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校园的美好生活作文(汇编20篇)

导语:即将离开,面对整个校园,还是不舍。这里有着我们的欢声笑语,我们一点一滴的回忆美。下面是小编整理的一些校园生活作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的校园生活百字左右

全文共 915 字

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越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。 The growing growing, the more lonely, so I want to go back to the past, but everything has become a wonderful memory.

——题记

升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。

初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。

“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。

我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。

不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。

我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。

我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。

一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。

我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢……

重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?

后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?

也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!

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篇1:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇2:微笑让生活更美好作文600字

全文共 704 字

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微笑就像冬日里的阳光,让你感受到春天的温暖;微笑就像伤心时给你的一个拥抱,让你心融化了许多;微笑,就像胆怯时鼓励的目光,让你重拾自信一路向前,遇到困难,要微笑着面对,就像冒险家贝尔常说的一句话:“拥抱困难!”

那天,下着小雨,路上的行人匆匆地走过,雨在山上跳跃着,等待红绿灯的人们,都烦躁地皱了皱眉头,好像希望这雨快点停,快点,再快一点。小雨淅淅沥沥的下着,敲打着玻璃窗户,有节奏地谱出了一首动听的歌。

我坐在教室里,眼睛时不时地瞟一下窗外,看一下雨下得怎么样了,和那些路人相反,我希望雨越下越大越好——因为再过一节课就是体育课,老师说过要测试四百米的!

每次上体育课的时候我都会极其紧张,害怕,想退缩,可尽管我体育并不差。老天对我不公!雷阵雨就是那种说来就来,说走就走的变脸娃娃,刚才还郁闷地哭着,这会儿就“太阳当空照”了!

逃是逃不掉了,不再抱着侥幸的心理的我站在了起跑线上,我能感受到我强烈的心跳,脸上的表情比哭还难看,胡老师似乎察觉到了我的紧张,扭头给了我一个微笑和“加油”的手势。我愣住了,感觉轻松了许多,不那么压抑了。“砰”一声下令,我迈开了大步,向终点飞奔,以前,400米对我来说,我总觉得它离我很远,每次都想退缩,怕累,可现在我在操场上飞奔,冷风灌入我的脖子,可我却感觉不到冷,最后一圈,微笑着过终点!“一分四十二秒。”胡老师看了一下表,向我投来了赞许的目光,“速度很有节奏。”我露出了会心的微笑。以前,400米是一座山堵在我面前,明明可以,却不敢,怕累,不肯吃苦,想逃避。微笑鼓舞了我,放下一切,自由地跑其实并不难。

微笑给了我动力,使我更加自信,拥抱困难你就能战胜它,战胜自己的内心那只捣乱的魔鬼。

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篇3:微笑让生活更美好优秀作文素材

全文共 934 字

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在这个世界上,有人富有,有人贫穷,有人无忧,有人烦恼,在通往成功的路上,必定会充满各种意想不到的挫折和困难,但是,无论明天发生什么事情,都要微笑着去拥抱每一天,做一个像向日葵般温暖阳光的小女孩。

在平常生活中,虽然我们在困难面前沮丧过、气馁过,但你有没有想过在困难面前流泪是一种弱者的表现,你必须要学会用自己的方法去解决困难和矛盾,因为一味地流泪并不会解决任何问题。与其这样,还不如快快乐乐、开开心心的微笑一下,乐观面对困难,微笑面对生活,只有保持乐观、勇敢、坚强、自信,才可以塑造出一个更加强大的自我。好好思考一下,如果你整天愁眉苦脸,不仅对自己没有了信心,而且会使别人以为,你就是一个遇到困难只会退缩的人。所以,当我们面对困难时,不仅需要智慧,还需要乐观向上、坚持不懈、自信和勇敢的宝贵精神。坚持的过程固然很艰难,但是只要持之以恒,就一定可以到达成功的彼岸!

