《假如给我三天光明》好词好句摘录【汇总20篇】

《假如给我三天光明》的主人公是海伦·凯勒，她一两岁时因得了病而变成了一个既听不见也看不见的残疾人。可是，她并没有对生活失去信心，反而以自身顽强的精神努力学习，最终以优异的成绩进入了世界名校哈佛大学。看了这个故事，我十分感动。要知道，对于一个聋盲儿童来说，既听不见美妙的歌曲，也看不见人间的喜怒哀乐，看不见这充满五颜六色的世界，是一件多么痛苦的事情啊!而她却以坚持不懈、顽强不屈的精神以及加倍的努力克服了先天的不足。再来看看我，遇到一点点困难就畏惧了、退缩了。

一次，妈妈帮我买了一盒多米诺骨牌，这种小方块牌可以一块一块地向前摆，很好玩，但是只要一不留神碰到一块方块，不管你之前摆了多久，都会全部倒完。我一块一块地把方块向前摆，小心翼翼地扶稳每一块方块。不一会儿，摆了一条五米多的“多米诺骨牌小道”。我又接着摆，刚放下一块，随着一声清脆的响声，一块又一块的方块在一秒内全倒了。我气得头快冒烟了?“我摆了那么久，怎么能因为那一块就全军覆没了呢?我才不要拼这玩意，成果全没了，全没了!”我气呼呼地站起来朝多米诺骨牌踢了一脚，等心情平静了，就把多米诺骨牌装进了盒子里，扔在一个角落，重此再也没打开过这个盒子。

但看了海伦·凯勒的故事后，我惭愧不已，海伦·凯勒虽然残疾，但人家还是那么地坚强执着。人家都如此，那我还有什么资格，有什么理由不坚持，更何况连多米诺骨牌这种小事都坚持不了。我耳根红完了，发下誓?我一定要向海伦·凯勒一样，在困难前坚强不息地去拼搏!坚持不懈这点已在我的脑海里深刻，不论在今后的学习生活中，我都会像海伦·凯勒一样，永不放弃!

想到这里，我不由自主地走到那个角落，打开那个许久未打开过的盒子，拿出多米诺骨牌……

品

第一次买到这本白色封面的《假如给我三天光明》，我对它不屑一顾：一个盲人，聋子写的书有什么好看的，我才懒地看它呢!但在妈妈一再地逼迫下，我只好无奈地拿起书看了起来。不看不知道，一看吓一跳，我一看就被迷住了。这本书讲的是盲童海伦·凯勒在老师安妮·莎莉文的帮助以及指导下从一个无知孩童变成了一个盲人女作家的事。海伦从小就无法无天惯了，来自从小就眼前一片的黑暗使她的脾气十分不好，但她却考进了甚至是正常人也不一定考得进的哈佛，并能顺利毕业，写下了14部对后人来说十分重要的着作。是什么能使她拥有这么高的成就呢?是磨难，是从小就要面对的一片黑暗以及一片寂静，是自己无法与人交流，无法表达自己的心情、思想的痛苦与寂寞。虽然说她的老师以及她自己的努力也很重要，但这一切来源于什么?来源于磨难。如果没有磨难，如果海伦的人生一帆风顺，那么海伦也许会无所事事，默默无闻，哪会有现在的成就呢?磨难的力量是巨大的，也只有磨难才能激发人们的潜能，使人们爆发出更大的力量，去战胜困难，获得更大的回报。

悟

音乐课考试要重考，数学考试没考进90分，作文落选了，同学们的流言蜚语等种种的一连串的打击让我整天都神经紧绷，一刻不停地扎在各种事情里。高强度的作业量让我的身心都很疲惫，我觉得我现在就好像是一艘在汪洋大海里的漂浮不定的小船，随时都有翻掉的可能。在累了一天后，我瘫倒在椅子上，缓解一天下来的疲劳。在经历了那么多的事情后，不仅仅是我的身体，*-我的思想也早已不堪重负，我觉得再过那么一星期，我可能就要彻底崩溃了。我一边大声地抱怨着，一边习惯性地从书包里拿作业做。这个在平常普通得不能再普通的动作，却让我感到很疑惑：“我为什么要做作业呢?”在问出了这么傻的问题后，我感到很好笑：“不就是这几天已经做惯了作业吗?”我突然想起了海伦·凯勒，她能够取得那么大的成就，除了老师以及自己的努力外，还有什么重要的因素呢?对，是磨难。我突然醒悟了：磨难是生活送给我们的礼物，只有珍惜磨难，不被磨难所吓倒，战胜了磨难，才能获得更多，学到更多。自从做了那么多的作业后，我已经彻底改掉了做作业拖拉的习惯，我这才明白：付出总是有回报的。“对，小小的作业算得了什么，我要战胜它!”我在心中暗暗给自己鼓劲。从此以后，我不再为作业太多而感到烦恼了，虽然劳累依旧，但我仍觉得很快乐，很充实。

