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《假如给我三天光明》好词好句摘录【汇总20篇】

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《假如给我三天光明》感悟600字

全文共 624 字

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这个暑假我看了一本十分有意义的书,它告诉我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一个更加美好的世界将会为我们敞开。这本书就是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》!

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说的:“在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。”

海伦·凯勒是一位残障教育家。在她年幼的时候,一场大病夺走了她的听力和视力。八岁时海伦的父母找到了莎莉文小姐,在她和海伦家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校,并在考入哈佛大学后尝试写作,面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战,她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后代。

现在,我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏的耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是,总是有一些人不珍惜,浪费每一天。身残志坚的人在我们身边无数无数,虽然我们没有残疾,可有些人被父母骂了就离家出走;摔了一跤,破了点皮就哇哇大哭,叫苦连天,和他们比起来这只是一件微不足道的小事。人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折的态度,强者,选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择了退却,怨天尤人。

这本书告诉我们,当我们遇到困难时,不要被困难打倒,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己的努力去战胜困难,实现自己的理想!

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篇1:描写烟花的段落摘录

全文共 2184 字

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1、天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

2、只听见一声近似于闷雷似的声音,接着一条银蛇随即升空,在天幕中炸开,像一朵盛开的花儿。花儿含羞似的望了人们一眼,在夜幕中一点点隐褪。下面的其他的烟花看见花朵这么受宠,简值成了“天之骄子”,便不服气的一拥而上,在天空上展示着自己最美丽的身姿,似乎在对遗留在天上的花朵的笑脸进行讥讽。

3、烟花的美丽,如此短暂,却如此的奔放,如此热烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,开放的最灿烂。

4、一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”,烟花飞舞迎新年啊!

5、瞧,灰暗的天空上升起了一个红红的“大火球”,“嘭”的一声,“火球”“开花”了,火球分散成了红色的小点,消失在空中。紧接着,又升起了一个金黄色的“火箭”, “啪”的一声,空中绽开了一朵金色的“菊花”,“菊花”在空中没开多久,就变成一个个“小流星”掉了下来,在空中划了一条金色的线。只有几颗剩下的“星星”还不肯离去,最后才慢慢隐去。

6、我们搬出我们最大的烟花“巨无霸”。点燃它的导火线,只见烟花像火箭一样,飞上天空,又象花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。

7、一大颗烟花在我上方炸开,流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周,旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放,映着人们的笑脸。

8、只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花……绚丽多彩。

9、只见轰轰的炮声把黑暗的夜空照亮了,瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发光的小星星。看,有的像小脚印,有的像笑脸,还有的像红心,就连祈福灯也等不及去凑热闹了。

10、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,()有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了!

11、突然间,广场上一朵朵绽放的烟花腾而起,哇!好美的夜空啊!一条长长的“大瀑布”展现在人们的眼前,带着满身光焰洒向大地,把大地映得光彩夺目。烟花顿时变得太神奇了,一下变成一朵朵小花,在空中闪耀;一下变成一道道流星雨,洒向大地;一下变成蝴蝶向四处飞翔;一下又变成无数颗金光闪闪的星星,像一颗颗闪闪发亮的钻石镶嵌在漆黑的夜空。

12、“咻--嘣!”随着一声巨响,烟火像箭一样,直冲云霄,激动人心的烟火晚会开始了,人们顿时鸦雀无声。紧接着,“是花非花却比花更美”的烟花喷射而出,在空中傲然开放。它们的形状和颜色各不相同,有五光十色的满天星,紫色的勿忘我,火红的牡丹,雪白的茶花,粉红的荷花……绚丽多彩,一时照亮了夜空,也照亮了人们的笑脸。

13、又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!

14、耀眼的礼花在空中闪烁,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花篮,采摘鲜花;怀抱琵琶,轻拨银弦……鞭炮声打破了夜的宁静,把天空衬得美丽无比。

15、天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。

16、当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂,随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把“伞”还未完全消失殆尽,又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被华丽璀璨的金色包围,在万人瞩目下“翩翩起舞”。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。

17、忽然,从管子里似乎喷出了一只火箭那样“咚”一声,一个如同小球那样的黄色礼花就喷射了出去,飞到平房那么高的高度时,“啪”一声,一下子炸开,一个黄色的完美烟花就飞了起来,最后残余的火星缓缓落下,慢慢熄灭。

18、你瞧!把小烟花卷起来,像个小饼,然后再放到地上,小心翼翼地点燃,只见那小烟花就像火山爆发似的,火花一下子向四周窜出来,吓得我捂住耳朵远远地跑开了。

19、一阵鞭炮声后放花开始了。几只很长的鞭炮噼里啪啦响了足足七八分钟,一阵沉默过后,一道刺眼的光亮传来轰隆的巨响,那时礼炮声。这礼炮声震耳欲聋,刚结束,激动人心的时刻开始了。空中出现了一个一个像这像哪的礼花。有的在空中轰一声巨响后散开;有的是火球带着一条火彩带升上了天空,它们的颜色各不同,有的是一个火球上天后,散出许多小火球,小火球到处跑,显得十分灵活,可爱。这些礼花有的像菊花,有的像未打开的降落伞。它们有红色的,有绿色的,有金黄色的,真是绚丽多彩,金光耀眼。

20、随着“ 噼里啪啦”的响声,烟花冲上了天,一朵朵五颜六色的烟花飞升降落,有的像天女散花,有的像信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷。最好看的是烟花飞上天,变成一大朵牡丹花,一眨眼,这花又化作无数朵小花,四处散开,变化莫测。一会儿黄色,一会儿红色,就像一群变化多端的蝴蝶在高空飞舞。

