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我和我的小伙伴们作文(推荐20篇)

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我的小伙伴作文800字

全文共 798 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学生活,就要过完了。在这六年中,我可没少交朋友。杨易鹏、肖铭凯、邹嘉熠等等,他们都是我的好朋友。可要数对谁的印象最深?那就还要加上我的知心朋友——张凌晗了。要说张凌晗,那还是从那一件事说起吧!有一天……

一年级报名时,我不停地哭着。因为我离开了我在幼儿园时的朋友。一想到以后再也见不到他们的时候,泪水就不听指挥地向下流着……

突然,我发现隔着几排的地方也有一个人,他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯,阴沉沉的。看的不是很清楚,只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣,一下课便走了过去。近了!更近了!一双铜铃似的眼睛下,有一张又扁又平的脸。终于,我和他面对面了,他的脸白地奇怪,活像一个刚刚生病的女孩!是女孩吗?很快我又定睛一瞧:还好,是个男的。也行是天生的亲近感吧!只谈了一会儿,我们就成了好朋友,并且谈得十分投机了。

可是,我总感觉他有些娘。但,一件事又打消了我对他的看法。

一个星期五,他告诉我他的小发明怎么做,准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工,爽快地答应了。到了下午,我们备齐了材料,开始制作了!这小发明十分有趣,可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单,可做的时候却一点忙也帮不上,杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗,看他怎样制作,看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设!他一下子贴,一下子剪,一回儿有埋头思考,终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。

由此可以看出他的脑袋十分灵活,这决不是一个女生可以做到的。我开始观察他了。心想:人无完人,文武双全是不可能的!他“武”好,“文”呢?

每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习,我心想:考试我不能再输给他了。但是,结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好,他更好。我差,他还好。真是怪人啊!

这就是我的好朋友张凌晗,大家怎么看他呢?

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篇1:我的小伙伴

全文共 568 字

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我有一个小伙伴是一台电脑,下面让我介绍一下它。

电脑分为五部分:主机箱,显示器,键盘,鼠标和打印机,我家的电脑是没有打印机的,主机箱是电脑的核心,相当于人的大脑。如果没有主机箱,电脑就是一堆垃圾,显示器相当于一台“小电视”,这台“小电视”就像人的眼睛一样,可以把输入的东西显示出来,使你了解输入的情况。键盘是输入信息的工具,他有104个键子,只要根据需要敲打键盘。电脑还有一个小老鼠,因为形状特别像,所以科学家给它取了一个好听的名字叫鼠标,他在显示器上是做定标用的。

电脑有许多功能:有写字板,画图······,在互联网上,我们可以知道许多知识,在我们不知道题的解答时,我可以从互联网找出答案,要我说互联网就是许多国家的连接线。在世界的上上下下都可以从互联网找出答案。

我的这位小伙伴,办事一丝不苟。有一次,我正编入一个程序,小电视显示错误,我顿时呆住了,检查一遍,输入的程序没有错。我想:可能是电脑出了问题。当我继续编入程序时,电脑立刻发出嗒嗒的警告声,仿佛它在说:“请仔细检查。”无奈我又检查了一遍,哎呀!原来我的英文字母打错了,我连忙改正输错的字母,这时,电脑很快的进入了正常的工作状态。我心里不由夸赞道:我的小伙伴,你真聪明,真能干。

啊!电脑,我的好伙伴,感谢你给我极大的帮助,提高了我的学习兴趣,丰富了我的课外生活,咱们永远不分开。

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篇2:我的小伙伴作文450字

全文共 435 字

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她是一位漂亮的女生,个子高高的,瘦瘦的,应该是大人口中说的“苗条身材”吧!她的头发又黑又密,映衬着她的皮肤显得更白嫩了。我有这么美丽的女生做同桌,感觉很快乐呢!