人生，也许并不漫长，而磨难，则是人生中必须要攀上的一座又一座的高峰，也正是因为如此，它们也是人生中不可缺少的一部分。磨难的力量是巨大的，也只有磨难，才能使你愤然向前。珍惜磨难，让磨难锻炼你，使你更上一层楼。

最近，我读了一本书，相信大家对这本书的名字和作者并不陌生，因为这本书的名字叫《假如给我三天光明》作者是美国的海伦•凯勒。

这本书主要讲述了海伦•凯勒在1岁半的时候便双目失明、双耳失聪了。在小海伦8岁的时候，正是当她应该获取知识的时候，家庭教师莎莉文小姐来了。在莎莉文和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特•赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入了世界著名的哈佛大学。随后，便开始了她的写作生涯，并在最后点明主题“假如给我三天光明”。

接下来我给最大家品读一下《假如给我三天光明》中令我印象深的一小段：在第二年那个噩梦般的2月里，我毫无征兆地生了一场莫名其妙的病---突然高烧不退……又在一个清晨，我的莫名其妙的高烧突然退了，这仅仅是噩梦的开始……我认为虽然这只是一小段，却反映了海伦•凯勒当时惊慌和害怕的心理，给人一种非常大的悬念感，让不想读的人也能继续读下去。

读完这本书后，我的感想特别多。首先，我认为海伦•凯勒很有毅力。一般8岁左右的孩子盲聋哑之后连学都不敢想了，更别说真的去学了。而海伦•凯勒却超出了一般人的想象，她不但学了，而且学得还很好，竟考上了一般正常人都考不上的哈佛大学。其次，我认为海伦•凯勒拥有一颗感恩的心。她在书中写道：我睁开双眸的第一缕阳光要在我敬爱的老师—安妮•莎莉文身上停留，她在我孩提时代就降临我身边，是她帮我打开了通往外面世界的心灵之窗。我不仅要看清楚她的面部轮廓，以便在记忆中永恒的珍藏……可能，我们没有她这么优异的成绩，但是一颗感恩的心，我们是永远需要珍藏的，不能忘了感恩。

我曾经看过一本《假如给我三天光明》的书，看了以后让我有了很多的感触，我现在跟大家分享分享吧！

这本书里写了一个名叫海伦·凯勒的人，他生下来的时候是一个非常健康，活泼可爱的孩子，可是不幸的是在海伦·凯勒小的时候得了一种叫"猩红热”的重病，这种病导致海伦。凯勤的眼睛失明了。当时的海伦像一下子掉进了一个漆黑的冰窟窿似的，她整天无精打采的，话也不与人说，更加看不见她有一丝笑容了，整天就呆呆的坐着。妈妈看海伦一下子变成了这样子，心里非常着急，便很快帮他找到了一位名叫安妮。莎莉文的好老师。老师在妈妈那里了解清楚了海伦的情况后，老师轻轻的把她搂进怀里，嘴巴凑在她的耳边轻轻的说：“亲爱的小海伦你好！我是你的新朋友安妮，你是一个非常可爱，聪明，勇敢的孩子，看到你我很高兴也很喜欢你，希望你也能像我喜欢你一样的喜欢我，今后我们就在一起学习好吗？”老师一边说一边用手轻轻抚摸着他的头，再轻轻的在他的额头上亲了一下，海伦怯生生的慢慢抬起了头，他眨巴着失明的眼睛，仿佛看到了老师和蔼可亲的脸，这时的她感觉自己全身好温暖，脸上还露出了一丝久违的浅笑。

海伦在老师的耐心的讲解下，慢慢的变得越来越坚强，慢慢的适应了没有光明的生活，因为她的眼睛看不见，她就只能不断地提高自己的记忆，她只能靠更好的记忆来完成很多事情。后来海伦以优异的成绩考上了她理想的大学。

亲爱的小伙伴们，海伦在一个完全失明的状况下可以那么刻苦的坚持学习，考上理想的大学，我们这么健康，在这么好的环境下，我们没理由不好好学习。我们一定要学习海伦精神，我们要珍惜每天能看见的光明，好好的多看书，看好书，使自己将来成为一个对社会有用的人。

