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老鹰捉小鸡的游戏规则作文(通用20篇)

老鹰捉小鸡的游戏规则作文怎么写?有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢。以下是小编为您整理的老鹰捉小鸡的游戏规则作文相关资料,欢迎阅读!

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游戏规则作文

全文共 773 字

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我们的人生,由我们来完成。游戏规则,由我们来决定,然后!

游戏开始了!

“唔哇!”几声的啼哭,一个小生命乘着清晨的徐风,带着朝阳的光芒,伴随着希望,降临到这个大地上。同时也索取了母亲的一切。肚子饿了,只需要哭泣,就可以吮吸到甘甜的乳汁。长大一点后,对世界的好奇心逐渐增强的我们,吵着闹着要这个,要那个。在我们得到的时候,当然也有母亲的爱。这就是第一个游戏规则——无尽的索取。

夕阳的斜坡上,有个妙龄少女,背着沉甸甸的书包,独自走在余晖的光芒下,她的脸上露出了轻松的笑容,这个笑容应是发自内心的快乐吧!一阵风微微的吹来,拂去了一切的尘埃与不悦。随后,一张鲜艳的纸头从女孩没关紧的书包中飞出,然后缓缓地,如落叶一般的盘旋而下,飘到了地面。慢慢的,女孩消失在了斜坡的尽头。天也暗了下来。只是那张鲜艳的50分考卷却是格外的刺眼。原来那只是强颜欢笑。在这个沉痛的打击下而笑的。但是女孩知道,游戏已经开始了,决不允许喊停,停下了,就会被判出局。所以,一样是继续,何不用笑去面对?这就是第二个游戏规则——用笑面对挑战。

绿木遮阴的校园小道上,几个穿着短袖、牛仔裤的少女,手中捧着书,边笑边说,边跑边走。急匆匆的香校门口走去。如果你认为是逃学,那么就错了!大学时代的我们不会做出这么幼稚的举动。我们已经懂得了许多,父母的爱与辛苦、朋友的重要、社会的残酷。因此我们学会坚强,学会独立,学会报恩。一下课就冲去打工的地方。这就是第三个游戏规则——坚强、独立与感恩。

恋爱了,是人生最美妙的东西,只要看着,活着,就感到幸福,是一种奇妙的感觉。但是当梦幻破灭的一天,仿佛从天堂掉落到了地狱,我们哭着说“你走了、我怎么办?”回应你的只是冷漠的背影。我们不会哭,在爱情的游戏中,哭者出局!这便是第四个游戏规则。

第五个游戏规则……

第六个……

……

游戏开始了!

不遵守游戏规则的,就会被判出局!

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篇1:老鹰抓小鸡游戏二年级作文

全文共 1834 字

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我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。下面是小编整理的老鹰抓小鸡游戏二年级作文,欢迎大家阅读!

1、老鹰捉小鸡

下午,老师带着我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了,“小鸡”们都纷纷躲在“母鸡”的身后,“老鹰”嗷嗷地叫着向一只“小鸡”猛地扑了过去,“母鸡”死死地盯着“老鹰”,不让“老鹰”靠近“小鸡”,“老鹰”想绕过“母鸡”去捉“小鸡”,可是,它走到哪儿,“母鸡”就跟到哪儿,根本没法靠近“小鸡”。所以,“老鹰”的第一个阴谋被识破了。这时,“老鹰”找准机会,又朝另一只“小鸡”猛扑过去,“母鸡”奋下顾身地保护着“小鸡”,正当“老鹰”准备扑向“小鸡”时,“母鸡”突然出现在了“老鹰”的面前,张开双翅,挡住了它的去路。就这样,“老鹰”的第二次进攻又失败了。

同学们玩得可真高兴呀!