我的同桌不仅长得漂亮,兴趣爱好也很广泛。她喜欢跳拉丁舞,下围棋,弹古筝……是个多才多艺的同学,我都情不自禁地要为她点赞。

我们既是同桌,又是好朋友,还是欢喜冤家呢!要好的时候形影不离;吵架的时候“天翻地覆”。有一次,我们吵架了,因为一件微不足道的事情。那天,我在玩的时候不小心碰到她,她就马上用肩膀一抬,把我摔得四脚朝天。我气极了,马上爬起来和她理论:“你干吗把我摔倒!”她马上气势汹汹地对我说:“是你先打我的。”“我又不是故意的。”我委屈极了,真想把她也摔个四脚朝天。就这样,你一言,我一句,我们一直吵到了上课为止。

可是,不知什么时候,我们又玩在一起了。一起画画,一起读课文,一起做口算。当我忘带学习用品时,她总是会主动递给我,热情地说:“尽管用,不用还了。”

我喜欢我的同桌——陈慧。因为她给我带了了很多快乐。

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篇3:我的小伙伴小学650字作文

全文共 834 字

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小学期间,你们一定都有许多好朋友吧!我也有许多小伙伴,但是和我最要好的便是杨旭了。

她很活泼开朗,白里透红的脸上长着一对小小的眼睛,下面是一张红红的樱桃小嘴。她乐天豁达,做什么事都很率直,不会犹豫,而且她十分幽默,时常把我们逗得捧腹大笑。我最喜欢这个小伙伴了。

有一个星期天,我和她,还有席雅璇去广场玩,我们到健身器材那边去玩。最后面有一个攀爬的,有四种样式:1、是一种铁横杠;2、是一种正方形的铁链;3、是一个软梯;4、是两根竖杠,旁边有两个可以握的环。我每次都不愿意去那儿,因为我不敢从一面翻过去。在前面玩了一会儿,杨旭硬拉着我和席雅璇到了后面。她二话不说,几下就爬上那个铁链,一翻身,从另一面下来了。她下来以后,还得意的向我们招手,然后又上了软梯,这时她变得谨慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻过去,又慢慢的下去,一下来,就毕露原形了,只见她得意的哼着小曲,又跑向前面了。

还有一次,她带我们去她姥姥家玩,在古坡村,我们都是走着去的。那时候是冬天,河上结了冰,她带我们到河上玩,我们不敢下去,就把我们推下去。她在下面试探路,她踩着一个地方,“咚”、“咚”两脚,冰没有破,她就叫我们走,为了让我们相信,她又踩了一脚,谁知——冰碎了,她的半条腿都没入水中了,可她一点都不自认倒霉,她伸出腿,将裤子上的水拧干,又继续带我们走。走过冰,我们上了岸,都是农村的那些庄稼和芦苇,那些芦苇高出我们二倍多,她用手拨开,让我们走。过了一个多小时,我们终于到了她姥姥家。我们在附近的河流和小山坡上玩,我们捉蝴蝶。她总是能捉到,我们被那些五彩斑斓的蝴蝶带到了她姥姥家种的树那里,杨旭的爸爸给我们摘了一些小果子、枣和一些酸酸的山楂,我们在那里玩得高兴极了!

我的小伙伴,你总是那么率直大胆,幽默风趣,做什么都大大方方,总是一副精力充沛的样子。我们是好朋友,永远不会变,即使你我毕业分了班,我们的心也永远在一起!

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”好朋友,我们的心永远相连,我们永远是好朋友!

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篇4:我的小伙伴很可爱作文

全文共 626 字

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去年暑假,我去外婆家玩,在那里,我多了一个伙伴。

她是外婆的邻居,今年13岁。圆圆的脸,黑乎乎的皮肤,给予人一种忠厚的感觉。开始,我对她的印象不好。一件褪了色的上衣,一条补过丁的裤子,一双破旧的皮鞋,给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事,使我对他她完全改观了。

8月19日,是她的生日。为了庆祝,她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下,她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧,让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的伙伴,立刻得到了他们的支技。于是,我们绞尽脑汁,终于想到一个“锦囊妙计。”

我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿,然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边,在旁边,我们早就设下“埋伏,”,就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵,”。突然,只听她“哇”地一声,跌倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上,另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着,她来了,把绳子一拉,她就被绊倒了。

她站起来以后,连衣裙上满是泥,就连脸上手上都沾了泥。看她这样,我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意,在小水沟里把裙子上的泥洗掉,又和我们玩,我们看她没哭,都愣了。她见我们愣在那儿,便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过,因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的歉意,把事情的原委说给他听了,她听后说“没关系,我不生气。”她的度量实在是惊人。

