学生退学申请书(优秀20篇)

俗话说:"百里不同风，千里不同俗."我的家乡在德化，这里有着自己独特的风俗，春节更为热闹。

除夕

除夕

除夕

除夕

正月初一

正月初一

正月初二，三

到了初二，三，嫁出去的女儿们纷纷回娘家拜年。女儿回家通常都是大包小包一提，什么饼干呀，糖果呀，瓜子呀......

......

一眨眼，春节悄悄地过去了，大人和孩子们，在这喜庆而热闹的节日里又迎来了新的一年，这就是我家乡的春节，在这里。祝福家乡越来越红火，祝福祖国越来越繁荣昌盛!

大家都知道，形式上的消防日每年只有一天，然而在我们的心中，每个月都应该是消防月，每时每刻都要把消防二字放在心中人生路漫漫，让消防陪伴我们一路同行，有我们在的地方，就有它的存在，让它给人们爱的光芒，生的希望

火是可爱的它在寒冷的冬天带来温暖，在黑暗的夜里带来光明;火是无私的它在工厂里为人们冶铁炼钢，在生活中帮助人们烧煮食物假如没有了火，那世界就没有光明与温暖，如同冰封的世界，沉浸在黑暗之中;假如没有了火，也就没有了人类的进化和发展

火犹如空气、阳光一样非常重要但是，火在我们社会中、生活上是一把双刃剑火，带给人们光明，赋予人们温暖但是火也吞噬了无数的生命，留下累累伤痕

__年2月9日8：20左右，一场大火烧毁了央视新址大楼，一场火灾就让国家损失了6-7亿人民币据统计，__年全年共发生火灾13.3万起死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元，__年上半年全国共发生火灾95336起，死亡898人，受伤488人，直接财产损失46891.1万元

多么惊人的数据呀!灾难的发生，轻则烧掉了人类经过辛勤劳动的物质财富，使经济蒙受损失，精神带来伤害，重则威胁到了我们的生命安全，给国家造成不可估计的损失带走安定和美满

火灾的发生大多数是人为，绝大部分是可以避免的"我们要高度认识火灾的危害性，加强预防火灾的意识，努力学习防火方面的知识认识消防，了解消防，学习消防并不仅仅是为你自己，同时也是为你的家人，我们的祖国无论谁都必须要有消防的意识请大家把每天都当做是"消防日"，让消防意识常驻在我们的心中!

我的课余生活就像天上的繁星一样，装点着我童年的美梦，可我最喜欢的是看书。

在我的课余生活中，只要一有时间，我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。

星期天，窗外晴空万里，我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆，我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处，以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后，我的心里很伤心，就像考了0分似的；后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的很开心时，我的心情也一下子变得开心起来，就像中了百万大奖似的。这时，我完全沉迷于书中，一会儿痛哭流涕，一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下，我才恍然大悟，原来我在看书呢！旁边的人，有的悄悄地说："这孩子是不是有病呀？"有的人满脑子都是问号，还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。

这就是我的课余生活，看书不仅可以让我学到很多知识，还可以调节我紧张的学习生活。

丹桂飘香,秋风送爽。我们师生一同走进“怪老头儿”和他的经典童话《小猪唏哩呼噜》啦!

“怪老头儿”,他可称得上是我国儿童文学作家中的“老字号”。《小布头奇遇记》是他的第一部长篇童话小说。四十多年来他创作发表了几十部童话小说,陪伴了一代又一代少年儿童的成长。虽然七十多岁了,可还是童心未泯,像个孩子一样天真可爱。他到底是谁呢?他就是大名鼎鼎的孙幼军。

《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只傻傻的小猪。他不仅有一个奇怪的名字,还有很多奇怪的故事呢!比如,他曾经吓跑了劫路的打老虎,他曾经从大狼的枪下逃生,他还曾经当过大侠,捉过“鬼”……

《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只可爱的小猪。虽然他有点傻,经常受骗,可是傻人却有傻福;他虽然有些小小的毛病,比如贪吃、贪睡、一上课就打呼噜,可是他却善良、勇敢、富有正义感和同情心。

憨厚的唏哩呼噜有点傻,有点傻的唏哩呼噜有很可爱。今天,我们就一同走进著名童话作家孙幼军的《小猪唏哩呼噜》,一同去找寻唏哩呼噜名字的由来吧!

