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老鹰捉小鸡的游戏规则作文推荐20篇

老鹰捉小鸡的游戏规则作文怎么写?有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢。以下是小编为您整理的老鹰捉小鸡的游戏规则作文相关资料,欢迎阅读!

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老鹰抓小鸡作文400字

全文共 391 字

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星期五的晚上,月亮又圆又亮,我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。

疾控中心的操场很宽,周围种了许多的桂花树,一阵阵淡淡的桂

花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心,就和我们做起了“老鹰抓小”的游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”,姐姐做亲爱的“鸡妈妈”,我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来,姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退,我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服,生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑,我们就往右躲:老鹰”往前扑,我们就立刻蹲下来保护自己,我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住,幸好有“妈妈”的细心保护,我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿,天晚了,爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上,我在想:“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命,真是太伟大了!

“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩!

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篇1:老鹰捉小鸡游戏

全文共 400 字

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我最喜欢玩的游戏是“老鹰小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

有一天,我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊:“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说:“你胖乎乎的,当小鸡妈妈最合适了!”调皮的小明说:“我跑得快,我当老鹰,要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光,四处寻找目标,看着我的小鸡们,口水都要流下来了。我张开双翅,目不转睛地盯着老鹰,不顾一切地保护着自己的孩子,随着老鹰的移动,左闪右躲,老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈,它更加凶狠了,速度也更快了,而我的小鸡们体力明显有些跟不上,正当我着急的时候,一只小鸡落队了,被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑,等老鹰追上来的时候,我马上折向了左边,就这样,老鹰总是跟在我们的身后,累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏!带给我们多少快乐啊!

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篇2:有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

全文共 424 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰小鸡"的游戏

首先我自封为"老鹰",小红长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

[有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

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篇3:老鹰抓小鸡

全文共 394 字

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今天下午的班队活动课,中队长吴姝洁宣布说:“我们今天的班队活动玩老鹰抓小的游戏。”教室里立刻热闹起来:有的大声说:“吴姝洁,我们今天就来痛痛快快地玩。”有的喊着:“我来当老鹰。”有的嚷着当母鸡。中队长分好组,我们在小队长的带领下来到球场。我们小队叶飞洋当老鹰,范紫怡当母鸡,其他同学排成一队当小鸡,仅仅的抓住母鸡,跟在后面。老鹰死死盯着我们这群又肥又嫩的小鸡,馋得口水直流。母鸡也不敢放松,张开双翅紧紧的护住自己的孩子。老鹰很狡猾,一下从左边进攻,“呼”得一下又快速的闪到右边进攻了。我们跟在母鸡后面,左躲右闪。老鹰实在太凶猛了,跟在后面的小鸡还是一只只的被老鹰给抓走了。最后,只剩下我和另外两只同伴了。我们在鸡妈妈的带领下拼命的跑,被抓的小鸡在边上为我们喊加油助威。终于,老鹰跑的上气不接下气,认输了。我们赢了。

活动结束后,雷老师告诉我们,今后一定要多运动,增强体质,做一个健康的人。

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篇4:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 329 字

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今天,我和几个小朋友在玩老鹰小鸡游戏,经过选举,小明当老鹰,小红当鸡妈妈,我和小丽、小李、小博当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”左扑右冲,“小鸡”灵活的一闪,“老鹰”扑了个空,这时“鸡妈妈”松了一口气,就在休息的一瞬间,“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去,一只“小鸡”躲闪不及,被抓住了!

这时,“鸡妈妈”想了一个好办法,“老鹰”又扑过来的时候,“鸡妈妈”挡住后,“鸡妈妈”大声说:"散开!"“小鸡们”撒腿就跑,“老鹰”犹豫后准备又扑过来的时候,“鸡妈妈”又说"集合!",“小鸡们”像火箭一样冲进了“鸡妈妈”的怀抱,就这样过了半个小时,“老鹰”也没有抓到小鸡,“老鹰”投降了,"我们胜利了,我们胜利了!"我们欢呼着、跳跃着。

我们玩得真开心,真希望我们下一次还能胜利!

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篇5:游戏规则

全文共 775 字

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我们的人生,由我们来完成。游戏规则,由我们来决定,然后——

游戏开始了!

