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永恒的记忆作文精选【推荐20篇】

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永恒的记忆

全文共 882 字

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学生,一个充满青春与活力的字眼;学生年代,一个充满激情与梦想的年代,在这个年代中,老师是我们永远不能忘怀的人。

人们都说,我们是祖国的花朵,而花朵是需要用心浇灌和呵护的,学校里辛勤的“园丁”们不正在努力做着这些事吗?当我们已在被窝里呼呼大睡的时候,是谁还在灯光下批阅着刚刚交上来的作业?当我们遇到不会的问题时,是谁不厌其烦的给我们讲解?当我们的成绩下降时,又是谁天天放学后放下自己的孩子来给我们“开小灶”?是老师!是敬爱的老师!

老师不会因为我们中的一个人有残疾而嫌弃他,不会因为我们曾经做过坏事而对某同学“另眼相看”,更不会因为我们调皮捣蛋而对我们撒手不管,老师能够包容我们一切的缺点与不足。

也许老师曾经训斥你,曾经没完没了地布置作业,曾经因为你做了一点错事就给你开“思想课”,她在你的心目中不是那么完美。但扪心自问,老师做的哪一件事不是为了我们?老师为了我们可以委屈了自己的孩子,这还不够吗?老师的爱是比父爱还严厉,比母爱还细腻,比大海还深沉,比高山还伟大的爱呀!

我依然清晰的记得在初一的时候,那是一节数学课,教室里静悄悄的,只听得钟表的指针在滴滴答答地响。突然“啪”的一声,震惊了所有的人,抬头,正看见数学老师那气得铁青的脸,像奶奶家门前的青石板,那本可怜的漫画书正在地上有气无力地躺着,原来是一位男同学上课看漫画,我没有听到老师在说什么,脑子里只是想:一向和蔼可亲、笑容满面的数学老师竟然也会发脾气?!也许他今天心情不好吧。但没想到……几分钟后,老师回到教室,竟然带着一丝歉意这样说:“同学们,我向你们说对不起,刚才是我态度不好,不应该发火……”泪水在眼眶里打转,最终还是不争气地流了下来,不是高兴,不是悲伤,而是感动,一位老师竟然会当着全班同学的面说对不起!我的心被彻底震撼了。

老师,一个神圣的职业,他们用自己的汗水和泪水浇灌着祖国的花朵,使我们更加茁壮地成长。老师,就是一个个天使,将爱的雨露洒满人间,将播种在这方土地上,让爱的花朵永远盛开,散发出芬芳的气息,使每一颗心灵都得到净化。

我相信,在学生年代那些与老师亲密无间的日子,会成为我们永恒的美好的记忆

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篇1:记忆永恒

全文共 799 字

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谢谢你,杜丽,你为我们的祖国增添了一份荣耀,也祝贺你四年的辛苦没有白费,我为你喝彩!你出色的表现,让我永远铭记于心。

当我们把夺得首金的重任交给她时,她却因临场发挥不好,而提前终止了比赛。当时,她流下了伤心的泪水。时隔4天,杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。

杜丽开始射击的时候,不知是射击的感觉还没找到还是怎么的,她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地,我看着电视,本来紧张的心情,这下更加忐忑不安了。料想,如果杜丽还是像这样发挥下去,这可怎么办,就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候,杜丽及时地给我们送来了“定心丸”,只见她凝神定气,手指那么一扳,射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪,她打出10.8环的好成绩,这让她终于以0.5环的优势占据了首位,这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。

有了这次的感觉,再后面几枪中,杜丽发挥得越来越出色,把别人打得节节败退,接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。

只见杜丽一脸安然无恙,沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子,直盯着它看,全神贯注,集中所有的注意力,她用手紧紧地握住枪杆,瞄准射击,最后只听见一“啪”的一声,一个子弹直击靶子的红心,接着就是一片欢呼,观众们在也忍耐不住了,大声地呼喊着:“中国加油,奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容,是啊,杜丽赢了,为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利,这怎么不让人激动万分呢!

比赛场上,中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花,戴着金牌,口中唱着令我们肃然起敬的国歌,她不禁泪洒衣襟。是啊,面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛,带着遗憾和泪水,伤心地退出比赛,她当时是多么伤心呀!然而她抑制住所有的悲痛,坚强地参加完比赛,她的那种沉着冷静,是我们普通人无人能及的。杜丽,我为你骄傲,我为你自豪;杜丽,我为你欢呼,我为你喝彩,你的精神让我终身受用。

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篇2:记忆永恒

全文共 791 字

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转眼间,他们四个人早已从那初1升到了初3,面对中考的他们又是怎样对待呢?嘿嘿,果然不出人所料——他们四个人报了同一所学校,而且在班里四人不差上下,每次都是班里的前四名,年级的前40名。

对于学习成绩这么优异的他们,高考简直是小菜一叠。四人明明可以直接保送到重点学校的重点班,但却非要体会一下高考那紧张的感觉,哎~真是没法说,别的同学都要羡慕死了~四个人每天在一起,一起学习,一起轻松。离中考还有1天,四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了,于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐,准备起身回学校时,意外却发生了……不知道是从哪里来的小混混,竟然上来就把澈按倒在地,霖见此状,也动起手来。但毕竟对方带了好多人,他们两个人虽然不是很强壮,但还是很坚强。直到对方说了句“小子,记住以后别太狂!小心老子再找你算帐!”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。四人真的觉得挺无辜,又挺不服气的,可是又不知道那几个人是谁,也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。

