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读书的滋味范文精彩20篇

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是小编整理的关于读书的歇后语,希望对大家有帮助!

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关于读书的滋味的小学作文

全文共 2320 字

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第1篇 读书滋味作文600字

在人生的餐宴上,酸甜苦辣样样俱全。每个味道都应该慢慢品尝,慢慢品味。在成长过程中,我尝过许多滋味,但我认为,读书的滋味一定是令人回味无穷的。读书令人依依不舍,难以忘怀,这种滋味在我的脑海中留下了难忘的记忆,每每想起,过去的往事总会浮现在我的眼前……在我10岁的时候,学校经常开办读书的活动,因此,图书馆也是常常开放。我喜欢读书,也爱读书,于是,每次总是我第一个冲进图书馆,最后一个走出图书馆。“读书周又开始了。”听到这个消息,我便急匆匆地跑进图书馆,随手拿起一本书,细细阅览。我并不是囫囵吞枣地看,因为我觉得,只有细细品味,才能品出读书的滋味。在我看来,读书并不是打发时间,而是通过学习书内的知识来充实自己,于是,我常常会停留在一篇文章,一段话,甚至一个字,一个标点上细细品味,思考,并把它记下来。这样,就连一些枯燥无味的书本,也会在我手中变得丰富起来,变得有趣起来。我读了很多,也学了很多,可时间也一样慢慢流逝,直到我无法阅览。太阳慢慢落下,早晨变成了黄昏。在我感叹好词佳句的同时,也不得不感叹时间飞逝的速度。图书馆要关门了,我走出了图书馆,可我的心却还没走出那本书,仍在回味,回想,但我却只能依依不舍地回家。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍不仅让人回味无穷,还促使人们进步。更不可忽视的是:读书的滋味令人久久不能忘怀。 第2篇  读书的滋味作文600字

读书的滋味看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢?读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢?读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的?但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读……当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。读书的滋味有酸、甜、苦、辣四样,但到底是那一样呢?我也不知道,只有你去细细品味、慢慢回味喽!甘肃省临泽县城 关 小 学六 (6) 班白?指导老师: 贾 淑 萍 第3篇  读书的滋味作文600字

读书的滋味“一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰着。”在我的生命中,书已经成了我的良师益友,是它教我许多知识,是它教我做人,是它看着我一天天长大上小学一年级时,只要我一放学,妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家,我就会对着书发脾气说:“那么多书要看到什么时候啊?”我有小声嘀咕了一句:“还不如玩呢,玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》,看了目录,我看到了一个故事,《会飞的帽子》,这时我可来劲了,我翻到那一页,越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力,蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下,我读完了整本书,从这时起,我就爱上看书了。渐渐地,上四年级了,我认识了很多字后,就不在看那些小儿科的书了,我看的是少儿版名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。我现在已经上五年级了,我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来,津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。书,教我许多知识,让我认识了世界。如果一天不读书哦,就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样,飞不上那广阔的蓝天。所以,从现在开始,让我们一起走进书的王国吧! 第4篇  读书的滋味作文600字

读一本好书,犹如在荒芜的沙漠中,发现一个新的生命:读一本好书,犹如在喧闹的集市中,发现一个安静的角落:读一本好书,犹如在黑暗中发现一丝光芒。在我的成长历程中,书一直陪伴我的左右,使我品尝人生的各个滋味。

读书犹如一节历史课,让我们回顾古时的神话,嫦娥,想必这个名字大家并不陌生,嫦娥,一个神话般的名字,一个温柔可亲的名字,她不怕孤单,寂寞的长守广寒宫,她不怕辛苦,几十年如一日的守着广寒宫,为百姓解忧,我常常为这个故事感动,所以我誓言也要为百姓,为人民解忧。

读书犹如一节教育课,让我们来接受教育。小时候,我就特别爱看《意林》甚至于睡觉都不愿意手倦抛书,这本书既能让我们看到有意义的教育故事,还能让我们看到令人解神的漫画,难道不是一位教育有方的教育家吗?是他伴着我们成长,和我们度过酸甜苦辣。

读书犹如一节感恩课,让我们学会感恩。走到书架旁,手不知不觉就会拿起《感恩身边的人》那本书,这本书告诉我们,母亲怀胎十月,要感恩母亲,父亲语气虽然强硬,但我们还是要感恩父亲,是您的话语,让我觉得世上真的无难事,只要你肯努力。老师手中的粉笔,教会了我们知识,让我们学会了退一步,海阔天空。

书,犹如一位长者,与他交谈,会让你变得渊博,让你变得见多识广。在酸甜苦辣的成长路中,书陪伴我们走着,愿好书陪我们成长。

吉林长春九台市吉林省九台市实验小学六年级:陈羿潼

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篇1:读书的滋味

全文共 505 字

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读书是我最喜欢的事。如果碰到一本我喜欢的书,我会什么事也顾不上去做,一口气看上好几个小时,直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了,当你手捧一本心爱的好书时,你首先就能闻到一股淡淡的书香,你就会在书香中遨游。