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篇2:《假如给我三天光明》感悟600字

全文共 708 字

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马克吐温说过:“十九世纪有两位为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”

也许有人说:“没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少的无奈与凄凉,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

海伦·凯勒的生命中出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前行的路。正如她所说:“在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。”

海伦·凯勒是一位残障教育家。年幼时的一场大病夺走了小海伦·凯勒的听力和视力。面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后代。

“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这是海伦·凯勒因自己对光明的渴望所发出的感叹。

与海伦·凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。虽然我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡,但在一览无余光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘了感恩。我们何不学学海伦·凯勒,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

有的人感到生活有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多人民的爱戴;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

饮水时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。心中痛楚,浓雾则蒙蔽双眼;心怀感恩,内心自有一幅光明的画卷。我们要像海伦·凯勒一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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篇3:暑假读《假如给我三天光明》有感

全文共 792 字

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美国文学家马克·吐温曾说:“十九世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。”没错,当读完《假如给我三天光明》这本书以后,我深深地被海伦·凯勒那伟大的精神打动了。

小时侯,海伦·凯勒非常幸福,可是,这样美好的日子并没有持续多久。就在海伦·凯勒十九个月大的时候,因为一场大病夺取了她的视力和听力,从此便陷入了一片寂静而黑暗的世界。但是,她并没有向命运屈服,更没有因此放弃,而是坚强地走了过来。终于,在莎莉文老师的帮助之下,她以顽强的毅力克服了重重困难,渐渐地学会了说话,慢慢地拥有了知识,考入了举世闻名的哈佛大学。步入社会后,她走遍美国、欧洲及亚洲等地,把毕生的精力奉献给了盲人福利及教育事业,成为了一位著名的女作家、社会活动家、慈善家和教育家。

当海伦·凯勒有困难时,她都会认真地思索,找出解决的办法。在她的一生中,陪伴她的是一个无声无色的世界,她 没有因此抱怨,而是以积极乐观的心态勇敢地面对这一切。一个又聋又哑的人,都能不屈不挠,获得巨大的成功,那么,对于四肢健全的我们,怎么能够轻言放弃呢?所以,每当我们遇到困难和挫折的时候,每当我们抱怨不公平的时候,多想一想海伦·凯勒的顽强毅力,多学习一下她那不怕困难,勇于面对困难和战胜困难的精神吧!

再回过头来看一看我自己,真是惭愧不已呀!有时,我遇到一点小小的麻烦或者挫折,就开始埋怨、发脾气,甚至轻易想放弃。记得有一次弹钢琴的时候,我刚弹了一会儿,觉得曲谱太难,便不耐烦了,烦躁地把琴书扔在了一边。一旁的妈妈看见了,连忙把书捡起来,走到我身旁,和颜悦色地对我说:“好孩子,不要怕困难,慢慢弹,妈妈相信你一定能弹好的,加油!”听完了这句话,我重新打起了精神,开始有感情地弹了起来。

海伦·凯勒的事迹极大地鼓舞着我,让我懂得:只要不怕困难,有顽强的毅力,任何困难都不会把我们打倒。我非常敬佩她,在今后的生活和学习中要时刻以她为榜样。

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篇4:读《假如给我三天光明》有感1000字

全文共 996 字

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假如给我三天光明》,当我第一次听到这本书的名字,我就被吸引了。为什么要叫这个名字?内容是什么?作者是肓人吗?……一连串的疑问在我的脑子里打转。所以,我就在好奇心的驱使下,翻阅了这本书。

海伦出生在幸福的家庭,可她却非常不幸,降出18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。她生活在漫长的黑夜中,看不到五彩斑斓的世界,听不到世间上美妙的声音,沉浸在死一般的宁静中,是如此的可怕!后来,她在沙莉文老师的帮助下,更是凭着自己坚强的毅力,持之以恒,拼命地努力奋斗,她付出的艰辛是常人难以想象的,可谓艰苦卓绝!最终她学会了英、法、德、拉丁、希腊等五种语言,还结识了许多名人朋友,毕业于哈佛大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊!

读完这本书,我简单地将它分为三部分。

1、坚强面对。当世界变得无光,无声又无助,海伦·凯勒一次又一次地克服软弱,选择了坚强。

2、接受挑战。面对生活的困境,她以超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹!

3、拥抱世界。自己生活在茫茫黒暗世界中,她却把目光投向需要帮助的人,把爱之光洒满世界。

其中,最令我感动的就是海伦·凯勒小时侯学说话的故事了。要知道,对于一个又失明又失聪的人来说,想学说话简直就是天方夜谭。但是,海伦·凯勒靠着顽强的毅力,每天都进行艰苦地练习,一次不行两次,两次不行三次……加上沙莉文老师的细心教导,终于说出了断断续续的一句话“天-气-很-温-暖”。这真实一个奇迹!海伦。凯勒通过艰苦的发声训练,终于学会说话了。虽然只是一句字母拼成的话,但毕竟是人类的语言!

读完这本书后,我想:海伦·凯勒能有那么大的成就,3成是天赋,7成是靠坚持不懈和勇敢面对困难的精神。

看到既聋又哑的海伦·凯勒都能活的出彩,活的漂亮,而我这么健全却又往往生出许多抱怨:每天都要做作业,又要练钢琴,真是烦死了!和海伦比起来,我所面临的并不算什么,我只不过是遇到了一些生活学习中的小困难,只要能够坚持,这算不了什么!

