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《假如给我三天光明》好词好句摘录精彩20篇

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《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 1159 字

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假如给我三天光明》是一篇阐述人生哲理的散文,讲诉了海伦·凯勒坎坷的一生。他小时候因为一场疾病而双耳失聪,双眼失明,她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文教师的帮忙下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,理解了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

当我看完这本书时,我的眼泪仿佛在眼眶里打转,海伦·凯勒的童年没有阳光雨露的滋润,虽然生活中有莎莉文教师的支持、教导,有父母的疼爱。而在黑暗的色还能生活中,她抱怨凭借自我的自信走出困境,件事最终的胜利。我们为什么就不能战胜困难呢?

人们常说眼睛是心灵的窗户,可是又有多少人真正去用它感受窗户明媚的世界?有的人虽实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨日和明天,为他们对昨日的怀念和对明天的展望,他们无视今日的存在,等到今日变成昨日,才会感受到那一天的可贵。

正如海伦所说:“事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留念它,人得了病才会想到健康的幸福。”

因为看的不仔细不真切,往往人们不去身份的良辰美果,无数个今日在他们手中悠闲地搁着。他们却日日等待着明天的到来,由这样苍白的今日搭建起来的人生,必将脆弱得不堪一击,禁不起一点的风吹雨打。

比起海伦·凯勒我们的生活幸福多了。父母给了我一个健康的身体,我坐在宽敞明亮的教室里与同学梦一齐学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我能够看看那优美的风景,侧耳聆听动人的歌曲。可是海伦·凯勒能享受过这一切么?没有。她仅有几个月的光明,他的生活没有光明。可是,她就是在这种又聋又哑的情景下,件事写作,最终成为著名的作家。

而我们呢?在学习、生活上有一点点的困难就灰心,对生活是去了期望,被困难狠狠打倒。有时生病的时候被病魔轻轻的折磨一下就像个活死人一样,对生活绝望。这与海伦·凯勒比起来根本算不了什么。

此刻社会上普遍都是独生子女,父母从小疼爱,造就了今日他们的脆弱,禁不起任何打击。在当今社会上,父母对自我的孩子百依百顺,成了孩子猛地拐杖,让他们依靠。然而作为父母,他们有没有为自我的儿女想过,他们将来总要长大,总不能依靠父母啊!他们有自我的路要走,几十路上再崎岖,再难走也是他们的必经课程,仅有经历了苦难他们才能够在今后的社会中生存下来。

伏尔泰说;“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”海伦·凯勒理解了命运的挑战、用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困难,从世人中脱颖而出,揭示了我们应当不怕困难,到达困难,最终战胜它,取得完美的胜利。

读了这本书给我最大的启示是;必须要好好珍惜每一天的生活,珍惜身边的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才明白后悔。因为这已经来不急了。在遇到生活、学习中的困难时,必须要不屈不挠、以惊人的毅力去跟他作斗争,然后取的最终的胜利。每一天好好的学习和工作,长大做一个对社会有用的人,好好地报效祖国!

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篇1:《假如给我三天光明》读后感优秀

全文共 244 字

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读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。

这本书里的主人公是美国的体位著名作家“海伦·凯勒”,她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月,并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。

我觉得海伦·凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。

《假如给我三天光明》是他的散文代表作,她以一个身残志坚得忙人的特殊角度,告诫人们要珍惜生命,珍惜物主赐予的一切。

在此我希望大家有海伦·凯勒的精神和他顽强不屈的品质。

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篇2:《假如给我三天光明》读后感

全文共 710 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦创造了人间奇迹。

《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。海伦克服常人无法想象的困难,顺利完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩获得学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

海伦·凯勒认为假如给我三天光明:第一天,我要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励我生活下去善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,体验他们的快乐。

海伦凭着一颗坚强的心,在逆境中崛起,身残志不残。因此,给人以启示:正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难,遇到困难时,不要退缩,要想方设法将困难克服,战胜困难的过程,也正是自己进步的过程。

尽力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天应做的事坚持做好。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好,还需有认真做事的好习惯。若做到这两点,就能在点点滴滴中进步、提高。

有乐观向上的心态。海伦在巨大的打击及困难面前,以积极乐观向上的心态面对困难,使自己对未来充满信心。因此,乐观向上的良好心态,是每个人成功的重要因素之一。

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篇3:读《假如给我三天光明》有感600字

全文共 647 字

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失去了眼睛。我们就会像一只只横冲直撞的小鸭子,直到自己被撞伤时才知道要慢慢地走;失去了耳朵,我们就不能看到一个有声有色的世界,因为没有耳朵,我们就听不到四处的声音,永远就只是无声的世界。

我曾经也有想过,如果自己失去了视力,变成盲人,或失去了听力,变成聋子,我那时一定会萎靡不振,天天抱怨上天对我不公平,我知道,视力和听力一样都不能失去,二者对我们都十分重要,如果二者都失去的话,那干脆就不用活了,因为想要过那种生活简直太困难了,但当我看了《假如给我三天光明》这本书后,就立马去掉了这种想法。

在这本书中,主人公“海伦·凯勒”因为小时候的一次高烧,从而失去了对人体最重要的视力和听力,甚至连说话都不怎么样了!在看到这种情况时,我觉得主人公之后一定会像我面前说的那样,一蹶不振,整天瞎抱怨,但我的想法真是大错特错了,主人公在这之后不仅没有一蹶不振,甚至对生活更加积极了,学会了说话,学会了法语、英语、德语、拉丁语,而且她最后还成为了作家……

看完这本书后,我觉得主人公创造了奇迹,在看不见东西,听不到声音,连话也说不好的情况下,成功完成了学业。我听说过这么一句话:一个不完美的人,无论如何也不会变得完美。主人公同样也是个不完美的人,而且身体上有很多的缺陷,但她立求自己完美,即使自己不完美,也要把自己的人生变得完美!

