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借物喻人的作文写蜡烛(合集20篇)

半截蜡烛是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。读完这篇课文后你觉得什么样的结局会更加合适呢?下面是由开学吧为大家整理的半截蜡烛续写作文,希望对你有帮助。

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蜡烛人生作文800字

全文共 826 字

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一个人,一辈子,能够找到一条正确的道路,做好一件正确的事情,这就叫做伟大!

——题记

语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃……

亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!

我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。

蜡烛只有三种选择:一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!

选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!

在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!

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篇1:蜡烛运用象征手法写作文

全文共 400 字

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有一天,家里突然停电了。我从柜子里拿出1根蜡烛,点燃。一瞬间照亮了整间屋子。

我看着蜡烛,不由得想:“蜡烛虽然小,却非常顽强。它具有不怕疼、不怕牺牲、默默无闻的为人们奉献自己的高尚品质。”

蜡烛默默无闻、无私奉献、为人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自己照亮了别人。我要向它学习!其实我们生活中也有这样的人,就像清洁工人

清洁工人无私奉献,为我们扫地。在街上,我看到许多人都往地上乱扔垃圾。还有一些大人乱吐槟榔汁,把地板都弄脏了。只有清洁工人在扫地。第二天,地板就变干净了,可她们却走了。他们很不起眼,可却默默无闻地扫地。

在我们生活中还有许多像蜡烛一样默默奉献自己的人,例如:老师在深夜里默默地为我们批改作业,边防战士在默默地守卫边疆,工人们在默默地为我们建造房屋,邮递员在默默地为我们送报纸等等……

蜡烛虽然平凡,没有台灯高贵、美丽;也没有吊灯那么豪华;也没有荧光灯那么光亮。但是我依然喜欢无私奉献的蜡烛!

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篇2:蜡烛与清洁工作文600字

全文共 611 字

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蜡烛,一个既熟悉又陌生的东西。它常常会被人遗忘,但是如果停电了就会把它“请”过来。它有一种默默无闻,无私奉献的精神。

有一次,我正在写作业,突然停电了,我大声喊:“停电了!停电了!”妈妈走过来说:“叫什么!你等着,我给你找一根蜡烛。”妈妈打开手电筒,拿了一个空啤酒瓶,把蜡烛插到啤酒瓶上,点燃并放到我的桌子上,我目不转睛地盯着这位“贵客”。只见它像香烟一样越来越短,它燃烧了自己照亮了别人。

看着这根燃烧的蜡烛,我不由得想起了把大街扫的干干净净的清洁工。

天还没亮的时候,环卫工人们已经起来了,他们拿着扫把推着灰车来到了各自的岗位,开始扫地。等到天亮的时候,他们就扫好了。每天早晨六点左右,早起的人们踏着干净的路面锻炼,办事,汽车在干净的公路上飞奔,心情是美好的。有一次,我和爸爸妈妈去旅游,我们起来的很早。在去高速公路的路上,我看见许多清洁工在清扫公路,他们扫得很认真。我想,他们在这样的环境下打扫卫生,其实是很危险的,但为了爆出公路干净,为了避免更多的交通事故的发生,他们任劳任怨地工作着,真了不起!

还有一次,那是一个冬天,雪下得很大,他们用铲子把雪铲到路边,再铲到垃圾桶里。我感到不解,为什么清洁工要把垃圾铲到路边呢?爸爸说:“为了让汽车更安全的在公路上行驶,所以要把雪铲到两边,这样汽车就可以在无雪无冰的路面行驶了。”

我沉默良久,感觉清洁工不就是蜡烛吗?默默无闻,无私奉献!于是,我下定决心,我也要做一个有蜡烛精神的人。

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篇3:蜡烛精神

全文共 1140 字

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蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的色彩,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中学校的大门时,我一直在想新老师是怎么样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负责任的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新集体,大家能在这个集体就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就可以了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎么会知道是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,一定要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我看见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本可以在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,看见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

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篇4:蜡烛作文借物喻人600字

全文共 582 字

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蜡烛,有人说他是个年代久远的东西,有人说它是一个作用很大的东西,还有人说它是一个能在重要时刻起帮助的好东西。

