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我学会了小学作文八篇 作文怎么写(通用20篇)

导语:下雪了,外面到处都是雪,仿佛就是雪的世界。下面是小编整理的一些关于扫雪的作文,欢迎查阅。

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我学会了煎鸡蛋小学作文

全文共 522 字

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有一天,我肚子饿了,就求妈妈快做饭。妈妈打趣地说:“你都这么大了,也该学着自己做饭了,这样就不用求人了。”我饶有兴致地说:“好呀,您先教我煎鸡蛋吧,我最爱吃这口。”

我拉着妈妈跑道厨房,打开冰箱,拿出一个鸡蛋,又准备好一个小碗和小盘,说:“都准备好了,您说该怎么做。”妈妈说:“先把鸡蛋在碗边磕碎,然后把鸡蛋倒到碗里,再把盐放进去。之后,把火点着,倒点儿油,锅热了后,再把鸡蛋倒进锅里。等鸡蛋下面差不多成形了,再翻个个儿。”我一项一项地照妈妈说的去做。可是,我看着白白的圆片上拖着个鼓鼓的蛋黄。怎么翻过去呢?我用筷子夹,夹不起。我用铲子翻,软塌塌翻不过来。我刚要说:“不做了。”就听妈妈在一边鼓励我:“那蛋黄搐碎,也让它成片。等凝固了,再用铲子翻。”我告诉自己:不能半途而废!我再一次按妈妈教的方法去做了。哈!鸡蛋一半翻过来了,另一半没有翻过来。眼看都快煎胡了,我赶快把用筷子把折叠起来的鸡蛋展平。啊!终于成功了!我又等待一分钟后,香喷喷的煎鸡蛋做好了。我关了火,把鸡蛋盛到了盘子里。接着,我把鸡蛋端到了桌子上,和妈妈一起品尝,妈妈说:“好吃!”我成功了,高兴地跳了起来!

这件事儿使我明白了一个道理:不放弃,就一定能成功。

[我学会了煎鸡蛋小学作文

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篇1:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 552 字

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与其期待,不如等待。 I look forward to it, it is better to wait.

读书是一个人的心灵之旅,上学是一个人的必要之行,去发现那些未曾被眼睛看到的大美,去寻找那些未曾被让心灵的大善。

有了理想你就会对它产生期待,只有等待你的期待才能实现。

我们期待有一天奥运会会来到我们国家举行,不负众望,奥运会在2008年来到了我们中国。在我们的首都北京盛大的召开,给我们国家增添了多少光彩,添加了多少喜庆。

“你在干什么?”“我在等待我父母的回来。”

“你在干什么?”“我在等待高考的到来。”

“你在干什么?”“我在等待家人的团员。”

我也是在等待,等待中考的到来。它让我喘不上气儿,它上我疲惫不堪,它让我惊慌失措。但是我必须得面对它。它会给我带来成功的喜悦,不一样的惊喜,以及家庭中的和睦相处。它在给我自造困难,让我一关一关的冲刺下去,让我有更棒的未来,更美好的明天。

我在等待中爆发我的潜能,我在等待中灭亡我的惰性,我在等待中提高我的素质,我在等待中微笑的看望这个无奇不有的世界。

等待,永久的等待!

我要对我的等待负责。好好努力迎接即将面临的中考。它会让我现在多学习,多努力,冲向前面成功的重点线。

学习形成习惯,愿每个人做一颗“学习的种子,”催生自己的事业发芽,开花,结果,有个大丰收的季节。

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篇2:我学会了宽容小学六年级作文

全文共 616 字

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还记得风雨中的那件事,那件事可我至今还记忆犹新。

那是署假快结束的时候,突然下了一场大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩扑克牌,在转角处我被一辆自行车给撞到,水淋在我身上,被撞的我全身湿淋淋的,可那个人早已远去。我望着他,不禁暗自咒骂起来。

也就是这时,从阴暗的角落走来一个小孩,衣服上的补丁随处可见,我心想:今天真倒霉,刚被水把衣服弄湿,又遇到个乞儿。谁知,那个乞儿说:“大哥哥,你没事吧?”我震撼了,本以为是要饭的,谁知——“我没事,你怎么不回家啊?”我说道。“我的父母早亡了,是我的爷爷把我养大,可我走丢了——”话一说完,他便大哭起来。

