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233参观两宋菊花艺术展小学作文_文化作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单前些天,妈妈带我去植物园看菊花艺术展。妈妈告诉我:这次的菊花展是跟河南开封共同举办的。开封在历史上曾经是北宋的都城,而杭州曾是南宋的都城,所以这次的菊花展就叫“两宋菊花艺术展”。
刚走进植物园的大门,我就闻到一阵淡淡的花香,接着就看到了五颜六色、千姿百态的菊花。有白色的、红色的、黄色的、紫红色的、金色的,竟然还有绿色的菊花。花朵也有大有小。大的有碗口大小,花瓣层层叠叠的,捧在手中沉甸甸的。小的就是小雏菊了,小小的像是些毛茸茸的小珠儿,在秋风中滚来滚去,可爱极了。有些菊花的花瓣像舞动的丝带一样在空中漂浮着,真是美丽极了。
最吸引我目光的,是一丛紫红色的“小章鱼”。它的花瓣与其它的菊花不一样,不是非常大,只有七、八根紫红色的细丝向周围均匀地舒展开,细条的顶端又微微卷了一下,中间是一颗娇嫩的花芯,真像只活泼可爱的小章鱼。风一吹,在绿油油的叶子中间的“小章鱼”就像在碧绿的海洋中畅游着。
植物园中到处都是用菊花搭建成的主题展区。有用菊花搭建的开封府,前面还有两个头戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院,配着茅草棚和小桥流水,让人想起了世外桃源。那些用菊花摆成的一只只漂亮的五颜六色的花孔雀,更是吸引了很多小朋友的目光,纷纷地挤上前去与它们合影。
我观赏着、赞叹着,直到走累了才恋恋不舍地坐车回家,但这美景却深深地留在我脑海中了。
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篇1:小学生清明节参观烈士陵园心得体会
全文共 742 字
+ 加入清单院党课第二小组为提高入党积极分子的思想觉悟以及党性修养,特围绕习近平总书记关于爱国主义及加强思想道德建设讲话内容和践行社会主义核心价值观于近日完成了本期的所有实践活动。
首先本小组为加强道德建设特帮助学校教职工工作,进行清理打扫空教室及整理摆放自行车活动。我们在一节毛概课下课后对所在教室进行了清扫工作,把课桌抽屉里及桌面上的垃圾全部捡出,同时将黑板擦干净,然后对地面也进行了清扫工作,最后临走时将电灯及电扇全部关闭。此活动既减轻了清洁人员的工作也让我们深刻体会到了他们工作的繁琐和辛苦,我们认识到应该主动帮助清洁人员带走垃圾,课后及时关闭用电设施,节约资源。
我们小组也积极响应了党以为人民服务为宗旨,服务群众的号召,抽出一节空课,对十三公寓楼下的自行车进行了整理摆放。由于同学们平时赶时间来不及和一些自然因素等原因,自行车被随意的锁在了楼下,或者被风吹倒,使得自行车的摆放杂乱无章,给其他停车取车的同学造成了困扰。而本组积极分子们本着为同学们服务的原则,将所有的自行车摆放整齐,大大的方便了同学们取车停车。
为激励各位积极分子的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,本组还去参观了塘沽烈士陵园,向捍卫中华民族尊严而牺牲的革命烈士表达了最深的怀念与崇敬之情以及无限的哀思。烈士们为了国家民族抗战的胜利赴汤蹈火,将自己的生死置之度外,为了国家把自己最宝贵的生命全部都贡献给了解放事业。我们也感受到了一种责任,我们要继续发扬革命先辈热爱祖国、艰苦奋斗的优良传统,为科学发展、构建社会主义和谐社会多做贡献,做好一名积极分子应尽的职责和义务。
最后我们对本期的实践活动进行了交流总结,通过这几次的实践活动我们熟悉了彼此、增进了友谊,通过实践对党的理论知识有了更深一步的理解,从思想和行为上也向党更靠近了一步。
篇2:小学作文:参观中国民俗文化村
全文共 697 字
+ 加入清单中国民俗文化村坐落在广东省深圳市的郊外,它是全国五十六个民族风土人情的缩影。爸爸妈妈曾经带我去参观过,那时我虽然还小,但是民俗文化村的美景和各族的风土人情依然深深地印在我的脑海里。
中国民俗文化村大门内往左是一条食街,那里有着各民族的风味小吃和手工艺品。漫步在小街上,一阵阵浓郁的香味就会扑鼻而来,真使人想放开肚皮大吃一顿。右边是很大很大的广场,能容得下上千人。前面是石雕的十二生肖像,巍然屹立在广场上。广场上铺着像地毯一样的绿草。每当夜幕降临,各族人民就在广场上欢聚一堂,点起篝火,载歌载舞,直至天明。
