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给学校的建议书作文实用20篇

导语:我感觉学校就像我们第二个家,里面有快乐,悲伤,矛盾,但更多的是我们对这里的热爱。学校真好!下面是学校真好,欢迎阅读!

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放学时学校里的情景日记600字

全文共 559 字

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家长开车接送孩子,这本是人之温情。若是百十个家长同时前往,如此温情也不得不令人头痛。

深夜十点,宣中南大门停满了私家车。下课铃响,学生鱼贯而出,车辆一动,道路立即水泄不通,有些电动车甚至直接冲上机动车道中央。

显然,这是一种极其不负责任的行为,既危害个人安全,也危害他人安全。其次还是一种违反公共道德的行为,严重影响了交通秩序。

只因接送孩子,难道家长们就可以无视公共秩序、无视交通法规、无视人身安全?不难看出,市民法律意识淡薄是重要原因之一。虽然,道理人人都懂,但就不愿践行,大多数人抱着实用主义态度和从众心理去对待法律。同时,也有执法不严、违法不究以及监管体制不完善的因素。当然,也不可否认,这与通行区域规划不科学、执法人员管理疏忽等均有关系,执法部门的默许即纵容了违法行为。

中国式放学现象,凸显了一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气,其反映出的问题不可掉以轻心。空谈误国,实干兴邦,喊破嗓子不如甩开膀子,交通部门可与学校联系,开展交通法规宣传,让学生转告家长不要乱停车,更不要无视交通法规在校区主干道随意调头,通过小手拉大手,树立守法习惯。交警部门要做好引导教育工作,设立警示牌和摄像头,敢于对违反交通法规的车主进行教育与处罚相结合,要持之以恒抓到底。同时,接送孩子的车主家长停车须慎重,为了他人,更为了自己的孩子。

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篇1:关于绿色环保建议书

全文共 1002 字

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我是生活在校园中的一名六年级学生。我热爱我们的校园,因为她美,她有着铺着绿纱的操场,绿荫上一栋栋被文化渲染的教学楼十分显眼,走廊旁的小花把校园装点得更美轮美奂;因为她有特色的课程表上不仅有主科和副科,还有法语课呢!我们的校园,一个充满欢声笑语的校园,可谓近乎完美,又有什么建议可提?

学生,一个在漫漫读书路上不断探索和发现的群体。每天,我们都背上沉甸甸的书包,开始一天的学习。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的声音伴着我们郎朗的读书声回荡在校园里。紧接着,是一节又一节的课程。每到下课时,同学们都会一窝蜂地冲出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑进了每个人的心里。自习课上,我望着窗外的葱葱绿树,眼里充满了憧憬和向往之情,脑子里不断放映出体育课上我们欢快得如一只小鸟的情景,在林间飞翔,望着那没有一丝残云的蓝天,充满了幻想。

现在,我们同龄的小朋友心里相比嬉戏玩耍,更多的却是对电子游戏的依赖。参天大树还有鲜花的影子很快将从我们脑中抹去,取而代之的又将是什么呢?这是我们现在青少年儿童的趋势。我们是祖国的花朵,未来的希望,以后的地球会不会变得惨不忍睹?虽然学校不能很快地使这一现状改变,可是,可以利用一些合理的方法尽可能让游戏在我们心里的位置不再那么重要。

我建议学校可以多开展一些跟自然有所接触的课程,比如像“NBC植物大会”一样,去探索植物未知的奥秘,感受到它的魅力所在。在社团活动中也可以开展此课程。这些课程的内容可以十分丰富,让我们对大自然产生热爱之情,在体验和活动中意识到我们有责任去爱护它。即使教科书中提到我们要爱护大自然,可是这样并不能使我们稚嫩的童心完全理解。当我们身临其境时,爱护自然的潮浪自然会涌进我们的思想中。不仅如此,我们还可以跟自然学习,了解它的地质变化,生物的多样性,也可以说自然是我们最好的老师。它不用说一句话,就可以用它那独特的绿色,使我们快被游戏淹没的大脑清醒过来。单凭这一点,纸质的教科书就被甩了十万八千里。