就在中考过后的第2天,四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时,霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远,这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快,把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。一路上,萱萱担心得不得了,但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的手掰开,原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链,链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的,可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期。当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起。萱萱握着霖的手开心的笑了。又转过头问:"乐乐,澈,你们怎么样了?"看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事……

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篇3:永恒的记忆650字作文

全文共 977 字

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是什么能让小小的种子长成向日葵,面对阳光灿烂的微笑?是什么让硬硬的松子变成郁郁葱葱的树苗?时光飞逝,岁月成长,六年匆匆而过,叹息间只有离别……

无数温暖的春天曾一起走过,鸟语花香的季节,校园花坛里的花儿含苞待放,在春风里频频和我们颔首致意,我们雀跃着踏入春游的旅程—背起书包,唱着歌儿,牵起手,笑着、玩着,在一起,这样的日子是我们永恒记忆。无数炎热的夏天曾一起走过,艳阳高照的季节,校园花坛的花儿开得正艳,牡丹花的娇艳,茉莉花的芬芳,沉浸在花香四溢的校园里, 我们朝气蓬勃的在运动场上挥洒青春,激情的奔跑冲刺,忘我的高呼加油,在一起,这样的日子也是永恒的记忆。无数凉爽的秋天曾一起走过,凉风习习的季节,暑假过了,同学间分外想念。校园里浓密的树荫下,我们热烈的交谈,在收获的季节,在金色阳光的照耀下,我们一起向辛勤的老师同致问候——老师节日快乐!您辛苦了!

在一起,这样的日子还是永恒的记忆。无数个寒冷的冬天曾一起走过,寒气逼人的季节,即使再冷的风雪,全班同学坐在一起也是温暖的,花儿落了,草儿枯了,心情依旧没有低沉。元旦晚会上那一句句祝福的话语,一张张充满心意的贺卡,将我们的心连在一起,这样的日子依然是永恒的记忆。六年时光,那一桩桩、一件件突发的事,全都忘不掉。运动会上忘我的投入,相互的鼓励支持;

考试前后互帮互助,共同进步的努力学习;拔河比赛、跳绳比赛时的为集体荣誉奋力拼搏……点点滴滴,再热、再冷、再难、再苦,在一个情字面前统统屈服了,同学间情谊深厚,就像一家人。将要离别,怎能忘记让我们像花样微笑的辛勤的园丁、可敬的老师们。从上学第一天起,“老师”这个词,在我们的印象里愈发清晰了。她陪着我们一同成长。刚进校门的我们是一棵小树苗,老师把知识一点点传授给我们,让我们现在成为一棵小树,树还会长大的,还会有更多的老师将我们这些小树苗培育成材。但我知道,没有开始的播种、浇水、施肥,又怎么能长大呢?老师是辛勤的园丁,她不惧艰辛风雨,将我们一个懵懂的孩童培养成勤奋懂事的少年。老师亦如父母,要离别了,留下的能够报答给老师的,不是泪水,汗水,而是那一张张出色的答卷。曾经并肩学习的同学,曾经一起进步的朋友,曾经呵护我们的老师…..成长的五味是你们让我品尝到了,在叹气间,在不舍间,这些日子是我记忆长河中最闪亮的星星,我抬头如花般微笑,这些是我永恒的美好记忆。

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篇4:永恒的记忆作文1000字

全文共 1288 字

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童年,是一幅画,把我的欢乐画在了上面;童年,是一首歌,把我的开心都唱在了上面;童年,更是一本日记,把我的点点滴滴都记在了上面。

童年在故乡那千丝万缕的记忆,常常浮现在我的眼前,常常令我魂牵梦绕,痛哭流涕。如令,在县城读书的我,每个周末总得回故乡去,去回味留在故乡的欢声笑语,我生怕哪一天,当我远离家故乡时,这些美好的记忆随着时间流逝而淡出我的记忆。

回到故乡,打开铁门,院子里冷冷清清的。再也没有童年的那般笑声,再也听不见外婆和婆太为我喊加油的声音了;再也看不见外公、外婆和婆太他们围坐在一起谈天说地的欢声笑语。走进大门时,从前,那满头乌黑发亮头发,如今却变成了如蚕丝般雪白的外公,一个人静静地坐在门口,或步履蹒跚地向我走来。那期待的眼神中,流露出的不仅是对我回归的盼望,更是透出了老人一颗孤寂的心。此时,我心里甭提有多难受了。

我总忘不了在外婆生活过的地方走走。进外婆的卧室,曾经和外婆躺在床上有说有笑的情景从脑中掠过。从前那整整齐齐的满满衣裳的衣柜,早已了空空如也。走过去,摸着那长长的物品桌,儿时搬着小凳子,站上去,踮起脚尖,从物品桌上拿起一个小物品就往外跑的淘气样子,想着想着,并噗嗤一笑。走出外婆的卧室,来到楼上,看着那台电视。仿佛又看到我和外公,外婆和婆太坐在沙发上看电视时的样子。外公,外婆喜欢看打战的电视,我们便跟着看,可每看到小日本杀死一个中国人,我就会躲到外婆身后悄悄的哭,外婆并紧紧地抱着我;但每看到一个中国人杀死好几个小日本,就会情不自禁地笑起来,大声说:“杀得好,多杀几个!”。走下楼,屋后的园子里,是我快乐的天地,那棵枇杷树,又抽出了新叶,似乎长满了一串串黄色诱人的枇杷,小时候,淘气的我,瞒着外公和外婆,和表姐们偷偷的爬到树上摘枇杷,一边吃,一边扔,枇杷树下,满是我们的“杰作”。枇杷树旁,是一个鸡圈,我和外婆常来这收鸡蛋时,那些鸡,总是跑过来,我拿起吃剩下的枇杷核扔向他们,它们一点也不怕我,并向我冲过来,我就跑到外婆身后。不远处的荷花池,我们曾经去偷采莲子,带着湿漉漉的身子回来,总免不了外婆责备一回。