此时,有人疑惑的问道:“有这么神奇吗”?是的,难道还有什么比这几个宝贵的精神更好的解决良药吗?让我给大家讲一个故事:在两个国家发生战争的时候,其中一国的王子斯凯特带领这自己的军队去打仗,但是连败七次,他彻底没有了希望,正当他一筹莫展的时候,他的士兵让他放松心态、保持微笑。王子听完士兵的话,觉得有点道理,于是,就立刻在院子里栽种了一棵桃树。一天,他在桃树下散步时,偶然间发现了一张图纸,然后迅速跑回军营召集部下,带着此战必赢的心情去打仗,果然,王子最终赢得了胜利。那张捡到的图纸,原来就是敌军的阵营分布图。那么,王子为什么会发现图纸呢?原因很简单,一是乐观,二是微笑。他带兵打仗时轻松愉悦的心态,反而让敌人心生恐惧和胆怯,最终从心理和心态上战胜了敌人。这个故事告诉我们一个小道理:在生活中遇到困难时,不要光想着用自己的智慧,因为你要明白,别人也很聪明。但是,阳光、乐观的心态是必须具备的,这种心态别人不一定拥有。王子一次次的挫折和失败,并没有阻挡他前进的脚步。如果王子当时不具备乐观、阳光心态,他又怎么能轻易击溃敌人。

总之,不管在生活中遇到什么困难,请记得一定要保持微笑和乐观,微笑面对生活。只要微笑、坦然面对,并乐观对待才是解决一切问题的良药,但凡具备了这种良好的心态和品质,距离成功的大好时日也就不远了。

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篇4:我的校园生活百字左右

全文共 791 字

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当清晨的第一缕阳光照在学校的金色牌子上时,当宿管奶奶的哨声把我们从温暖的被窝里叫醒时,新一天的校园生活开始了! When the first ray of sunlight in the early morning is on the schools golden brand, when the whistle of grandma wakes us from the warm quilt, the newOne days campus life has begun!

清晨的鸟儿唱着歌儿陪我们走过洒满花香的小路到宽阔的塑胶操场上跑早操。同学们个个精神抖擞,我们就是早上九点钟的太阳!我们整齐的步伐,响亮的口号,焕发着青春的风采,朝气蓬勃!

早操后我们就朝着教室走去,开始了新一天的学习生活。

课堂上,我们踊跃发言,大声说出自己独到的见解,与小组一起讨论。我们尽情展示自己的才能,认真记好我们的笔记。为了不辜负老师的教诲,为了不辜负家长的期望,为了不辜负我们自己,我们努力着!窗外的鸟儿为我们加油,天上的太阳为我们喝彩,连云朵也显得那样洁白

“叮铃铃”,下课铃响了。我们喜欢课间,喜欢这个可以让我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们互相谈心,彼此增进友谊。我们互相讲解课上的难题,提高彼此的成绩。有的同学坐在洒满阳光的小亭里,谈笑风生。见到邻班认识的同学,招个手,拍个肩,搭个背,互相给个微笑。有的同学专注地欣赏水里的鱼儿,无拘无束自由自在的游。我们享受着这金色的美好时光!

我们生活在这样一个充满爱的学校,不仅渴望自己出类拔萃,更想在最宝贵的初三一年里让学校这个家更加团结,更加有凝聚力!我们生活在这样的家里,每个人都是不可缺少的,我们互相依靠着彼此,我们深深关爱着彼此

现在我们走在校园的林荫小道上,尽情洒下快乐的时光。当我们离开母校时,回首望去,那依旧是我们最快乐最难忘的金色时光。

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篇5:劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 432 字

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劳动美好的!劳动是辛苦的!劳动也是光荣的!记得我第一次劳动的时间是在几天以前,我用钥匙打开了房门,眼前的景象让我大吃一惊:只见灯管上,柜子上全是灰层,我们全家人进行了一场大扫除。

我先把地上的灰层用吸层器吸了进去,然后又打来一桶水拖地。妈妈和爸爸在家里擦一些小东西。弟弟就是给我们打下手了。过了好一会儿,家里终于没有进来的时候脏了。我看了看四周,发现已经很干净了,便坐了下来,喝了口水。我在喝水的时候,发现灯管居然那么脏!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟费了九牛二虎之力,才把那桶水提来的。爸爸拿出了梯子,放到了灯下面,准备洗灯。爸爸把灯一点一点、小心翼翼地拿下来,放到盆子里面。他拆完以后,我用洗洁精慢慢的挤到了灯上面的零件上,因为是玻璃做的,我害怕把它弄坏。

就这样一个,两个......小时过去了,家里的灯都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下楼了。回到家里,我躺在沙发上,心想,大扫除也太累了吧!不过,劳动是最美的,也是最快乐的!劳动创造了美好的生活!