我喜欢看的书可多了,比如《格林童话》、《十万个为什么》、《儿童文学》、《上下五千年》……其中,我最喜欢看的要属童话故事和儿童文学了。

前几天妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》,这本书写的是发生在人与动物之间的故事,我非常喜欢。记得妈妈买回来的那天晚上,我就迫不及待地打开来看了。没想到,刚看了开头,我就完全被这本书吸引了,我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了,妈妈催着我赶快睡觉,可我像没听见似的,我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来,妈妈发脾气了,而我的眼睛也实在有些睁不开了,我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。

读书不仅给我带来了许多的乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也提高了我的写作水平。老师表扬我的作文写得好,我的作文还经常被老师在班上朗读。其实,我知道这些都是我读书换来的成果,只有多看书多积累,我才能写得更好。

我爱看书,我喜欢这读书的滋味,我觉得它是甜的,一直甜到了心里!

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篇2:最是读书滋味长作文600字

全文共 650 字

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人是铁,饭是钢,书,却是人类的精神粮食。

说到书,我有太多太多的话,怎么描述呢?只有一个字——爱。捧起一本书,我可以整天整夜地看,甚至多遍也不厌烦,就因为爱看书,落下了一个不好的癖好,就连上厕所时也总是捧着一本书自个儿咀嚼。

总喜欢在宁静的夜晚,独自享受,手持一本唐诗宋词,轻声读出来,然后细细品味诗人的情感。读冰心的诗,我感到自己仿佛偎依在母亲的怀抱里,听着母亲那温柔的摇篮曲;读陶渊明的诗,如置身在一片田野里,天空特别清澈,大地特别宽广,心情也特别舒畅;读李白的诗,好象自己在游荡大地,故乡在远处招手,豪情壮志在心中激起浪花,读……

总喜欢泡上一杯菊花茶,静静地体味中外作品。读鲁迅的《呐喊》好象看到孔乙己的破落和阿Q的愚昧之事展现眼前;读老舍先生的《骆驼祥子》,仿佛看到旧中国人民的苦难,象在读历史。读福笛《鲁滨孙漂流记》,体验漂流的滋味,幻想自己也在流浪;读托尔斯泰的《安娜。卡列妮娜》,让我体验到俄国社会的黑暗;读高尔基的《童年》,既为他悲惨的童年而伤痛,又勾起了对童年生活的美好回忆。

总喜欢在课余翻翻杂志,杂志给我的生活添了几分乐趣,同时也让我体验生活在同一蓝天下其他少年的生活;在我身心疲倦时,翻阅漫画,小人书,小小幽默让我心情开朗,乐而忘怀;曾经也狂追武侠,深深迷恋侠女气概,柔情而不懦弱,正义而不鲁莽,让我也学到了正直、公正、坚强与刻苦。

我爱书籍,她是我的生命一部分。我读书,我快乐;我读书,我长智;我读书,我学会了体验生命。读书,让我的生活有滋有味。

问我何事滋味长?我说唯有读书滋味长!

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篇3:感悟读书的滋味作文600字

全文共 711 字

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书,像一把扫帚,扫去我心灵上的灰尘;

书,似一味良药,治好我内心的伤痛;

书,如一位伙伴,使我那已关闭的心灵之门重新敞开。

……

小时候,体弱多病的我是医院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一个多月,那时候爸爸妈妈忙,很少有时间来看我,也很少有同学来陪我,不知多少个日夜我都是在哭泣,愤怒无奈中度过的,我甚至认为我是个被人遗忘的小孩,偶然,我认识了一个“伙伴”——书,从那以后我便与书结下了不解之缘。

从书中,我知道了许多,那一排排汉字,有的是对生活向往,有的是对生活的社会的憎恨,有的是对世间人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床头,细细地品味一篇文章是多么惬意的一件事呀!然而读书有苦也有乐,有酸也有甜,这读书的滋味令人一言难尽哪!

那是一个傍晚,我正在津津有味地“品尝”一篇美文,这时来了一位“不速之客”——妈妈,妈妈催我快洗澡,我呢,仍两耳不闻妈妈喊,一心只读圣贤书,一遍,两遍,三遍,妈妈终于忍不住了,勃然大怒,上楼找我算帐。我很识相地钻进房间里,关上房门,在门上贴上“闲人莫入”,妈妈一见,“扑哧”一声笑了,刚才的不快,烟消云散。还有一次,妈妈上厕所,拉开抽屉准备拿纸,谁知里面全是书,妈妈连忙下令让我把这些书搬家。书,为我的生活增添了不少乐趣,不过书也为我带来了“苦”。

上五年级时,我一天到晚沉迷在书里,上课也偷着看,成绩急速下滑,老师和家长的谆谆教诲都被我拒之耳外,终于,一次考试,使我清醒了,不再一味沉迷在书里,只是适当地看着。

俗话说得好“工资再少,也要买书;住处再小,也要放书;交情再浅,也要送书!”“看一本好书,就等于在和许多高尚的人讲话。”书中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋润我的心田,升华我的灵魂!

