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快乐学习收获成功作文(优秀20篇)

光阴似箭,日月如梭。转眼,又一个暑假快结束了,下面是小编收集的快乐学习收获成功作文,希望大家认真阅读!

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学习的快乐作文300字

全文共 324 字

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我在学钢琴中得到快乐

为什么这么说呢?因为我每当弹起钢琴那黑白相间的键子时,总有一种无形的力量使我陶醉。但是,在这之前,我得好好练琴。虽然没有玩的时间了,可是一想到好听的音乐,我就非常高兴。

不仅如此,我在学琴的路上还交了几个朋友,在学琴的时候形影不离。有一次,我们在一起讨论练琴的方法,说着说着就黄昏了。尽管我们说了那么长时间,但还是非常高兴。学习了那么多经验,下次可以弹得更好听,换谁谁不高兴?

不仅这样,在比赛的时候我也高兴,虽然要练好久比赛曲目,可是家长的期望和老师的努力也让我高兴。更何况“阳光总在风雨后”,弹完的时候自然有人拍手叫好,这些怎么能让我不高兴呢?

学琴让我快乐,不仅因为有好听的音乐,不仅因为有朋友的陪伴,不仅因为比赛后的掌声……

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篇1:学习让我快乐

全文共 430 字

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有人说,世界上最动人的皱眉,是在学习时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在学习时那会心的微笑。

——题记

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我学习,我快乐!

我爱学习!学习是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;学习是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;学习是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。学习像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;学习像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;学习像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。学习带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

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篇2:经典名人哲理故事2:成功需要一颗快乐的心来支撑

全文共 793 字

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有一位老人,在他72岁时遭受严重的挫折,他奋斗了几十年享誉全国的最大零售集团,在一夜之间破产了。人们看着这位闻名遐迩的世界级企业家迎来如此灾难性的失败,议论纷纷。有人认为他将心随天命,穷困潦倒度过余生;有人认为他将神经受到刺激,过起老年痴呆不谈理想的晚年生活:有人认为他肯定不堪一击,以自杀来结束自己的生命。

然而,事业的大厦轰然倒地,并没有使这位老人从此倒下去,出现在人们眼前的是,他依然精神十足,匆匆行走在大街小巷上。过了一段时间,老人和几个年轻人携手合作,开办了一家网络咨询公司,向自己陌生的IT产业发起了挑战。面对新的行业,老人并没有显得缩手缩脚,反而脸上始终充满了微笑,虚心好学,不耻下问。加上他合理地运用了过去经营零售业时积累起来的经验,没多久就把生意做得红红火火。一年后,老人重新堆砌的事业大厦又屹立在人们面前。

当记者采访老人,问他为何能够在一年时间里反败为胜、东山再起时,老人快乐地大笑起来,久久不语。记者等了好久,老人也未给出答案,而是又忙自己的事了。记者疑惑地又重复提起这个话题,老人第二次快乐地大笑起来,他只说了短短一句“其实,我已给出答案!”此时,记者才恍然大悟——快乐心情是老人反败为胜、东山再起的法宝。

这位老人就是日本曾经最大的零售集团“八百伴”集团的总裁——和田一夫。

在商场的长期拼搏奋斗中,和田一夫悟出了这样一个简明的道理:生活就是一束阳光,你站在阳光中,迎着阳光向前看,满眼光明,身心温暖,倍增力量;转过身,俯视阴影,满目黯然,暗自神伤。面对阳光和阴暗的两种心态,完全由个人的心情来掌握。选择前者,你将积极快乐地向前走;选择后者,则沉沦悲观沮丧,举步不前。

和田一夫反败为胜的故事告诉我们这样一个道理——成功需要一颗快乐的心来支撑!忽略了这一点,我们将终生与成功失之交臂。如果我们左冲右突难以突围,正心情沮丧之时,何不尝试一下以快乐的心情去走另一条路径呢?

