有趣的游戏二年级作文【经典20篇】
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4652作文
886有趣的游戏_750字
全文共 721 字
+ 加入清单老师先在黑板上画了一个卡通小人,刚画完,就有同学发现了问题—这个小人没有鼻子。老师望了望大家带着问号的脸,笑了笑,说:“今天我们做个游戏,看那位同学能给这个小人画上鼻子。”话音未落,就有同学跃跃欲试的举起了手,想上台给这个小人画上鼻子。最后,老师让陈宇航上台画鼻子。
老师把他叫到教室的后面,用一条粉红色的毛巾盟主他的眼睛,然后又问他:“看得见吗?”确定他看不见了以后,才让他慢慢的向前走去。他像个无助的盲人,所以,就很小心很小心的向前走,还要扶着两边的桌子。走到黑板前时,他又伸出手摸摸,黑板在哪里,结果没有摸到,他便再向前走一步,这次摸到了黑板。当他想画鼻子的时候,位置没有对好,同学们都在心里替他着急,有两个同学叫起来,告诉他正确的位置:“向上一点,再向左……”陈宇航听得不耐烦了,不管三七二十一,就给卡通小人画上了鼻子,结果画的鼻子不太漂亮:虽然位置很准确,但鼻子的样子却像个地雷,逗得大家哈哈大笑。陈宇航摘下毛巾,想看看自己的“杰作”,可当他看机卡通小人那“漂亮”的鼻子后,也不好意思的笑了。
老师又叫了一位女同学上台,她叫刘雨晴,也和陈宇航一样,被老师叫到教室的后面,用毛巾蒙住眼睛,然后扶着桌子、迈着小步、颤巍巍的朝前走,走到黑板前,她也找不到方向了,不知道该画到哪。这次,我们全班总动员,一起帮助她。同学们大声地叫着:“向右,向上,再向上……”同学们费力的喊着,谁知,她竟不领情,自顾自的画了起来,结果,虽然画好了鼻子,可她竟没画到卡通娃娃的脸上。又引得大家哈哈大笑。
不知不觉,下课的铃声响起,游戏在欢声笑语中结束了。
通过这次游戏,我明白了一个道理:有些事情不能单靠自己,还要靠别人的帮助。
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篇1:有趣的游戏作文
全文共 253 字
+ 加入清单下课的时候,我们几个好朋友聚在一起做了一个有趣的游戏。游戏的内容是:比一比谁屏住呼吸的时间最长。首先参赛的是周冲和宋小颖,崔颖当裁判。
比赛开始了,崔颖下令:“一、二、三,开始。”她把两只手分别伸在周冲和宋小颖的鼻子前,检测谁先吸气。瞧,周冲和宋小颖她们俩屏住呼吸,互相瞪着眼睛,脸涨得通红,谁都不服输。我伸长脖子,探出脑袋,使劲地为她们呐喊、加油,其他同学也都涌过来看,教室里热闹极了……
结果,宋小颖实在憋不住了,赶紧张开嘴大口大口地吸气,“哈哈,周冲蠃了!”我们一阵欢呼。
这个游戏真有意思!你也想玩玩吗?
篇2:有趣的游戏作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。
我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。
我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。
篇3:有趣的木头人游戏作文400字
全文共 513 字
+ 加入清单“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从三2班的教室传出来。这是在干什么呢?原来我们班在玩有趣的木头人游戏。
游戏开始前,俞老师宣布了规则:在她背过身去的时候,大家可以在教室里的任何地方自由活动。等她喊:“1、2、3,木头人!”的时候,谁都得变成纹丝不动的一“木头人”。如果谁犯规了,就要成为小乌龟,被老师刮一下鼻子。
游戏开始了,教室里顿时炸开了锅。同学们有的像脱缰的野马在教室里奔跑追逐;有的三个一群,五个一伙地玩拍人游戏;还有的眉开眼笑,举起双手,兴奋地欢呼转圈……
突然,俞老师转过身喊:“1、2、3木头人!”教室里一下子安静了下来,全班同学的动作都停在了那一刻,似乎真的成了“木头人”。我瞄了一眼左边,嘿!季沭含还摆了吃饭的pose,只可惜她怎么也吃不着“饭”。再看右边,计鸿侃像是在打拳击,难道他举着手不累吗?