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篇4:读书的滋味

全文共 584 字

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不知为什么,从小,我就与书结缘;不知为什么,我是如此爱书;更不知为什么,我感觉舒是我的食量。

曾经,有一天,我是多么高兴,多么快乐,多么自豪,但是那一天,我又是多么伤心,多么悲哀,多么辛酸。

那一天,是个雷雨交加的上午,窗外,倾盆大雨哗啦啦的下着,我的心情如同那一声声的闷雷,烦闷。我躺在床上,顺手拿了一本《红楼梦》翻看,我刚开始时只是快速阅览,但后来,我发现《红楼梦》也不像“传说”中的那样乱七八糟看不懂,就细细的阅读,我慢慢的读迷了,书中的故事情节让我如痴如醉,我感到了快乐,感到了忧伤,感到高兴,又感到心酸,书中的一个个故事情节写得真是精彩,我尝到了读书滋味

时间飞逝,不觉中,已经到了正午,妈妈爸爸关切的叫我吃饭,但我好像不会饿似的,我想,可能是书的问题吧!我的嗓子动了动,好像又咽了一口知识,我再次沉迷在书中了,慢慢的,我的心又被感染了,周围的一切已不再重要,父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢复了平静。直到晚上,我才在妈妈的逼迫下去了餐厅吃完饭。但我的心,依然被书牵动着。

晚上要睡觉的时候,我又不知不觉中拿起了书,但妈妈却不让我在读书了,说是怕把我的眼睛累坏了。

我躺在床上,关了灯,陷入了沉思,我想:这就是读书的滋味,有酸有甜也有苦有辣,这一天,我尝到了读书的滋味,是高兴、快乐、兴奋,也是伤心、悲哀。

这一天,我尝到了读书的滋味。

[关于读书的滋味的作文八篇

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篇5:读书的滋味初三作文

全文共 948 字

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书籍是一把钥匙,能开启智慧之门。读书滋味是甜的,能时刻伴随我们快乐地成;读书的滋味也是苦的,他让我们感受到了书中人物的辛酸……那一次,我尝到了读书那苦涩的滋味。

“铃铃铃”上课铃响起,同学们迈着愉悦的脚步回到了课室。我心想:等一下上科学课,反正科学课也没什么好听讲的,还不如看看小说呢!于是,我从抽屉里偷偷摸摸地拿出一本《我不会死在这里》。“哈哈!最精彩的还是这本书呢!”我喃喃自语道。

老师来到课室,我不顾三七二十一,低头看着抽屉里的书,老师所说的话我都听不进耳朵里。这是,书中正讲着十几个空难后余生的年轻人在自救的故事呢!看到这,我不禁地佩服那些年轻人,尽管在如此恶劣的情况下,也抱满着希望去自救,他们这样是为了生命而斗争……

书,一页页地翻着,我看了一章又一章。正当我看得入迷时,老师早已走到了我的身边,而我却浑然不知。“啪”的一声巨响划过了天空,我被吓得几乎摔到地上。我不敢抬起头来,生怕被老师发现我看书,我忐忑不安地想:难道老师发现我偷偷看课外书了,还是……还是别的同学开小差了?我胆怯地抬起了头,慢慢地瞪大了眼睛……“怎么……是老师!”我惊讶极了,脸上不禁冒出了一滴又一滴的冷汗,心里像十五个吊桶——七上八下,心想:老师肯定是发现我看书了,会不会没收了我的书呢?这书,可是我花了一个月剩下的零用钱买回来的,要是没收了,岂不是……想到这,老师的话打断了我的思想。“虽然这是一节常课课,但你也不能偷偷看书,得好好地听讲!”我紧张地咬了咬嘴唇,双手扭捏着校卡套。我咽下一口水,说:“我……我很抱歉,我不该上课看书……”话还没说完,老师边打断了我。“这一次,我得没收了你的书!”话音刚落,老师便拿走了我的课外书。我连忙对老师说:“老师,不要没收我的书……我知道我上课看书不对。”老师转了转身,说:“今晚写一篇保证书,明天交给我,我就把书给回你。”说完,便转身离开了。

我心里难受到了极点,可是,这本书可是我最爱看的,为了能取回这本书,我写了一篇保证书,并交给了老师。老师也按照承诺把书还给了我。我终于能拿回自己的书了!

我知道了自己的错,不该在课堂上看书。但虽然看书的时间少了几分钟,甚至十几分钟,但是这并不会使我剥削我对读书的兴趣和喜爱。这读书的滋味,酸甜苦辣,这一次,我体会到了这苦苦涩涩的滋味。

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篇6:我尝到了读书的滋味作文450字

全文共 454 字

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在生活中,有许许多多让人回味无穷的滋味,他们随着时间姑娘那轻快的步伐,在一点一点地消失,而让我记忆犹新的味道——甜,却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

那一天,由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是,他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后,我就开始畅游在我家的海洋——书海之中了。

我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书,开始津津有味地看了起来。不久后,我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书,一页又一页,它如同毒药一般吸引着我,我则像那毫无防备的少年,尝到了一口毒后,贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

没过多久,天渐渐暗了,门外的“咚咚”声却响了起来,我没有理会,而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外,换了一本书,接着继续看,我好像丢失了书后,就会像鱼儿没有了水那样,苦苦地挣扎着。

