0

校园的美好生活作文(汇编20篇)

导语:即将离开,面对整个校园,还是不舍。这里有着我们的欢声笑语,我们一点一滴的回忆美。下面是小编整理的一些校园生活作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

7343

作文

1000

劳动创造美好生活征文模板

全文共 361 字

+ 加入清单

三月的春风轻轻地吹着,柳树发芽,桃树开花。三月是一个植树、栽花的季节,也是学雷锋的季节。今天,我们学校组织了一次“学雷锋,做好事”的活动。三年级整理校园内的花坛和打扫校园外的那条马路。四、五年级打扫已哭泣很久的水碓坑。活动开始前,我们先来到操场集中,让辅导员给我们分配工作,我们班分到整理操场周围的花坛。

老师带我们来到操场边,把我们分成一组一组的,有的四人一组,有的三人一组,还有的两人一组。我是组长,刘婷婷、张敬德和郑泽南是组员。我和刘婷婷捡两棵树之间的花坛里的垃圾,张敬德和郑泽南的任务跟我们一样。树丛里的垃圾太多了,不一会儿就装了满满一袋。捡完垃圾后,我对小树说:“小树,我来给你解解渴。”接着,我就给小树倒了一壶清凉的水。一阵风吹来,小树弯下腰,好像在向我们致谢。

劳动结束了,我们累得满头大汗,但我们心里美滋滋的。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

+ 加入清单

我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

展开阅读全文

篇2:最新美好的童年生活优秀

全文共 1061 字

+ 加入清单

童年就像一方没有杂草污垢的净土,纯真而甜美,童年的我幼稚而单纯,发生了许多有趣的故事。在我眼里,这些故事,就是童年生活美好回忆。其中,有一个故事,虽然过去了很久,但使我终生难忘。 Childhood is like a pure land with no weed dirt, pure and sweet, childhood is naive and simple, and many interesting stories have occurred.In my eyes, these stories are the good memories of childhood life.Among them, there is a story, although it has passed for a long time, it has made me unforgettable for life.

记得有一次暑假,爸爸妈妈带着我和弟弟到叔叔家的鱼塘去钓鱼。我高兴极了,爸爸给我们每人一个鱼网和钓鱼竿还有鱼饵。爸爸说:“今天谁钓鱼钓得最多,谁就是冠军,冠军可是有很丰盛的礼物哦!

这个比赛开始了,我激动地拿起鱼竿,在上面挂了鱼最喜欢吃的东西---蚯蚓。接着,我把鱼竿使劲一甩,现在就只等鱼上钩了。开始,我的眼睛总是乱转,左看看,右瞧瞧,不停地动,钓了了半天,怎么还没动静?爸爸都钓到了三四条了。

可我看爸爸钓鱼特别专注,连眼睛都不眨一下,精神抖擞的握着鱼竿,目不转睛的盯着水面,生怕鱼儿跑掉了。爸爸听到我“嘀嘀咕咕”他连头也不扭一下的说:“小雨,性子别那么急,你想钓鱼的话,那就得有耐心,不然,你可吃不到鱼哦!”说着,爸爸眼前一亮,只见他猛地一拉鱼竿,一条好大的鱼呀!竟然是一条大鲤鱼。“爸爸你真棒!”我兴奋地把鱼竿一甩,冲上前去抓鱼,可鱼儿乱蹦乱跳,我费了好大劲才把它捉住。

我重新拿起鱼竿,发誓一定要钓到鱼。不一会儿,我的鱼漂动了,我立刻紧张地一提,一条鱼上钩了,这鱼的劲好大,一下把我拉向前栽了一下,我失去了重心,大惊失色地叫起来,妈妈闻声立马赶过来拉住了我,爸爸赶紧过来,握住了鱼竿说:“小雨,你这条鱼儿不小呀,比我那条还大。不错不错。”“什么?这条鱼是我钓的?”我都不敢相信我的眼睛。一条,两条,三条……鱼桶上的鱼越来越多,太阳快下山了,我们才恋恋不舍的提着我们钓的鱼满载而归。

这是我第一次钓鱼的经历。通过这次钓鱼,我明白一个道理:做任何事都不能三心二意,要一丝不苟,要有足够的耐心与毅力,这样才能把事情做好!

