读书的滋味范文实用19篇

书是人类最亲密、最真挚的朋友。它就像宽阔的大海，任凭我们遨游；又像广阔的天空，任凭我们自由地飞翔；也像神秘的宇宙，任凭我们勇敢探索……

我是一个小书迷，特别爱看书。读书的滋味甜甜的。我看过许多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》《希腊童话》等等，甚至有时候查字典都会上瘾。小时候，常听别人说，书是我们的朋友。我那时还不知道这句话的意思，现在我不但明白了，还和书成了形影不离的朋友。

朋友们，让我们一起漫步书林，踏上那用书铺成的小路，感受那美妙读书的感觉，体会读书的快乐吧！

我自小爱读书。一盏台灯，一杯清茶，一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。

读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉！

读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去；五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。读《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺进报》，遭叛徒出卖被捕入狱，在渣滓洞中经受了生与死的考验，与敌人进行了不屈不挠的斗争，最后在烈火中得到了永生。这种超越时空，冲破现实的滋味真是妙不可言。

读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题，所有的知识画卷都会在脑海中一一展现，运用起来游刃有余，总能从容不迫地解决问题。久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。

读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶，意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有，世间的奇人异事都记述在书本之中，书本自然奇妙无穷。多读书，就能一览世界之大、世界之奇，只有多读书，才能见多识广，博学多才。

爱美之心人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为？人称“好极”为“妙”，既然读书的滋味妙，何乐而不为？世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为？人皆好奇，既然读书的滋味奇，何乐而不为？

读书的滋味是甜蜜的，又是悲伤的，又是紧张的，还有等等等等。这要看你读的是什么类型的书了。我个人偏向喜欢警和匪的，因为它又刺激，又紧张，让人惊叹不已。你喜欢什么类型的呢？

我记得第一次看的书是一本叫《《激发脑细胞》》的书，书里讲的是怎样使自己的特长展现出来，我当时看的津津有味，吃饭时间到了都不知道。父母见我看书看的这么入迷，也就没有来打扰我。不过没吃晚饭使我晚上睡觉时肚子不断地抗议，咕咕的叫不停，嗨，那时候别提有多饿了，而且那天爸爸妈妈竟然把所有的饭菜吃光了！以后我就吸取教训了，看书都戴着表，时时看看时间，所以从此我从来没有超过吃饭时间。

有一次，爸爸对我说，书是老师的老师，书里的知识是无限的，只要你好学，书里的知识也会喜欢上你.

让你的知识不断增加。从此我天天看书，我非常享受读书的滋味，它是全世界人类的老师，也是所有知识的结合，它还充满奥秘，让我们来发现书中的奥秘，不断的学习新的知识！

书默默无闻的奉献着，所以，让我们珍惜它，接受它吧！

现在，我发现，书是诱人的，是伟大的！

高尔基说：“书是人类进步的阶梯，书是人类知识的粮食。”而我说，书是山，因为它告诉我凝重，书是水，因为它告诉我柔和，书是云，因为它告诉我变化，书是多么美妙！享受读书的滋味如此快乐！

刚上幼儿园时，我每天缠着妈妈讲令人遐想的童话故事，年幼无知的我时常想着：自己有一扇通往童话故事的大门，在那里，我能与白雪公主和七个小矮人唱歌曼舞；我能与我喜欢的圣诞老人一起给孩子发圣诞礼物；我能给卖火柴的小女孩壹件大棉袄、一双棉鞋和棉帽；想想自己以前的天真无知，心里甜滋滋的。

升入小学后，我又迷上了古诗词，他们像一束束鲜花，给我送来了缕缕清香。

“海内存知己，天涯若比邻”用这句话寄予独在异乡的友人，道出了王勃送友时的乐观心态；“酒入愁肠，化作相思泪”体现了范仲淹的相思愁情；“待从头，收拾旧山河，朝天阙”体现了岳飞爱国之情与对敌人的仇恨之情，这些朗朗上口的诗句浓缩了中华民族自古千年以来的智慧，从而体现了中华民族执着的心与动人的情。