“唔哇~~”几声的啼哭,一个小生命乘着清晨的徐风,带着朝阳的光芒,伴随着希望,降临到这个大地上。同时也索取了母亲的一切。肚子饿了,只需要哭泣,就可以吮吸到甘甜的乳汁。长大一点后,对世界的好奇心逐渐增强的我们,吵着闹着要这个,要那个。在我们得到的时候,当然也有母亲的爱。这就是第一个游戏规则——无尽的索取。

夕阳的斜坡上,有个妙龄少女,背着沉甸甸的书包,独自走在余晖的光芒下,她的脸上露出了轻松的笑容,这个笑容应是发自内心的快乐吧!一阵风微微的吹来,拂去了一切的尘埃与不悦。随后,一张鲜艳的纸头从女孩没关紧的书包中飞出,然后缓缓地,如落叶一般的盘旋而下,飘到了地面。慢慢的,女孩消失在了斜坡的尽头。天也暗了下来。只是那张鲜艳的50分考卷却是格外的刺眼。原来那只是强颜欢笑。在这个沉痛的打击下而笑的。但是女孩知道,游戏已经开始了,决不允许喊停,停下了,就会被判出局。所以,一样是继续,何不用笑去面对?这就是第二个游戏规则——用笑面对挑战。

绿木遮阴的校园小道上,几个穿着短袖、牛仔裤的少女,手中捧着书,边笑边说,边跑边走。急匆匆的香校门口走去。如果你认为是逃学,那么就错了!大学时代的我们不会做出这么幼稚的举动。我们已经懂得了许多,父母的爱与辛苦、朋友的重要、社会的残酷。因此我们学会坚强,学会独立,学会报恩。一下课就冲去打工的地方。这就是第三个游戏规则——坚强、独立与感恩。

恋爱了,是人生最美妙的东西,只要看着,活着,就感到幸福,是一种奇妙的感觉。但是当梦幻破灭的一天,仿佛从天堂掉落到了地狱,我们哭着说“你走了、我怎么办?”回应你的只是冷漠的背影。我们不会哭,在爱情的游戏中,哭者出局!这便是第四个游戏规则。

第五个游戏规则……

第六个……

……

游戏开始了!

不遵守游戏规则的,就会被判出局!

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篇6:写人记叙文:玩“老鹰捉小鸡”的游戏

全文共 302 字

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今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。

”老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。

通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。指导老师:王晓妹

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篇7:游戏规则

全文共 986 字

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今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕.

朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""说""贼"。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄.抽到"说"的人猜谁是"贼"猜错了要挨打.我们为让自己不当"说"个个在心里念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说"呀!念归念,还要抽.我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来.我把拿到的纸条打开一看,正是"说".我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜"贼"吧!呀.我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说道:"王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重.

当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来.我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割".

啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾.可怕呀!这场游戏终于结束了.

通过这场游戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!

今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!” 龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。” 于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。” 龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。” 我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

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篇8:老鹰捉小鸡游戏

全文共 448 字

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在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。

我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘我们来老鹰小鸡,说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着。”

我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。

突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。啊!老鹰捉小鸡真好玩,下次体育课我还要玩。

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篇9:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 525 字

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今天我们玩了老鹰小鸡

游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。

游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!

第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。

游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。

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篇10:游戏规则

全文共 1056 字

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因为有事,上午跑了平湖一趟,在那里有个充气喜羊羊乐园,鹏鹏想玩,我当然没有拒绝,反正闲着也是闲着,能有更多的机会跟小朋友们一起玩耍,我觉得是件好事,所以很快就帮他买好了门票。小家伙在外面还是有点胆怯,央求着我陪他一起玩,我跟他说这是小朋友的乐园,大人不能陪,并叮嘱他要注意安全,遵守规则,不要跟小朋友们打架。他虽然舍不得我,但到底抵御不住乐园的诱惑,勇敢地探索去了。

在里面,他一会钻进灰太狼的肚子,一会穿过小蜜蜂,一会爬上翘翘船,玩得不亦乐乎......我在外面等的百般无聊,就拿出小便签涂鸦起来,等我抬头却发现在翘翘船上鹏鹏身边的一位小朋友正推打着另一位小朋友,我叫过鹏鹏,问他有没有打小朋友,他说没有,但旁边的大婶却投诉说是鹏鹏和小朋友一起打另一位小朋友的,有了人证我再次问鹏鹏怎么回事,这次他承认了,我很生气——为小家伙的不守规则和说谎,既然要玩游戏那么就必须遵守游戏规则,不遵守游戏规则当然就不能再玩游戏,我马上把叫他到门口,跟他说“宝宝,刚刚你从这里上去的时候,妈妈跟你说过不能与小朋友打架的,可是你没能遵守,所以你不能继续玩游戏了,跟妈妈回去吧。”鹏鹏意识到做错了,乖乖地由着我帮他穿好鞋子离开。