大家总觉得蜡烛没有电灯好用,也没有电灯亮,可是我觉得,它比电灯好多了,因为它有精神,有品格,有灵魂,有骨气。

蜡烛非常好用,只需要用打火机点燃,它就可以绽放无限光芒,点亮黑暗的房间,把房间照得通亮。

当电灯在你措不及防的时候灭了的时候,你会怎么想呢?用手机里的手电筒,可手机只能照亮一小部分,这可该怎么办呢?我第一瞬间就想到了它-—蜡烛。点燃蜡烛,一下子,房间里就通亮了。而且微微发黄的烛光,会让你感到十分温暖,不会有害怕的感觉,也不会有对黑色房间的恐惧,更不会有充满妖魔鬼怪的世界的思想,只会让你有一种感觉--有人时时刻刻保护着你,陪伴着你,守护着你,守护着你的美好。

虽然蜡烛有点危险,一个不小心,手上可能就会出现一个泡,可是在日常生活中,它还是会时不时会帮上一个大忙。

蜡烛就像一个默默无闻的人。被人们抛弃,被人们遗忘,它是那样不引人注意。但它总是在重要时刻,“爆发”出来,“闯”出一片属于自己的蓝天,展现出自己的风采,让人们刮目相看,像一个默默无闻的同学,在几天的时间里,夺得班级之首的宝座。

如果把蜡烛比喻成一个人,那么她一定是个会功成名就的人;如果要给蜡烛写一张l奖状,我一定会写“奉献之星”,如果社会上都是像蜡烛一样的人,那么这个世界,一定会变得完美。

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篇5:蜡烛作文500字

全文共 488 字

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有人喜欢默默无闻的桥,有人喜欢勤奋劳作的小蜜蜂,还有人喜欢团结友爱的蚂蚁。而我却钟爱舍已为人的蜡烛

蜡烛圆柱形的“身体”每天都穿着纯白色的“大袍”,头上顶着一根“麻花辫”,看起来像一根天线。

蜡烛的作用可大哟!当停电的时候,蜡烛就能派上用场啦!,把它拿出来,用打火机点燃,它不是拿别的在开玩笑,而是拿生命帮我们照亮。时间一点一点的飞逝,蜡烛终于坚持不住了,开始流眼泪,但它始终没有“反抗”,还在默默的燃烧自己的生命,把光明献给别人。

每当看到蜡烛时,我都会情不自禁想到日夜默默为我们批改作业的老师。

在我们的心里,老师是讨厌的,严格的,但有件事让我不再讨厌老师了。那是一个烈日炎炎的下午,太阳炙热的烤着大地,知了不停的叫:“热死了﹑热死了”,每个人都不愿出来,想吹空调。我和几个同学大扫除。5点左右,我们完工了,我就去扔垃圾,忽然我看到班主任刘老师正在值日,便不觉的停下脚步,看着老师,只见刘老师的额头不停地冒出豆大般的汗水。但依旧还在检查那座教学大楼,她似乎没发现有人在观察她,或许是太认真了吧。待我回过神来,老师已走远了……

我喜爱蜡烛的精神,更佩服老师无私奉献﹑默默无闻的品质。

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篇6:蜡烛赞

全文共 532 字

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蜡烛,一种并不起眼的东西。随着科学技术的发展,人们的生活越来越现代化,家家户户都用上了电灯,曾经用来照明的蜡烛退出了人们的视线,几乎己经被人们遗忘了。

蜡烛的身体有洁白的,也有火红的。一根蜡烛约有15厘米长,1。5厘米粗,它的样子极其普通,蜡烛中间嵌着一根白色的灯芯。当把灯芯点燃时,蜡烛便散发着明亮的光,驱走黑暗,带给我们光明。一根蜡烛可以燃烧一个晚上,不用的时候把她吹灭,再用的时候就把它点燃,慢慢的,一根15厘米长的蜡烛越来越短,直到化成蜡油为止,这样它的一生就结束了。