从《西游记》里，我被孙悟空斩妖除魔从不畏惧的心和对唐曾是忠心所打动，让我悄然落泪。从《汤姆。索亚历险记》里，我被汤姆敢于向无奈的生活提出挑战的心情索折服。从《伊索寓言》历，我被那普普通通又含有丰富哲理的壹个个寓言所打动。

读书是多么美好啊！同学们，让我们来一起享受读书的滋味吧！

从我上学开始，就与书有着不解之缘。通过学习，现在我才深感最是读书滋味长！

读书让我领悟到了人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时，书犹如火炬，指引我前进的方向；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我，勇敢地走你的路，他们会看到真实的你。

读书教我自立。5岁时，幼儿园的《开心读本》教会我自己的事情自己做。读书教我自强。在一次偶然的机会，我看到了一本书——— 《论失败》，它让我的日子闪出了光亮，让我重新获得希望。

读书教我孝顺父母，教会了我做人的道理。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们。

读书的滋味酸、甜、苦、辣，正是这些味道，使我成长的道路五彩缤纷，绚丽多彩！

[读书滋味长作文

我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次，我们不是玩游戏，也不是写作业，而是看书。一开始，我们不想写作业，因为写作业没意思，所以我们就玩游戏，可是，没想到，竟被发现了，后来，才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书，回到屋里，我们锁住门，静悄悄的看着书，当我们开始看的时候，我们就说好了看完一张就写点作业，可是当我们看完一张之后，觉得特别特别好看，就想继续看，可是之前说好的。我说：“那我们再看一张吧，反正不会被人发现，我们就多看一会儿也没什么事儿啊！”说完，我们就继续看。当我们看完第二页的时候，我们还想往下看，妹妹就说：“姐姐，我们在看一张吧，反正写作业的时间很多，不用这么着急，就算开学写不完，我们也能到学校补啊，所以说，我们再看一会儿吧。”说完，我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗？”这种声音响来，我们急忙说：“快写完了，正在写呢？”说完，我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开，姨就走了进来，看见了桌面上的作业，一个字也没动，然后，就说：“这么半天，你们一个字都没有写，都干嘛呢？”说完，我们一声不吭，姨就翻开枕头，找着了一本书，就这翻开第二个枕头，有找着了一本书。姨说：“两本书全部没收。”说完，走了出去。我们很难过，因为我们没有书看了。后来，我们想到了一个办法，就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里，拖住她妈妈，然后，我在客厅找了起来。一会儿，我找着了，就赶紧藏到屋里的抽屉里，然后把妹妹叫回来，我们就锁住门，继续看书。

书就是我们生命中的一部分，是不可缺少的。

世界上有非常多种的书，小时候，我看了小美人鱼、灰姑娘、睡美人等的童话故事书，我觉得阅读就像是它带着我进入奇妙的世界。

我喜欢阅读，喜欢阅读童话故事书、小说类……每当我一翻开书本，它们就会带领我进入不同的世界，阅读让我得到许多知识，让我知道不要随便相信陌生人，也让我知道不能跟陌生人一起回家。

阅读时，能让我的心灵平静下来，也能让我忘记许多烦恼的事，我是一个喜爱阅读的人，但是，不喜欢阅读的人，一看到书，就会出现一副很痛苦的表情，还会随便翻一翻就放在书柜里了。

我觉得阅读使人得到许多智慧，使我觉得书很美妙，因为书籍是全世界的营养品，我希望世界上的人都可以看非常多的书，得到非常多的知识。

阅读的滋味真美妙，就像它们带领我进入很多不同的世界，让我看书看得很着迷。

“一日无书，百事荒芜”。自古人们就知道了书籍对个人发展的重要作用。

书，不仅是获取知识的途径，更能让人们从中得到心灵的感悟。书籍，是人类灵魂的建筑师，为荒芜的心灵砌起一座美丽的花园；是寒风中的一碗热汤，为已经冷若冰霜的心灵带来一丝温暖；是一条救赎的索道，为已经绝望的心灵搭建一架希望的桥梁。

我与书的故事，追溯于小时候的一本小人书，一本妈妈送给我的小人书。从那时开始，我对书产生一种特殊的感情。而我们之间，也发生了很多有趣的、让我受益匪浅的故事。在我的世界里，他扮演着各种各样的角色。