广场后面是个像碗扣在地上一样的蒙古包。一看见蒙古包,我便迫不及待地冲进去,喝着蒙古叔叔端给我的奶茶,看着蒙古姐姐跳的草原舞蹈,我也感觉就像到了广阔的大草原一样。我快乐地拉起蒙古姐姐的手同她合影留念。
蒙古包的左边是一座喇嘛宫,好多的喇嘛在这里传播着他们的文化。顺着喇嘛宫前的一条大路一直往前走,一路上可以看到高山族、土家族、布依族……还可以欣赏到各族的风景,有恐怖的牛头马面,有挂在高高树上的秋千,还有竹子做的阁楼以及其他不知是用什么草做的房子,人们的生活是那么俭朴原始。我们还欣赏到了奇异的山洞、美丽的桂林山水、高高的千手观音……看着看着,不知不觉已近傍晚,我被一阵美妙的音乐吸引过去,挤进人群。啊!好大一个喷泉!当它喷出水时会发出美妙的音乐声,漂亮极了。一会儿,一道彩虹横贯喷泉上空。啊!美丽的彩虹姑娘也来到人间与我们共享人间美景了。
民俗文化村的风土人情真是看不完,听不够,我怀着依依不舍的心情回到了家。一天的疲劳把我带进了梦乡,我在梦中又回到了蒙古包和那里的小朋友一起欢快地玩着、笑着……
篇3:游武夷山有感小学生作文
全文共 860 字
+ 加入清单在寒假期间,我游览了一个非常秀丽的地方——武夷山。
来到山脚下,首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峰,山上绿树成荫;山下一条弯弯曲曲的小溪,缓缓地漂流过来,如同缎带一般。走着看着,我们来到了九曲溪的上游,这里可以进行竹筏漂流。坐在竹筏上,边听着撑筏船夫的讲解,边欣赏风景。环绕在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云雾中若隐若现,如同仙境。溪水清澈见底,时不时还有一条条小鱼游过,更给小溪增添了几分生气;小溪在群山的衬托下显得格外美丽、欢乐,使我很想在那凉爽清澈的溪水里畅游一番。再看看那座座山峰,有的像青蛙,有的像麦当劳里的汉堡包,有的像象鼻,还有的像马蹄呢!这时,船夫指着不远处的两座山峰对我们说:“这里就是有名的大王峰和玉女峰,它们有着动人的传说:相传,从有一个叫大王的人......”我陶醉在这动人的传说中,欣赏着大王峰和玉女峰,眼睛不由得湿润了。时间过得飞快,转眼间,我们在九曲溪地漂流就结束了。
下午,我们开始登山了。传说,有一天赤脚大仙来到武夷山,对它喜欢得不得了,于是便把自己的手印留在了上面。到了现在,那个手印还清楚地留在那里。来到山脚下,我做好了准备奔跑的动作,我要与其他两个男生一决高低,看谁先来到山顶。于是,我飞快的走上台阶,溪水“哗哗”地流淌,它好似拉拉队一样,仿佛对我说:“于粲,加油!加油呀!”小溪声在山谷间传递,在我耳边回荡着,使我充满了力量,一口气登上了山顶。我站在山顶上,看着落在后面喘着粗气的男生,脸上露出了胜利的笑容,这时,小溪又像在为我鼓掌,对我说:“于粲,你真棒!”我心想:哈哈,你们这些男生,平日瞧不起我,现在我赢了你们,看你们要羞成什么样,嘻嘻。
接着我们来到了一线天,那里最窄的地方有30厘米!我走了进去。哇!一线天名不虚传!抬头望去,只能看到很窄的一条细细的狭缝露出天光,如此景色,怎能不叫人为大自然的鬼斧神工而叫绝呢?
短短的几天旅游马上就要结束了,这里优美的景色让我陶醉,这里险峻的山峰让我心动,望着让我留连忘返的武夷山心里默喊:“美丽的武夷山,再见了!”
篇4:秦始皇兵马俑见闻作文小学生精华篇
全文共 1219 字
+ 加入清单今天我们来到了据有历史文化悠久的古城――西安。那天也刚好是一年一度的国庆,人山人海,不比劳动节少。而声势浩大的千年历史的秦始皇兵马俑也是在位于西安市临潼县两公里的地段。下面我就给大家讲讲吧。
这天,我们来到了兵马俑这里,天下着蒙蒙的小雨。我们买了门票便进去了。我们找到了一位导游为我们解说。我们第一个看见的是两个青铜铸造的大雁――浮雕。听导游说,我们这次十分幸运,这两只浮雁刚好是今天被开放的,这也是开院以来第一次开放出来给游人观看的。浮雁后面一幅图,这幅图就是浮雁的出产地――临潼县的一个小山村。这一幅图加上浮雁身体上的细小纹条状物,就显得更加栩栩如生了。看了这两只浮雁就仿佛真的回到了过去的美好时光。