大约过了三十分钟左右,我打开了门,爸爸一进了屋就破口大骂,而我虽然被骂了,但是我依然很开心,因为我获得了许许多多的知识。

书,就像一把钥匙,它可以带我们进入知识的巨大宝库。

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篇7:读书的滋味作文700字

全文共 726 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门,书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游,书给予我智慧,让我有勇气和妈妈斗智斗勇。

这天中午,我一吃完饭就端起一本书,在故事王国里畅游。妈妈走过来,对我说:“胡文杰,该睡午觉了。”我没反应。妈妈又叫好几遍,我还是充耳不闻。妈妈的语调变了,大声叫道:“胡文杰,快点睡觉!”我从故事里惊醒过来,看到妈妈的脸色不对,立马躺到了床上。

但是,刚过一会儿,我又情不自禁地拿起了书。妈妈刚好走过我门口,把头探进来,我连忙放下手中的书,假装睡觉。过了一会儿,我的心就开始痒痒的,偷偷瞄了一眼外面,不见妈妈的人影,我趁机又拿起书。没想到,这是一个陷阱,妈妈突然从天而降。原来妈妈一直在监视着我的举动呢!唉,好吧,我输给了我妈妈。我索性把书放到了另一边,睡觉。

妈妈满意地拉上窗帘,走出去了。我暗自得意,悄悄拿起手电筒,在被子里打开了书本。可惜,好景不长,被子很快就被拉开了,书也被拿走了,唉,我彻底输了,只能好好睡觉了。

为了看书,我和妈妈之间还发生了很多事情。有一次,我们俩在路上走。我一边走一边看书,完全不知道我正在走向一棵大树。妈妈叫了我好几次,我都不听。妈妈干脆不叫了,看着我一步步地靠近大树。唉哟,一声尖叫,不用说,我的头起了一个大包。妈妈看着我,有些生气又有些心疼,说:“叫你还不听,活该!”她又走过来帮我揉了揉头,说:“看书也要分清时间和场合,哪有你这样看书的!”

妈妈说得没错,可是,我做不到啊!我真的恨不得能在书中吃书中睡。一日无书,我就会觉得不舒服,我能怎么办呀!

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篇8:读书的滋味

全文共 438 字

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书籍是人类进步的阶梯。

――――高尔基

俗话说的好:”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。

一盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。

在纯洁无暇的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。

在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐,每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有中说不出的喜悦,一种难以言表的感情。

而现在,在逐渐成熟的中学时期,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题!

是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。

只要我们用心去体会,一定能找到书中的乐趣,感受书带给我们的欢乐。

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篇9:读书的滋味九年级作文600字

全文共 747 字

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有一种东西让我学到了知识;有一种东西使我视野变得更广阔;有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书。

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点没错,在我的眼里,书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也广阔了不少。在生活中,书还帮了我不少忙呢。

有一次考试,卷子上的作文是写一件有趣的事,我想着想着,忽然,不知灵感是从那来的,生活中的几件有趣的事,跳到了我的脑海中,顿时,我才思泉涌,奋笔疾书起来,不一会儿作文就写完了。过了三天,卷子发下来了,老师当场把我写的作文读了一遍,并夸我写的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美丽的词语都是从我的课外书里学来的。这时我才明白:只要多看书,把书中的好词好句记在心里,其实写作文并不难。我还要多看书上。

我在上幼儿园的时候,每天晚上都缠着妈妈给我讲幼儿画报,平时看的也都是那些字少画多的书,虽然字不多,但看的津津有味。上了一年级,我学会了拼音,就开始自己看带注音的书了。

《狼来了》的故事,使我明白了不能撒谎,要做一个诚实守信的人;《龟兔赛跑》的故事,让我明白了做人不要骄傲自大,看不起别人;《小红帽》的故事,让我知道,不要随便相信陌生人的话,要学会保护自己……渐渐地我上了四年级,早已把那些幼稚的画报抛在了脑外,开始阅读一些中外名著,比如《三国演义》《热爱生命》《西游记》《国学经典》等等,都成为了我缺一不可的好朋友。

书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰满。读书使我快乐,书永远是我的好朋友。

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篇10:2024江苏无锡中考满分作文:读书滋味长

全文共 846 字

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作文题目:读书之味长

中考作文为自己的读书经历,人生体悟,所思所感,题目自拟。前面有小短文,说有的书让人提升智慧,有的书让人动情,读书如品茶,等等之类的。

满分作文】

水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的生机:书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。

——题记

爱上阅读,不可救药地爱上有关它的一切。

感谢阅读,感谢它的那份厚重和潇洒。

淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?阅读中给你的是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。

感谢阅读,感谢它的柔美。

你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?在阅读中你的心开始变得如此淡泊,如此宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画,大气,不拘小节,心中的感慨,就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子,心中的感情是隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像李清照在人们心中永是唯美,永是怜惜。是它的美让我爱不释手,让我无法释怀。

感谢阅读,感谢它的不朽灵魂。

你是访遍青山绿水且行且歌的酒者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”,都不及你来的震撼。李白,你是阅读不羁的灵魂。

你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾,你是阅读中磅礴的灵魂。

在阅读中正是有了不羁,有了磅礴,才让我深深迷恋,让我陶醉其中。

就是这样,我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚,爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马,爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读,我无怨无悔,我的生命因此而生动。爱上阅读,我坚定不移,我的一切因此而蓬荜生辉!

