小学生日记的汇总20篇

7月7日 星期二 阴

今天是个阴天，正合我意。如果是睛天，就会使我晒得直掉皮;如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是，我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了 一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了，我都不知道，仍旧沉浸在图书中。后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋 不舍地离开了图书馆。

刚入三中时，母亲便问我“你的梦想是什么?”我对于这些虚无缥缈的事物一向是不屑一顾的，我随意应付了几句，便背上书包，上学去了。

才开学那段时间，我过的很开心，很快乐。每天都在玩，没有怎么认真搞学习。以为自己凭着一股聪明劲就可以考的很好。可是毕竟理想很美好，现实很骨干。第一次大考我考崩了，而且崩的很厉害。母亲没有批评，没有责备，只是罚我星期日下午禁足。

我一个人无聊地坐在书桌前写着作业看着桌上那一道道令人恶心的数学题，便使我忍不住头晕眼花。本来家庭作业我早已写完。可是母亲非要我写数学界的经典——《重难点》，看着数学题目，没过几分钟忍无可忍的我终于爆发了，我抓起书就往床上一扔，就开始唉声叹气去了“唉，为什么难得的一个下午不能出去浪，竟然还要我”俩耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。怎么可能!但一想起自己卷子上的“大红灯笼节节高”的景象。没办法，还是重新捡回《重难点》写了起来。

没过多久，窗外一阵风吹起，一个白色塑料袋随风起舞，它在空中翩翩起舞，不时玩出一个个360度转体运动，看的我直拍手叫好。我目不转睛地盯着它，不禁羡慕它起来，它一定很快乐吧，可以在外面无忧无虑自由自在的玩耍。突然，那个白色塑料袋一下子像喝醉了似的，一个跟头栽进了一旁的灌木丛里，无论风怎样吹，它也只是挣扎一番之后，再也没有飞起来。

看见这一幕，我惊呆了，我不正像这个白色塑料袋一样吗?看似无忧无虑，自由自在，却不知道如果没有梦想的支撑，就不能飞的更高更缘，最终还是只会像塑料袋一样掉进人生的“灌木丛”中再也飞不起来，我终于明白了，快乐的心情=梦想的翅膀=不一样的未来。我抓起桌上的笔，之前一切苦闷早已烟消云散，之前令人恶心的数学题视乎也变得可爱起来。

似乎，一切都不同了。

快乐星期天，我很开心，因为我明白了许多道理，这真是个两全其美的事，但也有不好的地方。一起来看看吧，到底是什么事。

在开学的第一个 星期天里，因为老师布置的作业都很少，所以我很无聊 ，我的伙伴也和我一样无聊得很，大家商议去小树林玩过家家，说到做到，我们立马去了，到了那我们有人买菜做菜，这 个菜指的是小树叶，放心我们是捡地上的枯叶，做菜怎么能没有火，于是我们用砖头搭建立一个火炉，做的菜放到火炉上，啊，真呛，过了一会，假菜做好了，啊怎么烧焦了，经过连续的失败，我们大 家终于成功了，虽然他不能吃。

在这件事里我明白了失败是成功之母，这句话的含义。

这个暑假，炎暑难耐，就连树上的蝉儿也在不耐烦的叫着。因为刚来苏州不久，所以对路不太熟悉。整天都闷在家，很想出去玩一玩。

爸爸见我这样，就决定带我出去看山。可是已经过了几天，爸爸丝毫没有要带我玩的意思，就在我怒气冲冲要找爸爸讨论的时候，爸爸让我快点吃饭带我出去，因为太兴奋了，根本没有食欲，一直吵着爸爸现在去，所以导致爸爸都没吃好，便带我出门了。

啊，那就是山吗?好大好绿啊!我不禁感叹道。说真的我还真想上去玩玩呢。可是还没到目的地，爸爸便告诉我，我们恐怕要回家了。我便问为什么，爸爸说：“因为我们来的太匆忙，车子电都没有充。”我便失望的被爸爸带回了家。

