借物喻人的作文写蜡烛汇总20篇

日常生活中，也许，大家看来，蜡烛是一个毫不起眼的东西，不会给我们带来帮助，所以，没有人体会到小小蜡烛的小小帮助，也没有人会去注视它，珍惜它。在一个灯火明亮的夜晚，放学回家的他，坐在灯光下，写着老师布置的作业，突然，灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子，心里想：怎么办？明天的作业怎么办。正在发愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛，可是只剩下半根了。他点亮蜡烛，又接着写起了作业。虽然灯光很暗，但以足够找照这间小卧室。没多久，他就写完了所有作业。来电了，房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是，他就拿起那根快要燃尽的蜡烛，又扔回了那个暗淡无光的角落里，不闻不问。日子久了，谁也不回想起角落里的那根小蜡烛，谁也不会想起在那个漆黑的夜晚，帮助自己的小蜡烛，他会慢慢的淡忘掉它，直到最后，它会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用，虽然它微弱无比，但是，它却在人们无助的时候，帮助我们度过苦难。

小小的一根蜡烛，都会在漫长的黑夜，奉献出自己短暂的生命，虽然被人抛弃，却仍然默默无闻。难道不应该得到大家的赞颂吗？

小女儿上楼之后少校说，不能再留啦，该走啦，变砰的一声，关上了门之后来了一个自称是法国队伍来领取情报的。

伯诺德夫人激动的说，你们终于来啦，说快快把情报给我。

伯诺德夫人想，这么急，他便起了疑心，德国佬一看穿帮了，便一把抓住杰克说，把情报给我，不然我就杀了他。

伯诺德夫人说杰克你怕死吗，节课虽然脸色苍白，但人说不怕德国佬说，呐，别怪我啦，三，二，砰，还没有数到一，一看原来是米德叔叔来啦，德国佬倒在了地上，这时杰奎琳下来啦！

但伯诺德夫人在想下一次该怎么和敌人周旋

明朗的一天，喜讯传来了德国佬被赶出来了，他们一家三口更是高兴，因为他们完成了使命

微不足道的东西，总有被遗忘的时候。

夜晚，“嗖——”没电了！这时，收音机停止了播放，电视机失去了色彩，整个大地好像顿时失去了光明。就在这时，人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后，终于发现了那小小的身影，心里那叫一个乐啊！

点上蜡烛，看着那调动的火苗，我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯，主要依赖蜡烛照明的久远年代，蜡烛带给人们多少的方便，发挥着多大的作用，多少妇女在晚上依靠着它做着针线活，多少读书人正是依靠着它功成名就，蜡烛的价值何其大。可如今，却变得平凡而普通，以至于被遗忘。

蜡烛，以其小小的身躯，却照亮了整个世界。蜡烛，凭那跳动的火苗，给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛，其灯芯有着对光明的热爱，正时时刻刻地准备着，给人们带来一片光明。

我赞颂蜡烛，赞美它那无私奉献的精神，赞美它那默默无闻的品质，赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。

生活中，像蜡烛一样的人有很多，可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们？他们从不张扬，从不炫耀，总在世界的某一个小角落里，尽忠职守，兢兢业业，默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们，值得我们敬重！

小小的蜡烛，平凡而又伟大。

世界上，只有无私奉献的人才是伟大的，事物也是如此，比如，我们以前常用的蜡烛。

蜡烛，一个伟大的名字，一个令人敬仰的名字。唐代诗人李商隐曾经说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然只有微弱的灯光，但是，只是那微弱的灯光，也能为我们照亮，也能给我们温暖。

那天，我们正在老家中欢悦的吃着晚饭，只见灯光一闪，照明灯无力的摇着头叹息。奶奶急中生智，从抽屉中拿出一根洁白的蜡烛，取出打火机，点燃了那根蜡烛，客厅里顿时“光芒万丈”。可是，它的明亮也是有代价的，他自己的生命在慢慢的燃烧。我在心中默念：“蜡烛真伟大，照亮别人，牺牲自己，为人民服务。”多想我们贺老师呀，就算生病了，也坚持给我们上课。