回到院子里,出现在我眼前的情景是多么的无忧无虑呀!我和表姐们正在玩老鹰捉小鸡,外婆和婆太在一旁边看边笑,有时还说“敏儿加油!加油!快跑!快跑!别被抓到了。”外公就在一旁喝茶,还说有你们在这,不管这茶是什么味,到我嘴里总能留下满口茶香。小时候家中就数我最淘气,最会摔倒。那是我为了让外婆知道自己不会被抓到,便跑得很快的结果。有时也会摔个底朝天,外婆并笑着说:“你这孩子跑这么快,看摔痛了吧!真是活受罪!”“不痛,不痛。”我也故作坚强的样子,我知道外婆就是刀子嘴豆腐心,才不会真的骂我呢。……

走着,走着,想着,想着,我的眼泪情不自禁的掉了下来,每一滴眼泪里充满的不仅是伤心,还有更多的是思念。

昔日的那些欢乐,那些淘气,随着外婆和婆太的离去,再也不会回来。再也没有人陪我一起去收鸡蛋,再也没有人责备我去偷枇杷和莲子了,再也没有人在我玩耍时为我加油,为我鼓劲,更没有人在我摔倒时扶我起来,关心我。如今,但愿与外婆相处的那分分秒秒,成为我人生中的永恒记忆。

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篇5:记忆永恒思念悠悠高三作文

全文共 1147 字

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一路走来,也曾为花香羁绊,还曾为流水叹惋。时光匆匆,人也匆匆,停留在某个驿站,是否还会想起一些事,一些人,是否为‘那些日子不会有’而感伤呢?

有你的日子就是天堂,感谢生命中有过你。遇上你,才发现原来自己也是上天的宠儿。虽然你只不过是生命的过客,但是这过客给了我生命一道多彩光芒。因为有你,回忆被添充的更美。

风儿吹吹,雪儿飘飘。在雪天里,那些记忆才会散发出醉人的芬香,只有在雪的映衬下,那些人儿才会清晰可寻。还依稀记得曾经令我崇拜过的人,依稀记得曾经深深教导过我的人。

从小到大,一直以来我都被视为一个坏孩子,因为贪玩,因为叛逆,使得我总喜欢干一些“伤害”他人的事,这样便很少有人愿意和我成为朋友。出于报复,我便开始算计一起成长的同学和教导着我们的老师。比如,我总会偷走他人的钢笔,不做作业等。

六年级那年,一直带我们的班主任被调走了,换来一位年轻美丽刚毕业的女大学生——让我难忘的你带起了我们。前几周,我很规矩,因为大多时间是在梦中度过的,你也没注意到我。这种风平浪静的日子一直维系到了第五周的一天。你忽然让同学们之间以匿名形式投个检举稿,大概意思就是要挑出一些“点型”来。这下我可怕了,结果正如料想,总共34个学生我以29票入选(其余的几个还是拿糖买通的)。

你把我叫到了办公室,我本已拿出平日挨骂的精神。可谁知,你并没骂我,还出乎意料的给我一杯水拉我坐到你身边,如同大姐般的跟我聊起了天。那天,你跟我谈了很多。“家在哪儿,家里有什么人,父母是干什么的……”最后,你问我想不想上大学,我点了点头,你便说:“要想成为大学生就得好好学习,认真做作业,还要和他人把关系处理好,大学也爱要品德好的人。”大概由于好久没有这样谈过心吧!那次我竟哭了,是你为我拭去了泪花并告诉我,日后人生路上会布满荆棘,一定要学会坚强,才会到达成功之巅。

五年了,你的音容笑貌已被穿梭的时空隧道落到了身后,我也由原先那个孤僻,叛逆的小学生变成了开朗,成熟的高中生了。这是一次无比漫长而又艰辛的旅程,不知曾经多少次都被迷惘赐泪,曾经多少次都被诱惑迷失。能够抵达高中这个目的地,别人是无法体会途中有过多少辛酸的,只有我知道要不是一个无私、善良、甘于为教育事业奉献青春的年轻女郎,我早就被涌动的人潮推向了独木桥下。

雪儿飘过,春天会到来,万物会复苏。我知道,那时过不了多久大地准会是一片新绿,南来的侯鸟一定会快乐的唱起轻盈歌谣,沉睡的花儿会被唤醒悄悄探出头来。大概只有到了那时,所有的相思都会被冰雪消融,化作最美的祝愿,我会对着第一场毛毛细雨说出:“我最思念的人儿,祝愿你能永远年轻美丽,教育出更多有才华的学子。”

花开花落,依样无声。站在黄昏过处,却多了份伤感。我知道,这不仅仅是对骄阳的不舍,不仅仅是对天宇的发问,这是万千颗相思心的共鸣。

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篇6:家乡,永恒的记忆作文

全文共 632 字

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我的家乡位于滹沱河边,太行山脚下,我无时不在享受着它的爱。

我是泡在滹沱河里长大的,春夏秋冬我们在河边玩耍,捉鱼,摸河蚌。并且常常去光顾那坚实的山,山上长满了坚硬的野草和酸枣树,每到伏天,不等酸枣成熟,我们就不顾炎热,抓着草,爬上山摘酸枣,酸甜酸甜的,这是城市孩子永远也享受不到的特殊待遇。

每到冬天,草枯萎了,柳树、酸枣树叶都落光了,只剩下那山中绵延的飞播林郁郁葱葱,浓密茂盛,是太行山的骄傲,是绿色生命的点缀,我常为此感到自豪!