但是看山这个念头一直在我脑海里，没有消失过。就在几天后，爸爸说他明天放一天假，可以带我去看山了。在早晨，我就迫不及待的为电瓶车充电，让爸爸快点吃饭，好快点带我去看山。

终于皇天不负有心人，在傍晚时，我和爸爸终于来到一座山的脚下。抬起头，便想起一句歌词：“我在仰望，大山之景。”正要唱到高潮的时候，有一只独脚蚊在我眼前闪来闪去，我这才缓过神来，原来天已经黑了，使我不禁打了个寒颤。走进山再看，只不过都是树而已，也没什么好看的。而且因为天气的问题，使山上有几分诡异的感觉。在入山的路口被人封住了，放了一个牌子：禁止烟火。在不远处又有一个牌子：如有事故，概不负责。这使我对山又多了一些恐惧感。

我和爸爸的每天傍晚一日游的计划中，取消了看山的一项，因为我害怕……

暑假里的趣事很多，是说也说不完，道也道不尽，但是，在这个暑假里，我认为最有趣的还是我、罗放哥哥还有爸爸一起去游泳。

星期日的下午，我、罗放哥哥和爸爸一起去游泳池游泳。游泳池在跳跳虎游乐园的西面，在文化宫的南面，我们买了票，进去了，我换好泳衣，脱了鞋，跳下水，感觉浑身轻飘飘的，我试着跳了一下，啊，轻轻一跳就蹦好高，我想走路会更轻松吧，但我想错了，在水里走路要比在陆地上走路重的多，我只好用胳膊在水里向前划，不错，这样走轻松多了，这时，罗放哥哥游来，说：“颖颖，我教你游泳吧。”我惊喜的说：“太好了。”罗放哥哥说：“要学游泳，首先要练好憋气。”

说着，就戴上游泳镜，深吸一口气，把头放进水里，大约过了二十秒钟，罗放哥哥从水里探出头来，摘了游泳镜，摸了一下脸上的水，说：“你也来试一试。”我也像罗放哥哥那样，先戴上游泳镜，吸一大口气，就把头放下去，我感觉自己好像要浮上去，我只好用力往下压，过了一会儿，我实在憋不住了，就抬起头来，罗放哥哥说：“不错，20秒，现在学蛙泳，先看我做。”

罗放哥哥做了动作，我就跟着学，可我的腿老是特别僵硬，弯不成那样，罗放哥哥就开玩笑：“你买只青蛙，跟着它学。”我们还玩了水下捉迷藏、打水仗，可是游泳池的铃声响了，我们只好依依不舍的离开了。

希望下次暑假还可以像这么有趣。

今天是妈妈的生日，该送什么礼物呢?我左思右想。

晚上，妈妈从北京很晚才回来，早把自己过生日的事忘到了九霄云外。一回家就依在沙发上。站在一旁的我还有爸爸，看着疲劳的妈妈心里很心疼，我连忙端上一杯茶给妈妈：“妈妈，快喝点茶吧!”妈妈见了，无力地笑了笑说：“好女儿，妈妈累了，只想着歇会儿。”是啊，长时间的旅途劳累让妈妈没有时间和我们说家常，共度好时光，我默默的走了出去，用我和零用钱给妈妈买了一个小小蛋糕。回到家，爸爸也默默的在那做他的那手好菜，不一会儿就是一桌，我把蛋糕往桌上一放，妈妈这才想起今天是她的生日，激动地说：“好!女儿真好!好!”长时间没见到自己的孩子，孩子又是那么的懂事，妈妈哭了，她的眼睛里含着泪花，却笑吟吟地说：“真是妈妈的乖女儿，妈妈就盼你早一点长大呢!终于看到你长大了!”