“别哭,我给你买糖去。”随后,我给了全一把糖,他止住了哭声。我安慰了他两句便走了。

谁知?他跟了过来。我想:该不会要跟我回家吧?这可怎么办呢?哎,有了。

我在转角处加快了脚步,随之跑起来,我暗自心欢。这时他开口了:“大哥哥,你的钱掉了,别走——”我再次被震撼了。这个小小的身躯中藏着多么伟大的灵魂啊!我不惊在心中发出感叹。

我走了过去,见他手中的地100元大钞的确是我的,我见他,便心中产生了一种同情心。“这是我给你的,别客气。”我说。“这不行,我爷爷说不能拿别人的钱。”我不知如何应对,只好拔腿就跑。当我快见不到他时,他停住说了一句:“谢谢!大哥哥,谢谢。我心中不知多么快乐,帮助了他人真比帮助自己还要快乐。

虽然已过去多年,但我还记得风雨中的那一幕,现在回想起来我还沾沾自喜。

[我学会宽容小学六年级作文

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篇3:学会包饺子小学生

全文共 622 字

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星期日的下午,妈妈说要包饺子;我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面……东西准备好了,下面就开始包饺子了。

妈妈先把面团作成小面剂,然后,用擀面杖把面剂干成面皮;妈妈让我试一试,我学着妈妈的样子擀了起来。我擀呀擀呀就是擀不圆,而且还厚薄不均。我对妈妈说妈妈:“面团怎么擀不圆呀!还厚薄不均。这么难我不想学了”。妈妈确鼓励我说:“不要放弃,如果你放弃了,那你就学不会了”。听了妈妈的话,我心里想:学习成绩优秀,跳舞跳得好的我,难道还学不会擀皮嗨,重新开始擀。经过反复的练习,终于干出了圆圆的面皮。

接下来,就该包饺子了,妈妈给我做了一个示范。我就学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻的把馅放在皮的中间,左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧,用同样的方法把两边捏好。这样一个饺子就包好了。往盖帘上一放我才发现,刚刚包好的饺子,就像打了败仗的士兵一样,耷拉着脑袋无精打采的。可我并没放弃,我又拿起一张面皮,在妈妈的指导下,按这同样的方法往里放馅,使劲一捏又仔细地把两边捏紧,有一个饺子包好了,慢慢的我包的饺子抬起了头,一个比一个好看。小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。

我终于学会了包饺子,看着自己包的饺子,心里是真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴,更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。这件事也让我明白一个道理。:无论干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

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篇4:我学会了滑滑板小学生作文

全文共 557 字

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以前,我在铁桥小区玩时,常在大广场看见一些大哥哥大姐姐在滑滑板,他们嘻嘻哈哈的在人群中间穿来穿去,酷呆了,我也就喜欢上滑板了,我学会了滑滑板作文。 在这不久之后,我的表哥也买了一块黑色的滑板,我不由的想要买一块滑板了。我向爸爸妈妈提出了买滑板的要求,可爸爸妈妈总是对我说:工作忙,没有时间,再过一阵吧!终于,在一个新年里,爸爸妈妈送给我了一件神秘的礼物,你们猜一猜,到底是什么礼物呢?新书包?不对。新笔袋?也不对。哈哈!我来告诉你们吧!那件神秘的礼物是一块粉红色的滑板。那块滑板很精致,很可爱,滑动的时候轮子还会闪光,我可喜欢了! 我开始练习了,首先我扶着墙训练站在滑板上不摔倒,可是,我摔了很多次,每一次都坚持爬了起来,过了一段时间,我就能慢慢的扶着墙向前移动了,然后,我用各种方法练习滑板技术,渐渐的,我会一个人直着向前滑了,真开心呀!但只会直着滑是不够的,表哥便亲自指导我,教我怎样转弯。