蜡烛尽了，人们永远会记着它，因为它帮助了别人。

蜡烛是什么？

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！

没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊！

我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！

蜡烛是什么?蜡烛不仅是人们生活中一颗小沙粒，还是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我们却离不开它。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的、五颜六色的，头上竖着一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容它矢志不渝的精神

是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。所以，蜡烛的一生都是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着明亮。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途。

玉柱似的白烛安送西去的灵魂;玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭;五彩的生日烛象征着又一岁的开始……每一根都洋溢着对往事的怀念，对往后的期待。在微微烛光下读书会感到温暖;在微微烛光下行走会感到安适;在微微烛光下庆祝生日会感到幸福。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想到了孜孜以求、诲人不倦的老师。她就像蜡烛，时间的火苗熔化着她的青春。老师是学生征途中的蜡烛，也永远是学生胜利的终点，而教诲则是那永远不灭的烛光，永远温暖着学生的身体，照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!我赞美你，照亮了别人，燃烧了自己!为了人们的光明默默奉献着，毫不畏惧!

老师啊!我歌唱你，教导了学生，衰老了自己!为了学生的前途昼夜工作者，鞠躬尽瘁!

说起蜡烛，我们就会不由自主地想到那瘦弱的身躯和那零星而又微弱的光芒。一旦被点燃，没过多久，就被烧完了，只剩下一些蜡油，它无私地奉献着微不足道的光芒。

有一次，我和妈妈在一起看电视，突然，屋子里漆黑一片，一看外面，也全都黑了，原来是停电了啊。伸手不见五指的黑暗中，我和妈妈有点不知所措，本来熟悉的路变得那么陌生。妈妈忽然说：“你今年过生日不是剩了很多蜡烛吗，现在刚好用得上啊！”我摸索地走到柜子旁边，找出几根蜡烛和打火机，坐在沙发上，把蜡烛点着了，不知为什么，蜡烛微弱的光带给我一丝安全感，心里暖暖的。

渐渐地，它本来就瘦弱的身躯更加单薄了，忽闪跳跃的烛光中，妈妈脸色暗黄，下巴分明小了，脸上肌肉也松了，但她依然笑吟吟地唱着生日歌。母亲给予我最无私的爱，最无微不至的关怀，我伤心时，母亲会安慰我，鼓励我；我生病了，她照顾我；我开心时，她和我一起分享喜悦，一起庆祝。每每听到母亲的声音，就能安抚我躁郁不安的心。此时，我不由得想起一句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，燃烧自己，照亮他人，是我从它身上读到的，也读懂了天下所有母亲的心。我默默地许愿，愿妈妈美丽常驻，愿妈妈像水一样温柔、白净、健康。

每天早上起来，每次放学回来，母亲就会递上一杯温白开，一天都没有落下，母亲说这是对身体好的，可我并没有那么觉得，每次放学回来，总是希望能喝上一杯冰镇的饮料，多么可口，白开水再怎么解渴，也是淡然无味的，没有喝上一杯饮料来得畅快，可母亲送来的总是一杯单调的白开水，美名其曰这是最健康的，可我并不那么觉得，甚至觉得有些厌烦。有次，母亲出去了，放学后，等不到母亲的温白开，心里空空的，却觉得异常的口干舌燥，出去倒了一杯白开水，却觉得淡然无味，总感觉缺了点什么，没有母亲倒的那么有味道，少的应该的是母亲的爱吧，少了一份浓浓的爱意。以后，母亲给我倒白开水，我总会欣然接受，一饮而尽。母亲的爱就是那么平淡，那么默默无闻，那么无私，就如同白开水一样。

母亲的爱是最无私的，像一挂藤蔓，不管你身在何处，它总是紧紧地牵着你的手，好像一串挂在颈间的钥匙，打开一扇扇忧郁的门窗，母亲的爱，就在眉眼期盼间，浅浅的微笑里，在一杯看似微不足道的水中。

蜡烛亦是如此，纵容比不上烟花的绚丽，比不上灯的明亮，比不上太阳的闪耀。就像母亲给我的爱，平淡如水，使纷繁更加纯净，也似一首诗，虽乏味但经过修辞后达到一种难以言喻的意境。虽平凡，却又说不出的伟大。

