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我和我的小伙伴们作文【汇集20篇】

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4我的小伙伴

全文共 877 字

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她,脸庞白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。她是我妈妈闺蜜的女儿。

她名叫刘佳怡。我认识她时,她才三、四岁,初到我家,只见她剪了一个十分可爱的蘑菇头,让人一见就十分喜爱。她喜欢画画,一到我家就迫不及待地缠着我,那樱桃小嘴向上一撅,娇滴滴地说:“姐姐,姐姐!我要画画,我要画画!”尽地主之谊,我快速取出铅笔、水彩笔,认真地当起小老师来。我先教她画房子,红墙、绿瓦,“唰唰”几笔就轻而易举地搞定了。她笨手笨脚地学了起来,画的却那么费劲,紧紧握着的笔颤颤巍巍,过了好久终于完成了,却画得不怎么样。为了鼓励她,不让她灰心,我一边指着画上的房子,一边笑眯眯地称赞道:“画得不错,继续加油!”不过这个房顶歪了些。”只见她受了表扬,改得更卖劲了,橡皮屑洒满了整幅画,就这样擦擦画画,画画擦擦。这时,妈妈端来了一盘水果,热情地邀请佳怡一起去分享,可她仍旧全神贯注地低着头边画边说:“谢谢阿姨,等我画完了再去吃。”

现在佳怡已经五岁了,记得今年她来参加了我爸爸的生日聚会。当爸爸兴致勃勃地向她的父母敬酒时,她突然哇哇大哭,好看的眉毛一挑,嚷嚷着:“妈妈不要喝酒,妈妈不要喝酒!”阿姨见状,立刻摆摆手哄道:“妈妈没喝酒,妈妈喝饮料。”佳怡立马悄然嘎声,爸爸眉开眼笑地说:“没关系佳怡,让爸爸妈妈喝一点点,高兴高兴。”佳怡听后,又生气地皱起眉,眼里闪着微微的泪水,愤怒地摇摇头大叫:“不要不要妈妈会喝醉的!而且妈妈还要开车,这样会被警察叔叔抓的。”大家听了,哄堂大笑,都夸佳怡聪明。阿姨见了,忙和颜悦色地解释道:“这鬼灵精啊,有时候真让我佩服。每次她爸爸出去应酬,总是喝得三更半夜回家,我会经常跟她爸吵,有一次,我气不过,也喝了点小酒,佳怡就帮我倒水,刷牙、洗脸,给我泡脚。还摸着我的脚安慰道:‘妈妈,泡完脚早点休息吧!不要跟爸爸吵,睡一觉第二天就好了。’我的心不由地震撼了,我们大人怎么不如一个小孩懂事呢?”我听后,不由地佩服妹妹的乖巧体贴。

这就是我的小伙伴——刘佳怡,多变的性格,幼稚可爱,独一无二,虽小却又那么懂事,你们喜欢她吗?

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篇1:我的小伙伴初中生作文

全文共 927 字

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我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家。

家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。呵!别提多可爱了。

回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。

每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。

可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。

那天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料,它已经热的受不了了。露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法,只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。可我刚放手,便听到家家一声惨叫。然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了,一切都已经发生了。后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。

就这样,家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。

啊!家家,我想对你说:“对不起,我错了,我真的错了,小主人真的错了!你听见了吗?小主人错了!”

[我的小伙伴初中生作文

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篇2:我的小伙伴作文550字

全文共 496 字

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我有许多的小伙伴,但是我最好的小伙伴是马宁。

马宁个子不高,也不矮。有头发帘,还梳着小小的辫子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的时候特别好看,而且她在我们班学习很好,是个乐于助人的小女孩。

记得有一次,数学老师让我们改数学练习册,我有好多好多的题不会改。我去问了好多人,他们都很忙没空给我说题。马宁当时是数学组长。我后来就去问马宁数学题,我怯生生的问马宁说:“马宁,我有几道题不会,你可以教教我吗?”马宁听见我来问她题,便急忙放下手中的活,示意我去她的身边。我开始一道一道的问她题,她先讲了一遍,问我懂了吗,如果我摇摇头,那么她便会一遍一遍的不厌其烦的给我讲每一道题。她的同桌见马宁没有在批作业,而是在一遍一遍的给我讲题。便说道:“马宁,你别教她了,到时候我们组被老师批评了,扣得分是咱们组的分又不是是他们组得分。”马宁瞥了一眼他的同桌,没有再理会他。我听到后,失声痛哭起来。马宁在我的身边一直劝我别哭了。后来我不哭了,她便又不厌其烦的给我讲着每一道题。最后我的给老师会批完了,而马宁却在急急忙忙的批他们小组的作业,她自始至终没有说过一句怨言。