在经历了多次摔倒和爬起来后,我慢慢掌握了自由上下、转圈、绕八字等技巧,滑板技术有了明显的进步。现在,我的滑板技术进步很大,已经达到了表哥的水平了!好几次我和表哥比赛,都打成平手了。 我们在路上呼呼滑过的时候,别的小朋友也会投来羡慕的目光,特别是夏天的傍晚,我们的滑板穿过人群,迎面吹来一阵阵凉风,感觉特别舒服,特别开心。

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篇5:小学五年级优秀作文:我学会了宽容

全文共 532 字

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我过十岁生日时收到了一份我最喜欢的礼物,也是一份最珍贵的礼物,因为它使我终身受益。

生日的前几天,我一直为一件事而感到苦恼:我新买的文具盒又被弟弟弄坏了。那可是我最心爱的东西,平时就是有一点点脏,我都会用湿纸巾去擦得干干净净,可就在那一刹那间,我的文具盒就被弟弟的“调皮功”弄得“身首各异”了。我这次再也不能原谅他了,因为弟弟简直就是一个调皮捣蛋的小鬼!我上个、上上个文具盒都是他弄坏的,就是因为他,我三个星期就买了两个文具盒。前两次我忍了忍,原谅了他,但这次,我忍无可忍了!虽然弟弟已经向我道过歉了,但我实在接受不了他这种风气!

一直到我过生日那天,我仍然没有原谅弟弟,因为这事,所以我整天都闷闷不乐的。妈妈见我这样,说道:“不就是一个文具盒嘛!看这几天你为了这事儿搞得闷闷不了的。不要把别人的过错建立在自己的痛苦之上!”妈妈不愧是语文老师,一说就点通了我。我对妈妈笑了笑。我想:是啊,明明是他错了,为什么我要不开心呢?于是,我原谅了弟弟。

虽然我过生日妈妈没有送我什么礼物,但是她那句“不要把别人的过错建立在自己的痛苦之上”,就是给我最好的礼物。这句话使我明白了:宽容别人,就是宽容自己。让我学会了宽容。这一定能在我成长的路上带给我许多的帮助!这,就是最珍贵的礼物!

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篇6:描写我学会了做饭小学生

全文共 353 字

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今天,妈妈要教我做饭,我高兴极了。我迫不及待的让妈妈叫我做饭。

妈妈要教我煮大米汤;我把米先淘三遍用水泡上十分钟。然后倒在锅里,再煮上黄豆、枣、玉米等其他食物。在锅里煮上半个小时就可以了。现在开始炒菜了;抄的是土豆丝。先把土豆切成一条一条,再往锅里倒油等油热了,把土豆倒进锅里,加上盐、醋、酱油和葱等其他调味品。然后翻转两次,就可以出锅了。

我把饭菜放在餐桌上,大家都来了,他们赞不绝口,我心里暖洋洋的。

今天我学会了做饭,做的是鸡蛋炒辣椒,首先吧葱和辣椒洗干净,在打两个鸡蛋,把辣椒和葱切碎,然后把锅烧开,把油放到锅里少三分钟然后将辣椒和洋葱放到锅里,在那把铲子炒,再把鸡蛋分开放到锅里放到锅里,就完成了。

我和妈妈、爷爷、奶奶吃的津津有味。他们夸我做的很好。我下次做的一定比这次做的更好吃,一定让他们赞不绝口。

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篇7:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 479 字

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今天我爸我妈不在家,我可以学做饭啦!我开心的说。反正我妈没做早饭,反正饿了几小时了,干脆自己做饭算了。

我先放了了半勺米进电饭煲洗了四次后我就放入电饭煲,跟竹丝鸡一起煮。妈妈教过我煎土豆饼,妈妈准备后天做土豆饼,所以就先买好材料,做土豆饼,而我就可以用这些材料。先洗好土豆,再削皮,削皮的时候不知道问什么,在妈妈手里的刀很好使,到了我手上却不听使唤,费了好久我才削好皮,到了切土豆丝的时候了,我费了好大得劲才切好,我一看!这哪是土豆丝呀!分明是粗粗的土豆棍嘛!我还得慢慢的切成丝,费了好大得劲才切好,我还差点割破皮,还有胡萝卜要切成丝,因为我切土豆有经验,所以切成胡萝卜丝就很快,然后我就从冰箱里拿出火腿肠,把火腿肠切成肉末,韭菜洗净后切碎,我将切好的所有材料放小盆中,加鸡蛋、淀粉、盐,因为里面要加饭,所以要等饭煮熟才行,滴!饭煮熟了!再所有材料全部搅拌均匀好,我开始点火,妈妈说要倒点油烧干锅里的水,放油的时候,我差点烫到手了,吓死我了!倒入适量调好的面糊,用勺子摊平成饼状,煎至其底部凝固,等他两面都是金黄色就可以开动了!

