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老鹰捉小鸡的游戏规则作文(合集19篇)

老鹰捉小鸡的游戏规则作文怎么写?有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢。以下是小编为您整理的老鹰捉小鸡的游戏规则作文相关资料,欢迎阅读!

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老鹰捉小鸡游戏作文500字

全文共 526 字

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昨天上午,我想玩老鹰小鸡游戏,于是,我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。

我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物,我们分出了两个同学,分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布,最后小周当了老鹰。

我来给他们说玩游戏的规矩:“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡,那一只小鸡将变成老鹰;当老鹰的同学就可以变成小鸡,鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝,鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的规矩了吗?

好,现在开始玩游戏,我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样,好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的,老鹰也在努力地想抓到我们,但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的,他先站在那里不动了,鸡妈妈也不动,他一下子看到鸡妈妈不动了,就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的,趁他快抓到我的时候,一下子到了他的前面,我刚才真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

老鹰看到原来的美食飞走了,他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊!我看他那眼神和嘴残留的口水印,就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊!

最后,下课铃响起来了,老鹰最终没有抓到一只小鸡,我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。

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篇1:老鹰捉小鸡的游戏作文600字

全文共 751 字

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老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏,这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起,开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜,而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。

以往的游戏,扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风,所以同学们都不愿意当老鹰,这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇,决定挑战一次老鹰的角色,而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着,一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢,他张开双臂直面“老鹰”,快速地挡住了“老鹰”的“进攻”,“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队,一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了,他怎能善罢甘休,于是“老鹰”改变了招数,他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻,“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪,突然“老鹰”虚晃一下,猛地改变了进攻方向,直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙,迅速调整方向,张开双臂迎了过去,“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫,但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了,他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着,“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气,而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰,同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。

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篇2:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 549 字

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“丁零零丁零零”,下课了,同学们都像小鸟一样飞到了操场,玩起了老鹰小鸡游戏。我们很快就分配好了角色。机智勇猛的小王做“老鹰”,肥胖的小张做“母鸡”,而我呢?当然是那只躲在鸡妈妈身后的“小鸡”了。

随着老师一声令下,“老鹰”便开始了雨点般的猛烈攻击,“母鸡”则张开强而有力的翅膀,保护身后的“小鸡”,而那些“小鸡”呢?它们一个接着一个地躲在“母鸡”的翅膀下,生怕一个不小心被“老鹰”捉走。

忽然,“老鹰”发起了攻击。你看,敏捷的“老鹰”频频从“母鸡”妈妈的大翅膀下溜进去抓“小鸡”,还好“小鸡”们十分机灵,左躲右闪,不然早就落入“老鹰”的魔爪之中了。

“老鹰”捉了一会儿,一无所获,好像累了似的,站在原地不动了。只见它的眼珠骨碌骨碌转了几圈,忽然向右跑去,“母鸡”快速张开翅膀紧随其后,这时“老鹰”来了个急刹车,立即转过身去攻击左方,“母鸡”来不及回防,“小鸡”排成的长龙被拦腰斩断了,场面顿时乱成了一锅粥,许多“小鸡”在混乱中迷失了方向,东躲西藏,都被“老鹰”轻而易举地抓了回来。最后一支离队的“小鸡”见到“老鹰”,竟然直接跪在地上说:“老鹰大哥,放过小弟我吧。”“老鹰”听了哈哈大笑。

“丁零零!”上课铃打断了大家的欢声笑语,我们都意犹未尽,依依不舍地离开了操场。这真是一次有趣的游戏,真想再玩几次。

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篇3:关于老鹰抓小鸡的作文300字

全文共 605 字

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一个风和日丽的下午,我和小伙伴在院子里玩游戏,这时于云龙跳出来说,一直玩这个游戏,你们腻不腻呀!“是啊”连我都不想玩了,姐姐说,那玩什么了?忽然姐姐说那就玩老鹰捉小,我马上高兴起来“好啊,好啊”

