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老鹰捉小鸡的游戏规则作文热门20篇

老鹰捉小鸡的游戏规则作文怎么写?有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢。以下是小编为您整理的老鹰捉小鸡的游戏规则作文相关资料,欢迎阅读!

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记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 430 字

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我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰小鸡

老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。

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篇1:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 567 字

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体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰小鸡”的游戏

游戏规则大家一定很熟悉,就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰,再选一位同学扮演善良的鸡妈妈,最后选几只可爱的小鸡。

游戏开始了,只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来,“小鸡”们吓得东躲西藏,生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”,心里像小兔子一样“咚咚”直跳,我想:要是被“老鹰”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了吗?于是,我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在说:“别怕,老鹰只是在吓唬你的,你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。

凶猛的“老鹰”左冲右击,可是“鸡妈妈”却左遮右挡,总是把“小鸡”保护得好好的。尽管“老鹰“费了九牛二虎之力,可还是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红,气得直跺脚。忽然,“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用《兵法三十六计》的一计——声东击西呢?”说干就干,只见他向东边假意跺了一下脚,“小鸡”们个个都胆战心惊,不知所措,“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”,没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去,然后把身子一弯,一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,把一只“小鸡”抓回自己的“家里”美餐去了。这下,他可真像是一位得意洋洋的国王了。

呵呵,一想起“老鹰”“声东击西”,我就觉得很好玩。我爱玩老鹰捉小鸡的游戏。

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篇2:记一次吃鸡游戏作文550字

全文共 569 字

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今天,我们在大语文课活动中玩了一个非常有意思的游戏。游戏规则是这样的:全班同学的名字都放在一个纸箱子里,老师抽到谁的名字,谁就要在五秒钟内说出想吃鸡的什么部位,如果超过时间就要受到惩罚,抽到什么惩罚卡,就按上面的内容去做。如果不执行的话,就扣除五张积分卡。

活动开始了,大家精神高度紧张,都希望赶紧抽到自己的名字。这时听到“裴家安”的名字,他开心地站起来一本正经地说:“我要吃鸡毛”全班同学哄堂大笑。正当我们笑得前仰后合之际,我弟弟的名字也被叫到了,他也很有底气地说:“我要吃鸡心。”我惊讶地望着他,同学们也都露出吃惊的表情。我悄悄地问他:“你真的会吃鸡心吗?”他斩钉截铁地说:“我吃!”我都不敢相信自己的耳朵。

就在我还没有回过神来时,忽听到老师喊我的名字,这时全班同学也齐声高呼倒数“五四三二一”,我脑中一片空白,怎么也想不到要吃鸡的哪个部位,这样我成了第一个接受惩罚的人。我很不情愿地走到前面伸手去抽惩罚卡,祈祷上面的惩罚内容能够接受。老师公布惩罚卡的内容是“学狗叫五声并做相应的动作”。“这我哪做得了啊,多没面子啊!”正在我犹豫不决的时候,旁边一个淘气的同学走到前面“汪汪汪汪汪”地学了五声狗叫,呲牙咧嘴的表情让大家笑得肚子都疼了,我很感谢他替我解了围。

游戏在欢乐的笑声中结束了,我们都没有尽兴,我们期待下一次再玩这个有趣的游戏。

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篇3:游戏规则

全文共 1056 字

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因为有事,上午跑了平湖一趟,在那里有个充气喜羊羊乐园,鹏鹏想玩,我当然没有拒绝,反正闲着也是闲着,能有更多的机会跟小朋友们一起玩耍,我觉得是件好事,所以很快就帮他买好了门票。小家伙在外面还是有点胆怯,央求着我陪他一起玩,我跟他说这是小朋友的乐园,大人不能陪,并叮嘱他要注意安全,遵守规则,不要跟小朋友们打架。他虽然舍不得我,但到底抵御不住乐园的诱惑,勇敢地探索去了。

在里面,他一会钻进灰太狼的肚子,一会穿过小蜜蜂,一会爬上翘翘船,玩得不亦乐乎......我在外面等的百般无聊,就拿出小便签涂鸦起来,等我抬头却发现在翘翘船上鹏鹏身边的一位小朋友正推打着另一位小朋友,我叫过鹏鹏,问他有没有打小朋友,他说没有,但旁边的大婶却投诉说是鹏鹏和小朋友一起打另一位小朋友的,有了人证我再次问鹏鹏怎么回事,这次他承认了,我很生气——为小家伙的不守规则和说谎,既然要玩游戏那么就必须遵守游戏规则,不遵守游戏规则当然就不能再玩游戏,我马上把叫他到门口,跟他说“宝宝,刚刚你从这里上去的时候,妈妈跟你说过不能与小朋友打架的,可是你没能遵守,所以你不能继续玩游戏了,跟妈妈回去吧。”鹏鹏意识到做错了,乖乖地由着我帮他穿好鞋子离开。