第二件是看“铜车马”,它出土时全部成了碎片。考古学家用仪器测算了一下,精确数字是199块。铜车马有两辆,第一辆是高车,这是里高的意思为:站为高,出征时站着驾驶的就叫高车。而与它相对的是鞍车――卧为鞍,坐着就是鞍。高车和鞍车共有8匹马,每车各4匹,最右边头上有一个像铁棍一样的东西,那一匹马就叫做“头马”。马、车和人都是用青铜铸成的。马身小,但速度超快。驾马的鞍绳是用24根金、银铸成的细绳,一匹马上就有48根。两驾马车的装饰物的重量有一千多公斤。驾车人的身份地位也是不一般的,从腰上的腰牌就能看出。他们进京不用取下武器。而古时候,一般人进京就必须取下武器。从这两点就可想而知他们的身份和地位。他们的地位最小也是个立过头等战功的正将军。
我们第三个看的是关于发现兵马俑出产地的传奇故事:在临潼的一个小山村,有一个闹旱灾,可是村里没有一人去挖井。有一户人十分老实,村里人就骗他去挖井。他信以为真,就拿着工具去了。他画了一个圈,就开始挖,挖到一定的深度,锄头像是被石头碰了一下,他就慢慢的挖,挖出来让他大吃一惊,就是现在世界上就八大奇迹――秦始皇兵马俑。他连忙去通知大家,大家来一看,都被吓跑了。都说是他把龙脉挖断了,要把他赶出村去。他在村里再也住不下去了,便拉了三车兵马俑去找文物部门。文物部门当场就奖励了他三十元钱(这在当时十分多了)。这位老人就是杨开颜爷爷,他现在已是73高龄了。
我们又来到了兵马俑3号出产地,里面是一些乱石。原来有颜色的,可是现在已经氧化了。兵马俑就在土里面,由于现在国家技术不发达,还不能挖掘。我们又来到了2号坑,里面有一些将军俑,有的头掉了,有的手掉了……
我们最后来到的是一号坑。虽然兵马俑是最低等级的,但也是最好看的。左右只有十几个兵马俑,还在修补。到右边一看整齐地排列着1081个兵马俑,每一竖有4排,中间隔了一条条厚厚的土墙,它上面还有一些坟,老百姓修坟时都修在了兵马俑的上面。可就是差一点就挖到了兵马俑。而杨开颜老人是非常幸运的,不多不少刚好挖到了(现坟已拆走了)。
兵马俑我就介绍完了。我还去了秦皇地宫、华清宫之华清池、华山、古城墙和大雁塔的音乐喷泉等景点。如果你有兴趣的话,你就来问我吧,我会热情地告诉你。
篇5:小学生优秀作文:参观美国巨虫公园
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我们去人民体育馆举办的《美国巨虫公园》参观,我别提有多高兴了。
巨虫公园真是雄伟壮观。一进体育馆,我就看见了六个醒目的大字《美国巨虫公园》,进入了里面,一位解说员叔叔带我们进了铺着地毯的黑乎乎的“山洞”,我往里面一望吓了我一跳,因为各种各样的虫子都和人一样大。解说员叔叔给我们讲了许多虫子,有蝗虫、白蚁、蜜蜂等,但是我印象最深的还要数毒蜘蛛了,它是紫色的,身上布满了毒毛,来回来去的摆动着,显得十分厉害,解说员叔叔说:它在我们国家是不存在的。
我们通过录像机观看了蝴蝶的一生,还在大厅里看了许许多多的蝴蝶的标本,他们的种类不同,样子也不同,还使我懂得蝴蝶的一生分为四个阶段。
我在巨虫公园里买了一只蝗虫模型,留作纪念。
集合了,我们排好了队伍,依依不舍的离开了巨虫公园,在回去的路上,巨虫公园那放大五百倍的高科技声光模拟巨虫,梦幻神秘的风光和神奇、科幻、刺激的探险猎奇还在我的脑海里荡漾。
[小学生优秀作文:参观美国巨虫公园
篇6:兵马俑小学满分说明文
全文共 534 字
+ 加入清单在生活中,每个人都应该有自己喜欢的艺术,我也不例外。我最喜欢的艺术是兵马俑。
盒子里有三个兵马俑。这个跪着的人有一条腿支撑在地上,另一条腿膝盖朝上,眼睛警惕,看上去准备好了。步兵俑面容姣好,体态轻盈,制作精良,是秦军的主力。然而,一般的小雕像都非常高,特别是他们的装甲板又小又薄,他们的胸前用彩色的结系着,这足以表明他的身份。
将军的雕像是金色的,非常小,大约12厘米高。头上系着一个盘绕的头,脖子底部有一条简单的围巾。他的衣服与上面的战袍相似,下面是一件像裙子一样的战袍。我好像见过士兵在战场上浴血奋战!他的手自然地放在两边,看起来很英勇。他准备在战场上与敌人作战。
当我看到这个兵马俑的样子时,我认为他绝对是一个优秀的将军!因为他的眼里充满了杀气和悲伤,让人无法理解。有时他的眼睛让人觉得他对敌人怀有深深的仇恨。有时他觉得好像厌倦了国家大事。有时人们会觉得他对战争的胜利很满意。有时人们觉得他担心这个国家的生存。因此,可以看出工匠的手艺是高超的。她的眉毛和皱纹衬托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有两把胡子。这说明他正在为国家大事而奋斗!