为了更深化我们对大自然的热爱,可以在学校各个角落里贴上标签,协商学校里某个植物的简介,这样我们边走路也可以边学习。我们可以在学校中多布置绿色植物,把植物的香气带进学校,带进班里,带进每一个人的心里。现在中小学生近视人数大幅度增长,这一点也对大家的视力起到了保护作用。

让我们每个人发自内心地说一句:“你好,大自然”。我相信开展了这一系列的活动之后,同学们会对这一句话的感触更加深刻。

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篇2:六年级的环保建议书

全文共 450 字

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敬爱的校长:

在校园里,同学们读书、学习需要良好的学习氛围,但现实环境中同学们并不能很好地约束自己,导致校园出现了累累伤疤,最为严重的是水源问题。

那天,我下课路过男厕所时,突然听见里面传出了“哗哗”的流水声。于是我在外面喊:“有人吗?”我喊了许久,也没人答应,于是便打算一探究竟,可是当我走进去时,发现里面根本没有人,我当时就恼火了,心里想:是谁这么没道德,浪费水资源。水是生命的源泉,浪费水就等同于在浪费地球的生命,你可能不知道,你浪费的那些水,可以让偏远山区的孩子们解除干渴,露出笑容。可以让枯萎的花儿重新绽放。所以,在此我提出几个节约用水的建议:

一、在全校发出倡议书,粘贴节约用水的海报,让大家树立节约用水的意识,养成节约用水的习惯。

二、循环用水,同学们洗完手的水可以用来冲厕所,久而久之这样的方法也可以省下许多水呢!

三、每个班都可以选出一位节约用水使者,让他来督促同学们,时时提醒同学节约用水,这样人人都会养成节约用水的好习惯了。

所以,为了让同学们养成好习惯,不浪费水资源,请校长采纳我的建议。

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篇3:学校期间的日记500字

全文共 534 字

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我的学校位于深圳市福田区,一进入我们学校的大门,首先卷入眼帘的就是挂在教学楼上的两句诗:“福田饶沃溢书香,新苑修篁卓众芳。小竹虚心舒劲节,学园诗礼万家扬。”每当看到这两句诗,就会激励我好好学习、天天向上。教学楼上每层都有千字文,从班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教学楼上的千字文。有一次,我们班表演节目的内容就是背诵千字文,因为平时看那些千字文,我已经烂熟于心,所以表演时得心应手。

我们的操场上有一条200米的跑道,跑道里有一个篮球场,它的地板是绿色硅胶做的,两分线以内是红色的,有标准高度的篮球架。还有两个羽毛球场,上体育课时很多同学在羽毛球场上打羽毛球,他们打的热火朝天。跑道旁边还有一个石头砌成的看台,举行运动会的时候,同学们坐在看台上为自己班的运动员加油、打气!(我们学校还有一个室内体育馆,室内体育馆的地上有很多的界限,所以可以打篮球、羽毛球和排球。

我们学校还为科学观察建了一个果园,果园里有一棵苹果树,不过我一直没有见到它结出苹果。果园里还有一棵人参果树,它比其它树都矮,叶子也比较稀少,结的人参果是灰色的,像一个咸鸭蛋。在一次科学探究活动中,有一位同学把一个拳头大小的人参果从树上给摘了下来,那个人最终被科学老师臭骂了一顿。

这就是我的学校——福新小学。

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篇4:写给环保局局长的建议书

全文共 1173 字

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尊敬的环保局长

您好!

我是河南省濮阳市油田第一小学四年级一班的一名小学生。濮阳市是我们国家的卫生城市,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人,我觉得很骄傲,很自豪。但是,最近我却发现我们濮阳的环境越来越不好了。所以,我给您写了这份建议书,希望您能听听我的心里话。

以前,我们这里的马颊河清澈见底,像一块无瑕的翡翠。春天,微风拂过,河水碧波荡漾;夏天,明媚的阳光照在河面上,波光粼粼;秋天,黄叶飘落,湖面上仿佛游着一条条可爱的小鱼;冬天,河面结冰了,就像一面没有经过打磨的大大的镜子。而现在的马颊河,臭味熏天,每当人们从那走过的时候,都会捂起鼻子。原本在河水中快快乐乐乐生活的小鱼小虾,现在个个都半死不活的,没有了往日的欢乐。河面上还飘满了垃圾,什么塑料袋、果皮果核、饮料瓶……。在水面上划船的人越来越少了,以前那可是人们划船的乐园呀!这都是人们不注意环保,走到河边时,无意识地就把垃圾扔进了河里。而且,还有些工厂把废水都排进了马颊河里,让以前清澈见底的河水变得混浊起来。

