我好想有个知心朋友为题写一篇作文(通用20篇)

鲜花感谢雨露，因为雨露让她滋养；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它飞翔；树苗感谢大地，因为大地让它高耸……我， 最要感谢的人是我的知心好朋友—老师。

老师—辛勤的园丁，哺育我们慢慢的成长。老师的爱像一叶小舟，引领着我们走向远方，老师的爱像一条小路，载着我们在知识的海洋中遨游。

亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，在那树叶焦黄的时节，我们这群迷茫的孩子，断断续续的踏进了对于我们了来说的陌生校园。当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是丰富知识，而是茫茫的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、高昂激动的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象，把书本上让我们感到无趣的知识，叙述给我们听，一点一滴的传授给我们让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。

这就是我的知心朋友班主任从老师。从老师有一双大眼睛，到耳朵的棕色头发，高高的鼻梁上架着一副梅红色的眼镜。从老师对我们有时温柔，有时严肃。有时严肃到我们害怕，紧张的气氛让人不敢透气。也有时温柔的像我们密不可分的知心好朋友。

老师好像有一双看透我们的大眼睛，他每次总是能找到同学们的优点和缺点；如果是优点，让大家都来认真学习，就在那个同学得意洋洋的时候，然后又巧妙地让大家指出他的缺点，让他无地自容，改正过来。

老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为我们心灵的指路明灯，带领我们在一望无边的大海航行；当我们遇到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

啊！老师！您想一支点燃的蜡烛，照亮了我们，让我们充满自信；又像一盏明亮的灯塔，指导我们走出黑暗的迷茫，走向潇洒阳光的成功之路！

[老师是我的知心好朋友为题目的作文

每个人都有朋友，我的最要好的朋友却是一本普普通通的日记本。它的“肚子”很大很大，装满了我的喜怒哀乐，它像一部照相机保存了关于我成长的照片，它像一个知心朋友默默地倾听着我的诉说……

在我的心里它是完美无缺的，它耐心地倾听我的絮叨，宽宏地容忍我的宣泄，它只知道要忠心待它的小主人。它不会欺骗我，更不会把我的小秘密泄露出去。

不知什么时候我已经写完了它，它再也“听”不下我的秘密了，它好像在对我说：“小主人，我知道你信任我，我的“肚皮”里面已经装满了你的小秘密了，让我弟弟妹妹来接我的班吧，祝贺你长大了！”于是，它的兄弟姊妹接班跟上。一本一本走进我书桌的抽屉。

随着年级的增加，作业多了，属于我和它的时间越来越少，我在渐渐疏远它，以至忘记它的所在。

不知过了多久，有一天，我无意间在书柜里翻出那几本装上密码的小本子，可惜我已经忘了它的密码了，我只好蛮横地强行打开。刹那间往日熟悉的内容展现眼前：“今天是我上三年级的第一天，老师叫我们不要用铅笔写作业了，要改用钢笔，老师还教我们怎么用呢，嘻嘻……”那时候天真可爱的我喜欢笑，爸爸妈妈总说我像个小傻瓜！

从此，我喜欢没事时捧起它们读一读，就像与久违的朋友在把酒叙旧。读着那些纯稚的文字，我常常忍俊不禁，一个单纯的可爱的小傻瓜！我真的感激它——我的好朋友，它帮我记录下我成长中如许的快乐的、伤感的、胆怯的记忆！

生活中有些人或物默默地陪伴着我们，就像《爱心树》中的那棵爱心树一样，无私的奉献着。我想，我的知心朋友日记也是这样的，所以我们要珍惜它，并继续与它风雨同行，与它相伴一生！

永远爱你，我的知心朋友——日记！

在人生路上走过十几年，怨悔有过，酸甜苦辣也有过。我不敢渴求过多，也不愿多说什么，只想有个知心朋友。

小时候，朋友也曾有过，但稚嫩的童心还不懂友情，只图玩得快乐，玩得投合，不合就吵，一吵即分，几天后又和好。不知烦恼，也不知去珍惜友谊，跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样，没什么之心可言。

也曾孤独过。只是慢慢长大后，烦恼悄然走进心扉，因看不惯世俗，看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈，于是厌倦了生活，大有看破红尘之感。欲找人一吐为快，又苦于找不到，谁能让我相信呢?我开始沉默，变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白，我正因内心火热，才变得冷漠无情，正因渴望友谊，才变得寂寞孤单!