我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”双腿张开,弓下身子,鹰爪张开,一副凶猛的样子,好像一定要捉到小鸡的样子,老鹰想:这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀!老鹰奸笑一声,“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了,‘‘老鹰向左攻,母鸡也向左转”“老鹰又向右攻,母鸡也向右转,突然“老鹰"一个大幅度转弯,使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻,“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了,“老鹰”左进攻,右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上,“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了,突然“老鹰”站起来,“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了,小鸡们感叹道,这真是“老鹰”中的攻机呀!“母鸡”心里想怎么办呢?怎么办呢?我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道,救命呀!救命呀!可时间已经来不及了,剩下的几只小鸡都被秒杀了,这场比赛“老鹰”胜,“母鸡”败。

游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好,难道已经“过期了”呵呵,我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。

[关于老鹰抓小鸡的作文300字

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篇4:老鹰抓小鸡作文300字

全文共 348 字

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今天我教给大家游戏的名字是“老鹰抓小”。

它的玩法是这样的:先选出一位小朋友当凶猛的老鹰,再选出一位小朋友当温柔的妈妈,然后其余的小朋友当可爱的小鸡。当小鸡的小朋友注意啦,一定要一个挨一个抓住前面人的衣服,随时警惕老鹰的袭击。

游戏开始啦!老鹰拼命的想抓住小鸡,鸡妈妈却奋力保护小鸡,左挡一下,右挡一下,时刻保护自己的孩子。如果你这只小鸡快被老鹰抓住,就请你马上蹲下来,躲在鸡妈妈的后面,鸡妈妈会保护自己的孩子,这样就不会落入老鹰的手中。小鸡要是不幸不小心被老鹰抓住,那么小鸡和老鹰互换角色。游戏就是这样不断循环的。小朋友们玩的时候要注意小鸡一定要紧跟在鸡妈妈的身后,就像我在外面的时候紧跟妈妈寸步不离,不给坏人任何机。还要注意游戏时间不要太长,玩的时间长容易累的,上课就没精神了,可要劳逸结合哦!

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篇5:记事作文惊险的母鸡抓老鹰游戏

全文共 654 字

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看到题目,有的同学就产生疑问了,母鸡怎么会捉老鹰呢?那就要从我们今天的体育课说起了。

体育课上,老师让我们自由活动。原本的体育课竟变成了无趣的自由活动课。我们可不会使这节课浪费掉,不只是哪个同学说要玩老鹰捉小鸡。我们一致同意。首先,由女生当小鸡,一个男生当老鹰。游戏开始了,鸡妈妈用翅膀紧紧的护着小鸡门,身后排着一条长龙,鸡妈妈一动,我们就赶紧跑到她身后。老鹰也不甘示弱,绕着鸡妈妈跑来跑去。一看见落单的小鸡就扑过去,小鸡们就蹲下来,这样老鹰就捉不到她们了。一局结束后,我们都累得坐在草坪上休息。

这一次,我们要正式开始了。鸡妈妈威风凛凛的站在前方,用凶狠的目光直勾勾的瞪着老鹰。这架势好像在说:你胆敢动我的宝贝们一下,我跟你没完。气势来了个大转变,原本威风的老鹰反倒成了猎物了。鸡妈妈一上来就抓着老鹰的手臂,把他扣地动弹不得,接着鸡妈妈又用它的爪子往老鹰的脸上抓。顿时,老鹰脸上就多了三条血淋淋的鸡爪印。小鸡们又笑又跳:哈哈,看他那样,都成花猫脸了啊老鹰赶紧召集了自己的同伙。鸡妈妈一点儿也没有害怕,反而勇敢地冲了上去,使劲啄老鹰们。小鸡们也来助威,小粉拳应声落下,打得男生们屁滚尿流。两队打的不可开交,操场上,嬉笑声,打闹声,欢声笑语打成一片。最后男生们终于被我们打败了。被我们打得落荒而逃。一个男生回过头来说了一句:女生太可怕,再也不会跟你们玩了。又引来女生们一阵暴揍。

多久没玩的这么尽心啊!我感叹道。玩过了,打过了,下课铃也随之响起。下节语文课,一个男生说,同学们一阵哀嚎。

[记事作文惊险的母鸡抓老鹰游戏

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篇6:游戏规则

全文共 562 字

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现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。

一个星期六的下午,我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛,数到五十,然后睁开眼睛,开始找人。我躲在门后面,不巧让庆利从门缝里瞧见了我,于是,就开始到我抓了。

我想:小伙伴们每次都藏得严严实实,我抓的时候不就很费劲儿吗?忽然脑子里产生一个想法,嘿,有了......