一路上,鹏鹏很不开心,一声不吭,我没有理他,直到走出好远,我才轻轻的抱着他,跟他说“宝宝,刚才的喜羊羊乐园好玩吗?”他点点头,“喜欢吗?”“喜欢”“开始玩得很好为什么后来妈妈不让玩了呢?”“不遵守规则打了小朋友”“对了,我们做什么事情都有规则,只有遵守规则才能开心的玩下去,违反了规则就不能再玩了,懂吗?刚才你打了小朋友还说谎,妈妈很生气,所以你不能继续玩,下次有机会再来玩吧,可是你知道以后你应该怎么做了吗?”“不打小朋友,不说谎,要遵守游戏规则”“乖,妈妈希望你能做得到。”我亲亲他的小脸安抚着他,他懂事地点点头说“妈妈,我知道了,可是我不想等下次,再让我玩会,好吗?”来一次也不容易而且还早,我同意了,虽然要再次买票入场,但我觉得很值,因为这次他真的很守规则,对小朋友谦让、友好,有序的进行着游戏......其实在我们生活中做什么事情都有规则的存在,个人有个人的游戏规则,单位有单位的游戏规则,社会有社会的游戏规则,国家有国家的游戏规则,人类有人类的游戏规则,最高的游戏规则是法律。人生在世,必须遵守游戏规则,遵守规则就是守住了底线,否则将会四处碰壁,甚至被淘汰出局。 当然,任何一个游戏规则,都有它的不足之处。但是,我们应该用良知和真诚来面对,并教育我们的孩子从小学会遵守我们应该要遵循的游戏规则

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篇11:游戏规则

全文共 562 字

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现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。

一个星期六的下午,我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛,数到五十,然后睁开眼睛,开始找人。我躲在门后面,不巧让庆利从门缝里瞧见了我,于是,就开始到我抓了。

我想:小伙伴们每次都藏得严严实实,我抓的时候不就很费劲儿吗?忽然脑子里产生一个想法,嘿,有了......

我假装捂住眼,让小伙伴们先去找藏身之处,等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈,真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后,我快速数到五十,就去抓他们。啊哈,原来庆利躲在那儿呀!正当我要去抓的时候,妹妹这时来到我前面说:“姐姐,刚才我看见你偷看了。”一听这话,伙伴们全都出来了,向我走来。

“巧月,你怎么可以偷看呢?”庆利皱着眉头。接着,其他伙伴像炸开锅似地说起来:“你怎能趁我们不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戏规则呀?”“你这样叫我们以后怎么跟你玩呢......”我的头埋的很低,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。

听着伙伴们的斥责,我脑子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去,我的眼泪在眼眶里打转。唉,谁叫我不遵守规则呢?现在伙伴们都不理我了,我该怎么办?我真是后悔莫及。

生活中的任何规则,都要遵守。包括游戏规则......

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篇12:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 376 字

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今天,作文老师和我们一起在一楼大厅里玩“老鹰小鸡”的游戏

老师首先宣布规则:一个同学当“老鹰”,其他的同学当“小鸡”,老师来当“老母鸡”。

游戏开始了,“小鸡”先是紧紧的躲在“老母鸡”的后面,接着“老鹰”心想:怎么才能捉一只小鸡呢?老鹰突然趁老母鸡不注意就从手臂钻了过去,差点就捉住小鸡。可老母鸡好好的保护着自己的孩子。紧接着老鹰扑了过来,老母鸡就扑了过去。突然,老母鸡不注意,老鹰只好偷偷捉了一只小鸡,然后同学们哈哈大笑的笑了起来。

第二轮开始了,终于轮到我了,老鹰张开翅膀跑来跑去,老母鸡也张开翅膀在保护自己的孩子,老鹰扑向那里,老母鸡不注意的时候,老鹰从手臂钻了过去,小鸡一看,向四处逃跑。最后,一只有小鸡慢了一步被“老鹰”捉住了,就成了老鹰的美餐。这时,同学们又不由得哈哈大笑。

最后,看们依依不舍的回到了教室里面去,啊!老鹰捉小鸡这个游戏真有趣!

