!然后笑声在教室里回荡。
通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。 第3篇:有趣的贴鼻子游戏
哈哈哈,贴错了!这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。
上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,这是让我们干什么呢?为什么娃娃脸上没有鼻子呢?正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。
最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:左边,左边!,老师向左移动后,有的人又喊道:右边,右边!游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。
叮铃铃,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。
[有趣的贴鼻子游戏作文3篇
篇7:有趣的游戏作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单今天老师带着我们玩吹乒乓球的游戏。
你一定会非常奇怪,我们排着队在干什么呢?原来,我们班正在玩吹乒乓球的游戏。老师先给我们讲了游戏规则:分别把8个杯子分成两排,4个杯子一列,里面装满水,最后一个杯子是空的,我们平均分成二个队,一个队8人,每人吹一口气,看哪一个队先把球吹到最后的杯子,用时最短的队获胜。
同学们一个接一个的吹起来,有的同学使劲一吹,乒乓球象长了翅膀一样,飞向桌子底下;有的同学轻轻一吹,乒乓球象在跳芭蕾一样,原地转个圈;终于到我上场了,我想我必须为我们队赢个球啊,要是轻轻吹,球就会原地不动,要是使劲吹,又会把球吹跑,这下可难了,说时迟那时快,我也不多想了,使劲一吹,乒乓球叽里咕噜跑到第二个杯子里,等我再吹一下时,劲比前一次大了些,一吹又进了第三个杯子,这时,我心里那叫个得意,再吹时,球不但飞了起来,连水都飞了,“啪啪”,溅了我一个满脸花。这时,同学们哈哈哈哈的笑了起来。
今天我玩的非常开心,如果不是我第三次吹的时候得意的话,肯定会赢得比赛,这真是一个有趣的游戏啊!
篇8:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 353 字
+ 加入清单早上,小虫子和蚂蚁在散步,它们发现了一个蛋壳,它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了,小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边,它们一上一下的,小蝴蝶看了高兴地直喊加油。
过了一会儿,它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘,它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看,看见了葱郁的森林,连绵起伏的高山,一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说:“哇,好美的风景!”
到了下午,下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳,躲在里面。雨点打在蛋壳上,发出噼噼叭叭的声音。小虫子说:“蛋壳就像一把大雨伞。”
天黑了,月亮出来了,星星在天上眨眼睛,到处一片安静。小鸟不叫了,树叶不响了,小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮,把树叶当成被子,看着美丽的星空,慢慢地入睡了。
篇9:有趣的蒙眼摸人游戏作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单今天的作文课上老师告诉我们,要玩一个游戏,名字叫蒙眼摸人,我非常期待这个游戏,这到底是一个怎样的游戏呢?
这个游戏的规则是,先蒙住一个人的眼睛,转三圈,然后从几个人中摸到他的同桌,时间为二分钟,成功摸到的有奖励,没成功的表演一个节目。
游戏开始了,我们跃跃欲试,经过了很长时间,老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾,蒙上后我感觉周围一片漆黑,转了三圈后,我小心翼翼地向前摸索,我第一个摸到的是赵蕊,因为她的发型很特殊,所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人,她叫安狄狄,因为她梳着一个低低的马尾辫,她的脸也很小,所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了,她戴着珍珠发饰,穿着牛仔衣服,有一张瘦瘦的脸,我便很容易的找到了她,我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。
下课了,我还是意犹未尽,真希望在玩一次啊!