好香呀!第一次做饭还是很成功的!

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篇8:我学会了电脑小学生作文

全文共 423 字

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许多人都觉得学电脑是一件很难的事情。我刚开始学习电脑的时候顾虚重重,可是见到别人的手在电脑键盘上灵活地敲击,又觉得十分神秘,总想试试。

有一天,妈妈买来了一台电脑妈妈,妈妈就对我说:“颂翔,爸爸和妈妈教您学电脑好不好?”我开心得跳了起来,说:“好啊!好啊!”爸爸把电脑抬进房间里等一会儿,妈妈把电脑安装好就打开电脑,一打开电脑就看见一个美丽的桌面,里面有金山打字通、我的电脑、回收站等文件。

我打开了金山打字通,看见了英文打字、中文打字、打字游戏等等。

后来我打开了打字游戏里面有:青蛙过河、吃苹果、打地鼠……,其中我最喜欢青蛙过河,它有五只青蛙,六条木桥,木桥上面有英文字母,我们要打完桥上的字母才可以过一条桥,但我准备过第二条桥的时候,我就打不完桥上的字母了,又要退回原来的桥上,反复琢磨,打了一遍又一遍,终于功夫不负有心人,经过十分钟的努力,终于打过关了,我心里甭提多高兴了。

现在,我已喜欢上这神秘的玩意儿——电脑。

黄颂翔

[我学会了电脑小学生作文

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篇9:学会了倾听小学生主题

全文共 766 字

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我没有看见,但我已经听到了。

我在静谧的白炽灯下,倾听了一曲简单却动人的“乐曲”,倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。

半小时前,我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息,棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱,棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。

刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子,拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。

过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下:“哎!浪费啊!”

一旁一个男孩低着头吃着面,默不作声。

面店阿姨端来我的面,我摘下眼镜,端着面碗也动起了筷子。

之后分明听见的是:筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音,直到最终“嘶溜”一声,最终一根面进入了口中,“咕碌”流入了肚中。

整个流程流畅而不含杂质,仿佛是一曲简单的“小乐曲”,平常却动人,拿了一小块卷纸,放下筷子,离开了。

走时,小声说了句:“每个人都应当吃完最终一根面。”

我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影,模糊视野下依然看见了质朴!

刚刚收拾面碗的阿姨走过来,望着空空的面碗,流露出点点笑意:“此刻的孩子,不浪费的也还有啊!”

旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子,但就时间差不一样啊,我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭,哪天学校换上一碗面,还不是吃的见底!此刻的孩子,有的娇惯的哟!刚刚那孩子真不错!”

我刚刚舔了舔嘴角,准备放下还剩下一些面的碗,在半空中停住了,耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。

重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。

静谧的白炽灯下,映射着碗底格外洁净。

五分钟前,我倾听到了,一个男孩——节俭质朴的,美丽的心声!

我没有看见,但我已经听到了。

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篇10:学会快乐小学作文300字

全文共 413 字

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生活中不可能永远一切顺利,总免不了会发生一些不如意的事情,所以心情有好有坏是每个人都会经历的,但这些不如意的事也正是生活赐予我们的考验,我们应怀着一颗乐观的心勇敢地去面对它。

乐观的人与悲观的人最大的区别就在于,乐观的人能够在每次危难中看到机会,而悲观的人却在每个机会中都看到了危难。乐观的人总会好心情多于坏心情所以容易更快乐,悲观消极的人却总是坏心情多于好心情所以很难快乐,我们都希望自己有更多快乐,而快乐从哪里来?其实快乐的钥匙掌握在自己的手里,从自己的心中来,快乐到处都有,就看我们会不会寻找,一个人并不是没有快乐的环境、缺少快乐的风光,而是没有寻找到快乐的方法和技巧。快乐也是一种能力,如果一个人能够把这种能力形成一种习惯,就能够在任何环境中都保持一颗快乐的心,但这似乎有点难。其实快乐的人学会了忘记,也学会了感恩,更学着从容面对。忘记过去那些不快乐、不属于你的,感恩曾经那些让你经历过的。

让我们身边多点快乐,少些麻烦!