当我们走在那宽阔的马路上时,总想让自己的视觉也放松下来。可是,现在我的眼睛不但不会放松下来,还会看到许多垃圾。这些垃圾是怎么来的呢?有一次,我和妈妈在马路边上散步,我们一边走一边观察,我发现:有许多来来往往的人吃完了东西,把包装纸、塑料袋一团,就随手扔在了地上;有的人坐在车里,把脑袋探出车窗就往地上吐痰;还有的人掂着垃圾袋远远地就往垃圾桶里扔,可是没有扔进去,就大摇大摆地走了。慢慢地,垃圾积少成多,没有人去管顾,只靠清洁工一人打扫,所以马路上总是堆满了垃圾,既污染了环境,又给人们的健康带来了危害。这都是因为人们没有环保的意识,只顾着自己一时的方便,长此下去,我们的生活的环境就会越来越差。

为了让我们的城市再次变得美丽起来,我想给您提出一些保护环境的宝贵建议:

1、可以多给人们提供一些环保袋、菜篮,让他们买菜的时候用,少用塑料袋。

2、可以组织一个义务环保队,安排适量的人员在各种公共场所进行巡逻,看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象,实行罚款条约,罚款金额要在100元以上。

3、在人群多的公共场所都挂上一些警示牌,上面标上有关于讲文明、环保的话语,增强人们的环保意识。

4、建议所有饭店、小吃摊用的一次性筷子、一次性饭碗都换成可长 期使用的。

5、在马路边上多设立一些垃圾桶,将垃圾桶分类为:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起来,变成在生活中有用的东西。

6、在春天时,每人要种植一棵小树苗,绿化环境,少开车、节约用水、少用木质的东西。

希望您能在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,了解一下濮阳现在的环境情况,考虑采纳我的建议,让我们濮阳市的天更蓝,水更绿,环境更美丽。

祝您工作顺利!天天开心!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:学校的图书馆初三作文

全文共 526 字

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我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

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篇6:给市长的环保建议书

全文共 762 字

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市长先生:

您好!

我是____小学的一名小学生。

我从小就在____市长大,____市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的.垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了____市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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篇7:提倡环保建议书

全文共 548 字

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全校师生们:

学校是一个育人的场所,如果学校的环境受到破坏,那就等于为育人的场所增加了一份不好的学习环境。增加对学校的环保是一个小学生应有的思想品德,所以我为全校师生提出以下建议: morality, so I make the following suggestions for teachers and students of the school:

1、在光线充足的教室里,不要开电灯;如从阴天转晴天后应立刻把灯闭闭,避免“白昼灯”、“长明灯”等现象。

2、在校园内不应当到校外购买小零食,吃过小零食后,又将零食的包装袋丢弃在校园内,为学校的值日生增加了许多负担。

3、在水房用完水后,一定要关紧水龙头,如果一个没有关紧的水龙头一个月会浪费1—3吨水。

4、不应该破坏学校的板报,不采摘学校的一草一木,不随地吐痰。

5、不在校园内乱涂乱画。

以上是我对大家提出的学校环保建议,让我们各自出一份力,共同来保护校园的环境吧! The schools environmental protection suggestions, let us have their own strength to protect the campus environment together!

建议人:xx

20xx年11月15日

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篇8:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇9:学校运动会广播加油稿

全文共 229 字

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人生如赛场,路途似跑道。

在这秋高气爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望都在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝结了。

就在激昂的喊声中,运动员们接受了一次次的挑战,一次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come

on,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

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篇10:学校环保建议书

全文共 1014 字

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亲爱的同学们:

大家好!