《假如给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。以前我读过，双休日的时候我又重新读了一遍。

作者是一名盲人，她一直渴望光明，她给自己安排了三天有光明的时间。第一天，她要看看自己的老师莎莉文小姐，看看朋友，看看动物，看看自己的家，看看婴儿的面孔，看看他们天真无邪的可爱;第二天，她想看看太阳喷薄而出，来唤醒沉睡的大地。看看世界的过去和现在，看看人类进步的足迹和千变万化的世界。，她要去博物馆，去剧院，去了解人类和自然的历史。第三天，她要在城市里自由自在的游览。

最后，作者忠告人们：“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。”

作者是一位盲人，她用了很大努力取得了很好的成绩 ，获得了了不起的成就。通过她的描述，我感到了作者对光明的渴望和珍惜，对于我们这些正常的人来讲，我们更要珍惜每一天，爱护自己的身体，然后享受生活赋予我们的每一种能力，我们还要好好学习，取得更好的成绩。

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。下面是相关的读书笔记摘抄，希望对你有帮助。

1、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

2、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

3、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

4、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

5、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。

6、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过，在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过，我了解罗丹的才能，对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义，然而那些只能看不能摸的东西，我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条，然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。

7、当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。

8、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

9、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

10、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

11、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。

12、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。

13、在那座高高的岩石上,有许多泉水,泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来,形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛,有些地方还长着很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飞来飞去,忙个不停。每到傍晚,树的清香和花的香味就会散发出来,让人心旷神怡。

14、在我看来,大学的讲堂里应该充满智慧的光芒,教授则是智慧的化身。不过,我很快就发现,大学生活并非像自己想象的那么浪漫,它也有很多美中不足处,甚至是不利的地方。

15、小屋的小阳台上,种了很多黄蔷薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界,由于我们家被绿色的树木、藤条包围着,所以邻居们都称我们家是“绿色家园”

16、我还记得在退烧后,眼睛由于疼痛而害怕阳光,只能面向墙壁躺着,直到有一天,当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见时,我感到又恐惧又悲伤,那种感觉让我这辈子也忘不了。

17、突然,我明白了,“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现,我开始以新奇的眼光看待每一样东西。

18、我突然明白了,原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发,我静静地坐在那里,思考“爱”到底是什么东西。

19、既然人生道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,发脾气,接着平息自己的脾气,继续攀登……每取得一点儿进步,便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利,再坚持一下,我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。

20、但在几年的大学时光里我学到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程,只要一点点吸收知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果实。

21、不一会儿,海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头,一会儿被抛下来。

22、我还有很多朋友,可惜不能全部写出来。其实在我的心中,每一个朋友都占据了很重要的位置。朋友的帮助,我才能忘记自身的缺陷,勇敢快乐的一直走下去,我永远都记得你们的关怀。感谢你们!

23、我将把我所有的朋友都叫来,长久的望着他们的脸,把它们的模样都可在我们心中。

24、第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去,看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步,看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的内心将充满甜蜜的回忆,无暇懊悔。

25、失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。

26、在莎莉文老师还没来我家之前的日子，我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引，沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀，一朵挨着一朵，互相抱成团，一丛丛，一簇簇，星罗棋布，连绵不断，就像一块五颜六色的地毯。微风吹过，如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候，便会来到这里，烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚平;每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时，它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。

27、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

28、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

29、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

30、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

31、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。

32、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

33、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。

34、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

35、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

36、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。

37、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。

38、“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。——海伦·凯勒

39、身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。——海伦·凯勒

40、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。

今天，我一口气读完了这本《假如给我三天光明》，心里感受颇深。

《假如给我三天光明》这本书的主要内容可分为三大部分：第一部分讲述的是：“我”在沙莉文老师的悉心教育、指导下，冲破了逆境，并有了一番成就；第二部分则描述了沙莉文老师一生的坎坷经历，以及对教育海伦的一些独到见解；第三部分是作者，也就是海伦凯勒所写的“假如给我三天光明”，以假想的形式，写出了这三天中她所看到的美好事物。

坐在书桌前，我静静地抚摸着这本书的封面，而心底的思绪却如潮水般涌来：海伦凯勒虽是一个失去听力与视力的人，但她仍对周围的一切充满好奇，对知识更是充满渴望，她如此的坚韧与自强不息，不正是给世人树立了与命运拼搏的榜样吗？