一个接一个地看着兵马俑,我体会到了几千年前创造出精彩兵马俑的古人的智慧,充分展示了我国古代劳动人民非凡的创造力和杰出的艺术才能。
篇7:暑假游记征文:参观兵马俑
全文共 900 字
+ 加入清单秦兵马俑是秦始皇陵周围的大型陪葬俑阵,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它的发现震惊世界。法国总统希拉克曾留言说:“世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。”果真如此。走进兵马俑的1号坑,看到如此壮观的景象,我真的是叹为观止了。
听导游讲,秦始皇一号俑坑呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米,四面有斜坡门道。俑坑中最多的是武士俑,身高1.7米左右,最高的1.9米。陶马俑高1.5米左右,身长2米左右,战车与实用车的大小一样。人、马车和军阵都是通过写实手法的艺术再现的。
我细细的观察了兵马俑一番,这才发现兵马俑塑像的精致:俑的头发都是一根一根刻出来的,眉眼鼻口逼真的像真人。俑的铠甲层层密密,叠在一起。导游解说道:兵马的铠甲设计都是有目的的。这样设计,战斗冲锋起来,人不会受到铠甲的束缚,可以轻松应战。哦,原来如此。可是真人需要用这样的铠甲,竟然连陶俑都“穿”这么精致的铠甲,秦始皇对兵马俑的设计可真是严格啊。导游告诉我:这铠甲还不算点什么,你细细的看每个兵马俑吧。我照做了。我发现每个兵马俑的神情、姿态都各不相同。发现了吧?!导游笑着说,这1、2、3号坑中的这么多兵马俑,没有一个是一模一样的!噢,我很惊叹。
我们同着导游,一个坑一个坑参观过去。这些兵马俑相貌各异:有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,有的凶神恶煞,真可谓是栩栩如生。那些穿窄袖战袍外套,披挂齐腰短甲,脚登紧带兽皮鞋,头戴防风帽的,显然是些机警的骑兵。还有身穿胡服,外着铠甲,头带软帽,足登短靴,一手牵马一手提弓的骑士;有头带长冠,两臂前伸,双手握髻,技术熟练的御手;有头戴长冠,穿战袍,着长甲,手执无钩的下级指挥官;有头戴鶡冠,身着彩色鱼鳞甲,双手扶剑,气度非凡的将军。
导游讲解道:原来这些都是彩陶的兵马俑,可是出土的后三天,这些颜色都氧化掉了,真是可惜。我觉得彩陶的兵马俑一定更神奇,更逼真吧。
……
走出兵马俑坑,我的心中十分激动。终于一览兵马俑坑的壮观景象了,它展现了中国古代人民的智慧结晶!没错,没有看兵马俑就不算到过西安!
篇8:参观秦兵马俑作文1300字
全文共 1988 字
+ 加入清单暑假期间,我们一行人(妈妈,我,陈战叔叔和他的儿子)一起去西藏游玩,玩得差不多准备回来时,妈妈因为种种原因决定:临时在西安住一个晚上(因为我们要从西安转机回南昌),去西安的秦兵马俑景点参观,我们连连叫好。
来到西安的秦兵马俑景区后,我们便马不停蹄地赶往兵马俑一号坑参观。在去一号坑的路上,导游告诉我们:秦兵马俑的发现者是一位姓杨的老先生。他在挖地时意外挖出了几块碎片,他就把碎片交给了国家博物馆,经认定后发现,这些碎片是秦兵马俑的碎片,于是便发现了一号坑。二号坑和三号坑也随着一号坑的发现而被挖掘出来。不过可惜的是,秦兵马俑本来是有颜色的(彩绘),结果一被挖掘出来颜色就被氧化了,所以三号坑没有被完全挖掘。其实秦始皇真正的陵墓在离一号坑一点五公里远的一个小山包里面,那些兵马俑都是陪葬品,据说是秦始皇的地下护卫军。经考古勘探,秦始皇陵可分为陵园区和从葬区两大部分。陵园区占地近8平方公里, 有内城和外城两重,封土呈四方锥形,现存高76米,周围有大量地面建筑遗迹和陪葬物。陵墓是安放秦始皇棺椁的地方,陵墓四周有陪葬坑和墓葬400多个,主要陪葬坑有铜车马坑、珍禽异兽坑、马厩坑以及兵马俑坑等,历年来已有5万多件重要文物出土。1980年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马--高车和安车,是迄今中国发现的体形最大、装饰最华丽,结构和系驾最逼真、最完整的古代铜车马,被誉为“青铜之冠”。
说着说着,我们就来到了一号坑。一号坑是目前最大的坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米,四面有斜坡门道。一号坑也是兵马俑最多的一个俑坑,里面有约120个兵马俑。有高级军吏俑、武士俑、立射俑、跪射俑、骑兵俑、御手俑、军吏俑、百戏俑……
其中,高级军吏俑,俗称将军俑,在秦俑坑中数量极少,出土不足十件,分为战袍将军俑和铠甲将军俑两类,其共同特点是头戴鹖冠,身材高大魁梧,气质出众超群,具有大将风度。战袍将军俑着装朴素,但胸口有花结装饰,而铠甲将军俑的前胸、后背以及双肩,共饰有八朵彩色花结,华丽多采,飘逸非凡,衬托其等级、身份,以及在军中的威严。