忽然，屋里一暗，原来是蜡烛耗尽了，只剩下一堆烛油。默默地，又一支蜡烛，被点亮了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描写蜡烛的。

蜡烛，是多么平凡的事物，但它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”

一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊！停电了，那我该怎么做作业啊！”我想起了台灯，可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。

买完蜡烛，我一看时间。“啊！已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃，开始做作业。时间一分一秒的过去了，我的做作业越做越少，而它的身体和生命却是越来越短。

蜡烛在我们生活中虽然很平凡，但是它却为我们付出了自己的生命。现在我们的科技发达了，人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候，可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢？其实很简单，它不是为了自己，也不是为了体现自己存在的价值，而是为了我，而是为了我们人类。当你用打火机点燃它时，你只道它的痛苦吗？那是一种钻心的痛，不是平凡人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明，就牺牲自己的生命，为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻，无私的为人民奉献。

我目不转睛地注视这蜡烛，陷入了深深的深思。

我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了，但是你曾想过吗？蜡烛是大家的必需品，它正默默无闻地为大家作出贡献．今天，我就来赞蜡烛．

蜡烛是朴素的．它有圆柱形的身体，有红白两种颜色，它不象家具那么值钱，要好几是块钱，也不象衣服那么漂亮，它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着．

蜡烛是无私的．它是家家户户都用得着的，每当停电的时候，主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛，然后用火柴点燃，顿时，房间里一片明亮．但是，在照亮别人的时候，同时它也牺牲了自己．是它带给了我们明亮．

蜡烛也是辛苦的．它不象电灯一样一到晚上就停止了工作，它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的，它经过了一天的煎熬，最终还是结束了自己的生命，化为一丝灰尘飘然而去．

然而有些人就象蜡烛一样，那就是辛苦的清洁工，他们每天黎明的时候，就骑着清洁车来到城市里，不停地扫地，所以现在我们的城市才会变得如此干净．

啊!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“．我爱蜡烛，我更爱清洁工，我赞美蜡烛，我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

灯笼由蜡烛和纸灯框组成。

一天夜里，待在纸灯框身体里的蜡烛对纸灯框说：“我的好搭档，你可真幸福，能看到外面的世界，而我却只能待在你的身体里苟活。”

纸灯框说：“你就知足吧！

在我的身体里呆着有什么不好，外面的世界你不了解，外面有一种叫做风的东西，它会将你吹灭。”

蜡烛说：“我才不怕呢？

我一定要去看看外面的世界。

你天天能看到外面的世界，当然会这么说，而我却从来没有见过。”

纸灯框说：“我劝你还是趁早打消这个念头吧！

你我合作帮主人照明，不是很好吗？

你千万不要冒险啊！”

蜡烛说：“我原本也是这样想，就一直待在你的体内过下去，直到最后一滴蜡烛油溶解为止，可是我不甘心，为什么你能看到外面的世界，而我却不能。”

纸灯框说：“每个人都有自己要坚守的岗位，你必须待在我的身体里才不会被吹灭。

在晚上，我也必须有你的存在别人才能清楚的看到我的形态，你又何苦违反这上天注定的规矩呢？你要是这样做了，你会后悔一辈子的。”

蜡烛说：“我一定要看看外面的世界。老兄，对不起了。”

蜡烛用自己头顶上的火苗挨到了纸灯框的身体，纸灯框的身体开始冒烟，然后燃烧。

纸灯框痛苦的喊叫：“啊……”……

最后，纸灯框的身体化为了灰烬……

蜡烛终于看见了外面的世界，蜡烛欢喜的说：“哇！这就是外面的世界，外面的世界好黑，只有我是最亮的。”

就在蜡烛欣喜若狂的时刻，突然吹来了一阵风，将蜡烛头上的火焰吹灭……

有的时候，被‘包围’起来并不是什么坏事，就像孩子待在自己父母的保护中一样。

晚上，我正津津有味的看着《开心宝贝》，突然停电了，在伸手不见五指的家里，我的心像十五个吊桶打水七上八下，就在这时妈妈突然说：“宝贝，快过来”，我小心翼翼的走到妈妈的房间里。妈妈在柜子里找着什么，我呆呆的看着妈妈。 这时，妈妈拿出来两根又细又长的蜡烛，妈妈说：“来把这两根蜡烛点亮放在客厅里，这样就不害怕了”,我看着点亮的蜡烛，心里觉得温暖了许多。

