读书的滋味范文合集20篇

书籍是人类进步的阶梯。

DDDD高尔基

俗话说的好：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“”活到老，学到老。“人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。

一盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。

在纯洁无暇的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。

懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐，每当我的被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情。

而现在，在逐渐成熟的中学时期，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。

是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。

只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。

[以读书的滋味为题的作文

1读书的滋味

看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。

读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？

读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢？

读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？

但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。

2读书的滋味

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”由于我喜欢读书，所以我尝到了读书的最大的甜头。因为读书也闹了很多笑话。

记得有一天，我自己去了新华书店，书店里的书真多呀！最后我终于找到了我想要的书——《水浒传》，交完钱我就赶紧跑出书店，看到一把椅子，便一屁股坐了上去，翻开《水浒传》看了起来，当我看到武松打虎的精彩环节时，老天爷好像故意和我作对，先是刮来一阵狂风，地上的塑料袋都被狂风卷到了空中，紧接着，一滴豆大的雨滴滴到了我的头上，“啊！”随着我的惊叫声，豆大的雨滴拼命的往下落，我赶紧把书塞到我的衣服里，拉上拉链，我看见旁边有一家饭店，我急匆匆的向饭店奔去，雨滴砸得我的脑袋疼，但是我还是紧紧地搂着我的书，我到了饭店门口避雨，饭店里的人看到我成了“落汤鸡”便都哈哈大笑起来，我真是狼狈极了。

我还有时候读书被妈妈误会，记得有一次，我在卧室里看《我的战友邱少云》，玛玛叫到：“吃饭了！”我则叫到：“笨蛋”，妈妈一气之下，打开我卧室的门，火冒三丈的说：“你刚在骂我什么？气死我了！”哦，我恍然大悟，“我是说邱少云身上着火了也不跑，真是一个笨蛋！”现在才真相大白。

书，使我开启智慧的大门，书，使我从幼稚走向成熟。

3读书的滋味

书，是美好的；书，是神圣的。那么读书的滋味又是怎样的呢？在我的小小书橱里，装着关于文学、科普、科幻、侦探等多种类型的书籍，它们就像我的向导和老师一样，成为我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出时间和它们相会、交流，是它们带领我游弋在知识的海洋，发掘知识的宝藏；是它们引导我探寻我不曾涉足过的神奇世界。在小的时候，我却并不喜欢读书。或许因为我识字不多，所以我对这些方方正正的字码提不起一点儿兴趣，色彩明丽的动画片应该更能吸引我的眼球。现在，我长大啦，会为了看一本好书而不惜放弃美味的肯德基和诱人的网上游戏。

只要妈妈带我去逛书店，我都会想方设法、软磨硬泡地让妈妈给我买上几本书。一进家门，我便如饥似渴地读起来，就像一个饥肠辘辘的人扑向一桌丰盛的美餐一样，好贪婪呀！读书对于小时候的我来说，那滋味是苦涩的，是乏味的，是令人昏昏欲睡的；可对于现在的我来说，那滋味是甘甜的，是有趣的，是沁人心脾的。“读万卷书，行万里路”，是的，读书是重要的，读书可以帮助我们增长知识。书读得越多，你得到的益处也就越多。读书的滋味必然是美好的。

亲爱的朋友们，为什么不试试来读一本让你如痴如醉的好书呢？

4读书的滋味

读书如品茗，优劣都明澈于心。但若要细细道来，恐怕仍要费些工夫。

一开始接触书，似有一种附庸风雅的意味在里面，见到不爱看的作品，非要挑出些刺不可。那时的读书，带有一些自负。

随着年龄的增长，读书多了一份平和。但凡上了书架入得了眼的，总会顺手翻上一翻，能入心坎的便买回家细细品味。

书中的世界是无边的，我可以欣赏书里的各种景致。我看到恋人之间要么为爱痴狂，要么生离死别；看到战乱给老百姓带来的悲恸；看到泰坦尼克号的最后一颗铁钉沉入大海。

人的思想在变，书却稳如泰山。于是，我又看到了另一种风貌——书改变了一代又一代人，它本身却始终保持着出版之初的稳重，没有多出一丝的张扬。

也许书的魅力就在于此，它可以怡然自得地沉潜在世间某一角，却不至于被人遗忘。当高科技产物步步逼入生活，民俗等渐渐隐匿时，读书却仍在人们心底丝毫不褪色。说它是人的精神食粮，不是没有道理的。