可是,不幸的事情发生了,在清明节的前一天,尽管有无数防护人员护林防火,最终还是没有逃脱厄运,烈火在山上肆无忌惮地狂燃着,吞噬了那绵延数十里的飞播林。尽管有几千人奋力作战,解放军战士站在一线奋力救火,可还是没有守住这片绿地,几十年的飞播林,在一天时间化为乌有,悲哉!

看着山石嶙立的山脉,看着被烈火烧焦后光秃秃的山,我的脸上湿漉漉的,那是泪!痛苦的泪,心痛的泪!前几天我还专程来此一看,那片“绿”还在我的记忆里,留下永恒!一刹那却再也寻它不着,消失得无影无踪,怎能不令我伤心落泪?

平时,常有一些迷信的人不远万里来此烧香,说这里的山有灵气,真的吗?那它为何不显神通,下一场大雨,一举消灭大火呢?如果它真有灵气,它一定和我一样正在那儿撕心裂肺地痛苦流涕呢!

大火燃完了飞播林,也烧焦了我这棵心。但那片“绿”却在我心中留下永恒!

农村奠基亲人烧纸的风俗,何时才能改掉啊?一星火烧掉了一座山林,损坏了整个生态平衡啊!代价惨重啊!

[关于故乡的记忆作文4篇

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篇7:永恒的记忆作文600字

全文共 629 字

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每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡,有些会将他们一直留在我们心中,成为永恒的记忆,无论经过多少岁月,也无论深处何方,它们都刻在我们的心中。

有些人赞颂母亲,有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐,因为家中事务繁多,父母都上班,我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

记得有一次学校举行活动,需要家长陪同,我也想参加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩,也没有人带我去,就没有报名。

我回到家,姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐,听完便说学校里的活动要积极参与,明天去跟老师说一下报名,我第二天就我就一大早去老师办公室报了名,回到家去,一进门没有见到姐姐,我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声,我随身而去,原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手,姐姐要包了一下。有继续准备材料,怎么劝也劝不住?只好同她一起。

到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥,我和姐姐试了一次又一次,可一次也没有成功,我心想可能再也不会成功了,于是放弃了姐姐,却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事,叫我不要放弃,有了失败才有成功。再说正因为困难,所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话,我又打起了12分精神,结果果然姐姐想的那样。

我要赞颂我的姐姐,他的可能没有像父爱母爱那样伟大,但姐姐的爱也是伟大的,我们之间会有许多小摩擦,但我相信这不会阻碍我们之间的亲情,毕竟血浓于水。

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篇8:十四载寒窗里老师是我永恒的记忆作文

全文共 796 字

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十四载的春秋,在校园的点点滴滴依旧历历在目,如果非要我把这些风景串联起来,那么,老师则是我永恒记忆

从懵懵懂懂的儿童,到飞扬的青春,再到如今热血沸腾的我,每一步,都烙印着他们的味道,一种无私的爱的味道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常说:您是红烛,人们还说,您是园丁。而我却说,您就像是我们的父母,永远激励着我们成长、前行!十四载寒窗,是你们陪伴着我,请允许我叫您们一声:“爸爸、妈妈,您辛苦啦!”

是你,把人生的大部分时间牺牲在我们的身上,几乎都没有时间去陪陪自己的家人、自己的孩子。你无私,我爱你!

是你,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却似粉笔一样渐渐消失,直到做完自己的工作,才蓦然的离开。你高尚,我爱你!

是你,把温暖留给了我们,十四个寒冬,你总是像妈妈一样对我们含嘘问暖的。而你,却迎着凛冽的风整天奔波于女寝——男寝——教室,你总是关心着这群孩子们。你无微不至,我爱你!

老师,您是人类灵魂的工程师;老师,您是人类文明的传播者;老师,您是可敬的圣人……世界上倘若没有了老师,何文明之有?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展呢?

谢谢您,老师。谢谢你成就了我的今天,当初要不是你对我的严厉教诲,我怎会进入今天的象牙塔呢?那些年似懂非懂的我们恨你、烦你,如今才真正明白那“恨铁不成钢”的道理。老师,由衷的感谢你!

小草因为对春雨的感恩,才拥有了绚烂的花朵;幼苗因为对阳光的感恩,才拥有了甜美的果实;小鸟因为对天空的感恩,才拥有了翱翔的翅膀。心灵因为对爱的感恩,才拥有了钻石般的灿烂光芒。老师,您辛苦啦!