2、老鹰抓小鸡

我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

它的游戏规则是:找一个同学做老鹰,再找一个同学做鸡妈妈,其他同学做小鸡,排队站在鸡妈妈后面。老鹰给小鸡喂食,最后一个小鸡把碗打碎了。老鹰告诉鸡妈妈。鸡妈妈说了各种赔碗的方式,老鹰都说不行。鸡妈妈要让老鹰捉小鸡,捉到了缠线。

今天的体育课上,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,一个女生当鸡妈妈,其他同学当小鸡。结果我抓住了小鸡。我高兴地一蹦三尺高。

小朋友,你们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗?

3、老鹰捉小鸡

我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。

游戏的规则是:老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡,母鸡的责任是保护好身后的小鸡,不让老鹰捉住。

游戏开始了,老鹰应该去捉小鸡,可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想:老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向,然后再去捉小鸡,就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡,结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了,最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。

无论当老鹰还是当小鸡,我们玩得都非常开心。

4、老鹰抓小鸡

那天我闲得没事,便叫上表姐、邻居家的姐姐、妹妹来玩老鹰捉小鸡。

我毛遂自荐:“我当‘老鹰’。”表姐自告奋勇当“母鸡”来保护“小鸡”。游戏开始了,我左闪右闪就是捉不到“小鸡”。我想:难怪,表姐以前是不当“母鸡”的,现在却……表姐得意地看了我一眼,像是在对我示 威。我气极了,耍了点“小聪明”:先“飞”到右边抓“小鸡”,再以飞快的速度“飞”到左边抓走了妹妹,正在我洋洋得意时,“小鸡没食”被那只可恨的“老母鸡”救走了。可我不放弃,接着捉“小鸡”。

最后,我以失败告终,但我明白了一个道理:人是在一天一天进步的。

5、老鹰捉小鸡

一个星期天的上午,风和日丽。太阳公公从东方升起来了,暖暖的。小朋友说:“多好的天气呀!我们出去玩吧”。

小朋友们出来了,小刚说:“咱们玩‘三个字’吧”?可是有好几个小朋友不同意,小红又说:“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包,于是小明说:“还是老鹰捉小鸡 吧”?大家都同意了。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的,他一会儿往左,一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡,老鹰往左,她就往左;老鹰往右,她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候,天忽然黑了下来。小伙伴们说:“我们也该回家了”。

今天,他们玩的可真高兴呀!

6、老鹰抓小鸡

今天下午,我们在邮政书局二楼上兴趣班。

开始上课的时候,老师和我们玩了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则是选出一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的同学当小鸡,被捉到的小鸡要退出,然后要要表演一个节目。

游戏开始了,母鸡张开翅膀想尽了办法保护小鸡,老鹰在东,母鸡就跑到西,然后老鹰要跑到西捉小鸡,母鸡就跑到东。老鹰也想尽了办法,结果老鹰趁母鸡不注意的时候跑到后面,捉到了最后面的“小鸡”,然后他就表演了一个节目——背《三字经》,他背得很流利,大家都为他鼓起掌来。

游戏在欢声笑语中结束了,我玩得很开心,我真希望每一次上兴趣班都可以玩这个游戏。

7、老鹰捉小鸡

今天下午,我和同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

李嘉睿扮演凶狠的老鹰,孙亚非扮演善良、勇敢的老母鸡,其他的同学扮演弱小的小鸡。游戏开始了,老鹰向左扑,母鸡向左伸着翅膀保护着小鸡,老鹰向右抓去,母鸡挥着翅膀向右去挡,就这样过了几个回合,老鹰喘着粗气,小鸡也有的气喘吁吁地喘着气,有的还尖叫着。老鹰趁着母鸡不注意马上扑过去,抓住了一只小鸡。游戏结束了。

今天玩的真开心!

