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借物喻人的作文写蜡烛(合集20篇)

半截蜡烛是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。读完这篇课文后你觉得什么样的结局会更加合适呢?下面是由开学吧为大家整理的半截蜡烛续写作文,希望对你有帮助。

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蜡烛作文500字

全文共 509 字

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一盏灯摆在清洁的桌子上,它头上有一顶绿色的帽子。下面有一件花花绿绿的衣服,腰干健美,非常引人注目。每当夜晚降临的时候,它发出银白色的光,照亮了自己,也照亮了整个屋子。台灯觉得世界上所有的东西都比不过它,就高傲的向墙角的蜡烛说:“你看我,有多么了不起。不但长的漂亮,而且很有用。你呢!土里土气的,在桌子上也占地方,简直是废物,有什么用啊?”

蜡烛看了看趾高气扬的台灯,谦虚地说:“我承认你比我漂亮,也很有用。可你应该仔细想一想,如果停电了,你就没有用了。”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我的本事本来就比你强嘛!”

一天晚上,台灯又想炫耀自己。忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个屋子都被黑暗笼罩着。原来是线路出了问题,这时人们多么需要光啊!主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,把它点燃,立刻照亮了屋子,也照亮了自命不凡的台灯。“我发出的光太暗了,的确没有你明亮。我很惭愧,没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默的燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

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篇1:有关五年级作文蜡烛400字

全文共 458 字

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蜡烛在人们心里是一个微不足道的`小角色,可在我的心目中它那无私贡献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻它那晶莹、美玉般的躯体在慢慢的熔化,它那橘黄色的火苗,发出微弱、柔和的光亮,一点温暖,是那燃烧的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着,身体却越来越小,在“生命”结束的一刹那,还在挣扎着做最后一次努力,终于熄灭了。蜡烛从它点燃的那刻起,就用自己的“生命”带给人们以光明以温暖。

现在人们生活富裕了,基本都用上了电灯,几乎把蜡烛忘记了。可是一旦停了电,人们就想起了它,翻箱倒柜找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己,照亮了别人。在烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖的呢!

其实,在我们的生活中也有默默无闻、无私贡献的人们。例如我们的老师!老师们把自己的青春无私地给了我们,一直到白发悄悄爬上了他们的双bi。他们是那么任劳任怨,多么平凡,又是多么伟大啊!为了让能健康快乐地通向成功的彼岸,他们日夜操劳、贡献出自己的一切也在所不惜。

想着, 想着,仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧,越来越明亮……

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篇2:赞美蜡烛作文300字

全文共 432 字

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我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了,但是你曾想过吗?蜡烛是大家的必需品,它正默默无闻地为大家作出贡献.今天,我就来赞蜡烛.

蜡烛是朴素的.它有圆柱形的身体,有红白两种颜色,它不象家具那么值钱,要好几是块钱,也不象衣服那么漂亮,它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着.

蜡烛是无私的.它是家家户户都用得着的,每当停电的时候,主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛,然后用火柴点燃,顿时,房间里一片明亮.但是,在照亮别人的时候,同时它也牺牲了自己.是它带给了我们明亮.

蜡烛也是辛苦的.它不象电灯一样一到晚上就停止了工作,它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的,它经过了一天的煎熬,最终还是结束了自己的生命,化为一丝灰尘飘然而去.

然而有些人就象蜡烛一样,那就是辛苦的清洁工,他们每天黎明的时候,就骑着清洁车来到城市里,不停地扫地,所以现在我们的城市才会变得如此干净.

啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“.我爱蜡烛,我更爱清洁工,我赞美蜡烛,我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

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篇3:赞美蜡烛

全文共 308 字

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日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛

蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美

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篇4:幸福在蜡烛下闪耀作文800字

全文共 762 字

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每当提起我的生日,旁人都会向我一致投以羡慕的眼神,轻声地赞叹我的出生日。赞叹我这个年初一出生的孩子。在他们眼里,我一定会得到神的眷顾,然后每年在那星光熠熠的夜晚,在众人的祝福中幸福地吹熄缤纷的蜡烛

或许没有一个人真正地了解过,我多么妒忌那些不是年初一生日的孩子。记忆中,每次年初一,我都渴望爸妈能从我身后变出一个放满草莓和巧克力的蛋糕。可是每次,只听到那句多年不变的一句:“对不起,女儿,我又忘记了。别生气,过年不是一样很多东西吃吗?下次一定准备。”

有一次,爸爸为了不忘记买蛋糕,特意提前几天把蛋糕买回来,放在冰箱里。我每天把冰箱门打开,那小小身躯蜷缩坐在蛋糕面前,歪着那颗小脑袋,想象那盒子里的蛋糕是粉红色的,布满巧克力的。终于到生日了,在欢呼下,我掀开盒子,看着那个发霉的蛋糕,我哭了,放声大哭。

此后,我就觉得,我是这世上连生日都不开心的可怜虫,我没许过愿,我不幸福。

直到那一天,我在电视看见一则专访,某地的一间孤儿院,收养了成千的无家可归儿童。他们很多都是因天生身体缺陷而出生后就遭父母狠心抛弃。记者采访一位兔唇的小男孩年龄,小男孩摇摇头,生日呢?男孩睁着好奇的大眼睛:“姐姐,什么是生日啊?”那一刻,我的心被深深地撼动,那群天真而可爱的孩子,他们连自己生日都不知道,就被剥夺了在温暖怀抱下健康成长的权利。我忽然想起我每年都能吃上父母为我准备的大红鸡蛋。相比之下,在众多关怀和爱护下成长的我,又是何等的幸福。

为了让这群孤儿过上生日,在一月的第一天,孤儿院规定,那就是孤儿们的生日会。

电视机里,一张张纯真无暇的笑脸围在蛋糕盒旁,露出好奇而满心期待的可爱表情,那表情仿佛在哪里看见过……生日歌响起,一根蜡烛就代表一个美好的愿望,幸福随着闪烁的烛光,缓缓升上美丽的夜空,送到这世上最遥远的地方。

生日,快乐。

祝福你,也祝福我。

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篇5:蜡烛借物喻人作文700字

全文共 763 字

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一根普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是我们熟知的蜡烛。在人们的心目中毫不起眼、随处可见,是一种廉价的物品。然而,我最喜爱的就是蜡烛,最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己、照亮他人的精神。

蜡烛的样子并不惹人喜爱:一身白大衣,一顶尖尖的帽子,再配上僵硬的身躯。它们总被人们藏进抽屉和角落里,似乎永远与黑暗相伴。它们还经常被调皮的孩子折断、压扁,甚至被人们拿来做出气筒。虽然它承受着这么多的折磨,但它却毫无怨言。只有在停电时,人们才会想到抽屉里有一支蜡烛。这时,人们便会点燃它们,而它们却丝毫不怕被火烧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”它们大滴大滴地流着蜡液,为的是能给人们带来更多的光明。

每当我看到蜡烛,我就会想起那可亲可敬的老师,她们为了我们的将来,付出了自己的青春和精力。她们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给同学们上课;当夜深人静时,人们都上床休息了,她们仍然在灯下批改作业;为了能教育好班里的“顽皮生”,她们放弃了多少休息时间......老师的精神多么像蜡烛啊!她们为了学生们的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓斑白!

每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

啊!默默奉献的蜡烛,我佩服你们!可亲可敬的老师,我深爱着你们!你们是我心中永不泯灭的蜡烛!

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篇6:七年级蜡烛作文800字

全文共 768 字

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晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?

这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”

爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。

这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。

“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。

老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!

我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。

蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。

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篇7:七年级蜡烛作文800字

全文共 832 字

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“耶!我们赢了!”“哈哈哈,太好了!”“唉,就差一点点,要不咱们就赢了!”这一阵阵欢呼声是从哪里传来的呢?哦,原来是从作文教室里发出的声音。你想知道发生了什么事吗?快点跟着我的步伐去一探究竟吧!