跪射俑与立射俑一样,出土于二号坑东部,所持武器为弓弩,与立射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表,而跪射俑位于阵心。跪射俑身穿战袍,外披铠甲,头顶左侧挽一发髻,脚登方口齐头翘尖履,左腿蹲曲,右膝着地,上体微向左侧转,双手在身体右侧一上一下作握弓状,表现出一个持弓的单兵操练动作。在跪射俑的雕塑艺术中,有一点非常可贵,那就是他们的鞋底,疏密有致的针脚被工匠细致地刻画出来,反映出极其严格的写实精神,让后世的观看者从秦代武士身上感受到一股十分浓郁的生活气息。
立射俑在秦俑中是一个较为特殊的兵种,出土于二号坑东部,所持武器为弓弩,与跪射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表,身着轻装战袍,束发挽髻,腰系革带,脚登方口翘尖履,装束轻便灵活。此姿态正如《吴越春秋》上记载的“射之道,左足纵,右足横,左手若扶枝,右手若抱儿,此正持弩之道也。”立射俑的手势,与文献记载符合,说明秦始皇时代射击的技艺已发展到很高的水平,各种动作已形成一套规范的模式,并为后世所承袭。
骑兵俑出土于二号坑,有116件,多用于战时奇袭。由于兵种的特殊,骑兵的装束显然与步兵、车兵不同。他们头戴圆形小帽,身穿紧袖、交领右衽双襟掩于胸前的上衣,下穿紧口连档长裤,脚登短靴,身披短而小的铠甲,肩上无披膊,手上无护甲。衣服短小轻巧,一手牵马,一手持弓。从这种特殊的装束中,我们可以清楚地看出,从古代骑兵战术出发,骑士的行动敏捷是一项基本的要求。二号坊出土的骑兵形象,是迄今为止我国考古史上发现的最早的骑兵实物。因而对研究当时骑兵服饰和装备提供了十分珍贵的考古资料。
军士俑,即战车上除驭手,驾车者这外的士兵。一般战车上有两名军士,分别为车左俑和车右俑。车左俑身穿长襦,外披铠甲,胫着护腿,头戴中帻,左手持矛、戈、戟等长兵器,右手作按车状。车右俑的装束与车左俑相同,而姿势相反。他们都是战车作战主力,但据文献记载,他们在兵器配置和作战职责上有着一定的区别。从秦俑坑战车遗迹周围发现的兵器看,秦代战车上的车左和车右均手持戈、矛等格斗用长兵器及弓弩等致远兵器,说明战车上车左、车右的分工并不十分明确。在战车上,除了矛驭手和车左、车右俑外、还发现有指挥作战的军吏俑。军吏有高低之分,负有作战指挥的职责。
驭手俑为驾驶战车者,在三座俑坑中均有出土,他们身穿长襦,外披铠甲,臂甲长及腕部,手上有护手甲,胫着护腿,脖子上围有颈甲,头上带有巾帻及长冠,双臂前举作牵拉辔绳的驾车姿态。由于古代战争中战车的杀伤力极强,因而驭手在古代战争特别是车战中,地位尤为重要,甚至直接关系着战争的胜负。
导游一连串给我们介绍了许多兵马俑,这古时的建筑使人叹为观止。我深信,在不久的将来,一定会挖掘出更多的兵马俑!
篇9:参观南京大屠杀纪念馆有感——
全文共 452 字
+ 加入清单上午,妈妈带我到南京大屠杀纪念馆,我们在路上就听见警报不停的拉着。随着人流我们到达了纪念馆,来的人真多啊!我们也跟着去排队。
今天广场上人山人海,排队都排到大街上了,我们一步步缓慢的向前移动,过了一会儿,我们就进去了。里面可真大啊!暗暗的房子里放着沉痛的音乐,我看见灰色的墙上刻着好多好多人的名字,在进去看见了当年日本人用过的刀,枪,子弹等等很多。我还看到了以前的防空洞和烈士们的照片,一个日本人用枪打死了一个三岁的儿童,还在那里露出了笑脸,哭喊声和爆炸声混合在短片里我都不忍心看了。
我还看见一间间房子里死去人们的雕像,那些雕像就像真人一样。在房子下面的大坑里留下了许多累累的白骨,我的心情非常沉重。
纪念馆广场上正在演话剧《沦陷》我在《沦陷》的宣传册上看到“一个民族的灾难永久不被忘记,才对得起历史的成本,历史才不会重演和轮回!”
我和妈妈拿着黄色的菊花走到和平广场摆放在纪念的地方就回家了。今天的参观在我的心里留下了很深的印象,我多么希望世界上没有战争,永远和平啊!我更要好好学习,长大了要保卫我们的祖国。
篇10:参观兵马俑作文300字
全文共 352 字
+ 加入清单秦兵马俑是国家一级博物馆,A级旅游景区,世界八大奇迹之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品,规模宏大。
我们首先去的是一号坑,一号坑是三个坑中最大的一个坑,坑内的陶佣个个栩栩如生,千姿百态,动作不一。虽然手中的兵器早已腐烂,可他们那整齐的队伍,严肃的表情、宏伟的气势,让人肃然起敬。
接下来我们来到了二号坑,这个坑虽然只开挖了一部分,但也许是因为观看的距离更进吧!我感觉二号坑里的陶佣比一号坑里的更加生动,尤其是车马佣,拉车的马匹好象正欲撒开四蹄,向前方疾驰。最后我们去的是三号坑,这个还没有开挖,只能看见一个个小土坡。我相信,如果以后它被开挖出来了,一定比一号和二号坑更加宏伟。
我们的古人,仅凭自己的双手造就出了如此精美绝伦的物品,这难道不是古人智慧的结晶吗?秦兵马俑,这个文化和艺术的宝库的确是中华民族的骄傲!