不知什么时候爸爸走过来，看着我们，脸上也露出了幸福的笑容：“女儿，你今真的长大了，妈妈今天是高兴，眼泪也是幸福的，让我们一起过生日，来这份快乐吧。”

妈妈的生日过的真特别，让我久久不能忘怀。

今天，妈妈叫我把叮当放一下，可看电视入了迷的我哪能知道妈妈在叫我，妈妈就走了过来对我说：“我叫你放狗。”我就非常不自愿地去放狗。

我先介绍一下，叮当是我们家的狗，它是松鼠狗，全身都是_的，毛茸茸的，真可爱!可是它有个怀习惯，那就爱打架。不过每次都得让我出手相救，否则，它就成为别人的食物了。

叮当一见到我就对叫来叫去，我轻松地解开链子，带着叮当跑出去。突然，它在一个车轮旁边撒了尿，这叮当真是太缺德。

我跟叮当来到菜市场上后，突然看见一只好大好大黑狗，那只大黑狗正盯着我们看，我心里想：惨呀!这只就是过一次把叮当咬成重伤，就算我和叮当联手的话，我和叮当还是会死在它的手里，它一口就能咬掉半个叮当。我看，我和叮当还是逃吧!我转身立刻带着叮当逃走，可是那只大黑狗跟着我们，眼看快要被追到，我看见有一块砖头，我马上把砖头扔向大黑狗，谁可曾想到，它居然迅速地闪到一边，我赶紧趁着机会，赶快带叮当逃回家去!

吓死我了，然后就我匆匆忙忙地向妈妈汇报了这件事，妈妈非常生气地说：“下次让我遇到你，你就死定了!”

这件事让我明白了一个道理：要先想一想，再做。哎!谁叫我不先想随近有很多恶狗呢!

今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊?”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀?”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢!

用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊!

离三八妇女节还有整整一个月的时候，我就每天都翻看日历，心里数着还有几天才到三八妇女节。当然，我也准备好了一份超级无敌大惊喜。啊!终于盼到三八妇女节这天了。今天，是三八妇女节。

一大早，我就从被窝里爬了起来，蹑手蹑脚地跑到厨房，拉开冰箱门，拿出了一个又大又圆的鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋用水冲了冲，放到一边，又把煤气打开，“噌”的一声，一圈儿红蓝相间的小火苗窜了出来。“喔!”我小声的叫道，不过，我还是壮着胆子倒上了油，又把鸡蛋“打”了进去，噼噼啪啪一阵声响之后，鸡蛋下面的面就熟了。于是，我笨手笨脚地把鸡蛋翻了一个面，又是一阵噼噼啪啪地声响，鸡蛋熟了。

于是，我先把火关了，又拿来一个精美的瓷盘，小心地把鸡蛋从锅里取了出来，撒上点儿盐，啊，香喷喷的鸡蛋出炉了!就在这时，妈妈醒了，闻到了香味儿：“这是谁做的?真是太香了!我一定要尝一口。”我说：“妈妈您尝尝吧，这是我做的。”“哎呀，真是太好吃了!真不愧是我的闺女呀，谢谢闺女!”妈妈高兴的说。“不客气，祝妈妈节日快乐!”我说。妈妈说：“好，你真是妈妈的好闺女!”我长大了，我也能给妈妈过节了，我很开心!

天空仍是一层不变的灰色，觉得很烦、很无奈，寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得，我的存在到底有什么意义。我不知道，而我却只能不停的徘徊，去寻找，去迷失、、、或许某一天，属于我的历史不断地冲破千年的枷锁，回归到我的世界。

在人生匆匆而又珍贵的情节中，我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足，人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的`事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生，我不知道，或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时，整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中，在校园的闪光乐章之外， 在天空已将灰色和蓝色交织在其中， 在金融危机横扫着整个华夏民族，我已经能够举起那细皮嫩肉，未经世事的双手了吗?

如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中，只为寻找一个新的视点，使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香，穿过层层的城墙，寻找自己的世外桃源。此时此刻，我将双臂伸展到不可能再长的弧度，去拥抱属于自己的天空，自己的气息与希望。

面对生命的乐章，我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉，是幸福与快乐所汇聚而成的音符，是属于我个人内心的起伏与跳跃。

我想：我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色，而不是那一层不变灰色的天空呢?

“呀!到底是哪个呀!”