从那以后我和她成了好朋友。

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篇5:幽默的小伙伴作文

全文共 306 字

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我班有位幽默大师王佳鹏。只要你跟谈话,你就会笑得肚子疼。

有一次天上下大雨,有很多同学迟到了,王佳鹏就是其中的一个,当老师询问他的时候,他幽默地说:“报告老师,今天意外遭到洪水灾害,所以迟到!”我一听真逗,他居然把下大雨说成洪水灾害。

还有一次,有一个小伙伴考得不好,他妈妈要打他,正好王佳鹏在旁边,王佳鹏说:“君子动口不动手,阿姨,你是不是要做君子呀?”说完,阿姨笑了。

这次我语文考得不好,只好硬着头皮垂头丧气地朝家走,可不知什么时候,他赶到了我身边拍拍我的肩膀说:“没事,胜败乃兵家常事,好事,失败不是成功他妈吗?努力点下次一定行。”我说:“好,下次咱俩比试比试。”

这就是我的好伙伴——王佳鹏。

[幽默的小伙伴作文

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篇6:我和小伙伴的美好时光

全文共 591 字

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回想起来,我最玩得来的好朋友是机灵可爱的扈聪慧。

当时我们都住在庙灯村,和她一起玩的日子里充满了欢声笑语。

制作小发明

几次,我到扈聪慧家玩,都下雨了。不能去外面玩,挺没意思的。扈聪慧就想出了一个妙点子—我们可以用她家房东在大厅堆积的废纸箱制作许多遮雨板,看谁的遮雨板最好看,最简单,在雨中坚持的最久,谁就获胜。通常我们做好了以后,用遮雨板挡在头上,跑到院子里,没一会儿,我们都成了落汤鸡。我们看着彼此,笑得不亦乐乎。

正直的扈聪慧

有一天,我早早的来到扈聪慧家玩。她对我说:“这么早,没吃饭吧,走,我请你吃炸串。”我听了拍手叫好。

到了炸串摊前,扈聪慧大方的说:“想吃什么我请客。”我说:“那就来一串里脊肉吧。”扈聪慧挑了两串里脊肉递给卖炸串的奶奶,她熟练的炸好了两串里脊肉,递给我们的时候还不忘叮嘱一番:“小姑娘,小心点,别烫着了。”“谢谢奶奶。”我们异口同声。

在回家的路上,我们突然想起忘记付钱了。我觉得没付钱就算了,还可以白吃一顿。可是扈聪慧坚决不同意:“我必须把钱付给她。奶奶本来做的就是小本生意,赚的不多,每天起早贪黑的多不容易呀,我们不能贪这点小便宜!”说完,便向炸串摊跑去。望着她远去的背影,我很惭愧。

除了这些,我们还在河里捉鱼,摸螺蛳;在菜场里逗小狗;在大队部里探险……

可是由于庙灯村要拆迁了,扈聪慧搬去了风景园,我也在城北住了下来。真希望什么再见到你,你是否也希望再见到我?

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篇7:我的民族小伙伴作文800字

全文共 785 字

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说起民族团结,生在新疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说,在我的生活中,民族团结之花处处都在开放。人们常说:“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族”。

就有这样一件事情,是发生在我和我的民族小伙伴“阿拉古丽。买买提“之间的一件事情。那天,我去民族小朋友家里玩,我发现她的汉语不好,经常把汉语倒过来说。在作业中,经常遇见不懂的题和语文书中不理解的词句,或者不理解题目等等。会常常出现文不对题,词不达意的情况,这时我就来帮她。

各种习题我就会热心解答,让她能渐渐熟悉汉语,理解汉语。使民族小朋友能够准确流利的使用汉语。她的学习成绩提高很快。那天,她对我说了一句“谢谢恬恬姐姐”,她的这句话虽然说的不太标准,但是我听到后心里暖暖的。我的民族小伙伴写完作业后,我还和她一起跳绳。我们像轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃;像灵活的小鸟,欢快的从绳间跳过;像快活的小鹿,轻松的从绳间跃过。我跳绳的时候,民族小伙伴就在旁边数着,我听着那“一二三………。”的数数声,非常开心。我的民族小伙伴她也很厉害了,她会跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起来。那天使我难忘,民族小伙伴更令我动容。