一般来说，世人总喜欢把读书提升到一定的理论高度，显得一般人难以企及，却容易忽略书贴近生活的一面。事实上只有人贴近生活了，书才会贴近人。

钱钟书先生有句话：城里的人想出城，城外的人想进城。但我却例外，一旦入了书城，便不再有出城的心了。

[读书的滋味学生作文四篇

读书的滋味是什么？说不上来，要我说，酸甜苦辣咸，五味俱有。

酸：每当我挨了爸爸妈妈的骂时，再来读书，心里总不是滋味酸溜溜的。

甜：每当得了奖，获得爸爸妈妈的表扬，读起书来，甜滋滋的。

苦：苦就像一杯没调味的咖啡，喝起来麻麻的。而每当我拿起讨厌的English book时，总巴不得早点结束读英语，我恨不得马上长出一对翅膀，飞到天空中去快乐的翱翔。

辣：每当我做错了事，读书时，心里有一种火辣辣的滋味。

咸：每当我没经过父母同意，拿下那几本“禁shu”看，就有一种咸咸的滋味。

同学们，你们有过吗？

读书是何种滋味？

小时候，读书是甜到心里的奶糖味。记忆中的我在夏天总会搬着一个小板凳在那棵梨子树下乘凉，那时的我总手捧着一本厚厚的《安徒生童话》。脚底下卧着一条大黄犬，任阳光似流水般淌过膝下，燥热的夏天我却能在书本中沉静下来。我看到丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了美丽的白天鹅；我听到夜莺好曼妙的嗓音，赢得了全世界博学之士的推崇，也赢得了中国皇帝的眼泪；我寻找到漂亮、善良的拇指姑娘来到慈爱的老婆婆家中，开始了她惊险、梦幻般的旅程……树上的蝉儿不停地鸣叫，树下的我沉浸在奇妙的故事中。奶奶欣慰地看着我，将手里的奶糖剥开，塞进了我的嘴里，那奶糖便在我的嘴里跳开，奶香味充斥着整个味蕾，甜味便在心里化开，浓浓地，一直化在我儿时读的每一本书中。

长大了些，读书便是那浓郁芳香的桂花香。在一个闲适的午后，窗外的桂花开了，那浓郁的香味招引了不少的蝶子，也让我沉醉在花香蝶舞中。拿一本《目送》细细品读，浓浓的深情便如这浓郁的花香悄悄地流淌在文字中。长大的儿子是作者永远的牵挂，即便潇洒地走也少不了母亲深情的目送；病中母亲如孩子般地依恋着作者，即便是痴呆也还惦念着心中的女儿；死去的父亲在我的目送中走向了天堂，空留下我无法寄托的思念和无措……父母子女之间的深情让我忍不住地垂泪，却也在泪光中看清了父母对我的爱，姐姐对我的照顾，亲情便在心里进一步地深化，浓得也像这桂花的香味。

现在，读书便是一杯浓浓的卡布奇诺的滋味，有苦味、有甜香、有苦尽甘来的醇厚。左手端着一杯卡布奇诺，右手捧着《钢铁是怎样炼成的》，任那浓郁的香气夹杂着墨香充满了我的整个鼻腔，也洗刷着我的心灵。保尔铿锵的话语在我的耳边响起：“人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”保尔的一生就是这样渡过，经历了千辛万苦，经过了千千锤百炼，终于成为了最伟大的保尔，奥斯特洛夫斯基也是这样渡过，新时代的我是不是也要这样渡过？

嘬一口卡布奇诺，当咖啡的苦味在我的舌尖漫延，我明白了只有经过生活中的苦，经过千辛万苦地拼搏，生命才会缩放精彩。再一次地低下头，好好地读这些书，汲取书的精神，吸收名著的力量，让自己更成熟地看待读书、看待学习，为了自己的将来而进一步地努力。不知什么时候，咖啡的苦味已经消失，淡淡的甜味却在舌根溢出。

不管是过去、现在还是将来，我将永远带着书一起前行。有了它，我的世界既有奶糖的甜味，又有桂花的浓香，咖啡的苦尽甘来的醇厚，还将有各种滋味，这些滋味将陪伴我成长的每一步。（公众号：金氏小园）

书，像一把扫帚，扫去我心灵上的灰尘；

书，似一味良药，治好我内心的伤痛；

书，如一位伙伴，使我那已关闭的心灵之门重新敞开。

……

小时候，体弱多病的我是医院的“常客”，有次，我病得很重，要住院一个多月，那时候爸爸妈妈忙，很少有时间来看我，也很少有同学来陪我，不知多少个日夜我都是在哭泣，愤怒无奈中度过的，我甚至认为我是个被人遗忘的小孩，偶然，我认识了一个“伙伴”——书，从那以后我便与书结下了不解之缘。