篇10:有趣的游戏作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天,老师神秘兮兮地从袋子里拿出一把尺子,说:“今天我们要玩一个游戏叫‘拔尺比赛’。”大家都很期待。
“拔尺”和“拔河”规则差不多,拔尺比赛是用一根手指按住尺子,往自己这边拉一厘米谁就赢,拔河比赛,是好几个人,两只手。
首先,老师要请两位“大力士”上去做示范,一位壮大的是张同学,矮小的是刘同学。张同学想:我比你壮,我会获胜。刘同学想:这次是比手指的力气,我可能会胜。比赛开始了,张同学脸胀得红通通的,像个大苹果。他的眼睛睁得大大的,像两颗大玻璃球。还用手指用力地按住。刘同学也不甘示弱,瞪着眼睛,抿着嘴巴,但刘同学手指太滑,越用力,手越滑。最后,张同学获胜了。
第二局,是我跟好朋友陈映潼的比赛,我估计她的力气跟我不相上下。一开始我想:我会胜过她的。她想:我才是胜利者呢!叶老师一声令下,比赛开始了,我摒住呼吸,她用尽所有力气,最后,陈映潼胜了。
比赛结束了,大家还在游戏中。这个游戏真难忘。
篇11:有趣的游戏作文
全文共 352 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了。同学们怀着愉快的心情走进教室。
体育老师神秘地说:“今天我们玩一个有趣的游戏。”同学们怀着好奇心来到操场上。
体育老师说:“只要我把哨子抛起来,你们就要哈哈大笑,如果不笑的话,你们的惩罚就是深蹲起立五下。要是哨子没抛起来,就不准笑,如果笑了的话,还是老规矩——深蹲起立五下。
游戏开始了,体育老师手中拿着哨子,同学们的眼睛紧紧地盯着哨子。只见老师手中握着哨子正要往上抛,全班同学“哈哈”地笑了起来,就在那一瞬间,笑声消失了。原来,全班同学都上了当,老师只是做了假动作。所以全班同学都受了惩罚。
第二次,体育老师把哨子抛到了半空中,同学们张开了嘴巴,狂笑起来。哨子落到了体育老师的手中,同学们马上闭紧嘴巴,生怕发出一点点声音。
原来上体育课不止让我们的身体更加健康,而且给我们的童年增添更多的乐趣。
篇12:记一次有趣的游戏作文800字
全文共 1026 字
+ 加入清单喜欢玩游戏的我今天可开心啦!语文课上,刘老师居然跟我们玩起游戏来,游戏的名字叫做:小乒乓过“桥”。为什么“桥”字要打上引号呢?因为小乒乓要过的不是桥,而是两个杯子。
做这个游戏需要准备什么呢?我们需要2个装满水的杯子,10个乒乓球。每排10个杯子,5个球。
怎么玩呢?让我来告诉你吧。两人PK,每人依次把自己这边的球吹到另一个杯子,吹出去的球得捡回来,再吹,每轮吹过去更多的玩家获胜,时间30秒。
第一轮,挑战赛
两位选手上台进行PK,我们组派出了程语涵,对方组派出了刘峻瑄。我很希望程语涵能赢,于是我大声为她加油助威:“程语涵加油!加油!”只见她身体微微前倾,屏气凝神,弯下腰,低下头,把脖子像长颈鹿一样拉伸,猛地吹了一口气。可是球没有一点儿想动的意思,只是在水里悠闲的打转转。我心急如焚,用手拍打着桌子想表达我内心有多着急。我想程语涵也一定很着急,因为她吹的频率在一步步加快。时间一分一秒地过去,刘峻瑄这边却越来越顺,只见他微微屈膝,右脚退后一步,用他那大嘴巴吹着,球儿一个个乖乖的吹入对面的杯子。程语涵也不示弱,不管有多少水溅到她脸上,头发上,衣服上,她是抱着哪怕把嘴吹烂也要吹过去的决心!我看见经过不懈努力后的第一个球飞了起来,我屏住呼吸,等待球落水的声音。那一下,只可惜球飞高了点,飞远了点,我没能听到小乒乓落水的声音,而仅仅听到了小乒乓落地的“咚咚铛铛”声。球儿好像一个顽皮的孩子,又好像一个固执的大爷,怎么都不听指挥,好像还在笑嘻嘻的对程语涵说:“你永远都不可能把我吹走,你过来呀!”毫无疑问,本轮PK我们输了,不过我们还有机会,我心里这样自我安慰着。
第二轮,男女接力赛
男女两方各派五位参赛选手进行PK接力,吹过去一个球,换一人,最先完成的队伍获胜。
我们先来看看男生组。只见欧阳铭鸿的嘴巴嘟成“O”字型,像一个吹风机一样不费吹灰之力就把球吹了过去,所有的男生几乎都是如此厉害。
女生组呢?问题也不大,只是轮到刘沅芷时,水少了点,没吹过去。我想:水太顽皮,故意跟我们女生开了个大玩笑,让我们输的好惨。不过我也知道了,杯子里水的深浅会影响游戏结果。
比赛过后,男生们个个手舞足蹈,女生们一脸无奈,男生们个个呼喊万岁,那震耳欲聋的叫喊声要把屋顶掀翻了,女生们则唉声叹气,仿佛到了世界末日。
虽然女生不敌男生,但是我们都尝到了游戏带来的快乐,品尝到了生活的乐趣。友谊第一,比赛第二。输赢并不重要,只要在我们心中架起友谊的桥梁,我们的生活就一定充满幸福和快乐的!
