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语文7年级作文汇编20篇

大家暑假里发生过什么有趣的事情呢?小编为您整理了语文7年级作文,供大家参考。

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作文

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寻找春天的年级下册语文

全文共 902 字

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温暖的春风抚摸着我们的脸颊,蒙蒙的春雨滋润着大地万物,唤醒了人们。我和班里的几位同学约好,一起去寻找春天的足迹。 The warm spring breeze strokes our cheeks, and the spring rain nourishes the earth and awakens people.Several classmates in the class made an appointment to find the footprint of spring together.

一出院门,我们就看见路旁的柳树爆发出嫩芽,绿绿的,其中还带点黄黄的颜色,看上去像一个个迷人的小精灵,让人心生爱怜。我们来到了北区,呵!这可真是一片生机勃勃的土地啊!只见柳树已经抽出了枝条,在微风中摇摆,这儿的柳树可比我们在院门口见到的茂盛的多了。

一说起柳树,让我不禁想起了古代诗人贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人把春天比作剪刀形象地描绘出来。这把“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新装,它是自然活力的象征!是春给予人们美的启示。

从碧玉妆成到“剪刀”,我们可以看出诗人的艺术构思一系列的过程。谈笑间,我们已经走到了湖旁。湖面上波光荡漾,带着它特有的淡淡的绿色,向人们展示着它特别的美,在湖面上还不时的有几只鸭子游过水面,更给湖面增添了一份妩媚。

一阵春风吹过,让我不禁打了个冷战。草地上,一群一群的小草挤挤挨挨,推推搡搡地抢夺地盘。看!它那绿绿的身体,不是正象征着春天的到来吗?

我们来到了万磨石碾,这时,一个同学上前推磨石,他说他要推10圈。他使出全身力数开始推磨,前几圈推得还挺顺,可到了后面,就越来越吃力,但他还是坚持把磨推完。我们问:“怎么样,有什么感受?”他一本正经地说:“我体会到了古代劳动人民的艰苦。”春天,一个美丽迷人的季节,也是一个挥洒着汗水的季节。逛完了北区,我们也找到了春天。

啊!春天无处不在,只要你留心观察,你就会发现:春在路旁的柳树中;春在草地上;春在湖面上;春在人们的笑声里,在人们的心里,在人们的辛勤劳动中!

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篇1:我的语文老师5年级作文

全文共 356 字

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我的语文老师是梁老师,她是一位普普通通的老师。

她讲课生动有趣,我们都喜欢听她的课。记得有一次老师给我们讲关于月季花的课,为了让我们理解的更加透彻、明白,特地从家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花来让我们大家认识。

有时上到半节课的时候,看到大家无精打彩的趴在哪儿,她会给我们讲一个小笑话,逗得大家哈哈大笑。这时,大家变得轻松了许多,又会集中精神听老师讲课。

在学习上,她总是严格要求我们,来不得半点马虎。每次批改完作业总是把做作业做得糟糕的同学叫到跟前,当面评讲,指出毛病。有时候,我们写不好字,就会毫不留情地给我们撕掉,让我们重写。那时,我总会想,老师真比妈妈还严格。

梁老师在生活上无微不至的关心我们、爱护我们。遇到困难她会热情的想办法为我们解决掉。

我有这样一位既严厉又和气的老师真感到幸福。

[我的语文老师5年级作文

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篇2:科学实验语文年级

全文共 598 字

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今天在上课的时候,老师拿出了一包枸杞,说:“这节课,我们要做一个神奇的实验。”接着,老师又拿来了一个透明的玻璃杯,还有一个水壶。我们大家在座位上都迫不及待地等老师开始做实验。

这时,老师大声地说:“大家安静,接下来实验开始!”大家立马安静了下来。首先老师向玻璃杯里投入了几个枸杞,然后老师往杯子里倒入一些冷水,接着又倒了些热水,这时候大家都有些害怕,因为怕倒入太多热水玻璃杯会裂开,被溅出的热水烫伤皮肤。前排的同学都不约而同地拿书包或书本挡在自己身前了。

老师看了一眼大家笑着说:“大家请放心,很安全的。”大家听了这才把遮挡物拿开,开始静静地观察起杯子里的枸杞。过了一会儿,大家发现大部分枸杞都浮了上来,只有两个枸杞安静地沉在杯底。