而我,就在最后一刻选择了猫着腰躲在了桌子下面。本来以为这样可以减少被俞老师看到的几率,可惜“偷鸡不成蚀把米”,由于时间仓促,我停下的时候是半蹲着的,没两分钟,我就开始双腿打颤了,我咬牙坚持着……
“黄煜杰动了!”随着俞老师的一声高呼,我长长地舒了口气,一屁股坐在了地上。
“耶,我赢啦!”教室里沸腾了,欢乐仍然在继续着……
篇4:有趣的课余生活二年级作文
全文共 496 字
+ 加入清单我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次,是刚开学不久,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。
你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
[有趣的课余生活二年级作文
篇5:有趣的“画鼻子”游戏精选作文
全文共 411 字
+ 加入清单星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹,有趣的“画鼻子”游戏作文。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。
她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。
篇6:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 601 字
+ 加入清单一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。
一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。
到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。
到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……
篇7:有趣的句子大世界游戏作文
全文共 518 字
+ 加入清单今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。
游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。
第一轮小游戏开始了,我用抽到的四张纸条上的词组成的句子是:“中午的时候,一个保卫者在台湾吃着香喷喷的午饭,然后去保卫地球。”我写完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话读给同学们听的时候,同学们哄堂大笑,别提有多开心了。
在第二轮小游戏中,我用抽到的四张纸条上的词组成了这样一句话:“下午五点,豆豆在美国吃屎。”我忍住笑吧这句话读给同学们听。我刚一读完,教室里就爆发出潮水一样的笑声,同学们一个个笑得前仰后合的,有的同还捂着肚子,笑着叫肚子疼,我的眼泪也笑了出来。
最后,我用前两次的句子组合成了一段话:“在美国,中午十二点的时候,地球保卫者和豆豆打架。”也很有趣。
同学们也分别读了他们用纸条上的词语连成的句子,真是千奇百怪,花样百出的,有趣极了。一时间欢声笑语充满了整个教室。
篇8:有趣的游戏作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单今天一上课,郑老师就在黑板上写了“抢凳子”三个字。“哇!我们今天要玩抢凳子的游戏,太棒了!”同学们都欢呼起来。大家应该都知道抢凳子的游戏规则吧!就是放着音乐绕着凳子跑,音乐停大家就要开始抢凳子并坐下,而凳子总是比人少一张。而且别人只要坐在凳子上,就不能把他给推下去。最后没有抢到凳子的一个就被淘汰了。
游戏开始,郑老师让大家在教室中间清理出一块比较大的空间,然后摆上2张凳子。我心里想:千万不要第一轮就选到我呀!我现在的心情很紧张。
老师开始叫名字了,先叫了杨炯和梅林鑫,接着老师喊:“关欣阳”,唉,真是怕什么就来什么呀!音乐响起,我们三个人围着板凳转,我和梅林鑫紧紧的抓着板凳,就怕被别人抢到了。突然音乐停了下来,我立马在旁边的凳子上坐了下来。梅林鑫就在我的旁边,好险!还好我反应快。最后梅林鑫被淘汰了。现在,该我和杨炯对战了。我心里想:我肯定比不过杨炯。心里先输给了他,我一走神,音乐就停了,我还没有反应过来,杨炯便快速的坐到了唯一的一个凳子上。杨炯胜了,我心里有些懊恼和失望。
第二局,是所有同学一起来,六个人五张板凳,大家围成一圈,音乐响起,大家快速的围着板凳绕圈。音乐突然停了,我紧张的找座位,还好,杨炯给我留了个位置,不然我就是第一个被淘汰出局的。第一个被淘汰的是梅林鑫。又经过两轮后,我们都淘汰了,除了杨炯和黄鑫,他们进入了决赛。
决赛开始了,他们两个人随着音乐围着凳子转,不一会音乐停了。这时候,发生了“惊天动地”的事:他们两个仿佛打起架来了!只见他们一会儿往上移动,一会儿又移动到后面,一会儿还滚到了地上,看得我眼花缭乱的,不一会,黄鑫率先坐到了板凳上,杨炯不服气,一拉把板凳给抢了过来,黄鑫也不示弱,要把板凳“抢”回来!这时,老师说:“黄鑫胜!”杨炯才停止了“抢凳子”。
经过这次游戏,我觉得只要静下心来,就一定能抢到板凳。我对杨炯和黄鑫的沉着冷静感到不可思议,心里很佩服他们。
篇9:有趣的“贴鼻子”游戏作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”
老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。
啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下,西摸一下,正选好位置要贴的时候,有的同学已迫不及待地站起来喊:“错了,错了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的却说:“下下下……”键霆顿时没了主张,时间一分一秒地过去了,没办法,最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去,台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声,连忙扒开红领巾,一看,呀,原来自己把“鼻子”贴到了额头上,他吐吐舌头忍不住也笑了。
紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。
终于轮到我了,我的心怦怦地跳着,当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的头像,选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看,耶!我贴对了!