好想有个知心朋友，把烦恼倾诉于她，有她倾听，忧愁就会减半，快乐与她分享，欢乐就增添几分，快乐时间就会延长一段。有了知心朋友，有苦却不痛，有乐则更兴。

我试着去看朋友的优点，包容她的缺点，满指望她成为我的知心朋友，可谁曾想到，她竟出卖了我、远离了我，只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了，但我没哭，因为这不值得我哭。我开始怀疑，这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填，人生究竟有何意义?

生活告诉我：现实就是现实，你不可能脱离它，这世上没有世外桃源，蓝天能包罗万象，大海能容纳百川，试着学习它们的胸怀，回到现实中，找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义，否则，世上还要人干什么?我心服了，也迷茫了，怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

最近比较烦，我开始远离人群，把苦往肚子里咽，开始喜欢孤单，孤单让我的心得以平静，让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草，把思绪放飞蓝天，生活中又出现我活动的身影，又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人，摸不透。我一怔，我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后，有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容，内心却在流泪?

我，渴望拥有许多。但我沉默着，不多说什么，将一切渴求抛之脑后，只想有一个知心朋友!

缘分，让我与你在这秋末春初的季节里相遇;友情，让我与你在这童年时光里嬉戏;关爱，让我与你在这落叶忧愁的季节中相互关心。我和你，正因为有了这一段美好的回忆，才会有今天的友情，彼此的相知。多了你这位贴心的知心朋友，是我的最大幸运!——题记

相识

九月，杂夹着秋天的凉爽和夏天的燥热，我带着对幼儿园的不舍和对新学校的好奇，在家长的陪同中，一步一步摇摇摆摆地走进了校园。最初，我们没有一拍即合或火热朝天，只是在老师的安排下成了前后桌。我还沉浸在自己美妙的幻想之中，你却转过头来，友好的对我说：“我们做好朋友吧!”下课时，总有你在教室活蹦乱跳的身影，上课时，又有你活跃的思维。我并不知道你的“传奇”，只为那一丝不苟、工工整整的作业本而感到惊奇。还记得我和你闲着没事干，将纸剪成很小很小，在上面画上各种图画，却被无情的风吹落在地;还记得我们找来许许多多的好朋友，一起用一周时间折了整整4袋的天峰塔，近200多个，却被老师给没收;还记得……太多，太多。

相知

你的光芒在随后的日子里渐渐地绽放。

我从来没有想过，其貌不扬的你竟如此优秀出众。灵敏的思维、优美的文章和扎实的基础，让我吃惊不已。你既有演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上奋力拼杀。同学们不约而同的选择了你当班级的领头羊——班长!

我被震惊了，除了敬佩和心服口服，还在内心不禁地生出一点点斗志：我和你智力相同、年龄相同，你可以，为什么我就不可以?于是我暗下决定：加油，我要超过你!

那一次，老师布置作文写《我爱我家》，我心中暗暗鼓劲一定要超过你，我先查阅了大量作文书籍，又用最发达的工具——电脑查找范文。然后用上缀满好词的语句妆点文章，最后让我妈妈去修改。第二天，老师请同学读作文，我把手举得高高的，生怕老师看不见。最后，老师请你和我读。老师说我虽然文章好词修饰过多，但感情没有你写得真挚，触动人心。那一刻，我真真切切地佩服你。

因此，我不在下课时晃悠，无所事事，在语文课积极发言，数学课奋笔疾书，英语课书声琅琅……我还发现，你是个幽默的人，懂得寻找快乐，制造快乐，任何坏事经过你的提炼又变成一件快乐的好事。我在你的影响下，也一点点乐观起来，积极向上。