我们班级午读分享的是“怪老头儿”之经典童话《小猪唏哩呼噜·唏哩呼噜是谁》。故事的大致内容是:

猪先生娶了一位猪太太,猪太太很是能干,一窝生下了12个孩子,只有最小的才是男生,其他的11位都是女孩。

猪先生和猪太太为了给孩子们起名字,又是查字典,又是与相互商量,一直忙到天黑才想出来两个。

猪太太心疼猪先生,就干脆把孩子们叫“老大”“小二”“小三”……“小十二”。

后来,由于在吃晚饭时路过猪先生家窗外的马小姐的一句话,使得“小十二”改了名叫“唏哩呼噜”。

孩子们在听故事的过程中,不知不觉地喜欢上了这只憨态可掬的“唏哩呼噜”,在不知不觉中回味着潜藏在文字内部美好的声音。

孩子们听完故事以后,知道“唏哩呼噜”的名字是这样来的:由于“小十二”吃饭吃得特别香,马小姐就捂住嘴巴笑他:“唏哩呼噜、唏哩呼噜,好香,好香!”猪爸爸认为“唏哩呼噜”蛮好的,听起来感觉饭也香,菜也香,于是就给儿子更名为“唏哩呼噜”。

今天,我们班“日有所诵”了林良先生写的小诗《蘑菇》,学生从小诗的第一句“蘑菇是寂寞的亭子”中读到了蘑菇的外形,知道了作者把“蘑菇”比作“亭子”,还感受到了蘑菇由于没有伙伴、没有亲人,所以身心都十分的寂寞、孤单。从第二句“只有雨天,青蛙才来躲雨”中,学生知道了,下雨天蘑菇就不寂寞了,因为有了青蛙的陪伴。同时,学生也知道了蘑菇在雨天可以充当小动物的伞。从第三句“晴天青蛙走了,亭子里冷冷清清”中,学生知道了晴天时蘑菇又冷冷清清、没有生机;并且注意到了这句中的“冷冷清清”与第一句的“寂寞”相对应。

是的,用心灵去体察,我们就能发现大自然中的万物也有自己丰富的情感!

在三拼音节“ɡuɑ”中ɡ是声母,在前边;u是介母,在中间;ɑ是韵母,在后边。这由声母、韵母和介母组成的音节就叫三拼音节。三拼音节的拼读与两拼音节一样快速连读气不断。可以用口诀帮助领会拼音方法:“声轻介快韵母响,三音连读很顺当。”值得注意的是,只有单韵母“iuü”才可以当做介母。还有,今天学习的三拼音节中,“ɡuo、kuo、huo”学生不容易读准的关键在于“o”学生不好把握,其实,“uo”在一起时,就读“喔”,学生可以直接拼读为“哥+喔=锅”,以此类推。另外,今天拼读音节过关的同学,课本的第17页我都盖有笑脸呢。

八月桂花遍地开,唏哩呼噜真可爱。经典童话走一遭,感觉那叫好——好——好!

每个人心中都有一个伟大的中国梦，全国人民的心里也有一个伟大的中国梦，梦有大小，每个人的心里都有自己的梦。

中国梦是祖国的梦想，我希望祖国应该强大起来，不能落后其他国家，现在的中国，尚有几个方面还是比不上其他国家，就拿教学方面来说吧!虽然说中国的教学方式已经有些变化了。但是还改不了考试选人这一关，为什么呢?国家应该有些方面不用考试的方法，应该用其他的方法，选用人才。

中国梦是大家的梦，是我的梦。有梦才会有梦想才会提高。我们要清楚自己的不足，在环境保护方面，应该大大提高，应该少开车，少排放污水废气，应该多用无污染能源等。

在学生时代应该多学一些保护环境的知识，多种一些花草树木，让它多释放出新鲜的空气来保护环境，我们同样也要保护花草树木，平常走路的时候，不要践踏小草，出门旅游的时候不要在树木刻字等。

中国梦，我的梦，实现梦想我会努力。相信自己，相信这个世界上一定会有一片属于自己的心灵港湾，使它定为自己的成功标准，使自己的生活更加充沛、更加无悔。为心中的理想我会勇往直前，也许我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。

为了心中的理想，让我们像一颗小草一样破土而出，像激流一样勇往直前，像长颈鹿一样至高无上，像雄鹰一样划过长空!