阅读,感谢你给了我完整的生命,感谢你给了我清澈的生活。阅读,与你为伴,今生何求!

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篇11:读书的滋味作文

全文共 762 字

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小时候,我经常看见爸爸看书。我要他跟我玩,他却边看书边说:“好,好,马上跟你玩。”我只好自己跑到床上生气去了,从那时,我对读书产生了浓厚的兴趣。

那时,我不识字,我要爸爸给我看他的书,可没到五十秒钟,我便不耐烦了,我开始换了一种方法读:略懂的文字与文章就猜着读;不懂的文字与文章就看着图读。这种方法果然很有效,不一会儿,我就入迷了。

二年级时,我读了一本书,名叫《笑猫日记》,便开始学习从书中了解一些大道理,从那以后,我读书都是笑着读的。

上了三年级,我有了一本《笑猫日记》中的:《虎皮猫,你在哪里》。那天,我读着读着,发现自己第一次因为读书眼睛湿润了,心中涌出了一股前所未有的暖流。我明白了,爱是一种心里的障碍物,但如果你真心地把它给了另一个人,那么它便是你洗脸时的洗面奶。如果你和那个人离开了,而且很远,那么真心便是你的救命稻草,毅力便是这根稻草的保护屏障。我第一次发现,书里竟然还有这么柔情的故事呀!今后我一定要多读一些书。

自从那一天起,我开始每读一本书就在一个小本子上记载我明白的道理。一年后,我的小本子上便有了以下记载:《虎虎猫你在哪里》——真情真爱可以战胜一切困难;《小猫出生在秘密山间》——母爱是最强大的力量。

后来,爸爸见我悟性高,便开始引导我读《苏菲的世界》。爸爸一开始是引导我读,后来是我教他读。一个星期后,我在清晨便突然对植物说:“你们有点不幸,没有办法表达一些事情。”“你的命运不差,可以表达,但我们什么还都是略懂。”,“你是最幸运的一个,你可以表达所有的所有,一切的一切。”

又过了一年,我已看完了《苏菲的世界》中大部分的故事。我觉的这个世界一下子变得神秘了。我吃饭时总会问道:“爸,妈,这个世界从何而来?”等奇怪的问题。

人们都说:“人的智慧是花园。”我的花园中充满了知识,都是因为书。

[关于读书的滋味的作文

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篇12:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 469 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”不错的,高尔基说过的这句话让我们铭记在心,这句话让我们记忆犹新。我们的知识是书籍给予的。“书籍创造知识,知识创造海洋”,不错的,我们的一切都是书本给予的。你们读过多少书?你们读过什么书?你们的读书滋味是什么?你们知道我的吗?

我的家里放着许许多多的书,有什么《儿童文学》;《三国演义》;《十万个为什么》;《成语接龙》;《上学就看》,当然,还有些无关紧要的漫画书。

看书看到忘我的境界,那才是真正的用心去看。当你有闲心,去品味古人充满激情/奔放的诗歌;当你有困难,去回忆小说中那精彩的片段;当你步入了书心扉,就像进入了香甜的梦一样,一切烦恼的事,都会忘得一干二净了。如果认真的看上一本充满激情的现代名著,好象在听着一曲充满爱意的美好歌曲,又象是在饮着弥漫着芳香的甜美浓茶,那可真是一种非常神奇而美妙的美的享受。

读书的滋味可不是用几句话都能表达出来的,是需要你用心去读,用心去体味的。总之,首先我们要爱读书,这样我们才能用心的去读,去品味,去享受读书的乐趣,只有多读书,读好书,我们才能积累更多的知识,去找到人生的乐趣!

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篇13:读书的滋味

全文共 334 字

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今天下午,爸爸给我买了一本百科全书,我爱不释手。

书一拿回来,我就赶紧到房间里,把书翻开看,大约看了一个小时左右,我就想拉尿了,可是,我还是不想浪费时间,所以,就没有去拉尿,半个小时后,我实在不能不拉尿了,我就飞快的跑向厕所,拉完尿,就又回去看书了。

大约看了半个小时桌左右,已经到6:00多了,妈妈叫我过来吃饭.我说:“好的,马上就来。”可是,我刚说完,又开始看起书来了,好像刚刚说的话我没说一样,妈妈又叫我吃饭,说:“快来吃饭。”

我说:“马上吃。”终于,我把我最喜欢的地方看完了。

我打了一哈欠,好像把书中的知识全部吸收进来了,我把书合上,然后恋恋不舍的去吃饭。

这时,我想起语文老师的话:“你们要多读些书,才能增长一些知识。”

虽然读了一个小时书,但我的心里却是热乎乎的。

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篇14:读书滋味长作文800字

全文共 1140 字

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导语: 书是观望历史的镜子,书是眺望世界的窗口,书是走向成功的道路,书是社会发展的基石,书更是我们进步的阶梯。