在这本书中,我在主人公身上学到了许多,她身上的坚持,学习的精神,都值得让我学习,她在身临绝境的情况下还能做得这么好,那全身健康的我们也更要好好地学习,立求做最完美的自己,有最完美的人生!

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篇4:《假如给我三天光明》读后感700字

全文共 686 字

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我曾经看过一本《假如给我三天光明》的书,看了以后让我有了很多的感触,我现在跟大家分享分享吧!

这本书里写了一个名叫海伦·凯勒的人,他生下来的时候是一个非常健康,活泼可爱的孩子,可是不幸的是在海伦·凯勒小的时候得了一种叫"猩红热”的重病,这种病导致海伦。凯勤的眼睛失明了。当时的海伦像一下子掉进了一个漆黑的冰窟窿似的,她整天无精打采的,话也不与人说,更加看不见她有一丝笑容了,整天就呆呆的坐着。妈妈看海伦一下子变成了这样子,心里非常着急,便很快帮他找到了一位名叫安妮。莎莉文的好老师。老师在妈妈那里了解清楚了海伦的情况后,老师轻轻的把她搂进怀里,嘴巴凑在她的耳边轻轻的说:“亲爱的小海伦你好!我是你的新朋友安妮,你是一个非常可爱,聪明,勇敢的孩子,看到你我很高兴也很喜欢你,希望你也能像我喜欢你一样的喜欢我,今后我们就在一起学习好吗?”老师一边说一边用手轻轻抚摸着他的头,再轻轻的在他的额头上亲了一下,海伦怯生生的慢慢抬起了头,他眨巴着失明的眼睛,仿佛看到了老师和蔼可亲的脸,这时的她感觉自己全身好温暖,脸上还露出了一丝久违的浅笑。

海伦在老师的耐心的讲解下,慢慢的变得越来越坚强,慢慢的适应了没有光明的生活,因为她的眼睛看不见,她就只能不断地提高自己的记忆,她只能靠更好的记忆来完成很多事情。后来海伦以优异的成绩考上了她理想的大学。

亲爱的小伙伴们,海伦在一个完全失明的状况下可以那么刻苦的坚持学习,考上理想的大学,我们这么健康,在这么好的环境下,我们没理由不好好学习。我们一定要学习海伦精神,我们要珍惜每天能看见的光明,好好的多看书,看好书,使自己将来成为一个对社会有用的人。

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篇5:《假如给我三天光明》读书体会作文

全文共 513 字

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寒假里我再次把《假如给我三天光明》仔仔细细地读了一遍。聋、哑、盲的残疾人海伦·凯勒坎坷的一生又一次把我深深打动着。可怜的她一生虽然只有十九个月的光明与声音,但在安妮·沙利文老师及其他爱心人士的帮助关爱下,海伦·凯勒克服了我们无法想象的困难,完成了哈弗大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,对于海伦。 凯勒来说,耳聪目明的我们又是多么的幸福与快乐。她一个没有听觉、视觉又哑的残疾人,在黑暗中能保持乐观向上的生活态度,能克服万难勇往直前,而我们身体倍棒、活力四射的少年,有什么理由不好好学习呢!想想海伦。 凯勒的处境与遭遇,我们在生活和学习中偶尔遇到的困难和挫折又算什么,我们要学习海伦。 凯勒在黑暗、在困境中坚韧不拔、心怀梦想顽强拼搏的精神,时刻为自己的目标努力学习,争取成为一个有理想、有抱负、懂感恩的好少年。

新的一年,新的学期,我要继续努力,珍惜现在拥有的,立志践行,清楚自己未来的目标和梦想,对自己负责,对别人负责,在每一份努力耕耘中迎接太阳的崭新光芒,并收获恒久的真正的快乐。做最棒最美的自己!

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篇6:经典搞笑谚语摘录

全文共 468 字

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导语:一个人要保持良好的心态,幽默是少不了的

经典搞笑谚语摘录20条:

1.我爱的人名花有主,爱我的人惨不忍睹。

2.爷爷都是从孙子走过来的。

3.夏天就是不好,穷的时候我连西北风都没得喝。

4.我不是随便的人,我随便起来不是人。

5.没事开个男女聚会,拆散一对是一对。

6.骑白马的不一定是王子,他可能是唐僧;带翅膀的也不一定是天使,他可能是鸟人。

7.不是在放荡中变坏,就是在沉默中变态。

8.不在课堂上沉睡,就在酒桌上埋醉。

9.路见不平一声吼,吼完继续往前走。

10.手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电。

11.知识就像内-裤,看不见但很重要

12.人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。

13.琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累

14.令人不能自拔的,除了牙齿还有爱情

15.大起大悲看清自己、大起大落看清朋友

16.咸鱼翻身,还是咸鱼

17.英雄不问出路,流氓不看岁数

18.不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲,成熟男人的标志的可以为了理想卑贱的活着。

19.最穷无非讨饭、不死终会出头

20.我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我

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篇7:《假如给我三天光明》读后感300字

全文共 420 字

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在十九世纪中有一个传奇人物,她就是海伦 . 凯勒。我最近读了一本海伦的自传《假如给我三天光明》 。读完这本书之后,我的心就被海伦的精神给震撼了。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是先天的残疾所带来的苦难造就了海伦 . 凯勒无比坚强的品格。海伦虽然身体上有缺,但她感悟到“水”后,就开始了她对知识的渴求。她又在常人难以想象的枯燥中学会了多国语言。