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篇13:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 623 字

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下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小"的游戏。

游戏规则是:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”,而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。

我想:这样下去可不行,得想个好办法。于是我冷静了下来,一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地……

“啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

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篇14:记一次吃鸡游戏作文550字

全文共 569 字

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今天,我们在大语文课活动中玩了一个非常有意思的游戏。游戏规则是这样的:全班同学的名字都放在一个纸箱子里,老师抽到谁的名字,谁就要在五秒钟内说出想吃鸡的什么部位,如果超过时间就要受到惩罚,抽到什么惩罚卡,就按上面的内容去做。如果不执行的话,就扣除五张积分卡。

活动开始了,大家精神高度紧张,都希望赶紧抽到自己的名字。这时听到“裴家安”的名字,他开心地站起来一本正经地说:“我要吃鸡毛”全班同学哄堂大笑。正当我们笑得前仰后合之际,我弟弟的名字也被叫到了,他也很有底气地说:“我要吃鸡心。”我惊讶地望着他,同学们也都露出吃惊的表情。我悄悄地问他:“你真的会吃鸡心吗?”他斩钉截铁地说:“我吃!”我都不敢相信自己的耳朵。

就在我还没有回过神来时,忽听到老师喊我的名字,这时全班同学也齐声高呼倒数“五四三二一”,我脑中一片空白,怎么也想不到要吃鸡的哪个部位,这样我成了第一个接受惩罚的人。我很不情愿地走到前面伸手去抽惩罚卡,祈祷上面的惩罚内容能够接受。老师公布惩罚卡的内容是“学狗叫五声并做相应的动作”。“这我哪做得了啊,多没面子啊!”正在我犹豫不决的时候,旁边一个淘气的同学走到前面“汪汪汪汪汪”地学了五声狗叫,呲牙咧嘴的表情让大家笑得肚子都疼了,我很感谢他替我解了围。

游戏在欢乐的笑声中结束了,我们都没有尽兴,我们期待下一次再玩这个有趣的游戏。

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篇15:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 571 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳拉丁舞,画画,模特秀……我最喜欢玩的是“老鹰抓小”。

有一次,我和我的小伙伴们一起去广场上玩老鹰抓小鸡的游戏。表哥个子高他当老鹰,表姐当鸡妈妈,我和其他的小朋友就当鸡宝宝。

游戏开始了,“老鹰”一直向“小鸡们”扑来,吓得“鸡宝宝们”左躲右闪。“鸡妈妈”连忙张开翅膀,生怕“老鹰”抓住一只“小鸡”。一个小弟弟一不小心,把鞋子都跑飞了,这下把我们逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去捡鞋子,“老鹰”趁机把小弟弟捉住了。按照游戏的规矩,这回小弟弟得当老鹰了,表哥就是小鸡了。

因为弟弟小,所以怎么也抓不到我们,“小鸡们”也就放松了下来,有的还不时地朝他做鬼脸。小弟弟卯足劲来追,我们就跑。忽然他把我给抓住了,弟弟很得意。这下该到我做老鹰了。

我心里想呀,当老鹰其实很简单的,我一定能抓住他们。于是我就开始捉了。我奋力向“小鸡”扑去,可是调皮的“小鸡”总是朝我的反方向跑。我一往左,“小鸡”就往右;我一往右跑,“小鸡”又朝左跑了,他们可真调皮。看来当老鹰也不容易呀!但是我一定要捉到一只“小鸡”,于是我就来到“母鸡”的面前转来转去,把“鸡妈妈”的眼睛都看花了。我就趁“鸡妈妈”迷迷糊糊的时候,猛扑去捉“小鸡”。“鸡妈妈”回过神来用手来拦我,但是已经晚了,一个小妹妹早就被我抓住了。我开心极了!

就这样一场老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了不少快乐!

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篇16:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 519 字

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9月18日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,玩得异常激烈。

我们先听杨老师讲游戏规则:“游戏里要有“老鹰”“母鸡”和小鸡”,“老鹰”要捉最后面的“小鸡”不能捉前面的“小鸡”,小鸡就要当“老鹰”,老鹰就有当母鸡”。

游戏开始,我们的心情开始激动起来了,我和王奕程。章迎希,还有其他同学同学一组。陈乃杭当“老鹰”王奕程当“母鸡”其余同学当“小鸡”。我们紧拉前面同学的衣服,等“鸡妈妈”喊“开始”的时候,我们就特别紧张,生怕被“老鹰”捉住。“老鹰”迫不及待地冲过去,一会儿往左扑,一会儿往右扑,“鸡妈妈”左躲右闪,眼睛看得眼花缭乱。当“小鸡们”的个个横冲直撞,我心里想:“鸡妈妈”保护好我们呀!鸡妈妈说:“不许捉我的孩子!突然,一刹那,“老鹰”飞一样地冲了过去,迅速地捉住了最后的“小鸡”—孙睿