展开阅读全文

篇3:科技让生活更美好600字六年级

全文共 1277 字

+ 加入清单

俗话说:“知识改变命运,科技改变生活”。知识让我们的命运变得更美好,而科技让我们的生活变得更精彩。科技是民族腾飞的希望,承载着我们民族的梦想和使命。更让人惊讶的是,我们的周围,学习生活已渐渐离不开两个字:“科技”。

就拿我们学校来说,多媒体技术给我们的学习带来了巨大的帮助,让我们更深刻的理解深奥的知识。以前学校没有多媒体时,老师上课说到考拉,树袋熊......我们脑子一片空白,不理解那些是什么,而现在只要点击鼠标,一只只可爱的考拉,树袋熊就活灵活现地出现在屏幕上,我们就像置身于动物园,很快就理解了其中的知识;以前没有手机,我们想要和远方的亲人联系,只能用书信来传递。而现在有了手机,让我们的沟通变得更加便利,我们还可借助微信与远方的亲人进行视频;以前没有互联网,我们买什么都要去街上选购,而现在有了互联网,我们只要在家用手机或电脑就可轻松网购,快递送货到家;以前我们去购物,随身要带现金,现在我们可直接扫描二维码就完成交易;以前拥堵的公路只能靠交警指挥,现在有了红绿灯,有了人行道,有了共享单车……让我们的出行更加安全。在现代科技的帮助下,社会风气也日渐净化,践行社会主义核心价值观也深入人心。我爱现在的中国——因为科技让生活更加美好。

随着国家经济的发展和科技实力的提升,在数不胜数的改变中,我感受到了时代的进步、社会的和谐、国家的强大。我为祖国感到骄傲与自豪。让我们拥抱时代,放飞梦想,好好学习,学好本领,让祖国变成了更加繁荣与强大!

科技让生活更美好600字六年级作文8 Technology makes life better 600 words six-grade composition.8

科技可以使人的生活更方便,我们原来经常说,金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。现在我想说,网络虽然不是万能的,但没有网络,肯定是万万不能的。因为网络已经完全融入到人类的生活中了。

科技发达了,买卖东西都很快捷方便,妈妈现在去街上买菜,都不用再带现金了。只用带手机去,轻松扫下码,输入需要支付的价钱就可以了。卖家也省事了,不用再像过去那样找零,只需摆放好微信、或者支付宝的二维码就可以了。自从有了这种扫码功能,人们就再也不用怕钱包被偷了,因为你根本不用带钱包。

科技发达了,生活中有了许多智能设备。比如:扫地机器人,有了它,忙碌工作的家人们就不用亲自辛苦打扫房间了,机器人可以清扫房间的每一个角落,有了它不知疲倦地天天清扫,妈妈们不用再累得腰酸背疼了,而且有更多时间陪孩子学习和玩耍。再比如:新科技的智能马桶。能根据季节调节适合人体的冷热温度。炎热的夏天,马桶的温度会变得很凉爽。寒冷的冬天,马桶的温度又会变得很温热。当人们从马桶上起来的时候,它还会自己冲水,冲得干干净净,没有一点的异味儿。

随着科技的变革。电脑和手机上也出现了许多学习软件。比如:钉钉直播,腾讯直播等,在疫情期间保证了学校的停课不停学。老师可以随时随地视频讲课,发消息布置作业,同学们也可以在家里足不出户地学习,完成作业提交,真是太方便了。

啊,有了强大的科技,真的可以让生活更美好啊!

展开阅读全文

篇4:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 576 字

+ 加入清单

劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。

我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落终于,通过长久以往的劳动,我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就,而那些劳动模范也被世人所铭记。

钢铁,是国家发展建设的重要材料,但在中华人民共和国成立之初,各种设备、材料都十分匮乏。有一位“钢铁英雄”,为了支援国家的钢铁事业,在1948年底的寒风中,跑遍厂区,并动员本组十几个伙伴,战冰雪,斗严寒,夜以继日地刨开厚厚的冰雪,搜集废旧材料和零备件。在短短几个月内,就搜集了千种材料,上万种零备件,堆满了整整一间仓库,这间仓库就是后来誉满全国的“孟泰仓库”,而这个“钢铁英雄”就是孟泰。1949年春,二号高炉开始修复,“孟泰仓库”起到了极大作用,整座高炉的配管材料,几乎全部是孟泰及其伙伴们捡来的,计有300余件。孟泰也成为鞍钢工人的旗帜。

劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了我们现在的美好生活

展开阅读全文

篇5:写校园生活的优秀作文

全文共 825 字

+ 加入清单

校园生活,可以说是丰富多彩的,也可以说是让所有人难以忘记的……

伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳,同学们迈着轻盈的步伐来到了学校,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容,在初升的太阳的照耀下,每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上,大家拿起了课本,大声地朗读着课文微风拂过,将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落,他们身上的阳光开始变色了。

课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来,一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲,生怕去晚了就没地儿了,在花坛中有的跑,有的跳,有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学,10分钟可以收集好多好多。

第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗,课间操的话,大家站在操场跟着音乐做起来,在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话,当升旗手将旗升上天空时,同学们的眼珠子里没有其他,只有在蓝天中飘扬的五星红旗,同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛,大家都十分的热爱祖国。

每当学校组织一些活动时,同学们无一不积极,就说运动会吧,运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除,这种时候,坐在班上喝茶的同学基本没有。

校园生活不光是丰富多彩的,还是让人难以忘记的。

说道校园,怎么会说不到老师呢?如果说我们是花,那么老师就是大地,就是因为有老师,校园生活才会让人流连忘返,每当我们在下面“自摸”时,老师总会送我们礼物——一点粉笔头或者一句提醒。当我们什么地方做的不好时,老师们会尽力教我们……

还有一些活动让人难以忘记,比如说:拔河时,当裁判员一声令下,大家从一开始的深沉变得努力,他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉,显出努力的样子。在比赛的过程中,大家手上的青筋一个劲的冒出来,旁边的同学也在为他们加油,比赛结束后,本来在班上哆嗦的运动员,都在北风中敞开了衣裳。我想,要是有人问我;“在校园生活中,你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”

“你最难忘的生活是什么?”

“嘻嘻,当然是在学校的生活喽!”

展开阅读全文

篇6:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 482 字

+ 加入清单

一丝清风,一点意;一抹微笑,一份情。

——题记

总喜欢在阳光明媚的日子里,漫步于浓荫翠绿的树下,闭上眼睛,聆听鸟儿们的窃窃私语,不时嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,嘴角扬起那一抹微笑。

在我心中,从来没有秋的悲凉,反倒心生惬意。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”美丽的诗句在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞蹈。如此“良辰美景”谁也没有理由不微笑去面对生活

喜欢用微笑来驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即便被公认为“乐天派”但有时也逃不出消极情绪的魔爪。我习惯了好强,考试失利时也会自责,也会因为一个小小的挫折付出眼泪的代价。哭后的心灵就犹如雨后的天空,荡涤久存的尘埃,显得格外清澈,当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁的露出舒心的微笑。

在缓缓流淌的生活长河中,你不经意间撒下的一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因此变得,美好纷呈。也正是这些微笑,让平淡的生活在时光的长河里流出精彩!

生活因微笑而美好,生活让微笑变得更加灿烂。微笑的生活处处充满诗情画意!

展开阅读全文

篇7:关于美好生活500字

全文共 654 字

+ 加入清单

生活,就像是一个万花筒,记载着种.种美好。生活是丰富多彩、五彩斑斓的画面,看到生命的长河,仿佛看到了生活的美好。

当我们翻开生活的第一页时,仿佛看见人们一张一张的笑脸,因为是生活的美好,才使他们的明天更加灿烂,只要你仔细品尝,就会觉察到生活的美妙。

生活对我们来说是多么有意义啊,人们可以每天都过崭新的一面,所以生活在我看来是那么的美好。

当你孤独的时候,有人会给予你快乐;当你被冷落的时候,有人会给予你温暖,这就是最美好的生活。

每当我遇到坎坷的时候,我就会想起朋友告诉我的话:“你要暂时放下一切杂念,不要忘了告诉自己明天的生活更加美好。”我知道,明天的生活一定会更加美好,有很多歌明天等着你,所以我要重振旗鼓,努力拼搏。

生活,对每一个人来说是多么重要,但生活的美好才是最重要的,因为明天的美好,所以人们一直期盼着明天的到来。

生活中有让人绝处逢生的奇迹,也可以让一个堕落的人洗心革面。因为生活中的美好,我们可以迎着初升的太阳走向光明,这就是生命所赋予我们的力量。

我爱生活,因为生活中有爱,有宽容,正是这些,才把生活的美好描绘的栩栩如生。如果朋友一不小心伤了我们,而我们则不计前嫌,一笑而过,如果每个人都能将微笑带在身边,那么世界就会更加美好。

我爱生活,爱它美好的一面,爱它的宽容,生活可以让人从黑暗中走向光明,走向宽容和爱的方向。

生活,对每个人来说都应该是非常美好的.,我们应该好好享受它带给我们的美好,放弃肮脏的欲望,放弃恼人的堕落,从容地迎接光辉的太阳,生活如此的美好,让我们一起期待明天的光明和美好的生活吧!