再看看我自己，一个健康的人，但我还不如一个残疾人，没有她坚毅，没有她那种对知识的渴望。我惧怕困难，遇到困难我便寸步不前，我总是幻想着能有一片艳阳天，一条平平坦坦的阳关道。在海伦凯勒面前，我便如一只蝼蚁那样的渺小。

读完这篇文章以后，我想我也不要做个胆小鬼，我要强大。可强大就要自力更生，就没有了想像中的艳阳天与阳光道，我真的能做到吗？能！一定能！残疾人都能自强自立，小草能春风吹又生，松树能悬崖立根，我又怎么不能！

在人生的道路上，总会有数不清的绊脚石，但我要勇敢地爬起来，吃一堑长一智，要坚信自己一定能够把它完成好，要让那块绊脚石变成垫脚石，踩着它向前走去。

人生不过短短数十载，我们就更要好好珍惜！好比海伦凯勒最后写到的：假想三天里头能见到的美好景象，三天光明，对于正常人来说不算什么，可对于海伦凯勒来说，这将是上天对她多么厚重的恩赐啊！而一个正常人，上天又是恩赐了他多少美好的东西——健康、快乐、温暖————-因此，我们更要懂得珍惜！

“叽叽———”几声鸟叫打破了我此时的思绪，我站起身来，走到窗前，看着蓝天下自由飞翔的鸟儿，这不正是快乐的象征吗？而那迎风而立的树又是那坚韧的象征，石缝中仍傲立的小草也是自强不息的象征。

啊！生命如此多娇！

1. 树像一朵绿色的云，从大地上升起。

2. 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

3.听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。

4. 远看桃花，就像一片火红的朝霞。

5. 荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。

6. 漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

7. 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

8. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

9. 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

10.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

11.港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

12.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

13.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

14.战士们像箭一样地穿过熊熊大火。

15.石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?

16.中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

17.这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

18.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。

19.天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的

20.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

21、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

22、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都 像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

23、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看!

24、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

25、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正 鼓着劲儿在吹呢!

26、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧 起来了。

27、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就 像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

28、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西叁面是层层叠叠、连绵起伏的山峦， 一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

1、亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

2、亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

3、没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血 脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记 忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般地默默等待，夕阳般地恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字——亲情。

4、亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

5、面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然 面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的 思绪，然后平和释然这是一种境界。

6、亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念；亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂；亲情犹如夜空中那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光.无声.无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然创造这一个奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦接受生命的挑战，用心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境。终于在黑暗中找到光明，最后又把慈爱的双手伸向世界。“要是人把活着的每一天都当做最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每一个人都可能充分利用每一天的活该有多好，三天光明，对常人来说只是人生的短暂的一刻，对双目失明的海伦来说，求是可想而不可及的现实生活中总是有部分人哀叹命运对自己的不公平。殊不知现实社会是靠只是才能生存的社会，如果我们可以好好学习，就可能以以后的道理铺上一层石头了，让我们给黑暗的世界带来光明。

“苦难对于天才一块垫脚石……”正是苦难铸成了海伦·凯勒坚强的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。有位哲学家曾说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强体的躯体”这正是对海伦的真实写照。她把三天分成三部分：第一天看人，第一个想见的人就是莎莉文老师。她会把所存有的朋友叫来进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然风景。第二天看看将黑也变成白昼的动人奇迹，渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举头，第三天，到花园里，到贫尾窟长，到工厂长，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐海伦说：“知识给人类爱，给人类光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读，使我更加明白做人要有坚强的毅力。要有充分的信心，你可以依赖别人的帮助，但不能永久依赖别人，海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人。从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。

周六，窗外绵绵细雨阻止了我外出的脚步，倚窗而坐，享受雨后难得的惬意。书柜紧挨着窗子，女儿在那里欣赏她的生日礼物——书，嘴里有模有样地学着我给她讲的故事。随意一瞥，一本淡绿色封皮的书引起我的注意，顺手拿起它——《假如给我三天光明》。

第一次阅读这本书是在初中时。海伦·凯勒出生于一个美国家庭，在她十九个大月时，由于一场疾病，让她变得看不见东西，听不着声音，一个活蹦乱跳的孩子从此被置于一个漆黑寂静的可怕世界里。上帝虽然只给了她十九个月的光明和声音，但是寂静和黑暗并没能阻止她探知这个新奇世界的兴趣。她在五岁时学会自己整理衣物，把洗衣店送回来的衣服进行分类，并且能分清哪些是她自己的。后来由于不能用语言和别人正常交流而脾气暴躁，甚至恶作剧，她的母亲认为是时候请一个老师来管教她了，就这样，安妮·莎莉文老师走进了她的生活。在莎莉文老师的教导和帮助下，海伦·凯勒克服重重困难，进入小学、中学一直到大学，后来尝试写作，在莎莉文老师一次又一次鼓励下，最终成为著名的作家。