其实,生活中有许多条件不如你的人,如果我们老是一味地抱怨,就想想那些天生就被上帝遗弃的人,他们都有勇气活下去,我们怎能轻易被打败,做命运的奴隶?如果这样,我们拿什么报答帮助过我们的人,又怎谈得上报答我们的父母?更别说活得出彩,活出个人样儿来了!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒永远是我的学习榜样。

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篇5:《假如给我三天光明》读后感小学生优秀作文

全文共 461 字

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活得幸福,活得有意义!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,这就是我从《假如给我三天光明》这本书所告诉我的道理。同时也让我感受到了要想从黑暗中脱逃是多么困难。但是我们可以通过不断努力来让自己重见光明,让人生更加阳光。

《假如给我三天光明》讲述了海伦。凯勒对大自然的热爱。讲了她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人深夜泛舟,用心去领略月下的荷塘美景,去参观博物馆,“听”音乐,去“欣赏”歌剧……海伦。凯勒是多么想要三天光明,如果真能拥有,她第一天要奉献给自己生命和无生命的朋友,第二天,向自己显示了人与自然的历史,第三天我将在日常生活中度过。

然生活在黑暗,但是我们却可以通过做有意义的事,让自己内心世界充满阳光,不在那么害怕,要让自己开心快乐。这让我不知不觉地想起了隔壁邻居双眼失明的小弟弟,他虽然双眼失明,但他却一直通过自己的努力,让自己不在害怕黑暗,光明能永远在内心,把内心照得金灿灿的。这些身体残疾的孩子能做的如此坚强和勇敢,更何况我们是身体健康的,我们又应该怎么做呢?我们应该用百分之百的努力去迎接阳光灿烂的明天!

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篇6:58句论语警句摘录合辑

全文共 1252 字

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1、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。

2、君子易事而难说也,说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。

3、知之为知之,不知为不知,是知也。

4、君子喻于义,小人喻于利。

5、父母在,不远游。游必有方。

6、士不可以不弘毅,任重而道远。

7、朝闻道,夕死可矣。

8、自古皆有死,民无信不立。

9、温故而知新,可以为师矣。

10、后生可畏,焉知来者不之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

11、岁寒,然后知松柏之后凋也。

12、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

13、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

14、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

15、君子坦荡荡,小人长戚戚。

16、主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。

17、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

18、子不语:怪,力,乱,神。

19、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!

20、君子欲衲于言,而敏于行。

21、未能事人,焉能事鬼?

22、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

23、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

24、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

25、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

26、吾未见好德者如好色者也。

27、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

28、君子居之,何陋之有?

29、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

30、食不厌精,脍不厌细。

31、君子泰而不骄,小人骄而不泰。

32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

33、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

34、不患人之不己知,患不知人也。

35、吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

36、成事不说,遂事不谏,既往不咎。

37、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

38、寝不尸,居不容。

39、不在其位,不谋其政。

40、学而不思则罔,思而不学则殆。

41、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

42、言必信,行必果。

43、放于利而后行,多怨。

44、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡?

45、君子周急不继富。

46、敏而好学,不耻下问。

47、举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。

48、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。

49、君子和而不同,小人同而不和。

50、食不语,寝不言。

51、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

52、君子以文会友,以友辅仁。

53、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。

54、笃信好学,守死善道。 危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉。耻也;邦无道,富且贵也,耻也。

55、德不孤,必有邻。

56、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

57、君子成人之美,不成人之恶;小人反是。

58、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

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篇7:《假如给我三天光明》读后感400字

全文共 430 字

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假如给我三天光明》这本书讲述了主人公海伦·凯勒的不幸的童年和她怎样成功的事迹。

海伦·凯勒小时候生了一场大病,使她失去了视觉、听觉和说话的能力,像这样一个半残废的儿童经常大发脾气,有时还把洋娃娃生气的扔在地上。幸好,她的父母并没有抛弃她,还给他找了一个教师——安妮·莎莉文。老师是一个了不起的老师,她小的时候被父母抛弃,弟弟也相继死去,莎莉文经受着一次又一次手术的失败,在最后的一次手术中,莎莉文终于看到了光明,看到了美丽的世界。因此,她对患有眼疾的学生格外照顾。

莎莉文经常在户外给海伦·凯勒上课,让她亲近大自然,感受大自然的美妙。在一次圣诞节的时候,老师还送给了海伦·凯勒一只小鸟,并取名为小提姆。

后来,海伦·凯勒上了高中、大学,老师都一直陪伴着她,让她顺利的考上大学,然后获得的巨大的成功。

这本书讲述了老师对海伦·凯勒的照顾十分多,也让我体会到了老师的伟大和老师的无私。这也代表着我们身边的每一个老师都在关心照顾我们,尽管有时方式不同,但同样的关心、照顾。

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篇8:描写风的四字词语摘录

全文共 1307 字

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在文学作品中,用来描写词语都有哪些呢?以下是小编收集的相关词语,仅供大家阅读参考!