从书中，我知道了许多，那一排排汉字，有的是对生活向往，有的是对生活的社会的憎恨，有的是对世间人情冷暖的感慨……睡前起后，依靠在床头，细细地品味一篇文章是多么惬意的一件事呀！然而读书有苦也有乐，有酸也有甜，这读书的滋味令人一言难尽哪！

那是一个傍晚，我正在津津有味地“品尝”一篇美文，这时来了一位“不速之客”——妈妈，妈妈催我快洗澡，我呢，仍两耳不闻妈妈喊，一心只读圣贤书，一遍，两遍，三遍，妈妈终于忍不住了，勃然大怒，上楼找我算帐。我很识相地钻进房间里，关上房门，在门上贴上“闲人莫入”，妈妈一见，“扑哧”一声笑了，刚才的不快，烟消云散。还有一次，妈妈上厕所，拉开抽屉准备拿纸，谁知里面全是书，妈妈连忙下令让我把这些书搬家。书，为我的生活增添了不少乐趣，不过书也为我带来了“苦”。

上五年级时，我一天到晚沉迷在书里，上课也偷着看，成绩急速下滑，老师和家长的谆谆教诲都被我拒之耳外，终于，一次考试，使我清醒了，不再一味沉迷在书里，只是适当地看着。

俗话说得好“工资再少，也要买书；住处再小，也要放书；交情再浅，也要送书！”“看一本好书，就等于在和许多高尚的人讲话。”书中那一段段文字如一股清泉，流入我的心田，滋润我的心田，升华我的灵魂！

读书的滋味是甜蜜的，又是悲伤的，又是紧张的，还有等等等等。这要看你读的是什么类型的书了。我个人偏向喜欢警匪的，因为它又刺激，又紧张，让人惊叹不已。你喜欢什么类型的呢?

我记得第一次看的书是一本叫《《激发脑细胞》》的书，书里讲的是怎样使自己的特长展现出来，我当时看的津津有味，吃饭时间到了都不知道。父母见我看书看的这么入迷，也就没有来打扰我。不过没吃晚饭使我晚上睡觉时肚子不断地抗议，咕咕的叫不停，嗨，那时候别提有多饿了，而且那天爸爸妈妈竟然把所有的饭菜吃光了!以后我就吸取教训了，看书都戴着表，时时看看时间，所以从此我从来没有超过吃饭时间。

有一次，爸爸对我说，书是老师的老师，书里的知识是无限的，只要你好学，书里的知识也会喜欢上你.

让你的知识不断增加。从此我天天看书，我非常享受读书的滋味，它是全世界人类的老师，也是所有知识的结合，它还充满奥秘，让我们来发现书中的奥秘，不断的学习新的知识!

书默默无闻的奉献着，所以，让我们珍惜它，接受它吧!

现在，我发现，书是诱人的，是伟大的!

这个学期，我得到了一本书——《沙丘》。我捧起这本书开始阅读后，并没有立刻被吸引，只是出于看到这是一本十分伟大的小说，才带着好奇读了下去。直到读完一半儿时，才突然被激起了极大的兴趣，深陷在跌宕起伏的情节中。

与其说《沙丘》是一部科幻小说，不如说它是一本融合了科幻、奇幻、政治、军事等各种元素的巨著。这本书讲述了一个小男孩在全宇宙的噩梦——沙漠星球厄科拉斯上成为弗雷曼人的领袖“穆阿迪布”，进而蜕变成为全宇宙的传说——“魁萨茨。哈迪拉克”，用自己的智慧击败家族死敌哈克南人的故事。

我读这本书时，总会全身心地投入其中，仿佛置身世外。我因情节的紧张而紧张，因人物的激动而激动。我在读书时，感到神清气爽，生活中的不愉快都被我抛到了脑后。它就像一道百吃不厌的美食，令我上瘾。

我之所以被它吸引，一方面是因为它对宇宙图景和各种科技超凡绝伦的构想，另一方面是由于它的情节波澜跌宕，但最重要的还是它对人性的深刻细腻的刻画。在这个故事中，每一个人物的心理都有两面甚至多面性。最具有代表性的部分便是在最终几十页，当全书的重头戏，那场震惊宇宙的沙漠大战结束后，穆阿迪布与身边所有人的转变。斯第尔格看向领袖的眼中没有了朋友之间的关怀，只有对穆阿迪布的敬佩；所有弗雷曼士兵都将他在心中的角色由一个平易近人的首领转变为了他们神话中的救世主……

虽然这本书开篇的部分并不太吸引人，但在阅读的过程中，我还是渐渐沉浸在了这本书里。这样妙趣横生的情节让我读完后不禁叫道：“啊，终于读完了，真爽呀！”

杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是假如读的书越多，写文章就有如神助，非常快。而在我看来，读得书越多，就越能尝到不同的人生滋味。

我读安徒生的童话《卖火柴的小姑娘》时，就觉得鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。小姑娘多么可怜，寒冬腊月她又冷又饿，却又不得不在街上卖火柴，最后活活地冻死了，假如我碰到了她，一定会把她接回家，让她吃饱穿暖。

当我从《上下五千年》中得知，古代世界四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术都是由中国发明时，心中就甜滋滋的，为祖先的智慧深感骄傲。

从《三国演义》中，读到大英雄关羽被人设计割掉脑袋，内心感觉很苦涩，“好人不得善终！”是多么令人叹息啊！

我从《诚信谦虚》这本课外读物中，看到《少刷一次盘子》这篇文章，不禁替那个在日本的留学生感到脸红，他真丢人呀！

书籍是人类进步的阶梯，要想人生更丰富，那么我们就多读点书吧，从中悟出更多的人生道理。

几次经过南街口那家打铁铺，听见的不再是呼呼的风箱声和丁丁当当的铁锤声，而竟是清越悠扬的《空山鸟语》——那个脸色黝黑的长着络腮胡子的铁匠微闭着眼，他那布满老茧的大手正或急或缓地拉着二胡。

我从他那沉醉的神情中想到了自己偷闲读“杂书”的滋味。

记得自己当年迷上了插图甚少的文学书。那时心地透明，绝不敢在老师的眼皮底下放肆，于是放学回家的路途便成了空气为壁，穹宇为顶的无限宽敞的书房。书包在屁股上一拍一拍地响着，一本《骑鹅旅行记》举在胸前，眼睛特精灵——扫两行字，瞟一瞟路，不会往没加盖儿的下水道口里踏，也不会让脑袋往电线杆上碰。偶尔不留神踩上个倒霉的香蕉皮，“哧溜”一下刺激神经的事倒屡有发生。且行且读，直到天朦胧字朦胧，霓虹灯闪耀，才发觉家门赫然已在眼前。“读万卷书，行万里路”，用来形容此时情景，真是贴切。呵，读书滋味，尽在红日西下的晚归途中!

假如我的偷闲读书能野马式自由自在而且天长地久，那也许会是另一种不同的景观，但我的读书生涯亦有曲折紧张的情节。

那是在老师教《葫芦僧判断葫芦案》之前，我的魂魄早已进了大观园中，与宝玉、黛玉等一干人同悲同喜，甚至打电筒在被窝里读。正目不转睛读到娇晴雯“撕扇子作千金一笑”，“呼”地身上一凉，棉被伴着一声风响被掀到了床尾——我妈立在床前，气得浑身乱颤，骂道：“三更半夜读这种杂书!”就差没一巴掌把我扇下床。我眼睁睁注视着魂儿所系的《红楼梦》被一撕两半，心头一酸，泪水不禁滚落下来……幸好破镜能重圆，破书也就能重缝，那本精心贴补过的《红楼梦》成了我恋书情结的一个见证。自此之后，我只能做贼般地读书，其滋味似走钢丝坐过山车;但从此练就一目十行和能在3秒钟内使“黑书”安全转移的本领。

墙外的枇杷绿了又焦，焦了又绿;檐下的燕儿去了又来，来了又去。晃晃悠悠，春秋代谢，而今，读“闲”书已不再那么受拘束，3秒藏书的本领也慢慢丢了荒，惟有一目十行的“传统”发扬光大，大派用场。特别是在姑姑家度过的那个冬季，趁年关多暇，狠命把渴望已久的书尽情一读，案头床上满摆了《流转》《坐佛》《文化苦旅》《苹果上的豹》《倾城之恋》《白痴》《红与黑》《笑面人》《三个火枪手》……速度惊人，一昼夜囫囵读完《白痴》。室内佳书，室外美景;淡烟中远山忽隐忽现，隔河的粉桃白梨悄悄地喧腾开放;近处躺着一片油亮的菜地，莴笋、芹菜、大蒜……像村姑一般散发着朴实无华的素丽气息。拂晓鸡啼，东边一抹浅红，便有人“吱呀，吱呀”挑着木桶走在田垄上。水落菜叶的哗哗声荡进梦中来，醒了，爬起来窝在窗下的黑沙发中读《膜拜的年龄》，直到顽皮的表妹跑上楼来嘭嘭打门，娇憨地叫：“大懒虫，吃早饭了!”此时阳光早已在光洁的地板上抹了一层胭脂。到了夜里，我们围炉而坐，表妹盯着电视，我则埋头读《远大前程》。零落的爆竹声，邻家的狗吠声，后面堂屋的搓麻将声，远远近近混杂成伴我品书的乐音。渴了喝乡茶，馋了嚼乡下恁脆的油炸“鸡脚子”，书香茶香“鸡脚子”香，正是我眷念的读书环境。如此读书，毫无倦意，读到“书成疑处翻成悟”，喜悦之极，不经意一瞥，寂寞的表妹已不知何时睡着了……