这就是我最要好的小伙伴,马宁永远都是我最我的好朋友。

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篇3:调皮的小伙伴作文600字

全文共 658 字

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说起“调皮”这个词,相信大家都会想起男孩子吧!可我有一个朋友,她是个女孩,有着155厘米的身高,看上去亭亭玉立,宛如一个天上下凡的小仙女。怎么看上去都是个乖乖女。然而,她“表里不一”,却是个调皮的小女孩。

记得有一次,我们在去我家的路上。那时刚好是盛夏,强烈的骄阳晒得我们睁不开眼睛。我们一路尽量往阴凉的地方走,可是当我们刚到有太阳的地方,她就大喊一声:“啊!”我以为她受伤了,急忙跑过去,问道:“你是不是踩到钉子了?”她那痛苦的神情中隐约露出一丝奸笑,接着说:“这太阳“有毒”,晒得我头皮都要裂了!”说完,她不禁哈哈大笑起来,边跑边说:“我要远离“毒区”了!再见!”我被她欺骗了,本该生气才对,不知怎的,我并没有生气,反而被她逗笑了。赶忙追上她说:“珍爱生命,远离“毒区”!”在欢笑声中,我们不顾太阳的燥热,拼尽全力,一溜烟跑回我家。

还有一次,是在放学的路上。她鬼鬼祟祟地,脚步声很轻,一直跟在我后面,我一点都没发觉。突然,我的眼前一黑,一个得意的声音说:“猜猜我是谁?”我心里不禁笑出了声,心想:黄一凡啊黄一凡,你这伪装也太失败了吧!我毫不犹豫地大喊:“黄一凡!对不对?”她哈哈大笑,说:“不对不对,是黄一凡的手!”我又生气又开心。生气的是我居然没识破她的计谋,刚刚不应该那么自信;开心的我下次也可以这样骗人啦!我想“报复”一下她,大声喊:“黄一凡,你别跑!我也要骗你!”她马上跑了起来,大声喊:“想得美!”我们就这样,奔跑在夕阳下,笑声响彻了云霄……

她虽然表面文文静静,却是个调皮可爱的女孩,总能给我们带来欢笑!

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篇4:我的小伙伴

全文共 449 字

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在六年级开学的时候,初次见到她,我觉得她是一个胆小、羞涩的女生。她就是是我的小伙伴—谢凯芯。后来,我们俩在长时间的相处下,让我对她的印象进行了一次大转变。

一次数学课上,我在做练习当中遇到了一道难题,我冥思苦想,仍旧想不出该怎样做这道题才好。正当我不知如何是好的时候,我看见了她,于是便大胆的上去请教她,没想到,她竟然和我想象中的人一点都不羞涩,反而还很大方地叫我怎么做这道数学题。在她的不厌其烦下,我终于知道了怎么做这道数学题。在这次的请教下,我不但知道怎么做这道数学题,而且还交到了她这个小伙伴。

有一次,数学老师提问她,我以为她想我一样胆小,会很小声回答问题,谁知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且声音响亮的回答了老师的问题,经历了这些事,一下子让我对她的看法大大改观了。

她非常爱看书,下课时,总会看见她捧着一本书,津津有味地看了起来。难怪她在课堂上的发言那么精彩。我不由得对她敬佩起来。

在这长时间的接触下,我在由对她的初次印象大大改变,我现在觉得她大方,而且知识丰富,我真幸运交到她这个朋友啊!

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篇5:两个小伙伴作文500字

全文共 497 字

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放学了,小明和小刚写完作业,就和妈妈说:“妈妈,我们两个想出去玩溜坡,可以吗?”