有句话叫做:“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年6月5日那天世界环境日时所发出的感叹。

我国改革六十年,生活是越来越富裕了。可是,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘频频发生,荒漠化严重,空气受到了严重的污染……这所有的事情都在提醒我们人类应保护地球。

我们这样对待地球母亲,可地球母亲却慷慨地为我们提供人类生活所需要水资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来这些自然资源是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。可是,由于人类的随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

对此,我提出建议:

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所,洗米的水可以用来洗菜等。还有我们还可以在厕所水龙头那贴一个标语,如:珍惜水资源,人人有责。如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

2、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。大家一定要记住:纸是用树木做的,假如全国每人一星期浪费35张纸,全国那么多人,那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨,请珍惜纸张吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厉害,你知道吗?它把空气给污染了,它在水里阻止着水的流动,在土里阻止植物吸收水分,而且它还严重的占用土地,我们人类对它完全没有办法,烧了它,还会污染空气。埋了它,还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

4、不乱扔垃圾。

乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

5、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展,人们的生活也富裕了很多,不过,生活中我们也还是应该提倡节约自然资源,保护地球母亲。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!还有一句标语:保护碧水蓝天,共建绿色家园。

xxx.11.17

六年级:xxxx

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篇11:学校的春天四年级作文

全文共 538 字

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春姑娘轻盈而至,用她温柔的声音呼唤万物,用她的巧手剪开花朵和嫩叶……于是,山野之间瞬间一派勃勃生机,如诗如画如潮,喷涌成一幅幅迷人的画卷。

山野是花的海洋。李花、挑花、黄饭花、泡桐花、梨花、油菜花……还有许许多多叫不出名字的花儿如赶集似的聚拢来,赤橙黄绿青蓝紫,相互映衬,相互拥抱,相互问候,漫成野花的海洋。荡漾其间,如在画卷中行走,微风吹面,送来阵阵花香,令人心旷神怡。此时此刻,心绪如脱缰的野马随花潮飞翔,那种不可言喻的舒畅填满身心。

山野是动物的乐园。刚刚睡醒的青蛙在水沟边“呱呱呱”地叫,勤劳的蜂蝶在花丛中舞蹈,鸟儿叽叽喳喳穿梭在翠绿的林间,连平时少言寡语的野鸡也叫开了……这些声音汇集在一起,就像一支轻快、柔和的奏鸣曲,此起彼伏,响彻山野。

山野是绿叶的世界。春风拂过,春雨飘过,树木争先吐出嫩芽,瞬时漫过山顶,漫过坡脚,目之所及如涌动的波浪,滚过这山,又迅速翻过那山,轻柔而生机勃勃。

山野是山农播种希望的地方。一日之计在于晨,一年之计在于春。山农们深谙此理,他们总不失时机,把握季节,在春风习习的日子里荷锄而作,把希望的种子和汗水一起播种,期盼如山花一样烂漫,如绿叶一样蓬勃。

山农就是山野春景中的灵魂,也是山野春景的缔造者,没有了他们的辛勤劳作,再美的春景也会变得乏味。

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篇12:走进学校三年级作文

全文共 381 字

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咦,这是什么地方呀!环境优美道路两旁绿树成荫,这就是我美丽的校园,让我带你们参观一下。

走进我的校园,校门口有一个钟,“钟”的最上方就是“钟表”,“钟表”的左右下方有许多小窗户,我很好奇这些窗户是干什么的。我的校门真“奇特”!

踏进校园,是一个“足球书本”的雕塑,“书本”上写着”为中华之崛起而读书”,激励我们好好学习,将来做对国家有用的人。道路两旁是一棵棵大树,下面有小板凳,可以在那里歇息、读书。

走向操场,你会看见一个“小笼子”,那是我们学校足球队训练用的,他们平时训练很辛苦,但可以看出他们很享受,因为他们是那么热爱。“足球精神”在我们校园中传承着,每个学生都能感受到这股激情。

我们学校还有一个特色便是“文化楹联”,楹联是我们的民族文化,其中有一段是这样的“天对地,雨对风。大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐雾蒙蒙,日下对天中……”

这就是我美丽的校园。

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篇13:初中学校生活日记

全文共 487 字

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我的手机刚充满电,过了没多长时间,它就消耗掉了百分之七了。

有时候,我对着手机目瞪口呆,因为我实在不知道,他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑,是不是有偷电贼,钻进了我的手机,趁我不注意,悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机,结果都是因为电池的原因,才导致手机被淘汰,换了又换。有时候也会思考,也许现在的手机便宜,只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年,只能被批淘汰,去选择其他的新的手机。