可才看到这温暖的烛光还不到两分钟我又听见妈妈的呼唤，我飞快的跑到妈妈的房间里，妈妈诺有所思的又递了两根蜡烛给我说：“儿子，可能我们对面新搬来的阿姨家没有蜡烛，你给她家送两根蜡烛去吧”我无奈的答应了妈妈。 我拿着蜡烛慢慢的走在漆黑的楼梯里，心里还不停的哆嗦，我不知妈妈为什么要帮助一个我们素不相识的人，在这时我想起了妈妈对我说的那句话：“我们要像雷锋叔叔那样助人为乐”我这才理解妈妈。

走到阿姨家门口，我轻轻的敲了敲门，阿姨给我开了门。 “阿姨，你家有蜡烛吗?”我问阿姨，阿姨心想：“今天借你们蜡烛，明天就会来借葱，后天还不知道会借什么呢”阿姨说：“对不起啊小朋友，阿姨家刚搬来，没有蜡烛呢”这时，我把手张开说：“阿姨，这是我妈妈让我送来的”。

阿姨呆若木鸡，双手捂面不敢与我对面，心想“我误会了这个小朋友了，我真不应该这么自私”。 简评：用第一人称视角写作，阿姨想什么，你怎么会知道呢?

如果有一天，我变成一支蜡烛，我会随着慈善基金会捐赠的物资来到贫困的山区，来到那里的学校，来到学校里的老师办公室。

白天的时候，我躺在盒子里没人搭理我，我的兄弟们也都在呼呼大睡呢，但我却睡不着，我感兴趣的是旁边教室里朗朗的读书声，听着听着，我也睡着了。夜深的时候，我听见了脚步声，应该是老师进来了，他打着哈欠，应该是太过劳累了。我探出头来，他顺手把我拿到桌前点燃了我。作为一支蜡烛，燃烧的时候是很痛苦的，但我一点声音都没出，因为我不忍心打扰正在专心备课的老师。他虽然很累，但却一点也不马虎。我看着他的书，那篇文言文的每一个字，每一句，每一段的意思他都写得清清楚楚。他的课本上，没有一个地方是空白的，都是密密麻麻的字，但他还不满意，还在小纸条上写上要补充的内容并不断地夹在课本里。过了很久很久，老师写完了，就把我吹灭了，不一会儿，老师就趴在桌子上睡着了。

第二天，老师把我这支蜡烛给了一个勤奋好学的学生，他已经把自己的蜡烛用完了。于是，我来到了他的家里。他家的房子很简陋，父母也都是文盲，但他相信，他一定能够走出大山。到了夜晚，我被放在一张小木桌上，他正在认真地背课文。

夜深了，我也快烧完了，看着外面一片漆黑，我想，如果没有我，你会不会迷失在黑暗中？会不会找不到前进的方向？如果有来生，我一定还做蜡烛，照亮你前行的路。

敬爱的兰老师，在我人生的旅程上，您丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。老师，您辛苦了!春雨，它染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我该衷心地感谢您。

兰老师，我从当初一个不懂事的小女孩，变成了现在的五年级的学生，哪一点没有您的心血?在每一本作业上都留下了您一丝不苟的批改;每一个鲜红的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的荣誉证书都记载着您功劳的痕迹。