有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中而不是一副强壮的躯体。”这是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强,有毅力,善于欣赏美的心,在黑暗的世界中发现光明,在无声的世界中找到天籁,在逆境中努力向前,不畏艰难。海伦好像在攀登奇山险峰,跌到了再爬起来,知难而上,不回头,最终一定能登上在璀璨的云端,蓝天深处的那成功的山峰。海伦 . 凯勒用她艰苦却幸福的一生解释生命的意义。我们因该向她学习,学习她的毅力,坚强和要用美丽的心灵看一切事物。

读了这本书,它给我了巨大的感悟。让我要努力学习,用乐观和毅力面对一切困难。

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篇8:描写喜事忧事的好句摘录

全文共 677 字

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几辆满载着各种家具的大卡车,排成一列纵队,伴着家具那轻微的碰撞声和人们的欢呼声,驶向那一幢幢高耸而美观的大楼。

街上真热闹,到处都干干净净,家家门口都贴着鲜红的对联,有的门口还挂着红红的灯笼。

节日的彩灯把广场照耀得如同白昼一样明亮。“红牡丹”繁花似锦,“金菊”金光灿灿,“春风杨柳”绿叶莹莹……妈妈接过爸爸手中的证书,马上像触了电似的,接着便泣不成声地哽咽道:“终于……终于评上了!” 我一把抢过妈妈手中的“聘书”,翻开一看,立刻欢呼雀跃起来:“嗨,爸爸当‘高工’喽!”优美的《婚礼进行曲》,清脆的鞭炮声,热烈的掌声和欢呼声同时响起来了,一对幸福的新人微笑着款款走来了。

新郎的妈妈眉开眼笑,得意地答应着,随手塞过去一个红包,又后退两步,眯着眼睛端详起新娘来。

我们欢呼着,共同祝愿新年好。鞭炮在响着,礼花开放着。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心中……

鞭炮声报道着婚礼的进行,新房里灯火通明,欢声笑语简直要把屋顶掀翻了。

“打打打,一天到晚就知道打牌 !”妈妈哭喊着 ,把一包麻将“刷”地一声从窗口扔了出去。爸爸拉长了脸,气呼呼地说:“还说 !再絮絮叨叨看我不……”妈妈将身子一挺,昂起头叫道:“打!有本事你就打!”

我怒视着妈妈,全身的血液在沸腾,几乎咬破了自己的嘴唇,才抑制住愤怒的感情。

妈妈再也忍不住了,就放声地哭了起来,似乎泪水能洗去她心头的愁云,好像哭声能诉说她心中的委屈。

“是爸爸怎么样?爸爸又不是皇帝,难道他就没有错?”我把满腔怒火全都发泄到了妈妈身上。

妈妈咬牙切齿地拿着鸡毛掸子追着打我,我扭身就跑,嘴里还说:“你追不上,追不上!”

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篇9:《假如给我三天光明》读后感

全文共 680 字

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马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

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篇10:摘录式的读书笔记大全

全文共 7861 字

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读书笔记是指读书时为了把自己读书心得记录下来或为了把文中精彩部分整理出来而做笔记。下面是小编整理的摘录式读书笔记大全,希望对你有所帮助!

1、周瑜立于山顶,观望良久,忽然望后而倒,口吐鲜血,不省人事。左右救回帐中。诸将皆来动问,尽皆愕然相顾曰:“江北百万之众,虎踞鲸吞。不争都督如此,倘曹兵一至,如之奈何?”慌忙差人申报吴侯,一面求医调治。

2、金字塔禁止人攀援,但底下八九级,去爬也没有人阻止。我爬上几级,贴身抬头,长久地仰望着它。它经过几千年“做旧”,已经失去任何细部整齐,一切直角变成了圆钝,一切直线变成了颤笔,因此很像一种天造地设自然生成物,但在总体上,细部嶙峋仍然综合成直笔。  ——余秋雨《出走十五年》

3、我无可避免想到战争,想到人类最不可抵御一种悲剧。我们这一代人像菌类植物一般,生活在战争阴影里,我们童年便在拥塞火车上和颠簸海船里度过。而你,我能给你怎样一个时代?我们既不能回到诗一般十九世纪,也不能隐向神话般阿尔卑斯山,我们注定生活在这苦难年代、以及苦难中国。  ——张晓风《初雪》

4、当我遇到一个头脑看来稍微清楚大人时,我就拿出一直保存着我那第一号作品来测试测试他。我想知道他是否真有理解能力。可是,得到回答总是:“这是顶帽子。”我就不和他谈巨蟒呀,原始森林呀,或者星星之类事。我只得迁就他们水平,和他们谈些桥牌呀,高尔夫球呀,政治呀,领带呀这些。于是大人们就十分高兴能认识我这样一个通情达理人。

5、他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不再梦见伟大事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不再梦见角力,不再梦见他妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上狮子。它们在暮色中象小猫一般嬉耍着,他爱它们,如同爱孩子一样。他从没梦见过这孩子。他就这么醒过来,望望敞开门外边月亮,摊开长裤穿上。他在窝棚外撒了尿,然后顺着大路走去叫醒孩子。他被清晨寒气弄得直哆嗦。但他知道哆嗦了一阵后会感到暖和,要不了多久他就要去划船了。

6、那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清飞絮,每一丝飞絮都是一株柳分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。  ——张晓风《春之怀古》

7、夏日虫鸣,正是闷热之际。低头回忆着春夜温润,恼怒于夏夜呆滞。抬头,哀怨眼神里有了一丝愉悦光,那如钻石般璀璨,时隐时现。夏夜,无声无息地在夜空中透露了它心迹。——《夏之韵》

8、卓遂起兵二十万,分为两路而来:一路先令李傕郭汜引兵五万,把住汜水关,不要厮杀;卓自将十五万,同李儒吕布樊稠张济等守虎牢关。这关离洛阳五十里。军马到关,卓令吕布领三万军,去关前扎住大寨。卓自在关上屯住。