这时,老师问大家:“为什么一些枸杞不能浮起来呢?”问题一出,大家都开始热烈讨论起来。我想了想说:“要不再让它们泡一会儿水,也许就能浮上来了呢?”于是我们等了一分钟,可是枸杞没有任何反应。后排的游若涵说:“那再加些开水,说不定它们就浮上来了。”结果老师试了也没成功。一旁的吴熙楷举起手说:“要不把杯子倒过来?”我们大家都觉得这方法不行,又纷纷讨论了起来。

老师见我们一头雾水的样子,便告诉了我们答案:“因为晒干的枸杞里面有空气,密度比水轻,当空气被挤干后,枸杞自然而然就会沉入水中。”我们听了才恍然大悟。

看来生活中处处皆学问,我们要多加留心观察身边的事物,才会有新的收获!

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篇3:关于亲情语文年级下册

全文共 1152 字

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每一人的情感极其丰富:亲情,友情,爱情,乡情,爱国之情----这些情感有的单纯,有的复杂;有的浅淡,有的深厚;有的真挚,有的虚假---然而,在我们成长过程中,有的让我们充满期待,有的让我们害怕面对。 Each persons emotions are extremely rich: family, friendship, love, nostalgia, patriotism-some of these emotions are simple, some are complicated; some are shallow;Light, some are deep; some are sincere, some are false-however, in our growth process, some make us full of expectations, and some make us afraid of face.

到现在我还记忆犹新。随着年龄的增长,我开始觉得父母对我的管束是多余的,自己应该有自己的私人空间和秘密,不再需要父母的询问,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不让父母进我的房间,我出去上学时都会把房间门给锁上,并在门外挂上写着“禁止进入”的牌子。

有一天放学回家,刚要拿出钥匙来开房间的门,却发现门没锁,我记得我早上去上学时有锁啊啊,怎么现在开着呢?我心理暗想着,肯定是爸妈进过我的房间。想着想着,我气愤地冲出房间,爸妈刚好都在客厅里,他们有说有笑的。

突然,我冲到他们跟前嚷道:“我不是叫你们不要进我的房间吗?再说,你们没有看到门外的牌子吗?”听我说出这样的话,爸妈脸上的笑容消失了,爸爸生气地说:“丫头,你怎么可以这样读我们说话?”而我在妈妈的眼里看到了此时的她对我很失望。

“总之,你们以后不要再进我的房间。”我丢下这句话,就冲进了房间,刚进入房间,我看到被子里鼓鼓的,好像有东西躺在里面,我把被子欣开,是一台笔记本电脑,旁边还放着一张小卡片,上面写着:丫头,过几天是你的生日,这是我和你爸送你的礼物,希望你能喜欢。此时,我的眼泪像掉了线的珠子似的落了下来,我连忙冲出房间。

“我叫你当面拿给她就好,你就是不听,还说什么要给她惊喜,居然还去爬窗。看,这下苦了自己了吧!”妈妈边说边帮爸爸搓背边说。听了妈妈这样说,我哭得更凶,跑到他们面前:“爸妈,对不起。对不起,我错了。”妈妈脸上浮现慈祥的笑容,说:“丫头,别哭,我们不怪你。你要知道,家人与家人之间的亲情是无法断开的,你之前的做法是会影响我们之间的感情的,你懂了吗?”“我懂了,我懂了--”之后回到房间,我把原来的牌子换上写着:“欢迎进入”的牌子。

那一次,我读懂了亲情,真正彻底地读懂了!我为我之前的做法感到惭愧。

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篇4:低碳生活语文年级

全文共 709 字

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低碳每一个人都很熟悉,也很陌生。熟悉,因为这是我们世纪全人类所向往的,所追求的。陌生是因为许多人以方便为主,为了自己的利益而大量地浪费。一张洁白无瑕的纸,只因为身上不起眼的伤疤,而它的主人将它孤独地扔在一旁。许多长辈不是常常说:“世界上最让人感到可耻的是那些浪费的人们。”嗯!它们现在的孤独换来的是我们以后的呻吟。最让我感到敬佩的是那些“拾荒者”那些人就是上帝派下来保卫地球的佼佼者!他们总是为了这座城市,这个世界而默默地奉献着,他们就是天使,来帮助那些可逝的浪费者,可是那些知恩仇报的浪费者更加无情地破坏。天空,因为我们的浪费而并不再蓝了。白洁无暇的云朵因为恶魔般的废气而变得奄奄一息。土地因为我们无情地过度开采而不再坚硬,风没有树的陪伴而变得暴躁,雨没有洁白的云而变得更生气,地球母亲在呻吟着,太阳公公每时每刻都担心着……