篇11:关于参观兵马俑作文
全文共 689 字
+ 加入清单春节期间,我在省博物馆参观了世界第八大奇迹——秦兵马俑大型国家文物珍品展,参观秦兵马俑作文。
当我和两个小伙伴在家长的带领下,走进博物馆时,发现参观的人真多,每处兵马俑前都围满了人。
我首先看了简介:1974年3月,农民在秦始皇陵东边1.5公里的地方打井时,挖出了共有比真人真马还高大的陶俑、陶马8000件,战车100多,兵器数万件,二十世纪最重要的考古发现之一秦兵马俑就这样破土而出了。秦兵马俑形体高大,数量众多,形象逼真。艺术大师们运用写实的手法和高超技艺,赋予了它们无限生机和活力。秦俑军阵气势恢宏,震撼人心,而且每个陶俑的个性特征也十分突出。从他们不同的服饰、冠饰、发型等方面可以判明他们不同的身份和等级,从他们面部特征可以看出他们不同的族属,可以说秦俑军阵是一个包融了全国各个民族的大家庭,小学四年级作文《参观秦兵马俑作文》。
然后,我仔细的观看了每一个陶俑。有将军俑、铠甲武士俑、军吏俑、残俑、车士、骑兵俑、御手俑、战袍军吏俑、铠甲军吏俑、跪射俑、立射俑。以及战车模型和兵器等。
陶俑里地位最高的是将军俑。你看他:身穿双重长衣,外披彩色鱼鳞甲,双肩有短小的护肩甲,腿上绑着护腿,脚上穿着方口齐头翘尖履,头戴鹖冠。双手交垂于腹前好象拄着一把剑。身体强壮,长方面庞,面容严肃,气质威武。武士俑高大威猛,俨然一副即将奔赴战场的严肃表情,好像誓与敌人死拼到底。一座跪射俑也颇具特色。跪射俑,顾名思义就是跪在地上射箭的兵俑。在发掘过程中,跪射俑以他们的低姿态保全了自己,所以保存得最为完整。
在我看来,每一座秦兵马俑都是一部凝重的历史,他们是中华文明史上的璀璨明珠,也是中华民族的骄傲。
篇12:读兔子与上帝有感小学生作文
全文共 613 字
+ 加入清单·无论人或兔子,只要有生存就会有竞争,而任何东西都会有优点与不足,都有利弊的两面,角度 。我们不该只看不足,而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。
大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正因为如此,它受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,一共先后提出了四次你要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会被老鹰抓,被毒蛇咬;战争,无数的贫民流离失所,死于饥饿和寒冷。对于兔子最后一个要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打架。”这是一句多么富有哲理的话啊!
其实,在现实生活中我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的优点,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部分同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是因为大家都只注重了他人的缺点而忽略了其优点。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有优点的,只是有的比较明显,而有的比较难以发现罢了。
其实,当你遇到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收获。就像兔子,它当时要是想到,我跑得那么快,动物们都赛不过我,它还会抱怨吗?
篇13:徐州汉兵马俑小学作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单大家一定听说过秦兵马俑吧!但你们听说过徐州汉兵马俑吗?它可是“汉代三绝”之一呀!听我讲讲吧!
汉兵马俑位于徐州市东郊狮子山的西麓。
走进汉兵马俑上方的拱形大厅,从上往下俯视。兵马俑类型众多,有马俑、官吏俑、跪坐俑、盔甲俑、发辫俑、发髻俑、弓手俑等。我仔细端详了马俑。马俑平均身高只有18厘米;马的眼睛似铜铃,神采奕奕,双耳耸竖,鼻骨隆凸挺直,筋骨暴强;臀部浑圆,四肢劲健,表现出骠悍骁勇的战马雄风。
放眼看去,兵马俑的队伍十分整齐。兵马俑的排列是3列面向东的横队,每列有武士俑70个,共210个,似为军阵的前锋。后面紧跟着步兵与战车,38路纵队,每对长180米,似为军阵主体。左右两侧各有一列分为面南和面北的横队,每队约有武士俑180个,似军阵的两翼。西端有一列面向南的武士俑,似为军队的后卫。
接着走进物品展览室。一个个花瓶雕刻精美,一件件兵器做工精巧,令人赞叹不已。
如果说,西安的秦兵马俑的高达壮观,给人一种奔放雄浑的力量美的话,那么,徐州汉兵马俑则侧重于人物的内心世界和精神风貌,个人一种精致灵动的意蕴美。
[徐州汉兵马俑小学作文400字
篇14:参观秦兵马俑博物馆作文600字
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+ 加入清单法国前总理希拉克说:“不看金字塔,不算真正来到埃及;不看秦俑,就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名,寒假的一天,爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。
秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早,我们就赶往临潼,很快,我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看,售票处外早已挤满了人,我们好不容易拿到了票。
进了大门以后,我发现博物馆分为一就二、三个坑,其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑,一进门,展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹:这么大,这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的!太不可思议了!
这时,旁边的讲解员阿姨说:“一号坑长有230米,宽也有62米,深5米,相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成,主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人,表情也各不相同。”我又想:这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢?