师情浓浓似吉他,越到动情深处越拨动心弦。师情浓浓似钥匙,帮我们打开智慧的大门。师情浓浓似云梯,让我们置身于“一览众山小”的境界……

老师,您们辛苦啦,我爱您们!您们永远驻在我们的心灵深处,我永远记得您们!让你们们的精神随五星红旗一起飘扬。

[十四载寒窗里老师是我永恒的记忆作文

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篇9:记忆永恒的拔河比赛_写事作文

全文共 596 字

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今天,我们迎来了盼望已久的拔河比赛

星期二下午,我们四年级全体师生来到了体育公园,参加拔河比赛。走进体育公园,只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳,麻绳正中有一个红色的小结,看着这根沉甸甸的麻绳,我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。

第一局开始了,裁判员一声哨响,我们的脚叉开着,左脚在前,右脚在后,用脚顶住地面,使出全力往后拔。不一会儿,豆大的汗珠从我们的额头上落下来,我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼,可是因为地面太滑,我们输了。同学们个个垂头丧气,老师说不要急,后面还有两局呢,我们一定会赢的!听了老师的话,我们又鼓起勇气投入下一场战斗。

裁判员让我们交换场地,我们使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,用力往后拔。对方也不甘示弱,绳子一会儿偏向我们一点,一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威,那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个体育公园上空。我们心往一处想,劲往一处使,我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望,最终我们赢了!同学们欣喜若狂,手蹈足舞,老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。

第三局开始了,我们奋力拼搏,可能是因为对方的力气实在太大了,所以我们最终输了。

虽然我们输了,但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。

[ 记忆永恒的拔河比赛_写事作文

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篇10:永恒的记忆

全文共 495 字

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很短暂却也很漫长。

我深深吸了口气,转身:“大家,一定要加油哦!”

“下面,有请初一(13)班同学为我们表演《向上动态》!”主持人清脆悦耳的声音在耳边响起,我们一步一步踏上舞台。

一个多月的努力,只为这一刻,灿烂地绽放。

音乐响起,我们抬手,踢腿,举手投足,不敢出现丝毫瑕疵。

灯光一明一暗地散落在舞台上,我淡定地望向台下,人头汹涌如潮水,一起一伏,似乎,下一刻就会被淹没。嘴角勾起一抹笑,像一个,来自地狱的天使。

快要结束了,这短暂而漫长的三分三十八秒。

忽然想到许多,想到我们的笑,我们的泪,我们的汗水,我们的努力,我们付出的许许多多。想到我们排练时的淘气,排练时的嬉闹,排练时意见的不合。想到我们为了演出的服装整个小城都跑遍了,因为怕老师骂我们天天晚上都出去,而冒着处分的危险溜出这所全寄宿的学校,忙着赶回学校把单车骑得飞快然后摔了狠狠的一跤……可是,这三分三十八秒过去以后,一切就都结束了。我不重视结果,我喜欢的是中间那段不长不短,刚好足够让我们把梦想的路走完的时光。

灯光暗了,幕落了。

三分三十八秒结束了,却也永恒了。

或许很久很久以后,我会回过头,看这一段路程,这段在记忆中永恒的路程。

我爱你们。

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篇11:小学作文:流水般逝去的永恒记忆

全文共 653 字

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记忆,像水一样流过,哗啦啦地作响。头脑中残留着一片空白。

从我记事起,断断续续的记忆在脑中沉淀。数不清的朝夕和落日,记不清的春夏和秋冬,时光在慢慢流逝,莫名地长大。这段光阴,没有永恒的记忆,只有无尽的模糊。

小时侯,记不得几岁,只知那时都是奶奶背我去上幼儿园。我从不想这是为什么,因为那时还小。整日,都在玩;整夜,都在睡。记忆是空白的,一直以为日子就这样度过,没有波澜,像水一样缓缓流过。

时光不停止地充斥着生活,稍大点,就是奶奶牵着我去上学了。一路上欢蹦的我以为这是一种解放,是一种自由的获得。但却不知什么是记忆,什么叫永恒。

日子像水般流过,六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过。这期间,记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心,无比快乐。初中,到了初中,记忆翻开了新的一页。一切与以前都迥然不同,一切都变了。在我还来不及记录下初中的生活,已经坐在初三的班级中。所以,我对"记忆永恒"下了层否定。但至少我现在都在认真地记事,不让他们成为记忆中的过客,成为像水流过中的一朵孤独浪花。

就在某一天阳光最灿烂的时刻,记忆的门扉被温暖的微风扣响。阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中,不禁让我想起在一直更变的记忆中,永恒依然存在。它们在欢笑,在舞蹈,在洗涤着记忆的尘埃。

在记忆中,永恒的是信念,是亲情,是友情,是不变的奋斗目标。有一种记忆叫永恒,它守住了清风,守住了绿草,守住了逝去的往事。有一种永恒的记忆,像水一样流过,它使阳光却而止步,使河流静待不前,使珍贵的往事永久封存。

珍惜像云一样飘过的难忘过去,扼守像水一样流过的永恒记忆。

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篇12:记忆的永恒作文800字

全文共 852 字

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滴答,滴答,三个柔软的像面一样的时钟,分别挂在干枯的树枝上,搭在直角的方台上,卧在奇怪的生物上,唯一一个还保持着硬度和原貌的时钟,也爬满了蚂蚁,遭受着骚扰和蹂躏,荒凉的海湾是暗喻着生命的死亡还是时间停止,都不得而知。据作者解释:柔软的时间是一种生物的象征。

每每看到这幅画卷,我的心时而平静,时而波澜,时而平静地如水,时而波澜地如熊熊火焰。那么记忆永恒性,是否也交织着一种梦幻般的生命衍,生的痛苦与遭受欺凌的无奈呢?是啊,西方人追求着残缺引起的心灵震撼,我们却追求着充满构成的心灵升华,孰高孰低,或未易量。辟如看月,西方人祝月亮为精灵为灵魂,东方人祝月亮为圆满先之于残缺的象征。月亮多变,既爱圆满也不薄残缺。