蜡烛的一生是短暂的,它燃烧了自己,照亮了别人。它为了驱走黑暗带给人们光明,不惜牺牲自己,默默无闻地把自己短暂的一生贡献给别人。正如唐代诗人李商隐吟诵的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我不禁对这普通而又平凡的蜡烛产生了敬意。

由蜡烛我想到了辛勤培育我们的老师。老师,不也是这样的人吗?他们把自己的青春、热血献给了一代又一代的学生。为了我们的成长和进步,老师们废寝忘食,为我们细心的批改作业,给差生辅导功课,找同学们谈心……每天都是如此,兢兢业业地工作,为我们操劳。只到老眼昏花,脸上布满皱纹一直到退休。他们像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。

我要高声赞美蜡烛,我更要高声赞美具有蜡烛精神的老师!

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篇7:借物喻人的蜡烛作文

全文共 480 字

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日常生活中,也许,大家看来,蜡烛是一个毫不起眼的东西,不会给我们带来帮忙,因此,没有人体会到小小蜡烛的小小帮忙,也没有人会去注视它,珍惜它。在一个灯火明亮的夜晚,放学回家的他,坐在灯光下,写着老师布置的作业,突然,灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子,心里想:怎样办?明天的作业怎样办。正在发愁的他眼前突然一亮,想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛,但是只剩下半根了。他点亮蜡烛,又之后写起了作业。虽然灯光很暗,但以足够找照这间小卧室。没多久,他就写完了所有作业。来电了,房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是,他就拿起那根快要燃尽的蜡烛,又扔回了那个暗淡无光的角落里,不闻不问。日子久了,谁也不回想起角落里的那根小蜡烛,谁也不会想起在那个漆黑的夜晚,帮忙自己的小蜡烛,他会慢慢的淡忘掉它,直到最后,它会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用,虽然它微弱无比,但是,它却在人们无助的时候,帮忙我们度过苦难。

小小的一根蜡烛,都会在漫长的黑夜,奉献出自己短暂的生命,虽然被人抛弃,却仍然默默无闻。难道不就应得到大家的赞颂吗?

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篇8:用蜡烛写借物喻人的

全文共 494 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。

蜡烛,是多么平凡的事物,但蜡烛的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

一天下午,我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了,那我该怎样做作业啊!”我想起了台灯,可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

买完蜡烛,我一看时刻。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃,开始做作业。时刻一分一秒的过去了,我的做作业越做越少,而蜡烛的身体和生命却是越来越短。

蜡烛在我们生活中虽然很平凡,但是蜡烛却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了,人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起蜡烛的存在。当我们在用蜡烛的时候,可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢?其实很简单,蜡烛不是为了自己,也不是为了体现自己存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。当你用打火机点燃蜡烛时,你只道蜡烛的痛苦吗?那是一种钻心的痛,不是平凡人能够知道的。但蜡烛为了我们人类能够在黑暗中找到光明,就牺牲自己的生命,为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻,无私的为人民奉献。

我目不转睛地注视这蜡烛,陷入了深深的深思。

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篇9:关于蜡烛的感悟的作文

全文共 622 字

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天黑黑的,城市的面貌在夜色中一点点淡去。整齐高耸的路灯照向每个孤独的角落。