我假装捂住眼,让小伙伴们先去找藏身之处,等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈,真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后,我快速数到五十,就去抓他们。啊哈,原来庆利躲在那儿呀!正当我要去抓的时候,妹妹这时来到我前面说:“姐姐,刚才我看见你偷看了。”一听这话,伙伴们全都出来了,向我走来。

“巧月,你怎么可以偷看呢?”庆利皱着眉头。接着,其他伙伴像炸开锅似地说起来:“你怎能趁我们不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戏规则呀?”“你这样叫我们以后怎么跟你玩呢......”我的头埋的很低,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。

听着伙伴们的斥责,我脑子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去,我的眼泪在眼眶里打转。唉,谁叫我不遵守规则呢?现在伙伴们都不理我了,我该怎么办?我真是后悔莫及。

生活中的任何规则,都要遵守。包括游戏规则......

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篇7:老鹰抓小鸡

全文共 394 字

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今天下午的班队活动课,中队长吴姝洁宣布说:“我们今天的班队活动玩老鹰抓小的游戏。”教室里立刻热闹起来:有的大声说:“吴姝洁,我们今天就来痛痛快快地玩。”有的喊着:“我来当老鹰。”有的嚷着当母鸡。中队长分好组,我们在小队长的带领下来到球场。我们小队叶飞洋当老鹰,范紫怡当母鸡,其他同学排成一队当小鸡,仅仅的抓住母鸡,跟在后面。老鹰死死盯着我们这群又肥又嫩的小鸡,馋得口水直流。母鸡也不敢放松,张开双翅紧紧的护住自己的孩子。老鹰很狡猾,一下从左边进攻,“呼”得一下又快速的闪到右边进攻了。我们跟在母鸡后面,左躲右闪。老鹰实在太凶猛了,跟在后面的小鸡还是一只只的被老鹰给抓走了。最后,只剩下我和另外两只同伴了。我们在鸡妈妈的带领下拼命的跑,被抓的小鸡在边上为我们喊加油助威。终于,老鹰跑的上气不接下气,认输了。我们赢了。

活动结束后,雷老师告诉我们,今后一定要多运动,增强体质,做一个健康的人。

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篇8:有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

全文共 424 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰小鸡"的游戏

首先我自封为"老鹰",小红长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

[有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

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篇9:我在游戏规则面前

全文共 496 字

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今天,我和妈妈玩英语游戏,聘请爸爸当此次游戏裁判,本来我能赢过妈妈的,但是在游戏中我违反了游戏规则,被爸爸淘汰出局。知道为什么吗?让我来说一说这次让我淘汰出局的事情吧。

此次游戏规则是一方只要说对了卡片上的英语单词,就可以按骰子上面的点数往前走相应的步数。赢得一方可以摘取“金牌”,并可以当全家总管(负责全家人一周的所有花销和可以安排他人工作),为了我能与妈妈拉开差距,我努力的绞尽脑汁收集记忆中的单词发音,心里不停的告诉自己千万别读错、千万别错,结果怕什么来什么,突然拿在手里的单词怎么也不记得他的正确发音,怎么办?趁妈妈不注意,我将就随便读了这个单词后,也也不管对错,拿起骰子就掷,结果骰子数字是4,我看看爸爸妈妈都在看小妹妹,天助我也,我便以迅雷不及掩之势往前走了6步,结果被我那火眼金睛的裁判老爸逮个正着,裁判老爸很严肃的批评了我的行为和错误思想,将我淘汰出局,并让我向对手老妈公开赔礼道歉。

国有国法、家有家规,游戏也有它的规则,如果违反了游戏规则,不仅会对竞争对手不公平,还会导致游戏无法进行不下去,并让双方伤和气。通过这次游戏我明白了要想将游戏成功的进行到底,就要自觉遵守游戏规则。