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篇3:学习的快乐和痛苦

全文共 701 字

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驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉…考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐

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篇4:我收获了成功作文600字

全文共 388 字

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2014年12月1日,在旭日星空羽毛球俱乐部里,我在训练羽毛球。这是我第一次练球,因为妈妈自己很喜欢练球,所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。

练球刚开始,要热身。热身先是关节活动,然后就是移动专项。因为是第一次练球,所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去,最好,我终于做完热身了。

热身做完了,该练球了。因为我是新来的,所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手,慢慢地说:“这是分解动作。”我按着老师说的做。过了好长时间,我终于做对了。然后,老师该教我打球了。我刚打一个球,结果下课了!接着我又练了好长时间,最后,终于熟练了。

直到现在,我已经打得很好了。上次比赛,我觉得打到第17名就可以了,可我却打到了第9名。这种成功的喜悦,无法言说。

通过这件事,我更深地体会到了“成功”真正的含义。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

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篇5:我收获了快乐作文800字

全文共 964 字

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同学们经过两个月的方案研究,最终的方案展示来了!在这两个月中,我们做了许多事情,如:构建主题网、实地调查、做问卷分析……

方案成果展示在周五寒冷的早上开始了,我怀着兴奋而又紧张的心情来到了班上,准备展示前的工作。当知道我们在102和101班时,心里难免会有一点伤心,因为我们不能在风雨操场展示,我想可能是我们组是有组员不让老师省心,不过说不定有其他原因呢!去楼下展示之前,老师给了组长们一张纸条,说:“你们要把展示过程中表现好和不好的记下来,特别是老师们的评价!”我想:惨了!我们是纪律最差的小组,肯定老师的评价是良!其他组员都跟我说:“不要记我!”哼,我才不会“笔”下留情呢!

我们全体组员带着展板去了102班,在途中,我又再一次提醒大家要注意纪律。

一会儿,方案研究展示正式开始了。开始时,我的心一直都在砰砰地跳着。我们先自我介绍,然后开始讲解自己的资料,还有意义和收获。全体组员都能倒背如流地说出自己的资料并流利回答同学和家长提出的问题。在整个过程中我们都表现的非常出色。当我们要下去时,102班的易老师还夸我们每名组员声音宏亮,并给我们组“优”的好评!我们开心极了!我万万没想到,我们竟然得到了“优”的好评。真让我惊讶!

第一次展示很快就过去了。曹老师为了让我们缓解紧张的心情,中场休息时就让我们看书放松。可是我却一边看书,一边脑子里还想着下一场的展示,下一场我该怎么做?我们上台怎么才能展示得更好?真希望下一场我们能取得更大的成功,我也希望组员们继续保持!

中场休息眨眼就到了,当我们再次上场时,我们全体组员配合的更加默契。当有同学在台上没站好时,我会用眼神提醒,他们会马上领会站好。加诚同学也更加自信了,讲话时也不再盯着我们,而是看着下面的同学和家长。我们更快地充满自信地回答同学和家长提出的问题。101班的吴老师也给了我们“优”的好评,我们都兴奋的跳起来。我蹦了起来,差点一蹦三尺高!

这次方案教学,作为组长的我,有许多烦恼和心得,比如;当组员乱成一锅粥,束手无策的烦恼;画主题网遇到的困惑,召集组员讨论时间的安排,做调查问卷遇到的难题,展板设计等问题,让我感到做组长真不容易。当然两个月方案教学中,我也收获到知识,友谊……也知道了怎么收集资料找重点,再汇报中增强了自信。懂得了怎样和同学去合作,更知道“团结就是力量”的真谛!

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篇6:学习是一件快乐的事作文700字

全文共 761 字

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其实学习本是一件快乐的事,只要你用心去对待,你便会发现学习的乐趣,所以千万不要把学习当作是一种负担。

学习需要有一种良好的心态。在学习过程中我们需要用微笑去面对困难和挑战。当我们遇到难题时,没有什么丢人的,不要害怕,不要胆怯,勇敢地去向老师请教,他们会认真给你讲解;一次考试成绩不好没关系,摆正心态,给自己确定一个新目标“只追前一名”,是的,就是只追前一名,哪怕你现在是倒数第一名也无所谓。只要你有目标,有信心,肯努力,你便会不断前进,不断成功。所以,无论是学习,生活还是人生都需要乐观积极的态度。

学习方法是学习成绩好坏的决定性因素。平时只要课前好好预习,课上百分之百注意精力认真听讲,积极踊跃回答问题,课下认真完成老师布置的作业,平时多复习,多联系生活,做到这些也就差不多了。其实说起来容易做起来难,非一朝一夕所能做的,需要持之以恒。书是我们通向世界的窗口,多读书,读好书,好读书。在课余时间多读些名著和课外书,或许它并不能提高你的学习成绩,但他却能够提高你的内心修养,让你的内心充满文化内涵。养成好的学习习惯和生活习惯利于你的一生。