安静的房间里,从天花板上洒下一片阴冷的、模糊的白光。四周无声,只有呼吸声能激起空气的流动,窗外的建筑楼群是如同剪影画般的存在。

平凡地不能再平凡地少女独自一人在做着功课。

天边的月,悄然由初升时的温柔黄色变为凄清冷寂的银色。

微弱的白光顿时消失得不见,黑暗与孤寂侵占了这间小屋。

“啪!”地一声打破了夜空的寂静,那位少女慌了。笔,从她手中挣脱出来,坠落到无尽的黑暗深渊之中。

慌乱的她从黑暗中冷静下来,静静地凝望着窗外,星星点点的灯光,像隔了好几个光年般遥远。

少女眼中闪过从未有过的坚定,磕磕绊绊中,找到了那被她冷漠忽视的蜡烛

少女对待这蜡烛如珍宝,轻轻地捧着,小心翼翼地将它擦亮。

微不足道的光在黑暗中蔓延。

手捧蜡烛的少女,似乎看到希望的光,嘴角不禁扬起丝丝微笑。

仅仅一根蜡烛而已,它不能与你同悲欢,不能像歌儿般让你忘却痛苦……它能做的,也仅限于在渺茫无边的黑暗中给你带来一丝亮光、一丝温暖。

在漫长而无助的黑暗之中,蜡烛把凄清黑夜照亮,给我们带来了急盼的光明。

有多少人,因科技发达,依靠电力,而忽视了蜡烛的存在?

蜡烛,没有迷人的香味也没有美丽的外表,可它有最美的品质,对它情有独钟,是因为它不断燃烧自己,用微弱的光照亮别人,驱散了人间的黑暗与寒冷,带来了光明与温暖,默默地奉献自我。

它就这样献出自己,没有抱怨,也没有索取,它流泪了,它流下了走过一生无悔的泪。

[关于蜡烛的感悟的作文

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篇10:蜡烛作文借物喻人500字

全文共 592 字

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每当夜晚,主人便把一盏精美的台灯打开,让她照亮整个房间,这个时候是她最有魅力,也是她最高傲的时候了。

这天晚上台灯觉得无聊,东瞅瞅,西看看,突然看见一支不起眼的蜡烛在墙角望着她,台灯把蜡烛全身上下打量了一遍又一遍,心想:她是谁呢?她真是土的不能土了,咋和我住一个房间?便高傲自大的问道:“喂!你是干什么的?瞧你那损样你有什么资格看我?”蜡烛微微一笑说道:“我叫蜡烛,和你一样是为主人照明的。”“哈哈哈,就你?你也是为主人照明的,你照个试试呀?”蜡烛还是微笑着说:“主人需要我的时候我就会发光发亮,哪怕是牺牲我自己,也义不容辞。”台灯冷潮热讽的说“这年头,吹牛说大话的真多,连一支不起眼的叫蜡烛的都敢这么说,没法和我比,还吹上了。”蜡烛沉默了,再没有和台灯争吵。

在一个乌云漫天,狂风怒吼的夜晚,闪电时不时的划过天空,像要扯破天似的,狂风刮的树枝横飞,电线乱摆发出哀嚎的声音。家里的台灯好像也在发抖,看,灯光闪了几闪,它一定是在发抖。怱然,台灯失去了光芒,主人点亮了蜡烛。虽然没有台灯明亮,但也不影响主人的正常生活。

第二天,天气晴朗,一切都恢复了往日的生活。台灯慢慢醒来,惊讶的发现烛台上残留的少半支蜡烛,看着那烧焦的蜡蕊,看着那被螎化了的蜡水,她终于明白了一切。她低下了头,衷心的向蜡烛默哀,从此,台灯为了记念蜡烛再没有趾高气昂的抬着头,也没与谁争高争低。沉默的低着头认真做好自己的工作。

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篇11:续写半截蜡烛

全文共 812 字

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正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

小女儿杰奎琳迅速冲进房间,把门反锁上。

这时,少校军官对伯诺德夫人和她大儿子杰克说:“好了,我们逗留的时间太久了,也该回去了。”他转过身,对中尉和另外一个人说道:“我们走!”伯诺德夫人偷偷地出了口气,把三个德国军官送走,这才放下心来。杰奎琳得知德国强盗走了,赶忙把藏有情报的半截蜡烛交给妈妈。

第二天一早,伯诺德夫人家来了一个穿着风衣,带着礼帽人,自称是法国军队派来接收秘密情报的。

伯诺德夫人激动地说:“你们终于来了!”

那个人紧握着伯诺德夫人的手,激动地说:“你们保护情报的事我们都知道了,真是太辛苦你们了!快,快把情报给我!”

伯诺德夫人看到此人这么急切地要得到情报,便对此人起了疑心。伯诺德夫人殷勤问道:“哦,那前天我让人捎去的鱼,好吃吗?”

那人不假思索地说:“好吃,好吃!”