首先,老师给我们讲了一下规则,四名同学依次来吹讲台上的四根蜡烛,看谁能一次把四根都吹灭。听后,同学们有的神态自若,好像与他无关,或许他觉得很简单,根本不用练习。也有的同学自信地笑着,一副跟打了胜仗的样子似的。而有的同学就不同了,什么话也不说,安静地坐着,应该是在想怎么能赢,还有的人张大了嘴巴,狠狠地吸了一口气,然后使劲地吹,试试自己有多大力气。而我却心想:不就是吹蜡烛吗?肯定能赢,在过生日的时候,一口气让我吹十根都可以。这时,老师把桌面上的一些纸类的东西都收到柜子里,因为怕到时候蜡烛倒了会把纸烧着。然后,老师又从包里拿出了一个打火机。接着,游戏开始了。

首先,老师左手拿起蜡烛,右手拿打火机,按了一下,火苗燃了起来,她目不转睛地盯着那个小火点,老师又倾斜了一下蜡烛,只见油一滴一滴地滴在讲台上,好把蜡烛固定在桌子上。只见小火苗变得越来越大。同学们有的一直在笑,觉得非常简单。也有的神态庄重,一直盯着蜡烛。我心想:这个游戏可能还真有点难度。接着,老师又把其它几根也都点着了。只见第一位上场同学信心满满地张大了嘴巴,深深地吸了一口气,用出全身的力气来吹。可是,结果她只吹灭了两根蜡烛。轮到我了,我鼓足了气,双腿弯曲,手扶在腿上,用力一吹,只吹灭了两根。这时我心想:看来并没有我想的那么简单。接下来其他同学也都吹灭的不多,只有一个同学吹灭最多,吹灭了三根。同学们一个个都与之前不一样了,本来自信满满的同学像一个泄了气的皮球,而之前不怎么自信的同学却十分开心。

最后,老师让同学们评选了“吹蜡烛小达人”,我没有被选上,这也说明在这方面我不太完美,没有找到技巧,还要继续努力。

通过这次游戏,使我懂得了:遇到困难后不能放弃,要有坚韧不拔的意志加上技巧才行,这样才能成功做好每件事!

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篇8:蜡烛的启示

全文共 360 字

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蜡烛,他总是在我们需要的时候出现,真出明亮的双手来帮助我们。

有一次,我和爸爸妈妈在家里正玩着扑克。突然,“咔嚓”地一声,停电了。我心里想:真扫兴,偏偏在我们玩的最开心的时候却停电了。爸爸说:“可能是保险箱哪里出了点小问题。”

过了一会,妈妈从柜子里拿出手电筒和蜡烛。妈妈一拿拉住出来,我心里就带着一个问号。因为我不知道人们为什么要用蜡烛来比喻辛勤的老师?我就去问爸爸了,爸爸说:“因为老师,给你么这些祖国的花朵传授知识,在你们休息的时候,你们的老师可能在认真地改你们的作业。他们那么辛苦,也没有说一声苦,喊一声累,也不求回报,默默奉献的这种精神值得我们学习,所以,人们会说:“老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。”

我从蜡烛中,我知道了一个启示,那就是:做人要懂得为祖国奉献,要向蜡烛那样,不求回报,舍己为人的精神!

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篇9:用蜡烛写借物喻人的

全文共 557 字

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蜡烛,没有电灯那么明亮;蜡烛,也没有太阳那么温暖;蜡烛,更没有火把那么火红。蜡烛,却有自己的美,蜡烛就是——蜡烛。

我九岁时的一天晚上,家里突然停电了,爸爸让我去拿手电筒,我看了一下,手电筒也没电了,没办法,我只好把蜡烛拿出来点燃。爸爸让我看好蜡烛,不要让蜡烛熄灭。我目不转睛的盯着烛光,我发现,蜡烛每过一会儿就会流下一滴像水一样的液体,蜡烛也在逐渐变短。