一路上,鹏鹏很不开心,一声不吭,我没有理他,直到走出好远,我才轻轻的抱着他,跟他说“宝宝,刚才的喜羊羊乐园好玩吗?”他点点头,“喜欢吗?”“喜欢”“开始玩得很好为什么后来妈妈不让玩了呢?”“不遵守规则打了小朋友”“对了,我们做什么事情都有规则,只有遵守规则才能开心的玩下去,违反了规则就不能再玩了,懂吗?刚才你打了小朋友还说谎,妈妈很生气,所以你不能继续玩,下次有机会再来玩吧,可是你知道以后你应该怎么做了吗?”“不打小朋友,不说谎,要遵守游戏规则”“乖,妈妈希望你能做得到。”我亲亲他的小脸安抚着他,他懂事地点点头说“妈妈,我知道了,可是我不想等下次,再让我玩会,好吗?”来一次也不容易而且还早,我同意了,虽然要再次买票入场,但我觉得很值,因为这次他真的很守规则,对小朋友谦让、友好,有序的进行着游戏......其实在我们生活中做什么事情都有规则的存在,个人有个人的游戏规则,单位有单位的游戏规则,社会有社会的游戏规则,国家有国家的游戏规则,人类有人类的游戏规则,最高的游戏规则是法律。人生在世,必须遵守游戏规则,遵守规则就是守住了底线,否则将会四处碰壁,甚至被淘汰出局。 当然,任何一个游戏规则,都有它的不足之处。但是,我们应该用良知和真诚来面对,并教育我们的孩子从小学会遵守我们应该要遵循的游戏规则

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篇4:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 623 字

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下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小"的游戏。

游戏规则是:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”,而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。

我想:这样下去可不行,得想个好办法。于是我冷静了下来,一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地……

“啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

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篇5:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 426 字

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9月18日上午,三(3)班全体小朋友和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,我们非常兴奋。

杨老师开始宣布游戏规则:“每一队都要有一只“老鹰”、“母鸡”,其余的是“小鸡”,“老鹰”只能捉最后一只小鸡。“

开始玩游戏了,邓一禾当“鸡妈妈”,徐夏征朗当“老鹰”,我们井然有序地跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”迫不及待地冲向“小鸡”,一会儿左,一会儿右,“鸡妈妈”左躲右闪,心想:臭老鹰,不要抓我的孩子呀!这时,“老鹰”出其不意,快速地冲向“小鸡”,吓得其它“小鸡”提心吊胆,打着哆嗦,就在快要抓住时,它喊:“救命,救命!谁来救救我!”“母鸡”这才回过神来,它掉转方向,想试图用翅膀护住“小鸡”,可是太晚了,“老鹰”纵身一跃,把小鸡给捉住了,“老鹰”得意洋洋地说:“谢谢了,给我饱餐了一顿,哈哈!”“母鸡”说:“臭老鹰,下次非找你算账不可!”

这次的游戏太有意思了,而且让我懂得了“母鸡”是不好当的,因为它要保护好自己的孩子,就像我们的妈妈一样,很爱护自己的儿女。

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篇6:关于老鹰抓小鸡的作文300字

全文共 605 字

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一个风和日丽的下午,我和小伙伴在院子里玩游戏,这时于云龙跳出来说,一直玩这个游戏,你们腻不腻呀!“是啊”连我都不想玩了,姐姐说,那玩什么了?忽然姐姐说那就玩老鹰捉小,我马上高兴起来“好啊,好啊”

我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”双腿张开,弓下身子,鹰爪张开,一副凶猛的样子,好像一定要捉到小鸡的样子,老鹰想:这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀!老鹰奸笑一声,“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了,‘‘老鹰向左攻,母鸡也向左转”“老鹰又向右攻,母鸡也向右转,突然“老鹰"一个大幅度转弯,使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻,“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了,“老鹰”左进攻,右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上,“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了,突然“老鹰”站起来,“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了,小鸡们感叹道,这真是“老鹰”中的攻机呀!“母鸡”心里想怎么办呢?怎么办呢?我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道,救命呀!救命呀!可时间已经来不及了,剩下的几只小鸡都被秒杀了,这场比赛“老鹰”胜,“母鸡”败。