记得我刚到您的班上时，我十分胆怯，就连说话也是很小声，课堂上总是一言不发，您还总以为我课堂上没听懂，下课了耐心地给我讲解。有一天，您在语文课堂分析阅读题时，请我回答一个中心性的问题，我本来是胸有成竹的，可我由于平时不发言，刚站起来时紧张得把答案忘得一干二净，竟一句话也答不上来，当时同学们的目光都集中在我一个人的身上，我满脸通红，很是尴尬。就在这时，您向我投来了信任的目光和微笑的面容，您的眼神是无声的语言，对我充满期望;是燃烧的火焰，给我巨大的热力，您的笑容是我答案的源泉，我突然鼓起勇气，流利的把答案说出来了，您肯定地表扬我说：“刚才这位同学的回答非常正确，声音洪亮，请大家用热烈的掌声鼓励她。”接着教室里响起了经久不息的掌声，从那以后，我对回答问题充满自信，打消了“害怕”与“害羞”的念头，平时课堂上积极发言，各科成绩直线上升。还在学校举办的各种讲故事比赛中屡次取得了优异的成绩。

兰老师您善于激发同学的潜能：不但让我们掌握课本上的内容，还让我们学习到了许多课外的科普知识，同时更增加了我们师生的感情，你就像蜡烛一样，燃烧自己为别人带来了光明。

记得有一次，兰老师您既感冒又喉咙痛，那时正直期末，学习十分紧张，您没有因为生病而请假在家，而是继续为我们上课，还上得那么认真。有些同学不知道您生病了，依然调皮捣蛋，您厉声批评了他们之后，又悉心指导他们总复习，为他们批改那态度不认真的作业，直到深夜，这样连续了好几天。这次期末考试，我们全班的平均成绩名列全年级第一，可您的病情因治疗不及时而恶化了，还发了高烧，看到我们有 优异的成绩您才放心地到医院打点滴，过后我们才知道您的病情，好多同学为此内疚了好久。

老师，对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!真诚、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我的人生。

一天晚上，静悄悄的，我坐在书桌前，突然灯忽的灭了——停电了。爸爸点燃了蜡烛，烛光照亮了整间屋子，我双眼注视着蜡烛——它在燃烧，我问爸爸：“为什么蜡烛会燃烧?”“火点燃了引线，蜡烛就燃烧。”爸爸说“孩子，你知道吗，它在照亮我们的同时，也牺牲着自己。”“啊!是吗?”我为此而感到惊讶，爸爸指着烛光说：“你看它在一点一点得变小，光越大，它便牺牲地越快。这种默默无闻，无私奉献的精神值得我们学习啊!”“既然会牺牲自己，那它为什么还要那么做?”“因为它有着无私奉献的高尚品质啊!如果你能像蜡烛一样，那你身边的朋友就会越来越多。”我盯着蜡烛看了好一会儿，仿佛悟出了做人的道理。

几年后的今天，我依然敬佩那小小的蜡烛。敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献，烛光也使我悟出了做人的道理。我还敬佩具有蜡烛品质的人，如医生，老师，邮递员，警察;我会永远铭记爸爸的教导，蜡烛你令我敬佩，你使我懂得了舍己为人的道理，你照亮了他人，牺牲了自己，同时也在享受着快乐。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”快乐他人，幸福自己，我要做个具有蜡烛品质的好少年。

我是蜡烛。

在一个寒冷的夜晚，我孤独的站在桌子上休息，忽然，传来一阵门响声，原来是一个小男孩，只见他在屋子里走来走去，似乎在寻找着什么东西。

借助窗外微弱的月光，我看到了小男孩原来是在找火柴，刺！地一声，划亮的火柴，点燃了我。

窗外的寒风吹得我头顶上那微弱的火焰东摇西摆，似乎随时会灭。小男孩避开风，小心翼翼地把我端到墙角边，静静地坐下读起书来。

他拿出一本《少年中国说》，开始朗读：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智…………美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”

那是我生命中听到的最动听的声音，是那么美丽、奇妙！那个声音饱含着他立志发奋图强，立志成材，报效国家的渴望。感动地我流下一滴一滴洁白的眼泪，伴随着他激情的朗读声，我的火焰逐渐变大起来。

过了一段时间后……小男孩拿书的手也冻红了，我的身体没有以前那么灵巧了，身子也越来越短。

我明白了，我的生命即将走到尽头，此时的我好累好想休息一会，但我被他的朗读声激励着继续燃烧。我的火焰燃烧到了极致，那是我生命的巅峰，是我生命的力量用到极致的一瞬间，我努力挣扎着，想为小男孩提供光明；时间滴答地流过…………我的身体越来越虚弱，火焰越来越小，我好想再看看小男孩认真学习。只是视线越来越模糊。