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篇10:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇11:老鹰抓小鸡

全文共 419 字

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今天是个秋高气爽的日子,下午老师带我们到操场上玩老鹰抓小的游戏。

我们讨论决定选一个既要跑步快的,又要反应灵敏的人当“老鹰”。我们一致决定是刘逸枫,他是最合适不过的。母鸡要选责任心强的,而且个子高大的,“翅膀”又长的。曾子煜是当“母鸡”最好不过的人选了,其他人只有当小鸡的份了。

游戏开始了,凶狠的“老鹰”左看看、右瞧瞧,在寻找目标。突然,他张开“翅膀”,朝鸡群猛扑过来,母鸡紧盯着老鹰,老鹰一会儿往左扑,一会儿往右扑,母鸡竭尽全力地保护着小鸡。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服,蹦来,跳去,生怕一不小心就被老鹰逮住,但是还是有几个掉队了,被老鹰逮住了。

第一局游戏在欢笑中结束了,另一只老鹰又闪亮登场了,当他向小鸡扑去时被母鸡拦住了。他气急败坏,站在原地一动不动,我们还以为他放弃当老鹰呢!正当我们放松时,他张开翅膀飞了起来,我们害怕地四处跳窜,这次他抓了三只小鸡,他们都成了老鹰的盘中餐了。这老鹰太狡猾了。

这次老鹰抓小鸡的游戏在欢笑中结束了。作文

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篇12:老鹰抓小鸡作文350字

全文共 386 字

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上体育课的时候,操场上人声鼎沸,气氛热烈,传来一阵阵笑声和叫喊声……他们在干什么呢?请你和我一起去看看吧!

原来他们在玩老鹰抓小的游戏。一开始的时候,“老鹰”伸开双臂低空飞旋,好像在寻找着他的猎物,他的两只眼睛气势汹汹地盯着这几只“小鸡”,“小鸡”们忐忑不安地躲在“母鸡”后面。这时“老鹰”想到了一个计谋,“老鹰”一开始假装往左跑,“母鸡”护着这群“小鸡”也往左跑,跑着跑着有几只“小鸡”掉队了,“老鹰”就利用这个时机,像闪电一样冲到右边,没一会儿就抓到了两只“小鸡”。

又过了一会儿,“老鹰”又想到了一个办法。这时候,他突然说:“唉!我跑得好累呀!”于是,他开始慢慢地走路,“母鸡”也放松了警惕,就在这时,老鹰认为“鸡不可失”啊,快速跑到“母鸡”后面,又抓到了一只“小鸡”。老鹰开怀大笑起来。

就在这时候,“叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地回到教室,这个游戏可真好玩!

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篇13:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 426 字

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9月18日上午,三(3)班全体小朋友和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,我们非常兴奋。

杨老师开始宣布游戏规则:“每一队都要有一只“老鹰”、“母鸡”,其余的是“小鸡”,“老鹰”只能捉最后一只小鸡。“

开始玩游戏了,邓一禾当“鸡妈妈”,徐夏征朗当“老鹰”,我们井然有序地跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”迫不及待地冲向“小鸡”,一会儿左,一会儿右,“鸡妈妈”左躲右闪,心想:臭老鹰,不要抓我的孩子呀!这时,“老鹰”出其不意,快速地冲向“小鸡”,吓得其它“小鸡”提心吊胆,打着哆嗦,就在快要抓住时,它喊:“救命,救命!谁来救救我!”“母鸡”这才回过神来,它掉转方向,想试图用翅膀护住“小鸡”,可是太晚了,“老鹰”纵身一跃,把小鸡给捉住了,“老鹰”得意洋洋地说:“谢谢了,给我饱餐了一顿,哈哈!”“母鸡”说:“臭老鹰,下次非找你算账不可!”