那时阅读这本书，给我印象最深的是要珍惜时间，珍惜生活，积极乐观地去面对学习和生活。身为人师的今天再读这本书，我不由得深深崇拜她的老师——莎莉文。

莎莉文老师从小也是历经磨难。她也是一个盲人，但她有幸遇到了她的义母——孤独慈祥的霍布金太太，在校长和义母的指引下，安妮出色地完成了学业，在校长推荐下，成为海伦·凯勒的老师。

初见海伦，脾气暴躁，很难相处，细心的莎莉文老师从她心爱的洋娃娃入手，在她手心用力写下“doll”这个单词，让海伦深深感受到文字游戏的魅力；夏季来临，老师带她去郊游；在海伦孤独害怕时，老师默默给她呵护和关爱；在海伦第一次遭遇写作乌云事件，十分沮丧时，老师给予信任和再次创作的勇气。在海伦的求学路上，遇到了无数的困难和挫折，老师总是给予暖心的陪伴和真诚的鼓励。她用教师的智慧点燃海伦的心灵之火，教她领悟人生真谛，让一个盲人，精通五国语言。

同一本书，在生命的不同阶段阅读，会给予我们不同的营养。今天，作为一名教师，我想的更多的是我自己，是我每天面对的学生。许多时候，学生的顽劣让我身心俱疲。如今重新审视，原来我是以一个成人的尺度去衡量他们，更用自己的标准去要求他们，而没有真正走进他们的内心，没有用爱和理解打开他们被误读的心灵密码。2018年9月，我刚刚接触这个班级，第一次管理这么大一个班，而且活动比较多，常常让我心力交瘁。因此，在面对孩子们的错误时，缺少了几分耐心。凡凡同学，有一双大而充满灵气的眼睛，个子偏低，却总是坐在最后一排。每次上课时，总见他心不在焉。我走到他跟前，竟发现了抽屉里的一大堆玩具，各种乐高拼图。我生气地将他的玩具扔掉，本以为他会改错，可发现他就算不玩玩具，也不听课，而是嘟着嘴一脸的不高兴，不管怎么制止，他的玩具总是不断。这种学习状态很是让人担心，我把他叫到办公室，问他为什么个子不高，却坐在后面，还总爱玩玩具。他告诉我，他学习成绩不好，上课还爱说话，以前的老师就让他坐最后一排，任其发展。我问他：“你愿意这样吗？”他的头摇得像拨浪鼓一样，我看出了他还是想学好的，于是和他约定，慢慢改变，如果本周能管住自己，不在课堂上玩玩具，还能认真听讲，积极回答问题，下个周我给他换座位，而且不会放弃他，他半信半疑地答应了。第二周他的表现果然有所改变，我也履行了诺言。为了继续激励他，我连续三次挑了他小练笔中比较好的句子在全班朗读。课后，只要看见他，都给他一个微笑，渐渐的，一个乖巧、好学的凡凡出现了，除了课堂认真、课后积极完成作业，隔三差五的还会拿一篇习作让我给他修改，我也很乐意与他交流。经过一学年的相处，我已经习惯他做我的小跟屁虫，缠着我问东问西，看着他逐渐成为班级里的优秀学生，看到他一天天的成长，我由衷的开心。

其实在孩子和大人的世界，常是因一道无法逾越的鸿沟，彼此无法靠近，因而错过了多少个海伦和沙莉文之间创造的不朽神奇！

每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子都是独一无二的。只有独具慧眼，去靠近，去发现，去激励，在孩子迷茫时给他们一双指月手，在那通往月亮的路上，一定潜藏着不一样的自己。莎莉文老师用她的行动鞭策我，在教育生涯中，要做好那只指月手，做好那个引路人。

今年暑假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。

海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻，表达了这样一种生活态度：应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力，享受美好的生活，不虚度光阴、不浪费天赋。

海伦·凯勒在文中提出：“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，我们就一定会更加珍惜它，就一定会利用它做更有意义的事，这样，生命的价值就更高了。

海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中，我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝，我们的心灵变得平庸呆滞，我们不会激动，不会动心，不会感恩，只会没有目的地、按部就班地消磨时光。

对于拥有光明的人来说，“假如给我三天光明”是没有意义的，但对作者、对所有失去光明的人来说，“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。