1、望风希指:指说话行事见机迎合他人意旨。

2、云龙风虎:指同类的事物相感应。

3、兴风作浪:比喻煽动情绪,挑起事端。

4、五风十雨:表示风调雨顺。

5、移风易俗:改变旧的风俗习惯。

6、雾鬓风鬟:形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

7、迎风待月:指男女秘密约会。

8、雨沐风餐:形容在外奔走劳苦,生活不得安定。

9、望风希旨:指说话行事迎合上面和意旨。

10、吸风饮露:道家及诗文中常用以指神仙的绝食五谷。

11、月黑风高:比喻险恶的环境。

12、斜风细雨:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。形容小的风雨。

13、晓风残月:拂晓时的清风,残余的月影。形容冷落清凉的意境。

14、一路顺风:旅途平安(多用于祝人)。

15、仙风道骨:形容人的风骨神采与众不同。

16、流风余韵:前代流传给后世的风雅韵事。

17、遇事生风:一有机会就挑拔是非,引起事端。

18、想望风采:想望:仰慕。风采:风度神采。非常仰慕其人,渴望一见。

19、腥风血雨:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

20、望风而逃:远远望见对方的气势很盛,就吓得逃跑了。

21、世风日下:指社会风气一天不如一天。

22、一轨同风:车轨相同,风俗一致。比喻国家统一。

23、望风扑影:比喻做事没有把握,没有目标。也比喻毫无根据地盲目寻求。

24、月白风清:形容幽静美好的夜晚。

25、文风不动:一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。

26、有伤风化:指对社会风俗、教育有不好影响的言行(多指男女关系方面)。

27、迎风招展:形容旗子等迎风飘扬。

28、意气风发:形容精神振奋,气概豪迈。

29、争风吃醋:指因男女关系而妒忌、争吵。

30、系风捕影:拴住风,捉住影子。比喻无法办到的事。也比喻说话做事以不可靠的传闻或表面现象作根据。

31、雪虐风饕:又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

32、贪墨成风:墨:不洁;贪墨:官吏。官吏的风气盛行。形容吏治。

33、引风吹火:比喻从中煽动,挑起事端。

34、月晕而风:月亮出现光环,就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。

35、雨卧风餐:风口处吃饭,雨地里住宿。形容生活飘泊不定。

36、旖旎风光:旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

37、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

38、栉风沐雨:风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

39、运斤成风:比喻手法纯熟,技术高超。

40、顺风吹火:比喻乘便行事,并不费力。

41、寻风捉影:比喻说话做事毫无根据。

42、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

43、招风惹草:比喻招惹是非。

44、因风吹火:比喻乘便行事,并不费力。

45、望风披靡:比喻军队毫无斗志,老远看到对方的气势很盛,没有交锋就溃散了。

46、无边风月:形容无限的美好风景。

47、掀风鼓浪:比喻煽动情绪,挑起事端。

48、月露风云:比喻无用的文字。

49、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

50、吟风弄月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

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篇9:优美比喻句摘录

全文共 2179 字

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1、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上,优美比喻句大全。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、秋姐姐跑到了大树林里,给树林换上了一件件好看的新衣裳,远远望去,枫树的叶子像一片彩霞,美丽极了!

4、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。

5、皎洁的月光,仿佛一个妙龄少女抚慰我们的心灵。皎洁的月光似静水一般,向地面洒去,这就是妙龄少女轻轻地对大地耳语。令人向往的宁静中,观赏如此美丽的月亮,何来不惬意之说?

6、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

7、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

8、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

9、她那红一润润的圆脸蛋,像溢满浆一汁的苹果。

10、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

11、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

12、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

13、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

14、你看,山坡上,梨子黄澄澄,像一个个小葫芦;柿子红彤彤的,像一个个小灯笼,再看看葡萄,一串串晶莹剔透,就像是用于刻出来的。一阵微风吹过,果实们摇晃起来了,似乎也在为如画的秋天表示热烈的欢迎呢!

15、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

16、星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。

17、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花一蕾,在睡梦中常常笑出声来。

18、西湖像一块碧玉,一面铜镜。

19、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

20、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

21、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁一壮成长的向日葵呀!

22、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

23、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

24、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

25、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样,作文素材《优美比喻句大全》。

26、她高兴得嘴角上一翘,变成一弯月牙儿。

27、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

28、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

29、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

30、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

31、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

32、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

33、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。

34、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

35、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

36、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

37、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

38、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

39、金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,在阳光的映照下显得更加美丽,诱人。

40、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

41、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

42、这句话仿佛是一束温暖的一?一光直射我的心田,抚一慰了我受伤的、幼小的心灵。

43、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

44、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

45、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。

46、刺猬的身一体如同一个长满了钢针的小圆球。

47、他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。

48、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

49、他的眼睛、眉一毛一乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

50、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

51、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃一烧着的十八岁青年人特有的异彩。

52、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

53、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。

54、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。

55、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

56、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

57、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

58、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

59、那姑一娘一脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

60、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

61、他的脸色,仿佛被一阵阵小跨吹得云散天开,渐渐明朗起来。

62、字典就好像一个不开口的老师一样。

63、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

64、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

65、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

66、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀……

67、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。

[优美比喻句摘录

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篇10:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 610 字

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在暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,本书描述了一位生活在黑暗里却又给人们带来光明的女性--海伦·凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦·凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦·凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

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篇11:《假如给我三天光明》读后感200字

全文共 306 字

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我读了《假如给我三天光明》这本书。

这本书使我记忆犹新。它讲了一位十九个月大的时候因病失去视力和听力,陷入聋盲哑的黑暗的小女孩:海伦·凯勒。

尽管她被夺去了视力和听力,但上帝并没有让她孤独的度过这悲惨的人生,而是为她指派了一位老师。他是海伦这一生的启明灯,好似黎明的太阳,为海伦眼中的黑暗带来了一丝光明,一丝希望。她就是海伦一生最尊敬—安妮·沙莉文。

他曾幻想有过三天的光明,可是她却无私的奉献给了崇高的知识,无奇的生活,与身边的朋友,她觉得每一分钟都是那么珍贵,她的每一分钟都是那么充实,那只是因为她是个盲人。

她自己也在传记最后写道:不过我仍然相信,在所有感官中,视觉一定是最令人赏心悦目的。

不信你闭上眼睛五分钟试试

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篇12:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 512 字

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在这个暑假里,我在姐姐的陪同下认真地读完了世界文学史上无与伦比的杰作——《假如给我三天光明》。这本书的作者用她的毅力深深地打动了我。她是一名盲聋女作家和残障教育家。正如一句话说:上帝是公平的,当他为你关上一扇门时,总会为你打开另一扇窗。即使她双目失明,两耳失聪,但她自强不息,克服巨大的困难成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她就是—海伦·凯勒,一个不为命运所屈服的人,我敬佩她!