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篇2:老鹰捉小鸡的游戏作文600字

全文共 751 字

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老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏,这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起,开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜,而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。

以往的游戏,扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风,所以同学们都不愿意当老鹰,这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇,决定挑战一次老鹰的角色,而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着,一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢,他张开双臂直面“老鹰”,快速地挡住了“老鹰”的“进攻”,“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队,一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了,他怎能善罢甘休,于是“老鹰”改变了招数,他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻,“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪,突然“老鹰”虚晃一下,猛地改变了进攻方向,直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙,迅速调整方向,张开双臂迎了过去,“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫,但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了,他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着,“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气,而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰,同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。

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篇3:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 601 字

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“叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室,来到操场,我们便玩起了“老鹰小鸡”的游戏

首先,我们进行了分工。徐浩当老鹰,我当鸡妈妈,丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。

开始了,老鹰就像饿狼一样,猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱,张开“翅膀”,拼命地护着自己的“孩子”,由于老鹰来势凶猛,鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服,发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞,便后退了几步,佯装挠头,然后又来了个猛扑,怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧,老鹰总是扑空。于是,他便像泄气的皮球一样,坐在了地上。我们终于可以喘口气了,也一起蹲下歇息片刻。

忽然,老鹰的手扶着地想站起来,我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕,并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着,一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻,我们都一次又一次地躲过了危机,当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。

我们大战了不知多少回合,老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着,一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时,老鹰却凶狠狠的冲了过来,他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”,抓走了一个鸡宝宝,其余的鸡宝宝惊恐万分,有几个竟被冲散了。之后,老鹰更是威风大振,可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了,结果,我的鸡宝宝们一个也没剩!

这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏,虽然我们输了,但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的判断能力和反应速度。

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篇4:游戏规则

全文共 449 字

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①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

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篇5:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 426 字

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9月18日上午,三(3)班全体小朋友和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,我们非常兴奋。

杨老师开始宣布游戏规则:“每一队都要有一只“老鹰”、“母鸡”,其余的是“小鸡”,“老鹰”只能捉最后一只小鸡。“

开始玩游戏了,邓一禾当“鸡妈妈”,徐夏征朗当“老鹰”,我们井然有序地跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”迫不及待地冲向“小鸡”,一会儿左,一会儿右,“鸡妈妈”左躲右闪,心想:臭老鹰,不要抓我的孩子呀!这时,“老鹰”出其不意,快速地冲向“小鸡”,吓得其它“小鸡”提心吊胆,打着哆嗦,就在快要抓住时,它喊:“救命,救命!谁来救救我!”“母鸡”这才回过神来,它掉转方向,想试图用翅膀护住“小鸡”,可是太晚了,“老鹰”纵身一跃,把小鸡给捉住了,“老鹰”得意洋洋地说:“谢谢了,给我饱餐了一顿,哈哈!”“母鸡”说:“臭老鹰,下次非找你算账不可!”

这次的游戏太有意思了,而且让我懂得了“母鸡”是不好当的,因为它要保护好自己的孩子,就像我们的妈妈一样,很爱护自己的儿女。

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篇6:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇7:老鹰捉小鸡游戏

全文共 316 字

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我玩过很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是:“老鹰小鸡”。

我们先让一个同学当“老鹰”,另一个同学当“母鸡”,最后还有四、五个人干吗?他们当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”一会儿住往左,一会儿往右,盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左,“母鸡”就往左,“老鹰”往右,“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈,“母鸡”也灵敏的挡住,“老鹰”灵机一动,想出了一个办法,“老鹰”一直往左边转,“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。忽然,“老鹰”一往右,“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼,做好了准备,忽见“老鹰”向右,马上敏捷的挡住。“老鹰”没捉到鸡,口里说:“失误,失误。”听了这话,大家都哈哈大笑。

”老鹰捉小鸡“,这个游戏真是既好玩,又有趣。

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篇8:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 304 字

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今天下午活动课,老师带我们去操场玩游戏。玩了“丢手绢”,“贴树皮”,“跳房子”………可最有趣的算“老鹰小鸡”了。

同学踊跃举手当老鹰,幸运的是老师叫我当老鹰,其他同学当小鸡。老师呢,则当起了那只母鸡。

我绞尽脑汁想出了调虎离山之计,刚想行动就被母鸡识破了。我又使出了“三十六计”中的声东击西计,“嘿嘿,成功了,”我在心里偷乐。先往左一扭,装作很累,突然往右一跃,他“飞”进了鸡窝。