现在是奋斗的时刻，我载着理想乘风远航，为了自己的理想去奋斗。

祖国有梦想，实现了祖国的梦，祖国的梦是伟大的梦，我们的梦比起祖国的梦微不足道多，我会为祖国的梦去奋斗，为自己的梦去奋斗。

中国梦，我的梦，有梦想才会有奋斗。

Christmas Day is the biggest festival in the western countries.It is on December 25， the birthday of Jesus Christ.Before the festival， every family will buy a Christmas tree， and put it in the middle of the living-room. And their houses look more soft and beautiful.

On Christmas Eve， children always hang up their Christmas stockings and hope Father Christmas will come to put presents in them. In fact， their parents put the presents in their stockings.

多萝西和狮子还有稻草人走过了一个森林，来到另外一个森林，看见许多野兽在举行会议。一只最大的老虎告诉狮子：“万兽之王，这个森林里有一个怪物，它有八只脚，身体像大象，脚长的像树干，你能帮我们战胜仇敌，给森林里的野兽带来和平吗?”狮子答应了老虎，找到了正在睡觉的怪物，勇敢的战胜了怪物，成为了森林之王。

他们平安的走出了这个大森林，来到一座山前，遇到了好多奇怪的人。他们是没有手臂，会射头的大头人，狮子和稻草人都打不过这些奇怪的人。这时候稻草人说：“多萝西，你还有一次召唤飞猴的机会，你可以召唤他们来帮助我们!”多萝西召唤来了飞猴，飞猴用手臂拖着多萝西平安的越过山头，把多萝西送到了桂特林的国度。

我要向狮子学习，像它保护森林里的野兽一样，勇敢的保护我的爸爸、妈妈!

假期，我读了一本由美国儿童文学作家莱曼?弗兰克?鲍姆写的童话书《绿野仙踪》，这本书充满了神秘与冒险，把我带进了童话世界，看完受益匪浅。

《绿野仙踪》讲述了一个这样的故事：小女孩多萝茜被一场旋风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国。她陆续结识“没脑子的稻草人”，“没有心的铁皮人”，“没胆量的小狮子”，他们为了实现各自的愿望，互相帮助，历尽艰险，遇到了很多稀奇古怪的事。最后战胜困难，大家都实现了自己的愿望。在读书的过程中，我完全被里面的情节吸引住了，一颗心随着多萝茜的经历，一会紧张，一会欢喜，一会难过，一会惊讶。多萝茜的勇敢和独立深深触动着我。恶女巫的下场也看得我大快人心。

这本书让我很感动的就是多萝茜和她的朋友们之间的友谊。让我懂得了朋友的重要，我们的身边不能没有朋友。好朋友之间就要互相帮助，互相理解。不要因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。读完这本书，更使我知道了，不管是遇到什么困难，都不能退缩，要像多萝茜勇往直前，才能战胜困难。

就像我在做题时，以前遇到不会做的题，总是坐在旁边等着妈妈，现在，我会细心地把题目多看几遍，认真去分析题目。我相信，只有勇敢地面对困难，才能战胜困难。

在生活中，我扮演许多角色。在家里，我是爸爸妈妈的女儿；在外婆家里，我是他们的外孙女；在街上，我只是一个不起眼的小女孩；在学校里，我是一个在就读四年级的小学生。偏偏就是这样，我就觉得，做个学生真不容易。