伯诺德夫人皱了皱眉头,说:“你到底是谁?你不是军队派来的,那你一定是德国强盗的帮凶!”

那人嘿嘿一笑:“既然被你识破了,那就没必要装了,你好好看看我是谁?”说罢扯下礼帽,露出凶恶的表情。

原来他是那个昨天和少校、中尉一起来的那个军官。

他随手抓过杰克,恶狠狠地说:“昨天,我发觉临走时你们松了口气,仿佛在害怕什么,就对你们起了疑心。现在,把情报给我,否则我就杀了你们!”

伯诺德夫人深吸了一口气,问道:“杰克,你怕死吗?”

杰克虽然脸色苍白,但仍昂首挺胸:“不怕!”

“好,这才是我的好儿子!”伯诺德夫人坚定地说:“你听着,我们是不会出卖自己国家的!”

德国军官说:“那就别怪我了!三……二……”

杰克闭上眼睛,等待死亡的来临。

伯诺德夫人也痛苦地闭上了眼睛。

“砰!”

杰克发现自己并没有死,伯诺德夫人也睁开了眼睛。他们看见德国军官倒在地上,都很吃惊。

原来,法国军队派来取绝密情报的人真的到了,并及时救了他们俩。

情报交给军队去保家卫国了,伯诺德夫人又在想着下一次该如何与敌人周旋。

杰奎琳呢?在楼上被枪声惊醒,现在正在最高一级楼梯上。

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篇12:蜡烛作文400字

全文共 402 字

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蜡烛,一个普通的东西,但在停电时,它却愿意付出自己的生命,为我们照明。

蜡烛,这个普通的东西,全世界都有,但它每天待在角落里,看着电灯。老师如蜡烛一样奉献自己的生命,教会我们知识。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我听过一个故事:一棵大芭蕉树上,一个大芭蕉为了刚出来的小芭蕉,它把所有的养分给了小芭蕉,小芭蕉每天茁壮生长,而大芭蕉却枯萎了。故事中的大芭蕉不

就有蜡烛精神吗?大芭蕉不就和老师一样吗?有默默为他人奉献的精神。蜡烛,老师,他们都有同样的精神。老师为了我们,不知生过多少气,不知操碎了多少心不知几夜未眠。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者,对自己没有一点私心,不求一点回报。如果生活中没有老师,就如停电是没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗,没有光明。

老师像蜡烛一样奉献自己,到白发苍苍也不肯放弃培育我们,啊,老师,你们的精神值得我们学习。

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篇13:蜡烛和电灯作文400字

全文共 405 字

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我们家有一盏骄傲的电灯和一支单纯老实的蜡烛

一天,骄傲的电灯说:“我每天都要为我的小主人服务,你呢?整天在抽屉里睡懒觉。哼!主人最后还会把你扔进垃圾桶里去。”

老实的蜡烛说:“你怎么可以这么说我呢?咱们都是服务人类的好朋友呀!”

“我就这样说你,怎么了,我才不稀罕交你这个朋友。”电灯骄傲地说。

老实的蜡烛被骄傲的电灯气的躲进抽屉里大哭起来。哭过之后,又想起了电灯的种种好,突然就不生气了。第二天,蜡烛走出抽屉看见电灯说:“早上好!”

“你别在这给我装傻。我又干净又耐用。瞧你那脏兮兮的样子,少和我说话。”电灯不屑一顾地说。

蜡烛心想:唉!确实如此,我又不干净,又不耐用,真没用。

一天晚上,主人们正在看电视。突然,停电了,主人把抽屉里的蜡烛拿了出来,点燃,屋子里一下又亮了起来。早上电来了,主人打开电灯,电灯看见蜡烛不见了,桌子上只剩下几滴蜡油。电灯此时才恍然大悟,泪水如断了线的珠子般滚落下来。

从此,电灯再也不骄傲了!