时常在月下赏花,看着泪光点点的池塘,忽而一阵风吹过,我的心律萌动了,如同回到儿时的自我,咀嚼起了那美丽的句子:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”唉,当时只知道:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,可怎么知道有“夜来风雨声,花落知多少?”的悲凉呢?随着学习的深入,我渐渐被一个古老民族的灵魂所震撼,这是超脱于残缺与完美的至境。

千百年来,多少残缺的明月照着这个苦难民族残缺的历史。从远古时代的“汤汤江水”,到中世纪数不尽的兵戎相见,至远古专制王朝的暴戾,外来侵略者的欺凌。明月照过多少游子的憾叹,多少和戎公主的凤冠,多少爷娘子孙的别离。因为残缺而渴望圆满。如同荒漠渴望绿洲,黑暗渴望黎明。我喜欢奥斯特洛夫斯基说过的一句话:“人的生命如淡水奔流,不遇着岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们的祖国不正是在这岛屿与暗礁碰撞中激起了五千年的中华文明吗?

在数学上,平行线与渐近线都是两组永不相交的线,但平行线的距离永远固定,渐近线的间距却在不断缩小。让我们趋向于完美的至境吧!

滴答,滴答,慢慢击打着编钟,轻轻抚着古琴,间或一丝笛声入耳,才发现人生是酒,越陈越香;人生是一杯清茶,越品味越醇。轻轻抚着古琴依着窗儿,间或一曲红楼梦,才发现人生是一部哲理,越看越深;人生是一首史诗,诗中有史,史中有诗。

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篇13:永恒的记忆初中寒假趣事作文

全文共 1022 字

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我低头,沉思,抬头,仰望,我的那一份宁静,现在只是属于我一个人的。记得小时候,我是随意的哭泣。渐渐地我长大了,却是含着泪水笑。在这个季节飘落了太多的思念,回忆在岁月中紧紧纠结,在那逝水流年,我曾丢失了曾经的自己。

在这寒假里我发现了让我感到欣喜的事,是我觉得我变得啦,变得成熟,变得更加懂道理,变得稳重。曾经我不会故意装傻,不会含着泪水微笑,不会每天记录身边的点滴等,曾经的我会为了一点点小事而流泪,会轻易地说放弃,会把所有的事憋在心里。是这个寒假我遇上了三位姐姐,是颖娴姐教我学会了我乐观,是雪姐姐教我学会了宽容,是璐璐姐教我学会了忍耐。她们是我生活里的好榜样,知心姐姐,记得有一次,我在数学上有一道题目不会,然后我去找雪姐姐,我把题目拍给她看,她总是会耐心讲到我懂为止,每一步得解题思路都会和我说得明明白白,让我以后碰到这种类似的题目都会做。

有件事至今让我记忆犹新,有一天我突然想起了以前在学校里时数学老师对我们说下学期要学无理数,我有点好学,所以想提前懂一点点,我就去问她的高中群里的一些人哥哥姐姐们,然后她上线了来问我:“昕昕,在干嘛呢?”我说:“我在你的高中群里问无理数呢,我笑嘻嘻地带着一点撒娇地说道,要不,姐,你来教我吧”雪姐姐回答:“我很久没接触那么专业的了,所以不会给你讲,若是题目,我就会讲”后来我给雪姐姐发啦一些题目,让她教我怎么做,然后她就给我讲啦。不仅讲啦那道题目,而且还把平方口诀表给我,雪姐姐告诉我:“这是常见的平方,昕昕要会背哦”我心里乐滋滋的说:“嗯,我去背”。有一次过年的时候,我被逼迫的吃多啦,然后肚子很撑很账,我就和雪姐姐说啦,她说出去走走,就没事啦,我听啦姐姐的话,出去走走,我带上啦我家的小狗溜了一圈回来,后来肚子就不撑啦也不涨啦,我回来开心地对姐姐说到:“嘿嘿,姐,你说的真管用,谢谢姐。”

有些人遇见了也会失去,有些人遇见了就会被永记在心,也许生活就是这样,真心对待你的人会永远陪伴在身旁。似乎得到的越多,失去的也越多,有些人是永远无法被代替。那些岁月中深深浅浅的痕迹,那些无法定格的记忆,又要如何取舍。写一些优美或者忧虑的文字,记录着一些生活的点滴。有人说,懂得放开,心胸便会坦然。我微笑,我懂得珍惜。我只希望记忆能永恒,就算有一天我失去了你们,就算从此以后你们不再是我的好姐姐,我也会永远得把你们铭记在心,我懂做到一个喝水不忘挖井人的道理,既然懂得这个道理我就要做到。

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篇14:永恒的记忆

全文共 693 字

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他(她)们所付出的汗水和心血,比任何人付出的汗水和心血多,包括他(她)们的生命。

——题记

今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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篇15:作文:大海上那一抹永恒的记忆

全文共 763 字

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夕阳把最后一缕余晖洒在无垠的大海上,把大海装饰的如少女般闪耀。螃蟹慵懒的躺在岸边,享受着最后的温暖,闪亮而又袖珍般的眼睛里闪着对大海的憧憬。海浪击打着岸边,发出似银铃般清脆的泠泠声,让人心旷神怡。暑假中海边的记忆就像那夕阳洒在海上的丝缕余晖,抹不掉,永远的镌刻在我的脑海里……