我顺手捉了几只小鸡,便得意洋洋地走了出去,因为我在规定的时间捉住了小鸡,所以我大获全胜。

老师又叫了几名同学当老鹰,可惜全无功而返。

下课铃声响了,大家虽大汗淋漓,挥汗如雨,但还是依依不舍地离开了操场。

真希望以后多举行几次这样的活动。

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篇9:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 587 字

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从小到大,陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事,有爸爸给我讲的笑话,但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣游戏

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?顿时我的脑袋上出现了数不清的问号,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上,原来他们在玩最经典的游戏“老鹰小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏,游戏规则是:一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡妈妈,其他的人都扮演小鸡,每个人都要拉着前面人的衣服,如果谁被老鹰捉住了,那个当小鸡的人就变成了老鹰,如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组,我的运气可真好,第一次就被抽中了,看着扮演小鸡的同学们,一个个紧张的捏了一把汗,我也开始紧张了起来,刚才平稳的心跳突然加速了,我的手脚已经变软了,就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴,向我走来了,对我说:“不要紧张,我会保护你们的。”听了这句话后,我的力量便慢慢向上爬,顿时我的心里不再紧张了。

“同学们,准备好了吗?”“准备好了。”同学们异口同声的说道,“砰”,老师的枪声响了起来,扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂,在用最大的力气来保护我们,一分钟,两分钟,三分钟……,到了十分钟后,老鹰对我们说:“我认输,你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来,还大声的说:“我们胜利了,我们胜利了,耶!”

经过这一次,我想说:“以后遇到什么困难,都要勇敢的去面对。”

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篇10:四年级作文记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 613 字

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今天六一儿童节我们在教室里做游戏,让我印象最深刻的游戏是“老鹰小鸡

第一局游戏开始了,首先是小紫当母鸡,小鸡是小美、小强和小红三个人,而我则是这局的老鹰。

游戏开始了,只见我一个飞毛脚,然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤,结果没有抓到任何的小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行,于是就立刻换了一种,那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时,突然掉一个头,向右进攻。就在这时,我抓住了小军,我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的,但是辛苦可真没白费啊。

这时,教室里的气氛一下子出来了,同学们十分开心,教室里还十分的凉快,教室的各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢!

第二场游戏开始了,这局轮到我当母鸡了,我心里暗想:哈哈,我终于是母鸡了。小红是老鹰,小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了,但是这一局有点不一样,我要先把老鹰引开,然后让小鸡进洞,老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘,让小鸡进洞,好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了,哈哈,没想到这局我也赢了。这时,传出一声细小的声音说:“我要玩。”我想了想,游戏是让大家玩的,我就挑了小青来玩。

第三局有小美、小青、小强是小鸡,小紫是老鹰。游戏开始,还是有洞有陷阱的,一开始小强和小美被陷阱抓住了,游戏持续了一会,最终只有小青是获胜者。

我心里很失望,但是我们也玩得很开心,我从游戏中领悟了一个道理:“心急吃不了热豆腐,有时候还要看脑子转得快不快。”

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篇11:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 525 字

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今天我们玩了老鹰小鸡

游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。

游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!

第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。

游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。

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篇12:有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

全文共 346 字

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星期四早上,我们最后一节课是课外活动,有趣老鹰小鸡游戏作文。到了最后一节课,大家都很高兴。来到操场上,我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡,我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了,“老鹰”闪着凶恶的眼光,好像几年没吃东西一样,“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑,脚下一滑,摔倒在地上,“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲,一只“小鸡”只顾着笑,也不小心摔倒了。“老鹰”看见了,连忙跑过去左右进攻,最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意,一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了,我们这些“小鸡”失败了,“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏,因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣!

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篇13:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 365 字

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老鹰抓小

上海市浦东区金苹果双语学校三(3)班葛灵修一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个C形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到C形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真高兴!“叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。

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篇14:记一次游戏400字作文老鹰捉小鸡

全文共 501 字

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“铃铃铃”下课了,我们像快乐的小鸟一样“飞”了出去,“老鹰小鸡”的游戏马上开始了!