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篇14:赞蜡烛精神作文700字

全文共 739 字

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夜空中划过一道耀眼的电光,紧跟着“轰隆”一声,响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里,灯突然熄灭了,我惊慌地向外面张望,我和妈妈陷入了黑暗。“唉,一定是哪里的电线坏了。”黑暗中,只听见妈妈无奈的声音,我望了望四周,却什么也看不见。

这可怎么办?就在此时,我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通,细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时,黑暗中出现了一道亮光,我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着,我凝视着燃烧的蜡烛,凝视着跳动的火焰,凝视着它那消逝的躯体,不由思绪万千。

这微弱柔和的一星光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力才发出的光和热,无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话“燃烧自己,照亮别人。”我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

说到无私奉献,我不得不想起那些传授给我们知识,培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁,为了我们的成长,中午放弃休息时间,辅导我们功课。当我们犯错时,老师淳淳教导我们如何做一个好孩子,这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗?

我深情凝望着蜡烛,想到了我们敬爱的周总理。他南征北战,出生入死。他又夜以继日地工作,还不是为了国家的利益,人们的安康,在他病重之时,还在为人民操劳,关心着国际,直到生命最后一刻。

当然,亲爱的母亲也像蜡烛,无私地给予我们爱。在我们生病时,她们无微不至地呵护我们,照顾我们。为了我们,母亲可以付出一切代价。

蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着,火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越短,越来越短。在将要熄灭的时候,火苗猛地跳动了一下,它做了最后一次闪光后,终于熄灭了。就在我惊慌之时,亮了,又一只蜡烛点燃了……

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篇15:吹不灭的蜡烛

全文共 352 字

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殷睿婕

小朋友们,你们知道什么时候要点蜡烛吗?比如说给祖先扫墓、放孔明灯、停电的时候……蜡烛通常是会被我们吹灭的,但你们见过“吹不灭的蜡烛”吗?接下来我要做个小实验,证明世界上有吹不灭的蜡烛。

做“吹不灭的蜡烛”的实验材料有蜡烛、胶带、大白纸和火柴。好了,我都准备齐了,下面就开始进行实验吧!

首先我拿出一张大白纸,卷成冰淇淋蛋筒形,用胶带固定起来,一头小,一头大,小头可以放进去一只小拇指,大头可以放进一个大拳头。

我拿出一根火柴,把这根火柴擦亮,点燃蜡烛。接着,我深吸一口气,屏住气,用最大的力气从小口里吹了出去,蜡烛没有灭。我又轻轻小吸了一口气,屏住气,用最大的力气从大口吹出去,蜡烛“嗖”地一下灭了。

这下我明白了世界上真的有“吹不灭的蜡烛”!生活中我们要主动探索,发现奥秘,每一个秘密都在等着我们去发现!

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篇16:蜡烛般的母爱作文

全文共 1632 字

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有人歌颂母爱蜡烛,让人感到温暖无比,用那微弱的光芒将每一处黑暗化为虚有,取而代之的是光明。是啊,母亲就是生活中一支活生生的“蜡烛”啊,在母亲温馨的呵护下我茁壮成长。

在这么多年的岁月里,母亲对我的细心照料,让我从无知的孩子变成一位朝气蓬勃的小学生,一年又一年的光阴正如人们所说“光阴似箭,日月如梭”,我在成长母亲却在衰老。岁月无情的在母亲脸上爬满痕迹。我回报的那一点点根本算不上什么。我永远记得几个片段。

片段一

记得小时候刚上幼儿园大班的时候我紧紧握住妈妈的手,小声抽泣着,不悦地嚷着“不要去,我要回家!我要回家!”妈妈摇摇头:说“乖,五天以后就可以回家了。”我紧紧地抓住妈妈的衣袖,说“不要嘛,不要嘛,我不要全托。”妈妈笑眯眯地说“你在这里可以多交一些朋友啊,多快乐啊。”我见撒娇无效,“哇哇哇”大声哭了出来。妈妈轻轻擦干了我的眼泪,把我领到了陈老师那,妈妈说:“那我后天再来看你好不好?”我听了,只好点点头。妈妈笑了笑柔和的说“对啊,这才是个好孩子嘛。”我听了,心也慢慢静了下来。我快乐的度过了这一天。没想到第二天一大早妈妈就来了,我开心地跳了起来。紧接着,第三天,第四天……妈妈总是抽出点时间到幼儿园看看我,谁能想到这背后有多少的爱与疲惫……