游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好,难道已经“过期了”呵呵,我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。

[关于老鹰抓小鸡的作文300字

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篇7:游戏规则

全文共 370 字

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今天的体育课很有趣,老师把我们分成三组做游戏。第一组玩“老鹰捉小鸡”,第二组玩“贴鼻子”,第三组玩“丢手绢”。 第一组的同学选李智雄当老鹰,其余的同学当小鸡,他们拉着母鸡的衣角躲在母鸡的后面。老鹰开始捉小鸡,母鸡张开翅膀左跑右闪护着他的小鸡们,不让老鹰捉到。 第二组的“贴鼻子”游戏更加有趣。老师在一块板上画了一个人头,让同学轮流蒙上眼睛去贴人头上的鼻子。有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了耳朵上......逗得同学们哈哈大笑。 第三组的同学们玩“丢手绢”的游戏,大家围成圈圈蹲在地上,拍着手唱着歌。我拿着手绢在围成圈圈的同学们的身后跑呀跑,突然悄悄地把手绢丢在肖洋背后,然后赶快跑了,肖洋捡起手绢追呀追,追不上我,我连忙蹲到了肖洋原来的位置上,换肖洋来丢手绢...... 今天的体育真好玩,同学们玩得可开心了。

[游戏规则作文

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篇8:老鹰捉小鸡游戏

全文共 433 字

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下课了,我和同学们来到操场,准备玩一个有趣的游戏——老鹰小鸡

首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,我就是“老母鸡”,小军就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。

“老鹰”小军张开翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,我也左挡右挡。“它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的一只“小鸡”小红看见了,害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的时候,没想到脚下一滑,“它”就摔得四脚朝天。

“哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,上课铃声响了。我们就把小军扶起来,恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

啊!这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀!

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篇9:老鹰捉小鸡游戏

全文共 448 字

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在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。

我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘我们来老鹰小鸡,说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着。”

我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。

突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。啊!老鹰捉小鸡真好玩,下次体育课我还要玩。

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篇10:有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

全文共 346 字

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星期四早上,我们最后一节课是课外活动,有趣老鹰小鸡游戏作文。到了最后一节课,大家都很高兴。来到操场上,我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡,我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了,“老鹰”闪着凶恶的眼光,好像几年没吃东西一样,“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑,脚下一滑,摔倒在地上,“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲,一只“小鸡”只顾着笑,也不小心摔倒了。“老鹰”看见了,连忙跑过去左右进攻,最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意,一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了,我们这些“小鸡”失败了,“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏,因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣!

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篇11:游戏规则作文

全文共 728 字

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春去秋来,不知不觉中,我已然工作了20年;回首这些年,虽然有过许多坎坷和磨难,但我也得到了许多快乐。在逝去的岁月中,最令我心烦的事就是:陪领导打牌。

偶遇空闲,有心人便拉我,陪领导打牌。无论是八十分,还是斗地主,自然都有特定的游戏规则;但此时,却无用武之地,因为你得让领导开心啊!领导的心情比什么都重要!平时领导日理万机,能有闲暇接受你的邀请,就已然是个高姿态!凡夫俗子们还能有别的要求吗?与领导打牌,本身就是我辈前世修来的幸福!陪领导打牌时,你要摸索领导的意图,他需要什么,你就得出什么牌,而且还不能压着他,因为他是领导嘛!你得小心侍候着!让领导赢得安心,输得舒心!这就是打牌的最高境界!

陪领导打牌,使我想起宫廷太监陪慈禧太后下棋的故事:摆上棋盘,太监每次落子之前,得看看太后的脸色,有没有不妥的地方,得让太后处处站优势,同时又不能下得太臭,以免太后觉得索然无味;太监每走一步,都很小心,得时时把握好分寸。胜负不重要,得让太后高兴,因为自己的性命掌握在她的话语中!在太监的眼里,每走一步,都是生与死的较量!试问这样下棋,还有乐趣吗?这样的游戏,还有规则吗?

在有些人的心中,陪领导打牌,却成了与领导沟通感情的方式。工作中的矛盾,感情上的裂痕,都可以消融。这不是一举多得的好事吗?只是这样一来,不就苦了别人?可惜他不在乎,他的眼中只有领导!别人成了他讨好卖乖的牺牲品,成了他献媚的载体。这样一来,打牌还有意义吗?还能打出水平吗?