妈妈说:“可以呀!但是一定要注意安全。”

小明和小刚异口同声地说:“好的,我们俩会注意安全的。”

小明和小刚带着他们的小板车就要去溜坡。他们走到了路的一半,小刚看见前面路边遗落了一棵小树苗,他心想:多可惜呀!如果我把那个小树苗拿过来,和小明一起去植树,那可多好呀!于是小刚就把小树苗拿过来,说:“小明哥哥,咱们去植树吧!”小明愉快地同意了。

他们走着走着,看到了一位留着长胡子的老爷爷,背着很沉的东西,边走边流汗。小明说:“我们去帮一帮老爷爷吧!”小刚说:“好的。”

小明和小刚跑到老爷爷身边,说:“老爷爷,我们可以帮助您吗?”

老爷爷说:“那真要谢谢两个小朋友了。”

小明和小刚连说:“没事儿,老爷爷,你要去哪里?”

老爷爷说:“我要回家,我家在前面的山崖边,把我送到那里吧。”

小明和小刚把老爷爷送回了家,老爷爷非常感谢他们,他们俩连声说:“没事儿没事儿。”

告别了老爷爷,他们到山坡上把小树种进野地里,这时,太阳快落山了,今天玩不成溜坡了,他们只好回家,不过,想想帮助了别人,他们的心里还是非常开心,就一路唱着歌,向家里走去。

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篇6:我的小伙伴作文500字

全文共 706 字

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冬天,妈妈给我买了一只小狗,它是我的圣诞礼物。

它全身长着黑色的皮毛,唯独四只小爪子、胡须和眉毛是雪白的,活像一位老爷爷,我给它取名叫瑞可。

白天,我要去上学,爸爸妈妈要去上班。瑞可一见我们穿鞋子,就会放开嗓子“汪汪”叫起来,好像在说:“带我一个!带我一个!”我看见它那可怜巴巴的模样,就会说:“瑞可听话,我要去上学了,自己在家好好玩啊。”还没等它用小爪子扒我呢,爸爸就已经毫不留情地把门关上了。

晚上,我和爸爸妈妈吃完饭回到家。刚开门,瑞可迫不及待的小爪子就伸过来了,一个劲儿地扒我的衣服,好像在说:“欢迎回家!我都等了一天啦!”

每当天气晴朗的时候,我都喜欢带瑞可出去遛弯。有时我会快跑,它和我可以“并驾齐驱”;有时我走得很慢,它不时地会回过头来,用它圆溜溜的大眼睛望着我,好像在说:“快点!快点!”

瑞可的鼻子可灵了,它有一项找妈妈的绝技,我和爸爸屡试不爽。每次全家带它去公园散步的时候,我们都会玩找妈妈的游戏。当我把瑞可眼睛蒙住的时候,妈妈就会躲到离瑞可很远的树丛里。然后我放开瑞可,告诉它妈妈走了,它就焦急的开始寻找。它前后左右来回不停地跑,我看着它那焦急的样子,心里想:瑞可太难了,还要分辨路上的行人是不是妈妈。但是瑞可最终总能成功地找到妈妈,它可真厉害!

瑞可还很贪吃。它只要饿了,就会跑过来找我,“姐姐,给我点吃的吧,我饿极了!”瑞可仿佛在说,并用它的小爪子扒我的手。每当这个时候,我都会到厨房去,拿它吃饭的碗给它准备狗粮吃。有时我一喊:“坐!”它就听话地坐在我面前,等我给它好吃的;有时它还会跳起来,把我手中的碗抢走,真是一只贪吃的小狗。

我喜欢有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它为我的童年生活增添了欢乐。

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篇7:我的小伙伴

全文共 813 字

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我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一 张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼 睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴, 从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈, 抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。 没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习 好榜样——何志标。

说起这个何志标,他是一个助人为乐的人 。记得有一个星期日,我和他一起去公园 玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好 ,我就绕着走过去。走着走着,我突然发 现在身旁的何志标不见了,我回头一看, 见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要 把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来 。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点 半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖 子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的 话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这 样做更加快乐。何况我们是少先队员,更 加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极 了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我 们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友 飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖 回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的 。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六 的早上,我和他一起去书店买书,当他看 到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴 地买下来,在旁边津津有味地看起来,我 在书店走了两圈,发现没有我想买的那本 书,于是,我大声地说:“何志标,走,我 们到别的书店买书。”可他都好像没听见一 样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被 书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人 生气地到别的书店买书。