正当我纳闷时,前面出现了一块牌子:低级军吏头梳扁髻,戴单板长冠;中级军吏俑身披甲衣,腰别背带;高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠,穿双重长襦。“有了这些资料,我就可以辨别官职大小啦!”
走出博物馆,我不禁感叹:我们的祖先太伟大了!在这么早的年代就有如此高超的造俑技术,这么宏伟壮观的军队,真不愧是世界第八大奇迹呀!
篇15:参观献县气象局有感
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+ 加入清单六(1)班刘畅
在一个阳光明媚的上午,我们作为献县第一实验小学的小记者在老师的带领下,参观了献县气象局。
当我们走进展厅时,我眼前有一种焕然一新的感觉,里面陈列着很多气象观测、测量仪器,这勾起了我的好奇心。我们瞪大眼睛,看看这个,瞧瞧那个,觉得都那么神秘。不知道怎么使用,更不知道什么原理。
这时,讲解员阿姨过来了,她首先从架子上取下两根比平常温度计大上两三圈的温度计,她说:“这根是测量最高气温的温度计,里面装的是水银,跟平时我们家用的温度计原理一样。而这一根是测量最低气温的温度计,里面装的是酒精,而且里面还有一个小吊锤。”接着她又给我们介绍了雨量计、风向仪、风速仪等等。然后,她又带我们做了气象科普小游戏,从中我们又知道了哪些云可以降雨,哪些云不可以降雨。
接着,我们去了室外,映入眼帘的是一辆火箭车,讲解员叔叔先给我们讲了人工如何影响天气,然后给我们示范如何装弹,如何调整角度、方向,如何点火。我们看了以后都跃跃欲试,讲解员阿姨满足了我们的愿望,我们两人一组尝试,那感觉爽极了!
最后,我们去了会议室,讲解员阿姨又给我们讲解了自然灾害,比如台风、雷电、冰雹等的特点和危害,以及如何防范。我们听得都很入神。我的感觉是自然灾害太可怕了,人类在大自然面前太渺小了,我们能做的就是平时多了解一下自然灾害的相关知识,掌握科学的逃生方法,当自然灾害来临时,尽可能地避免事故发生。
这次气象局之行,我们学到了很多气象知识,认识到大自然的奥妙与神奇。所以我们要不断地去探索,才能更好地认识和了解大自然,才能与大自然更好地交朋友,才能与大自然和谐相处。
篇16:参观兵马俑300字
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+ 加入清单今天,我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈、姨妈去秦始皇兵马俑游玩。兵马俑的人很多,门票也很贵,我们乘坐观光车前往展馆大门,一个人五块钱。
我们先去的是三号厅,看到古代的战场。战场上的兵马俑都碎了,所以一号厅没什么好看的。
接下来,我们又去二号厅。二号厅还算是有一些好的兵马俑,而且还拍照了,厅里面还有一块地方能摸到兵马俑,我还摸了摸。
接下来我们又去了一号厅,一号厅的兵马俑都是好的,很壮观,我们拍了很多照片。但是哥哥觉得没意思,所以我们很快就出来了,可是爸爸妈妈还在里面继续观看。姨妈后来又进到一号厅去找爸爸妈妈,叫他们出来,看完兵马俑我们就走了。有一件让我很失望的事就是离开兵马俑没有观光车,所以我们走了20分钟的路,差一点我和妈妈、哥哥、姐姐就走丢了,之后我们回到停车场把车一开,就回二姨奶家吃饭了。
今天真快乐!
篇17:读《伊索寓言》有感小学生作文
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+ 加入清单3月5日,是伟大领袖毛泽东为共产主义战士雷锋题词"向雷锋同志学习"40周年的纪念日?我不应学习她于残缺中寻求完美精神吗。关爱,如一眼清泉,滋润我们的心田。我从5路公交车上下来,外面已是风大雨大,当我打开雨伞,正要回家时,看见二楼的沈外婆也正要冒雨回家,急忙叫了声:“沈外婆,我有伞”!
伊索寓言是由古希腊的伊索写的,书一共有296页,共计317个小故事,在每一个小故事的结尾,我们总会看到一句非常有价值的话语,真是画龙点睛呀!
在这317个小故事中,我感受最深的是《牧人与海》这一个小故事,这个故事讲的是有一个牧人,本来在海边的草地上放羊,但他见大海宁静而又温顺,下个去海上做生意,于是他吧卖掉了,然后买了干鲜水果,船在海上遇到了大风暴,船几乎就要沉了,他不得不把所有的干果抛入大海里,他才幸免于难……通过这个小故事我明吧了:人们从灾难中得到学问,吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候,千万不要忽视另一种危险。
这些智慧并不是凭空产生的,它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理,这些道理鼓舞着我,激励着我,教会我如何面对生活。也使我敬畏生活,因为生活中包含的智慧真是太多了。
这本书不仅教会我了知识,也教会我了生活态度,做人的道理……
篇18:参观兵马俑
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+ 加入清单暑假里,我们一家去西安旅游。到了六朝古都西安,当然要去看举世闻名的兵马俑喽!
去看兵马俑那天天很热,人很多,幸好是我妈妈的好朋友开车带我们去的,要不然肯定要累死、热死。兵马俑游览区一共是三个“坑”,称为“一号坑”、“二号坑”、“三号坑”。那就让我来介绍一下这几个坑吧!