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篇6:梦想让生活更美好年级

全文共 654 字

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梦想,是我现在拼搏的动力。它给予我向上的勇气和毅力。但以前,我并没有梦想,甚至没有“未来”。

每一天,我的生活仿佛是三点一线的。从家中,上学到教室,中午到食堂,再回到教室,最后放学回家,就这样循环……周末,我也宅在家里。

好像,我对一切都失去兴趣,失去动力。我手中偶尔捧着几本励志书籍,又总是卧在沙发上看电视。日子一天天过去,刚上初一的我仿佛陷入沼泽中,越陷越深。

空中的阳光不再,一直阴天,眼看将要狂风大作,暴雨相加之时,终于,几声雷打破了沉寂!

考试的成绩下来,我才忽然明白,不能再消沉下去,应该要有目标,应该有梦想,有理想!我斗胆将英语定为目标,但是……

考试的成绩,家长的焦虑,都好像对我说“不”。课文的补习,老师的教导,却让我爱上了英语!

又经几番思想斗争,我还是决定了——我要成为一名翻译。虽然,现在这个梦想可能会让人大笑。但是,英语的魅力已经令我无法自拔。我愿意继续学好英语——即使英语现在是我最差的学科!

一切似乎明亮起来,我完全放弃了三点一线的生活!我为了多了解英语单词,会出去走走,有时也会去图书馆看看书。当然,我也不在躺在沙发上看电视,而那几本看似有用的书,也被我扔回书架里去了。当然,有空我就会去多翻翻语法书或单词本。

因为,我有了一个明确的目标——当一名翻译!

阴天早已过去,暂时没有狂风暴雨。阳光散入大地,仿佛一个迷茫的孩童找到了光明和道路。我无法决定天气好坏,是否有暴雨。但是,我现在能确定我的梦想——我要当翻译,这是我生活的动力。生活需要梦想,就好似鱼儿需要水,花儿需要阳光,至少我的生活如此!

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篇7:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 560 字

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善良让生活美好作文

善良,让生活更美好……

一天下午,我独自在家,肚子饿得了,我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃,走到半路上,看见路边有一位卖水果的老爷爷,这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果,老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果,并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕,我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问:“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑,答道:“每一位顾客都是独一无二的,我要用善良对待每一位顾客,不是么?”

我把这句话深深的记在了心里,告别老爷爷朝超市的方向走去,买了两块面包和两瓶水,又到了老爷爷的水果摊旁边,双手把这吃的递给老爷爷吃,老爷爷感动的颤抖着双手接了过去,一个劲的夸我是个善良的好孩子。

这时,又来了一们眉清目秀的小姑娘,挑了一些水果,老爷爷在递水果时,发现这位小姑娘的外套扣子扣错了,就让我先拿着水果,老爷爷抬起了他那双粗糙的大手,亲自为小姑娘扣上了扣子,还特地叮嘱她:“天冷了,要穿好衣服,不要感冒了。”看到这一幕,我感动的热泪盈眶,在这么寒冷的天气里,是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱,从老爷爷的身上,我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。

啊!善良让生活更美好,不管身处什么环境,每个人都要从内心涌出纯净的善意,这样世界才能充满爱的阳光。

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篇8:读书让生活更美好小学生

全文共 721 字

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读书,是一对宽大的翅膀,让我飞翔在知识的天空上;读书,是一条小船,让我飘在知识的海洋;读书,是一艘飞船,让我在真理的宇宙畅游。

记得上二年级的时候,我喜欢上了读书,书对于那个时候的我是最好的朋友,我是看书看得津津有味的。书里的主角,有时是开心的,也有时伤心的,我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景;每天放学回家的时候,我都会从书架上拿出自己喜欢书,坐在椅子上,津津有味的读书着。一缕阳光照到了我的书上,我想阳光肯定也喜欢读书吧。时间老人好像停止了走路,只有书本翻动的声音。这时的我,已经在知识的海洋里了,通过读书,我知道了一个个的道理和真理;开阔了我的眼界;增加了我的文化素养。

上三年级的时候,我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文,发表在班报里,看的我很是羡慕,于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢读书,不会写作文。在读书时,我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后,就表扬了我,使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作,就这样读写结合,我的作文越写越好。也终于有一次,老师把我的作文发表在班报上,我高兴的对爸爸说:“爸爸,我这次的作文上班报了。”,爸爸也高兴的说:“哇,你真棒!在班报上有你作品了。”,果然多读书读好书就是好。读书的味道是香甜,写作的味道是有趣的。