跳完绳后,我看见民族小朋友跳起了优美的维吾尔族舞蹈,觉得非常好,于是让她教我跳维吾尔族舞蹈。她先让我把手跷成兰花指,还要踮着小脚,我就跟着她做。渐渐的,我跳熟悉了,可以跟着音乐跳了。跳了一遍之后,民族小伙伴夸我跳的好,我羞涩的笑了笑。她还给我送了一顶小花帽,她说送给我小花帽是希望我跳的越来越好。愉快的一天过去了,我们都满头大汗,我要回家了,跟她拥抱了一会,便依依不舍的走了。

俗话说“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”。这件事证明了我和民族小朋友之间的深情的友谊。只要我们心心相连,手手相牵,五十六个民族才会融为一个真正的大家庭。如果我们民族之间和睦相处、共创和谐,一定可以更好的建设我们的祖国!

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篇8:我的小伙伴作文400字

全文共 451 字

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每个人都有自己的小伙伴儿,我也不例外。我今天要写的小伙伴是原心,她是我同桌,很诚实的一个人。

她身材很好不胖不瘦,中等个儿,一双粗粗的眉毛,一对大眼睛,小嘴说出来的话很甜,让人听见很开心。她夏天喜欢穿一件紫色的裙子,冬天爱戴她的兔子手套。

为什么说她很诚实呢?因为有一次期中考试,她数学得了一百分,这令她很高兴,一蹦三尺高,脸上洋溢着的笑容任谁也看得到。这也十分让我羡慕。但是,出乎意料的是,她其实考了95分。因为老师上课讲卷子的时候,她发现自己的阅读题和判断题有判错的地方,自己写错了,但是老师疏忽没看到,反而打对了。于是她下了课想去办公室找老师重判。

我赶忙叫住她,把她拉到墙角说:“100分呐!你是觉得分多吗?”“人要诚实嘛!”她对我微笑着说,“况且考试也不是为了分数,而是考验我们对知识理解和掌握”。我拿她真没办法,还想多说什么,最后却不得不被她的这种精神感动,目睹她走向办公室的背影,显得那么刺眼。最后100分变成了95分,好可惜!但是却被老师在全班同学面前表扬了。

这就是我的朋友,这就是诚实的她。

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篇9:我的小伙伴

全文共 614 字

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司镛,一张胖乎乎的小脸很讨人喜欢,一双小小的眼睛总是笑眯眯的。说话和声细语,从没见过他和同学发过脾气,因为我倆志趣相投,早在三年前,我们就成了形影不离的好朋友。

司镛,宽容、豁达的性格神社的影响了我,是我也变得越来越和善了,和同学的关系越来越融洽。

记得四年级的第一学期,我和一位同学因为一件小事闹了矛盾,我气呼呼地,好几天都不理这个同学。司镛知道这件事后,特意在放学后找到我,他先问清了事情的原委,然后拍着我的肩膀,说:“我以为多大事呢,原来就这点儿小事呀。他看到你在写练习,就说你在再补作业,还告诉了课代表,不正说明他关注你,关心你吗?

再说,告就告吧,课代表也没说你什么,你有必要见到人家就气呼呼地吗?”我不假思索地说:“得了,我就是生气,他冤枉了我,就不搭理她!”看到我气呼呼地的样子,司镛笑了:“唉,一是男子汉,心胸不能宽点儿吗?”司镛用他那特有的小笑脸,盯着我的脸,“原谅她,不再和她计较,会很快忘了这件事的,你会重新找回快乐。”

说完这些话,司镛拉起我的手,一同往家走。傍晚的风,吹的树叶哗哗作响,这时一片树叶掉在了他的肩膀上,我替他拿了小来,他接过我手中的树叶,看了看,说:“王旭龙,你看这片树叶,正面看,碧绿如玉,背面看,斑斑点点,很不好看,那我们就看正面,快乐不就多了吗?你想想,是不是这个道理?