电,大家并不陌生。电的发明是人类最伟大的进步,可是这三百多年来,电完完全全征服了人类。在黑夜里,没有电我们就像一只没有头的苍蝇,到处乱蹿。可是电就不会累吗?如果风累了就会安静地停下,雨累了就会躺在软绵绵的地上。珍惜它不行吗?这只不过是我们举手之劳的事―将不用的插头拔开、少开空调,感受自然风的韵味。不坐电梯,改为走楼梯,一来可以节电,二来可以锻炼身体,这不是一举两得的事吗?

水,人类生存的必须之品,如果全世界没有了水,那人类会怎么样?虽然地球被称为”水球”但是淡水资源短缺,占据不到海水资源的3%,我国也是一个缺水的“特困户”多不法分子将没有经过处理的污水乱排在地球的血脉上。原本清澈见底的小河,小溪变成了浓汤,乌黑发臭的油脂浮在表面上,可爱的鱼儿激动地飘荡着。水,我们的生命,地球的血脉……

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篇5:给语文老师一封信250字年级

全文共 292 字

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您好!

我是您的`学生武子童同学,在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。

记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀,让我们无比的快乐。

老师,您就像是挺拔的大树,我们在您的树荫下健康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家未来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,老师,谢谢您!您是我们的希望。

教师节快到了我先您节日快乐,身体健康。

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篇6:小学语文1-6年级拟人句集锦

全文共 2016 字

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年级

1. 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。

2. 小小竹画中游。

3. 弯弯的月儿小小的船。

4. 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

5. 谁的尾巴好像一把伞?

6. 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

7. 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

8. 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。

9. 松树的尾巴好像一把伞。

10. 春雨,像春姑娘纺出的线。

二年级:

1 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

2. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

3. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

4. 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

5. 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

7. 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9. 小柳树听了,不好意思的笑了。

三年级:

从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

4. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

12. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

13. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

14. 到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

15. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

四年级:

画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。

2. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

3. 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

4. 它伸长了头颈,左顾右盼。

5. 鹅的步态,更是傲慢了。

6. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。

7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

8. 生物真是人类的好老师啊!

9. 月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

10. 牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

11. 老牛好似牛群的家长,无比尊严。

五年级:

1. 在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

2. 柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

3. 当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

4. 村庄惊醒了。

5. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

六年级:

地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

2. 天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……

3. 砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。

4. 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

5. 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

6. 不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

7. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

8. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。

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篇7:我的梦想语文年级

全文共 599 字

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“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。

我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。

在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。

在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

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篇8:骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

全文共 650 字

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从前有只骄傲的鹅,他的名字叫“傻个儿”。鹅的颈很长,个子长得高大,羽毛也很洁白,长得非常强壮,因此,他很骄傲,在他的眼里,这个世界上就没有比他更美丽,更优秀的动物了。

一天,这只大鹅遇到了一只小金鱼,小金鱼欢快的向他打着招呼:“嗨!美丽的大鹅,你好啊!”傻个儿心想“哼,我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢!”金鱼似乎看出了傻个儿的心思,便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊?我给你出个谜语吧!你敢猜吗?”傻个儿心里想:我有什么不敢的,我这么优秀,竟然会有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就说道:“好啊,你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语,傻个儿愣在原地一动不动,嘴也是张了合,合了张的,结结巴巴说不出来。最后不得已,只好说:“那这次算我输好了,我明天跟你比赛游泳,你敢来吗?”小金鱼爽快的答应道:“好啊,一言为定。”

第二天上午,就有鸡妈妈、狗伯伯、猪兄弟还有许多的小鸭子来观看他们的比赛,他们还找来了兔子婶儿和蜗牛兄弟来当裁判。裁判一声令下,“哗~~~~哗~~~~”只见傻个儿一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕输了比赛,他还时不时的望一望被他落在身后的小金鱼,用得意的表情看着小金鱼,似乎在说“我的让你输得很惨。”小金鱼倒是不紧不慢的游着,说也奇怪,傻个儿越游越慢,小金鱼越游越快,不一会儿就超过了傻个儿了,结果可想而知了,裁判判定小金鱼胜!