它是良师。在幼儿园的时候，班级举行了一场猜谜比赛，奖励是3颗糖。对于那个五、六岁的我来说，糖无疑是最诱人的。为了这诱人的3颗糖，我全力以赴。当然，我并不是盲目参赛。只听老师说出题目：紫色的大眼睛，挂在架子上看着你。当老师念完题目的时候，我已经高高的举起了手，“葡萄”。在接下来的比赛中，我一路过关斩将，最终获得了奖励。真甜！谢谢你，家中的《谜语大全注音版》，没有你，怎么会有今天的甘甜。

它是益友。爸爸妈妈出差，家里只剩下我一个人，这时，陪伴在我身边的就是书籍。《彩虹色的花》告诉我要有爱心，帮助别人；《月亮的味道》告诉我要团结合作，勇于尝试；《儿童地图绘本》让我知道世界上很多国家的地理位置和风俗习惯……在孤独、寂寞的时间里，他就是我最好的、最亲密的伙伴。

“读书好，读好书，好读书”，我要与书为伴，尽情徜徉书籍的海洋！

读书是什么？读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为；而滋味又是什么？比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢？每个人都有一个属于自己的答案，而在我看来，就无非是那“喜怒哀愁”四个字。

读书的滋味——喜

读书，仿佛是在那知识的海洋里畅游，每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起，感受着那或是惊险刺激，或是环环相扣，更或是那种平淡的，但经常会有小惊喜，小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》，描写的只是一群调皮的孩子的生活，但是它就是有一种特别的吸引力，拿起来，看过，就不想再放下，无论看了多长时间，多晚，嘴角总是向上翘着。

读书的滋味——怒

但是，有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》，很薄，总是想着“今天一定要看完”，一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了，眼睛都看瞎了，去睡觉。”到点了，无论是谁，总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的，眼睛也的确有点酸，但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了，看完。”之类的话，但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促，而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋，放下书，站起来，心中是依依不舍，更是愤怒，“我为什么要跟自己过不去？”

读书的滋味——哀

公元2012年8月14日，这一天所发生的事我绝对无法忘记，我——去配眼镜了。虽然很多人都有配，但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜，回到家，看书看报，总觉的，有点别扭，多了什么，又少了什么，多的是那一层薄薄的镜片，而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的，一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”

读书的滋味——愁

开学了。我现在是毕业班——六年级，要加紧学习了，看课外书的时间就只有周六与周末，等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后，怕一看书就不能自拔地陷进去，每当这时，愁绪就在我的心头缭绕，挥之不去。

读书有喜、有怒、有哀、有愁，还有许多许多，总之，读书是多滋多味的。

[读书的滋味作文优秀作文

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。书陪伴我成长，给我带来很多快乐，闲暇时我便钻入书中，如醉如痴。

我酷爱看书，妈妈给我准备了一间书房，还给我买了很多书，如《绿叶仙踪》、《笑猫日记》、《大草原上的小木屋》、《格林童话》……正是这些书，带我在知识的大海中遨游，陪伴我成长，给予我快乐：正是这些书，让我懂得了许多做人的道理。

最近，我迷上了《成语故事》，它告诉了我们正确地掌握和使用成语，了解了成语背后的故事，对我们掌握成语和正确使用成语起了至关重要的作用。我整日陶醉在其中，我收获的不仅仅是知识，而且还有无穷的快乐。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子，它的功用更是不言而喻。《海底两万里》引得我浮想联翩，《三国演义》让我如醉如痴，《王二小》又叫我泪落如珠，漫画书让我捧腹大笑……妈妈平时很节俭，但只要我买什么书，她毫不吝啬，我的书架上摆满了各种各样的书：《笑猫日记》、《马小跳》、《窗边的小豆豆》、《水浒传》……只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。