在看完这本书后,我陷入了一片沉思。尽管她看不见,但她仍珍惜每一天。我们呢?好好反省自己,我们每天都在干什么?天天对着电脑,看电视,玩游戏,还是上QQ呢?不顾父母的劝告,不眠不休的玩这玩那?这说出来该有多可笑。我们有健康之神的眷爱,却不懂得珍惜。而她从小要学会适应黑暗,她从小就失去了正常的视觉,听力和说话的能力。反而是她教会了我要珍惜时间,甚至让我懂得要感激不幸,感激苦难,学会感激我们生命中的一切。我感谢你,是你让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,是你让我知道,应该珍惜我所拥有的一切!

每个人的一生都不可能风平浪静,总有些曲折,正是因为这些起伏才使我们的生活丰富多彩!让我们抛弃以前所有的坏习惯,从现在开始珍惜我们的每一天!

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篇13:《假如给我三天光明》读后感

全文共 448 字

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马克.吐温说过,十九世纪出了两个伟大人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。最近我读了海伦凯勒的一本书----《假如给我三天光明》,读完之后感触颇深,我彻底地被海伦凯勒的精神深深地震撼了。

海伦凯勒是一位残障的教育家。在她19个月的时候,一场大病残忍地夺去了她的视力和听力。从此以后,她再也听不到美妙动听的声音,再也看不见这个绚丽多彩的世界。在她八岁的时候,父亲给她找了一位家庭教师-----莎莉文小姐。通过她的帮助,海伦最终考上了哈佛大学。

书中,海伦用细腻的笔描写,使人难以相信的是,她还去骑马,划船,游泳……我相信她一定是在用心享受生命,她远比我们这些正常人活得有意义。

与海伦相比,我就像一只缩头乌龟,学习中,遇到一些难题,我之前并没有像海伦凯勒那样不退缩。面对一点困难就想放弃,但认识了海伦凯勒之后,我不禁惭愧,我要向她学习面对困难不放弃。以后我可能会遇到更大的困难,不管困难大小,一定要有一颗敢于克服的心。

我要把海伦凯勒的精神传达给每一个人。同时,她的精神也将激励我不断前进!

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篇14:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 629 字

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人生的道路很长很长,如果都一帆风顺,你会受不了挫折。相反,如果第个生物一生经历了无数次坎坷磨难,身心也会变得坚强,花也会变得更加美丽。这是我看完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》得出的结论。

海伦。凯勒用活泼轻松的写出了自己的经历。书中有趣的内容吸引了我,在读《童年时光》时我为海伦的不幸遭遇感到惋惜,在读《第一次谈话》时,我为海伦终于能用语言表达自己的需要而感到欣喜激动。在读《阅读的乐趣》时更是兴奋,因此津津有味地阅读着,沉浸在书中,难以自拔。

海伦。凯勒的经历令感慨万千。记得有一次我去学校旁的图书馆看书,可是没多久就有点厌倦,不想看了,我开始左顾右盼,东张西望。这时,那个熟悉的封面出现在我眼前,原来是那本《假如世界给我三天光明》,我想起了那个坚强的海伦。凯勒在她一岁半时突然生病,双目失明,双耳失聪,度过了87年听不见,看不到的日子。她完全可以享受残疾人的优厚待遇,但是她刻苦学习钻研。她完全可以躲在角落里哭泣,没有人会责怪她,因为命运对她太不公平。然而她却站了起来,她虽然在身体上是弱者,但在精神上却是个强者。她用自己的毅力征服了所有人,她的意志值得我们学习,她在梦想的天空抹上了最亮丽的色彩,开出了绚烂美丽的鲜花。想到这,我又认真地捧起了书。

正是因为这种不屈不挠的精神,以微笑面对人生的种种困难,让海伦在人生路上活出了精彩。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明。

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篇15:柴静纪录片《穹顶之下》语句摘录

全文共 1009 字

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1.一吨钢,如果把它所有的环保成本省下来,不去装的话,它能够省一百块钱;

一吨煤,能够省一百五十六块钱;

一辆车如果不装环保设施的话,能够大概省两万;

油品少升级一次能够省五百个亿。

十年前,我问空气中是什么味道,我没有得到答案。

现在我知道了,空气中是钱的味道。

5.在中国,每天要消失80个自然村,我们房屋的平均寿命只有30年。

在中国一共有200多家地级市,其中184家要建成国际大都市。

现在中国有13亿人,但如果我们把目前城市规划当中这些人口都加起来的话,它是34个亿。

2.1998年我拿着一个箱子来到北京的时候,在这上学,找到工作,在这个城市找到我自己的

价值跟归属。如果没有中国的城市化的话,我现在应该是在山西,我父母帮我找的一个单位

里面,带着蓝袖套,打着算盘度过余生。

城市给了我们个人的自由,也给了这个国家三十年来的繁荣。未来还会有三四亿人要进城。

这个必然到来,不可避免。他们会给这个国家带来不可思议的文明和财富。

但是假如用投资拉动工业和拉动城市发展的模式不改变的话,结果会是什么?