展开阅读全文

篇8:劳动创造美好生活征文600字

全文共 832 字

+ 加入清单

鲁迅曾经说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

给大家讲这样一个故事:明成祖子仁宗朱高炽曾亲自到田间耕地。回宫后,有侍人给他送饭。有一次,侍人送来好几碗饭,皇上大怒,道:“你把这些饭全都吃掉!”那侍人无比惶恐,不知道发生了什么事,连忙谢罪。皇上说:“朕每天都要吃这些,每次都吃不完,只能倒掉。浪费。这饭里的每一粒米,都是老百姓的心血。”老师,同学们,你们是否想到我们所就餐的食堂?何其相似的情形也同样在那里出现。粒粒皆辛苦啊,我们吃的饱一些所受的罪,一定小于那面朝黄土背朝天的农人们,没有他们,我们又怎样能享受这点点劳动结晶?

劳动可贵。劳动人民值得尊重。劳动成果更应被珍爱。反观身侧,审视我们的日常,每天的值日、每次的大扫除,同学们都干劲十足,这彰显了我们热爱劳动的品格;每天的课堂上,老师们孜孜教学,不厌其烦地一遍遍传授知识,这体现老师们的爱劳敬业。我们当为之喝彩;而在正中端庄典雅外表的背后,有清洁工人在清扫着我们的学校,有食堂职员们在准备着我们的三餐。有老师们在审阅张张文件,使学校生机焕发。我们所属的正中,就是一个充满劳动创造美的大花园,能在这样的氛围下学习与成长,是我们一生的荣幸和财富。我们不仅会在这样的环境中锤炼自己勤劳节俭的意志品格,还可以增强自己的动手能力,强化自己的社会责任感。我们每个人都是幸运的。

我们的劳动,并不一定惊天动地,更多的是体现在身边的小事。看到其他班级的卫生区有一片垃圾,随手捡起是珍爱劳动成果的表现。我们捡起的不仅是垃圾,而且还是修养。老师在课堂上讲课,学生们认真听讲,是尊重劳动的表现,你给予老师的尊敬,都会以你希望的方式回馈给你。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。同学们,不只是美好的校园,未来的美好社会,也是要靠我们创造的。希望每位同学都能将劳动的美珍藏于心,付诸于行,尊重劳动人民,珍惜劳动成果,崇尚劳动创造,用劳动铸就我们的辉煌时代!

展开阅读全文

篇9:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 687 字

+ 加入清单

微笑点缀生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树木的柔情,夕阳燃烧天际的火热,浪花冲击岩石的凉爽。

“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。”诗人杨万里这样告诫我们。是啊,无论遇到了什么困难,请不要忘记微笑。因为她是浮荡在地平线上那袅袅升起的热望与希冀,是普照生灵不息的阳光,更是一份难得的旷达与美好

生活有时给你快乐的享受,那是它正展示着明亮、纯洁、崇高、真诚的一面;生活也会给你难言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪的一面。我们每个人和每一天,就在这样的两极之间交替延伸,而它延伸的每一个区段,又似乎喜剧与悲剧同生,幸福与困难共存。

无论享受快乐还是经历痛苦,我们都要时时提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在乐观中采撷一份坦然,你的面前就会盎然多彩;痛苦叹息呢,则是在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。

不要忘记了:当你学习中碰到难题时,有老师微笑着为你分析讲解;当你人生路遇到挫折时,有父母微笑着来为你鼓舞分忧;就是不小心和同学闹出点小矛盾,也有老师和好友的微笑让你们和好如初……的确,生活中的微笑处处可见,更人人需要。

留一个微笑给伤痛,它便会悄然转身离去;留一个微笑给失败,它会成为推动你前进的动力;留一个微笑给黑暗,它会引领你去追赶新的明天。留微笑给过去的一切,会成就你美好的将来。

学会微笑吧。困难时,它给人们阳光般的亮堂;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人们靠山般的慰藉;炎热时,它给人们凉爽的清风;寒冷时,它给人们温暖的炉火!