现在，听着那铁匠忙里偷闲拉二胡的声音，我读书的经历一幕幕闪过。不同年纪的不同读书滋味陈酿般洇散于心，无论何时何地偷闲读书，都是一种绝妙的幸福。我钟情于缪斯，正如那位铁匠老兄钟情于二胡。

在生活中，有许许多多让人回味无穷的滋味，他们随着时间姑娘那轻快的步伐，在一点一点地消失，而让我记忆犹新的味道——甜，却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

那一天，由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是，他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后，我就开始畅游在我家的海洋——书海之中了。

我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书，开始津津有味地看了起来。不久后，我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书，一页又一页，它如同毒药一般吸引着我，我则像那毫无防备的少年，尝到了一口毒后，贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

没过多久，天渐渐暗了，门外的“咚咚”声却响了起来，我没有理会，而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外，换了一本书，接着继续看，我好像丢失了书后，就会像鱼儿没有了水那样，苦苦地挣扎着。

大约过了三十分钟左右，我打开了门，爸爸一进了屋就破口大骂，而我虽然被骂了，但是我依然很开心，因为我获得了许许多多的知识。

书，就像一把钥匙，它可以带我们进入知识的巨大宝库。

同学们的爱好都是五彩缤纷，五花八门的，有的人爱唱歌，有的人爱画画，有的人则爱跳舞。而我却爱读书，有的同学可能认为，读书是无味的，是没意思的事。但是只要细细品尝，就可以发现书能尝出味道，尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀，有笑有泪，有酸有甜。

读书的滋味是酸的，每当我读卖火柴的小女孩时，我的泪水会不知不觉得流下来，心里酸酸的：当人们准备完晚餐时，小女孩却搓者她又小又瘦的手；当人们吃大鱼大肉时，小女孩却看着幻觉发呆；当人们跳舞唱歌时，小女孩便和她奶奶离去；读完这篇文章，我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩，别说吃好喝好，连温饱问题也不能解决，如果是我能受得了吗？

读书的滋味是自豪的，每当我读到《牙山五壮士》时，想到的牺牲是为了祖国，为了集体，也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候，他们的精神让我感动，我自豪。更让祖国人民感到自豪。

读书的滋味是甜的，《笑对困难》就是一个好例子，它我深深的懂得了一个道理：世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中，而那随手可来的东西往往是平庸乏味的，困难又个严厉的老师，表面上不好接近，但他会教给你很多的东西，所以我们要接近它，请教他，而不是避开它，战胜困难后，你会不知不觉的得到甜头，得到胜利的喜悦。

高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅，书，是人类的朋友知识的海洋。书，能开阔我们的视眼，做到秀才不出门，尽知天下事。

让我们拿起身边的书吧！

书，是离不开人的生活的，当你全心全意去读书时，一个崭新的世界将出现在你的眼前。

在属于我的书的世界里，是一个喜

喜

当我流连于《鲁宾逊漂流记》中时，当鲁宾逊在遇上风暴翻船沉入海里时，我不忍地合上书，害怕鲁宾逊在海中葬身鱼腹。可当我鼓起勇气再次翻开阅读后，发现鲁宾逊被海浪冲上了一座小岛上，这时，我和鲁宾逊共饮名为“劫后余生”的喜

怒

我将怒

哀

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹操在晚年呤唱出这首《龟虽兽》，表明他即使已近黄昏，一统天下的雄心壮志也绝不会减弱！人人都说曹操是奸臣，我却不这么认为：哪怕曹操势力强大，无人可挡，可是他仍不称帝，依然为那个“一人之下，万人之上”的“曹臣相”！可是即使是曹操也无法抗衡死亡，在弥留之际，我感受到了他未能一统天下的悲哀

乐

你相信魔法吗？《哈利·波特》引领我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”（书中对普通人的称呼）世界忍受了十年的欺负后，终于在他11岁生日那天迎来了他十年来一直没有的生日礼物——由海格送来的魔法学院的邀请函。从那时起，哈利的生活发生了天翻地覆的改变，他成了一名巫师。我能体会到他享受学习魔法的乐