篇13:一次有趣的游戏
全文共 669 字
+ 加入清单在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏——吹乒乓球。
首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!
第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻的吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。
紧接着,第二个回合开始了,对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻的一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了
最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦的老高老高的。
通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。
[作文:一次有趣的游戏
篇14:有趣的游戏作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单“同学们,上课啦!上课啦!”韩老师拿着几个大桔子,神秘兮兮地说:“同学们,你们猜今天我们要干什么?”有的同学说吃桔子,有的说要玩桔子,最后,老师公布答案,原来是玩桔子。
你知道我们要玩什么吗?哦,原来是顶桔子,游戏规则是:先把桔子放在头上,然后听老师说指令做动作,没有把桔子掉在地上的人获胜。
听完游戏规则,有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学紧张的皱起眉头,还有的同学高兴得直拍手。
游戏开始了,每个组都要派出一个同学参加比赛,我们这组派出的是付灿妮。只见她拿着桔子放在头上,然后渐渐地把手放了下来,老师喊出了口令,“螃蟹走步”付灿妮皱起了眉头,双眼紧闭,然后,学着螃蟹走起路来,她先把右脚迈开,然后再把脚向前迈,她对桔子说:“桔子呀!桔子呀!你就乖乖地坐在上面吧!等我成为了胜利女王,就把你放下来,不然,我就把你吃了。”桔子好像很听话似的,乖乖地坐在上面一动不动,像木头人一样。付灿妮小心翼翼地到了终点,最后获得了胜利。
这次的游戏真好玩!我希望下一次还有这样的游戏!
篇15:有趣的猜数游戏_800字
全文共 805 字
+ 加入清单今天,丁老师说要玩个游戏。我们一听,高兴地叫了起来。只见,丁老师转身在黑板上写了一个“猜”字,问我们:“猜什么呢?”有的同学说:“猜数字。”有的同学说:“猜谜语。”还有的同学说:“猜脑筋急转弯。”丁老师便说:“有个同学已经猜对了,我们是猜数字。”说完就转身在黑板上写了“数字”两字。
一听说是猜数字,大家就想,猜数字怎么玩呢?
丁老师似乎看出了我们的心思,便说了游戏规则:“在30秒钟内猜一个100以内的数,其它同学只能提醒“高了”或“低了”。
丁老师一宣布完游戏规则,大家举起了手,想让自己当猜的人。最终,丁老师选的是周旻烜,助教王老师便把他带到了离教室比较远的地方。这时,丁老师问我们:“选哪个数?”万越涛便凑近丁老师的耳朵说:“21。”于是,丁老师便把这个数写在黑板上,我把这个数牢牢地记在脑子里,就像大树的根深深地扎在地里,怕把答案传到周旻烜的耳朵里。
王老师把周旻烜带了进来。只见周旻烜高兴地跳了进来,脸上还带着微笑。一进教室,周旻烜就用眼睛扫视了一下黑板,想从黑板上找到答案。丁老师问周旻烜有没有信心?周旻烜斩钉截铁地说:“有!”丁老师又问:“要几次猜出来?”周旻烜使出了全身的力气喊道:“10次。”
“10次?换我要50次!”张曦文做出一个甘拜下风的样子。
“10次?要这么多次?真丢我们男孩的脸!”李泽隆生气地说。
游戏要开始了,我非常紧张,心跳加速,手心都出汗了。
“50。”这个数从周旻烜嘴里蹦出来。“高了!”这个数离21还远着呢!我便松了一口气。
“10。”
“低了。”
“23。”
“高了。”我又紧张了,这个数离正确数很接近了。我看看周围的同学,也个个很紧张。
“14。”
“低了。”
“18。”
“低了。”
“21。”
“对了。”我根本不相信自己的耳朵,周旻烜竟然答对了。周旻烜满脸微笑,兴奋地说:“我真高兴,我的运气真好!”看着他兴高采烈的样子。我们像打了败仗的小兵,个个垂头丧气。猜数字的游戏结束了,这个游戏真有趣!