9、何进昂然直入。至嘉德殿门,张让段珪迎出,左右围住,进大惊。让厉声责进曰:“董后何罪,妄以鸩死?国母丧葬,托疾不出!汝本屠沽小辈,我等荐之天子,以致荣贵;不思报效,欲相谋害,汝言我等甚浊,其清者是谁?”进慌急,欲寻出路,宫门尽闭,伏甲齐出,将何进砍为两段。后人有诗叹之曰;“汉室倾危天数终,无谋何进作三公。几番不听忠臣谏,难免宫中受剑锋。”

10、他看着看着,那鸟儿又朝下冲,为了俯冲,把翅膀朝后掠,然后猛地展开,追踪着飞鱼,可是没有成效。老人看见那些大鲯鳅跟在那脱逃鱼后面,把海面弄得微微隆起。鲯鳅在飞掠鱼下面破水而行,只等飞鱼一掉下,就飞快地钻进水里。这群鲯鳅真大啊,他想。它们分布得很广,飞鱼很少脱逃机会。那只鸟可没有成功机会。飞鱼对它来说个头太大了,而且又飞得太快。

11、太阳此刻升得更高了,阳光在水中变幻出奇异光彩,说明天气晴朗,陆地上空云块形状也说明了这一点。可是那只鸟儿这时几乎看不见了,水面上没什么东西,只有几摊被太阳晒得发白黄色马尾藻和一只紧靠着船舷浮动僧帽水母,它那胶质浮囊呈紫色,具有一定外形,闪现出彩虹般颜色。它倒向一边,然后又竖直了身子。它象个大气泡般高高兴兴地浮动着,那些厉害紫色长触须在水中拖在身后,长达一码。

12、粉色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已似铺了一层淡粉色绒毯。花瓣掉落,旋转,在天空中徘徊,最后仍无力摆脱宿命,成为尘埃。樱花雪日,落英缤纷。——《樱》

13、有时候它迷失了那气味。但是它总会重新嗅到,或者就嗅到那么一点儿,它就飞快地使劲跟上。它是条很大灰鲭鲨,生就一副好体格,能游得跟海里最快鱼一般快,周身一切都很美,除了它上下颚。它背部和剑鱼一般蓝,肚子是银色,鱼皮光滑而漂亮。它长得和剑鱼一般,除了它那张正紧闭着大嘴,它眼下就在水面下迅速地游着,高耸脊鳍象刀子般划破水面,一点也不抖动。在这紧闭着双唇里面,八排牙齿全都朝里倾斜着。它们和大多数鲨鱼不同,不是一般金字塔形。它们象爪子般蜷曲起来人手指。它们几乎跟这老人手指一般长,两边都有刀片般锋利快口。这种鱼生就拿海里所有鱼当食料,它们游得那么快,那么壮健,武器齐备,以致所向无敌。它闻到了这新鲜血腥气,此刻正加快了速度,蓝色脊鳍划破了水面。

14、跟着溪水蜿蜒徐行,穿花绕树,跳涧越石,我才发现,做一条单纯溪流是多么幸福啊。你看,老树掉一片叶子,算是对它叮咛;那枝野百合花投来妩媚笑影,又是怎样邂逅呢?《溪水》

15、记得有人说,樱花是残忍,土壤中埋藏着越多别人伤痛,它就越是放肆地盛开。静静地望着天空中飘零花瓣,无限惆怅与伤感涌入心田。——《樱花下回味》

16、凛冽冬风,天地一片死寂。躲匿在温暖被窝,却想不到它早在外边等候。窗外飞舞雪花,在黑夜衬托下,越发光亮。眼光透露着冬夜美丽,一派凄美景象,震撼了我整个冬天!——《夜》

17、“孝”是稍纵即逝眷恋,“孝”是无法重现幸福。“孝”是一失足成千古恨往事,“孝”是生命与生命交接处链条,一旦断裂,永无连接。 赶快为你父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸一只鸿雁,也许是近在咫尺一个口信。也许是一顶纯黑博士帽,也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵小花。也许是花团锦簇盛世华衣,也许是一双洁净旧鞋。也许是数以万计金钱,也许只是含着体温一枚硬币……但“孝”天平上,它们等值。  ——毕淑敏《孝心无价》

18、吕公截住三十骑,并皆杀尽,放起连珠号炮。城中黄祖蒯越蔡瑁分头引兵杀出,江东诸军大乱。黄盖听得喊声震天,引水军杀来,正迎着黄祖。战不两合,生擒黄祖。程普保着孙策,急待寻路,正遇吕公。程普纵马向前,战不到数合,一矛刺吕公于马下。两军大战,杀到天明,各自收车。

19、水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目紫花布衣裤,可以作为人家所在旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上,滨水,无不朗然入目。黄泥墙,乌黑瓦,位置则永远那么妥贴,且与四围环境极其调和,使人迎面得到印象,实在非常愉快。——边城

20、我觉得一个人活在这个时空里,只是偶然与宇宙天地擦身而过,人与人擦身是一刹那,人与房子擦身是一眨眼,人与宇宙擦身何尝不是一弹指间呢?我们寄居在宇宙之间,以为那是真实,可是暮然回首,发现只不过是一些梦影子罢了。  ——林清玄《玫瑰奇迹》

21、正虑间,小校报来:“吕布搦战。”八路诸侯,一齐上马。军分八队,布在高冈。遥望吕布一簇军马,绣旗招飐,先来冲阵。上党太守张杨部将穆顺,出马挺枪迎战,被吕布手起一戟,刺于马下。众大惊。北海太守孔融部将武安国,使铁锤飞马而出。吕布挥戟拍马来迎。战到十余合,一戟砍断安国手腕,弃锤于地而走。八路军兵齐出,救了武安国。吕布退回去了。众诸侯回寨商议。曹操曰:“吕布英勇无敌,可会十八路诸侯,共议良策。若擒了吕布,董卓易诛耳。”