也许,随着互联网时代的发展,我们可以看到新的希望,也可以看懂生活和幸福的交割,在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许,现在你走到公交车上,不管是年轻人,还是有些年迈的叔叔阿姨,他们都会选择看手机,有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格,大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响,因为当年的他和他的朋友,就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明,处于青春时代的郭敬明,我只是从他的小说当中,看懂了那些忧伤和哀愁,每一个青春期的孩子,大概都会经历的。

可是,戴着耳机听音乐,也要考虑到手机的电量,除了更换手机,我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

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篇14:学校植树节作文400字

全文共 372 字

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植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,同学们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

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篇15:我的学校600字话题

全文共 552 字

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“我多幸福,我多骄傲,我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌,不仅有了一种深深的荣誉感。

刚进大门,看到的左手边就是保安室,里面坐着威严的保安,保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了,进了综合楼,就听到了同学们朗朗的读书声,那读书声饱含着感情,仿佛看到了书里的情景。走进操场,和风拂面,草长莺飞,连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢!

最美的是生机勃勃的花坛,那些花儿,个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸,走过去就有阵阵清香,扑鼻而来,而那些未开放的花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘,看着这美丽的花坛,就让人心旷神怡!再往里走,就会看到两棵树,好像在笑着说:“欢迎你来到一实小!”旁边有些铁树,个个都像个守卫,在说:“不能破坏花坛哦!”

再沿着路往前走就是操场和升旗台了,望着鲜艳的红旗,不由自主的想到“我们是祖国的花朵,一定要好好学习,为祖国争光!”操场特别大,周围有些杜鹃花,它们的枝条婀娜多姿,绿如茵,柔如绸,真是美不胜收。

旁边就是低年级学生的教学楼了,听着孩子们天真无邪的声音,让人不禁对祖国的未来充满希望!这里也有很多美丽的花朵,这一种花还没谢,那一种花又开了,芳香无比,有的黄,有的蓝,有的紫,好像也在与小学弟们比美呢,朵朵盛开,漂亮极了!

我爱我们的校园,能在这样优美的环境中学习,我感到很幸福!

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篇16:以我的学校作文600字

全文共 690 字

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我的校园里,有许多美丽的景色,来随我看一看吧!

进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子,这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛,小花坛里面的`小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它,有一种莫名的亲切。

小花坛后有一栋大楼,叫江和图书馆,江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山,假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的,所以我看它时心里在想:这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的,我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!

喷泉花坛在我们教学楼前面,它的构造是:中间有一个喷泉,周围是鲜花,有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来,那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时,那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。

春天的时候,迎春花开的一个比一个艳,火红火红的,从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候,我们喷泉里长满了荷叶和浮萍,当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀,就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候,别看没几朵花了,可仅有的那几朵,可所谓是万里挑一啊!

春、夏、秋、冬,你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树,晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时,原本半睡半醒的我,桂花的香味就会使我感到神清气爽,瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时,瞬间感到一天的烦恼全都不见了。

我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽,它还有很多美丽的景色,只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观,我还可以当你的小导游哦!

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篇17:描写学校的日记500字

全文共 515 字

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夏小伙儿伴着刺激的摇滚乐走上了四季的演出舞台,他弹着炙热又充满活力的吉他曲,这炙热和魅力让每一个角落里都能体会获得。我们的校园也修复了过去的活力。

小花从春的好梦、抚摸中醒来时,和我们一起健身运动;树木从春的散漫中离去,和我们一起民族舞蹈;花朵已不低下头,尽早对外开放;小鸟摆脱雨的束缚,一展歌喉。

校园内的一切都发生了大转变。迈向实验田,廊架上青绿色的小葡萄,一小串一小串的,挂在铁架子上,甚为漂亮。杏树上结着了小梨,碧绿碧绿挂在树上、躲在叶丛中,很不易被发觉,仿佛跟人玩捉迷藏。小枣树道别春母亲,和小伙伴们独闯变幻莫测的夏,它颤动头顶的叶,表述自身的欢乐,小青枣被风大刮去也毫不理会。柿树和小枣树一起,在夏的酷热里滚翻。你瞧,她们枝挨枝,叶挨叶,真像一对好些的小伙伴。