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篇11:我学会了骑自行车小学五年级作文

全文共 442 字

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每次出去,看到跟自己差不多大的孩子轻松地骑着自行车,我心里羡慕极了。于是,我下定决心要学会骑自行车!妈妈看我这么渴望学,于是,就为我买了一辆绿色的自行车。

开始,我骑在车子上,总是坐不稳,手忙脚乱,车头总是不听我的使唤。妈妈放开了手,自行车就开始东摇西晃,吓得我身子扭成个麻花,“砰”的一声,就摔倒在地上,手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。

我不免有点泄气了,这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,它需要胆量、毅力和耐心……”

受到了妈妈的鼓励,我的信心大增,扶起车子又练了起来。虽然经常会发生倒车事件,但是我会用双脚支撑,尽管总有危险状况吓我一跳,但总是能免于摔伤,渐渐地,我的技能有了很大的提高。

一天,我忽然发现本来骑着很重的自行车,一下子变得轻巧极了,我骑在自行车上,潇洒自如,越骑越快,心里感觉即激动又自豪,好像在什么比赛中获胜一样。

我不但学会了骑自行车,而且还明白了一个道理,那就是:困难一直是与人为伴的,只要勇敢的面对,认真的去做,一定会有所收获。

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篇12:小学三年级优秀作文:我学会了洗鞋子

全文共 405 字

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一次,妈叫哥哥洗两双鞋,给哥哥2元钱.我想;“我怎么没这好事.‘‘我对妈说;“我也要洗.‘‘妈答到;“你不会

洗.‘‘我说;“我可以跟哥哥学呗.‘‘妈想了一会说;“好吧.‘‘

一.我刷我刷我刷刷刷

哥哥先将洗衣粉倒在鞋面上,用刷子使劲刷.我也学着哥哥的样,倒上洗衣粉,我正准备刷时哥哥说;“你洗衣

衣粉放这么少能洗干净吗.‘‘我听了哥哥的话,又倒了一点洗衣粉.我开始刷了,还好,我这双鞋不算脏,轻轻一刷

就干净了.鞋外面刷完了,该刷里面了,哥哥告诉我;“由于鞋子较小,刷子不能放进去,只有用手.‘‘我把手放进去

在里面抓,里面终于洗干净了.

二.我搓我搓我搓搓搓

该洗鞋带了,哥哥又告诉我;“因为鞋带太细,只有用手搓.‘‘只见哥哥把打湿了的鞋带倒上洗衣粉,用手搓.我也学着把鞋带打湿,放上洗衣粉搓.鞋带很好搓,搓两三下就干净了.

三.我清我清我清清清

洗完了,我把鞋子,鞋垫,鞋带放入水中,又用手搓.不一会,清完了.

学会了洗鞋.

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篇13:我学会了游泳小学

全文共 317 字

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暑假的一天,太阳火辣辣地靠着大地,一点风也没有,热得让人喘不过气来,妈妈说:“这么热的天,到水中才好玩呢,我们去游泳吧?”我一听高兴地叫起来说:“好呀,真是太好了。”我们带上游泳衣就出发了。

到了游泳馆,人很少,可能是我们来得有点早,这样也好,我可以专心地学游泳了。我们换好游泳衣,妈妈说:“学游泳不能着慌,憋住气,手和脚一齐划水,别害怕,有妈妈保护你。”我

憋住气,浸入水中,很快我的脚踩不住地了,我紧张极了,本能地手脚用力扑腾,身体居然浮了上来,妈妈冲我伸出大拇指。我在妈妈的鼓励下,挑战自我,不一会儿就学会了游泳,还要和

妈妈比一比谁游得快,我再也不是“旱鸭子”了。

今后,在炎热的夏天我可以尽情的在水中游泳了,这是多么令人开心的事呀?