片段二

在一艳阳高照的中午,我正在与小朋友一起嬉戏。忽然听到妈妈的一声呼唤“宋鸽,该吃饭了。”我撅了撅嘴,说“好吧。”我跑进厨房,坐在椅子上看菜还没端来,不满地说:“菜又没烧好,干嘛叫我进来啊,我还要跟小伙伴玩呢。”妈妈歉意地笑笑,“马上要好了,等一下。”妈妈说到做到。果然,不一会儿,一盘盘我最爱的菜就映入了我眼帘,我的不满一扫而光:“哇!真香啊。”我的筷子立马冲向一块香喷喷的红烧肉,咬了一口,不禁由衷地感叹:“真好吃啊。”妈妈听了乐呵呵道:“好吃就多吃点。”我吃完七八块红烧肉又对香辣鱼发起了“进攻”……我吃得真是不亦乐乎。忽然我打了个饱嗝,这时我才发现,我已吃得好饱,于是放下筷子,说“妈妈,吃饱了。”说完就急着往外走。妈妈急忙拉住我:“哎呀,再吃点吧。这样才能快快长大。”我不好意思地说“妈妈,我真的吃不下了。你还没吃呢,你吃吧。”“妈妈是大人,晚点吃没关系的。你再吃点吧,不然等一会又要饿了。”我正想反抗之余,忽然对上了妈妈那慈爱的眼神。我又坐了下来,有些艰难地吃着那些美味又略带苦涩的菜。到今天,我才明白:这其实是一种莫大的幸福,这不光只是菜而是母亲对女儿满满的爱啊。我真要把那一刻做个留影,那是母亲对女儿爱的见证啊。

片段三

一个风和日丽的星期天,我在一个新开的公园里玩耍。本来蔚蓝的天空,忽然天上风云大作,狂风四起。没多久,雨点就“哗啦哗啦”了。我连忙找了个亭子避雨。我坐在空旷的亭子里,眼睛不停地寻找着。5分钟,10分钟……忽然一个熟悉的身影引入了我的眼帘。是妈妈!我眼睛一亮,大声叫了起来,“妈妈,妈妈!”妈妈听见我的叫声,匆匆跑了过来,看见我激动又兴奋地说:“女儿,原来你在这里啊。找你找了很久了呢。”我开心极了。“我刚才找你找了很久,终于找到你了,可真是急死我了。”妈妈眼里闪动着晶莹的泪光。我愧疚地笑了,“对不起啦。”这几个字从我的嘴里慢慢吐出。妈妈温柔地摸了摸我的头,“没事的。”望着妈妈几乎湿透的后背,我的眼眶润湿了。

片段四

一次回家,我一见到妈妈就哭出了声。妈妈心疼地问:“怎么了,孩子?”我没说话,不敢把事情告诉妈妈。妈妈抚摸着我的头,好像感觉到了我的异样“怎么了?说吧,妈妈不会怪你的。”我吞吞吐吐道:“我…我考试…只考了85分。”妈妈说“哎呀,这点事算什么。妈又不会怪你。”妈妈虽然口上这么说,但我知道妈妈的心里肯定很痛。妈妈说:“来,妈妈跟跟你一起去寻找你考不好的原因。”说完,从我书包里找出了那张试卷,跟我一起仔仔细细地分析了这张试卷。又一次考试,我得了96分。妈妈乐得喜上眉梢,见人就夸我。

母爱是世界上最无私的蜡烛,在如此温暖的“怀抱”中怎能不阳光成长每一天呢?

[蜡烛般的母爱作文

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篇17:蜡烛吹得灭吗

全文共 356 字

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纪钦文想

我们在过生日的时候都会吹蜡烛,停电的时候要点蜡烛,当来电的时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭,那么什么时候蜡烛吹不灭呢?让我们一起走进奇妙的实验世界吧!