庭院花园也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明显的太阳,在下午对外开放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭冲着教学大楼的侧门,吹出了夏的节奏。一簇簇淡黄色的黄菊花伴随着风扇舞,跳着夏的民族舞蹈。左侧的蔷薇花爬了满墙,早晨,粉嫩嫩的花朵上挂着晶莹的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充满活力的夏。

夏是一个充满活力的时节,百花争艳。夏是一个酷热的时节,大家大汗淋漓。

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篇18:未来的学校主题三年级

全文共 651 字

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2123年,我们的学校不会造在地面上,而会造在天空中,怎么才能让学校飞在天空中呢?哈哈!我的学校就是一艘宇宙飞船,它停在白云停车场上。

到了学校门口,你会看见两位高科技机器人。它拥有一双识别人脸的眼睛,如果是本校师生的话,它就会说:“欢迎光临。”如果不是本校师生的话,它就会

礼貌将他拦住。走进校园,你会发现这里的风景四季如春。道路两旁绿树成荫,粗壮的大树下开着五颜六色的鲜花,这些花都是从世界各地采集而来的。

我们的操场是一片大草原,上面生长着花花草草。如果你问:“那怎么跑步呀?会踩到小草的!”那你就out了。草原中间,有一个体育馆。天晴的时候,

屋顶会张开,有雨雪的时候,屋顶会出现一层透明的保护膜,保你淋不到一滴水。如果你要运动,就拉下有“运动”字样的拉杆,房子里就会出现跑道、吊环、乒乓

球台等。如果你想玩一玩,就拉下有“游乐园”字样的拉杆,之前的东西全消失,出现了过山车、摩天轮、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小动

物”字样的拉杆,企鹅、兔子、猫咪都出现在你面前。

听!教学楼里传来了朗朗读书声,我们一起去看看吧!教室里站着的不是老师,而是机器人。它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。

机器人上课讲得超级棒,下课还会陪同学们一起玩。老师不仅只在教室里上课,还会陪同学们爬山,潜水,上天。他们不再需书了,每个人的桌上,都放着一部平板。

累了一天了,去看看宿舍是什么样的吧!每个宿舍不是上下床了,而是黄金摇摇床,每张床上的枕头会放出音乐伴你入睡……

未来的学校是否很令人着迷呢?

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篇19:在学校的日记500字

全文共 504 字

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每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的`阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

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篇20:学校的春天四年级作文

全文共 555 字

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我并不是一个很会享受生活的人,但常喜欢坐在卧室的飘窗上写作业,也便常被这窗外美景勾了魂去。

坐在天蓝的飘窗垫上,倚一小木桌,心情极为愉悦放松。春意渐浓,空中已然飘起了柳絮,小团小团,却大片大片,似一群小精灵,极为轻盈地在空中舞。起初是扭头望见的一两片纯白,抬头,却一下子给震撼了。如何做到的白雪般薄柔,又是如何做到的纷纷扬扬,从四面八方涌来,仍丝毫不凌乱!偶尔,风轻拂柳枝条,于是,整株柳如同正舒展腰肢的婀娜的少女。满眼望去,各种不同层次的绿,深绿,翠绿,浅绿,衬得整个天地间一派蓬勃。

绿叶衬红花,自然的春怎么会少了花这位贵宾呢?仍记起初春的小区中随处可见的浅粉色,海棠,桃花,玉兰花,样样少不了。最喜那小朵的,怕是海棠,不大的花朵,却层层叠叠许多花瓣,一团团,一簇簇,开满了整棵树,原本干枯的枝条,一下子变得那么夺人眼球。再凑近,花瓣紧密贴着,薄如蝉翼,嫩似肌肤,忍不住再一次心动。

春天也伴随了鸟鸣。黄莺小啼,麻雀啁啾,不绝于耳。听着听着,恍惚间,会觉得这是哪段音乐的旋律。原来,音乐都是相通的啊,我常会因为明白了这一道理而沾沾自喜。仔细倾听,宛若纤细玉指拨弄琵琶,恰似佳人半遮面庞轻声哼唱,又如苇间少年笛声悠扬,把我的心给掳了去,禁不住打开家门,想拥抱自然,漫步羊肠小道。心中窃喜,我们小区的景致真是不错的!

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