学习需要自信。自信是成功的基石。只要自信对待人生,人生才会成功,才会有价值。在课堂上勇敢地站起来,同样需要自信。哪怕你的问题不是那么的完美,也要勇敢地站起来,站起来的那一刻你就是成功的,你便是第一。因为你是自信的,因自信而成功,因自信而精彩。如果你只是愿意做孤独的观众和听众,不愿意成为课堂上的表演者成功者,这其实是一种失败。这种失败比学习上的失败更让人心痛,因为你失去的自信,失去的是通向成功的基石。所以,时时提醒自己:勇敢点,再勇敢点,我行的。

学习是一件快乐的事,如果你发现学习的快乐便意味着你在进步,意味着知识在向你走来。

愿你我能共同把握学习的金钥匙,打开成功的大门,勇敢走向人生。

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篇7:学习的收获

全文共 403 字

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这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。

数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!

在其它方面,我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……

哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!

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篇8:成功的快乐作文300字

全文共 458 字

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嘿!今天老爸老妈不在家,我就来大显身手一次把!

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈……正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

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篇9:在学习中得到快乐

全文共 768 字

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我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。

刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。

我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。

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篇10:付出劳动收获快乐

全文共 628 字

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春天,是个美丽的季节,也是播种的季节。田地里,农民伯伯在辛苦劳作,他们撒下了一颗颗种子,期盼着秋天那沉甸甸的收获

4月底,一位阿姨送给了两棵黄瓜苗和一棵番茄苗,让我也当一回小菜农。于是,在我家的窗外,爸爸帮助我建起了属于我自己的小“菜园”。在这美丽的季节,我种下了这些小小的苗儿,也埋进了我那满满的期待,盼望着它们开花结果。

爸爸告诉我黄瓜和番茄都是很容易口渴的植物,所以多喂它们喝水是我的主要工作。于是,我每天上学前和放学后,都要给它们灌上满满一壶水,小心翼翼地不让它们渴着。

一晃就过了十天,小苗越长越高。黄瓜伸出了卷须,在爸爸为它们搭设的绳网上不断攀爬着,开满了鲜艳的黄花,小黄瓜的雏形也开始显现了出来;番茄苗也长高了一倍,一丛花蕾陆续开放,还有一丛花蕾也在闭目养神了,在爸爸的指导下,我还帮它掐掉了侧芽,让它能吸足能量往上长。看着它们每天的变化,体会着劳动快乐,这真是一件愉快的事情啊!

日子在一天天勤快地浇水、授粉、去侧芽、绑立杆中悄悄度过,又是半个月过去了。最早结出的小黄瓜已经长到了一拃多长,三根手指拼拢那么粗了。爸爸让我亲手收获了这小菜园里的第一个成果,然后我们全家一起品尝,那清新的香味和清甜的口感不禁让我激动万分。

番茄上的花儿也已经变成了一个个嫩绿的果实,像一盏盏还没点亮的小灯笼似的挂在枝头,十分讨人喜爱。虽然最大的才一节大拇指那么大,不过只要我坚持每天付出劳动,精心照顾它,相信这些小灯笼一定会又大又红,也肯定会再一次带给我收获的快乐!

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篇11:我学习我快乐

全文共 500 字

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学习真的像古人说的那样苦吗?以我学习七年的经验来说,学习并不苦!谁说学习一定要埋头苦作? 谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人却氧而窒息?

我认为——

学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

偶尔——

为了检测你的实力,会进行一次次的测试。这,不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波

吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗?平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕

的?只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。

当然——

当你在学习中,总会有人比你强。正如当你行舟时,总会有人在你前头。这时,我会抽抽鼻子,说:

“这有什么了不起的,我一定能超过你!”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,

我划,我努力地划!我相信,我总会超过你,还会甩掉你!

当你这样想时——

你还会觉得学习又苦又枯燥吗?

所以说——

学习不也很快乐吗?