今天写好数学作业，章老师让我去把办公室的门锁上，章老师拿了钥匙，我的妈呀!这么多钥匙，老师好不容易找到了办公室的那把钥匙，我小心翼翼的拿在手上，生怕掉在地上就完了，来到了楼梯的最后一层了，啪!钥……钥…..匙……匙摔倒地上去了，老天啊!这下完蛋了，我急得就想热锅上的蚂蚁，这一摔好比心碎了一地，没办法了，我记得是铁的，我先把铁钥匙放到一边，然后慢慢试，不过，还是没找到，我转念又想，会不会是我记错了，难道钥匙不是铁的，我小小的脑袋里装着一大堆的问号，看来也只能用最老土，最傻的办法了，也是没有办法的办法了，一个个的试，老天保佑就在前十个，我一个一个的试，汗的出来了，咦!好像是这把，我扭了扭，谁知这钥匙像是在逗我玩似的，一动也不动，看来不是，还有两把钥匙，这是倒数第二把，额……不对，难道是最后一把，我半信半疑，突然我高兴及了，哈哈，没有错就是这把，上面还有“NO”哎!终于让我找到你了吧!看你怎么跑，小兔崽子，哼!你害我害的好苦啊!

不过下次我肯定不会不知道那是哪一把了。

望着那只我心爱的小狗豆豆曾经玩过的小皮球，我就伤心不已。

豆豆是一只活泼又淘气的小狗，喜欢把拖鞋叼进它的小房子里;喜欢逗着它的小皮球到处乱跑。可当它过于淘气惹得我大发雷霆时，它又像一个犯了错误的学生，端坐在你身边聆听教诲，还不时的低下头，让人不忍再训斥它。每次我出门的时候，它总是睁着水汪汪的大眼睛目送我，等我回到家时，它又欢蹦乱跳的到门口，摇着小巧的尾巴用两只小前腿抱着我的脚迎接我。豆豆是我生活中的小伙伴。

可好景不长，有一天，豆豆生病了，上吐下泻，不吃不喝，聪明伶俐的它无精打采地趴在它的小房子里，似乎很痛苦，但又很平静。刚开始，我们都以为是小毛病，只给豆豆喂了些治感冒助消化的药，但几天过去，豆豆越发不爱动了，整日睡觉。爸爸紧张地匆忙带它去宠物诊所医治。令我万万没想到的是，那次却是我和豆豆的最后一别。

看着爸爸独自回到家里，我的眼泪止不住喷涌而出。从此以后我再也听不到豆豆亲热的叫声;再也看不到豆豆活泼可爱的身影;再也触摸不到豆豆洁白柔软的毛，想到这里，我就心如刀割。

天上的飞机只闻其声，不见其身。阴雾弥漫，愁云惨淡，心情亦是若此。快一个星期了，工作的事情还是没有眉目。有点悔第一家公司为何不去了，又有一家，不知是否还要继续找下去。

风一阵吹来，落英缤纷，樱花瓣片片粉红，一地憔悴。

这操场的孩子，老人，小鸟，鸽子，草儿，树儿，似乎都显出无限生机，一点也未受这阴沉沉天气的影响。我想他们可能更懂得生活吧，不然他们的笑为何如此灿烂，日子这样悠闲。也许是我们追求太多就会有太多不满足，这是注定的不幸吧。而他们，无论生活给予了什么，都可以坦然接收，困难有但总会过去。其实我们也可以如此，缺少的可能是那份勇气吧。

昨夜雨狂风骤，落红无数，香径一层层。河水涨时清，波纹闪耀着光华。风动，一树叶摇落，片片如飞絮。鸟鸣夜间，闻音无影，滴答滴答的雨击打着房顶，跳跃着弹一曲欢快的音符。

天空乌云依旧在不知疲倦的奔跑着，这雨后的天是如此清晰明澈。这城市乡村里的一草一木一物都是如此安静的，清新的，绿绿的波浪此起彼伏。微风也是这样温柔，可是我这浑噩之人似睡非醒的样子，让这天看着都觉厌讨。又是一天无聊的日子，无事可做，只好躺在床上看一点书，打发一下时光。