古人曰:“腹有诗书气自华!”不错的,读书是一种享受,也是一种拥有。

自我呱呱落地至今日,15个春秋轮回已悄然闪过,在这一路途中,喜怒哀乐,我经历过;酸甜苦辣,我饱尝过。但是,读书的滋味却令我别有体会。

窗外并无几株翠竹,桌旁也无几杯清茗,捧起唐诗宋词,匠心独运地领略“大江东去”的豪情,分享“漫卷诗书”的喜悦,体会“瘦如黄花”的哀伤,感悟“花无重开”的慨叹……我的生活在如诗如画、优雅闲适的意境中得以丰富和充实,在诗书中领略杏花烟雨江南的妩媚,感受大漠孤烟塞北的苍凉,体会南山世外桃源的悠闲,饱览千尺飞流下泄的壮丽……我犹如欢快的鱼儿,在茫茫书海中尽情畅游,汲取书中有用的知识,来充实我那一颗渴望知识的心。读书,让我开阔视野。

书为我的视野扫平障碍,使我的心灵得以充实,灵魂得以洗涤。纵观历史长河,又有多少壮丽之歌 ,那精忠报国的忠贞,那视死如归的气概,那宁死不屈的骨气……正是这可歌可泣的壮举,才使得中华民族历经磨难而不衰,倍经沧桑而更强。展开历史长卷,曾有岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,曾有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,曾有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,曾有谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,曾有陈毅的“取义成仁今日事,人间便中自由花”……也曾有那一支支生命赞颂曲在耳旁萦绕,在烈火中永生的邱少云,视死如归的狼牙山五壮士,为国殉职的黄继光,还有那位救亡图存奋斗一生的戊戌六君子……多少丰功伟绩,多少伟大壮举,构成了中国辉煌灿烂的历史。读书,使我博古通今。

走出历史掩卷沉思,再次品味读书的滋味,又有一番感慨涌上心头。

多少次迷惑让我徘徊不定,多少次坎坷让我进退两难,多少次贪玩让我虚度光阴……多少次失去理智的选择那便是没有书的世界。听岳飞高诵“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我收起那颗游荡的心;看李白在“欲上太行雪满山,将渡黄河冰塞川”的情形下,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的慨叹,于是我拾起那份失望的伤感,努力向困难发出怒吼。与此同时,有“捐躯赴国难,视死忽如归”的忠诚;有“少壮不努力,老大徒伤悲”的告诫;有“及时当勉励,岁月不待人”的劝勉……在一次次的启迪中,我扬起风帆。读书,使我受益匪浅。

书是观望历史的镜子,书是眺望世界的窗口,书是走向成功的道路,书是社会发展的基石,书更是我们进步的阶梯。

畅游书海,感悟人生。书是雨水,滋润干渴的心田,书是春风,带来一份生机,书是春燕,飞过柳梢,剪出一片春色。总之,书是我们的营养品,与书为友的日子,是我人生中最快乐的时光。

啊!读书的滋味真好!

是啊!“腹有诗书气自华”嘛!

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篇15:读书的滋味作文400字

全文共 459 字

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大家好,我是一名读书爱好着。每天都要读到一两个小时。

从一年级起,书对我的启发成就了很大的创造。只要一读书,我的心里就会有很多启发和鬼点子。老师常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”考试时每当想起老师告诉我们的话,我就十分有把握拿到第一名。

“读到一本好书,像交了一个益友。”这句话是我从书中学到的。想起这句话,我就会把一本好书拿出和伙伴儿们分享,我从书中知道的知识。

这些书让我懂得了许多的知识。老师不仅教我们读书,而且让我们明白了更多。我有一个小弟弟,每当我教他读书时,他就到处跑,很不听话。但是我一读起书时,他会马上跑到我这里来听我读书。

我的爸爸每天都会给我讲许许多多书的故事。爸爸的话也让我明白了许多。我告诉爸爸,我会认真的学习,塌塌实实的做人。

我的妹妹学习很不认真,每次写作业都要问我。我把我的书给了她一本。我说:“以后要认真学习。”“我会好好学习的!”妹妹拿着我给她的书,开心地说。

“因为书让我们认识世界。让我们学习了很多,所以我们要好好学习,天天向上,坚持不懈,永不放弃。”我大声地对大家说。

妈妈爸爸开心的笑了。

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篇16:读书滋味长作文700字

全文共 756 字

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阳光倾泻一片灿烂光华于窗前,一书,一椅,一杯清茶,一下午时光,便可如此惬意消磨……

“大灰狼吃掉了小红帽?然后呢?然后呢!”幼时的我抑制不住强烈的好奇心,追问正给我讲着故事的爸爸。他笑着翻开新的一页,继续讲着。我盯着爸爸的手,心想:故事书里必有一个美丽有趣的世界吧。从此,与书结缘。年幼学识尚浅,只喜直白有趣的故事,对含蓄深刻不感兴趣。随着年岁增长,识字多了,我的目光就开始各种文学作品了。