这次的游戏太有意思了,而且让我懂得了“母鸡”是不好当的,因为它要保护好自己的孩子,就像我们的妈妈一样,很爱护自己的儿女。

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篇14:游戏规则作文

全文共 728 字

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春去秋来,不知不觉中,我已然工作了20年;回首这些年,虽然有过许多坎坷和磨难,但我也得到了许多快乐。在逝去的岁月中,最令我心烦的事就是:陪领导打牌。

偶遇空闲,有心人便拉我,陪领导打牌。无论是八十分,还是斗地主,自然都有特定的游戏规则;但此时,却无用武之地,因为你得让领导开心啊!领导的心情比什么都重要!平时领导日理万机,能有闲暇接受你的邀请,就已然是个高姿态!凡夫俗子们还能有别的要求吗?与领导打牌,本身就是我辈前世修来的幸福!陪领导打牌时,你要摸索领导的意图,他需要什么,你就得出什么牌,而且还不能压着他,因为他是领导嘛!你得小心侍候着!让领导赢得安心,输得舒心!这就是打牌的最高境界!

陪领导打牌,使我想起宫廷太监陪慈禧太后下棋的故事:摆上棋盘,太监每次落子之前,得看看太后的脸色,有没有不妥的地方,得让太后处处站优势,同时又不能下得太臭,以免太后觉得索然无味;太监每走一步,都很小心,得时时把握好分寸。胜负不重要,得让太后高兴,因为自己的性命掌握在她的话语中!在太监的眼里,每走一步,都是生与死的较量!试问这样下棋,还有乐趣吗?这样的游戏,还有规则吗?

在有些人的心中,陪领导打牌,却成了与领导沟通感情的方式。工作中的矛盾,感情上的裂痕,都可以消融。这不是一举多得的好事吗?只是这样一来,不就苦了别人?可惜他不在乎,他的眼中只有领导!别人成了他讨好卖乖的牺牲品,成了他献媚的载体。这样一来,打牌还有意义吗?还能打出水平吗?

任何一种游戏,都讲究进取精神,得去拼搏,得去努力,才有获胜后的喜悦;无论哪种游戏,都有游戏规则,只有遵守规则,玩起来才会趣味十足。人生就如游戏,需要有一定的规则。游戏,可以不要规则;但做人,要有原则,有尊严!

欲学做人,别与领导打牌!

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篇15:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 620 字

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星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小”。

老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。

经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。

一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的面前,我又败下阵来。

正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!

“我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

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篇16:游戏规则

全文共 370 字

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今天的体育课很有趣,老师把我们分成三组做游戏。第一组玩“老鹰捉小鸡”,第二组玩“贴鼻子”,第三组玩“丢手绢”。 第一组的同学选李智雄当老鹰,其余的同学当小鸡,他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡,母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们,不让老鹰捉到。 第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头,让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。 第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏,大家围成圈圈蹲在地上,拍着手唱着歌。我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑,突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后,然后赶快跑了,肖洋捡起手绢追呀追,追不上我,我连忙蹲到了肖洋原来的位置上,换肖洋来丢手绢...... 今天的体育真好玩,同学们玩得可开心了。

[游戏规则作文

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篇17:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 690 字

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“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!

游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。

第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……

听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!

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篇18:写人记叙文:玩“老鹰捉小鸡”的游戏

全文共 302 字

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今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。

”老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。

通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。指导老师:王晓妹

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篇19:老鹰抓小鸡游戏

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星期一第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。谁当老鹰呢?为了显示公平,我们石头剪刀布。结果任家仪输了,所以由她当老鹰。我与林倩羽又石头剪刀布,我赢了,所以我当小鸡,林倩羽当母鸡。

游戏开始了,老鹰飞快地向母鸡扑上去,母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。斗了几个回合,老鹰始终没有收获。可就在这时,由于追来追去,有几只小鸡落单了,老鹰终于抓住机会,赶紧跑过去,一把抓住了一只小鸡。

根据游戏规则,这只被抓的小鸡,就变成了老鹰,算是对她不小心的惩罚,而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。游戏继续进行着……操场上,我们奔跑着,带着我们的欢快和笑声。不知不觉地,我们身上都出了汗。

这是一节别有意义的体育课,大家都很开心。通过这个游戏,使我体会到母爱总是那么无私,那么崇高,她是一种付出,也是一种收获。

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