微笑是一种积极的态度,一种乐观言行。它让衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲伤者不再颓废,它让生活处处充满阳光!

展开阅读全文

篇10:美好的校园生活600字

全文共 739 字

+ 加入清单

校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏,感受其中的美好

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……

展开阅读全文

篇11:初中校园生活作文

全文共 543 字

+ 加入清单

妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“初三是中学时代的关键。”同学说:“初三是锁闭的宝塔。”我说:“初三是多彩的颜色。”初三是——

黑色

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色

红色

初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安,发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红的伤痕,这一道道的红色

金色

每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,明晃晃的奖状,那笼罩在我周围的金色

透明色

初三的生活中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,也看不见的。而且机会也不会主动来找你,而是你主动去寻找机会。有人曾说过:“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,不要怪别人,只怪自己没有留心,没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活,珍惜彩色缤纷的初三生活,把握生活中无处不在的机会,就会成为生活的胜利者。

展开阅读全文

篇12:最新感受美好的生活满分

全文共 1169 字

+ 加入清单

六年前,作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙般逝去,而如今,即将毕业,回想六年小学的校园生活,一幕一幕在脑海中闪现,让人念念不忘,依依不舍。 Six years ago, as a first -year elementary student, I walked into the novel campus.The sun and the moon are like shuttle, and the time is like an arrow. The six -year elementary school life died like a white horse. Now, graduation is about to graduate. Think of the campus life of six years of elementary school.

忘不了,老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容,老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益,更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候,有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目,我还是粗心做错了,于是被老师罚抄题目及解答一百遍,这个题目加解答一共有一百多个字。

因为还有其他作业需要完成,我只好课间抄,放学也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,当时我的心中觉得好委屈,认为老师实在、太没有人情味了,就算我错了,你把我狠狠地骂一顿,罚我抄上十遍二十遍不就行了吗,却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后,不管是上新课,还是习题讲解,我都再也不敢开小差或随意应付了。

当然也没有再被罚抄过。现在回想起来,如果没有老师的严格要求,怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”,怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的:严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作,教会了我解方程、求面积,引领我们走进神秘的宇宙与自然,教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

六年精彩的校园生活,是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助,让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活!

展开阅读全文

篇13:阅读让生活更美好作文篇

全文共 576 字

+ 加入清单

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

生活中,我们一定碰到过许多难题,而我们从阅读中就能解决。

一次,我在家里做作业,突然,从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里,发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下,于是,我把妈妈带到卫生间里,用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问:“妈妈,是不是好点了?”妈妈高兴地说:“的确好点了,你是从哪学到的?”我骄傲地说:“是我从书上学到的。”妈妈说:“你真厉害,今天中午我做你最喜欢吃的菜,奖励你!”我的心里乐开了花,高兴地到屋子里写字了。

还有一次,爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰,便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它,就被吓了一跳,我以为我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说:“你不碰它,过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话,跑到含羞草那观察了一会儿,发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下,含羞草为什么会“害羞”呢?于是我回到房间查找了资料,才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边,把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我,我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事,我明白了生活是离不开阅读的,阅读能让我们解决生活中许多疑惑,阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读,让我们一起从中收获知识和乐趣。

展开阅读全文

篇14:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

+ 加入清单

那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

展开阅读全文

篇15:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 428 字

+ 加入清单

爱,犹如一滴水珠,能滋润人的心灵;爱,犹如一盏明灯,能照亮人的道路;爱,犹如一股清泉,能浇灌片片绿叶;爱,犹如一首动听的歌谣,能增添生活的乐趣。

爱,它可能在某一个瞬间,有可能在一个狭小的屋子里,也有可能在其他某个地方。

那一刻地动山摇,一位年轻的妈妈意识到了危险的发生,她出于母亲的本能牢牢地抱住了孩子。房子塌了,预制水泥板压向了那位妈妈。“不好,孩子!我要好好保护我的孩子。”那抹坚定的信念出现在了这位妈妈的脑海中。这位年轻的妈妈将自己的孩子护在身下,为他搭起了生命的帐篷。