每天早晨，我揉揉眼睛，睁开眼一看，到起床的时间了，我只好穿好衣服，刷牙洗脸后，吃完早饭上学去。唉，做个学生真不容易！上午，要公布考试成绩了，我的心里好像有一块悬在空中的石头，一拿到试卷，一看94.5分！回家妈妈肯定又要说我了。果然，我回到家，吃过午饭，妈妈就回来了。她说：“你考试考得怎么样？”我说：“ 94.5分。”妈妈又说：“怎么回事？把试卷拿给我看一看，你看，这道题是粗心，这道题也是粗心，这道题…… ”唉，真烦，想做个好学生真不容易！晚上回到家，开始写作业了，七点多钟才写完，吃过饭，洗过后都九点了，早上那么早就要起来。唉，做个学生真不容易

唉，小时候就嫌这烦那不容易的，长大了还能干什么事呢？所以还是打起精神，忘掉一切烦恼，好好学习吧！

“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听，哦，那是雨!那是滋润大地的声音，听!他们要演奏歌曲啦!

他们落在了大地上，雨好大好圆，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般，风一吹，两边倒。这样的风雨交织，别提有多么好看了呢!

这些精灵落在了汽车爷爷身上，与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去，一定是把汽车当蹦床了吧!

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上，与松树来了个亲密接触。这有个洞，那有个窝，进进出出，玩的开心极了!

他们还落到了许多地方，有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的，到了地上，马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下，便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?

雨过天晴，太阳哥哥觉得无聊，就把彩虹姐姐带了过来，至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!

怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线，一年四季，我从不缺席。农名伯伯喜欢我，小朋友们也喜欢我，大家都喜欢我!

我叫刘俏楚，今年9岁，是一个爱学习的小姑娘。

我长着一头乌黑漂亮的长发，扎着马尾辫，额头前留着一排齐齐的刘海，给人一种文静的感觉。

我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。现在每天放学回家，我先写作业。在没写完作业之前，我吃什么都不香、玩什么都没有心思。通过平时扎实的基本功，我在一次次考试中取得了优异的成绩。

在劳动课中，老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。回家后，我自豪地告诉爸爸妈妈：“我学会缝东西了，往后你们的袜子破了，让我给你们缝。”为了锻炼老师教给我们的方法，我不断动手，现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的“功课”。

除了学习手工外，我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。

《绿山墙的安妮》是一部世界名著，是加拿大作家露西。蒙哥马利的最成功的一部作品。

马克·吐温曾评价“安妮是最令人感动和喜爱的形象”。

《绿山墙的安妮》讲述了这样一个故事：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着干活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想和喋喋不休的红发女孩——安妮。她就像一股清新的风，吹进了卡思伯特兄妹：玛丽拉和马修的生活。安妮用她那丰富有趣的想象力和对生活的热爱，使农舍充满乐趣和欢笑，周围的每个人都被她感染，变得开朗起来。

读完以后，我被安妮深深地触动了。安妮身上最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此蓬勃，到处绽开着爱与梦想的花朵。对她而言，每天都有新的期盼，新的惊喜。她不怕期望落空，因为她已从期盼中享受到了一半的喜悦。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯粹的，这种善良是更为本真的善，她总说：“帮助别人，也是让自己活得更快乐。”

安妮生活在充满爱与关怀的世界里，我们何尝不是生活在这样的环境里呢？在学校里有同学们的互帮互助，还有老师们的悉心教导和关怀。在家里有爸爸妈妈等亲人的悉心照顾。甚至陌生人之间也满是关爱。记得有一次，我和妈妈坐公交车正好遇到了晚高峰。车厢里拥挤不堪，我感觉我们仿佛两片落叶一般，要不是有地心引力，没准就被挤到空中去了。正当我煎熬难耐时，听到一个甜甜的声音说：“小妹妹，你坐这吧。”我循声望去，只见一个大姐姐已经从座位上站了起来，正笑眯眯地看着我。我心里一阵狂喜，赶紧挪动脚步往那边挤，嘴里说着：“麻烦让一下，借过，借过。”我终于挤了过去，一边对大姐姐连声道着谢，一边坐了下来，我长舒了一口气。正是这些爱，让我们的生活充满了色彩！

合上书本，安妮的一言一行都深深地印在我的脑海中，我喜欢这个聪慧、自信、善良、乐观的安妮。安妮就像明亮的太阳，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵。