国务院研究发展中心做的测算是,十五年之后,我们的耗煤量会达到六十亿吨,

我们的用车量会达到四亿辆。这意味着什么。清华的倪维斗院士告诉我说,这意味着我们将在用光所有的资源之前,我们就用光所有的环境容量。这意味着在中国,雾霾还只是刚刚开始,堵车只是刚刚开始。

3.我们没有权利只知消费,不知克制,我们没有权利只知抱怨,不知建设。

我们有责任向他们证明,一个被能源照亮的世界,同时可以是洁净和美好的。

像我们这样的普通人,如果你没有时间去参加一家环保组织,

那么你还可以做什么:

(1)如果你在五公里范围内出行,试试乘坐公 交、骑自行车或拼车;如果开车,发动机空转不要超过30秒。

(2)在路上看到冒黑烟的柴油车,试试拨打12369电话举报。柴油车的“黑尾巴”含有大量PM2.5,危害公众健康。

(3)如果看到有餐馆直排油烟,试试要求他们安装过滤装置,或在美食网站打差评。

(4)看到工地土堆裸露尘土飞扬,怀疑加油站有油气泄露,试试打电话给12369。

(5)如果你家在烧煤,在能够负担的情况下,尽量不烧劣质煤炭。让妈妈试试清洁炉灶,保护家人的健康。

(6)你还可以试试随手拍定位工业污染源,监督举报违法行为,在微博中@当地环保部门。

(7)试试关注污染企业名单,拒绝购买他们的产品,大气政策法规的制定和修改时,试试参与公众意见征集,表达你的声音。

一念之间,改变雾霾。

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篇16:《假如给我三天光明》感悟600字

全文共 652 字

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读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。

十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。

她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。

读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。

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篇17:《假如给我三天光明》读后感

全文共 710 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦创造了人间奇迹。

《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。海伦克服常人无法想象的困难,顺利完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩获得学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

海伦·凯勒认为假如给我三天光明:第一天,我要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励我生活下去善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,体验他们的快乐。

海伦凭着一颗坚强的心,在逆境中崛起,身残志不残。因此,给人以启示:正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难,遇到困难时,不要退缩,要想方设法将困难克服,战胜困难的过程,也正是自己进步的过程。

尽力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天应做的事坚持做好。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好,还需有认真做事的好习惯。若做到这两点,就能在点点滴滴中进步、提高。

有乐观向上的心态。海伦在巨大的打击及困难面前,以积极乐观向上的心态面对困难,使自己对未来充满信心。因此,乐观向上的良好心态,是每个人成功的重要因素之一。

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篇18:描写街道的优美段落摘录

全文共 4886 字

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在城市中有着许多热闹繁华的街道,以下是小编收集的优美段落,仅供大家阅读参考!

1、到了上午,菜市场的人越来越多了,摩肩接踵。各种叫卖声,讨价还价声,交织在一起,为菜市场增添了热闹的气息。

2、街道两旁商店林立,那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画展现在人们面前。

3、穿过城市繁华的谎言,喧闹在寂寞中点亮灯光一盏,张开手一条纠缠的长线,是不是应该命名为思念,还是应该并作生命让承诺做一次天长地久的考验。

4、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。那儿有汽包,孩子们在气包上你追我赶,互相嬉戏,玩得可开心啦。还有旋转木马、碰碰车、海盗船。打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园,洋溢着欢乐的气氛。

5、城市繁华,理想在世人仰望的舞台上行走,在繁华城市的空气中穿梭。世间之事就是如此的奇妙,在你我毫无准备时,青春一声不吭地撞开了我们的心扉,让我们不由地迸发出激情,莫名其妙地涌起冲动。

6、清晨,这宽阔的街道上并没有繁华都市的车水马龙。道路两旁铺就了金黄的落叶,树叶用它们已然逝去的短暂年华装点着街景。

7、商场里开着空调,放着音乐,在这里购物,仿佛让你忘了外面是炎热的夏季。

8、当城市的灯光,城市的街道,城市的繁华…都与你无关时。你就懂得,什么叫现实。

9、照明灯洒下橘色的光晕,整个商场显得典雅、素洁,仿佛步入长长的画廊。

10、“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”。数千年历史长卷在脑海中浮现,洛阳的景观近在咫尺触手可及。热风拂面,行走在唐人间,萧睿眼望着体味着这盛唐洛阳的繁华喧嚣,心头没来由地一喜,又是一叹:洛阳,是当时的世界名城,丝绸之路的东端,是中国历史上建都时间最长的城市。然而,这座名城又无数次成为兵家必争之地、两军对垒的战场,宏伟的宫殿,繁华的市区,几度化为丘墟,又几度繁盛。

11、宽阔的马路上,样式繁多的汽车穿梭来往,像一条彩色的河在流动。

12、房租没得交没得交,我要睡街道了睡街道了,我没钱买米了买米了;我饿了饿了;我醉了醉了、我死了死啦!

13、大街上汽车排起了长队,喇叭声此起彼伏。

14、随意在繁闹的大街上徜徉着,脚下一片轻盈。绚烂的阳光普洒在这遍眼都是的绿瓦红墙之间,那突兀横出的飞檐,那高高飘扬的商铺招牌旗帜,那粼粼而来的车马,那川流不息的行人,那一张张恬淡惬意的笑脸,无一不反衬出盛唐民众对于泱泱盛世的自得其乐。

15、这是北方城市中常见的小巷。矮小的民房鳞次栉比,300多米胡同里拥挤了三四百户人家。

16、城市繁华,而在喧嚣的城市,人们又用另一种方式来度过美好的春。街道上的一个角落,几个小学生手拿小型鞭炮,用打火机点燃,闭上眼睛,听着由鞭炮、汽车、人发出的声音交杂成的美妙音乐;晚上的广场,灯火辉煌,有做打气球,摆地摊生意的,有拿着荧光棒、玩具枪的小朋友,也有打羽毛球的人们……对于城里人,更能显示春的概念的词,就是“闹”字。这“闹”,突出繁华城市的人们对春的热情与新生活的美好追求。

17、看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着MP听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。