人，一生都在学习，而在书中，你能够感受作者写下这本书的感情，宛如和作者对话，体会人生的喜

我觉得读书就像吃一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣，什么味儿都有。

先说甜吧：在书店里，在书架前，随手抽出一本安徒生童话，你一定会被曲折动人的故事情节所吸引，被优美的词句所陶醉。来本西游记吧，唐僧师徒有趣离奇的旅行一定会使你忘记过去的悲伤，重新欢笑起来……一天到晚在书海中遨游，获得了许多知识，心里像吃了蜜一样甜。

再说酸吧：我已经数不清我在一边看书一遍自我陶醉时妈妈叫了我十几遍后，抬头看妈妈那双瞪得老大的愤怒的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸的向她赔罪多少次啦!也记不清弟弟缠着我要讲故事，当我一边回味着刚看书的内容，一边随心所欲的看着弟弟愤怒的回去的情况有多少回了。

然后说苦吧：这种苦味就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃。从古至今读书就是一件苦事，只要从茫茫的历史长河随便捧起一些水，就能找到无数。可是我们这些现代人也不比古人好多少。

最后说辣吧：书本生就是一个辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧的意识到自己的错误所在，如读完了赤兔之死，我知道了诚信的重要，看完母爱如山我才知道平时的所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最欢迎的大辣椒。

虽然这串冰糖葫芦有苦又辣，但是我爱吃。

下雨了，你又无所事事了，你又趴在凸出去的窗台上看远处的“极地特快”轰鸣而过了。忽然，你看到了床边放着的书，被灰蒙蒙的风一吹，掀开了她那娇柔的面纱。你心动了，你踱过去，拿起那本墨色的封皮的书，它如深邃的水潭，深深吸引了你。

你拿过一支笔，盘腿坐在床边，勾勾画画，写写停停。雨声“哗啦”作响似的自天上倾下，你心里的情感也像贮满了蜜糖一般喷涌。那书就横放在腿上，不时被轻风摇过，夹杂着远处泥土的清香，沁人心脾，引人入胜。

你着迷了，书里面竟有那么一个奇妙的世界。于是你跟随着书中的人物一起生活，一起历险，一起欢笑伤悲。你从不知道书竟会如此令人神往沉醉。你忽然发现，那似乎久未放晴的小城一下子变得风和日丽，草儿兴奋地冒出了头，大地慢慢恢复了生机，那几日被阴雨笼罩的低沉而萎靡不振的气氛，刹那间被阳光驱散，从此你一发不可收拾的爱上了书，爱上了阅读。那一本本书中透着的古老而神秘的气息充斥了整个灵魂；那一本本发黄起了毛边的书页成了你不知疲倦吸取知识的源泉。

粉色气味的书是浪漫的，他们告诉你世界上最美好的东西，他们教会你如何才能“择善而从”，如何才能陶冶情操。

红色气味的书是庄严的，那一个个故事如一名名为国而死的战士屹立在那里，如一个个不可遏制的鲜活的生命召告你：勿忘国耻。

蓝色气味的书是淡雅的，如一片湛蓝的天空，似一池纯净的绿水，涤荡人的心灵。，绿色气味的舒适清新的，似乎可以闻到青草的气息，让人沉醉而又蓬勃。

……

爱极了那一本本散发着不同气味的书，沉浸在书中，恍惚间觉得自己也芳香四溢了。朋友啊，总有一天你会发现，世间万物，唯有阅读才是最令人陶醉，最令人沉迷的事啊。

从小到大，我也经历过不少的事，每件事后我都有新的收获。但细想吧，唯有读书让我有说不出却又忘不掉的滋味。

记得小时候，夏夜的夜晚十分静，十分美：每一个晚上，星星都会露面，有的闪烁耀眼；有的则“独占一方”，若隐若现。月亮更是占尽了风采，有时如小船般，有时似玉盘。每当它悄悄地爬上树梢，每当它洒下皎洁的光辉，我便会在院子里诵读唐诗：李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”孟浩然的《登黄鹤楼》，“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”还有杜甫的《绝句》，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”那时，我经常读到八九点钟，经常到了星星快失去“光芒”的时刻。因为还小，所以便从简单的唐诗学起。这是我在渐渐长大中的懵懂，但那时，读书让我体会到了一种求知欲渴又激动万分的滋味。

长大一点后，妈妈便交我读《格林童话》。在好奇中学着，也可以算是囫囵吞枣吧。可说真的，这本书真的很“有趣”，从刚开始读，我便被一个个感人的故事吸引了：善良的白雪公主经过小矮人的帮助最终遇见了王子；科联的灰姑娘忍受着屈辱的痛苦却凭着坚强、善心、纯净美好的心找到了自己心爱的王子，这是美好的。当然，一些悲伤也是必不可少的：美人鱼为了王子坚决忍受那刀劈般连心的疼痛，却因爱与善良牺牲自己换来了王子的幸福。他们有的让我情不自禁的笑，有的却让我因感动而潸然泪下。也就在这时，我懂得了爱心是多么重要，也学会了真、善、美。《格林童话》中生动的故事情节让我好像被控制似的“啃”完了一本书，那也是我成长的脚印。记得那时，我是好学的，也是天真的，读书让我有种好奇又说不出来的滋味。