读罢《假如给我三天光明》，我明白了：一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴，珍惜现在所拥有的一切。

今天我读了一本叫《假如给我三天光明》的书，书中说的是一个名叫海伦·凯勒的盲人，她是一个坚持不懈、努力奋斗，非常顽强的人。看完这本书，我被她的事迹深深地感动。

海伦·凯勒在她19个月大的时候，得了一种叫猩红热的疾病，这种病导致她的双眼瞎了，耳朵也聋了。从那以后，海伦·凯勒变得每天都很烦躁，有时还大哭大闹。她的爸爸妈妈非常担心，不久就给她请来了一位叫安妮·沙利文的老师。这位老师每天都在鼓励和安慰海伦·凯勒，天天都教她认识盲文、讲故事给她听。时间一天天的过去，海伦·凯勒也慢慢的长大，在老师的指导下，她认识了很多字，学会阅读，学到了很多知识、懂得了很多道理，这也让海伦·凯勒感受到人间的真爱和温暖。通过她不懈努力，后来海伦·凯勒终于成为了世界上很著名的作家。

看完这本书，我深受启发，我一定要向海伦·凯勒学习。她顽强奋斗的精神永远鼓励着我。

马克.吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。”海伦.凯勒是20世纪的美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。《假如给我三天光明》也是她伟大的著作。今天我在幸捧读，震憾不已。

海伦是不幸的，她很小就失去了听力和视力，一生都生活在无声、无声的黑暗中；她又是幸运的，她遇到了温柔慈爱、讲究方法的家庭教师莎莉文小姐，帮助她读完中学、大学，顺利取得了哈佛大学的学位。

读了这本书，我深深地为海伦艰苦的努力和顽强的毅力而震憾。对照现在的自己，我感到自己既幸运又幸福。没遇过什么大的困难和挫折。有时候测验成绩不好，我就生闷气，掉眼泪，还对着爸爸妈妈发脾气。有一次我考试成绩不好，还乱发脾气，把房间弄得乱七八糟。现在回想起来，我这样做又有什么作用呢？倒不如用努力来改变现状，从哪里跌倒了就从哪里站起来。我要向海伦.凯勒学习，遇到困难和挫折不轻言放弃，要坚强面对，奋勇向前，创造美丽的人生。

《假如给我三天光明》真是一本好书，它像一盏明灯，指引我大步向前。海伦.凯勒坚强不屈、向命运挑战的精神永远刻在我的脑中。

[《假如给我三天光明》有感作文

在老师的推荐下， 我读了一本让我受益匪浅的书——《假如给我三天光明》 。 《假如给我三天光明》的作者是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英 雄偶像之一的海伦·凯勒。 这本书讲述着她的一生﹕只有一岁半的小海伦因病丧 失了听力和视觉，但在老师的帮助下，她先学会了用手指“说话”，接着能用嘴 说话。24岁时，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学校，毕业后海伦 把所有的精力都投入到残疾人身上，真令人敬佩啊! 海伦这种不屈不挠的精神， 使残疾人们有了生活的勇气和力量，这种精神正 是我们要去学习的。海伦曾说过，假如给自己三天光明，会去干什么。我们正常 人每天睁开眼睛就能看到任何东西。和海伦相比，我们多幸运。我们应该珍惜光 明，充分利用每一天，做到不去浪费时间。 读了这本书，我明白了：一个人的成就，不在于条件的好坏，而是有没有奋 斗的精神。海伦为了学说话，不分昼夜地去练习，经历了种.种困难。和我们比起 来，我们遇到的困难是多么的微不足道、不值一提呀!我们要想成功，就必须勤 奋好学，刻苦钻研，积极进取。 我觉得海伦?凯勒的一生是灿烂的，她为我们指引了前进的道路，是我们学 习的榜样。