22、太阳西下,阳光已在公路西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转天性,应该是完全来得及付诸行动。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色蒂盘对着西斜太阳。它姿势同上午相比,没有一丝一毫改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转那种意思,一株株粗壮葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸花盘后脑勺,拒绝了阳光亲吻。  ——张抗抗《天山向日葵》

23、很多次站在汪洋大海边际,遥望水天一线远方,渴望去探访地球宽广博大。看到同样景象先人们,一定也是生出了梦想来,并且一步步去实施,于是才有了大航海时代。多年前去芬兰,乘坐破冰船航行在波罗海,行到半途,船停泊在白雪茫茫冰洋,我们站在冻结洋面上,360度环顾四周,尽是白色,没有天也没有地,没有山也没有海。极北苦寒之地先民如果没有梦想,他们一定不会制造出能在冬季航行大船。  ——《旅行者 编者话》

24、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味。月光是隔了树照过来,高处丛生灌木,落下参差斑驳黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯杨柳稀疏倩影,却又像是画在荷叶上。塘中月色并不均匀;但光与影有着和谐旋律,如梵婀玲上奏着名曲。

25、老人在黑暗中感觉到早晨在来临,他划着划着,听见飞鱼出水时颤抖声,还有它们在黑暗中凌空飞翔时挺直翅膀所发出咝咝声。他非常喜爱飞鱼,拿它们当作他在海洋上主要朋友。他替鸟儿伤心,尤其是那些柔弱黑色小燕鸥,它们始终在飞翔,在找食,但几乎从没找到过,于是他想,乌儿生活过得比我们还要艰难,除了那些猛禽和强有力大鸟。既然海洋这样残暴,为什么象这些海燕那样鸟儿生来就如此柔弱和纤巧?海洋是仁慈并十分美丽。然而她能变得这样残暴,又是来得这样突然,而这些飞翔鸟儿,从空中落下觅食,发出细微哀鸣,却生来就柔弱得不适宜在海上生活。

26、原先我对于这盆水竹长高是不太抱有希望。刚买回来时,还有一簇极为修长竹竿。后来竹竿上叶片逐渐变黄,逐渐萎缩,我嫌它有些破坏了绿意境。因为我喜欢绿颜色,喜欢那种绿意葱茏生机勃勃景象。于是我把那些不太和谐黄枝杆从底部剪断。这样一来,剩下就只是那些破土生长出不久竹尖了。这些劫后余生竹尖,虽然颜色绿得极惹人喜爱,但却矮矮、胖胖,还不到20厘米,低水平地伸展着自己叶片,离我印象里对于“修竹”要求相差很远。  ——《水竹》

27、数日后,绍引兵至。耿武关纯拔刀而出,欲刺杀绍。绍将颜良立斩耿武,文丑砍死关纯。绍入冀州,以馥为奋威将军,以田丰沮授许攸逢纪分掌州事,尽夺韩馥之权。馥懊悔无及,遂弃下家小,匹马往投陈留太守张邈去了。

28、但竹子之多,给你印象似乎是,那里除了竹,其他什么植物都不存在了。其实不是没有而是看不到。远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层,不但分不出竹枝、竹子和竹叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹海洋淹没了。当一阵风吹过时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪,一直涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色竹海有多深,只是你看竹浪起伏和它气势,就意味着它是非常深沉。  ——《竹林深处人家》

29、幸福就是,早上挥手说“再见”人,晚上又回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。幸福就是,头发白了,背已驼了、用放大镜艰辛读报人,还能自己走到街角买两副烧饼油条回头叫你起床。幸福就是,平常没空见面人,一接到你午夜仓皇电话,什么都不问,人已经出现在你门口,带来一个手电筒。  ——龙应台《幸福是什么》

30、却说张飞拍马赶到关下,关上矢石如雨,不得进而回。八路诸侯,同请玄德关张贺功,使人去袁绍寨中报捷。绍遂移檄孙坚,令其进兵。坚引程普黄盖至袁术寨中相见。坚以杖画地曰:“董卓与我,本无仇隙。今我奋不顾身,亲冒矢石,来决死战者,上为国家讨贼,下为将军家门之私;而将军却听谗言,不发粮草,致坚败绩,将军何安?”术惶恐无言,命斩进谗之人,以谢孙坚。

31、所有挫折与悲伤,在发生当时都能使我们受苦流泪,可是,隔了一段距离再来审视,却能觉出一丝甜蜜酸楚来。当年失,竟然成为今日得。只要我们肯耐心地等待,让时光慢慢地工作,慢慢地流成一条宽阔河流,在那个时候,隔着远远距离,再端详年少时你与我,便会看出那如水洗过一般清明与洁净,那像天使一般美丽面容了。  ——席慕容《夏天日记之五》

32、这时一只鸟儿唱起来,另一只也跟着唱,不一会儿百鸟争鸣,成了一场热闹音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见;只是在歌声中穿行,仿佛歌声自己唱起来。天更亮一些了,可以看到近处稠密树叶浓郁绿色;这绿色在你面前越远越浅;一英里外或更远一点,在下一个伸进河里岬角上,已淡成春天娇柔嫩绿;再远处岬角几乎没有了颜色,最远处则在数英里外地平线下,它安静地睡在水中,仿佛一片氤氲水汽,和周围天际几乎连成一片。  ——《密西西比河上黎明》