傻个儿还是输了,他惭愧的低下了头,脸涨得通红。从那以后,大鹅傻个儿就变得谦虚了许多,再也不敢那么骄傲,那么瞧不起人了。

[骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

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篇9:语文年级写熊猫

全文共 589 字

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熊猫人见人爱,是我们的国宝。也是我最喜爱的动物之一,光听我讲述一下他的样子,说不定你也会爱上它呢。

大熊猫呀,长着两只黑色的毛茸茸的耳朵,圆圆的大脑袋上镶嵌着两个乌溜溜的黑眼圈,哈哈,其实大熊猫的眼睛像个黑豆一样。在黑眼圈的保护下隐藏着呢。大熊猫还有一个圆滚滚的身子,肚皮和头都是雪白的颜色,一尘不染。四条黑乎乎的小短腿,虽然前腿能像手一样爬树。抓东西吃,但也是腿。

你们肯定要说,光看外貌可不行,你得给我们点儿证据,才能证明你对大熊猫了如指掌。好吧,既然这样,我就来解决一下你们肯定不知道的问题。

一、大熊猫是猫吗?肯定有人这样回答,当然是呀。熊猫熊猫的嘛!不是猫科动物,还能是熊科呀!我将十分肯定的回答,没错,大熊猫就是熊科动物。是时候给你们普及一下知识了。其实大熊猫原名叫大猫熊。因为熊猫听着顺口,所以就叫熊猫了。

二,大熊猫生活在什么地方?这个可真简单。这可是在我的老家呢,别拐弯抹角的,好好好,进入正题。大熊猫生活在四川,陕西和甘肃等地。可能会有人问他们为什么生活在这里,因为四川气候潮湿,温凉。其湿度常在80%。而且四川土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好,适合大熊猫生长繁殖。

三,大熊猫为什么被视为国宝?这个问题有点儿复杂,让我想想。听我妈妈说,大熊猫在800多万年前就已经出现在了南禄丰和元谋,躲过了冰河世纪,被人们称作活化石。

口干舌燥说了半天,你们对大熊猫有所了解了吗?

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篇10:环保语文年级

全文共 773 字

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作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,校园是我们学习,生活的场所,现在正值春意盎然,整个校园充满了勃勃生机,我们在这里学习,畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。但开学以来,我们的校园还存在一些不尽人意的地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑,瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习,生活。我们要向全校同学发出倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作。

二、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学。

三、看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔一点垃圾做起,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的好学生!

爱护环境就是感恩学校大家一定要记住!

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篇11:寻找春天的年级下册语文

全文共 939 字

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天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。 The weather gradually warms, and everything gradually recovers.The withered grass, the withered flowers, the ice of the ice.And this, the girl of Chun was not in his eyes. He brushed the lightly slim sleeves, the flowers came out of the flowers, the grass grew the bud, and the ice in the river also turned.Ah! Spring is here.

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!’

走到小河边,只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红,美不胜收啊!

看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧!

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篇12:环保语文年级

全文共 746 字

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我们是幸福的`一代,生活在科技发达的21世纪。但这个世纪在科技发达的同时,也充满了使人忧心忡忡的环境污染。

土地沙漠化、全球变暖、冰川融化,这些都是让生活在这个年代的我们非常头疼的问题。越来越先进的科技在不断地出现,然而,越来越严重的污染也侵袭着我们身边的环境。如果不从现在开始牢固树立起保护环境的意识,恐怕就为时晚矣。

今年的冬天特别寒冷,据说是近六十年来最严寒的一个冬季。这个冬天的出现,也改变了一部分人对"全球变暖"的看法。他们想当然的认为,这个异常寒冷的冬天告诉我们,那些关于什么全球将变暖的说法都是浮云;而专家们解释,全球变暖仍是一个不可抗拒的趋势,这个冬天只不过是全球变暖中的一个小插曲,全球变暖仍将继续......