司镛,让我看到了宽容,豁达的神奇力量,也让我变得宽容,豁达起来,能有司镛这样的小伙伴,我感到了幸福愉快乐。

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篇10:我的小伙伴

全文共 518 字

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我有一个小伙伴叫王明明,他非常喜欢电脑,而且电脑成绩也很优秀,特别是现在的这一部分,每次老师考试时,只要我不会,他都会认真的给我讲,告诉我应该怎样做。但次次我道谢时,他只对我微微一笑说:“这是我应该做的!”每次看到他会有一阵阵温暖流流进我的心中,恰似一丝丝温暖的阳光。

又一次,要期末考试了,老师要我们独立复习,可我的电脑技术没有王明明好。我琢磨了半个小时都没想出来,而且做得一次比一次差,这时,他对我说:“这、那还有这要加空格,这点、这点还有这点要加后引号!”随着他的手在屏幕前挥动,我想:“嗨!我真笨,我怎么没想出来呢?”正说到这点事,老师看到了他和我在说话,就把他叫了过去,他刚要从座位上起来时对我说:“别忘了,这点也加。”说完便走到了老师面前,他听到了老师地批评哭了,我的心里觉得很内疚。

我把他刚才告诉我的,一一打在电脑上,结果真的成功了。正在我高兴时,王明明回到了座位,我问他:“你不要紧吧?”王明明抽泣着回答:“没关系,你别放在心上!”我又问他:“我们以后还是好朋友吗?”他没有回答,只是轻轻的点了点头,又接着进入了默默的沉思。

这就是我的朋友明明,他是一个乐于助人的人;他是一个珍惜友情的人;他是一个成绩优异的人;他是一个……

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篇11:描写小伙伴的精彩

全文共 749 字

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老妈给我买了一只小乌龟,它成为了我的小伙伴。看着它那可爱的样子,禁不住把它带到了这篇作文里……

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

“出来吧!小龟!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿老妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

你说,我的小伙伴可爱吗?

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篇12:写人作文500字:我的小伙伴

全文共 803 字

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李小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴

小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一小两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。

有一天放学后,小燕来找我,“你写完作业了吗?”“写完了。”我以为她来找我跳皮筋。“走,咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。我犹豫了一下,就同意了。

李阿姨住在我们学校附近,她和她爱人都是盲人,身边有没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们再生活上有很多困难,号召我们少先队员要经常到李阿姨家做好事。

来到李阿姨家,小燕敲了俩下门,只听见里面喊:“谁呀?”“是我,李小燕,阿姨。”“进来吧,快进来!”我随着小燕走进李阿姨家。只见李阿姨一个人做在椅子上,“闫叔叔呢?”小燕关心地问。“在里边躺着呢!”“怎么啦?”“这两天有点感冒。”“吃要了吗?”“吃了。每事,过两天就好了。”

屋子里有点乱,地上也很脏,小燕拿起笤帚轻轻地扫着地,我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看,火灭了。“阿姨,火灭了。”“我说这屋子怎么这么冷呢!”小燕急忙到院子找来劈柴,把废煤夹出来,往炉膛里填上柴,她说柴要放松散些,这样才着的快。柴烧了一会儿,只见小燕往火里先放了一乏煤,再放一块新煤。她一边熟练地点着炉子,一边对我说:“这样点火,炉子着的快。”我心里想:我和小燕家住的都是楼房,家里都是暖气。我根本不会点炉子,她却做得这么好,小燕每星期都到她家来,每次都帮助做各种家务活。为了让李阿姨和闫叔叔能经常吃上饺子,小燕还学会了做饺子馅,包饺子呢。

不一会儿,炉子生好了,小燕把水壶坐在炉子上,屋子渐渐地暖和起来了。

回来的路上,我对小燕说:“小燕,你可真了不简单!”小燕看看我说:“其实也没什么。以后咱们俩每星期到李阿姨家来一次,你看他们生活得多困难啊。”“好,咱们一言为定,再来,一定要叫上我。”

我很高兴,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪,我也要像她那样去热心的帮助他人。

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篇13:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇14:我的小伙伴作文范本