读书给予了我快乐，读书开拓了我的视野，读书丰富了我的知识，自从我爱上了看书，我的生活变得丰富多彩，读书的滋味真好！

从小我就和书结下了不解之缘，读书是快乐的，幸福的，美好的！

还记得我读第一本书时，那时我在读三年级。见别人看书那种津津有味的表情，我不禁向别人借了本《格林童话》，从此就一发不可收拾。我喜欢童话，我为卖火柴的小女孩的命运感到伤心，为多萝茜的历险感到惊奇，为爱丽丝的梦境感到奇妙……我体会到了读书的滋味。

我开始读更多的书，不再只限于童话。寓言、神话、小说、散文也慢慢地从我的视线中走去了。我为海伦凯勒又聋又哑又盲却取得成功感到欣慰，我为杰克伦敦《热爱生命》中的主人公为求生而努力拼搏的精神而感动，我为林海音《城南旧事》里童年的生活而倍感快乐！

书是我的良书益友，书将永远伴随着我！我喜欢马克吐温的《王子与贫儿》、《汤姆索亚历险记》，我喜欢杰克伦敦的《海狼》、《荒野的呼唤》，我喜欢凡尔纳的《80天环游地球》、《海底两万里》，我喜欢曹禺的《雷雨》、《北京人》，我还喜欢巴金的《激流三部曲》……

有人问过我：“你为什么那么喜欢读书呢？”

我只能说：“读书就像是极度口渴时喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”

“书籍是人类进步的阶梯”。读书，让我增长了知识，开阔了眼界。

读书让我尝到了不少甜头。有一次，我们几个小伙伴在一起玩耍，发现了一群蚂蚁。有个伙伴说：“谁能让蚂蚁排成一队？”没有人出声。我说：“我能行。”于是，我回到家里拿来白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上写了一个“一”字，不一会儿，爬来了很多蚂蚁，它们排成了一排，这时小伙伴们都非常惊讶，向我投来赞许的目光，我高兴极了！我告诉伙伴们这是我从书上看到的。

一次语文课上，老师提出的问题，只有我一个人举起了手，当我大声地说出答案时，教室里响起了热烈的掌声，老师也露出了灿烂的笑容，我神气极了。这次也要感谢我看的书。

读书让我感到快乐，读书伴我成长。

几次经过南街口那家打铁铺，听见的不再是呼呼的风箱声和丁丁当当的铁锤声，而竟是清越悠扬的《空山鸟语》——那个脸色黝黑的长着络腮胡子的铁匠微闭着眼，他那布满老茧的大手正或急或缓地拉着二胡。

我从他那沉醉的神情中想到了自己偷闲读“杂书”的滋味。

记得自己当年迷上了插图甚少的文学书。那时心地透明，绝不敢在老师的眼皮底下放肆，于是放学回家的路途便成了空气为壁，穹宇为顶的无限宽敞的书房。书包在屁股上一拍一拍地响着，一本《骑鹅旅行记》举在胸前，眼睛特精灵——扫两行字，瞟一瞟路，不会往没加盖儿的下水道口里踏，也不会让脑袋往电线杆上碰。偶尔不留神踩上个倒霉的香蕉皮，“哧溜”一下刺激神经的事倒屡有发生。且行且读，直到天朦胧字朦胧，霓虹灯闪耀，才发觉家门赫然已在眼前。“读万卷书，行万里路”，用来形容此时情景，真是贴切。呵，读书滋味，尽在红日西下的晚归途中!

假如我的偷闲读书能野马式自由自在而且天长地久，那也许会是另一种不同的景观，但我的读书生涯亦有曲折紧张的情节。

那是在老师教《葫芦僧判断葫芦案》之前，我的魂魄早已进了大观园中，与宝玉、黛玉等一干人同悲同喜，甚至打电筒在被窝里读。正目不转睛读到娇晴雯“撕扇子作千金一笑”，“呼”地身上一凉，棉被伴着一声风响被掀到了床尾——我妈立在床前，气得浑身乱颤，骂道：“三更半夜读这种杂书!”就差没一巴掌把我扇下床。我眼睁睁注视着魂儿所系的《红楼梦》被一撕两半，心头一酸，泪水不禁滚落下来……幸好破镜能重圆，破书也就能重缝，那本精心贴补过的《红楼梦》成了我恋书情结的一个见证。自此之后，我只能做贼般地读书，其滋味似走钢丝坐过山车;但从此练就一目十行和能在3秒钟内使“黑书”安全转移的本领。