相敬

我和你一天一天地进步，也一日一日地成长蜕变，偶尔在一起将生活中尝到的酸甜苦辣，各种坎坷和心中的委屈全部倾吐出来，一起分享快乐，共度难关。

那一次，你对我说：“你真是我最好的后桌!”我回应你也是。我想，也许是我们影响了彼此吧!你总会在我迷茫时给我扒开浓雾，让我做出正确抉择;你总会在我失败时给予我鼓励，让我对生活充满向往!

你现在已连任4年班长了，而我在你的帮助下，影响下，也成为了优秀的中队干部，自信的阳光女孩。我们一起欢乐，一起哭泣，一起收获，一起玩耍，5年里，我们虽然也有过小矛盾，但是两人莞尔一笑，都和好了。在这繁花似锦的岁月里，在这幸福生活的日子里，你无疑是对我帮助最大的一个人!你，就是可爱的，阳光的——张诗莹!

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”而在我看来书是我知心的朋友，一个随叫随到的朋友。

我随父母来宁波打工，住暂住房，所以，我家的藏书并不多，而且大都只是平平凡凡的作文，我看得大概可以背了。可是从哪里弄书呢，我整天为这事冥思苦想。后来，我终于在“沙漠”中找到了一眼“清泉”—杨陈村社区老年文化宫内有好多的书。第一次来到那里，大堆大堆的书使得我眼花缭乱。但仅仅只半个月，这里的书籍我几乎全借阅了。眼看这个“泉眼”快干涸了，我快失望时，学校的图书室开放了，原来学校为了丰富我们的课余生活，购买并引进了大量图书。从此，学校里大声喧哗的声音小了，中午也很少有人去光顾吃食店和文具店了。教室里留下的只是“哗哗啦啦”的翻书声和纸墨的清香。书虽然多，但天长地久后，我喜爱的书是看一本少一本。渐渐地，我又感到有些烦了。还能去哪里弄书呢？我思来想去，突然一个念头闪现，我何不像《窃读记》中的林海音学习呢？说干就干，每到双休日，我就直奔新华书店和特价书店，装模作样地窃读起来，一旦老板发现，我觉得他可能讨厌我了，我会知趣地掏出零花钱把我喜爱的书买下来。哇，书架上，莫泊桑的那本《羊脂球》，应该很值得一读吧！我踮起脚，伸伸手，很快地把它取下来，然后，坐在书架下津津有味地看起来。就这样，我又在书店里快乐地度过了一个上午。

朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到。我不仅爱看书，还爱做笔记、想问题，和同学讨论感受。汲取到的好词佳句、教材片段，搬运到作文中，使我的作文成绩一路攀升，更让我狂喜的是，上次期末考试时，作文居然得到了满分。想想以前半天都写不下几排字来，要不就是语句不通、错字连篇的我，如今已经脱胎换骨了。刘向说∶“书如药也，善读之可以医愚。“看书，的确使我受益。自从我迷上了读书，阅读面广了，知识面广了。更奇妙的是，语文成绩仿佛也插上翅膀，一路遥遥领先。随着年级的升高，我书架里的书也不断增加，我的小房间几乎成了一个小小的图书室，《钢铁是怎样炼成的》、《羊脂球》、《窗边的小豆豆》、《草房子》等图书应有尽有。

同学们，让我们与书为友，一路登攀，一起征服学习高峰吧！

小时候听大人们说起“高山流水”的故事，讲的是关于俞伯牙和钟子期的友谊。我那时比较小，还不太懂“友情”这两个字的含义，只是为子期的去世而伤心。但当我遇到我的那个知心朋友时，才知道世上真有一种朋友是可以完全信任的。