按照老规矩,开始选老鹰,“手心手背看谁最倒霉”,只见大家都是手心朝上,只有我是手背朝上,我真是暗自高兴,因为我最喜欢当老鹰了,紧接着,全班最高的小红自告奋勇地当了母鸡,那其它同学就当小鸡了。

游戏一开始,我就故意吡牙咧嘴地吓唬她们,我伸出双臂拍打着翅膀,装成很凶的样子,老母鸡也不示弱,喊到:“孩子们,别怕,妈妈会保护你们的”,我的进攻开始了,我往左边追,她们就往右边躲;我往右边追,她们就往左边躲,累得我上气不接下气,我心想,哎,要想捉到小鸡可真不容易啊。突然,我灵机一动,我慢慢地往左边跑,她们飞快地就往右边躲,我见她们上了当,就赶快往右边跑,可把小鸡们吓坏了,趁她们还没反应过来,我就捉到了两只小鸡,我拿着我的“战利品”向母鸡炫耀,“怎么样?我厉害吧!”我还假装咬住一只小鸡的耳朵,耀武扬威道:“小鸡的肉又香又嫩,真好吃!”逗得同学们哈哈大笑。

“铃铃铃”上课的铃声响了,我们快速地跑回教室,操场上还回荡着我们欢快的笑声。通过当老鹰,我知道了做任何事都要多动脑筋,在这里,我用到了“声东击西”的方法,我是不是很棒呢?

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篇15:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 430 字

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我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰小鸡

老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。

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篇16:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 474 字

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下课的铃声响了,我和同学飞快地跑出教室,去一片空地里玩老鹰抓小

周鹏是“老鹰”,聂远,我,潘奕凯都是“小鸡”,天天当“母鸡”。

热火朝天的游戏开始了。“老鹰”心想:我一定要把那几只小鸡给全部抓住。“母鸡”心想:一定要保护好小鸡。

这时候,“老鹰”飞快地扑过来“母鸡”和“小鸡”赶紧一躲。“老鹰”又扑向“小鸡”,“小鸡”飞快地跟“母鸡”逃出“老鹰”爪子,“老鹰”意识到,赶紧追那几只“小鸡”,可是追来追去,一只“小鸡”也没有追到,所以第一局“小鸡”队胜利。

第二局开始了,“老鹰”早已经计划好了。就飞快地跑了过去,突然“老鹰”窜出来跑到一只“小鸡”后面,要快抓住的时候,“小鸡”一下子分散了,“母鸡”说:“快点蹲下来。”大家马上蹲下来了。第二局胜利者也是“小鸡”队。“小鸡”们互相拥抱,互相击掌,非常开心。

第三局开始了,“老鹰”心想:这次一定要抓住一只小鸡。“老鹰”快速地把一只“小鸡”给捉住了,还有一只“小鸡”逃了出去,被“老鹰”给捉住了,二比一,所以“小鸡”队胜利了,“小鸡”们各自开心的大叫起来,欢呼着。

上课铃声响起来了,大家依依不舍地回到了教室。

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篇17:关于老鹰捉小鸡的优秀

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星期天,老师带我们出去户外游玩时,做了一个百玩不厌的小游戏。

游戏规则是:把我们全班分成五组,各组选出一只老鹰和一只妈妈,剩下的同学都是鸡宝宝。然后老鹰和鸡妈妈面对面先站好,让鸡宝宝们排到鸡妈妈的后面,饥饿的老鹰想法设法去抓小鸡,而妈妈要尽力保护他们不受伤害,被抓到的小鸡则淘汰出局。

同学们都迫不及待地准备着,分配好老鹰和鸡妈妈后,我们都摩拳擦掌,迫不及待想让游戏开始。我们组我有幸被选为老鹰。

游戏开始了,我张牙舞爪向鸡妈妈猛扑过去,但鸡妈妈也不甘示弱,展开双翅,保护着自己的小鸡。并大喊道:“不要慌,听鸡妈妈的话。”而小鸡们也都很听话,排着井然有序的队伍。我不断扑空,反复了这样好几次,我们双方就累的精疲力尽了。这时,鸡妈妈放松警惕了,我灵机一动,想出了一个好办法:声东击西。于是我就往左边扑过去,他们就往右边跑,我以迅雷不及掩耳之势就往右边一扑,抓住了两个调皮的小宝宝,而其他听话的宝宝安然无恙,我又左跳右扑,不听话的都被我抓住了,今天真是大饱口福啊!公园里不时传出大家的欢笑声。