再大些后，我认识更多的字了，便开始读更长的名著：《小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《苦儿漂流记》……那时我的感觉是自豪的，骄傲的！心里不禁佩服起文中坚毅的主人公，佩服起写那些书的作家，也佩服起读完它们的我自己。这时，读书的滋味便像一只蜜蜂在努力地吸允花蜜了，甜甜的。

林海英说：“我是吃饭长大的，也是读书长大的！”我亦是这样认为的。书籍是人类进步的阶梯，读书让我更加优秀，更加自信。我在读书中成长，也在读书中感悟。读书也有读书的滋味，别有一番的滋味！我们一起读书吧！

导语：书是人类进步的阶梯,智慧的源泉!这是我们都明白的道理,从现在开始,我们就应该认识到读书的重要性!有人说读书是痛苦的,有人说读书是咸酸的,还有说读书是甜的。读书到底是什么滋味,主要的是看你用什么样的心态去看待它

总喜欢坐在春日午后的窗前，傻子似的盯着映在桌子上的阳光。隐约感到有些乏味，便两手托着腮，望着眼前这一切。街道上有些空旷，可能是因为今天的太阳有些耀眼，弓箭般直射在大地上的每一个角落，外面像蒸笼一般炎热，没有人肯出来吧。

路旁的绿草，好像散发着淡淡的金黄;暖烘烘的微风，轻轻吹拂着刚刚露出笑脸的嫩芽;深邃而湛蓝的天空，点缀着几朵白云。不令人察觉的，偷偷飘到别处去了。贪玩的孩子，灿烂地笑着，眯起眼睛，好奇地打量着眼前这新生的美景。眉间的表情，似乎替人们感到惋惜，这样美的景色，竟无人来欣赏。

手捧着一杯香浓的花茶，细细品味着。虽然惬意，但总觉得，在这和谐之中，还缺少些什么。转过身，看到满橱的书籍。仿佛一种无形的默契，会意地笑着，走到书橱边，抽出一本书，坐下来，静静的读起来。闭上眼，深深地呼吸，仿佛嗅到了书的香味。书中的片段，总是那样美好。每一个字眼，都缠绕着文学气息的美。仿佛一股潺潺的流水，流入我们的内心深处，甘雨般滋润着我们的心田。

读书总是让我入迷，忘却了时间。常常捧着它，知道能够感受到我手心的温热，还不舍得放下。它，就是这样引人入胜。它是那样甜蜜，曾无数次陪我度过烦躁的时光，使我焦躁的心灵，渐渐平静。那感觉是甜甜的，令我不禁微笑起来。

当我满足的放下手中的书，感觉读书，也意味深长。深深回味着一切，仿佛一点儿也不亚于此刻窗前的美景。书，是那样美好。

当彩虹失去了色彩，只留下单调的灰白;当孩子不在欢笑，只能看到红润的脸庞布满泪痕;当鸟儿失去翅膀，向天空发出最后的哀鸣。不管怎样，当我徜徉在书海中，它却能重新使灰白的彩虹恢复昔日的艳丽，让沮丧的孩子找回从前的快乐，让折翼的鸟儿重新拥有向蓝天翱翔的翅膀。它，就是拥有如此之大的力量!书是那样高贵，给我们带来灵魂的洗礼;

书是那样甜蜜，让我感到这世界的美好。如果书是一首乐曲，一曲末了，却是余音绕梁，久久不能散去。读书，滋味长……

书是我们一直到老的伴侣。

读书，让我们体验书中的千滋百味。

读书，让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错，虽然书中全部都是汉字，看起来很乏味，但是它并不枯燥。在书中，我们可以读到作者的心灵，有些文笔柔中有刚，还有些刚中有柔，可以让我们体会到截然不同的感觉，淋漓尽致。

读书，让我们体验一种艰辛。上学，是我们作为学生的一种职责。在学校，我们每天都要学习大量的知识，很累很辛苦，但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难，勇敢的走下去。

读书，让我们体验一种享受。每当我闲暇时，有时会随便找几本书来看，书中赏心悦目的词语描绘，都是那么生动。面对它们，我仿佛身临其境，遨游在书海之中，细细品味它们的美好。