我的心里突然掠过一个念头,我想把蜡烛吹灭,然后再点上。我对着蜡烛吹了一口气,火苗向右偏了一点却没有灭,我又反复吹了几口气,蜡烛都是向右偏了一点,但不过一会儿又回到了原来的位置,不仅没有灭,火光反而更亮更红了。我又继续盯着蜡烛,过了一会儿,我看见蜡烛只剩下一点儿,又过了几分钟,蜡烛自己灭了,我感到疑惑,心想:我刚怎么吹都不灭,蜡烛现在怎么自己灭了呢?哇,我恍然大悟,原来,蜡烛在燃烧时怎么都不灭,直到自己的身体被烧光,这就是蜡烛的精神,燃烧自己,奉献别人!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是蜡烛那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。蜡烛的这种精神,让我想到了一个人,他就是肖楚女,他就是毛某某主席赞扬的,如红烛一般用自己的生命去照亮其他人!

蜡烛,蜡烛是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

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篇10:赞美蜡烛

全文共 466 字

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蜡烛又被点燃了,顿时一束金色的光洒满了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蜡烛的身体和生命却在一点一点的耗尽。天亮了,咦,蜡烛呢?它已经耗尽了自己的最后力量,被人们扔到了垃圾桶里。可是尽管这样,它还是默默无私地奉献着自己,为人们照亮,从来不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。

在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。

在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求回报,没有怨言的人还有清洁工。早晨,外边雾朦朦的,我惺忪的睡眼还没有睁开时便听到清洁工阿姨在扫马路的声音“刷刷刷-----”该上学了,我走下楼,清新,凉爽的空气扑面而来,看到整洁的街道,我心里不由得涌起一种无比舒心,宽广的感觉。日复一日,清洁工阿姨天天如此,把整洁的街道留给了大家,自己却默默无闻。

还有老师。叮铃铃,上课了,老师以开以的笑容给我们上课,传授我们知识。一年又一年过去了,我们毕业了。老师不再像以前那样漂亮,眼角多了几条皱纹,疼爱的我们却长大了。老师无怨无悔,每当我们考了好成绩时,脸上总会露出欣慰的笑容。

啊,蜡烛你是多么的令人可敬!

[蜡烛的奉献作文

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篇11:蜡烛与清洁工作文600字

全文共 611 字

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蜡烛,一个既熟悉又陌生的东西。它常常会被人遗忘,但是如果停电了就会把它“请”过来。它有一种默默无闻,无私奉献的精神。

有一次,我正在写作业,突然停电了,我大声喊:“停电了!停电了!”妈妈走过来说:“叫什么!你等着,我给你找一根蜡烛。”妈妈打开手电筒,拿了一个空啤酒瓶,把蜡烛插到啤酒瓶上,点燃并放到我的桌子上,我目不转睛地盯着这位“贵客”。只见它像香烟一样越来越短,它燃烧了自己照亮了别人。

看着这根燃烧的蜡烛,我不由得想起了把大街扫的干干净净的清洁工。

天还没亮的时候,环卫工人们已经起来了,他们拿着扫把推着灰车来到了各自的岗位,开始扫地。等到天亮的时候,他们就扫好了。每天早晨六点左右,早起的人们踏着干净的路面锻炼,办事,汽车在干净的公路上飞奔,心情是美好的。有一次,我和爸爸妈妈去旅游,我们起来的很早。在去高速公路的路上,我看见许多清洁工在清扫公路,他们扫得很认真。我想,他们在这样的环境下打扫卫生,其实是很危险的,但为了爆出公路干净,为了避免更多的交通事故的发生,他们任劳任怨地工作着,真了不起!