不管全球变暖的趋势会不会扭转或何时扭转,这些都不是最重要的,重要的是全球变暖的开始,完全是由人类科技泛滥,不爱护环境导致的;地球生态环境的恶化,我们有目共睹,那些令人触目惊心的干枯的土地、那些满目疮痍的森林植被,全是人类咎由自取所换来的自然对我们最残酷的惩罚!那些污染还在我们身边潜伏着。它之所以能潜藏,是因为有些人庇护它们,滥用水电,乱扔垃圾。这些污染在我们身边肆无忌惮地发展,蔓延,之后不仅危害着周围美丽的环境,还危害着我们人类自身的健康。所以,让这种污染离我们而去,让它从我们身边减少,才是当务之急,才是我们现在最应该做的事情。

也许我们早已经看过无数篇警示人们保护环境的文章了,也许早已经看腻了那些谆谆劝慰的话语。但是,我,今天,还是要旧话重提--保护环境,人人有责;保护环境,请从我们自己做起!

如果你已经看不下去身边的环境逐渐恶化,如果你很想为环保贡献一份力量,那么请听我一言:不要把废物留下,只留下属于自己的回忆;不要把资源浪费,只让污染从我们身边烟消云散!

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篇13:科学实验语文年级

全文共 648 字

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我在一本书中看到:用白糖、洗洁精和水做成的泡泡液,吹出的泡泡落在毛织物上,不但不会破裂,而且能弹起来。我看后半信半疑,决定亲手试一试。

我先准备好玻璃棒、绵白糖、洗洁精、清水、毛根、毛手套和两个量杯。万事俱备,开始做实验!

首先,我往量杯中分别加入20毫升白糖和清水,用玻璃棒搅拌均匀。我看着一粒粒白糖被玻璃棒消灭,变成诱人的糖水,心想:与其做实验,我还不如把它喝了呢!虽然糖水馋得我直流口水,但还是强忍住不喝它。

接着,我在另一个量杯中加入40毫升洗洁精,把糖水倒入洗洁精中。我发现,糖水在往下沉,洗洁精浮了起来,而且糖水中还有好多小水柱向上涌,像一个个透明的、细细的喷泉。洗洁精在上面形成了一层胶,我用玻璃棒戳了一下,感觉有点像果冻,看来洗洁精挺有弹性的。我用玻璃棒把它们搅拌均匀,现在就没什么弹性了。

然后,我把毛根做成了一个带有小圆圈和毛柄的“泡泡诞生器”。

最后,我戴上手套,把“泡泡诞生器”在泡泡液里搅拌了几下,拿出来,对准嘴,“噗”地一吹,一个个晶莹剔透的小泡泡诞生了。阳光下,彩色浮光在一个个透明的小泡泡上乱转,美丽极了!这时,一个小泡泡落在我的手套上,奇迹发生了!小泡泡就像小青蛙一样灵巧地一蹦,从我的手套上跳走了!太神奇啦!

我的实验成功啦!我高兴得手舞足蹈,欣喜若狂。我突然想到:泡泡那么脆弱,怎么弹起来的呢?原来,泡泡的表面由水、绵白糖和洗洁精构成,很有弹性,而且可以变形,所以落在毛织物上可以弹起来。

科学真有趣,以后我要好好学习科学,争取成为优秀的科学家,为祖国贡献自己的一份力量!

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篇14:中秋节语文年级

全文共 625 字

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今年的9月19日是中秋节。在我的印象中,中秋节是一个合家团圆、喜庆吉祥的好日子,家家品着香甜的月饼,观赏着夜空中的明月,那种意境真美!

中秋节的傍晚,我听姥爷、姥姥笑眯眯地谈论:“往年都是十五的月亮十六圆,而今年可是十五的月亮分外圆!”真的是这样吗?我迫不及待地拉着妈妈让她跟我出去看看这“分外圆”的明月是什么样。妈妈爽快地答应了。

我蹦蹦跳跳地来到楼下,好奇地仰起头向天空寻找月亮的踪迹。走出小区的大门,我惊喜地发现,在东边,一轮又大又圆的明月静静地挂在天边,它离我仿佛是那么近,我真想伸手摸摸它呢!