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篇12:小学生作文:我收获了快乐

全文共 809 字

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农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

[小学生作文:我收获了快乐

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篇13:学习的快乐

全文共 694 字

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有人说,看书有什么好,还不如做游戏、嬉戏的好。可我却不同意这种说法。

我认为,书籍里有很多快乐,可以从中汲取丰富的营养,而这种快乐是最美好的。遨游在书海中的快乐是无比的。读书,能帮助我们获取知识,拓宽我们的视野,还可以提高写作水平。

因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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篇14:学习的快乐

全文共 359 字

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今天早上,我和妈妈去舅舅家玩。

我先打开网站www。chazidian。com。里面就出现了许多有趣的游戏。比如第一个游戏高尔夫。第一个词语是( )拢,我按了聚字,第一个我答对了。第二个( )漾我不小心按了汤。幸运转盘就和我擦肩而过,真郁闷啊!我开始玩牛郎织女第一个是日月如“梭”,我按了shuō对了,这些是我们学过的,只要我们上课认真听就一定不会错。我还参加了幸运转盘,妈妈说+5个天音币。还真让她说对了。

第三个游戏是点燃火柜。第一个是找近义词。比如估计——估量,安静——宁静,这些太简单了,我一点就会。第二个是英语,我们没学过,我就不会了,我蒙了一下点了尽力,错了第三个也是英语我还是错。第四个英语我又蒙这次终于对了。看来我还要多练练英语,否则以后错的还要多。

上网的时间过的可真快,我还有许多游戏没玩过,就要回家了。

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篇15:小学生作文:快乐学习快乐生活

全文共 532 字

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学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文:快乐学习快乐生活

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篇16:我收获了成功作文650字

全文共 646 字

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三年级的时候,妈妈教我弹电子琴,在这之前我对乐器一窍不通。第一次弹琴我觉得很好玩,一会儿按下这个键,一会儿按下那个键,觉得有趣极了。妈妈先教我弹琴的指法,不过这个一点也不好玩。我弹了几次,都没有达到妈妈的要求,我开始有一些气馁了。妈妈示范了一遍又一遍,我终于看出点门道。妈妈说:“你以后没事的时候多练练,相信你一定会练好的。”

从此之后,只要做完作业,我就独自一个人练指法,也不用妈妈督促。我相信只要我下功夫,没有办不成的事情。过了一段时间,我的指法终于熟练了,妈妈开始教我弹奏曲子。就从我最熟悉,也是最简单的歌曲《两只老虎》开始。她先告诉我乐谱上的1-7分别表示do-xi这七个音符。而这七个音符相对应琴上的七个按键。妈妈先教我熟悉曲谱,分辨高低音,然后妈妈示范着弹了一遍曲子。美妙的音符从妈妈指尖跳出,真是好听极了。我也学着妈妈的样子,以为能够一下就学会,谁知根本不是我想的那样。我怎么弹也弹不好,急得脑门上直冒汗。妈妈看到了安慰我说:“不要着急,这是要一点一滴慢慢摸索的事情。”妈妈先让我把曲谱背熟,再掌握旋律。这首曲子是轻快的旋律,所以手指弹的时候也要轻快,不能拖泥带水,要富有感情。这时候我才真正明白要弹好一首简单的曲子也这么不容易。看来以后我要加紧练习了。

经过一天又一天的努力,直到一首完整而富有感情的曲子从我指尖弹出,我赢得了父母的掌声,我明白我收获成功,终于学会了弹琴!要想找到宝石和碧玉,就得翻过千山万水;要想找到珊瑚和玛瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能够获得成功!

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篇17:收获快乐

全文共 468 字

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虽然这件事已经过去将近两个月了,而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚,那就是我和竹笛、乌尔罕一起到敬老院,给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。

这天上午,我们还没吃午饭就来到相约的地点-----香山脚下。人都到齐以后,我们一同来到附近的一所敬老院,我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都知道老人们需要欢乐,而我们到这里来也是想给老人们送来一份欢乐呀!想到这里,我刚才还害羞的脸也不红了,第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前,轻轻地说:“爷爷,给您!”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑,他慢慢地说:“谢谢你,好孩子,谢谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的,一点也没发现老爷爷已经站了起来,还是竹笛跑过来,把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前,然后又亲切地对他说:“爷爷,我们觉得跟您们在一起很高兴,我们还准备了歌舞呢!”“好!好!”老爷爷高兴地说。“元宵夜,看花灯,……”

伴随着我们唱的动人的歌曲,我们觉得好快乐好快乐。我们在给那些老人送去快乐的同时,我们自己也收获了快乐!