第一个坑里是两辆著名的战车,一辆是平车,应该是平时皇帝出游时乘坐的,车厢是封顶的,人坐在车里面,可遮风挡雨;一辆是战车,人应该是站在车厢里,方便观察敌情以及和敌人作战。不知道这两辆车挖出来的时候是什么样子,现在看看是金光闪闪,做工非常精致,老妈开玩笑说比现代的做工还棒呢。二号坑最大,起码有一个足球场那么大,一进去,我们就惊呆了,好壮观啊!一排排的兵马俑或坐或站,每个都比真人还高大些,也太栩栩如生了吧。我本来想数数到底有多少个兵马俑,不过数了一会儿就放弃了,实在是数不过来,起码有好几千呢。而且除了那些完整的兵马俑之外,坑里还有很多很多残缺不全的碎块,有些象胳膊,有些象脑袋,我想:“难道它们是在战场上打碎的?”。妈妈说那些看着很好看的兵马俑都是用这些碎块一块块地拼出来的,花了工作人员多少心血啊!三号坑最小了,里面东西也最少,兵看起来不到100个,马应该没有50匹,不过,坑里有几辆木质战车,这点让人欣慰。整个坑给分割成了好多间,听说这个坑类似于现在打仗的指挥所,所以看起来功能多点,而不是以多取胜了。
古代的皇帝真够厉害的,居然死了还要这么多军队来保卫他,听说这些兵马俑和秦始皇地宫的建造花了好几十年呢。现在秦始皇的“地宫”还没挖出来,不知道里面又会是如何壮观的景象。不过幸好没挖出来,如果真象传说中那样灌满了有毒的水银的话,还真有点不敢想象会造成什么后果呢。
篇19:参观兵马俑作文350字
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+ 加入清单今天我和爸爸、妈妈一起来到了展出秦兵马俑的湖南省博物馆,我刚踏入博物馆的门就被里面的情况惊呆了,那儿是人山人海的,没一个人都在不时的赞叹,我心想:“怎么回有这么多的人呢?他们有在赞叹什么呢?………”一个个问题涌上了我的心头,参观秦兵马俑作文。为另外弄明白这些问题我经过爸爸、妈妈的允许钻进了人山人海之中。我刚进入人山人海看见许许多多的陶俑和陶马。
驾车和坐骑的挺立陶马,臂肥腰圆,肌肉丰满,筋腱隆实,鬃毛飞扬,马头方正,鼻大口阔,耳如削竹前纵,睛如系铃圆睁,四蹄伫立,神骏机警,露出不待扬鞭即欲奋蹄神态,一看就知是可千里追风赶月的骏马良骥。而敷千名恍若真人的陶俑,神态各异互不相同,喜怒哀乐,各有其情,表现出肖像性和写生性特征,小学二年级作文《参观秦兵马俑作文》。将军俑身材高大魁梧,头戴冠,足登方口翘尖履,身穿双重长襦,外披彩色鱼鳞甲,长须飘漓,额头皱纹深刻,昂首挺胸,拄剑而立,气宇轩昂,雍容大度,焕发出阳刚之气。军吏俑身穿襦,外披铠甲,头戴长冠,一手执兵器,目光炯炯,神情冷峻,表现出刚毅勇猛的性格。众多的武士俑也塑造得十分生动传神:有的年轻幼稚,眉宇舒展,洋溢天真活泼的神气;有的老练深沉,额头上皱纹横布,记录下生活对他的磨练;有的浓眉大眼,阔口厚唇,憨厚质朴;有的侧耳凝神,聪明机敏;有的笑口微启,开朗洒脱;也有个别的武士俑满面愁云,悠心忡忡。沧海桑田,雄壮的兵马俑军阵曾沉寂千年。
二十一世纪的今天,在一代又一代考古工作者的不懈探索中,古老的兵马俑焕发出了新的生命,走向了新的辉煌。
篇20:小学生参观消防队作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单春天来了,正是春游的好季节。
星期五下午,春光明媚,阳光灿烂,老师带我们去参观消防队。在去的路上,两旁的柳树长出了嫩绿的新芽。微风轻轻一吹,枝来回摆动。树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在欢迎我们去参观。此刻,我们的心情豁然开朗,心里高兴极了。
走了一段路,来到了消防队,走进大门,展现在我们眼前的是训练塔,足足有五层楼那么高。我刚想爬上塔,这时,别的班的老师说: 下来。 只见爬上去的同学赶紧上去的同学赶紧爬下来。我向南边一看,只见有一坐独木桥展现在我的眼前。于是,我走过去,玩了一会儿。我们又去停车厂,里边有好几辆车。消防员叔叔给我们表演了一场又一场灭火情景。看看像长龙的水花,我仿佛看到了,战士们像猛虎一样冲进熊熊大火。只见他们有的抬箱子,有的把水喷向烈火。大火一次次向他们扑来,可他们面临危险,毫不畏惧,终于把火扑灭了。虽然他们累的筋疲力尽,但是;他们很高兴。因为他们保护了国家财产。我想:他们是最伟大的!
时间过的真快,一眨眼。就到了黄昏,我们恋恋不舍的离开了消防队。