我们在很小的时候便相遇了。我们的父亲是同学，所以在很小的时候我们就在一起玩。她比我大一岁，扎着小辫，穿着休闲上衣，牛仔裤，十分活波可爱，是个典型的开心果，但是却不见得比我懂事。那时候，只知道见她就可以好好一起玩个痛快了。她经常带我去闯祸，闯祸后带我躲起来。那时觉得很好玩，现在回想起来我真的好傻，把我自己都快笑哭了。在我们两身上闪现的身份是反的，好像我是姐姐，她是妹妹，老要我担心这，担心那。我们算是真的睡过一张床，穿过同一件衣服，吃过同一碗饭。我们经常窝在一个被窝里说悄悄话，那一方小天地好像藏着我们所有的小秘密，让我们欢乐不已。

她是一个开心果，老是逗得我们哈哈大笑，在她身上有一种不同寻常的气质在不断感染身边的人，为所有人带来欢声笑语。她无论大事小事似乎都可以一笑而过，让同学们羡慕不已。我听见同学们羡慕的话，心中不自觉得想：乐观只是她敏感的内心做出的一种假象，你们根本不懂得她真的是在想什么，是什么性格。她其实十分贴心。我睡眠较浅，有一次，不自觉的踢飞了被子，她在我踢掉被子后为我拉上，然后又睡下，那时我心里非常感动。可是她第二天又变成了那种没心没肺的状态，好似晚上的贴心只是一种错觉，但是我知道那才是真正的她。我亲眼看见她独自若无其事的走进卧室却在下一秒解下坚强的躯壳默默伤心，这时我只能走到她身边陪伴她，劝说她，用自己那笨拙的话去逗笑她，虽然笨拙却每次都可以让她破泣而笑，这让我很有成就感。总之，我发愣时，她能说出我在想什么，我也能猜到她的心思，我想这就是知心朋友吧！

我和她之间好似没有一丝见外，两人好像整体一样。我们之间吵吵闹闹，却从来没有放在心上，我想这就是友谊吧！我相信我们之间的友谊能永远延续下去，播种在心灵的最深处！

不经“风雨”怎能见“彩虹”？正因为我经历了这么多的“风雨”，所以“彩虹”才会踊跃而出，与我“交友”。

回到宿舍，一切的烦恼似乎不翼而飞了，不断地与室友谈笑风生，心情开始舒畅起来了，谈谈今天的生活，谈谈学习的乐趣，还真有另一番的情趣。看见室友各抒己见，自己也情不自禁地与室友融为一体，讨论问题。此时，一阵阵的欢声笑语，早已使宿舍的每一个角落都得到了“快乐”。

宿舍总是人的知心姐姐，而“甜”也总是伴随人成长的知心朋友。

校园生活三部曲是五彩缤纷的，是一个五味瓶，总是让人回味无穷，流连忘返。若打翻了这五味瓶，那么校园的生活也总会是平淡无奇的。同学们，让我们一起创造自己的“五味瓶”吧！

[校园生活三部曲作文

我渴望有位知心朋友!”我常对自己这样说。上初中了，在新的学校里，在新的学年里，由于我的胆怯，我一直交不到朋友。每次见到新的同学，我的心里就会有一种害怕的感觉，怕他们会嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

“我渴望有位知心朋友!”我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是，有一天，我下定了决心，一定要交几位朋友。

第二天，我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩，从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时，只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是，便大叫起来：“大家好!我回来了。”这时，同学们都用眼睛望着我，向我走了过来。我虽然有些不自在，但为了交到朋友，我还是要忍耐下来。“哇!你的衣服好酷哦!”“是啊，是啊。!”“肯定是件好东西!”“对啊，不然怎么那么好看!”……同学们议论纷纷，我的第一步计划成功了。正当我高声说着：“不如我们交个朋……”老师走了过来，把他们全赶回了座位。“我连‘友’字都还没有说呢!”我在心中说到。于是，我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着“今天又交不到朋友了”的时候，一位同学走了过来，对着我笑眯眯地说到：“你刚才使想交朋友吧，可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!”我听后，心里十分感动，头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头，正想问他叫什么名字时，他却说：“骗你的!我才不跟你交朋友呢!”说着，就走了。我忍着泪水，在心中暗暗地抱怨着：“何时才能交到知心朋友呀?”