听听外面春光的气息，觉得自己是一个废人了。把大好时光在床上流逝，每天闲着烦着找工作讨生活，这人一辈子也是可悲的运命吧。不知生为何，活为何，生活又为之何?这漫无目的的过着真是愧对造物主的恩赐了。

晃晃悠悠的快过了一个月，除了工作的事没有定好，其他也没什么要紧的了。先找一份工作干着，剩多少钱都无所谓了，只是在社会上多点经验吧。懒得再去到处跑着面试了，找个地方稳定下来，算是给自己找个家吧。

清明时节雨纷纷，这细雨蒙蒙的天，路上人几多惊魂。天地连接处，乌云密布，把个天衬的无限广了。水里倒映这天，清澈了许多。

斑鸠声，阵阵传来，似是在家乡时的雨天里徘徊。

去年暑假，我随父母去埃及旅游，我们参观了埃及国家博物馆和吉萨金字塔群。

那天上午9点，我们来到了埃及国家博物馆。一楼大厅里陈列着许多石像，埃及导游指着一个玻璃柜里陈列着的青铜片告诉我们，这件物品的正面刻着上埃及的文字和图案，反面刻着下埃及的文字和图案，代表着上下埃及的统一。

我们上了二楼，直奔博物馆的中心——图坦卡蒙展区。图坦卡蒙法老9岁登基，19岁神秘死亡。由于他在位时间短，所以没来得及建造金字塔，只能葬于贵族墓室。即使这样，小法老的陪葬品却非常丰富。展区中央的玻璃罩里陈列着金光灿灿的法老的黄金面具。它用纯金铸成，重达17.23公斤，栩栩如生地雕刻出了法老的面部轮廓，工艺十分精细，在面具的额头部位还有一条代表着权力和地位的眼镜蛇。如果说《蒙娜丽莎》是卢浮宫的镇宫之宝，那么黄金面具就是埃及国家博物馆的镇馆之宝了。展区里还有许多陪葬品，比如珍宝首饰，法老的宝座、床、金棺等，我们在这里停留了比较长的时间。

走出图坦卡蒙展区，我们又匆匆参观了王室木乃伊馆和其他展区的文物。

下午1点，我们前往开罗近郊吉萨高地参观金字塔群。这里有被誉为世界七大奇迹之首的胡夫金字塔，它现高136米，底座边长230多米，塔身由230万块平均重2.5吨的石头砌成。看起来十分雄伟。

我们参观了一座金字塔的内部，沿着一条又窄又矮的长长阶梯弯腰走下去就是一个墓室，里面空空的什么都没有。

我们还参观了狮身人面像。它高22米，长73米，一个耳朵就有两米高。由于千年风化，它的鼻子已经化为乌有了，所以看起来没有想象中的那么好看。那真是令人难忘的一天!

今天，细雨绵绵。我一大早就起床了，因为今天是开学的第一天，吃完饭，我便走出家门，迈开轻快的脚步走向学校。

来到学校，就看到主席台的后面，有一个红色的大舞台，上面写了四个醒目的大字：开学典礼。八点五十五分时，我们又像往常一样出来排队，参加升旗仪式。张小丽是为我们主持升旗仪式和开学典礼的，张美娟说：“升国旗，奏国歌，敬礼。”大家做出了敬礼的姿势，然后，我们又唱了国歌。最后，朱校长和学生代表发言，朱校长说：“祝同学们在新的一年里，保持自己身上的优点，努力改正自己身上的缺点。”学生代表是一位高年级的学生，名叫陈小明。她发言的声音甜美、温柔，让全校同学入了迷，同时也祝同学们在新的一学期，我们大家一起学习，一起进步，学习成绩越来越好。也祝全校所有的老师身体健康，工作顺利。

今天是个难忘的日子，希望我在新的一学期里，改掉自身的缺点，保持自身的优点，学习更上一层楼。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，小编收集了小学生日记的写作好方法，欢迎阅读。

小学生日记的形式，常用的有：

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

我喜欢的小动物是蚂蚁，它长着两只小触角，最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是：睡在小土堆里，在玩的时候是用两个触角碰来碰去，你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次，几只蚂蚁在地上匆匆地走着，过一会我走到小池边有茶杯接了些水，朝它们冲去。立时，水珠像胶水似的粘住了它们，它们围成了一个包围圈，奋力搏斗，终于冲出了包围圈，它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动，把面包屑放到了另一个地方，它们竟很快的找到那里，又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结，只有同心协力才能做好每一件事。

又是一个新的学期!新学期是一个新的开始、新的生活。同样，也是快乐的!