这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!
篇10:有趣的游戏
全文共 286 字
+ 加入清单吕明岐
听到“不倒森林”这四个字你肯定觉得非常奇怪吧!但这其实是一个需要团结合作的游戏。
刚开始的时候,我看见老师拿来了一个长长的布袋,我心想:难道还有一些特别的道具吗?接着我被分到了第二组,哇,第二组的同学可真多呀!有八个人呢。接着小时老师讲起来游戏规则。我们觉得非常简单,可是玩起来的时候我们谁也没做好。不是你挤我,就是我挤他,大家乱作一团。比赛慢慢接近尾声,场上只剩下了三个人,可惜没有我。经过紧张的比赛之后,我们谁也没有胜利,因为最后谁也没抓住小木棍。
有了这次经历,我们更加懂得团结的意义了,也知道了团结的好处和不团结的坏处。以后做任何事情,我一定要和朋友们团结合作。
篇11:一次有趣的游戏
全文共 669 字
+ 加入清单在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏——吹乒乓球。
首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!
第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻的吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。
紧接着,第二个回合开始了,对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻的一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了
最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦的老高老高的。
通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。
[作文:一次有趣的游戏
篇12:小游戏二年级
全文共 458 字
+ 加入清单今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣,科学小游戏作文。”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”
游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。
爸爸看我那么疑问,说:“纽扣沉下去,是因为纽扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来,小学六年级作文《科学小游戏作文》。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。
啊,这个实验真有趣!
[小游戏二年级作文
篇13:有趣的游戏作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏——单手收书包,一起体验了残疾人的不易。
激动人心的比赛即将开始,坐我后面的小冯同学迅速地拿出书包里所有物品,目不转睛地盯着老师,脸上摆出一副自信的样子,随时准备比赛开始。
“预备——开始!”随着老师一声令下,同学们都开始匆忙地整理收拾起来。只见小冯同学面带微笑,好像信心十足的样子。他先把水彩笔盒子放到桌子中间,随即又抓起一支水彩笔,放到盒子的空位上,又飞快地举起右手,对准刚才放的那只“肥肥”的水彩笔,“啪”地一下用力地把它打进空位上。
时间飞快地流逝,一支支水彩笔被小冯放进了它们的“家中”。水彩笔搞定了,他又拿出那个身材苗条的笔袋,把一支支在桌子上四处流浪的铅笔、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等笔袋吃饱喝足以后,小冯还顾不上休息,用右手千方百计想把拉链拉上。可拉链像跟他作对似的,怎么也不听使唤,看来一只手还真是个大问题啊。软的不行来硬的,小冯用上了牙齿。牙兄一来,拉链就像一个顺从的宝宝,乖乖地被拉上了。
接下来就要对付一个最强大的对手——书包。小冯同学先把书放到离书包最近的地方,把书包的那张“大嘴”张开,刚想把书放进去,可手一松开,没了另一只手的支撑,书包就紧合嘴巴,不让书进去。小冯又机智地用肩膀支撑着书包,就这样五本书和一张白纸等物品都进入了书包的口中。总算收好了,就差一个拉链没拉了,小冯再次用之前的方法,请牙齿帮忙,没过一会就拉上了。小冯完成了任务,骄傲地站起来一看,没想到已有两位同学完成了。
通过这次比赛,我们感受到了残疾人的不易。所以,当我们看见需要帮助的残疾人时,一定要向他们伸出援助之手。
篇14:有趣的抢凳子游戏800字作文
全文共 774 字
+ 加入清单“哇哦,加油!加油!”咦?这是哪里传来的声音呀,原来是我们班正在举行着一场有趣的游戏——抢凳子游戏。
游戏开始了,首先上场的参赛选手是孔亚伟、陈一铭和孙语欣。咦!这不是才三个女生的吗?还差一个呀。大家心存疑惑地看着老师,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师突然说:“我们来选一位男生来充当女生。”老师的话音刚落,教室里已经乱成一团糟了,“李响,李响……”同学们大声呼喊着。“好,李响你出来充当女生。”顿时同学们已经笑得前仰后合,李响没有拒绝,大步流星地走出来。
开始!老师敲着“鼓”,四位同学便开始围着凳子转起来,大家都弯着腰,目不转睛地盯着凳子,“叮叮叮叮……”,突然老师的鼓声停了下来,大家几乎是同时坐在凳子上,可是孙语欣还是动作有些慢了,她被淘汰出局,三位胜利者脸上都笑出了“花”。
接着老师的鼓声又“叮叮叮叮……”地响了起来,三个同学随着鼓点快速地转动起来。只见“她们”眼睛紧张地盯着凳子,脚步轻快而又急促,我看得冷汗都快出来了。“叮……”老师的鼓声突然停下了,三名参赛选手的屁股迅速地坐向凳子,可两张凳子三个屁股怎么坐得下呀,于是“她们”挤呀挤,陈一铭被可怜地挤了下去。唉!怎么被淘汰的总是真女生?!