墙外的枇杷绿了又焦，焦了又绿;檐下的燕儿去了又来，来了又去。晃晃悠悠，春秋代谢，而今，读“闲”书已不再那么受拘束，3秒藏书的本领也慢慢丢了荒，惟有一目十行的“传统”发扬光大，大派用场。特别是在姑姑家度过的那个冬季，趁年关多暇，狠命把渴望已久的书尽情一读，案头床上满摆了《流转》《坐佛》《文化苦旅》《苹果上的豹》《倾城之恋》《白痴》《红与黑》《笑面人》《三个火枪手》……速度惊人，一昼夜囫囵读完《白痴》。室内佳书，室外美景;淡烟中远山忽隐忽现，隔河的粉桃白梨悄悄地喧腾开放;近处躺着一片油亮的菜地，莴笋、芹菜、大蒜……像村姑一般散发着朴实无华的素丽气息。拂晓鸡啼，东边一抹浅红，便有人“吱呀，吱呀”挑着木桶走在田垄上。水落菜叶的哗哗声荡进梦中来，醒了，爬起来窝在窗下的黑沙发中读《膜拜的年龄》，直到顽皮的表妹跑上楼来嘭嘭打门，娇憨地叫：“大懒虫，吃早饭了!”此时阳光早已在光洁的地板上抹了一层胭脂。到了夜里，我们围炉而坐，表妹盯着电视，我则埋头读《远大前程》。零落的爆竹声，邻家的狗吠声，后面堂屋的搓麻将声，远远近近混杂成伴我品书的乐音。渴了喝乡茶，馋了嚼乡下恁脆的油炸“鸡脚子”，书香茶香“鸡脚子”香，正是我眷念的读书环境。如此读书，毫无倦意，读到“书成疑处翻成悟”，喜悦之极，不经意一瞥，寂寞的表妹已不知何时睡着了……

现在，听着那铁匠忙里偷闲拉二胡的声音，我读书的经历一幕幕闪过。不同年纪的不同读书滋味陈酿般洇散于心，无论何时何地偷闲读书，都是一种绝妙的幸福。我钟情于缪斯，正如那位铁匠老兄钟情于二胡。

拿起书架中的图书，它们在我的遗忘中渐渐泛黄、褪色，与旁边崭新的书籍对比鲜明。抚摸那熟悉的质地，吸入那熟悉的气息，读书时的百味涌上了心头……

笑语盈盈忆甜蜜

读书的滋味是甜的。当我遨游书海之际，现实的一切烦恼抛之脑后。忘我的境地，总是将灵魂注入书本之中，感受着书中人物的种种甜蜜。读莫言的《生死疲劳》，遇到一些幽默的语句，我会情不自禁地笑出来，同时为莫言的文采而感叹。那一刻，我好像与名人才子面对面，心中洋溢着是快乐。像是一层糖浆抱住了心脏，心中尽是甜蜜。

辛酸百味掩心底

读书的滋味是酸的。当我沉浸于书中人物的七情六欲时，我为他们快乐，也为他们痛苦。我喜欢悲剧，可能是因为它触及我的某根神经，让我即使经过很久也会记忆犹新。读《简·爱》之际，我时时为简爱感到不值。读到一场疫病夺取很多人生命的片段，我心中说不出的苦涩，从鼻子一直酸到心底。世间有太多的不如意，书中人物的经历总是不平凡的，或是平凡中彰显的不平凡。可是，这样的不平凡究竟会带来什么呢？我是一个多愁善感的人，总是会这样想、不过，想归想，悲剧带给我的启发往往更多。

奔腾热血尝火辣

读书的滋味是辣的。书中的种种不平情节总是让我拍案而起。我喜欢幻想，如果我生在《水浒传》的时代，我定当是一代侠女，帮助梁山好汉们惩恶除奸！或许是年少轻狂，我支持《家》中觉慧的毅然出走，那是对封建社会的反抗。像辣椒一样，书总是令我身体中的热血沸腾，令我的脸瞬时间涨红。书籍能激发我们青少年心中敢为的种子，让我们拥有蓬勃朝气。