等我挑了几本好 书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着 书。我没办法,只好在那儿等他,可他看 完一本又拿起另外一本。直到十二点了, 我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了 ,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“ 什么时呀?” 我有气没力地说:“十二点了……”他听了, 才依依不舍地放下书。飞快地回家了。 这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。

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篇8:关于我和我的小伙伴征文

全文共 714 字

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“找找找,找朋友,找到一个好朋友。敬个礼,握握手,你是我的好朋友……”每当这熟悉的旋律响起我就想到了我那小伙伴,她是个既朴实又时尚的乡村妹子——苏伊伊。与她在一起的时候无穷无尽的快乐总是围绕在我身边,她苏伊伊就像一个能量无限的喷泉,能喷出源源不断的快乐泉水。

初见苏伊伊时,她扎着两条垂到胸前的辫子,那头秀发足以去拍洗发水广告了!穿着普通的牛仔裤和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直转,仿佛有倾吐不完的愉快。她每天都会赶着一大群鸭子从奶奶家前走过,鸭的叫声和她的唤声合为一体,形成有趣的“赶鸭奏鸣曲。”听久了,我还常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢,她听了并不生气,倒是乐呵呵的笑得更欢了。

每次我心情不好时苏伊伊总能让我高兴起来。有一次还上演了一场“钓鸭”趣事。那天,苏伊伊来找我玩,看我闷闷不乐的,便拿出鱼竿,兴高采烈地说:“走,我们去钓鱼。”抓起我的手便带着我快步跑到池塘边。我正呼呼的喘着粗气呢,她就迅速放好鱼钩了,只待鱼乖乖上钩。等待的过程每一秒都那么漫长,真无聊!她坐在一旁偷偷的观察我的表情,看到我这个样子苏伊伊无奈地摇摇头。这时,坐着的苏伊伊突然从草地上弹了起来,指着微微颤动的鱼钩说:“看看,一定是鱼!”苏伊伊拉起鱼钩,刚开始很放松,可是,水面上的波纹越来越大,苏伊伊皱起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睁大眼睛寻找鱼的身影,可是——只看见一只正在扑腾的白鸭,鱼钩正被“呀,原来钓到一条有脚的‘鱼’呀。”哈哈,原来这池塘里压根就没有鱼,倒是苏伊伊赶来的鸭子一大堆。苏伊伊呆呆地盯着自家的鸭子,一副要倒下的样子,说:“晕呐!”这句话又逗得我捧腹大笑起来。

苏伊伊,既会赶鸭又会说网络流行语,既朴实又时尚,真是越来越喜欢这个小伙伴了。

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篇9:我的小伙伴

全文共 621 字

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她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。

她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声,

说她琴艺好,那可不是盖的。

还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。

这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。

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篇10:我的小伙伴作文450字

全文共 476 字

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我有一个小伙伴,他叫陈俊翰。陈俊翰的眼睛大大的,褐黑色,咕噜噜直转。鼻梁高高的,一双耳朵非常灵,一里之外的声音都能听得见。别人只要一说他,脸上马上出现两个红红的,圆圆的酒窝。嘴巴特馋,见到吃的都会流口水。嘴唇红红的,简直跟香肠差不多。

一次,我把他叫来,在操场上比长跑。我迈出右腿,轻轻一跃,我和他就相隔十万八千里了。我正得意之时,陈俊翰竟出现在我的前面。我立马呆住了,等我回过神来,他已经到了终点。我使出九牛二虎之力,终于到了终点。只听见他说:“是不是你的脚不听你的使唤了?”惹得大家捧腹大笑,眼睛眯成一条缝。后来我才知道那次长跑陈俊翰不是在跑道上跑的,而是从篮球场中间直接越过去的,真是狡猾啊。

还有一次,咱们班上的“土匪”又来我这勒索:“小子,把你的本子给我,我要画画了。”我立马反驳他:“你都拿走了我多少东西,再拿我就破产了。”只见“土匪”握紧拳头,眼里闪着凶光,准备打我。幸好陈俊翰及时赶来,踢了“土匪”一脚,“土匪”立刻绷着脸逃之夭夭。陈俊翰说:“不管几个人,团结就是力量。”没想到他还挺仗义的。