我渴望有位知心朋友，向他讲述我的快乐，分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉!何时才能交到知心朋友呀!“

我爱读书，读一好书，可以让我分清美丑，明辨是非。因为歌德说过：“读一本好书，就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多，有作文书，有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰，被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人公安利柯的生活。读着这本书，你会感觉到它语言流畅，每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道：老师是不知疲倦的园丁，用自己的全部精心呵护祖国的花朵，让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤，用心血做养料，希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了！

我们常说：老师像父母，是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的，我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的，而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，这是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言，不仅描写了发生在学校，班级和家里一个个感人至深的故事，还描写了十九世纪意大利引人入胜地的习俗风尚。

“我读书，我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高；书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧！

你们种过花吗？你们种过树吗？你们种过小草吗？……我种过可以吃的蔬菜。在这期间，我花了好多心血，就是为了让它们快乐成长。

首先要把种蔬菜的小花盆准备好，再准备一些松软的泥土。把小花盆画上喜欢的图片，色彩缤纷。我画了一棵苍天大树，为什么要画这颗简单而又普通的大树呢？我想让我的蔬菜快一点长大，长得像苍天大树一样高。我每天都会给它施肥、松土、浇水，它仿佛能看到我做的一切，它想快点长大。在3天的时间，它就长到了3厘米，天哪！好快呀，真的是“光阴似箭，日月如梭”。在我种它的时间里，我真的觉得这些泥土和种子好恶心，有一种要把它扔掉的感觉，但我后来又仔细想一想，虽然这些东西很恶心，但我们吃的所有东西都是通过农民辛苦种植出来的。

它就像我的“知心朋友”，在我伤心的时候，它仿佛能帮我排泄、解除忧伤；在我开心、快乐的时候，它能和我一起分享快乐的事。希望它能长得比苍天大树还高！种完这粒小小的种子，我有一种说不出来的感觉。

小小的一粒种子，竟然能带给我巨大的能量，我以后一定要多种一些，好把同学都请到家里，我们吃一次巨大的火锅，“蔬菜自己种，我们来放心”。

我打小就很普通，长相一般，学习一般，家境一般……即使这样，也阻止不了我是一个“乐天派”。

除了某些特殊情况，我几乎没哭过。成天嘻嘻哈哈的，似乎没有什么事情能让我难过。除此之外，我的忘性还不是一般的大。

尽管每次我都会检查自己，但有时还真是会出事。你看吧，又来了！平时忘记带笔、铅笔盒什么的也就算了，可有一天我都没带书包！

其实也不怪我（可能吧）那段时间我基本都在学校写完作业了，有时周五也不例外。因为懒，我写完作业也不带书包。而有一天晚上我费尽心力地写完作业，收拾好书包，扔到一边就拿起了手机。

事情照常进行着。前二天清晨，我要出门了，还当自己是写完了作业的，都没注意到昨晚被我扔在了沙发上可怜的书包，亏它还是一种比较鲜亮的颜色！我都是掐着点出门的，便下楼边想着我是不是忘了什么，也没想起来就骑着车子出门了。

走了没多远，我想起来我还没吃药，想着反正也不严重，就没当回事。当时还想着要不要掉头。唉！

到了学校，我跑上楼进了教室，正坐在椅子上喘气呢，组长就习惯性地对我说了一声“作业”，我心神领会，伸手去摸背后的……“书包？诶我没带书包！”

就这样还不算完，我严格的英语课代表老周同志出列了，看着他严肃的脸，我已经感到玩完了。但我还不死心，我向他说明了情况，但老周同志的“不近人情”可是出了名的，二话不说，记上了我的名字。这可是要交五个本在外蹲一周的代价啊！