小小的图书中藏着各种滋味，有甜蜜，有苦涩，还有火辣。只要触及了图书，就容易被其中的滋味吸引，心会随着滋味的变化而起伏。

遥忆读书时，若惜甜蜜，尝了辛酸，一惊拍案，辣上心田……

[读书的滋味作文集锦

读书的滋味在生活中，各自有各自的爱好。我也不列外，我的爱好就是读课外书籍。春天在春天，春雨淅淅沥沥的下着，我双手捧着高尔基的《童年》如痴如醉的看着。

忽然天上打起了春雷“轰隆隆，轰隆隆”平时胆小的我一下子就钻到被窝里去了。今天可不一样，我的眼睛死死的盯着那本书，丝毫没有畏惧。过了一会儿天晴了，太阳公公出来了。《童年》这本书我也看完了。我伸了个懒腰，倒在床上。这种滋味可真好啊！夏天夏天，炎热的太阳烤着我的脸，树上的知了不听的叫着“知了”仿佛在说真热啊！"连平时最好动的小狗也趴在地上吐着舌头。

我看见一个小朋友抱着游泳圈，朝着游泳馆那边出发时，我真羡慕啊!但是我必须看完这本书，这本书像磁石一样吸引着我。使我爱不释。顿时我好象忘记了夏天的炎热，全神贯注的看了起来。终于，我看完了这本书，我急忙跑到了客厅去，凉快凉快。秋天秋天是丰收的好日子，桃树上结满了小桃子，平日晚的我，一定会和小伙伴们玩个痛快。但是我忍住了，我忽然觉得没有什么比读书更有趣，我有聚精会神的看了起来。

冬天冬天，雪姑娘让大地披上了一层白棉袄。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我却在家看书，我心里很不是滋味，曾有过多次想下去和大家玩的想法，但是回过头来一想，有什么比看书更好玩的呢？我便拿起书如痴如醉的读起来。读书的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有时候看到故事中的小女孩被虐待，我也会黯然神伤。有时也会为公主和王子的幸福生活，感到开心，总之读书的滋味了一说是五味俱全，希望到家像我一样爱读书!

记得莎士比亚曾经说过：书是人类的营养品。对于做一点，我十分赞同，因为我在读书中获得了收获。

我酷爱读书，把书当成我的‘宝贝’，每天回到家写完作业，我的第一件事就是拿起我的‘宝贝’书来看。从书中我能了解许多知识。比如：在一本书里，我知道人类能活120岁。在另一本书里，我得知蚯蚓需要黑暗潮湿的地方。这些，也就是我向同学‘炫耀’的资本。

我读过许多书，有：《十万个为什么》、《创新作文》、《百科全书》。。。。。。有时，同学们知道我读过很多书，有些问题，他们常常问我。当然，我不一定都能答上来。但是，我读过的书都很有用。有时，同学们会用一种敬佩的目光看着我，那种被人敬佩的感觉真好。我从心底里知道，我能受别人的敬佩中少不了书的功劳，因为书才是我最重要的‘资本’。

在我的一生中，离不开书。无论走到哪里，都要带着它。因为，一生中有许多问题的答案都在书里，你带着它就像随身的老师，就像一位随时随地都能请教问题的顾问。书在我的内心深处生根、发芽。

其实，读书的滋味是用言语表达不完的。必须亲自去品味，去品尝遨游书的王国里的乐趣。对于我自己来说，读书的滋味是快乐的，因为我在读书中获得了收获。

看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。

读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？

读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢！你说它是不是酸的呢？

读书的滋味还可能是辣的！当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？

但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。

不知为什么，从小，我就与书结缘;不知为什么，我是如此爱书;更不知为什么，我感觉舒是我的食量。

曾经，有一天，我是多么高兴，多么快乐，多么自豪，但是那一天，我又是多么伤心，多么悲哀，多么辛酸。

那一天，是个雷雨交加的上午，窗外，倾盆大雨哗啦啦的下着，我的心情如同那一声声的闷雷，烦闷。我躺在床上，顺手拿了一本《红楼梦》翻看，我刚开始时只是快速阅览，但后来，我发现《红楼梦》也不像“传说”中的那样乱七八糟看不懂，就细细的阅读，我慢慢的读迷了，书中的故事情节让我如痴如醉，我感到了快乐，感到了忧伤，感到高兴，又感到心酸，书中的一个个故事情节写得真是精彩，我尝到了读书的滋味。