还有一次,那是一个冬天,雪下得很大,他们用铲子把雪铲到路边,再铲到垃圾桶里。我感到不解,为什么清洁工要把垃圾铲到路边呢?爸爸说:“为了让汽车更安全的在公路上行驶,所以要把雪铲到两边,这样汽车就可以在无雪无冰的路面行驶了。”

我沉默良久,感觉清洁工不就是蜡烛吗?默默无闻,无私奉献!于是,我下定决心,我也要做一个有蜡烛精神的人。

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篇12:粉笔与蜡烛初一作文

全文共 925 字

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在辽阔无际的世界里,有一支粉笔被一个老师握在手中,朝着黑板上一笔一画地写着字;有一支蜡烛被一家贫困家的儿子点燃,火焰将他的身体一点一滴的吞噬。虽然他们的身躯越来越短,但他们无怨无悔,因为他们深知:他们奉献给人类的,不仅仅只是一个身躯,还有一种未知的,却是很伟大的爱……

在一个漆黑的屋子里,一只粉笔与一只蜡烛一齐静静地站在一个并起眼的角落。或许是因为他们都彼此认为对方长得似乎与自己有点像,便聊了起来————粉笔乐乐说:“你好,我叫‘乐乐’,是一只粉笔。”蜡烛高兴地说:“很高兴认识你,我叫‘观观’,是一支蜡烛!”乐乐也同样兴奋地说:“我也很高兴认识你,也许在黑暗中你看不清我身体的颜色,但是我可以告诉你,我身体的颜色是白色的,我还有很多同伴,他们身上的颜色各种各样,有红色、绿色、黄色、蓝色、粉红色,也有跟我一样的白色!你呢,观观?”“我身上的颜色是红色的,但我的同伴并没有像你的同样身上的颜色那样,各色各样。在我们蜡烛界,只有白色和红色的两类蜡烛。”“哦。没关系呀,既然碰到了,就代表我们有缘,那就组成一对好朋友吧!”观观激动地说:“好呀,好呀!”———

于是他们就手拉手进入了梦乡……

第二天当他们各自醒来时,却不知怎的,来到了一个陌生地方—————乐乐来到了一个教室里,老师正在仔细地给同学们讲解课文;观观来到了一个破旧的茅草屋里,因屋的破旧,屋内还不停地在滴着水珠,在观观的身边,正坐着一个少年,在少年背后的床上,正躺在他那久病未愈的母亲。

老师讲着讲着,随着拿起粉笔乐乐朝黑板上写着字;观观也被少年点燃,少年把它放在了母亲身边,以更好地给予她温暖。而自己则在一旁刻苦学习————或许是因为他的家庭环境,使他越发认为,要立志努力读书,赚钱,为母亲治病。

乐乐是灵魂渐渐飘飘去;观观的生命一点点力尽。他们用自己仅存的一些思想,在想着对方————是否也与自己一样,缩短自己的身体,却铺长了下一代的“花朵”的学习之路呢?也只有这时,他们才会想起,“乐乐”和“观观”合起来不就是“乐观”二字吗?乐观的去面对生活,面对世界,面对即将逝去的一切。有得必有失,有失必有得————他们各自都在用自己仅剩的那么一丝丝生命,去告诉世人这个永久的道理!

[粉笔与蜡烛初一作文

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篇13:蜡烛作文借物喻人600字

全文共 582 字

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蜡烛,有人说他是个年代久远的东西,有人说它是一个作用很大的东西,还有人说它是一个能在重要时刻起帮助的好东西。

大家总觉得蜡烛没有电灯好用,也没有电灯亮,可是我觉得,它比电灯好多了,因为它有精神,有品格,有灵魂,有骨气。

蜡烛非常好用,只需要用打火机点燃,它就可以绽放无限光芒,点亮黑暗的房间,把房间照得通亮。

当电灯在你措不及防的时候灭了的时候,你会怎么想呢?用手机里的手电筒,可手机只能照亮一小部分,这可该怎么办呢?我第一瞬间就想到了它-—蜡烛。点燃蜡烛,一下子,房间里就通亮了。而且微微发黄的烛光,会让你感到十分温暖,不会有害怕的感觉,也不会有对黑色房间的恐惧,更不会有充满妖魔鬼怪的世界的思想,只会让你有一种感觉--有人时时刻刻保护着你,陪伴着你,守护着你,守护着你的美好。