18、这里高楼林立,街道上车水马龙。熙来攘往的人群,像潮水,霓虹刺眼,灯光恍惚。亦幻亦真。

19、这个城市总是苏醒得太过于早。昨夜的浮尘还未来得及平定,甫暗下的路灯似是仍有昏黄色的灯光要透出来,细看时却是晨曦的折射。并没有太多人会注意到这样的场景。年轻的白领裹着风衣在街边等待公车,妆容精致却遮不住满脸沉重的倦意。轿车一辆又一辆呼啸着过去。里面乘坐着的是这个城市里略微富裕但是依旧每天疲于奔命的中产阶级们。而这个点上,通常不太会出现“上层人士”的影子。更多的,是牵着孩子的母亲,玩命似的一路狂奔的害怕迟到的公司小职员,骑着电摩打算出门办货的大叔等等的小角色。路边的早餐店永远人满为患,呼喊声此起彼伏,所幸老板娘早练就过耳不忘的神奇本领。其实哪里不是人满为患。公车站、地铁、超市。各种的交通路线像蜘蛛网一样覆盖到城市每个角落。一批又一批的人像货物一样被装卸着。整个城市有如一个繁忙的空壳。大家都在奔忙。奔忙着各自艰难的生活。

20、大厅内的吊灯争妍斗丽,有的似焰火一般,喷涌而出;有的像许多花瓣,构成了一朵大花;有的是飘着流苏的八角宫灯,洋溢着东方的情调。

21、一城繁华半城烟,多少世人醉里仙。这便是洛阳的味道。

22、一座座立交桥宽阔平坦,四通八达。宽阔的马路在雨水的冲刷下十分干净,一辆辆川流不息的车辆,欢快地奔驰在上面。

23、从洛阳桥那头到姐夫王家,中间隔着大半个洛阳城。越往王家的方向走,喧嚣声就越来越小,越来越幽静。萧睿停下脚步,摸了一把额头上细密的汗珠,再过了这条幽静的街巷就是王家了。

24、今天是大年初一,我们吃完午饭,就去东南花都逛庙会。到了东南花都,一看真是热闹非凡、人山人海。

25、戏场、人行道上,摆满了小摊。有的在烧烤;有的骑自行车卖玉米;有的骑三轮车卖碗托;有的卖凉粉、面皮;有的卖玩具;有的卖饮料;有的卖水果;有卖日用品……应有尽有。

26、我住在繁华的大上海,这里人流如潮、车水马龙。小时候,外公总是带我坐公交车转来转去。

27、一到休假日,大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳,那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃,那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!

28、到处灯火辉煌,车水马龙,空气传来一阵阵的喧闹声。高楼拔地而起,整齐如一。熙熙攘攘的人群,神色匆匆。

29、密密的雨幕中,街道两旁店铺橱窗的霓虹灯,在湿漉漉的柏油路面洒下红红绿绿的彩练,像是节日里的焰火。

30、随着时间的流逝,人流在不断的增多,从以往的人烟稀少,一下增到约一公里外,到处是停放的汽车,人山人海。站在楼上往下看,人群密密麻麻,像是无数蚂蚁在动,由于人多,一不小心就会你踩了我一脚,我碰了你一下,要想从这人流中出去,就得会钻。

31、城市的晚上,是多姿多彩的,既有热闹、喧嚣的一面,也有轻快、恬静的一面。难怪外来的游客,都羡慕香港的夜生活呢。

32、一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草,变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨曦,奔向自己的工作岗位,去开始新的一天的生活。

33、高楼大厦,钢筋水泥,璀璨灯火,艳丽的绚灿,梦幻般的繁华。这些年来,为了生计,我匍匐前行,颠簸流离在每一个陌生的城市。人潮车流中,我的身影愈发寂寥,我的脚步越来越沉重,没有时间停下来赏悦城市的美景,没有机会享受城市的繁华。

34、在我们的倾斜的世界里,整个城市喧扰而繁华,我们在昏黄的灯光下行走,城市的窒息给我们带来了一点绝望和心灵的震撼,人们都是在这样的环境下生活的,他们都只顾自己的生活,没有时间去顾及这个被工程师雕琢地危险笼罩的城市,也没有时间去装扮这个蛛网成群的城市文明。

35、无论是城中车水马龙的闹市,还是城外高山流水的庄园,都带着梦一样的神采,带着诗人笔走龙蛇的余香,带着酒客们畅饮流连的欢笑。此时的陪都洛阳,被诗人们写进了诗句里,写进了**里,塞在了一个酒坛里或者一个箱子里,或孤饮,或聚会,或行走。

36、架子上的花篮里放着一束束美丽的花,有红的,有黄的,有紫的,把王府井大街打扮得像花园一样美丽。

37、汽车的喇叭声,满街行人的喧嚣声,使节日的街,变成上下翻滚的一锅粥。

38、马路上那来来往往、大大小小的车子,发动时那轰轰的引擎声,刹车时那刺耳的摩擦声,还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。

39、这是一条幽静得近乎死寂的小巷。萧睿抬头望了望天,天色湛蓝阳光毒辣,丝毫也找不到戴望舒笔下那“撑着油纸伞独自前行”的寂寥雨巷的感觉,只好暗笑自己有些无聊,这才缓步向前行去。

40、街中心设有一个大花园,五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙,空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯,一闪一闪,好像是缀满珍珠的彩带。

41、每条大街小巷,都有那么多五颜六色的身影在蠕动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。

42、街道两边是茶楼,酒馆,当铺,作坊。街道两旁的旷地上还有不少张着大伞的小商贩。街道向货色两边延伸,始终延长到城外较安静的郊区,可是街上仍是行人一直:有挑担赶路的,有驾牛车送货的,有赶着毛驴拉货车的,有驻足欣赏汴河风景的。以高大的城楼为中央,两边的屋宇星罗棋布,有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。