全文共 616 字

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我的小伙伴有李华、杨芸、杨陈陈、夏新等很多人,但是给我印象最深的还是二(七)班的李华。

他属虎,比我大几个月,高矮和我差不多,留着小寸头,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄。由于我们的妈妈经常在一起玩,所以我们也经常一起玩。

他走路时张牙舞爪,不是在树杆上踢一脚,就是在栏杆上拍一巴掌,活像个孙悟空,让他妈妈和老师可没少操心。你别看他做事时有些漫不经心,其实他对学习还是很在乎的。

有一次,他在我家做作业,不一会,饭做好了。我迅速的吃完饭,便做作业去了,而他还剩大半碗,他也连忙往房间里钻,一边溜一边说:"我也不吃了,吃饱了。"妈妈看出了他的心思,立刻把我叫出来说:"你等他吃完了再做,去陪陪他。"我马上回到沙发上看书,他也迅速回来端起饭碗,大口大口地吃起来。还不时冲着我笑呢,好象在说:"哈哈,你还不是得乖乖陪我、等我!"

过了一会,他吃完了,我们又接着做起作业来。大约过了十分钟,我就做完了,我悄悄地溜进他做作业的房间,站在他背后,发现他把"具体"的"具"字少写了一横。我用手一指,还没等我开口,他已经拿起了橡皮,正准备擦掉,妈妈进来了,她说:"别擦,再加一横不就行了吗?"他的回答却超出我的预料,"这个字错了就应该擦掉重写,作业可不能马虎。"他马上擦掉了重新写好,才继续往下做。看到这里,我脸上一阵阵发红,每当我写错字时,不是添画修改,就是用透明胶粘贴撕掉再写,妈妈经常笑话我是个"补丁专家"。看来,我还得好好学习他这种精益求精的精神。

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篇15:我与小伙伴作文

全文共 2163 字

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在你困难时,有一个身影在默默地帮助你,帮你开导;在你开心时,有一个笑脸常常在一旁,陪你傻笑;在你寂寞时,有一个真心的魂魄萦绕着你,让你不再孤单,和她在一起,你总能随心所欲的欢笑,放肆吐露心思,而她,却总是默默的听着,偶尔做个鬼脸,逗你开心......

我的这个小伙伴,她的小名是——“晓凛”,她呢,一张圆圆的脸,肉肉的很可爱;一个小巧的鼻子上架着一副眼镜看上去非常豪爽。从四年级开始,她和我就是形影不离的朋友啦,可以说她很单纯,话语很直,但是,她不做作;可以说她很忠实,爱恨分明,但是,她待人永远用一颗忠实的心,这也就是她外号的由来。当然也可以说她是个“发泄桶”,可以跟她投诉,发泄,但是,她永远都是洗耳恭听......

记得我和她成为朋友,是因为一个特殊的暑假。那个暑假,我每天望着天花板,想着什么时候开学,什么时候我会不再这么无聊,什么时候我才能不用望着它而是去跟别人玩......

我唯一可以玩的时间就是美术班,可是美术班没有我认识的朋友。只有别班三三两两一对谈笑风生,我从来就是默默地画画,没期待过有人会来找我。

万万没想到,就在第二节课的时候,转来了一个女生,当时,虽然她是我的同学,我却对她没有什么印象。

“坐在你的同学旁边吧。”老师看了看花名册说。她走过来时,我就想,既然有同学,我就算是试试吧,尝试是成功的第一步嘛!

“同学,我可以和你做朋友吗?”我小心翼翼地问。她豪爽地答应了。那一刹那,我暗想道,她可真是个豪爽的女孩啊!也默默地松了一口气。

从那天后,我和她就成为了难舍难分的好闺蜜,不知不觉的暑假过去了,开学后,下课铃是我们聚集的暗号,放学后一起谈笑风生,周末一起去书城当“小书虫”如饥似渴地“品味”书籍......