这个游戏真是太好玩了,同时让我懂得了:我们遇到强敌时,一定要团结一致,只有这样才能战胜一切。

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篇18:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇19:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 300 字

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今天,我在金笔作文班玩了“老鹰小鸡”这个游戏

开始,李老师问:“谁当老鹰?”谭珏挺着他的大肚子说:“我当。”然后,老师又问:“谁当鸡妈妈?王婉婷大声说:“我当”

老鹰和鸡妈妈都选好了,我们开始做游戏了。王婉婷身后有10个“鸡宝宝”。“大胖子”谭珏开始捉“小鸡”了。王婉婷把我们左摆右摆的。没想到,谭珏竟然抓住了一个“鸡宝宝”。接着谭珏趁王婉婷不注意,一个、二个、三个、四个、五个……最后只剩两个“鸡宝宝”了,“鸡妈妈”王婉婷和“老鹰”谭珏展开了激烈的搏斗,只见“鸡妈妈”王婉婷双手把“老鹰”谭珏的手撑着,让“老鹰”谭珏动弹不得,这时老师喊了一声:“停。”王婉婷和谭珏才都把手放下了。

今天的游戏真好玩。

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篇20:游戏规则

全文共 775 字

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我们的人生,由我们来完成。游戏规则,由我们来决定,然后——

游戏开始了!

“唔哇~~”几声的啼哭,一个小生命乘着清晨的徐风,带着朝阳的光芒,伴随着希望,降临到这个大地上。同时也索取了母亲的一切。肚子饿了,只需要哭泣,就可以吮吸到甘甜的乳汁。长大一点后,对世界的好奇心逐渐增强的我们,吵着闹着要这个,要那个。在我们得到的时候,当然也有母亲的爱。这就是第一个游戏规则——无尽的索取。

夕阳的斜坡上,有个妙龄少女,背着沉甸甸的书包,独自走在余晖的光芒下,她的脸上露出了轻松的笑容,这个笑容应是发自内心的快乐吧!一阵风微微的吹来,拂去了一切的尘埃与不悦。随后,一张鲜艳的纸头从女孩没关紧的书包中飞出,然后缓缓地,如落叶一般的盘旋而下,飘到了地面。慢慢的,女孩消失在了斜坡的尽头。天也暗了下来。只是那张鲜艳的50分考卷却是格外的刺眼。原来那只是强颜欢笑。在这个沉痛的打击下而笑的。但是女孩知道,游戏已经开始了,决不允许喊停,停下了,就会被判出局。所以,一样是继续,何不用笑去面对?这就是第二个游戏规则——用笑面对挑战。

绿木遮阴的校园小道上,几个穿着短袖、牛仔裤的少女,手中捧着书,边笑边说,边跑边走。急匆匆的香校门口走去。如果你认为是逃学,那么就错了!大学时代的我们不会做出这么幼稚的举动。我们已经懂得了许多,父母的爱与辛苦、朋友的重要、社会的残酷。因此我们学会坚强,学会独立,学会报恩。一下课就冲去打工的地方。这就是第三个游戏规则——坚强、独立与感恩。

恋爱了,是人生最美妙的东西,只要看着,活着,就感到幸福,是一种奇妙的感觉。但是当梦幻破灭的一天,仿佛从天堂掉落到了地狱,我们哭着说“你走了、我怎么办?”回应你的只是冷漠的背影。我们不会哭,在爱情的游戏中,哭者出局!这便是第四个游戏规则。

第五个游戏规则……

第六个……

……

游戏开始了!

不遵守游戏规则的,就会被判出局!

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