正因为有了他这样的好伙伴,我的童年才会丰富多彩。

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篇11:我的小伙伴学生作文250字

全文共 510 字

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我,结交了许许多多的朋友,唯独有个和我玩得上的朋友,就是刘凯丽了。因为我有许多小毛病,个性比较挑剔,没有几个和我玩的,只有她没有嫌弃我,整天和我有说有笑,别人见了都以为我们是亲姐妹呢。

刘凯丽,眼睛像两颗大葡萄一样,亮的不得了,灵巧的小鼻子挂在脸上显的精神饱满。但她最突出的是那樱桃般的小嘴巴太可爱了,每当甜甜的话语从她的嘴里跳出来时,我都会聚精会神的听。

我们发生过许许多多有趣的事,比如抓蝴蝶、玩游戏、做作业等。有一次,我们在一起写作业,写着写着,她要上厕所,我家正好养着小狗,凯丽天生就怕狗,让叫我和她一起去。到了外面,小狗便上来咬凯丽,凯丽吓得尖叫起来,我还在屋里,就听见凯丽的叫声,当我出去接她时,我惊住了,小狗对着她叫,凯丽呢,吓的尿裤子了,我立刻把她拉到屋里,给她换上我的衣服,我安慰了她几句,她便才清醒。

经过这一件事,凯丽以后上我家都是叫我出来接她,她在进去,要不打死她也不自己冒险了。

我们有福同享、有难同当,从没吵过架,从此,我们的友谊亲的就像姐妹一样,她高兴,我就高兴,她难过,我就安慰她,接着又出去和小伙伴闹了。

你看,这就是我的好朋友,顶天立地的好朋友,你的呢,介绍一下吧。

[我的小伙伴学生作文250字

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篇12:我的小伙伴作文300字

全文共 331 字

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我的邻居中有个爱学习的女孩叫李金星,她是我的好朋友,她白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛有着一头乌黑光亮的长发,高高的鼻梁下长着一个红红的嘴巴,像被口红涂过似的。

她特别爱学习,对学习上的事情都一丝不苟,每次放学回家第一件事情就是写作业,就连星期六和星期天都很少见到她,因为她整天在家里学习,所以她从一年级到三年级成绩都是名列前茅。

和她相比我感到非常惭愧,因为我满脑子都是想着玩,要是周末不让我玩,好像丢了魂一样,因为她成绩好,爱学习,所以同学们都选她当班干部,但她一点也不骄傲,和李金星相比,我的成绩也不够好,有时候我的学习成绩有了一点进步,就会骄傲的“翘起尾巴”,特别容易自满。

她就是我的好朋友,也像一面镜子照出了我的不足,以后一定向她学习,和她一起进步。

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篇13:我的小伙伴优秀

全文共 759 字

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小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴。小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一笑就露出两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。有一天放学后,小燕来找我,“你写完作业了么?”“写完了。”我以为她来找我玩。“走,咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。

我犹豫了一下,就同意了。李阿姨住在我们学校附近,她和它爱人都是盲人,身边没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们在生活上有很多困难,学校号召我们全体少先队员经常到李阿姨家去帮忙。来到李阿姨家,小燕敲了两下门,只听见里面喊“谁呀?”“阿姨,是我,小燕。”“进来吧,快进来!”

我随着小燕走进李阿姨家,只见李阿姨一个人坐在椅子上,“闵叔叔呢?”小燕关心的问。“在里面躺着呢!”“怎么了?”“这两天感冒了。”“吃药了么?”“吃了。没事,过两天就好了。”屋子有一点乱,地上也很脏,小燕拿起扫帚轻轻地扫着地,我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看,火灭了。“阿姨,火灭了。我说这屋子怎么咋么冷呢!”