33、喜欢她光洁无染内心,似夏日里舒畅海风,冬日里融雪,流淌着清宁,满是脉脉温馨,恬美雅致,青春心路中尽是芳草鲜花香气,袭向心里。

34、造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不绝谨小慎微之心,未必就很精致。有人,小小年 纪,就竣工一颗完整坚实之心。有人,须发皆白,还在心地基挖土打桩。有人,半途而废不了了之,把半成品心扔在荒野。有人,成百里半九十,丢下不 曾结尾工程。有人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心剔透。有人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。  ——毕淑敏《造心》

35、古老房子之间,寂静窄巷里,回荡着一只鸟拍打翅膀回声,啪哒啪哒啪哒,啪哒哒,结实、响亮。黑鸟一路从城墙外浩瀚森林里飞来,如骑在风上信使,一路丢下邮件。它们虽然看不见,但能听见。  ——陈丹燕《旅行去另一个消失世界》

36、且说刘玄德在夏口专候孔明回来,忽见一队船到,乃是公子刘琦自来探听消息。玄德请上敌楼坐定,说:“东南风起多时,子龙去接孔明,至今不见到,吾心甚忧。”小校遥指樊口港上:“一帆风送扁舟来到,必军师也。”玄德与刘琦下楼迎接。须臾船到,孔明子龙登岸。玄德大喜。问候毕,孔明曰:“且无暇告诉别事。前者所约军马战船,皆已办否?”玄德曰:“收拾久矣,只候军师调用。”

37、座上一人推案直出,立于筵前,大呼:“不可!不可!汝是何人,敢发大语?天子乃先帝嫡子,初无过失,何得妄议废立!汝欲为篡逆耶?”卓视之,乃荆州刺史丁原也。卓怒叱曰:“顺我者生,逆我者死!”遂掣佩剑欲斩丁原。时李儒见丁原背后一人,生得器宇轩昂,威风凛凛,手执方天画戟,怒目而视。李儒急进曰:“今日饮宴之处,不可谈国政;来日向都堂公论未迟。”众人皆劝丁原上马而去。

38、满天星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成女孩子,但见人己不羞缩,光明和轮廓都清新露,渐渐可烘衬夜景。小园草地里小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知那里蛙群齐心协力地干号,像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密空气里漂浮;月光不到阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜一只微绿小眼睛。

39、次日,李儒入见曰:“今日良辰,可将貂蝉送与吕布。”卓曰:“布与我有父子之分,不便赐与。我只不究其罪。汝传我意,以好言慰之可也。”儒曰:“太师不可为妇人所惑。”卓变色曰:“汝之妻肯与吕布否?貂蝉之事,再勿多言;言则必斩!”李儒出,仰天叹曰:“吾等皆死于妇人之手矣!”后人读书至此。有诗叹之曰:“司徒妙算托红裙。不用干戈不用兵。三战虎牢徒费力,凯歌却奏凤仪亭。”

40、他把那只抽筋手在裤子上擦擦,想使手指松动松动。可是手张不开来。也许随着太阳出来它能张开,他想。也许等那些养人生金枪鱼肉消化后,它能张开。如果我非靠这只手不可,我要不惜任何代价把它张开。但是我眼下不愿硬把它张开。让它自行张开,自动恢复过来吧。我毕竟在昨夜把它使用得过度了,那时候不得不把各条钓索解开,系在一起。

41、幸福就是,寻常人儿依旧。在晚餐灯下,一样人坐在一样位子上,讲一样话题。年少仍旧叽叽喳喳谈自己学校,年老仍旧唠唠叨叨谈自己假牙。厨房里一样传来煎鱼香味,客厅里一样响着聒噪电视新闻。  ——龙应台《幸福是什么》

42、说到枫树,中年读者当会忆起大陆红叶,唐诗读者当会吟起“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢”名句。美国中西部枫树,却是黄叶。风起时,满城枫落,落无边无际枫叶,下一季黄雨。人行秋色之中,脚下踩,发上戴,肩上似有意无意飘坠,莫非明艳金黄与黄金。秋色之来,充塞乎天地之间。中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。到万圣节秋已可怜,不久女巫扫帚,将扫尽遍地落枫,圣诞老人白髯,遂遮暗一九六年冬阳了。  ——余光中《左手掌纹》

43、我们是寄居于时间大海洋边寄居蟹,踽踽终日,不断寻找着更大、更合适壳,直到有一天,我们无力再走了,把壳还给世界。一开始就没有壳,到最后也归于空无,这是生命实景,我与我肉身只是淡淡地擦身而过。  ——林清玄《玫瑰奇迹》

44、卓请陈留王登殿。群臣朝贺毕,卓命扶何太后并弘农王及帝妃唐氏永安宫闲住,封锁宫门,禁群臣无得擅入。可怜少帝四月登基,至九月即被废。卓所立陈留王协,表字伯和,灵帝中子,即献帝也;时年九岁。改元初平。董卓为相国,赞拜不名,入朝不趋,剑履上殿,威福莫比。

45、卓临行,教诸门放火,焚烧居民房屋,并放火烧宗庙宫府。南北两宫,火焰相接;长乐宫庭,尽为焦土。又差吕布发掘先皇及后妃陵寝,取其金宝。军士乘势掘官民坟冢殆尽。董卓装载金珠缎匹好物数千余车,劫了天子并后妃等,竟望长安去了。却说卓将赵岑,见卓已弃洛阳而去,便献了汜水关。孙坚驱兵先入。玄德关张杀入虎牢关,诸侯各引军入。

46、大人们劝我把这些画着开着肚皮,或闭上肚皮蟒蛇图画放在一边,还是把兴趣放在地理、历史、算术、语法上。就这样,在六岁那年,我就放弃了当画家这一美好职业。我第一号、第二号作品不成功,使我泄了气。这些大人们,靠他们自己什么也弄不懂,还得老是不断地给他们作解释。这真叫孩子们腻味。