1、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。

2、君子易事而难说也，说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。

3、知之为知之，不知为不知，是知也。

4、君子喻于义，小人喻于利。

5、父母在，不远游。游必有方。

6、士不可以不弘毅，任重而道远。

7、朝闻道，夕死可矣。

8、自古皆有死，民无信不立。

9、温故而知新，可以为师矣。

10、后生可畏，焉知来者不之不如今也？四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。

11、岁寒，然后知松柏之后凋也。

12、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

14、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

15、君子坦荡荡，小人长戚戚。

16、主忠信。毋友不如己者，过则勿惮改。

17、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

18、子不语：怪，力，乱，神。

19、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！

20、君子欲衲于言，而敏于行。

21、未能事人，焉能事鬼？

22、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

23、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

24、不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。

25、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

26、吾未见好德者如好色者也。

27、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

28、君子居之，何陋之有？

29、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

30、食不厌精，脍不厌细。

31、君子泰而不骄，小人骄而不泰。

32、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

33、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

34、不患人之不己知，患不知人也。

35、吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

36、成事不说，遂事不谏，既往不咎。

37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

38、寝不尸，居不容。

39、不在其位，不谋其政。

40、学而不思则罔，思而不学则殆。

41、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

42、言必信，行必果。

43、放于利而后行，多怨。

44、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习胡？

45、君子周急不继富。

46、敏而好学，不耻下问。

47、举直错诸枉，则-民服；举枉错诸直，则-民不服。

48、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

49、君子和而不同，小人同而不和。

50、食不语，寝不言。

51、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

52、君子以文会友，以友辅仁。

53、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。

54、笃信好学，守死善道。 危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉。耻也；邦无道，富且贵也，耻也。

55、德不孤，必有邻。

56、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

57、君子成人之美，不成人之恶；小人反是。

58、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

今天，我读了一本书，它是海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》。看完最后一页，我早已被海伦的精神所折服。

这本书讲述了她刚出生才十九个月就得了“猩红热”，也因为这个病，她从此丧失了视觉、听觉和语言能力。她刚丧失能力时，脾气很暴躁，后来她的暴躁让父母感到实在无能为力，他们给她请了一位老师，叫安妮。莎莉文。莎莉文老师耐心认真的引导海伦，使海伦重新燃起了对生活的希望。她学会开始体验美好的生活，学会拥抱大海，学会和家人一起过愉快的圣诞节。她决定要努力生活下去。没过多久，她就学会了说话，学会了打字，到后来她还考上了哈佛大学，因为她听力和视觉的丧失，学习很困难，但她并没有放弃，最终从大学毕业了。毕业以后，她一直努力的写书，她虽然写的这本书是虚构的，但是却写出了真实的情感，写出了她对光明的渴望，和对生活的热爱。

海伦。凯勒的意志力很顽强，她虽然听不见也看不见，但她并没有放弃生活，反而努力坚强的生活，还成为了大文豪。她就像一只鹰，不屈不挠。而我们这些身体健全的人，拥有美好的东西，健康的身体却不懂得珍惜，还常常抱怨生活，到最后失去了，才觉得后悔。口头上说要做一件事情，却不能坚持下去，总有那么点借口。更何况海伦是个残疾人，她看不见也听不见，而她能做到，为什么我们做不到呢？

海伦。凯勒是值得我们学习的，不管我们面临怎样坚苦的条件，只要我们心里充满光明，充满对美好生活的渴望，顽强坚定的向着我们的目标前进，我们就一定会成功，也让自己的生活充满光明吧。

“唉，你们这些人碍…!”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人碍…”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。

歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

当我读完《假如给我三天光明》后，海伦的故事让我震撼，安妮老师让我感动。

上帝给予海伦，只有19个月的光明与声音。但是，她在失去光明、听力，失去语言表达能力后，并没有因此绝望，而是更加热爱生活。

海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来，变得不再像以前那么弱小，那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与；海伦让我震撼。很难想象，如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉，将会变成什么样子呢？可，海伦凭借着强大的个人毅力，让自己的世界不再是黑色的，而是越来越精彩。

安妮老师让我感动：耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间；安妮老师让我感动：教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界，用文字传达自己的情感。

合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。

假如，也只给我三天光明，我会怎么办？

“只要朝向阳光，你就会走出阴影。”读了《假如给我三天光明》这本书后，我感触颇深。海伦.凯勒这位生活的勇士，以一种不屈不饶的奋斗精神，拒向命运低头的坚强意志深深地震撼了我。特别是她面对命运的不公，却回报世界的是博大无私的爱心让我感动。在海伦身上，我看到了一种人性的美好，那就是常怀一颗感恩之心，微笑面对生活，善待他人。

书中海伦的坚强、乐观的生活态度吸引我读下去。海伦.凯勒，从生理上说，她是一个弱女子，但在精神上，绝对是一位“巨人”。“聋哑盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对学习与生活。可以说，与正常人相比，生活对她是不公的，但她并没有去憎恨生活，而是一种感恩的心去生活，去待人。