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篇14:小学我学会了什么作文500字

全文共 523 字

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很多人家里都有陶罐、陶瓶,看着很不易做,对吧?不!虽说不是难得让人受不了,可是过程还是比较复杂。

要想把陶泥做成容器,就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上,边用脚踩踏板,边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型,旋转过程中,陶泥会被做成圆柱体。

接下来,要把陶泥柱子做成想要的高度。(想要)高一点,就把双手慢慢靠近;(想要)矮一点,就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐,就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了,这正是我想要的大小。

接着,我在想做瓶颈的地方,两只手各伸出一根手指,夹着泥慢慢靠拢,夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部,把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。

我伸出一根手指,在瓶口中心位置压了个洞,又伸出几根手指慢慢把洞扩大,直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去,把里面做成空心的,一个小泥罐完成了。

我将泥罐用木板拿上一张桌子,拿起一些泥装扮泥罐:鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成!我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁,就等着烤成型后上彩了。

学会了做拉坯泥罐,开心不已。我明白了,做事要努力、细心,千万不能半途而废,最后会有收获的。

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篇15:学会欣赏自我作文1000字小学生版

全文共 919 字

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我是一个十分自信的女孩,可是谁知道以前的我是如此的没有信心。因为,我以前不会欣赏自己。

一开始我在城市读书时,十分自卑:我这个农村来的小丫头,怎么能和城里的人比呢?我长得既不比别人漂亮,又没有人家学习好,字也写的不好看,天生的大嗓门,使我算不上淑女,我甚至连一头美丽油亮的长发都没有……所以,我只会欣赏别人,欣赏班里的人,所有人,唯独不欣赏我自己。直到那件事发生之后……

那是那学期第一次语文测试。题还是有一定难度的,而且我又是一个刚来的新生,所以我不抱考的很优秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成绩出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投来了惊讶和赞许的目光。老师在班里大声说:“徐丽娅这个新生很不错,是个很好的语文坯子!”我捂着嘴,笑着,差点笑出了声。下课了,我的同学用调皮又羡慕口气对我:“现在你可是老师眼中的红人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜还甜呢。

从老师肯定的话语和同学们赞许的目光中,我知道了:其实我也有闪光的地方,也有过人的优点,只是我不会欣赏而已。从那以后,我便找回了信心,所以我好好的学习,上课积极发言。过一段时间后,我在班里不仅语文长居第一,英语和数学成绩也很不错,还在竞赛中拿过名次。当然,这些成绩离不开充满自信的心。

从此,我开始变得欣赏自己:我欣赏自己六年级纪律委员做的好,欣赏自己小组长和监督员负责认真,欣赏自己的朗读能力好,欣赏自己的学习进步快……总之,我欣赏自己的所有闪光点,欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己,我变得十分自信,十分开朗。

现在我在老家上学。虽然现在没有了老师的肯定,同学的赞许,父母的鼓励,也没有人发现我的优点,但我还是依旧欣赏自己:我欣赏自己的普通话说得比同学标准,欣赏自己的美术好,欣赏自己守纪律……我并没有因为没有别人优秀而忧伤,因为我知道我有比别人优秀的地方,所以,我不必忧伤。我的心情依然开心,依然开朗,我也依然开怀地大笑。

学会欣赏别人重要,但欣赏自我也不容忽视。学会欣赏自己,会让我们找回信心,不再伤心自卑,勇敢的大步向前!你也欣赏自己吧,欣赏自己的一切,就和我一样,从欣赏自己中找回信心,找到生活的乐趣。

所以,学会欣赏自己也是人们在成长中必学的一门功课。

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篇16:我学会了滑轮滑小学作文

全文共 440 字

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金色的晚霞中,我看见云天广场上许多滑行如风的滑轮滑的,便央求妈妈也给我买一双。