47、数日之后,董卓余党李蒙王方在城中为贼内应,偷开城门,四路贼军一齐拥入。吕布左冲右突,拦挡不住,引数百骑往青琐门外,呼王允曰:“势急矣!请司徒上马,同出关去,别图良策。”允曰:“若蒙社稷之灵,得安国家,吾之愿也;若不获已,则允奉身以死。临难苟免,吾不为也。为我谢关东诸公,努力以国家为念!”吕布再三相劝,王允只是不肯去。不一时,各门火焰竟天,吕布只得弃却家小,引百余骑飞奔出关,投袁术去了。

48、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般月光洒在大地上。月亮渐渐升高,她身着白色纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似脸,透过柳梢,留下温和笑容。——《月》

49、最是下雨天,最是淅淅沥沥小雨。千滴万滴雨,梦瓷一般细腻幽静醒着。打在婆娑竹叶上。而我独坐在家门口石凳上。听一曲听不懂天籁。盼着花仙子穿过林梢,微笑着披雨而来。镂空了思绪,不过一场雨。母亲在竹林边遗失了一枚青果三月。我一直找寻不到它痕迹。竹叶上雨,透明。雨声响彻整个竹林。  ——《竹林听雨》

50、当夜,行数里,月明中敲开客店门投宿。喂饱了马,曹操先睡。陈宫寻思:“我将谓曹操是好人,弃官跟他;原来是个狼心之徒!今日留之,必为后患。”便欲拔剑来杀曹操。正是:设心狠毒非良士,操卓原来一路人。

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篇11:《假如给我三天光明》读后感精选

全文共 526 字

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暑假的第一天,我通过《假如给我三天光明》这本书认识了一个传奇人物—海伦·凯勒。

海伦19个月时,因为一场高烧,失去了视力和听力,对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦,可是,海伦却战胜磨难,在黑暗又寂静的世界里,靠着自己不懈的努力,考上了中学、大学,成为了一位有名的.作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。海伦·凯勒度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月,她深知身处此中的痛苦,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌,成为19世纪的世界名人。

读了这本书后我很惊讶,盲聋哑的海伦竟然能写出这么好的文章,让我更加惊讶的是她一生写过14部著作,这真是让我敬佩不已。海伦·凯勒不仅用行动证明了人类战胜磨难的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

海伦说:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”。想想自己,可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,还找理由来为自己开脱,真为自己惭愧!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们应该像海伦·凯勒那样学习,热爱自己的生命,不浪费生命中的每一个时光。

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篇12:关于湖水的比喻句摘录

全文共 700 字

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1.宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影;映出了小草那绿油油的身影;映出了牛羊喝水的身影。

2.一阵微风吹过,湖水微波荡漾,像一朵朵涟漪。

3.夏天,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子。

4.湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。

5.蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

6.湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如蓝锦缎似的。35作文网

7.高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样。

8.在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈。

9.青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

10.它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

11.一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。

12.湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石。

13.湖水犹如一条条快马融入大海之中。35作文网

14.湖水流得可真急!哗啦啦向一支动听的歌曲。

15.那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜。

16.漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠。

17.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

18.让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的明镜吧。

19.这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。

20.清澈的湖水倒映着翠绿的榕树,翠绿的榕树点缀着清澈的湖水。

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篇13:《别笑,我是高考零分作文》部分摘录

全文共 422 字

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2008浙江卷:请以触摸都市或感受乡村为题写一篇作文,可讲述自己或身边的故事,抒发真实情感,也可阐述你的思想观点。

考生作文:我端坐考场,浑身汗淌,这事关本人终身大事,怎能放松。我努力使自己平静下来,慢慢地深吸一口气,准备作文。见题目乃是《触摸城市与感受乡村》,我的天忽然就暗了,眼前一片空白。

囧,这明显是给去过城市和乡村的人的照顾呀。我家穷,没去过城市,也不知道搁着这么远的路怎么触摸,我只好写写自己的家乡,农村!

2009天津卷:以我说九零后为话题,文体不限(诗歌除外),800字左右。

考生作文:九十一,九十二,九十三,九十四,九十五,九十六,九十七,九十八,九十九,一百二百四十七,二百四十八,二百四十九。到点了快打铃了我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。

2009湖北卷:请以站在XX的门口为题写作文。要求:①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文;②立意自定;③文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象;④不少于800字。

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篇14:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 607 字

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今天老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》,当我听完书的主要内容时,我早已被作者海伦深深的感动。

这本书主要讲了一个叫海伦的女子,在她是婴儿的时候,得了一种病——猩红热,不久她的视觉和听觉就消失了,让她的生活无比的黑暗。在她父母的努力下,为海伦找到了一位老师,这个老师叫安妮-莎莉文。老师用她的爱和悉心的照顾,一步步的将海伦带离黑暗,走向光明。海伦通过自己的不断努力,考上了哈佛大学。不久,海伦的慈母静静的离开了人间,这对海伦来说是个不小的打击,但她仍对生活充满热情,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力抗拒命运的不公,在黑暗中找到了光明。

海伦看不见,听不见,而且也因此讲话也变得十分困难,但是,海伦并没有轻易服输,而是坚持不懈的努力。即使曾因失败和厌倦的情绪而想打退堂鼓,但一想到多加练习就能把音发准,就能让其所爱的人看到她的进步,她就又有了勇气。这时,我想到了自己,因为害怕学习的困难,不愿思考,不愿努力,因此,学习一直都无法提高,让爱我的妈妈伤心。虽然我知道一下子无法完全改变自己的状态,但我也希望像海伦那样循序渐进的去做力所能及的事,认真的对待每一次作业,认真的做好每一次订正,相信在老师和妈妈的鼓励下,我的成绩也会越变越好。