“谢谢你，蜡烛，你牺牲自已，驱除黑暗，给人们带来光明。我一定好好学习，向你一样给大家送去温暖和爱心。”

远风中飘送来了小男孩的感谢。我带着无悔的微笑，进入了梦香，依稀我好象看到了小男孩的未来，他成为了一名工程师，正在为他的国家建设世界上最高的大楼……。

蜡烛平时总是受人冷漠。可是，当停电时，它总会挺身而出，用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去，而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短，可这根本不会让小巧的它把火熄灭，一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我拿起蜡烛时，我浑身都会流动着一阵阵暖流。因为我惊叹、佩服它的精神。这种精神也正是我们要向它学习的。

同时我也想到为2008年奥运会服务的志愿者们。他们也像蜡烛一样默默无闻、无私奉献着自己一份力。虽然微不足道，但他们的付出是有用的。

蜡烛，它是多么平凡，又是多么伟大！它总是默默的奉献着。虽然没有灯那么明亮，但是我喜欢它的精神。在夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经开。我急冲冲的回到家里正准备打开书包做作业的时候突然间没电这个时候我想起被我嫌落在角落的半根蜡烛。由于我们这里是农村所以经常会没电。我妈妈也会多买一些蜡烛。蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊。但它却能给我们带好出2。在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明。一点浪漫。一些温馨。每次想到蜡烛就会想到；“春蚕带死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。”人们总是把蜡烛比做老师。成人。总会对别人说蜡烛的一生总是献给人类。但我想蜡烛不仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给我们。蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明。但这样也是一生的永恒。人门也如此……一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗下来。啊，停电。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来一根点燃的。妈妈把蜡烛放在我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮，我也安心地在烛光下写起作业。

终于，我把作业写好。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截。我又坐下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动。它燃烧着自己，却为人们带来光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给人类。这就是蜡烛的精神。

突然，家里的灯又亮起来。原来是来电。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完，化为灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

有时候突然发生的事情，会让人久久不能忘怀。并且时时萦绕于心，在脑海中挥之不去……

我家的抽屉里，放着我的宝贝—书，在一个不起眼的小盒子里，放着一节小小的蜡烛。现在可是高科技时代，谁还会用那种光线不够亮的玩意儿！

然而，有一件事让我改变了对它的看法。一天晚上，我正悠然自得的写着作业。忽然，周围一片漆黑—停电了。我气急败坏地找台灯，嘿！这家伙也罢工了。正当我愁眉不展之际，我点燃了蜡烛，它的光虽然不是很亮，但对我来说，已经很好了。

我写完了作业，偶然间发现蜡烛的油一滴一滴的落了下来。那大概是它的眼泪吧！仔细一看，蜡烛好美，好亮。此时，我想起了萧楚女的一句话：“人应该像蜡烛一样，从顶燃到底，都是明亮的。”这句话写出了人不应该算计他人，应该做一个正直的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛何尝不是这样？蜡烛的光虽微弱，却甘愿无私贡献；蜡烛虽没有星星般的闪烁，却拥有一颗热情洋溢的心；蜡烛虽没有华丽的外表，但它将芳名永驻！

让我们做一个正直，无私贡献的人吧！

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”假如我是一根蜡烛，烛芯就是我的全部生命。我的一生是平凡的，可我牺牲自己照亮他人的志向是伟大的。

一天夜里，主人的孩子正在辛苦的做作业。我笔直的站在那里，注视着主人的孩子。突然，主人这一栋楼全都停电了，主人的孩子无法完成作业。他哭了起来。主人抓耳饶腮。

“嗯。有了！”主人拿起我，把我举得高高在上：“找到了，这‘救命之火’。”主人点燃我头上的线，那充满希望的光芒立刻照射起整个房间，虽然光亮也不是很大。我的光芒是暗淡的，可我那颗照亮他人的心是明亮的。火慢慢的烧着，不一会儿，我头上的线就灰飞烟灭了。火又狂妄地跑到我身上，想要吞噬我。直到我快烧完时，灯又修好了。主人迫不及待的想要熄灭我。我在心里暗自念叨：不要熄灭我，不要熄灭我。我的职责就是牺牲自己，照亮他人。让我把我的使命完成吧。因为只有这样，我才为这个世界付出了，付出了，才不会有遗憾。我的身体就快燃烧完了，一滴滴眼泪从我的身上滴落。这不是伤心的泪，而是幸福的，快乐的，因为我点燃了自己，照亮了他人，我付出了，我完成了蜡烛的职责，我很开心。