妈妈答应了。第二天就买回了一双,我爱不释手地左看右看,红色和黑色相间的鞋面特大方,轮子是红色的,转动起来就像风火轮一样。

吃晚饭,我马上就穿上轮滑鞋。没想到,刚站起来就摔了。爸爸走过来问我是不是写的松紧没有调好,说完调了一下,还说我的身体平衡没掌握好。这次我全身武装,所以没受伤。站稳了,我向前滑了一下,就感觉后面有个大斜坡似的,控制不住了,往后一滑,摔了个“屁股蹲儿”最后一次,我利用身边的树木,电线杆,一点一点向前滑,慢慢地,我知道了一个窍门:要和轮滑说话,沟通,和它做朋友,它就会很配合。我终于学会了滑轮滑,心里比吃了蜜还要甜。

我学会了在平地轮滑,就到大斜坡去滑。我的心里像有一只小兔子,蹦蹦跳跳个不停。不过我还是一口气滑下去,突然,觉得自己就像一只小鸟,在天空中飞翔。我成功了!我成功了!我终于像别人那样滑了!太高兴了!

这次学轮滑,让我知道了只要坚持,没有什么是不可能的。

[我学会了滑轮滑小学作文

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篇17:我学会了做饭小学生作文400字

全文共 399 字

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我最拿手的本领就是做饭.

寒假里,姐姐做饭,我烧锅.在烧锅的时候,我看见姐姐在面粉里放进碱面,然后,拿温水把面调好,擀开,压面机一压,拿菜刀切成小块,水开发,把面下在锅里煮,煮好了,放进调料,烧上一会儿就熟了.

有一次,姐姐开始做饭,我对姐姐说:“姐姐,今天我来吧!”姐姐笑着说:“你别给我们馓上一锅馓饭了。”但姐姐还是同意了,姐姐就烧锅,我在做饭。我照姐姐的样子,先在面粉里放进碱面,再拿温水把面调好,擀开,然后也用压面机压开,切成小块放水开了放进锅里煮熟,撒上调料,这样一顿饭就做好了。

全家人都津津有味的吃着。妈妈对姐姐说:“你今天怎么做的饭这么香啊?”姐姐红着脸说:“今天的饭是娟娟做的。”全家人都有惊奇的眼神看着我,我都不好意思了。

现在,我一放学回到家里,就做饭,饭做好了,全家人吃了,我才开始做老师布置的家庭作业,我想,不管是做饭,学习,或者是干其它的什么事,只要认真去做,就一定会有收获的。

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篇18:我学会了骑自行车小学记叙作文450字

全文共 438 字

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父爱,什么是父爱呢?我有点不明白,就问妈妈。妈妈告诉我,父爱啊,就像山一样总是在你身边保护你,在你需要的时候陪伴你。

一天,我用期盼的眼神看着爸爸,对他说:“爸爸,你能教我骑自行吗?”“当然可以。”爸爸爽快地答应了。说完,爸爸就推着自行车,带着我去广场上学骑自行车了。

刚开始骑自行车的时候,我还有一点儿害怕,爸爸看到我有些紧张,就拍着我的头说:“别害怕,爸爸在后面扶着你。”我点了点头,一鼓作气,蹬上了自行车,就骑了起来,慢慢地感觉越来越累,我对爸爸说:“爸爸,我能不能休息一会儿?”没想到,爸爸已经不在我的后面了,结果,我一不留神,就摔了一跤。只见爸爸飞快地从旁边跑过来,扶起我说:“宝贝,怎么样,有没有摔疼,快让我看看。”我说:“爸爸,你不是在我后面嘛,怎么松开了?”爸爸笑了笑说:“因为你已经会骑了,所以爸爸才松开的。”我听了这句话,真不敢相信,连声说:“真的吗?真的吗?”爸爸说:“不信,你就试试。”

我又骑上了自行车,绕着广场骑了几圈,我像小鸟一样,觉得自己可以飞起来了

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篇19:我学会了倾听小学作文600字

全文共 988 字

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这个寒假以前,我一直是一位倾听者,幼稚天真的童心使我将心中种种情感以诉说的方式流露给他人。这之前我从来没有认认真真地当一回倾听者,用心去聆听他人的倾诉。而在这个寒假,我学会了倾听。