虽然蜡烛有点危险,一个不小心,手上可能就会出现一个泡,可是在日常生活中,它还是会时不时会帮上一个大忙。

蜡烛就像一个默默无闻的人。被人们抛弃,被人们遗忘,它是那样不引人注意。但它总是在重要时刻,“爆发”出来,“闯”出一片属于自己的蓝天,展现出自己的风采,让人们刮目相看,像一个默默无闻的同学,在几天的时间里,夺得班级之首的宝座。

如果把蜡烛比喻成一个人,那么她一定是个会功成名就的人;如果要给蜡烛写一张l奖状,我一定会写“奉献之星”,如果社会上都是像蜡烛一样的人,那么这个世界,一定会变得完美。

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篇14:蜡烛和电灯

全文共 255 字

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在一座美丽的别墅里,有一盏电灯和一根蜡烛

晚上,电灯发出耀眼的光芒,照射在每一个角落里。突然,电灯发现了蜡烛,他嘲笑说:“小蜡烛,你看你,只能发出幽暗的光芒,看我,我能发出耀眼的光芒。”蜡烛说:“如果停电了,你就没什么用处,我可以派上用场啊!”“但是,你这根臭蜡烛能引起火灾,又把房间弄得又臭,把桌子给弄得脏兮兮的。”电灯说。电灯说完,突然就没电了。主人骂道:“这里真不好,刚来就没电。”这时,主人想起了蜡烛。

电灯明白了一个道理:要看别人,不要光看别人的短处,而要看到别人的长处。

[ 蜡烛和电灯作文200字范例

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篇15:雨夜的蜡烛作文800字

全文共 840 字

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有人说,母爱如水,它像涓涓细流滋润着我们的心田;有人说,母爱像一株花树,虽柔弱,却能为小草遮挡风;有人说,母爱像一块橡皮擦,擦去我们的忧伤;而我说,母爱是那支用生命燃烧自己,只为在那寒冷的雨中温暖孩子的蜡烛

记得小时候,爸妈工作很忙,常常因为上晚自习而很晚回家。

窗外狂风四起、风雨大作,家里只有我一个人,那时我上五年级,隔壁的叔叔阿姨也都出门了,所以,在这并不宽敞但十分整洁的家里,微弱的灯光摇曳着,映出的影子让秋天萧瑟的夜晚显得更加凄冷。

抬起头,已是晚上八点,天色暗得只见那皎洁的月光,窗外飘来坡头的民族歌曲,还有路人急匆匆赶回家的脚步声。

我将课本合上,轻轻呼了一口气,正准备要收拾书包休息,忽然,原本照亮整个屋子的灯光一暗,顿时什么也看不见了。透着月光,几颗晶莹剔透似小宝石的雨滴在窗台弹跳,仿佛音乐盒,播放着激荡昂扬的交响乐。

但暴雨来的突然,伴着轰鸣的雷声,似乎要吞没整个大地。虽然看不见,但那凛冽的冷风确实刮得我的脸生疼,有些雨丝也飘了进来,稀稀疏流的,此刻加剧了我内心的不安和恐惧。我颤着身子伸出双手在黑暗中摸索着卧室的门把,来到客厅,只觉得那月光也像是为雨所指使的,不再光顾我的方向。我摸着手边的东西,一点一点摸索着朝沙发角落移去,直到我到那一个支点,才安心的坐下。

这时,门忽然被打开了,那开锁声有些断断续续,让我不自觉屏住了呼吸,不会是小偷吧?我闭上眼打算认命,却听到一阵熟悉的脚步声,屋外的雨下得更大了,我看到眼前之人时几乎快要哭出声来。那是妈妈,额前的碎发被雨淋湿,肩膀和裤角都沾上了雨水。虽然有些狼狈,她却放下伞,径直拿起置物柜里的三支蜡烛点燃。她一边关着窗户一边说:“待会我还要去上课,如果害怕的话就先去睡觉吧,用蜡烛的时候一定要小心,别烫到手了。”