看完这本书,我觉得海伦有许多地方值得我学习:她的不屈不挠,不达目的绝不罢休的惊人毅力,顽强拼搏的精神,乐观的生活态度,绝不放弃的决心。

我终于明白了什么样的困难都抵不住一颗勇敢的心。

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篇15:读《假如给我三天光明》的读后感500字

全文共 989 字

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海伦·凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。聋、哑、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

她,一个失聪、失声、失明的女孩,一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子,一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样,海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼,眼前呈现一片漆黑时,小海伦的内心是无比恐惧的,在幼小的内心里面,黑暗与寂寞扎下了根,她如何面对未来的人生……但是我看到后面时,我越来越佩服她了!正是这样一个高度残疾的弱女子,靠着自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明:人,是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现了自身的价值,创造伟大的奇迹!名副其实的成为了:成功用笔征服世界的人。

海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”这点我可是真切的体会过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我报了一个自己喜爱的项目—女子100米竞赛,可我们班有14人都报了这个项目,但比赛才需要5个人,所以老师决定从我们14人里挑出5个,我为了成为那5人的其中一个,就在下午放学时,独自一人在跑道练习,我跑啊跑,扑!我累得摔倒在地,当时我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境,都要不断努力。”,想到了她的努力时,我就决定了,绝不认输!所以我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。终于在老师选人的这天我的速度提高了许多,当老师喊道:“一!二!三!跑!”时,我顿时凝固了我练习时的努力,极速地向前冲去。最后我到终点了!我成功了!而且成为了第一名。

人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。

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篇16:原文摘录

全文共 710 字

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我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。中国的做文章有轨范,世事也仍然是螺旋。前几天我离开中山大学的时候,便想起四个月以前的离开厦门大学;听到飞机在头上鸣叫,竟记得了一年前在北京城上日日旋绕的飞机。我那时还做了一篇短文,叫做《一觉》。现在是,连这“一觉”也没有了。

广州的天气热得真早,夕阳从西窗射入,逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆“水横枝”,是我先前没有见过的:就是一段树,只要浸在水中,枝叶便青葱得可爱。看看绿叶,编编旧稿,总算也在做一点事。做着这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。

前天,已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》,我还替他改了一个名称:《朝花夕拾》。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。

我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。

这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际容或有些不同,然而我现在只记得是这样。文体大概很杂乱,因为是或作或辍,经了九个月之多。环境也不一:前两篇写于北京寓所的东壁下;中三篇是流离中所作,地方是医院和木匠房;后五篇却在厦门大学的图书馆的楼上,已经是被学者们挤出集团之后了。

一九二七年五月一日,鲁迅于广州白云楼记。

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篇17:描写冬天的排比句摘录

全文共 441 字

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1雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

2有芝麻般的雪,飘飘扬扬,像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪,纷纷洒洒,像是圆的小奶糖一样,好像一口吞下去哦。

3春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

4雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天

5因为雪花,冬天让大地素裹银装,因为寒冷,冬天让河川冰封千里,因为狂风,冬天让人们刻骨铭心

6冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

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篇18:读《假如给我三天光明》有感初中作文450字

全文共 431 字

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主人公海伦·凯勒原是位健康可爱活泼的小女孩。可是在她九个月大的时候,因一场疾病导致了失明、失聪、失语,所有的恶梦都降临在了小海伦身上,由此小海伦的脾气变的异常暴躁。直到家庭教师莎莉文老师的出现,在莎莉文老师的循循教诲下,小海伦走出了黑暗与孤单,领悟到了知识的可贵,海伦开始发奋学习,以惊人的毅力优秀的完成了哈佛大学四年的学习,第一个获得文学学士的盲聋人。这是何等的坚强,何等的毅力啊!让人不得不敬佩

海伦·凯勒在书中说假如给她三天光明,她想仔细端详自己的莎莉文老师以及亲人、朋友,环视自己的生活环境。她还想到森林去旅行,到博物馆观看历史与未来,到剧院去享受音乐与艺术,到公园、大街散步,注视身边的每一件小事!

这三天对于海伦·凯勒来说是一种奢求,但对于我们来说又算的了什么!让我们想一下我们拥有着完整的五官,尤其是明亮的眼睛,我们善用它们了吗?善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭遇失明的灾难。

翻开这本海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,也许我们的生命之光由此会被点燃!

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篇19:好段摘录

全文共 218 字

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“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么.“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的.

茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉.他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来.

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽.每个人都被她吸引住了.

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篇20:读《假如给我三天光明》有感400字

全文共 456 字

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从前有那么一个人,她走过了78个黑暗无光的春夏秋冬,熬过了88圈的生命年轮,最终她还是走向了成功的天堂,她就是海伦·凯勒。

她是个自强不息、积极乐观的人,拥有与困难作斗争的勇气,有坚强毅力的人。她用自我的行动,奏响了一曲不屈的赞歌。

七岁前的海伦由于没有正确获取信息的途径,心灵之窗被禁锢。她性格孤戾,脾气暴躁。幸运的是,她遇到了莎莉文小姐。

莎莉文小姐教会了她用双手去认识世界,去感知周围事物。莎莉文小姐教她从那粗壮的树木,一片嫩绿的草叶,一颗细小的石子开始,用那双小手去感受美、享受美。这样,通过莎莉文小姐启蒙,她与大自然联系起来,从而和花鸟结成了愉快的伙伴。

当然,这也让她体会到大自然并不都是和蔼可亲的,有暴风雨、闪电,还要预防风雨海啸……

莎莉文小姐的指导,成功地将她从一个又聋又哑又盲的小女孩,培养成一个知书达理。才华横溢的少女。她不但学会了唇读,能够与他人进行交流,而且掌握了许多语言,学识渊博,成为“教育史上最伟大的成就”。

读了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒那自强不息、艰苦奋斗的精神使我深感敬佩。

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