明媚夏季,校园中枇杷树开枝散叶,脑中便浮想出归有光《项脊轩志》那句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。”亭亭如盖,茂绿苍翠的枇杷树,充满夏日的生机。妻的逝与树的生,归有光难以言说的心情滋味,冥冥中我懂了。

黄昏时,漫步于浉河边,波澜轻淡,浮光跃金,暮霭绮丽。日落时的天色瑰丽而绚烂。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的《登乐游原》曾言。“你知道吗?人在十分悲伤时就喜欢看夕阳下山。圣埃克苏佩里笔下的小王子曾说。抬眸远望,心中生了几分愁思。浑圆橘红的落日,慢慢隐没于地平线。转眸细思,蓦然一笑。或许就是因为近黄昏,夕阳才如此灿烂美好。日落未必是一种消极的美,就像烟花灿烂,破灭时仍然粲然。

翻开汪曾祺的《人间草木》,阅览他所看到的人间风物,欣赏他独到别致的见解。凡是花,大多都是美丽的,有些也很像,如梨花和苹果花,都白净娇俏,汪曾祺却说:“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的。”如此比喻,真乃贴切新颖。我也因此很注意平日里见到的花,欣赏区别它们的美。

读书,不可能过目不忘。当你以为它们已成过眼云烟时,其实它们已悄然化作你的血肉,随你呼吸吐纳。在不经意间,它们浮上你的心头,与你心神交会,带来新的感悟,带来与前人心意相通的欣喜。如此,书的滋味,怎能不绵长悠远?

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篇17:读书的滋味

全文共 869 字

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书,是清晨初升的一轮太阳,照亮我们的胸膛;书,是清晨的露珠,洗净我们的灵魂;书,是一位知识广泛的好老师,带我们领略人世的真谛;书,是一位知心好友,向我们诉说着世间的故事。我爱读书,也爱读好书。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。这句话一直是我的座右铭。时时刻刻激励着我。

一次,妈妈给我买了一本书《人生要耐得住寂寞》,里面有好多好句好词,这本书主要讲人生,一定会有寂寞,谁也躲不过。寂寞,是人生不可缺的财富。里面的故事吸引了我,正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,真不错,在书里,我与曹雪芹、庄子等人一起写文章、耐寂寞,啊!多么优美的一本书,多么深奥的一本书。

只要手中一有了书,我就忘了吃,忘了睡,可以说是废寝忘食。一次,大约九点多,我准备睡觉,可我倔强的眼睛不愿意睡,因为它想看书,我试图进入梦乡,可刚才因为眼睛这一折腾,看书的欲望愈来愈强,我只好随手拿了一本《绿野仙踪》,一翻开书,我的精神马上就抖擞了起来,我好想就是主人公多罗茜,因为龙卷风的到来,所以和宠物小狗托托被吹到了芒奇金人的国度,由于四周都是沙漠,所以不得已去寻找伟大的奥芝,在去寻找奥芝求助的路上,她结识了稻草人、铁皮人和胆小狮,他们通过重重困难,终于见到了奥芝。后来得知奥芝是个骗子,所以多罗茜只好找到了好女巫甘林达,通过银鞋子回到了家乡-堪萨斯州。啊!看完了,眼皮也开始打架了,一看表,快十一点了,赶快熄了灯,和周公幽会去了。有时,到了吃饭的时间,我的眼睛确对那些饭菜置之不理,每次都要把这本书看完才吃呢。一次,中午,妈妈叫我吃饭,我只看书,不理会任何人,滴答滴答……五小时过去了,三本书被我解决掉了,吃饭了!咦,几点了?呀,六点了,该吃晚饭了。

书,是净化灵魂的净坛使者,《女生日记》使我知道了成长的滋味;《冒险小虎队》使我体会到了冒险的惊险;《五三班的坏小子》使我知道了什么是真正的团结和友谊。

书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。

[有关写读书的滋味作文

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篇18:读书滋味长

全文共 772 字

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总喜欢坐在春日午后的窗前,傻子似的盯着映在桌子上的阳光。隐约感到有些乏味,便两手托着腮,望着眼前这一切。街道上有些空旷,可能是因为今天的太阳有些耀眼,弓箭般直射在大地上的每一个角落,外面像蒸笼一般炎热,没有人肯出来吧。

路旁的绿草,好像散发着淡淡的金黄;暖烘烘的微风,轻轻吹拂着刚刚露出笑脸的嫩芽;深邃而湛蓝的天空,点缀着几朵白云。不令人察觉的,偷偷飘到别处去了。贪玩的孩子,灿烂地笑着,眯起眼睛,好奇地打量着眼前这新生的美景。眉间的表情,似乎替人们感到惋惜,这样美的景色,竟无人来欣赏。

手捧着一杯香浓的花茶,细细品味着。虽然惬意,但总觉得,在这和谐之中,还缺少些什么。转过身,看到满橱的书籍。仿佛一种无形的默契,会意地笑着,走到书橱边,抽出一本书,坐下来,静静的读起来。闭上眼,深深地呼吸,仿佛嗅到了书的香味。书中的片段,总是那样美好。每一个字眼,都缠绕着文学气息的美。仿佛一股潺潺的流水,流入我们的内心深处,甘雨般滋润着我们的心田。