这几句暖心的话,使得昏黄的烛光更加明亮,那烛火也更加温暖。

妈妈只待了三分钟,却像是将我整颗心用炉火温暖了几番,看着她匆忙的背影,我几乎以为那就是全世界。

那三支蜡烛一直亮着,亮到妈妈上完课回家,亮到了今天。

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篇16:蜡烛作文550字

全文共 555 字

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呀,没电了,快点蜡烛,当蜡烛那看似微弱的火光被点燃时,人们才松了一口气,而蜡烛在这黑暗的房子里显得格外亮堂,但人们并没有发现,蜡烛因为帮助了别人,而流下了激动的眼泪……

蜡烛,默默无闻,无私奉献,难道不像我们的老师吗?而今天,我要说的,就是我的英语老师---常老师。

她有一头乌黑的长发,两只水灵灵的大眼睛,总是和蔼的忘着我们,红润的嘴巴,说出的话语总让我们倍感亲切。

那天,我去补课,一踏进办公室的门,便看常老师紧盯着电脑,口中还念念有词,我走进一看,哦,原来是给我们出复习卷纸呢。

常老师一见到我,镜片下的劳累便一扫而光,取而代之的是她饱满的热情:“Eall来了,坐,先喝点水,然后老师给你补课。”

我乖巧的点点头,便下楼打了一杯水,一转身,突然想到“常老师每天这么累,要不也给老师打一杯。”当我端着水走向老师时,老师眼睛一亮,高兴地说:“Ella真懂事”,我笑了:“没事,老师”

当我俩喝下这温润,清凉的水后,老师便开始聚精会神地给我讲课。

补课时,老师温柔而严肃地面孔不停地出现在我的眼前,而我的点头或摇头,决定着老师该不该再从讲一遍。

补完课后,老师摸摸我的小脑袋,亲切地说:“走吧,路上小心点。”而老师那一抹微笑至今还深深映在我的脑海中。

有电了!对,把蜡烛熄灭吧,然后放回柜子里。呯!一片黑暗的世界。哎,这些人啊!

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篇17:蜡烛童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1100字

全文共 1013 字

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有一支很粗的蜡烛,它清楚自己的价值。

我的生命源于蜡,是用模子铸成形的!它说道。我的光比别的光都亮,燃的时间也更长一些。我的位置在有罩的烛架上,在银烛台上!

那样的生活一定很美好!油烛说道。我不过是油烛罢了,在一根签子上浇成的烛。我不能总是这样,我常自我安慰,我总比一根小细烛①要好一丁点儿。它们只经过两次浇浸,而我要经过八次,所以我这样粗。我知足了!诚然,出身于蜡而不是油脂要高贵、幸福得多,可是都知道,这个世上的位置并不是由自己决定的。您在大厅里的灯罩里,我留在厨房里,不过那也是一个很好的地方。全家人的饭菜都是从那儿来的。

但是还有比饭食更重要的东西!蜡烛说道。欢宴!你看欢宴时的辉煌,和自己在欢宴中放出的光辉吧!今天晚上有舞会,不一会儿我和我的家人便要去参加了。

话刚说完,所有的蜡烛便被拿走了。不过油烛也一块被拿走了,夫人用娇巧的手亲自拿着它,把它拿到厨房。那儿有一个小男孩手提着篮子,篮子里装满土豆,里面还有一两只苹果。这都是善良的夫人给这个穷苦孩子的。

再给你一支烛,我的小朋友!她说道。你的母亲要坐在那里工作到深夜,她用得着它!

这家人的小女儿在一边站着。在她听到到深夜这几个字的时候,她高兴地说道:我也要呆到深夜!我们有舞会,我会戴上大蝴蝶结的!

她的脸多亮啊!那是欢乐。没有蜡烛光能比孩子眼里闪出的光更亮!

见到她这副样子我真幸福!油烛想道。我永远不会忘记,我肯定永远再也见不到了!

于是它被搁进篮子,盖起来。小男孩带着它走了。

现在我去哪儿!油烛想道;我要到贫苦人家里去,这里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛要插在银烛台里,看着那些最高贵的人。为最高贵的人照明该是多么美啊!我命中注定是油脂而不是蜡!