书成了我的好朋友,我每一天也离不开它们,坚持读书,可以提高我写作的水平之外,也可以让我学习成绩更加好,更让我增长了见识了,使我学会了很多做人的道理。

读书,让我见识宽大,使我的生活美好。读书,让我的生活更美好,让我对生活充满信心。

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篇9:让生活更美好六年级满分作文

全文共 566 字

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“世界那么大,我想去看看”,这句话曾经风靡上下,也激起了我探索美景的念头,是啊!一直呆在原地有什么意思,谁又不想去走一走呢?世界那么大,我何尝不想去巡游四方呢?古今中外,有多少名胜古迹和山清水秀的地方呢?于是,我开始了我的游行之旅。

世上无数名胜古迹,个个雄伟,可是,只有秦兵马俑引起了我的注意,秦朝秦始皇这大名鼎鼎的人物,他的墓会是什么样子的?离今天几千年的历史,兵马俑会有改变吗?带着这些问题,我来到了他这庄重又带一丝可怕的古墓。但是却一下子被惊呆了,只见墓中兵马俑整整齐齐,无一丝慌乱之色,兵士们各不相同,神态各异,各种兵士类别应有尽有,就连各个国家兵士发带的位置都不一样,彰显出那时秦王朝的强大,而这只是秦始皇陵的冰山一角,那真正的它是什么样子的?这引起了我的憧憬和幻想。

说起美景,要提及的一定有水了,水是江湖河海,而它们可刚可柔,一股诗意漫在空气中,而中国水乡一定就是江南。江南河湖交错穿插,两岸房屋中间水,江南自带的感觉便油然而生。我这次便来到了江南,江南的感觉也感染到了我,那小小的船,那清清的河,那天空的倒影,已然印在了我的心中。感受微风轻拂脸庞,站在船头,已然像一位大诗人似的,身在船上,心早已融入这绿水青山中了。

旅,是观察世间万物,游,是游遍人间四方。旅中有游,游中有旅,不知不觉中,旅游就已经融入到我的生活中了。

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篇10:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇11:让生活更美好优秀作文

全文共 635 字

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孩童的时代就像一本十万个为什么总是有许许多多的问题,是因为什么呢?我也不知道。

初秋傍晚,我与妈妈在东湖公园散步,皎洁的月光洒下大地,我们呼呼地吹着一切,就像一幅画一样。

傍晚……

妈妈今天好凉快呀,我们去东湖山玩儿吧。我两只眼睛直勾勾地盯着妈妈,扯了扯她的衣服,直接要她带我去玩,她看了看我,对着我微笑的说道,可以呀,但是不能玩太晚喽,妈妈摸了摸我的头我可开心了。于是我换上了衣服准备出门了,当时的我别提有多开心了,开心的要飞起来了。

到了东湖山公园,我开心的玩了起来。妈妈看着我玩的是那么开心,我想比我开心一万倍,似乎像个傻子一样笑得不亦乐乎。他笑得是那么甜那么可爱,眼睛笑弯了起来嘴巴像一个月亮那么弯,别提他有多开心了。

我跑到妈妈跟前问到妈妈,你怎么比我还开心呢?我满脸疑惑的问了问妈妈。傻孩子,你说是我生的孩子,我当然比谁都还要更加爱你,你开心我也就更开心了,我似懂非懂的点了点头。

天变得更加黑了,妈妈叫我回家了,但我并不想走,妈妈蹲下来看着我,对我非常温柔的说道,我们现在必须得回家了,再不回家小心坏人把你抓走。话音刚落我就哭了起来,要问我怎么回事,原来是因为我害怕被坏人抓走了,妈妈抱着我拍了拍我的肩膀,给我唱着歌,顿时我不哭了,也慢慢的睡着了。

当时月亮照在大地上,树叶沙沙的叫着小虫子,也叫着和着妈妈的歌声,仿佛一切时间定格在那一段,我终于安静了,周围的一切安静来了,只有妈妈的歌声一直飘荡在周围。这位当时是那么安静那么幽静,我搭在妈妈肩上,妈妈为我唱歌安抚着我。

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篇12:梦想让生活更美好初中

全文共 426 字

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梦想这两个字是每个人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就给你们讲一下我为梦想做出的变化。

曾经,我是班里最不起眼的,因为我经常惹老师生气,使我的名字经常出现在批评栏上,让那些欺负我的人又多了些勇气。

我晚上经常看手机看到半夜,早上睁不开眼,还没睡够,闹铃已经“丁零零”响了很多声。但我还是想睡觉不想起。直接导致天天被老师批评。

所以,我决定要改变自己,让那些欺负我的人看得起我。现在,只要闹铃一响,我就马上起床。每天起床我都会对自己说一声“加油,你是最棒的”我就会精神百倍。我去学校的时候不急不慌,想到以前,我去学校,在家里没有收拾好自己的铅笔盒时,而回去拿时,那狼狈不堪的样子,我笑了,因为我变了。