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篇18:快乐来自于成功作文

全文共 618 字

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在我心中,最快乐的事情莫过于我通过自己的努力获得成功,那一件件事,不需要用笔记下来,也可以永远印在我的脑海中。

其中有一件事就发生在去年,上小学时,我的成绩虽然不是最好,但也可以保持在前10名,就是去年,我们换了新老师,全班的总成绩从全年级第一,落到了倒数第二名,我的成绩下降到了20多名,就这样过了一个学期后,到了上初中的时候,期末,老师办公室里围着许多家长,就为了来说初中的事儿,后来不知道老师对妈妈说了什么?妈妈特别不高兴,回家把我揍了一顿,那是妈妈第一次那样,后来我从朋友那里得知,老师说我以后的成绩,到了初中就会跟不上,在妈妈心里,我并不比别人差,怪不得妈妈会那么生气,其实我心里当时也很难过,就算再怎么样也不至于跟不上,而且明明是他自己教的不好,他怎么可以那么断定我一定会那么差呢!于是,我的倔脾气上来了,我决定证明给她看。

下了决心,就不能空想,要行动起来,我买了4本练习本,天天在家里苦做题,每天做的脑细胞死了一片,此外,我还预习初中的课程,为了克服我背书慢的毛病,将所有要背的课文全都背下来,另外我还买了好多课外读物,增加我的阅读量,经过一个暑假的努力,我上初中轻松多了,优异成绩正朝着我笑,我心里甜滋滋的。

一学期下来,初中的第一圈我跑的轻松愉快,最终以笑脸结束了,我证明了我自己,我不是最差的一个。

这份来自成功的喜悦和激动,是从汗水的苦涩中孕育出来的甘甜,我真该感谢那个曾经让我恨过的人,谢谢他让我获得了这份成功的快乐。

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篇19:学习也可以很快乐作文700字

全文共 729 字

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每个人对“满足”有不同的理解,我认为在学习中通过自己的努力达到目标,就会获得一种快乐和满足。

看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少,同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里,急在心里。于是,一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们,为了激发大家的学习积极性,我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表,一边发放一边解读,“我把近期要复习的内容列在表格上,希望同学们每天都按要求复习相关内容,并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后,就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”

说来也奇怪,这一方法实施后,原来那些学习上的小懒虫也悄悄地改变了学习态度,他们主动找老师背诵课文,要签字。正是这种得到认可后的满足感,驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后,渐渐地,我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后,都在默默地数着签字。真不容易啊!每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童,加油!还差五个签字,你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我,我努力地坚持着。

4月5日那天,我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表:“爸爸,看!小红花!你要说话算话,满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游!”爸爸笑眯了眼,心甘情愿地兑现了他的承诺:“童童,原来你的愿望是这个啊!好,这个周末就满足你!”周末如期而至,我们一家人穿上家庭装——冲锋衣,轻装上路了。

原来,学习也可以很快乐!我在快乐中得到了满足,这就是幸福的味道!同学们,学习是我们达到梦想彼岸的风帆,只要你细心寻找,就一定能和我一样在学习中找到快乐和满足感。

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篇20:关于收获了成功500字

全文共 797 字

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人生就像一场戏,人生总需要起起伏伏,不追求安逸的生活我认为这就是生命的真谛。全世界崇拜的总统曼德拉曾说过,人生中的荣耀不是永不跌倒,而是跌到后总能站起来! Life is like a play. Life always needs to be ups and downs. I dont think this is the true meaning of life.Mandela, who worshiped all over the world, once said that the glory in life is not never falling, but it can always stand up after falling!

在我最崇拜的商业名人史玉柱,曾经辉煌过,也没落过,但是这些失败从来没有阻挡过他的前进,在欠下2.4亿,他还是屹立在中国的商坛,像一只猛虎一般的从新进发,马云也曾说过的失败就是放弃,无论今天无数个企业家,站在斑斓的灯光下,你们只是羡慕他们的财富,权利,而我则是更加崇拜那些失败过的企业家或者是商人,至少他们奋斗过,他们即使是失败,也是轰轰烈烈!

曾几何时,八佰伴的事业是多么辉煌,从一家小小的蔬菜铺子发展成为了年销售额达到5000亿日元的国际流通集团八佰伴公司,分店遍布世界各地。但现在,这个经历了几代人的事业已经破产了,一个时代的神话已经破灭,由于过度扩张,再加上经济危机的影响,一瞬间,公司总裁——和田一夫从一位拥有四百家跨国百货店和超市集团的总裁,变成了靠借住过日。虽然光荣已然成为过去,但和田一夫并不灰心,因为他打算在70岁创业,重新开始。

而我们今天定义成功又是什么,金钱,名利,奢侈品?当跨海浮沉过后,剩下的只是一片云烟,就像朴树唱的那首《平凡之路》:我曾经失落失望,失掉所有方向,直到看见黎明才是的答案!从失望中寻找希望,在绝望中寻找方向!

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