接下去是孙睿当“老鹰”,陈乃杭当“母鸡”。这一次,有了第一次的经验,“小鸡们”更加小心翼翼,更加齐心协力,最后,在“鸡妈妈”的保护下,“小鸡”都没被捉住。

叮叮铃铃、叮铃铃,下课了,“小鸡们”哈哈大笑,得意洋洋,气喘吁吁地说:““老鹰”输了!我们“小鸡”个个欣喜若狂,大声欢呼了起来。

这真是一个紧张又刺激游戏,真有趣。

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篇17:游戏规则

全文共 332 字

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星期六的下午,冯老师带领我们在操场上做了一个有趣的游戏-----拔河。游戏开始前,冯老师给我们分成两个小组。并宣布了游戏规则。大家都十分期待着游戏快一点开始。游戏在冯老师的口令下开始了,我使出了全身的力气,用力地拔。大家嘴里一齐喊着一、二,一、二,在大家的共同合作下,我们小组很快地获胜了。我们抱在一起欢呼着。只见,另一小组不服气地说:“我们要在比一局。”我们说:“好吧!"接着我们又开始第二局的比赛。在第二局里我组队员非常有信心,再赢一局,对方也不示弱,双方各不相让,就在这时我身后的王鹏滑

倒了,我赶紧上前扶他,结果我们小组输了第二局。最后我们两组平局,大家非常快乐。在欢乐中我们结束了游戏。这次游戏让我懂得团结起来力量大的道理。更让我体会到游戏带给我们的快乐。

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篇18:老鹰抓小鸡作文600字

全文共 654 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,只见同学们坐在座位上安静下来,紧接着,孔老师走了进来,不紧不慢地说:“好,去排队。”

一路上,我疑惑不解,小声嘟囔着:排队干嘛?难道去另一个教室考试?嗯……思考间,我们就出发了,我一路上胆战心惊,脑子里浮现出种种猜测。

到了操场上,不等我猜测,孔老师的声音又传来了:“我们来玩老鹰抓小!”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈,有的一时半会没反应过来,下一秒又蹦了起来,还有的眼里跳动着狂热的小火花。

第一轮开始了!由胡走运当老鹰,孔老师当母鸡,男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情,张开血盘大口,伸出它尖尖的利爪,恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂,用惶恐地表情望着老鹰,老鹰向左跑去,狡猾的念头在它心里发芽生长,小鸡们害怕极了,向右边奔去,心“砰砰”地跳着。

机会来了!老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会,突然来了个回马枪,往右跑去。小鸡的心都悬到嗓子眼里了,“哇哇”大叫着,因为恐惧,后面的小鸡在惊慌失措之下,掉了队,结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。

第二轮舒星策当老鹰,陈凌萱当母鸡,女生们当小鸡,开始了!老鹰张开血盘大口,伸出利爪,狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡,老鹰向左扑去,突然,向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪,用风一样的速度大步向右边奔去,用光一样的速度伸手抓那只掉了队的,可怜的小鸡。

唉!使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀!第二轮又以母鸡的失败而告终。

同学们的笑声仍旧在学校里回荡,当孔老师带领我们回班时,我们仍沉浸在美好的回忆中……

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篇19:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 690 字

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“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!

游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。

第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……

听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!

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篇20:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 474 字

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下课的铃声响了,我和同学飞快地跑出教室,去一片空地里玩老鹰抓小

周鹏是“老鹰”,聂远,我,潘奕凯都是“小鸡”,天天当“母鸡”。

热火朝天的游戏开始了。“老鹰”心想:我一定要把那几只小鸡给全部抓住。“母鸡”心想:一定要保护好小鸡。

这时候,“老鹰”飞快地扑过来“母鸡”和“小鸡”赶紧一躲。“老鹰”又扑向“小鸡”,“小鸡”飞快地跟“母鸡”逃出“老鹰”爪子,“老鹰”意识到,赶紧追那几只“小鸡”,可是追来追去,一只“小鸡”也没有追到,所以第一局“小鸡”队胜利。

第二局开始了,“老鹰”早已经计划好了。就飞快地跑了过去,突然“老鹰”窜出来跑到一只“小鸡”后面,要快抓住的时候,“小鸡”一下子分散了,“母鸡”说:“快点蹲下来。”大家马上蹲下来了。第二局胜利者也是“小鸡”队。“小鸡”们互相拥抱,互相击掌,非常开心。

第三局开始了,“老鹰”心想:这次一定要抓住一只小鸡。“老鹰”快速地把一只“小鸡”给捉住了,还有一只“小鸡”逃了出去,被“老鹰”给捉住了,二比一,所以“小鸡”队胜利了,“小鸡”们各自开心的大叫起来,欢呼着。

上课铃声响起来了,大家依依不舍地回到了教室。

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