春天来了，也迎来了清明节，清明节就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

这里的风景宜人，我陶醉在这里的美景中。想着这次春天踏青的活动给我带来的喜悦和收获，我们坐上了车开始了我的踏青活动。

过了好久车才缓缓的停了下来，终于到达的目的地。同学们就蜂拥着下了车，好不容易下了车，我开始大口呼吸新鲜空气。

刚进入花港观鱼，迎接我的是大片大片的绿色，犹如绿色的屏障，而就在屏障里出现一一支白色的樱花，就象是来迎接我们的。走过这片樱花地，我来到了纪念馆。

纪念馆的右边就是一个充满书香古味的书房，这不禁使我想到了马一孚先生一定很爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解，原来马一孚是浙江会稽人，也就是今日的绍兴人，他是一位国学大师，精通8国语言，精于书法。生于1883年，1967年逝世。享年85岁。我抬头望去，上面就是马一孚创作的浙江大学校歌：大不自多，海纳江河，惟学无际，际于天地……是啊，学习无止境。

我们活蹦乱跳的看着各种漂亮的景物，就这样我们参观了所有的景点，这时也是我该回家的时候了，就这样结束了我的踏青之旅。

要问我看过的哪本书情节最离奇，最精彩!当然是《汤姆·索亚历险记》了。是马克·吐温写的。

主要讲述一个调皮的小男孩汤姆·索亚和好友哈克约好晚上一起去墓地埋葬一只已经死去的小猫，却意外地目睹了一桩凶杀案。汤姆原本害怕法官不能将凶手绞死，自己被凶手杀死。于是跟哈克立下了誓言，后来汤姆好像是受到了自己良心的谴责，在法庭上勇敢地说出了真正的凶手：印江·乔埃。但是凶手早已逃之夭夭，一次学校偶然的野餐活动中，汤姆和贝奇迷失在洞里，费尽周折后，汤姆与贝奇走出了迷宫，并发现了印江·乔埃的藏身所。最终，印江·乔埃受到了法律的严惩。汤姆和哈克找到宝藏成为了大富翁!

故事中的汤姆虽然是一个爱调皮捣蛋的人，但是正是这样一个在平常人眼中的"坏孩子"，却又集机智、勇敢、仗义、正义等优点于一身，并且有一个同龄孩子所不具备的那份责任感。还做出了一番令人称赞的大事业，与哈克一同成为了这座小镇的英雄。

是的，汤姆是一个调皮的孩子，但他身上也拥有着许许多多的闪光点。我觉得，作为一个跟汤姆年纪相仿的孩子。虽说我们做不出那么令人称赞的事业，也没有那样独特的经历。至少我们可以学习汤姆身上最宝贵的两点：勇敢、正义!

今年暑假，我在图书馆里读了老舍先生的著作《骆驼祥子》，这本书讲述了生活在城市的人力车夫祥子悲惨的一生。

祥子是一个坚强勇敢，吃苦耐劳，永不言弃，憨厚耿直的好人，他通过自己三年的努力换来了一辆崭新的车。可是，半年后，祥子和车被乱兵掳走了，他带着三匹骆驼逃了出来，那辆他日夜所思的车与他永别了。可祥子并没被打倒，他很快振作起来，卖掉了骆驼，换了三十五块大洋，并决定好好攒钱，重新再买一辆车。但接踵而至的意外把他打垮了：虎妞的引诱，被孙侦探坑骗，虎妞怀孕，虎妞难产死了.....他也开始变得堕落，庸俗：为了六十大洋，他把朋友出卖了;与老人孩子争东西，不肯吃一点亏;从原来的有名的老实耿直变成有名的“刺刺头"……

读了这个故事后，我不禁疑惑起来：坚强勇敢的祥子为什么会变成这样呢?是万恶的旧社会把祥子引上了这条“不归道”，把他送向了毁灭。祥子只不过想做一个好人，他只不过想有一辆自己的车，只不过想充实的过每一天，这又有什么错呢?祥子没有错，错的是这个罪恶，庸俗的世界。我憎恶旧时的社会，他是那么不堪，那么败落，那么使人厌恶。我希望在新世纪生长的我们，要牢牢记住这耻辱的过去，要努力创新，发展，成为新世纪的栋梁，到时候将不会再出现贫乏，落后的景象，取代而之的是快乐，幸福和先进。只要我们好好学习，像祥子一样吃苦耐劳，永不言弃，就一定可以成功。