小燕急忙大院子里,找来木材,把废煤夹出来,往炉膛里填上柴,她说柴要放松散些,这样才着的快。我心里想:我和小燕家都是住的楼房,家里都是暖气。我根本就不会用炉子,她却做的怎么好。我心里暗暗的佩服她。后来,李阿姨告诉我小燕每个星期都到他家来,每次都做各种家务活。为了能让李阿姨和闵叔叔能够经常吃到饺子,小燕还学会了包饺子。

不一会儿,炉子生好了,小燕把水壶坐在炉子上,屋子里渐渐暖合起来。回来的路上,我对小燕说:“小燕,你可真不简单!”小燕看着我,说:“其实呀没什么。以后咱俩每星期到李阿姨家来一次,你看他们生活的多困难啊,”“好,咱们一言为定,你再来,一定要叫上我。”

我很高兴,我为有这样一个好伙伴而感到自豪,我要像她那样去热心的关心,帮助别人。

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篇14:小学作文:我的小伙伴

全文共 1266 字

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大家看到这个题目,一定会想到我在班里或在外面有个很好的小伙伴吧?其实不然,我的伙伴不是人,而是一只活泼可爱的小狗。大家一定会感到奇怪,狗怎么会是我的小伙伴呢?让我给大家介绍一下这个小伙伴吧。

前年我二年级暑假期间的一天,我和妈妈吃完晚饭,想出去走走,便来到了台东步行街,这里是附近一个比较繁华的地段,出来散步兼购物的人比较多,物品也是琳琅满目,有衣服、鞋、玩具、装饰品……等,真像来到了物品博览会啊!!!

我和妈妈走着走着,突然听到了小狗的叫声,我便顺着小狗的叫声走了过去,“哇,好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只,尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说:“明明,你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说:“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西,所以带的钱也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可爱啊,身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来,对她说:“妈妈,我们既然买了它,就给它起个好听的名字吧?”妈妈说:“这只小狗是你挑的,所以名字你来起!”我又说:“我们吹的泡泡圆圆地、鼓鼓的,而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的,所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说:“好,真名字好听,就这么定了。”

日子一天天过去了,泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。

周末的一天阳光明媚,我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来,看着它走起路来屁股一扭一扭的样子,像个“窈窕淑女”,可爱极了。

泡泡有一双水灵灵的小眼睛,长着可爱的小脸蛋,嘴巴外露着它那洁白的小牙齿,真是一个典型的“地包天”,特别逗。

我和妈妈领着泡泡来到了公园里,绿油油的草坪,其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷,他们放出手中长长的丝线,风筝便在天空中翻飞,有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,发出啪啦啪啦的声音,好像在说:你好,看我飞得多高啊!

走过石桥,妈妈对我说:“明明,你去玩会吧吧,妈妈想歇会。”我说:“哦,知道了。”可是玩了一会,感觉无聊,我就去找妈妈对她说:“妈妈,我自己玩很无聊,你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说:“不行,个人有个人的事,不能随便约人家一起玩。”我失望的走开,自己一个人坐在石凳上,想静一静,没想到泡泡一下就扑到了我的腿上,然后跑到一边,我知道了它的意思:肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来,你追我赶,玩的可欢了。哈哈,我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。

我们玩了很长时间,泡泡累得伸着舌头直喘粗气,我也觉得累了。妈妈说:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!

泡泡是我最好的伙伴,看了这些,大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?

[小学作文:我的小伙伴

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篇15:我的小伙伴作文

全文共 445 字

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我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼,然后眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎样了,我说:“我忘了带铅笔了,立刻就开始考了,我可怎样办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎样办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一只呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我得了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

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篇16:童年的小伙伴

全文共 425 字

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王浩然

童年是我们每个人生命中最美好的,儿时的小伙伴,给了我们最纯真美好的记忆。

他是一个与众不同的人。他是男生,今年8岁,个子不高,瘦得像竹竿似的,似乎一阵风就能把他吹倒。他有一个灵敏的“狗鼻子”,只要班里有人带零食他一闻就能知道。他的手很灵巧,可以做出可爱的手工,我们都很佩服他。他还有一双“飞毛腿”,在运动会比赛时经常跑第一名。

我们拥有快乐的回忆。我比较胖,所以不喜欢运动。有一次学校举办爬山活动,我到了山脚一看,山好高,于是就不愿意爬。他鼓励我,在他的鼓励下我不情愿地迈出一大步。一开始我觉得挺轻松的,还和同学有说有笑。可爬了一半就没劲了,我被落在队伍后面,双腿觉得很沉很重,所以我又不愿意爬了。他和我说道理:“世上无难事,只怕有心人,做任何事都不应该半途而废,我扶你一起上去。”听完他的话我决定坚持爬完。不知道走了多久,我们终于来到了山顶,我看到了山下美丽的风景,真是开心极了!