我家所在的单元一楼住着一位年过六旬的姥姥。她的老伴在几年前过世了,一直陪伴着的一位小哥哥也因为种种大报恩寺离开了她,与自己的父母住在一起。入冬以来姥姥开始一个人住。

还记得我刚上小学一二年级的时候,姥姥总是代替工作繁忙的爸爸妈妈来拉送我。随着年龄的增长,学习压力越来越磊,我与姥姥的交往越来越少,偶尔遇见也只是打声招呼,寒暄几句,她没跟我聊起过她的生活,我对她现在的了解都来自爸爸妈妈充满同情的话语。

为了使我的书写更整洁上些,陶冶一下情操,同时也为了陪陪她,我在爸爸妈妈的建议下决定跟姥姥练一练书法。

一个早晨,九点钟左右,我敲开了她家的门——

屋子里阴暗暗的,超大的液晶电视在那里“无声”地放映着机械般的动画,茶机上摆放着一碗饭和一小碟菜,没有一丝热气,也不知这是早饭还是午饭。

姥姥看到我先吃了一惊,然后便绽开了笑容,热情地把我领进了房间。当我说明来意之后,突然发现屋子里似乎少了点什么——平时跟姥姥形影不离的“小可爱”,那只叫“糯米”的小白狗不见了动静,我便问它跑到哪儿玩去了,只见姥姥长叹了口气,就打开了话匣子。

姥姥先讲起了糯米的逝世,又说到那位小哥哥为什么搬走,接着开始诉说她这段日子的孤独寂寞的生活……

讲着讲着,姥姥不禁流下了两行泪水。我看着她那从眼角滑下的浑浊的泪水,不忍心打断她,我第一次以一个倾听者的身份认真聆听着老人的诉说。尽管她的这种生活离我幸福快乐的家庭似乎很元,但不知为何,我很用心地倾听,用眼神注视着她,我几乎没有说任何安慰的话语,我甚至不知道自己当时是一种什么表情,但我知道,我的眼神给予她莫大的安慰。

她一直这么絮絮叨叨地说着,翻来覆去地说着,也许是因为同情,我并没有感到一丝厌烦。

过了很久,当姥姥发现自己有些语无伦次了,看看表,已经说了将近一个小时,她抱歉地拉回了自己的思路,嘱咐我要好好学习之类地话,便把我赶回楼上学习了。

姥姥把我送到门口的时候,情绪好了很多。就在她即将关上房门的一刹那,我感觉自己好像一下子长大了,已不再是那个只懂得诉说的小孩子。是姥姥在不经意间教会了我倾听,教会了我人际交往的一个重要技巧!

也许是因为快到正午了吧,那一刻姥姥的屋子里似乎明亮了许多……

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篇20:我学会了溜旱冰小学生优秀作文

全文共 427 字

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放暑假了,我每天晚上都和妈妈去吴中区体育广场散步。那几天,我看见有许多人在溜旱冰,很羡慕,也想学。在我千求万求之下妈妈终于答应了,给我买了双红色的旱冰鞋。

这几天,我吃完晚饭就拉着妈妈去溜冰。可我毕竟是初学者,刚站起来不到一秒,就摔了下去,幸好有妈妈扶,否则就痛得“嗷嗷”叫了。

第二天,我不用妈妈扶,自己扶着墙。我慢慢的,脚一挪一挪的。可是,路面有点倾斜,我没有往前,却在往后,我急了,拼命地滑,一个不小心,摔了一跤,痛死人了。

第三天,我照样扶着墙,可我想:我总不能一直这样扶着墙吧。于是我拿掉了手,自己滑着。为了不摔跤,我弯着腰和腿保持平衡,速度也放慢了。这时,一个大哥哥从我身边滑过,他滑得飞快,我很佩服。我学着他的样子,脚用力滑,手摆动着,放大了胆子,加快速度一滑,嘿,不但没摔跤,而且还挺稳的。于是,我以这样的速度向妈妈滑去,问:“妈妈,我这样算不算会啊?”妈妈笑着说:“算”我高兴得差点又摔跤。

在妈妈的鼓励下,在自己的努力下,我终于学会了溜旱冰。

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