任何一种游戏,都讲究进取精神,得去拼搏,得去努力,才有获胜后的喜悦;无论哪种游戏,都有游戏规则,只有遵守规则,玩起来才会趣味十足。人生就如游戏,需要有一定的规则。游戏,可以不要规则;但做人,要有原则,有尊严!

欲学做人,别与领导打牌!

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篇12:老鹰抓小鸡游戏

全文共 368 字

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星期一第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。谁当老鹰呢?为了显示公平,我们石头剪刀布。结果任家仪输了,所以由她当老鹰。我与林倩羽又石头剪刀布,我赢了,所以我当小鸡,林倩羽当母鸡。

游戏开始了,老鹰飞快地向母鸡扑上去,母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。斗了几个回合,老鹰始终没有收获。可就在这时,由于追来追去,有几只小鸡落单了,老鹰终于抓住机会,赶紧跑过去,一把抓住了一只小鸡。

根据游戏规则,这只被抓的小鸡,就变成了老鹰,算是对她不小心的惩罚,而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。游戏继续进行着……操场上,我们奔跑着,带着我们的欢快和笑声。不知不觉地,我们身上都出了汗。

这是一节别有意义的体育课,大家都很开心。通过这个游戏,使我体会到母爱总是那么无私,那么崇高,她是一种付出,也是一种收获。

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篇13:老鹰vs小鸡作文500字

全文共 555 字

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今天星期天,我闲来无事,无聊地摆弄着手中的手机挂件,妈妈爸爸干完家务,也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时,我从座位上蹦起来,说:“看电视对眼睛有害,平时没有时间玩一会,今天我们来玩老鹰捉小的游戏,ok?”“verygood!”爸爸妈妈举双手赞同。

游戏规则大家一定都知道,是母鸡保护小鸡,老鹰要想尽一切办法(不能太过分)捉住小鸡。3,2,1,开始啦!只见当老鹰的爸爸弯下腰,“坏笑”着张牙舞爪,好像随时都会扑上去。突然,“老鹰”飞快地伸出手,趁“母鸡”妈妈不注意,扑了上来。多亏我反应快,猛地一跳,“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空,只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋,心里想着:哈哈,你就是抓不住我,以本小姐的速度,绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓,我来不及躲闪,就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散,转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰,我瞅准时机,猛地一扑,没想到没成功,被母鸡挡住了,我使出杀手锏,围着母鸡转圈圈,不一会,母鸡头就昏菜啰,小鸡也被弄得晕头转向,这时,我只轻轻一扑,就逮着了一只小鸡,小鸡只好投降。

就这样,我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了,通过这个游戏,我明白了:我们要做出很快的反应,遇到意料之外的事情,应该冷静地随机应变,做事情要动脑子,不能一味地傻做。

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篇14:蛋和鸡游戏作文450字

全文共 463 字

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今天老师说让我们做一个游戏,“蛋和”,同学们一听到这个名字就哄堂大笑,我也不例外,笑得前俯后仰,合不拢嘴,大家笑完,我就沉思了一下,是蛋变成鸡呢,还是鸡生出的蛋呢?

老师为了让我们更好地理解这个游戏,就提议带我们去楼下玩,到底怎么玩?我们都想一探究竟,于是大家边说边往楼下走。

到了楼下,老师让我们像鸡蛋一样蹲在地上,等待出壳变成小鸡。接下来每两个人为一组,进行石头剪刀布,谁赢了谁就是小鸡,谁输了就继续当鸡蛋。第一轮我就获胜了,立刻变成了叽叽喳喳的小鸡,高兴地蹦啊跳啊……

可是第二轮我就没那么好运,结果又被打成了鸡蛋,可我并没有灰心,举起了两只小手拼命挥舞起来,和别人再次进行了一番决战,结果我又输掉了。这回我都有点不自信了,不过我瞬息之间又重新打起精神,调整心态,重整旗鼓又投入到战斗中。经过几个回合,终于变成了成年的鸡,我高兴的一蹦三尺高。

玩完了这个游戏,我悟出了一个道理:人生如游戏。在人生的道路上,一定会有着很多的困难在等着你,跌倒了不怕,重要的是我们要努力地去调整自己,相信自己,跨越困难,这样最终一定能够走向成功。