油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子,住在富人家对面的一间低矮的屋子里。

上帝赐福给那位善良的夫人!她送给我这些东西。母亲说道,这是一支很好的烛!它可以一直燃到深夜。烛被点燃了。

呸呸!它说道。她拿来点燃我的火柴,气味刺鼻!在富人家里,是不会用这些来款待蜡烛的!

那边的蜡烛也都点燃了,烛光射到了街上。一辆马车隆隆驶来,载着身穿华贵衣服的客人参加舞会,这时音乐响了起来。

那边开始了!油烛想。它想着那个富有的小姑娘闪亮的面孔,比所有蜡烛都要明亮的面孔。那个情景我再也看不到了!

这时,贫苦人家最小的孩子进来了,这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的脖子,她有一件很重要的事要讲,所以必须悄悄地说:我们今天晚上想想看!我们今天晚上吃热土豆!

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篇18:感恩教师节作文:默默的蜡烛

全文共 579 字

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在CCTV希望英语风采大赛的初赛中,我们三(4)班的三位同学都顺利的进入了复赛。

能有这样的成绩,功不可抹的当然是老师了。就让我来说说这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛,徐老师可在我们身上花了很大的心血呢。两个星期前,徐老师把我们叫到办公室,先让我们把内容熟悉熟悉。可是,我们都不理解,读起来也咯咯嗒嗒,听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时,我不禁自问:这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是,当老师把文章教了我一遍又一遍,意思说了一次又一次后,那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的过去,徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课,我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候,我看见她笑了,笑得那样甜,那样美……

就这样,老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔,说不熟练。于是我垂头丧气,对自己一点儿信心也没有,甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“宇奇,你真不错,基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真,老师相信你肯定行的,加油吧!”听着老师那轻柔的声音,看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5:00,劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影,我的心久久不能平静。

读了《学习雷锋文明行动》这篇文章后,我更加确信老师就是那活雷锋,时刻奉献着!

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篇19:蜡烛和电灯

全文共 221 字

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有一天早晨,电灯蜡烛就在这个房间里重逢了。

电灯嘲笑着对蜡烛说:“哎,蜡烛,你看,主人每一天晚上都把我开来关去得,而你呢?一天只知道在抽泣里睡觉,一点而也没有用处。”蜡烛谦虚的说:“我不是一点用处都,也不是光一天只知道睡觉。只要时候一到你就知道了。”

就在这天晚上,主人正要拉灯,发现了头上的电线染到了一块,灯灭了,这时,主人这才从抽泣里拿出蜡烛为整个房间无私的奉献。电灯羞愧的对蜡烛说:“对不起是我错怪了你。”蜡烛说:“没关系,不知着不罪。”

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篇20:借物喻人的蜡烛作文

全文共 480 字

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日常生活中,也许,大家看来,蜡烛是一个毫不起眼的东西,不会给我们带来帮忙,因此,没有人体会到小小蜡烛的小小帮忙,也没有人会去注视它,珍惜它。在一个灯火明亮的夜晚,放学回家的他,坐在灯光下,写着老师布置的作业,突然,灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子,心里想:怎样办?明天的作业怎样办。正在发愁的他眼前突然一亮,想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛,但是只剩下半根了。他点亮蜡烛,又之后写起了作业。虽然灯光很暗,但以足够找照这间小卧室。没多久,他就写完了所有作业。来电了,房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是,他就拿起那根快要燃尽的蜡烛,又扔回了那个暗淡无光的角落里,不闻不问。日子久了,谁也不回想起角落里的那根小蜡烛,谁也不会想起在那个漆黑的夜晚,帮忙自己的小蜡烛,他会慢慢的淡忘掉它,直到最后,它会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用,虽然它微弱无比,但是,它却在人们无助的时候,帮忙我们度过苦难。

小小的一根蜡烛,都会在漫长的黑夜,奉献出自己短暂的生命,虽然被人抛弃,却仍然默默无闻。难道不就应得到大家的赞颂吗?

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