也许在将来的某一天，我们真的不会再看到像祥子一样的好人堕落，世界将充满爱，人人都可以幸福快乐的生活。

爸爸送了一本《红楼梦》给我，他还告诉我这是世界名著，希望我能好好读一读。可是当我第一次翻开这本书的时候，我读的稀里糊涂得，看得我思绪都乱了，我去问爸爸，这本书我怎么不太看得懂呢?可是爸爸却不肯教我，爸爸只是对我说：“俗话说，好读书，不求甚解，意思是不要因为某些地方不明白就不读这本书，也许等你读完后，就会想明白。”

我将信将疑的去看了。真的，真的很有意思!当我看到宝玉生病了，就觉得很伤心，当我看到宝玉和黛玉玩的很开心，我就很开心，这样我的心一会开心一会伤心，一会想让宝玉这样做，一会想叫黛玉别伤心，就这样，我在忽喜忽悲中看完了正本书。

我去找爸爸，告诉她这种似懂非懂的感觉很有意思。爸爸说现在你可以去弄明白这本书了。爸爸看我还是稀里糊涂地。就给我解释起这本书来。

作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。特别是读到体弱多病的林黛玉和贾宝玉真心相恋，本来终于可以拜堂成亲了，却被家长安排与薛宝钗结婚，贾宝玉最终出家当和尚，家门破落。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

爸爸又对我说：“贾宝玉本来是块石头，后来神仙点化让他投胎到贾府变成人。而林黛玉则是宝玉的眼泪化成的。他们是天生的一对。”后来我有问妈妈，贾宝玉和林黛玉是表兄妹，他们是近亲能结婚吗?妈妈说：“可以呀，古人都喜欢亲上加亲。”啊!终于弄懂了两处，看来弄懂一本书还真不容易。一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊!

“啾啾”、“唧唧喳喳”、“噗噗”……咦?怎么这么热闹?喔!春天来了! "啾", "唧 喳", "噗 噗" ... 咦? Why is it so lively? Oh! Spring is here!

春天是一个五彩缤纷的花园。春姑娘提着花篮子姗姗走过。“春风是什么颜色的呢?”小草说：“春风是绿色的，她一走过，草地都变得绿油油的，树林、竹林也变成绿色了，郁郁葱葱的。”花儿说：“春风是彩色的，她一走过，花园就百花齐放，大地被染成了彩色的花海。”小朋友们指着这个大花园说：“春天真美呀!花儿们争芳斗艳，红的像火，粉的像桃，白的像雪，像一个个翩翩起舞的花仙子。”春姑娘经过的大花园，显得格外妖娆多姿!

春天是一首悦耳动听的歌曲。一群群可爱的小黄莺在柳枝条上，它们展开清脆悦耳的歌喉，欢快地歌唱着。快乐的小燕子，在空中快活地飞来飞去，像是用尾巴剪着温暖的春风。枝头上的小鸟，“叽叽喳喳”地叫着，激烈地讨论着见了春姑娘该说些什么呢!荷塘边的小青蛙，像刚睡醒一样，揉揉眼睛，伸伸懒腰，“呱、呱、呱”地叫唤着：“春天来了，春天来了!”

春天是一个欢乐的儿童乐园。孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，乘着温暖的春风，来到草地上玩耍。他们脱掉了棉袄，放着风筝，追逐着，嬉戏打闹着，他们尽情地游戏，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。

春天真是一个美好的季节啊!