以前,我有很多问题都有问过她,比如说为什么这个东西会这样,那个会那样。她每次都像个小博士一样,耐心地为我解答,当我说“原来如此”时,她就会假装得意,并略带自恋地说:“我厉害吧!”我每次都会用一种假装看不起的态度回答:“喔?是吗?还需进步喔。”每次一样有趣,快乐的问答,使我对这个朋友充满了敬佩和一种甘拜下风的感觉。

记得有一次上书法班,我那时对笔画还不是很熟悉,当时老师很忙,我正绞尽脑汁想怎么写好看,“晓凛”走了过来,凝视许久后对我说:“这个笔画应该细一些,那个字的整体要宽......”我按照她教我的写法,临摹了一下,果然,字体变得漂亮了许多,也更有颜体的风味了。

我的好伙伴“小凛”,她拥有着憨厚老实的性格,还有一个开朗的心。

俗话说:“粗心大意是犯错误的亲戚。”

那天,我们班进行了一次数学小测试,考些什么乘乘除除,加加减减,可是,我最大的敌人就是没耐心和粗心!每次遇到这种像什么三位数乘四位数,求平方倍,立方倍,或除不尽的情况下,我就会开始觉得烦躁。也就以至于我的小测验并不理想,我拿着那张充满悔意的卷子心里正郁闷着呢。

这时,我的眼球里出现了一个身影,缓缓地向我这边“蹦”来。

我不耐烦地说了一句,“有事就快点说,没事就别来烦我。”相反,她反而没有离开,而是继续向我这边前行。

当她站到我边上时,我大吃一惊。那是什么?还是我的朋友吗?怎么变成那样了?

原来,“小凛”自己做了一个面具,上面画了一只茶杯犬,可爱地趴在瓶口,迷茫的眼神真可爱。旁边还写了一句:“这是开心的主人专有的小宠物哦!”

我沉闷的心情仿佛被唤醒了,当她看我不怎么郁闷时,开始在一旁开导我道:“人不犯错误,什么也不会做,犯了错误,你要总结,‘总结乃成功之父,失败乃成功之母’你已经拥有了它的母亲,何必不一站到底,将成功培养出来呢?你现在最需要的,是总结。‘不进深山,难遇老虎;不做事情,不犯错误。’人一生必定要做事,也就必定要犯错误。只有你明白了,领悟了。你下次就一定能成功的!”

这意味深长的话,使我心中的冰山融化,我决定,我一定要找出“它的父亲”!

那天晚上,我拼命地想使我变得更有耐性和细心。但是,结果并没有那么理想,这时,我忽然想起来以前她对我说过,“任何事要有耐性,一天一步,一年一个习惯,习惯不是一天养成的,好习惯你要一辈子记得,不然你一眨眼,它就会不见。”

从那天起,我开始每天养成做繁琐题的习惯,不出她所料。在五年级的时候,我可以保证做那些题的正确率和耐性了。我越来越对这类题感兴趣了。

我发自内心的感谢我的好伙伴————小凛。

可是如今,她回了她的老家,那个遥远的,不可触摸的地方。但是只要心有灵犀,再遥远,也没有关系了吧.......也许,她是上帝给我一个礼物,她和我,就像左眼和右眼,我们都不知道怎么安慰另一个人,而是默默地陪陪她哭泣......

伙伴,你是童年图里的一个标志物,没有你,这幅图它不再美丽;没有你,它不再光彩;没有你,它没有欢笑;没有你,它是一个平平淡淡的景象......

伙伴,在我的童年中感谢有你,感谢你对我的帮助;感谢你对我的支持;感谢你教我处人待事;感谢你使我变得快乐;感谢你使我的童年充满欢笑,感谢你为我的一生添加色彩......

这真诚的感谢我要送给我童年的伙伴,那一幕一幕,将永远在我的脑海中回放......

天下没有不散的筵席,六年的时光匆匆而过,仿佛一阵风拂过我们的脸颊,静静悄悄地,离开了我们,但我相信,伙伴之间有一条思念的线,无尽的,萦绕在你我之间,慢慢地写下最真挚的你我......