只见在深蓝色的夜空中,明月散发出柔柔的、金色的光芒,它的身边围绕衬托着像轻纱一般的云朵,让它更加显得迷人又光彩夺目,这真是“明月夜空照,人在画中游”啊!

随着我们的脚步,明月也像在和我们捉迷藏一样和我做起了游戏。在稀稀疏疏的树影间,只见几缕金黄色的月光穿透了过来,就像月亮一眨一眨的小眼睛在看着我,对我微笑;不一会儿,它又从树影后跳了出来,依然是那样大那样圆,就像一颗无价的巨大夜明珠,又像是一颗滚动着的大金球,默默地跟着我,和我玩耍作伴……

当我依依不舍地回到家里,却惊喜地发现,在我家北边的阳台上,金黄的明月又静静地守候在了我家的窗外,好像一个忠实的好朋友,一直陪伴在我的左右。这时,姥爷姥姥给我们端上了香甜的月饼,在外地出差的爸爸给我们打来了关怀的问候电话。

啊!今年的中秋节给了我这么多甜蜜、美好的.时刻,我终于明白了,今年十五的月亮真的是分外圆啊!

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篇15:科学实验语文年级

全文共 648 字

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“同学们,你们知道怎样才能把胡椒粉和盐巴分离开吗?”听到蔡老师的问题,同学们你看看我,我看看你。蔡老师笑笑说:“今天,让我们来做个实验吧。”同学们都瞪大了眼睛看着蔡老师。

实验开始了,蔡老师拿出了一袋盐巴和一袋胡椒粉。有个同学小声说:“蔡老师要干什么呢?”“也许要做实验吧!”另一位同学大声说。大家嘀嘀咕咕,议论纷纷,都不知道蔡老师葫芦里卖的是什么药。我小声对蔡老师说:“蔡老师,你是不是要把胡椒粉和盐巴混在一起为我们做静电实验啊?”蔡老师对我竖起了大拇指:“你说的真对,今天的确是要做这个实验,请大家好好观察。”同学们都伸长了脖子。

蔡老师先把胡椒粉和盐巴倒进盘子里。这时,有些同学按捺不住,用手指粘了一些尝。我也想尝尝,用手指沾一点放进嘴里:“这味道真不好受啊,又辣又咸,一点都不好吃。”蔡老师用筷子小心翼翼地把胡椒粉和盐巴在盘子里搅拌均匀。这时他又拿出了一把塑料调羹和一件旧衣服,使劲地把塑料调羹在旧衣服上摩擦,累得满头大汗。最后他把调羹轻轻地靠近盘子,令人惊奇的一幕发生了,胡椒粉像调皮的孩子一样飞快地跳到了勺子上,而盐巴像老实的孩子一样平静地躺在盘里。蔡老师气喘吁吁地说:“如果我再使劲摩擦,静电就会更强,会有更多的胡椒粉吸附到调羹上,而一动不动的盐巴也会经不起静电的吸引而被吸到调羹上。”

蔡老师解释道:“摩擦会产生静电,因此调羹能吸附东西。而胡椒粉比盐轻,所以胡椒粉比盐先吸附在调羹上。”

“哦,原来是这样啊!”同学们恍然大悟。这节实验课真有趣,不仅给了我知识,而且还让我深深地爱上了科学!

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篇16:低碳生活语文年级

全文共 720 字

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“妈妈,我们怎么不坐车去呢?”去奶奶家有挺长一段路,往常妈妈都是开车送我过去的。“为了减少污染呀,”妈妈笑眯眯地说,“现在大家提倡低碳绿色生活,我们也响应号召。再说你也该多运动了。”

低碳?绿色?妈妈看出了我的疑惑,边拉着我往前走边说:“低碳生活就是说,我们要低能量,低消耗,低开支。要减少污染,绿色生活。”

“低碳绿色生活”这个词可真新鲜,回家得跟妹妹说说。我边走边琢磨着。

晚上,爸爸带我和妹妹到超市购物。看到货架上那一大堆好吃的,吃货老妹就像是那老鼠掉进米缸,迫不及待地挑选了起来。“妹妹,低碳行动。”“对哦。”老妹忍痛割爱地把好几样东西都放回架子上去了。“先生,你要袋子吗?”“要。”爸爸大手一挥,直接要了两个。“不要,我们不要袋子。”妹妹赶紧拒绝道。爸爸不解地看着妹妹。“我们要绿色生活,减少环境污染。爸爸,请加入我们的‘低碳绿色生活总动员’行动吧!”我和妹妹把东西抱在胸前,边走边跟爸爸释。“你看,我们不是给地球节省两个塑料袋了吗?”