读书，让我们体验一种悠闲。每次读书，总是很容易着迷，每当快看完时，看一下钟表，都过了那么长时间了，时间怎么过得那么快啊！一读书，就忘了时间，忘了一切，让我体会到一种悠闲宁静的滋味，整个人都轻松了许多。

读书，让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试，心里不禁好像会打起退堂鼓：虽然考前需要读书来复习，已经复习扎实，但是一到考试就会紧张，紧张到把复习好的知识给忘了，大脑一片空白，心里只会想：万一考不好怎么办啊，一定要考好啊，考不好就完了……

读书，让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好，在考后取得了好成绩，当然会觉得这书没有白读，会有一种快乐一种成就感。

读书，让我们快乐、畅快、充实、悠闲，体味艰辛和痛苦，千滋百味，有如人生。

人是铁，饭是钢，书，却是人类的精神粮食。

说到书，我有太多太多的话，怎么描述呢？只有一个字——爱。捧起一本书，我可以整天整夜地看，甚至多遍也不厌烦，就因为爱看书，落下了一个不好的癖好，就连上厕所时也总是捧着一本书自个儿咀嚼。

总喜欢在宁静的夜晚，独自享受，手持一本唐诗宋词，轻声读出来，然后细细品味诗人的情感。读冰心的诗，我感到自己仿佛偎依在母亲的怀抱里，听着母亲那温柔的摇篮曲；读陶渊明的诗，如置身在一片田野里，天空特别清澈，大地特别宽广，心情也特别舒畅；读李白的诗，好象自己在游荡大地，故乡在远处招手，豪情壮志在心中激起浪花，读……

总喜欢泡上一杯菊花茶，静静地体味中外作品。读鲁迅的《呐喊》好象看到孔乙己的破落和阿Q的愚昧之事展现眼前；读老舍先生的《骆驼祥子》，仿佛看到旧中国人民的苦难，象在读历史。读福笛《鲁滨孙漂流记》，体验漂流的滋味，幻想自己也在流浪；读托尔斯泰的《安娜。卡列妮娜》，让我体验到俄国社会的黑暗；读高尔基的《童年》，既为他悲惨的童年而伤痛，又勾起了对童年生活的美好回忆。

总喜欢在课余翻翻杂志，杂志给我的生活添了几分乐趣，同时也让我体验生活在同一蓝天下其他少年的生活；在我身心疲倦时，翻阅漫画，小人书，小小幽默让我心情开朗，乐而忘怀；曾经也狂追武侠，深深迷恋侠女气概，柔情而不懦弱，正义而不鲁莽，让我也学到了正直、公正、坚强与刻苦。

我爱书籍，她是我的生命一部分。我读书，我快乐；我读书，我长智；我读书，我学会了体验生命。读书，让我的生活有滋有味。

问我何事滋味长？我说唯有读书滋味长！

看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。

读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？

读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢！你说它是不是酸的呢？

读书的滋味还可能是辣的！当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？

但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。

今天下午，爸爸给我买了一本百科全书，我爱不释手。

书一拿回来，我就赶紧到房间里，把书翻开看，大约看了一个小时左右，我就想拉尿了，可是，我还是不想浪费时间，所以，就没有去拉尿,半个小时后，我实在不能不拉尿了，我就飞快的跑向厕所，拉完尿，就又回去看书了。

大约看了半个小时桌左右，已经到6：00多了，妈妈叫我过来吃饭.我说：“好的，马上就来。”可是，我刚说完，又开始看起书来了，好像刚刚说的话我没说一样，妈妈又叫我吃饭，说：“快来吃饭。”

我说：“马上吃。”终于，我把我最喜欢的地方看完了。

我打了一哈欠，好像把书中的知识全部吸收进来了，我把书合上，然后恋恋不舍的去吃饭。

这时，我想起语文老师的话：“你们要多读些书，才能增长一些知识。”

虽然读了一个小时书，但我的心里却是热乎乎的。

“书籍是人类进步的阶梯”。读书，让我增长了知识，开阔了眼界。

读书让我尝到了不少甜头。有一次，我们几个小伙伴在一起玩耍，发现了一群蚂蚁。有个伙伴说：“谁能让蚂蚁排成一队？”没有人出声。我说：“我能行。”于是，我回到家里拿来白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上写了一个“一”字，不一会儿，爬来了很多蚂蚁，它们排成了一排，这时小伙伴们都非常惊讶，向我投来赞许的目光，我高兴极了！我告诉伙伴们这是我从书上看到的。

一次语文课上，老师提出的问题，只有我一个人举起了手，当我大声地说出答案时，教室里响起了热烈的掌声，老师也露出了灿烂的笑容，我神气极了。这次也要感谢我看的书。

读书让我感到快乐，读书伴我成长。