篇16:有趣的游戏
全文共 417 字
+ 加入清单今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!
陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。
最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。
老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。
最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。
这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!
篇17:有趣的课间游戏小学作文
全文共 540 字
+ 加入清单“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路狂奔”。
这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。
游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。
我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。
这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。
篇18:有趣的游戏
全文共 438 字
+ 加入清单陆老师先给我们讲解了游戏规则。然后开始选人了。我们都争先恐后的说:‘我来当老鹰;
结果。我很荣幸,如愿以偿地当上了’老鹰‘可是,真没想到,鸡妈妈,居然是陆老师自己,这可不好对付啊!
游戏开始了,小鸡马上一个接一个地躲在‘鸡妈妈’的身后,象一条长龙。我也进入了角色,立即登但了‘鹰眼’洌着‘鹰嘴’,露出一副狰狞的面目,张开双臂当翅膀,用力的扑扇着,嘴里还不时地叫着:老鹰来了,老鹰来了,小鸡们顿时紧张起来,警惕地跟着‘鸡妈妈迅速的移动脚步。
我向右飞跑,可鸡妈妈比我跑得更快。我突然想左,鸡妈妈早已识破我的伎俩,迅速的改变方向,严阵以待。突然,我的眼珠一转,做了个鬼脸,引起小鸡们哈哈大笑。我乘机一个箭步窜到最后一只小鸡身旁,正要下手,鸡妈妈,及时赶到,仅是一场虚惊。
打这回起,小鸡们更机灵了。陆老师这位鸡妈妈也更尽职了,她紧町着我,简直寸步不离。我左突右追全都无公而归,弄的我晕头转向,汗流浃背,一只小鸡也没捉到!~。/
我输了
篇19:有趣的游戏四年级作文500字
全文共 595 字
+ 加入清单今天阳光明媚,万里无云,是个令人心情愉悦的日子。爸爸说:“走,咱们去喝早茶吧。”
我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店,服务员递过菜单后,我连忙抢过来说:“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的美食,通通点了个遍。半小时后,所有食物都上齐了,我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,实在是太美味了!
这时,到了买单的时候了,服务员算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想让我们买单,可我们也不想买呀。这时,我灵机一动,说:“这样吧,我们来玩个游戏,谁输了,谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》,规则是一个人问“谁……谁……?”其他人就要回答:“我……我……。”
游戏开始了,我抢先提问:“谁最帅呀谁最帅?”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说:“我最帅呀我最帅。”我又问:“谁最美呀谁最美?”他们又不约而同地说:“我最美呀我最美。”呵呵,爸爸太搞笑了吧,一个男人竟然说自己美!我笑嘻嘻地接着问:“谁有钱呀谁有钱?”他们条件反射地说:“我有钱呀我有钱。”我追问:“谁买单呀谁买单?”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来,只有爸爸大声回答:“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道:“先生,您好!一共一百六十五元,请问是付现金还是其他?”爸爸愣了一下,终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说:“用支付宝付。”
哈哈,这真是个有趣的游戏!我们全家人都喜欢玩。
篇20:有趣的游戏
全文共 514 字
+ 加入清单你们课余生活都玩什么游戏呢?我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧,那现在我就来教你怎样玩这个游戏。
这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤,谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始,地鼠就马上蹲下,就不能抓了,蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑,抓的人也能抓了。
有一次,下课了,同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠,我们一起剪包锤,另一个人输了,他开始抓了。我马上站起来引诱他,他一看,就向我飞奔过来。我又机灵地一躲,他扑了个空,他还是穷追不舍,舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿,我累了,便又机灵地蹲了下来,心想:“想抓住俺老孙,再修炼一百年吧!
抓的人还在不停的跑,此时已经累的气喘吁吁了。突然,他后面有个人站了起来,抓的人可没放过这个机会,突然就抓住了那一只地鼠。
现在,该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说:“终于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一会儿。”
我一想:“一直没人跑,不就没意思了吗?”于是,我又像一只小兔子一样跑了起来,可是,那个抓的人仍然没有抓住我……
叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了!有空咱们可以一起玩呦!