[我与小伙伴作文

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篇16:乐于助人的小伙伴

全文共 367 字

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我有一个幼儿园的小伙伴——张皖清,她非常喜欢帮助人。 她长着一对水灵灵的眼睛,眨起来非常可爱,一双红色的小嘴最爱问为什么,小小的鼻子高高的,她喜欢扎两个小辫子,左一个,右一个,她还喜欢穿白色的裙子和红色的小鞋。 正是有这么一件事让我忘不了她,那时,我在幼儿园最小,别人总是欺负我,只有她帮助我。 有一次,他们在地上放了一块香蕉皮,我没有看到,就摔了一跤,他们出来了,一起笑我,这时,我的“救星”——张皖清来了,她看见他们在笑我,就跑了过来,把我扶了起来,用自己的纸巾帮我擦干了泪水,然后双手叉腰,对他们说:“她比你们小,你们欺负她不害臊吗?”她说话的口气是严肃的,可是,当她跟别人辩论时,脸上的表情是可爱的,眼睛睁得像铜铃一样大,头还一摆一摆的,后面的两个小辫子有节奏地摆着,样子十分逗人,把我也逗笑了。 从那以后,我们变成了好朋友。

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篇17:写人作文:我的小伙伴

全文共 627 字

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我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。

闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?

有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。

我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。

我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。

因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。

我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!

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篇18:我的小伙伴作文400字

全文共 429 字

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虽然我已经转校了,但我心中永远都会有一个人,那个人的名字就是——姚旭。

他的皮肤黑,脸上有好几颗麻子,眉毛经常拧在一起,他的学习很好。他非常喜欢看书,性格开朗,不会因为一点小事就有了矛盾。

记得在我上三年级的一天,他带我去他家玩,他把我带到了一个房间,我走进去一看,这间房的墙壁上有一个书台,里面有许多书,如《西游记》《红楼梦》等很有名气的书。他从里面随便拿了一本书给我,一看,是我最喜欢的书《根鸟》而他拿了一本《草房子》。我们坐在书桌前,一看就是一个下午,而我还被书中的情节深深地吸引着。过了很久我才发现天快黑了,我依依不舍地放下那本书,和我的朋友告别了。

在回家的路上,我还想着书中的内容,不知不觉就到了家。到了家,爸爸和妈妈对我说要转校,我非常不想转校,可是嘴上还是答应了。因为父母是为了给我找个更合适的学校,才让我转校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。

时间很快过去了,一转眼就是三年,我真希望姚旭还记得我,等到了暑假,我一定去找他,让他到我家里做客,一起看书。

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篇19:优秀作文:我的小伙伴

全文共 658 字

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我的小伙伴

一走进五(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王---张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好成绩!我和张红紧紧地拥抱在一起……

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄英语第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆……

[优秀作文:我的小伙伴

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篇20:我最信任的小伙伴

全文共 599 字

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我最信任的一位小伙伴名叫巧燕,她长着苹果似的脸,一双明亮的眼睛,樱桃小嘴,喜欢扎着条“马尾巴”。

我和巧燕是读小学1年级认识的,在那么多的同学中,我最信任的人是巧燕。在学习上,我有困难她就会好不犹豫的帮助我,学习成绩考差了,她就在我身边鼓励我,让我从跌倒中站起来。她经常到我家去玩。可是,她每次去我家,我总会有什么东西不翼而飞。这时,我心里想:怎么会这样,她一到我家我的东西就会不见?难到是我的东西长脚了吗?应该不会吧!不,我一定要弄清楚。

星期六,巧燕又来我家了,我为了查清楚事实,装肚子疼,然后我就去侧所,我从门缝里看见她走到房门口,东张西望的探了一会儿,看见没人,便把我的书包翻了个底朝天,把我书包里的钢笔装进口袋里。这下,我明白了:原来我所有的东西不见,大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她,没想到她是那样的人,让我不只以后要把她当作小伙伴还是小偷。

我打开门,她赶紧又坐到原来的地方,她对我说:“我们去买点零食回来吃吧!”我想看看她捣什么鬼,就答应了她。我们来到了零食街,巧燕来到一家人最多的商店。她是不是又要偷东西了,我一直偷偷的盯着她,果然不出我所料,她拿了一盒价值2元的口香糖。我到底要不要揭开她的真面目呢?我不想让她难堪,就没有接露她。

没想到我最信任的一位小伙伴竟然是这样的一个人,我感到十分伤心。巧燕,我希望你能够改正缺点,那样,我们还是好小伙伴。我相信你能行!我为你加油!你听见了吗?

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