这个周末一大早,爸爸不知从哪弄来了一捆小树苗,正在那摆弄着。“绿色行动开始喽!吃完饭,我们去植树。”早饭过后,我们一家人带着工具,扛着小树苗,出发了。

我们把小树苗种在半山腰的一块空地上。种好了树,爸爸带我们爬到了山顶上。从山上向下俯瞰,好一片翠绿葱笼的景象!真让人心旷神怡!“妹妹你看,七一水库边上有好多小树苗呀!”山脚下的水库边上有一大片小树苗正向着我们招手呢。“那边,那边,也新种了一大片。”妹妹兴奋地比划着。“绿水青山真好看!”妈妈不禁赞叹道。“这绿水青山可都是金山银山,能不好看嘛!”爸爸笑着说。

这次的行动已圆满结束了,但我们的“低碳绿色生活总动员”行动将长期有效对外开放,十分欢迎您的加入!

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篇17:环保语文年级

全文共 751 字

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我热爱我们生存的家园,我爱我的家乡“白云山”。但是随着科技的发展,那美丽的白云山就要被汽车的尾气给污染,美丽的绿化就要被垃圾给掩盖,人们都不希望看到这样的情景,那么我们就要行动起来,低碳、环保

“保护环境,人人有责。”当你看见地上有垃圾纸屑,请把它捡起来,然后丢到垃圾桶里;当你看到有人趴在树上时,请叫他下来,并告诉他:不要趴在树上,那样是不对的。我们去餐厅吃饭的时候,请不要用一次性筷子,因为太多使用木质筷子会导致树木缺少,你知道吗,中国一年大概用一次性筷子156.9吨,相当与300000多棵树。大家,当自己暂时用完电脑,请不要把电脑设为待机,请把它给关掉,虽然待机可以省点电,但是,关掉机会比待机好得多,不要贪那开机的那点时间。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上的小草;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中的沐浴。

我们要让我们世代生活的星球——地球干净,不要让它成为垃圾星球。

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篇18:低碳生活语文年级

全文共 768 字

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节能低碳是指消耗能源的减少,从而减低二氧化碳的消耗,我们应进取提倡“节能低碳,绿色发展,”从节水,节电,节油做起,它能够帮忙我们将”节能低碳变为现实。

随着现代科技日新月异,人们享受着科技带来的欢乐。蓦然回首,却发现身后已是无穷无尽的污染,工业化推进与城市化就迅速把人类的生活推上高碳,地球被折磨得遍体鳞伤,人们毫无节制地滥用资源、滥砍乱伐,使世界面临前所未有的危机,严重影响了人类生存,举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流着臭水,山上倒满垃圾……经济、社会的发展,难道要毁灭人类赖以生存的大自然做代价

节能低碳渗透在生活的方方面面,自从我加入了环保小卫士,其实,我觉得低碳并不神秘,它就在我们身边。只要平时习惯稍微注意一点,每个人都能够做到“低碳”。我们能够用洗脸水、淘米水浇花、冲马桶,将它二次利用。

以前,我很怕黑,睡觉前都会开着一盏夜灯,一向到天亮。而此刻,我明白了:少开一盏灯、随手关灯、随手关掉一切能够切断电源的电器设备,都能节俭电。如果每个家庭省一度电,全市一天就能节俭十多万度电,这就意味着能节俭煤四十多吨,节俭水四百多吨。

一次,我和妈妈要去逛超市。出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿”我连忙说:“浑浊的尾气使得城市更不清新,会排出很多二氧化碳,努力降低出行中的能耗、污染。”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。这样既节能低碳了,又锻炼了身体,真是一举两得。

经过了那么多天,妈妈也把她对节能低碳的想法告诉了我:“低碳生活就是可是分追求物质,在当今社会浮躁的社会中,节能低碳还能带来心灵上的宁静呢!”