童年的小伙伴们,你们真的给了我许多许多美好而又让我记忆深刻的回忆。

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篇17:介绍你的小伙伴作文800字

全文共 896 字

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我班的小书痴

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们似饿虎扑食般冲出教室,在走廊上玩起了游戏。在教室的一角却坐着一个人,他在周围如此嘈杂、喧嚣的环境下,静静地、忘我地沉醉在书的海洋里,他就是赵煜。

赵煜虽然学习成绩没有名列前茅,但酷爱看书。休息时,总能看到“书痴赵”津津有味看书的身影。有天中午,孙老师让我们去操场上活动一会儿,可以晒晒太阳。我们想叫赵煜一起玩,他却自个儿呆在座位上看书。于是我们跑到赵煜面前,拉着他的手说:“赵煜,快跟我们一起去玩会儿吧!”

“不行,我还要看书呢。”赵煜推了推眼镜,带着一丝认真的语气说。

“这怎么好呢,要适当放松,不能过度用眼。”我们再次劝他。

“那——-好吧!”赵煜先是一愣,继而嘴角露出一抹带有“奸诈”的微笑。

我们一行人来到了操场玩起了“撕名牌”的游戏。玩了没多久,我们发现不见了赵煜的身影。之后,我们整个操场寻找着赵煜的踪迹,终于在树荫下发现偷偷摸摸看书的他。他看见我们一副大喘吁吁的样子,哈哈大笑起来:“你们在玩得时候,我就偷偷回教室拿了书在这里看了,你们一直没发现我!”我们听了,苦笑不得。

赵煜不仅休息时看书,有时甚至上课也看书。有一次,英语课上,赵煜捧着课外书闷着头在抽屉里偷看书。刘老师看出了猫腻,把他叫起来。赵煜佝偻着站起来:“刘老师,我……我在看书……”他的声音越来越小,到最后蚊子叫一般,嘴巴说给鼻子听。刘老师语重心长地对赵煜说:“赵煜,不是我说你,你上课看书是不对的,我知道你喜欢看书,但是……所以,罚抄单词两遍。”赵煜的头埋得更低了,只有一头干脆利落的短发还直竖着……。

赵煜尽管被罚过了,可他依然屡教不改,改不了上课看书的“老毛病。”

赵煜看得书还非常杂,俗至网络小说,雅至中外世界名著,偶尔还诵读短小的文言文,让我们钦佩不已。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这次赵煜并没有像往常一般看书,而是主动提出跟我们一起玩游戏。我们见书痴竟主动提出玩,便不假思索地答应了。赵煜清了清嗓子,提高了嗓门说:“我们来玩报成语说成语主人公的游戏吧!”我们意愣,“哀求”道:“NO!你都看过这么多书,我们哪比得过你呀——算了,我们还是走吧。”赵煜听了,哈哈大笑起来。

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篇18:我的小伙伴

全文共 614 字

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我们从一年级开始相识,直到六年级方分开。在我的记忆中,她是一个普通得再也不能普通的同学。但在我的脑海中刻下了深深的印记。她就是我的小伙伴——王紫。

初见到她的时候,她是那么文静,总是生在最后一排的一角。她有着微微带卷的头发,前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯有神的眼睛。还有她那迷人的笑容,谁看了都会不由得生出喜爱之情。

她是一年级上学期转到我们学校的,别看她表面文静,其实正有一团热情之火在她的心底燃烧着。一旦释放出来,就会有一种令每一个人都佩服的力量。

我那时在我们班是出了名的丢三落四,不是忘了带作业本,就是忘了带铅笔袋。一次期末考试,亏我还检查了好几遍,又忘带量角器了。我像热锅上的蚂蚁一样——团团转。滴滴豌豆大小的汗珠顺着我的脸颊爬了下来。王紫看见了,和我交换了一个手势,就明白了用意。她立马从位子里拿出一套新的尺规,全部借给了我,她微微一笑,好像一缕春风佛面而来,风中带着花的幽香。我的脸已被羞愧染得通红。自从那天,我很少丢三落四了。