“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来，那该多好，他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权，使我能在缺陷的阴影中，安详快乐的前进。”听，海伦说得多好。有了这样的思想，进入柏金斯盲人学校后，面对大家的友善，海伦就是以这样的态度去回报。在柏金斯学校里，海伦意识到原来有这么多的人在关爱自己：同学们常牵着她的，在她的手心里讲述着一个个动听的故事。富勒小姐为了让她能说话，从最基本的单词教起，一遍遍的重复着同样的字母。她甚至耐心的让海伦把手放在她的嘴唇上，去感受舌头和嘴唇的运动……面对同学们和老师的无私帮助与关爱，海伦铭记在心，对生活中的点点滴滴都充满了感激。也正是这个弥漫着人间温情的学校让海伦感受到生活的美好。

望着书中海伦永远甜蜜的微笑，我觉得自己的渺小，感觉她的微笑就像我心中的一把拂尘，时时清扫我心中的尘埃。生活中，我们常常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿斤斤计较，常常因为某一方面的缺陷而抱怨命运的不公，无视家人、亲友的悉心照顾与关爱，更很少怀着一颗感恩的心去善待父母、同学。特别是自己在学习上，生活中遇到困难，遭到失败时，往往怨天尤人，有时甚至自暴自弃。前几天，看到这样一条让人难过的新闻。一位自认为自己很丑的大学生，竟然杀害了自己同学。是什么造成了这样的悲剧？就是因为他没有乐观的生活态度，缺少感恩的思想。在他狭窄阴暗的心中，只有自卑，只有对生活的憎恨。他很少看到别人的善良，从来没有想到去回报父母的养育之恩，同学的友爱之情。这样的人是可悲的。

合上书本，我的脸上也充满了微笑。海伦，能在别人看来毫无希望的人生中走出一条属于自己的光明大道，难道我们这些健全的人在千百条路的人生中找不到一条属于自己的路吗？我暗暗鼓励自己：生活不是一帆风顺，学习也不是一路高歌。当我们面对生活的挫折，除了努力拼搏，何不像海伦那样，用微笑去面对生活，用一颗诚挚的心去感谢生命，感谢生活。让感恩之心蕴泽你我。定会发现：哦，生活原来如此美好！

[读《假如给我三天光明》感想作文

读了这本海伦﹒凯勒的自传，我感悟颇深。人们常说，人生好比大海，神奇莫测。是啊，人生是苍茫大海，有旭日东升、霞光泼彩的美景，有爽风吹拂、微波轻漾的美妙情景，也有狂风怒吼，恶浪滔天的骇人景观。但是，无论顺境还是逆境，我们都要像文中的海伦一样永不服输，勇敢面对。我们无法预言明天和死亡哪一个先到来。就像海伦，她没有想到一场大病之后就失去视力、听力和说话能力。但是，她出人意料地成功了，成为了一个伟大教育家、作家。这是为什么？这是因为她有一种信念——在黑暗中寻找光明！人们常说：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，有了坦荡的心胸、勇敢的意志，没有克服不了的困难。

跟大家分享一个故事：唐玄奘小时候，对师父分配的艰苦任务总能毫不怨言的完成，虽然感到了师父分配的不公平，他也只是好奇的问问，即使没得到满意的答复，他也仍然听从师父的吩咐，默默地去执行任务。带着这样的信心和勇气，他完成了西天取经。而在这本书中，海伦经历了《霜王》事件，有人说海伦这篇文章有抄袭现象。一开始，海伦很生气，她想放弃写作，但通过他人劝告以及自我调整，战胜了内心，变得勇敢。所以今后请不要再对自已说“我不行！”

“其实，人生很精彩”，当我们受挫时，要以乐观的心态面对，有时，幸福快乐与否就再于一个人看人生的方式。自信一点，乐观一点，日月星辰、天地万物都是那么美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的结论也完全不同。在商品交换的市场上，金子比泥土的价值要大；从种植种子、培养生命的角度来看，泥土显然比金子更有价值。可能，现在的中学生都会抱怨：压力大，作业多，中考难度大，觉不够睡……。但其实，我们应庆幸：比起海伦来，我们要更幸福，至少，我们有健康的身体，金色的童年……。拥有这么多，我们是不是应该学会珍惜呢？我们是不是应该遇难不退缩，失败不放弃呢？我们是不是应该努力学习，奋发向上呢？我们是不是应该学会积极乐观呢？答案是肯定的。

我们要有“正入万山圈子里，一山放出一山拦”的认识，不要只是惊羡大海的魅力，停留在幻想的港湾，不要畏惧大海的险恶而不远航。在生活中，就算有再大的风也不要挡住勇敢的冲动，努力地往前飞，再累也无所谓，我们一定要坚信：黑夜过后的光芒一定很美。