43、道路交通人们的“花”伞亦陆续出笼,在街头巷尾间川流不息,来往不断———哈!竟像是落英碎锦般地缤纷啊!忽然,所有的灯都亮了,五光十色的灯光照在马路上,街道像镶嵌了一串美丽的珍珠,过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。

44、瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……

45、那些穿行在闹市街头的车水马龙,浅浅的像我的记忆,古老的街,满天溅起的雨水,风冷了,这个城市繁华依旧,那个妩媚的你,在这雨天,是手中的雨花伞,浅蓝,那么盈惑,好看。

46、所谓城市,无非就是繁华的街道,热闹的人群,马路四通八达,夜晚灯火辉煌,永远不会有沉睡的那一天……

47、走在繁华的街道,看着来来往往的人群都在为自己的目标奔走着,此时的我,陷入了一阵沉思:我的梦想和目标到底有多远?

48、在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。

49、大街上人声鼎沸,跟旁人都得吼着说话儿。

50、这街道在平常本来是很清静的,但现在忽然热闹起来了,街中间聚集了一大群人,具着各样的身材,穿着各样的衣服,有着各样的面孔,层层密密地围成了一个大圈子。

51、你在哪里,如果有风如果有雨,如果有繁华的街道映衬晚归的孤寂,我会内疚未到的过去,也难以知会曾经颠沛流离,我在未来眺望未来,悠悠岁月,紫色的旋律仍旧未停,你,竟已是当时梦境。

52、一大清早,九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品,令人眼花缭乱、目不暇接;那此起彼伏的叫卖声,不绝于耳;那扑鼻而来的香味,令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

53、来到了会场,啊!会场上人山人海,水泄不通,我们好不容易从人群里挤了进去。我看到有玩游戏的,打枪的,投飞镖的,卖棉花糖的等等,会场上到处是叫卖声,说话声,讨价还价声,只看得我眼花缭乱。

54、新修的街道是宽阔的,阳光洒在这条街道上显得特别明亮。

55、小巷两边是破旧而古朴的长满青苔的临近平民院落的院墙,有些院墙上还铺陈着密密麻麻绿油油的爬山虎藤蔓,在狭长的阴影下,似乎将这夏季洛阳的闷热扫荡走了一些,有了些许清凉的感觉。

56、瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。

57、每当夜幕降临,整个攀钢一片灯火辉煌,就像天上闪烁的星星,比天上的星星还要好看,还要富有吸引力。红的,绿的,蓝的,黄的,聚成一片,就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。灯光一闪一闪的,更像建设者们智慧的眼睛。

58、下班的人潮,川流不息的路人,车水马龙的街道,风驰电掣的摩托车,谱成了一首紧张而刺激的“惊愕交响乐”。

59、从办公室出来听着吉他声的悲伤,让我有种要哭的冲动,波动的琴弦浮现的是女校的那些美好的日子,我们再也回不去。静静的伫立在阳台上,看着目所能及的夜景。自己面前的这座城市,繁华中透着清冷的气息,点缀着形形色色的事迹。

60、晚饭过后,我、爸爸、妈妈一起去逛街,大街上灯火通明,各种各种的叫卖声吆喝着,热闹至极,已不在是原来那个寂寞冷清,人烟稀少的小街了。看,路旁摆水果摊的老大爷老大娘,有的已经在这条街卖了五年的水果了,原先生意冷淡,无人问津,而如今顾客频频,生意兴隆,忙的不亦乐乎!

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篇19:读《假如给我三天光明》的读后感500字

全文共 439 字

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海伦.凯勒一个平凡而又响亮的名字,她是十九世纪的一个伟人。一个默默无闻,生活在无声无色世界的小女孩。可她又以坚强的毅力和勇敢的拼搏精神战胜了重重困难,走出了那个灰暗的世界,重新回到了亲人和朋友的怀抱中。她的种.种精神和所经历过的苦难都时刻感动着我们每一个人。

上个学期我的期末考试考砸了,心里十分难过,心情落到了低谷。但这时我想到了海伦.凯勒,她是一个残疾人,做任何事都比正常人难好几十倍,其中也包括学习、考试。她在大学里所学的课程是和正常人相同的,考试的内容当然也是相同的,她一开始的分数一直比别人低,但她也没有灰心,没有气馁,只是奋发图强得读书。我又想想自己:我是一个正常的人,为什么要自暴自弃呢?

我又一次带着不服输的心情拿起书高声朗读。我告诉自己:我一定要努力学习,成为第二个海伦.凯勒。这次的问题要不是她的故事感染着我,我或许会用更多的时间去理清这些琐碎的事情,而学习时间会占去大部分。

我要向海伦.凯勒说一声谢谢。谢谢你教给了我许多人生哲理,谢谢你一次次帮我度过重重困难。

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篇20:——读《假如给我三天光明》有感

全文共 527 字

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每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好似眼前展开_个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

海伦。凯勤是个不幸的孩子,上天对她不公平,命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老师,因为可以说是改变她人生道路的人,接下来约朋友散步,晚上回忆所见所闻;第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆;第三天海伦。凯勒打算游览纽城,感受日常世界,晩上再看看喜剧。

海伦。凯勒,这位坚强的女人,这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样,尽管命运之袖神夺走了她视力和听力,这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙!

我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋,而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神!海明威说过,人只能被消灭,不能被打败。是啊,在遇到命运不公平对待的时候,誓不低头丶向人生挑战,这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬对命运的抗争,和海伦。凯勒多么相像啊!

这本书突出地体现了_位女人与命运之神的拼博,我从中学到了很多__抬起头丶挻起胸,与命运作不屈的斗争,总有一天胜利会向你招手!

[做命运的强者五年级作文

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