她，有一张慈祥的脸蛋，令人一见却很难忘记;她，是一个“多面体”，开心时像一只温柔可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。她，是一位特好的老师——何老师。

何老师爱开玩笑，很幽默。但经常耍我们。

一次，我们瞧见没老师，没值日生时，我们像一大群野猴，大闹“天宫”，就算玉皇大帝老子来啦，我们也当他是透明的。突然，一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好，我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴，倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经，我们不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守纪律，从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊，妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳：“还说一次，哦，不，一句话，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声，端端正正地坐好，手忙脚乱地抄写。终于，何老师踏着欢乐的步伐，哼着胜利的歌曲走出教室。

“呜呜，好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去，我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走，不知不觉，我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没，下次再是有一次的话，你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来，“保证没下次啦。”老师点点头，奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时，班长叫道：“呀!我们上当了!抄了那么多，居然作废。”这时，老师的笑声又从办公室传来。

老师呀老师，你让我们度过了一段最开心的童年。

从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。

高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢?

1.作好吃苦准备

升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。

3.学会自主学习

较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。

4.寻找适合自己的学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。

5.重新自我定位

新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。

因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生，特别是重点高中的学生，你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。

昨天在外婆家吃完午饭，开始睡觉了。我睡觉的时候，觉得大腿和小腿之间很痒，我怎么也睡不着，不停地挠着，好疼呀，真想哭出来，可是又担心一旁睡着的小弟弟被吵醒，就只是轻轻地哼着。

过了好长时间，妈妈醒了。妈妈看见我没睡着，就小声地说：“你还没睡着呀!小弟弟都睡着了呢!快点睡着!”可是我还是睡不着，还是小声地哼着，妈妈又醒了，看了我的腿，妈妈说：“叶子烂皮肤啦!”就去拿药膏给我涂上。

要吃饭了，我去洗手，在镜子中发现我的眼袋严重变形了。肿得两只眼睛都快变成一条线了，我用手摸了一下，硬硬的。那时候，我就感觉自己像灰太狼，我吓得边跑边哭喊着：“妈妈，妈妈，我的眼睛……”妈妈说：“我本来是不想告诉你的，担心你知道了会很难受。”我就开始哭起来，眼睛就越哭越肿了。当我吃饭时，我轻轻地跟妈妈说：“妈妈，我不想照镜子。”阿妈总是叫小弟弟吃饭，小弟弟拿着一个玩具，搭成救火车，阿妈跟小弟弟说：“调羹呢?”小弟弟说：“需要救火车。”我在一旁听着，就暂时忘了眼睛的事。

小弟弟吃饭的时候，我就又想了起来，唉，真让人烦恼!一直到今天我还不敢照镜子，妈妈说我是不敢面对现实!

当我读完《西游记》这本中国四大名著之一时，惊讶得半天说不出话来。因为我佩服他们师徒四人在取经路上的团结、勇敢和百折不挠的精神。如果换成我去取经，肯定刚走三分之一的路，就撤退了。

到现在我仍然不敢相信，需要历经九九八十一难才可取得真经的他们竟是跋山涉水、徒步而行，这得需要多大的毅力才能做到呀!

联想到自己，真是天壤之别。这个暑假因为放任自己敞开肚皮无止尽的吃，直接结果就是增肥五公斤，原先健美的身材也一去不复返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”，可自控力还是不够强，哪怕已经吃完饭漱过口了，眼看四下无人，瞅准机会就是一口。跟师徒四人比真是汗颜，小巫见大巫了。

再说唐僧，虽然喜欢碎碎念，可都是为了三兄弟好，是大家的领头羊;孙悟空，火眼金睛了不得，一切妖魔鬼怪在他的注视下都现了原型，帮助大家少受很多劫难，就是脾气不太好，是公认的‘老大’;猪八戒，队伍中的开心果，虽说总是捣蛋，成事不足败事有余，可对师傅还是很忠心，遇到麻烦绝不含糊，该出手时绝不手软;沙和尚，老好人，脏活累活都是自己干，总受欺负却一直无怨言。这师徒四人特点不一，我都很喜欢，以后我要向他们好的地方学习。

转念一想，这不就像我们的班级一样吗?老师就像唐僧，带领我们朝前行，一遍遍的苦口婆心却会招来大家的不理解;而我们就是那三兄弟中的其中一员，什么样的性格都有，对老师的念叨置之不理，但在该团结、该前进的时候也绝不会含糊。从现在起，从我做起，不做老师的头疼学生，遇到艰辛也不喊苦，学习师徒四人的勇敢、百折不挠的精神。