我很难过，失落地坐到位置上，作业也不补了——补有什么用？名字都记上了！尽管心里难受的要命，我表面上却还是在笑，还说着“不就蹲一周嘛”，假装没事地去帮同桌擦黑板。我感觉下一秒就要哭出来了，却还在暗暗地掐着自己：“不能哭！不许哭！”事实证明，我骗过了所有人，但我骗不了自己的。

“你看，我就说她没事吧！”老周同志的声音传来，我扭头一看，他正笑得开心，丝毫没有一丝愧疚。

我当时难受极了，还在笑，真希望有个懂我的人听我倾诉啊！

我成今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多.你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆.我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎.只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的.可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有.那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由.我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象.希望我们友谊永久……作为我的朋友.会有不懂的地方一起讨论,一起思考.决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦.更不会因为一点小便宜而不理不采.我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述.但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了.就算是有,过不了多久,也会匆匆而去.我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友.但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分.但是我还是那样的想着会实现愿望.你想跟我做朋友吗?如果的话,我是非常乐意的. QQ:121317160/635101819

培根曾经说过：“一个没有真心朋友的人，才是真正的孤独。”友谊也可以使快乐倍增，痛苦减半。我是一个孤独的人。身边有很多同学朋友，却没有一个知心朋友。我真的很想有一个知己。

因为没有知音，所以每天过得都不好。过去的日子里，我有过伤心的时候，却没有人知道；在过去的日子里，我过得很开心，但没有人和我分享。再开心也没有味道。

如果我有一个知音，那将是一件多么美好的事情。我可以和她一起学习，分享我的学习经验。当我做不到作业的时候，我们可以互相帮助，互相教导，看着对方成绩提高，我们很开心。

然而，我最需要的不是那个，而是一份关心和一份鼓励。我成绩不及格的时候！当我感到很沉重，很失落的时候，亲密的朋友会安慰我，鼓励我再接再厉，陪我一起在人生的道路上进退。而当她出事的时候，我可以让她开心，互相帮助，互相爱护。

记得我投稿失败的时候，心情就像一把刀，像一阵风把我吹下来。我痛哭流涕，感到无助和孤独。那一刻，如果有一个朋友能给我一点关心，把我从风雨中扶起，在漆黑的路上点亮一盏明灯，我会多么幸福！到那时，我将是世界上最幸福的人。

我在比赛中获奖了，像一只快乐的小鸟，心里燃起了灿烂的火花。那一刻，我想有一个知心的朋友在身边。我可以握住她的手，告诉她这个好消息，一起跳起来笑！

财富不是朋友，朋友，知己，才是财富。我真的很想有一个知己。

我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身体，里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的日记本。

我高兴时对着她笑，不高兴时对着她诉说。一天，妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿，还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐，也没有亲妹妹，我的痛苦，没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友，我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时，我边写边哭，“金豆豆”落在日记本上，留下了一滴滴的痕迹，我心疼地抹去日记本上的泪水，生怕这位朋友受到伤害。前一段时间，听说要去秋游，大家都开心极了。晚上，我回到家，兴奋的心情还没有散去，便拿起了笔，告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着，听着我的诉说。

我开心时，拿出日记本写一写；不开心时，也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子；我和我的日记本一起度过了开心的时光。

每个人都想有一个倾诉的对象，这也就是俗称的知心朋友。我一直希望有一个知心朋友，甚至是奢望，但朋友难找，知心朋友更难找。我好想有个知心朋友，有了知心朋友，我就能向他倾诉我心中的郁闷;有了知心朋友，我就能和他聊天;有了知心朋友，我就能和他嬉戏;有了知心朋友，我就能与他谈论学习......

疾风知劲草，路遥知马力。不错的，找个知心朋友需要时间，我失败过一次，所以我曾对知心朋友失望过，灰心过......

到了初中，我又开始寻觅我的知心朋友，一个个地找，一个个地试，我终究会找到的。

知心朋友，一个罕见、神秘、珍贵的事物，每个人都希望拥有他，我则更是，我最近郁闷了太多，我的灯被围上了一个纸条，上面只有俩字外加俩个标点符号——郁闷!!