这大海远不如长江那样一泻千里,也没有黄河来的波涛汹涌。但是她就是她,亘古不变,她养育了这座城市的千万子民。海鸥在她耳边低喃,鱼虾在她怀里畅游,她全部的子民都爱戴她。

傍晚,漫步在海边。太阳已完全沉睡在地平线之下,璀璨的繁星把月亮映衬得更加美丽。我不禁觉得范仲淹的“浮光跃金,静影沉璧”足以描绘此时的情景,耳边洋溢着大海的歌声,是那么的婉转动听,好像所有人都沉浸在这美妙醉人的歌声中。突然,一丝海风吹散了我无限的遐想,这海风似母亲般的抚摸,让我想起了远在一百公里以外的母亲,她此时在干什么呢?

早晨,潮退出了几十米。似乎是大海展露了她的胸膛,于是我们拿起工具,去往海边。海边人头攒动,不时有人从远处向海边走来,只见每个人手中都拿着工具,原来他们也跟我们一样准备趁退潮时,挖蛤儿,捉螃蟹呀!既然目的一致,那就一起加油吧!大约三个小时后,潮渐渐涨了上来。我们也收获了一桶的蛤儿,于是便捧着这一桶的蛤儿兴高采烈的回了家。在午饭中静静的享受着大海给我们带来的一切……

午后,烈日烤灼着大地,大气层上好像笼罩着一团火热的气。本想午睡的我却因天气燥热难耐,躺在床上辗转反侧睡不着。不知是因为什么,竟径自走向了海边。临近海边,一股清凉的海风迎面袭来,我叹道:在如此炎热的夏日,大海竟依然保持如此清新纯洁的面貌!高兴的同时,又不禁担心:这样的清新能维持多久?

夕阳重新回到海平面之下,螃蟹依然享受着最后的余晖,眼里多了几分惆怅,心中埋进了一抹如余晖般闪耀而又刻骨铭心的回忆……

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篇16:记忆永恒

全文共 806 字

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嘉峪关位于山谷中部狭窄部位,两翼城墙横穿沙漠戈壁,自由以来便以地势险要,巍峨壮观著称于世。

在古时候,这是丝绸之路必经通道,东西文化交流和经商队伍都要经过嘉峪关。在导游解说中,一个个问题浮现于脑海:为什么商队不骑马而要骑走路缓慢的骆驼?为什么这儿的戏台上有这么多画像?为什么这儿的戏台那么高。

在嘉峪关关城,一道夯土城墙,泛着诱人的橙色,我不知道,这矗立几百年的黄土墙,为什么有这样大的吸引力。走近了,就有一种亲切和感动。没有多少颓废的迹象,给人一种不真实的感觉。特别是夯土墙上边的青砖花墙和楼宇,就像是近些年才磊起来的。这只是我的错觉。其实它在这屹立已经几百年了。

在关城中部,有一座红色的茶楼,对面便搭着一个大戏台,戏台上立着几幅壁画,我在导游的讲解下,了解了当时军旅的生活。戏台两侧竖着一副对联:离合悲欢演往事,愚贤忠佞认当场,不仅道出了秦腔曲目里的帝王将相、才子家人、黎民百姓的种种过往,更高度概括了戏如人生、人生如戏的亘古真谛。

为什么这儿的戏台这么高?我在导游那里找到了答案,原来在古时候阶级分明,富家子弟会在茶楼上一面看着戏,一面喝着茶聊着天,高戏台主要突出富家子弟与平民的阶级相差巨大。这儿戏台前面还立着一块长门槛,导游讲解说了古时候人们都是不能看到戏子的脚的,这件事表现了古时候戏子的地位低下。

这儿是丝绸之路的必经道路,至于为什么商队会骑骆驼而不是马?在请教老师和查阅资料后,我才豁然开朗。原来骆驼有两个优势,一是骆驼可以一次性背起400斤货物,而马只能运200斤货物。二是骆驼可以一次吃400斤食物,在接下来的两到三个月不吃不喝,饿时,喂点盐巴,又可以继续行驶二十多天,效率十分高。我还知道了骆驼会什么挂铃铛。原来骆驼胆子比老鼠还要小,容易受惊,所以,商队会在骆驼脖子上系上一串铃铛,让动物远离骆驼。

这一个个扣人心弦的历史故事是我以前不知道的,它们和嘉峪关不可分离地联系在一起,必将成为我永恒记忆

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篇17:永恒的记忆作文

全文共 756 字

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那里有三栋楼房,那里有红花绿叶,那里有来自五湖四海的孩子,那里凝聚着友谊和亲情……

那里,是我的学校,那里,是我的第二个家,那里,拥有着美好的回忆。

转眼间,五年过去了,如今,我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”,但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁,一丝淡淡的不开心的情绪。

因为明年的今天,我们就踏上了中学的旅程,和在一起六年的朋友分别;明年的今天,我们将坐在中学的教室里,站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上,但有些人也许一辈子也没有机会见面。

有时,自己会分神,思绪飘到以前在学校的点点滴滴:

一年级的时候,刚进这个学校。看见比自己高的人,就追着跑着问:“你是不是老师……”期末考试考了双百分,哭着叫妈妈带我去吃大餐。

二年级,我加入了学校的舞蹈队,从此和舞台结了缘,第一次化妆,第一次登台演出,第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高,当时在跳舞演的是古代的教书先生,结果落下一个外号:“老爷子”。

三年级,因为贪玩,下课和同学去玩“跳山羊”,结果差点毁了容,要不是那时候还比较小,现在脸上可能就是花花的伤疤了。

四年级,班级里第一次来了个男的数学老师,他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高,没有被舞蹈队录选,那是我还伤心了好一阵子呢!