地球需要我们共同爱护,要从小做起,从此刻做起,从点滴小事做起,相信在我们的努力下,总有一天,我们头顶的天空湛蓝如镜,我们脚下的大地绿草如茵,我们身边的湖水清澈透明,我们的家园鸟语花香,泉水叮咚。让地球重现光彩!

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篇19:中秋节语文年级

全文共 650 字

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中秋来临,我们一家和爸爸的朋友们又来到陕南的山村小聚。这次让我印象最深的一件事一定要属在河边钓鱼了。

一到这里,我就直奔后院,把铁锹一拿就去地里挖蚯蚓——当鱼饵。很快,我就挖了一袋蚯蚓。然后我和爷爷一起把渔具准备好就向河边进发。

来到河边,我发现河水似乎比原来大了一些。河里有十几条小鱼在一块大石头下游来游去,一会儿突然蹦起来,一会儿又突然钻进水底,真好玩!两岸的大树也比原来要茂盛得多,但毕竟是秋天了,树叶也渐渐黄了,黄绿交加煞是好看。“真美呀!”我不禁赞叹。

我在一片石滩上站定,左手拿竿,右手拿钩。在鱼钩上挂好鱼饵,我把竿一甩,线就像柳枝一样荡了出去,正好落在一片平静的水面上。不一会儿,漂往下一沉,我心中暗喜:“太好了,傻鱼儿,我等你太久了……”我急忙抬竿,一条活蹦乱跳的鱼顺着鱼线离开水面。可它仍不住地挣扎。我把它从钩上取下来,扔进水桶。此时我想:开门大吉,这次一定能钓上更多的鱼,我们可以吃一顿鱼肉大餐了。

我又一次挂上鱼饵,又把竿一荡,钩又慢慢沉下水面。很快,漂又向下一沉——这一次可比上一次沉得要重得多。“可能是个大家伙。”我暗想。果然,把鱼拉上来,我就欢呼起来:“瞧,这么大的鱼,真是太棒了!”接着,我把它也扔进水桶。就这样,不一会儿我们就钓了十几条鱼。我开心地说:“今天收获可真大呀!”

我扛着鱼竿,拎着水桶,满载而归,心里别提多开心啦!

看到我们满载而归,大家都冲我竖起大拇指:“小孟,你可真厉害!真能干啊!”我得意地说:“那当然啦!”说着,我们都笑起来。大家的笑声在夕阳的余晖下久久回荡…

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篇20:中秋节语文年级

全文共 629 字

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转眼间我们长大了,伴随着我的中秋之夜,也在变化,一年比一年好。我的记忆非常清晰。几年前,当中秋节临近时,每个家庭都在忙着做月饼,尤其是我祖母的月饼。那时,奶奶去加工厂做月饼。虽然只有瓜子和白糖粉,但我尝起来又好吃又甜。

我记得,如果我的邻居先做了月饼,他会把它们带给我们品尝,不管是一块还是两块。当我看到它的时候,我拿了一块放在嘴里,高兴地吃了起来。我一直问,“奶奶,我们什么时候做月饼?”

在中秋节,苹果和梨是必须的。我经常拿起一个大梨并享受它。晚上,全家人住在一起看月亮,谈论家庭的缺点。我很高兴,总是想着月亮上是否会有嫦娥。

时光飞逝,我已经过了16个中秋节。有时候当我想起它的时候,我真的很喜欢以前的中秋节。和以前不同,今年的中秋节总是感觉有点快。

今天早饭后,我开始学习,并没有感觉到中秋节的不同。中午,我们一家人坐在一起,吃饺子和月饼。但是午饭后,妈妈去玩了。爸爸去午休了。房间里空落落大方,多么安静的中秋节啊!

晚上,期待已久的中秋节晚会来了。吃月饼的时候,月亮从窗口洒下明亮的光束,正好照在我身上。看着聚会,我一点也不觉得有趣。人,也没有过去的快乐。

当时,如果没有听到一声鞭炮声,一些城镇的耳朵,我紧紧地掩盖起来。外面的,里面的,和平和普通还是没有区别,只是增加了月饼的香味。看完晚会后,我去睡觉了。看着明亮的月光,一片银色的薄雾被驱散了。一根树枝遮住了一片,摇曳着,像一个害羞的女孩的脸。

月光还是和以前一样,清澈明亮,但是月光下的人变了,变得不同了。

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