真希望有一个知心朋友，我就能把苦闷、郁闷、生气这些一下子全吐出来，可是我还没知心朋友......

我好想有个知心朋友!!!!

在同学之间的交往中，我们都希望有自己的知心朋友，也希望自己能成为同学们喜欢的人，当然，我也不例外，我的知心朋友就是刘文婷。

因为，刘文婷在各方面帮助我，也源源不断的鼓励我，在我们之间的互相帮助，使我和她成为最好的朋友――知心朋友。

记得有一次，我们之间的友谊破裂了。考试的时候，我忘带铅笔了，恰好我们试卷里有一个画图的，唉，我万分着急，我跟她是同桌，前后两张桌子有不肯借。这时我想向她借比，可又说不出口，怎么办？快下课了，她见我没笔的时候，连忙递一支笔给我，我看她的也没画好，就说：你先画，等你画好才给我画吧？”她说：你先画吧，我做好其他题先，你要再不做就下课了。”我听她说完便拿起笔做起来。我做完了那题画图的，而刘文婷就没做完，我心里真感到内疚。我真佩服她有这样一颗宽宏大量的心。

从这事看来，朋友之间的友谊是不颗缺少的。要是这世界上没有了友谊，就会引起很多场恶战，所以我要永远保护着这份真实的友谊，也希望大家，朋友之间不要因为一点小事而引起争吵。

走进这陌生的人群中，掩埋在算计之中，好想有个知心朋友。

——题记

进入初中的我才发现，父母的教导，小学老师给我讲的所有道理都是那么重要，初中的我们没有了纯洁的友谊，没有了开怀大笑的声音，有的只是你与我，我与他之间的算计。

一件事，让我想起就冒冷汗，同学小a将小b的爱情小说拿了交给老师，小b当然免不了老师的训斥。小b忍不了这口气，于是就找自己的姐妹们将小a的复习资料扔了，使小a的其中考试成绩下降了很多，他们还让男同学将小a拦在路上欺负她……天啊！这太可怕了！

从这件事发生以后，我才明白初中的“朋友们”是多么可怕，于是遵守爸妈的原则，不去惹他们，但我多么怀念小学时光，我多想要一个知心朋友。

陪我说说话，好吗？

一次月考的失败，让我泪流满面。父母对我训斥，用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑，老师的失望，我多想能有个知心朋友陪我说说话。

为什么他们只会指责我，为什么他们不能理解我？只有你——我的知心朋友，能听我倾诉，能安慰我，只有你能真正了解我的内心，你听到了吗？我在呼唤，我想有个知心朋友。

路过小学，我听见了爽朗的笑声，是那么快乐，那么无忧无虑，你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。

在我童年的时候，我有很多朋友。有我的同班同学，有我的邻居家的朋友，可是没有一个是我的知心朋友。

我的朋友有的是在学习上互相帮助。比如在上课的时候忘记带东西了，于是我们就可以相互合作，我借给他橡皮，他借给我铅笔。有的朋友是在一起玩植物僵尸、赛尔号、洛克王国这些游戏时认识的。可是在这么多的朋友中却没有一个是我的知心朋友。

假如我有一个知心朋友的话，我就可以在学习上遇到困难的时候找他解决，当生活中遇到烦恼时向他诉说。然后我们就可以在一起讨论，解决问题。

当我有什么快乐的事时，我就可以把我的快乐分享给他。让我们成为一对快乐的天使。

我每天都做梦，梦想拥有这样的知心朋友。可是，你究竟在哪里呢？什么时候才能让我找到你啊！

朋友是每个人都需要的，然而知心朋友是必不可少的。

――题记

我总是和别人想的不一样，因为我比较单纯么?很少有人能成为我的知心朋友，因为我总好哭鼻子么?还是，我的天真惹的祸么?还是我比较小气?我想都不是，那不是真正的原因……

事到中午，没有结果，我便自我安慰着“不要想了，再想也想不出结果的”是的，那又怎样呢?我一样还是可怜的。我想“学会孤独吧，你应该孤独”。我应该孤独么?我应该寂寞么?我也想要知心朋友。

朋友，我想有一个了解我的你，你会来到我身边么?我想，有一个你生活应该很好的。

我想有一个知心朋友，这能满足么?来吧，朋友!我们一起去寻找快乐吧!