我还喜欢她的勤学好问。在课堂上,课余中,总能听到她向老师,同学提问的声音。每天晚上,王紫是我忠实的“电话迷”。她总是一个问题一个问题的问我,我也会不厌其烦地给她讲解。这样,不仅她会对所学的知识了如指掌,我也巩固学过的内容。

我喜欢我这个小伙伴,我和她真可谓是形影不离。我喜欢我这个小伙伴,不仅是因为她的长相,还因为她的热情与勤学好问。王紫,我的这个小伙伴的名字与她的身影将会永远印在我的心里!

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篇19:我的小伙伴作文600字

全文共 633 字

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我有一个小伙伴,她长得很好看:有一张圆圆的、红扑扑的脸,像个刚刚成熟、稚嫩的红苹果;一双水灵灵的眼睛和一张可爱的樱桃小嘴嵌在脸上,乌黑的眸子闪闪发亮;棕中带黑的长发披在肩上,可爱至极。她喜欢画画,并且,她画得还很棒。她和我的关系十分不错,我们私底下说,我俩是闺蜜。

我忘不了那次语文考试,全班都考得很差,叶老师很生气,眼神中带着“可怕”的目光。声音比平常高了八度,特别是对那些90分以下的同学,那眼光冷冷的,好像能杀了他们。我考了93分,逃过了通知家长的一劫。

我的另一个好朋友Z,她只考了70多分,刚拿到考卷的时候,她就哭了,一直到老师讲解完考卷,她还在哭。听她止不住的吚吚呜呜是哭声,我的心里也很难过。下课后,我跟她说:“你别哭了,都已经考了,你哭还有什么用呢?”“我……我会被……会被妈妈骂……骂的……”她支支吾吾地说道,她还是哭个不停,沙哑的声音在教室里回荡着。不仅是我,其它同学也相继去安慰她,可大家都束手无策。

我的那位小伙伴看见了,便画了一幅画给她,上面的内容是:一个小女孩儿,她考试考得也很差,可是,她并没有灰心,反而更认真,更努力地学习,最后,取得了好成绩。画完后,她悄悄地拿起那幅画,走到了小Z的位置旁边,把那幅画放进了小Z的抽屉里。后来,小Z看到了这幅画,看了好一会儿,抬起泪眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼泪,停止了哭泣。于是更加努力,每天都复习。最终,她取得了好成绩。

是的,我的这个小伙伴就是这么一个人,一个乐于助人的人,一个能与人交心的人。

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篇20:我的小伙伴小学

全文共 505 字

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我有一个小伙伴,她的名字叫丁彦昕。

她是一个活泼开朗、爱说爱笑的小女孩。她长得瘦瘦、小小的,身高还不到130厘米。她的头发乌黑发亮,在阳光的照耀下,闪闪发光。一头披肩长发,随着她走起路来一摇一摆的,真是可爱极了。她弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄。她的嘴巴红红的,像两片带着清香的玫瑰花瓣。笑的时候,就会露出两个粉能粉嫩的小酒窝。平时,她喜欢穿五彩缤纷的裙子和浅色的小外套。

她的兴趣爱好很广泛,喜欢画画、跳舞、骑自行车等。其中,她最喜欢跳舞。每周末,她都要到舞蹈班去训练舞蹈,学习一些高难度动作,每次一练就是两个小时。平时,放学回家,只要一有空,她就会去练习舞蹈的基本功,比如:下腰、劈叉、前空翻……以保持身体的柔软性。她经常参加各种舞蹈比赛,取得了不错的成绩。她还经常在班级里表演节目,深受同学们的喜爱。

记得有一次,班级里搞迎新活动。许多同学都表演了自己的拿手节目,丁彦昕就和同学合作表演了一段舞蹈。只见丁彦昕穿着美丽的长裙,扎着高高的马尾辫,迈着轻盈的脚步,走上了讲台。随着欢快的音乐,她时而转圈,时而挥手,像一个小精灵在花间起舞,跟旁边的同学配合得天衣无缝。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。

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