如果上帝再给我一次生命，我还要再当蜡烛。即使我的生命短暂，即使我没有像电灯那样华丽的外衣，即使我很不起眼，即使我的一生平凡。

[假如我是一根蜡烛优秀作文

一天，小区突然大停电，我和母亲在黑暗中摸瞎——寻找手电筒。好不容易找到了，可是却没电了，（名副其实的大停电，连电池也没电了……）无奈只好用蜡烛了。（因为我们家是木地板，所以不太习惯用蜡烛，怕引起火灾）

我们家也不知道是怎么回事，家里的蜡烛都是断的，我和母亲“望着”这堆“老弱残兵”不由的叹了口气，（因为平常不太习惯用蜡烛，就感觉蜡烛几乎没什么价值，基本没注意过这些蜡烛）没办法，只好将这些蜡烛点燃，散放在房间的各个角落，房间突然一下子亮了，就如同像从天外飞来了一位光明的使者。真看不出，这些蜡烛也有星火燎原的气势。

我和母亲终于可以休息一下了 。我坐在沙发上，手里拿着一本《皮皮鲁保卫叛逆者》津津有味的看着，突然，我口渴想喝水，于是拿着水杯，向饮水机走去。饮水机旁边的柜子上有一根蜡烛已被烧得只剩下一个底座了。不知为什么，我的目光在这一刻停住了，看着那根断蜡烛，我心中不知为何对蜡烛充满了敬意。我仿佛看到了蜡烛的内心世界，它的心里有两个想法：一个是自己熄灭火焰，可确保自身平安。而另一个则是继续牺牲自己，照亮他人。而它最终选择了继续牺牲自己，照亮他人。我被它这种舍己为人的精神感动了，不由得流下了泪水……

我在蜡烛中得到了舍己为人的启示，这种可贵的精神值得我们全人类学习，以自身的生命来帮助他人，这才是生命的最可贵之处。

一阵风拂过，这支蜡烛被灭了。

那支蜡烛已经被用过好多次了。圆柱形的身躯上已经留下了许多蜡油，一滴一滴地凝固在它的身上。那支烛芯也比最早时短了无数。

它又被点燃了。小小的烛焰点亮了整个房间， 烛火随着空气舞动，好像随时都会熄灭，可它最终还是坚持了下来。

记忆中的每一次停电，都有它的身影。在蜡烛的照耀下：唱着歌，吃着饭，玩着游戏……那时的游戏有一半是在蜡烛的照耀下度过的。如今，我越来越高了，而蜡烛却越来越短，白色的烛芯越来越黑。但它依然站在那里，挺着腰板。

过去很久了，望着这支满是伤痕的蜡烛，心里莫名地涌出了一丝敬佩，不知不觉，蜡烛已不再拥有健壮的身躯，但它依然可以被点燃，依然可以让那烛焰燃烧自己的躯体，直至化为一坛蜡油……它不再被点燃，那烛焰也不再出现，但看到那一坛蜡油，我可以回想起它给我带来的快乐，在记忆深处，有这样一个画面：一个小男孩在烛光下，无忧无虑地玩着。

现在，电灯代替了蜡烛，在人们心中它已经淡去，但是没有电的夜晚，它还是默默燃烧自己，照亮别人，这种品质不应该赞颂吗？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。它使我不禁想起了和它一样的，我们的老师。在无数的日子里，她陪伴着我们，将自己的青春献给了我们，默默无闻地继续工作，一天又一天……

一阵风拂过，这支蜡烛熄灭了。

日历一页页地翻过去，时刻匆匆流逝。

在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。