读书总是让我入迷,忘却了时间。常常捧着它,知道能够感受到我手心的温热,还不舍得放下。它,就是这样引人入胜。它是那样甜蜜,曾无数次陪我度过烦躁的时光,使我焦躁的心灵,渐渐平静。那感觉是甜甜的,令我不禁微笑起来。

当我满足的放下手中的书,感觉读书,也意味深长。深深回味着一切,仿佛一点儿也不亚于此刻窗前的美景。书,是那样美好。当彩虹失去了色彩,只留下单调的灰白;当孩子不在欢笑,只能看到红润的脸庞布满泪痕;当鸟儿失去翅膀,向天空发出最后的哀鸣。不管怎样,当我徜徉在书海中,它却能重新使灰白的彩虹恢复昔日的艳丽,让沮丧的孩子找回从前的快乐,让折翼的鸟儿重新拥有向蓝天翱翔的翅膀。它,就是拥有如此之大的力量!

书是那样高贵,给我们带来灵魂的洗礼;书是那样甜蜜,让我感到这世界的美好。如果书是一首乐曲,一曲末了,却是余音绕梁

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篇19:读书最有滋味作文800字

全文共 847 字

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什么最有滋味?在小孩子看来,和朋友玩耍最有滋味;在老年人看来,和家人团聚最有滋味;在我看来,读书最有滋味。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能进步。刘向说过:“书犹要也,善读之可以医愚。”由此可见,书在我们的生活中多么重要。我喜欢这些名言,因此,我深深地爱上了读书。

记得有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我爱不释手。刚刚读这本书的时候,我仿佛身临其境,目睹了小海伦那不幸的遭遇,心想:小海伦真可怜,一场大病,结束了她仅有19个月的光明和声音,这么小就与有声有色的世界隔绝了,真不知她是怎么坚持下来的。想着小海伦那不幸的遭遇,我便同情她,禁不住泪流满面。

当我再次重读这本书的时候,我对她不仅仅是同情,更多的是敬佩。她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的动力。当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?

从此,小海伦成了我的知心朋友,我感觉她在向我倾诉着自己遭遇的不幸,同时还在告诉我:生活中的不幸和挫折是宝贵的财富,只要用微笑来迎接每一天,用乐观、自信、自强来战胜困难,就会谱写出一个又一个令人瞩目的辉煌。读这本书的滋味真好,它让我的内心由酸楚变得甘甜。正如歌德所说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

还有一次,妈妈给我买了一套书,叫《鬼谷子的局》。这套书讲了谋略家、兵法家、纵横家、阴阳家、道家共同的祖师爷——鬼谷子布局天下的辉煌传奇。初读这本书时,我似乎看到了鬼谷子是如何指点四大弟子:苏秦、张仪、孙膑、庞涓纵横战国。我也在跌宕起伏的故事中,汲取他深不可测的谋略与智慧。再读这本书时,他们四人仿佛坐在我的身旁,激动地讲述他们生前的故事。正所谓“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”

读书最有滋味!我尤其喜欢品味书中那些酸甜苦辣的滋味,因为它让我在读书中,汲取营养,不断成长!我爱读书!

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篇20:读书的滋味作文650字

全文共 624 字

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读书,读书是什么?读书是一种习惯,读书是一种享受,读书是一种超越,读书是一种快乐。那么,读书的是什么呢?

读书如同品茶,有一缕淡淡的苦涩。我读《西》,品到了唐僧师徒四人一路历经九九八十一难,战胜各路妖魔鬼怪,历尽了千难万险,最终取得真经,修成正果的苦涩和喜悦,真可谓是苦尽甘来,我也为他们的成功感到由衷的高兴。

读书又如同喝牛奶,品香而醇让我吸收营养,身体强壮。我读了《鲁宾逊漂流记》一书,是我尝到了鲁宾逊独自在孤岛上建房耕种的艰难。他的经历告诉我:只有用自己的双手和坚定的信念才能开辟属于自己的一片,这样的才是最香最醇的。

读书,就如在尝一块巧克力,有丝丝的甘甜。读书,让我知道了过五关斩六将的关羽、艺高胆大的孙悟空、心慈手软的唐僧、顽劣叛逆的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、打虎英雄武松……徜徉在书中,我不禁要和他们交谈。当我读到诸葛亮坐于西城城楼焚香操琴,镇定自若吓退司懿的十五万大军时,我不禁想对他说:“诸葛孔明先生,您太棒了!”当读到鲁提辖仗义救人、疾恶如仇、三拳打死镇关西时,我不禁高声叫道:“痛快!痛快!”……那甜甜的滋味给了我美的享受。

读书,也让我嗅到了中国古典诗词的芳香。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是江边春花热烈的芳香;“落花不是无情物,化作春泥更护花”是凋谢的花无悔的芳香;“零落成泥碾作尘,只有香如故”是不怕严寒,自我牺牲的梅花壮烈的芳香……

读书的味道有许多,需要自己慢慢品味。

读书的滋味,最美的就是快乐。

[读书的滋味作文650字

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