啊!最激烈的一场“战斗”开始了,“战场”上只剩下了李响和孔亚伟。“她们”好像心中都燃起了火焰,眼一眨不眨地盯着对方,眼神中洋溢着一股强烈的胜利欲望。教室里一下子安静极了,大家都屏住呼吸,拭目以待。“叮叮叮,叮叮叮……”老师“鼓”声似乎没有停下来的意思,李响和孔亚伟更加紧张起来,我的心也被紧紧地抓住了……一声轻短的“叮……”鼓声停了下来,机灵鬼李响坐在了“宝座”上,孔亚伟竟然一点儿反应还没有呢!唉!最后竟然让一个假女生取得了女子组的胜利!
李响获得了冠军,他高兴的一蹦三尺高。游戏结束了,同学们还都沉浸在欢乐的游戏中……
[有趣的抢凳子游戏800字作文
篇15:有趣的游戏
全文共 488 字
+ 加入清单今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!
从这件事中,我学会了:做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!
篇16:一次有趣的游戏课作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我兴致勃勃地来到了小水滴作文培训中心。只见讲台上站着一位新老师,我们为这位新老师的到来而感到非常开心。知道我为什么开心吗?因为我看见那位老师手里提着一袋零食,我猜应该是要奖给我们的。
所有人都到齐了,老师拿着一叠卡牌分给我们24个人,把我们平均分成两组,让我们来做游戏。游戏要开始了,老师告诉我们:“我们玩的是一个很有趣的游戏,游戏规则是我们每人手中都有一张卡牌,那张卡牌就代表着你们的号数,如果我叫到一个号数,那么那个人就要到讲台上写一句话,下一个人就要接下去写,到最后会给你们各自发言。为什么你们的句子会比他们的句子好,最后哪一个队的分数最高,那一队就会获得比较好的奖品。而输的队伍就只能拿到相对来说比较差一点的奖品了。”
开始了,只见老师叫了一声:“三号!”两队的三号同学各自上台写了一句话,可是当他们写完后,剩下的同学就不知该如何往下接了。过了一次又一次,时间在一分一秒地流逝着,到了各自发言的时候了,我们没有争先恐后地争着,而是默默地坐在那儿。教室里鸦雀无声,老师的脸上有一种无法形容的表情,最后,老师等不下去了,就随口叫了一声:“二号!”没想到竟然是我,我不情不愿地站起来,随口回答了,可老师却夸了我,我开心极了。有了好的开端,我们连连得分,就这样过了半个小时,我所在的队伍赢了,大家欢呼雀跃,击掌庆贺。老师为我们每人发了一根棒棒糖,而另一队就只有辣条。
今天我们玩得不亦乐乎。最后,虽然我们获胜了,但是友谊第一,比赛第二。这个道理我却没有忘记!