首先,我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

实验开始啦!首先我们拿出一张大白纸,将它卷成喇叭状,再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口,小的那个口只能塞下小拇指,可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛,老师请了两个小朋友来吹火苗,一个是“大力士”,一个是“小力气”。

老师先请了“大力士”来吹蜡烛,他是从小口吹的,只见他鼓起腮帮子,屏住气,用力出,可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

老师又请了“小力气”来吹蜡烛,她是从大口吹的,结果轻轻一吹就灭了。

我们不知道的东西还有很多,所以我们要用实验来探索。

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篇18:蜡烛的启示作文

全文共 482 字

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“蜡炬成灰泪始干”,这是晋代诗人陶渊明所写的名句,所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。

虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮,但在现代人的生活里,它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚,它才被人们记起,它便想尽一切办法,帮助人们找到光明。

蜡烛,它在为人们照明的时候,便在火焰中牺牲,它并不认为它的牺牲是痛苦的。

这一夜,恰好停电。这时我才记起蜡烛,便在家里四处翻找,终于在窗台上找到了。我又找来火机,点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“兹兹”的声响时,抬头一看,原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪:为什么有那么多的蜡泪往下流?便问在旁边指导我学习的爸爸。

爸爸告诉我:“这段时间,气候太炎热了,蜡烛是放在窗台上的,它接触到了强烈的阳光的炙烤,便把原来是直直的蜡烛,烤弯了。当点燃蜡烛时,蜡烛不能充分地燃烧,所以才有那么多的蜡泪往下流。”

我明白了爸爸所讲的道理,继续看书。

过了很长时间后,蜡烛快要烧尽了。

我呆呆地看着蜡烛,默默想道:“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习,长大后,也要学习蜡烛的精神——牺牲自我,照亮别人。”

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篇19:五年级作文蜡烛颂蜡烛颂

全文共 508 字

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微不足道的东西,总有被遗忘的时候。

夜晚,“嗖——”没电了!这时,收音机停止了播放,电视机失去了色彩,整个大地好像顿时失去了光明。就在这时,人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后,终于发现了那小小的身影,心里那叫一个乐啊!

点上蜡烛,看着那调动的火苗,我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯,主要依赖蜡烛照明的久远年代,蜡烛带给人们多少的方便,发挥着多大的作用,多少妇女在晚上依靠着它做着针线活,多少读书人正是依靠着它功成名就,蜡烛的价值何其大。可如今,却变得平凡而普通,以至于被遗忘。

蜡烛,以其小小的身躯,却照亮了整个世界。蜡烛,凭那跳动的火苗,给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛,其灯芯有着对光明的热爱,正时时刻刻地准备着,给人们带来一片光明。

我赞颂蜡烛,赞美它那无私奉献的精神,赞美它那默默无闻的品质,赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。

生活中,像蜡烛一样的人有很多,可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们?他们从不张扬,从不炫耀,总在世界的某一个小角落里,尽忠职守,兢兢业业,默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们,值得我们敬重!

小小的蜡烛,平凡而又伟大。

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篇20:蜡烛的启示

全文共 360 字

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蜡烛,他总是在我们需要的时候出现,真出明亮的双手来帮助我们。

有一次,我和爸爸妈妈在家里正玩着扑克。突然,“咔嚓”地一声,停电了。我心里想:真扫兴,偏偏在我们玩的最开心的时候却停电了。爸爸说:“可能是保险箱哪里出了点小问题。”

过了一会,妈妈从柜子里拿出手电筒和蜡烛。妈妈一拿拉住出来,我心里就带着一个问号。因为我不知道人们为什么要用蜡烛来比喻辛勤的老师?我就去问爸爸了,爸爸说:“因为老师,给你么这些祖国的花朵传授知识,在你们休息的时候,你们的老师可能在认真地改你们的作业。他们那么辛苦,也没有说一声苦,喊一声累,也不求回报,默默奉献的这种精神值得我们学习,所以,人们会说:“老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。”

我从蜡烛中,我知道了一个启示,那就是:做人要懂得为祖国奉献,要向蜡烛那样,不求回报,舍己为人的精神!

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