时间飞逝，不觉中，已经到了正午，妈妈爸爸关切的叫我吃饭，但我好像不会饿似的，我想，可能是书的问题吧!我的嗓子动了动，好像又咽了一口知识，我再次沉迷在书中了，慢慢的，我的心又被感染了，周围的一切已不再重要，父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢复了平静。直到晚上，我才在妈妈的逼迫下去了餐厅吃完饭。但我的心，依然被书牵动着。

晚上要睡觉的时候，我又不知不觉中拿起了书，但妈妈却不让我在读书了，说是怕把我的眼睛累坏了。

我躺在床上，关了灯，陷入了沉思，我想：这就是读书的滋味，有酸有甜也有苦有辣，这一天，我尝到了读书的滋味，是高兴、快乐、兴奋，也是伤心、悲哀。

这一天，我尝到了读书的滋味。

书籍是人类进步的阶梯，现代社会时时在进步，人们也就时时在读书；人们时时都在读书，也自然时时都能体会到读书的滋味。

书是滨纷的。它包含了大千世界的奇闻怪事，囊括了古今伟人的高深哲理。它使我们的生活丰富多彩，使我们短暂的生命旅程变得充实。有人说：“生命的长度，你无法预知，所以你只能使它的宽度更宽。”的确，人的寿命我们没有办法知道，而使它更宽的办法我们却知道，那就是读书。

正所谓“开卷有益”。读书的好处有很多，它是一种沟通、一种交流、一种思考、一种补充、一种超越、一种拯救……不知多少伟人名士沉浸在书海中，沉浸在读书之乐中，无法自拨。读书的滋味多彩而又缤纷。所谓“书犹药也，善读之可以医愚。”药，永远都是苦的，有的书也是如此。有的书很苦，苦得令你潸然泪下，有的书很甜，甜得使你哈哈大笑；有的书又很酸，酸得令你只能情郁于中；有的书却很辣，辣得让你感到青春、生活原来充满了活力……读书，使你感知哲理；读书，让你留住微笑；读书，让你拥有才华。有人说：“我读了这么多年书，也没感觉到读书有什么滋味啊！”错！但凡是书，便会有读的滋味。就像是与一位朋友谈话，你用心对他说，便能感觉到他说的话的滋味。

冰心曾说过：“读书好，多读书，读好书。”这宝贵的青春是时光请不要浪费了，朋友，让我们一同在书的海洋中徜徉，细细品尝这读书的滋味吧！

读书是永恒的话题，也是人们建造心灵“花园”的基石，并给这座心灵“花园”点上智慧之灯。读书的好处无处不在，书是人类进步的阶梯。

不知从什么时候开始，我开始喜欢读书了。我一有时间就静下心来，埋头苦读，把其它一切事抛到九霄云外，无论妈妈怎样催着我吃饭。我总会毫不着急的回答一声：“马上，马上。”

书，把我带进了知识的海洋；书，让我明白了人生的一切酸甜苦辣；书，把我引进了盛开芳香花朵的草地上。有一次，妈妈刚买回来一本《安徒生童话》，我连作业也顾不上写，就钻到书房里如知如醉地读起来。在书中，我明白了《卖火柴的小女孩》最后在除夕之夜被严寒冻死，《拇指姑娘》让我明白了邪恶是永远战胜不了正义的。

书让我拥有了越来越多的知识，书使我快乐，书是开启智慧大门的钥匙，书的滋味是甜美的，书是我最真诚的眷侣。我虽然还太明白人生的真谛，但是我已经受益匪浅了。与书牵手，让我难忘及感人的事真是数不胜数。以后无论在什么地方，只要有书我就快乐！

我虽然读了很多书，但是学无止境。我的目标是不断吸收书中的“营养”，把这些“营养”订成精美的文集。

[小学三年级作文：读书的滋味