五年级,由于六一儿童节的需要,我们班干部在学校里收废品和废纸去卖,当时,还有一个同学关怀地问:“干嘛要这么辛苦啊?让我们捐款就好了呀!”为了使六一更加愉快,我们女同学又是排相声又是排舞蹈的,那时虽然累,但现在回想起来,只觉得当时的事情都好值得回忆。

六年级,几个同学转学了,也许以后再也不能遇见他们,但在我心里,他们永远都是我的朋友。

……

思绪在这是飘了回来,接下来的事呢?以后的事呢?校园里的老树见证了我们的点点滴滴,这个校园里将永远保存着这些回忆,永远的回忆……

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篇18:作文:军训永恒的记忆

全文共 836 字

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短暂的7天军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感,军训,永恒记忆。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔,中学生作文《军训,永恒的记忆》。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的

[作文:军训永恒的记忆

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篇19:幸福就是永恒的美好记忆

全文共 589 字

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打开相册,看着一张张泛黄的照片,看到里面我与她的照片,真是滑稽可笑。那两个俗气老套的剪刀手得意洋洋地立在那儿,很幸福

她是我的老奶奶,平时最宠最爱我的就数它了。周末,我到她家吃饭,敞开门的瞬间,她那充满期待的脸上就泛起灿烂的笑容。她总是无微不至的照顾我,关心我。

虽然老奶奶没读过书,但她知道读书很重要。午饭过后,为了不打扰我写作业,她就默默地坐在沙发上看着我在茶几上写。她就那样笑眯眯的看啊看啊,脸上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的钢铁。这时的我,总是感觉身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,还是不敌睡意,倒床就睡。

我迷迷糊糊的睡着,二中隐隐约约听到声响,越来越大,直到我面前,停止。我很快察觉到什么,眼睛偷偷睁开一条小缝,只见老奶奶把手中的被子放到床上,压着“呼哧”“呼哧”喘了几口,小心翼翼地把被子展开,盖到我身上,再仔细整理一番,动作极轻。

我暗暗偷笑着她,甜蜜不自觉地涌上心头。阳光投下斑驳的石榴树影。当她转身将要离开时,左右颠簸着步子,遥遥晃晃地。阳光斜射进来,与她的背影融为一体,人景交融,和谐安详。

“咔嚓!”我记录下了这个令人感动的幸福的瞬间。

之后,她在沙发上睡着了,我以同样的方式给她盖上被子,端详着她。她的表情很和蔼,花白的头发,深深的皱纹,弯弯的驼背,慈眉善目的她让我觉得格外亲昵。

“咔嚓!”又一张我与她的幸福合影顺利出炉。

我与她的幸福记录都被照片一一见证,定格为永恒

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篇20:永恒的记忆作文800字

全文共 829 字

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“没有共产党就没有新中国,共产党他辛劳为人民,共产党他一心救中国————”这优美动人的歌声陪伴我成长,它激励我不断进取,让我永远把党铭记。

党啊,亲爱的妈妈,您的诞生让上海成为全中国的骄傲,您让南昌、井冈山因为有您的记忆而闻名遐迩。无论是西安事变后的和平解决,还是艰难的二万五千里长征。展示的都是您的宽容无私、英明睿智、坚韧不拔。

小时候,我怀着对您的无限敬仰对爷爷说:“共产党指给人们解放的道路,他们获得了人们的尊敬和拥护,他们是最富有的人。”而爷爷说:“一个富有的人并不是拥有最多,而是需要最少。”过去,我不太懂,现在想来,确实如此。您心无私欲,一心为民,您的许多优秀儿女都为了新中国而让自己的生命画上了句号。他们死得壮烈,死得英雄。中国人永远把他们铭记。

爷爷还告诉我,他的许多亲人都在战争中失去了自己的生命,是您带领中国人民重新站起来了,是您让鬼子明白什么叫闻风丧胆,是您给人民以“数风流人物还看今朝”的自信。

党啊,我伟大的妈妈!您的功绩这么丰厚,您的心胸如此宽广,您叫我如何把您忘怀。是您,在中国正处于水深火热之中时出现,您是光明的使者;是您,在中国下错棋的时候,重振军威,整装待发。您是扭转乾坤的智者;是您,在中国差点出现两面旗帜的情况下,提出历史性的一句话,让中国永远团结和睦,您是民族危机中的勇者。

忘不了,我永远都忘不了,党,是您给了我今天的生活,我对您的感激永远无法用语言来描述。您用健美的臂膀,为我们挽起高山大海;您用甘甜的乳汁哺育我们成长,您对中国千恩万惠。如果说中国是空气,那您就是空气中的氧,没有您新中国将不复存在。如果说中国是一棵根深蒂固的大树,那您就是那最坚韧的根,没有您中国将不堪一击。如果说中国是一扇锁着的门,那您便是那金钥匙,没有您中国永远都富不起来。

党——妈妈,因为有您我有豪情万丈,一腔热血,我会把我生命中的省略号充实起来,争取在画上句号前创造一个叹号!

此时此刻,我要大喊:

没有共产党就没有新中国!

我会永远把你铭记!

永远——

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