篇17:有趣的游戏
全文共 496 字
+ 加入清单星期四下午,我们上活动课时,柳老师拿起粉笔在黑板上画了一个小丑。小丑的样子怪可爱的,胖胖的脸蛋,圆圆的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,戴着一顶小花帽,只可惜小丑没有鼻子!原来,柳老师准备让我们蒙着眼睛给小丑贴鼻子。
游戏的规则是:游戏分为三轮,每轮每组推选一个人上台给小丑贴鼻子,如果贴中了,这个组就可以得到一面旗子。三轮结束后,看哪个小组得的旗子最多,哪个小组就算获胜。
游戏开始了,首先是第一组的李灿同学上台,他把鼻子贴在了小丑嘴的左边。接着,轮到我们二组了。我镇定地走上台去,柳老师给了我一块绿色的吸铁石当鼻子,然后用两条红领巾蒙住我的眼睛,还让我转了两圈才让我贴。我左摸摸、右摸摸,摸到一个感觉没有粉笔灰的地方,自认为应该是小丑的鼻子部位,便毫不犹豫地把吸铁石贴了上去。可是,我刚贴上去,同学们就哄堂大笑。我心想:惨了!我一定把鼻子贴错位置了。我连忙取下红领巾一看,原来我把鼻子贴到小丑的脸外边了。接着进行了第二轮、第三轮游戏。比赛结束了,只有三组和四组各获得一面旗子。大家意犹未尽,有的说:“时间过得真快,我们还没玩够呢!”
我真希望以后能多开展这样有趣的活动,让我们在繁忙的学习之余放松一下。
篇18:有趣的游戏
全文共 303 字
+ 加入清单今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。
游戏开始了,王若慈当鸡妈妈,孙仟当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。
老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。
这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。
篇19:有趣的捕鱼游戏三年级作文
全文共 425 字
+ 加入清单下课了,学校里立刻变成了欢声笑语的海洋,同学们有的跳绳,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩大鱼捉小鱼……
这时候,我和王乐言找来了几个同学,和我们一起玩捕鱼的游戏,首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”,其它人当“小鱼”。可是,不管“大鱼网”怎么捉,也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”,忽然“鱼网”扑过去,捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手,也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”,有的“小鱼”都“游”到了楼下,我看到也跟着“游”到了楼下。这时候,我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候,“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大,想办法逃跑,可还没想到,就被捉住了,我也光荣地成了“鱼网”。之后,就只剩下一条“小鱼”了,我想:“那条‘小鱼’死定了,果然最后真被捉住了。
游戏结束了,“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人,像炸开锅一样,因为游戏是他们赢了,我心里很不服气。
篇20:一场有趣的游戏作文800字
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+ 加入清单“哈哈哈……”幸福里往日的宁静被这一阵阵笑声打破了,我走进一看,原来同学们在玩游戏!我也迫不及待地加入了。
我们玩的这个游戏叫“青蛙接力赛”!游戏规则很简单:一个人拿着接力棒蛙跳着到另一边,看最后哪队用的时间少,哪一队就获胜。老师把我们分成了两队,男女生蛙跳对抗赛正式开始了。
首先是我们女生队,女生们每个都跃跃欲试,化身成为勇敢的小青蛙。第一只小“青蛙”出发了,她非常顺利地到达了“池塘”的对岸。但是那只小“青蛙”拿着接力棒交给第二只小“青蛙”时,却忘记松开紧紧握着的手,绕着第二只小“青蛙”转了半圈,在旁边的小“青蛙”们看得着急万分,一个个大声喊着“快松手,快松手!”“哎呀,这要慢很多,还抓着呀!”只见第二只小“青蛙”也在用力拉着接力棒,咬着牙,费劲了力气,终于抽出了接力棒,并且二话不说,蹲下身子跳了过来。
我做好了万全的准备,接力棒一到我手中,我便双腿屈膝,半蹲了下来,把背弓了起来,重心往前一倾,像一支离弦的箭,飞跳了出去,在半空中划出了个优美的弧线,双脚刚触地的那一刹那,地面太滑,没有站稳脚跟,我结结实实地摔了个五体投地,与大地来了个亲密接触,滚烫的脸蛋贴上了冰冷的地板。顿时,四周回荡着一阵阵笑声,我手脚并用地爬了起来,感受着面颊的冰冷,也忍不住“噗嗤”地笑出了声。来不及去欣赏那些笑得前俯后仰的“青蛙”们,我摆好姿势,继续跳跃起来。有了这个前车之鉴,接下来的路程顺风顺水,每跳一步,我都等站稳之后再起跳。最终,我把接力棒交到了另一只“青蛙”手里,虽然浪费了一些时间,但是终究是完成了任务,开始在一旁为我们队的“青蛙”们加油呐喊。当我们全部时候,老师宣布了我们的成绩是40秒,女生队感到危机顿生,于是在男生队比赛时,开始使用干扰战术。可惜天不遂人愿,男生队的成绩甩了我们好几条街。
虽然我们这次输了比赛,但是我们不输气势,我们拼尽了全力,我们尽情欢乐,留下的是最美好的记忆。