想必大家心中都有自己喜欢的朋友吧？你和她或许是竹马之交，或许是患难之交，又或许是忘年之交……她或许温柔，或许文质彬彬，又或许优雅文静……要说朋友我有许多，今天我就说说我的知己—陈心悦。

陈心悦声音甜美悦耳，说起话来就像是百灵鸟在唱歌。她有一双妩媚动人的大眼睛，就像午夜闪闪的星星。她的嘴唇粉嘟嘟，就像童话故事里的小公主。我很喜欢与她在学习中分享知识，在嬉戏中分享快乐。我们在培训班认识，一见如故成为了无话不说的朋友。

在培训班上课，每次我去的都有点晚。我的视力不太好，去晚了就没有靠前的座位，陈心悦留意到了这一点，总是帮我留个好位置。这天，她也去晚了，靠前的座位只有一个，她毫不犹豫就把靠前的座位留给了我。我转头望向她的时候，她对我微微一笑，温柔的说：“你眼睛不好，坐在那儿能看清楚黑板。”每当想起这件事我的心里都是暖暖的。学习中，我们互相鼓励，遇到困难时，我们互相帮助，我们都非常珍惜我们之间的友谊。

当然，再好的朋友也有小摩擦。课间休息，我们在走廊玩捉迷藏游戏，两两一组，不能分开。我们俩分到了一组，我边走边说：“安全通道比较隐秘，不容易被发现。”她急切的说：“教室人多，越危险的地方越安全。”我们激烈的争论着，谁也不肯让步。结果意见不合，一拍两散，各自扭头就走，我暗自发誓：“哼，看我还理你。”就这样我们三周没说话。

想起之前，我们开心快乐的时光，看看现在两个人寂寞无语，不禁心里有些难过。我有些按耐不住，怯懦的走到陈心悦身边，她正低头画画。我轻声唤着她的名字，她抬头看向我的那一刻，露出了灿烂的笑容，我们就这样和好了。

朋友之间就是这么神奇，不需要太多的言语，一个会心的微笑，一声轻轻的呼唤，就让所有的不愉快烟消云散。

我有好多个笔袋，其中我最喜欢妈妈送给我的一个超级大笔袋。

这只笔袋是用粉红色的帆布做的，摸上去很有质感。它的正面是一幅漂亮的画，上面印着一只穿着裙子的小兔子，竖着两只长耳朵，忽闪着大眼睛，好像在说：“主人，上课时要像我一样瞪大眼睛，竖起耳朵认真听讲哦！”打开图画下面的按钮，就能把笔袋展开，这时笔袋的面积比语文课本还大呢！最上面透明的格子里插着课程表，中间是一个可以夹笔的地方，住着“红、蓝、黑水笔三兄弟”。接着打开一个拉链，里面是一个大房间，你瞧，有淘气的自动铅笔、有任劳任怨的橡皮、有扁扁的直尺，还有新入住的钢笔先生。我的笔袋还有一个神秘暗室，一般不会被别人发现，里面藏着我心爱奖券。

别看我的笔袋平时一言不发，可到了关键时刻，它会毫不犹豫的请出它的住客帮我的忙。每当我要练字时，钢笔先生会挺身而出，让我把字练得工工整整；当我需要在课本上记笔记时，水笔三兄弟就会出来帮忙；当我粗心大意写错字时，橡皮就会牺牲自己帮我清除错误。

笔袋，你是我的知心好朋友，我一定会好好保护你、爱护你！