告别了暑假，终于迎来了我期盼已久的五年级。因为升入了高年级，学习任务也就相对应的加重了，所以我要更加的努力学习知识，当场学的当场消化!

这一学年的到来，也代表着我长大了一岁，在上学期中，我有一些坏毛病，如爱讲话，本学期，我一定要全力的去克服，不能让这个毛病把我的学习给弄乱了……

学习是给自己的，养成的好习惯也是给自己的，我必须要对自己负责任，我努力了，就会得到更大更多的收获。相反，没有耕耘，就没有收获。

我相信，十一岁的我一定能够胜任这项任务，加油!

我的暑假是快乐的。

因为早上可以在爸爸单位写作业，写一会儿作业还可以在后院玩一会儿，抓几只六只脚的黑、黄金刚。(黑、黄金刚是黑、黄蚂蚁。)

星期一和星期三下午，我可以到学校对面的西雅图美语补习班补英语。虽说上课时间长了点，可我还是很快乐

星期一到星期六下午我可以到绘画班画画。(除过星期一和星期三)在画画的时候，我找到了无限的快乐。在下课的半小时中，老师给我们放我们喜欢的动画片。

剩下的时间我可以痛快的玩耍。

这就是我快乐的暑假!

今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。

我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。

同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧!

我家有一只小狗，它的名字叫优优。

它有一身浅浅的棕毛，水灵灵的黑葡萄似的大眼睛，毛嘟嘟的嘴巴上面顶着樱桃小鼻子，很是可爱。

但它的性格对于我来说实在有些古怪。说它听话吧，它的确有时候很老实。只要你拍着手叫它的名字，它就会立刻转过身，摇着竖起的毛茸茸的尾巴，钻进你的怀里。有时，它小嘴巴发痒了，躲在它的“小屋子”里撕撕咬咬，要是你对它高声呵斥，它一定会抗议地露出小獠牙，冲着你昂首大叫。说它不讲理吧，的确是啊，要不怎么会对你大声嚷嚷呢?可是，它一听到咚咚咚的敲门声，又是那么尽职，它会立即警惕起来，用严肃郑重的音调，对着门外厉声叫嚣。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：它会伸出前爪和你握手，用舌头舔你的脸，或是你睡觉时，从不偷偷摸摸，而是从从容容、不紧不慢地钻进被窝，时不时地轻轻地顶你的肚在子，叫你起来陪它玩儿。它还会丰富多腔地叫唤，粗细不同，长短各异。在不叫的时候，它就安安静静地躺在地板上睡大觉。

它不像那些小猫胆小，它一身是胆，要是偶遇比它高大两三倍的大狗，也要奋不顾身上去斗一斗，旁边的狗也会狂吠着跑过来吵闹，真是一波未平，一波又起啊!

小狗大多时候是可爱的。经常趁家里的人不注意时，偷偷地溜去厨房，爬到垃圾桶上，一头栽进去找吃的。只要妈妈一声叫唤，它赶快跑出来，夹着尾巴，可怜巴巴地望着你，或是找个地方躲起来，一声不吭。最可爱的就是我们出门时，每当我们换好衣服，准备穿鞋子时，它就拦在前面，顶你的腿，嘴里还念念有词，好像在说：“求求你们，求求你们，把我也带上，和你们一起出去玩耍吧!”只要我一放下它的宠物包包，它就欢呼着，迫不及待地跳进去，随后在包包里转过身，把头探出来，等待盼望已久的出远门。

这就是我家有点古怪，但又非常可爱的小狗，你们觉得呢?