加油呐喊声此起彼伏,小运动员们正在赛场上进行着激烈的角逐。忽然,“扑通”一声,遥遥的那位运动员摔倒在地。老师和同学们急忙上前去,查看他的情况。在加油鼓励声中,他忍着疼痛,一瘸一拐地重新开始了比赛。虽然他无缘于第一名,但在同学和老师们的心里,他就是第一!老师和同学们的关心和鼓励让他重新站了起来。

令人惊叹的父爱,让人温暖的关爱,爱让生活更美好。在充满爱的生活里,幸福欢乐总是必不可少。

展开阅读全文

篇16:校园生活高中作文

全文共 862 字

+ 加入清单

一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵,校园几乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉兰花,秋有石榴花,冬有腊梅花。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听老师讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是朋友。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

展开阅读全文

篇17:我的校园生活的话题年级

全文共 1076 字

+ 加入清单

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

展开阅读全文

篇18:让生活更美好优秀

全文共 606 字

+ 加入清单

爱微笑的人一般都很阳光,可爱。微笑,可以让人感到温暖。微笑,可以在别人跟你打招呼时,给他的一个回应。微笑,可以让生活变得更加美好

在月考的前一晚上,我紧张到发狂,暴躁,写作业心也不在作业上,俗称心不在焉。写语文的时候,写了撕,撕了写,反正就是觉得写的不好看。妈妈看到我的这一些举动,就过来安慰我,怎么了?“没事,您去忙吧,我就是写不好作业。”“为什么写不好?因为明天就要月考,你太紧张了,怕考不好,回家被骂吧。”妈妈微笑着说道,“你怎么知道?”“嘿嘿,我还不了解你吗?你是我女儿,你什么事我不知道?明天好好考,别让我和老师们失望。”妈妈向我微笑了一下,从这里能够感受到妈妈对我的信任,这个微笑,一直在我脑海里,挥散不去。

其实一个微笑,也是可以化解矛盾的,一个关键,这个秘密我只告诉你们,千万要告诉那些想和好,又不想去告诉对方的人,你们想听就做好准备喽。那次,我和我一个最要好的朋友闹矛盾了,这一次真的是闹矛盾了,冷战了三天。在第四天的早上,我仍然在和她冷战,可是我已经快坚持不住了,要和她说话,所以我就去跟她死皮赖脸,像狗皮膏药一样,直到不和我冷战了为止。和好时,我向她微笑了,她就说:“哎呀,看你笑的像个二傻子,哈哈!”看到她笑了,我也就开心了。

微笑,它带来了温暖,带来了春风,带来了阳光。微笑,它带走了疲倦,带走了不安带来了每一个人的愉快心情。

朋友,多微笑吧!你知道吗,爱微笑的人最好看。

春风,她带来了微笑。

展开阅读全文

篇19:描写感受美好的生活初三

全文共 1161 字

+ 加入清单

春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! spring light, flowers and flowers, vibrant, hopeful beauty; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong;, Enjoy the beauty of harvesting; wrapped in winter clothing, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而!

再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!

即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靥!

生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。

展开阅读全文

篇20:我的校园生活作文

全文共 536 字

+ 加入清单

到了30年后,随着高科技飞快速发展,那时学校己焕然一新,就如天上的瑶池让人心旷神怡。

现在科技知此发达,无人汽车己上市,无人收银超市也以成为现实生活,接下来机器人可以成为人们的工作好伙伴,我们可以想象未来科技发展融入教育之中,会是怎样的一个情景。

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船一下飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……

未来的学校是一座“智能化”学校,一进校门口,那里不再有保安,只有一个机器人,他会识别同学们录入点名册中,你来点名册上,自动会帮你勾画上,按一下按钮,让你一瞬间来到自己的教室。进入教室,课桌上空空如也。原来,书都放进“万能”百宝箱里了,课桌上一按钮按下,语音说话,它就会自动将你上课所需要的课本拿岀来,而且上课不认真听讲,也会提醒你,它会让你长些记性,认真听讲,好好学习。下了课,再次按钮,教室瞬间变成乐园,让同学们欢乐不己。

我还渴望未来学校有着魔法课堂,这样学习不仅增添了兴趣,还能发挥我们的想象力,变出各式各样的东西和物品,也让同学们之间互相交流魔法高技术,这仿佛就是一堂魔法变变变课了。

“叮当”一声闹铃响,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原来是一场梦,但是我相信,随着科技迅速发展,以后会有这样高科技学校。

有着这样的校园E生活时代,你们一定很向往吧!

展开阅读全文