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篇15:老鹰捉小鸡游戏

全文共 400 字

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我最喜欢玩的游戏是“老鹰小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

有一天,我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊:“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说:“你胖乎乎的,当小鸡妈妈最合适了!”调皮的小明说:“我跑得快,我当老鹰,要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光,四处寻找目标,看着我的小鸡们,口水都要流下来了。我张开双翅,目不转睛地盯着老鹰,不顾一切地保护着自己的孩子,随着老鹰的移动,左闪右躲,老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈,它更加凶狠了,速度也更快了,而我的小鸡们体力明显有些跟不上,正当我着急的时候,一只小鸡落队了,被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑,等老鹰追上来的时候,我马上折向了左边,就这样,老鹰总是跟在我们的身后,累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏!带给我们多少快乐啊!

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篇16:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 365 字

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老鹰抓小

上海市浦东区金苹果双语学校三(3)班葛灵修一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个C形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到C形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真高兴!“叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。

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篇17:游戏规则

全文共 562 字

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现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗?做游戏也要遵守游戏规则。

一个星期六的下午,我和小伙伴们在家里玩捉迷藏。捂住眼睛,数到五十,然后睁开眼睛,开始找人。我躲在门后面,不巧让庆利从门缝里瞧见了我,于是,就开始到我抓了。

我想:小伙伴们每次都藏得严严实实,我抓的时候不就很费劲儿吗?忽然脑子里产生一个想法,嘿,有了......

我假装捂住眼,让小伙伴们先去找藏身之处,等他们不太注意我的时候悄悄偷看他们。哈哈,真是“神不知鬼不觉”呀。等他们藏好后,我快速数到五十,就去抓他们。啊哈,原来庆利躲在那儿呀!正当我要去抓的时候,妹妹这时来到我前面说:“姐姐,刚才我看见你偷看了。”一听这话,伙伴们全都出来了,向我走来。

“巧月,你怎么可以偷看呢?”庆利皱着眉头。接着,其他伙伴像炸开锅似地说起来:“你怎能趁我们不注意就偷看呢!”“你怎么不遵守游戏规则呀?”“你这样叫我们以后怎么跟你玩呢......”我的头埋的很低,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。

听着伙伴们的斥责,我脑子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。看着朋友们生气地离去,我的眼泪在眼眶里打转。唉,谁叫我不遵守规则呢?现在伙伴们都不理我了,我该怎么办?我真是后悔莫及。

生活中的任何规则,都要遵守。包括游戏规则......

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篇18:老鹰抓小鸡作文

全文共 344 字

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老鹰抓小是我最喜欢的游戏之一。今天下午我和同学们又玩起了这个游戏。

何怡航当“老鹰”,张慧文当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,老鹰一会向左,一会向右,还有时连转好几个圈子,然后再寻找机会抓小鸡。“鸡妈妈”死死的盯住“老鹰”,张开双臂不顾一切的保护我们这些“小鸡”。我们这些小鸡一个拽着一个,紧紧的跟随着“鸡妈妈”后面,“鸡妈妈”向那里跑,我们就跟随着向那里跑。忽然,“老鹰”向我扑来了,“鸡妈妈”发现后,赶快把“老鹰”拦住,我才没有被抓住,但是我的心就像揣着一个小兔子似的,砰砰直跳,紧张极了。这时“老鹰”又向“小鸡”孙赫扑去,孙赫躲闪不及,被抓住了。“老鹰”洋洋得意的笑了。

老鹰抓小鸡是一个有趣的游戏,既锻炼我们的反应能力,又使我们增强团结协作的精神,我们非常喜欢玩这个游戏。

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篇19:老鹰抓小鸡

全文共 292 字

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下课了,同学们像潮水一样冲出教室,到操场上玩“老鹰抓小”的游戏。

游戏开始了,这只“老鹰”可凶猛了,他看见“鸡群”在他家门口玩耍,皱起了眉头,眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说:“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野,我要和你们切磋切磋!”说完,就向鸡群扑去。他一会儿左扑,一会儿右追,鸡群们吓得魂都没了。

“鸡妈妈”赶紧张开双翅,对小鸡们说:“孩子别怕,有我在,‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着,他死死地护着小鸡,“老鹰”往左,“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力,终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。

上课了,同学们依依不舍地离开了操场。

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篇20:老鹰抓小鸡

全文共 339 字

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一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小的游戏。

首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。

接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个C形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到C形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真高兴!

“叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。

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