以前在学校里,我总是拖班级的后腿,现在已经在班里名列前茅了。每次考试时,我总是要求自己零失误。想想过去一提到成绩恨不得钻地缝的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

梦想告诉我:人生并不是顺顺利利的,充满起伏的人生,才会充满激情,惊喜与美好

让梦想把我们的生活变得更美好。

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篇13:让生活更美好学生作文

全文共 553 字

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微笑像一轮火红的太阳,照亮人的心房;微笑像一个可爱的天使,带走内心的忧伤;微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把忧伤挤掉。微微一笑,困难过去,生活美好!有时一个小小的微笑能让人感到温暖,感到快乐。

“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光好风光……”我一边哼着歌,一边跟着妈妈走近了超市。超市里的东西琳琅满目,这边的玩具新颖有趣,我喜欢;那边的零食,我垂涎欲滴,我也想买。于是,我和妈妈尽情地选着自己喜欢的东西,忙的不亦乐乎!不一会儿,推车里的东西堆得像一座小山,真可谓是不买不知道,一买吓一跳呀!我们俩相视一笑,连忙止住买东西的兴头,向收银台走去。

我们结完账,刚走出超市门口,我就迫不及待地找我喜欢吃的乐事薯片,我找了一遍也没有找到。我对妈妈说:“是不是落在超市里了。”妈妈急急忙忙地往回走,只留下我一个人。我拖着沉重的购物袋,一步一步向前移,一不小心,袋子里的东西都滚了出来,正当我不知所措的时候,一张带着微笑的、和蔼可亲的面孔出现在我面前。只见她蹲下身子,一件一件地帮我捡起来装好,并交到我的手里。我满怀感激的不知如何表达,之对她说了一声:“谢谢!”她又微微一笑,对我说:“小朋友,这时小事,不用谢!”说完,她就走了,直到她消失在人海之中。

虽然这只是一个平凡的微笑,但却深深地印在我的脑海里,让我心里暖暖的。

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篇14:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇15:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇16:让生活更美好六年级满分作文

全文共 494 字

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站在窗边,抬头,看见阴沉的天泛起了红晕,我不禁想起“高树晓还密,远山情更多”。远远望去,那些山的线条是那么模糊,层次却是那么分明。

多少个秋天逝去,《早秋》这首诗描写的场景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,栖留残萤,树木拂晓,叶落知岁暮?

充满着美好的气息,令人向往,也正是因为诗人为诗意生活的追求,才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨,我站在书柜前,拿出一本诗集,向外走到草坪上,翻看着一首首诗。手轻搭在额头上,时而皱眉,时而舒展,慢慢,慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时,我读到“残萤栖玉露”这句,仿佛看见几只残存的萤火虫,栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑,继续沉迷于诗海中。

读诗,品诗,感受万物的声音。

许浑,也就是《早秋》的作者,以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色,仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜,荡漾着清冷瑟音,清秋拂晓,一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中,展现着美好,和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们,保护家园多么重要。

“身在无间,心在桃源。”

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篇17:让生活更美好作文600字

全文共 605 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我深以为然。博览群书可以丰富知识储备,增加对世界观的认识,提高个人审美,从而使境界提高。

倘若世界失去了书籍,无异于天使折断了翅膀。纵然翱翔的能力仍在,却彻底失去了平衡。

书籍带给人类的,是平衡。平衡宇宙无穷下的人力有时尽,平衡时间无垠下的生命如飞光。

在书籍里,可以看到霍金的“黑洞学说”,可以领略爱因斯坦的“时空理论”,可以探索普朗克的“量子力学”。多么美妙,多么动人,这就像是一粒尘埃,妄图理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,在磅礴和渺小的对比下,明知不可为而为之,心中常略过阵阵感动。

“风月为益友,诗书是良师。”在书中我与李白在月下饮酒作诗;与武松一起前往景阳冈赤拳打虎;见证了新中国成立的伟大一幕;也看见了昔日圆明园的宏伟壮丽。我曾为了卖火柴的小女孩悲惨经历而低声抽泣;为丑小鸭变为白天鹅而心生欢喜;为丢失了水晶鞋的灰姑娘而暗自着急。书籍为我平衡时间无垠下的岁月如梭,让我跨越千年和李白对酒当歌,与贵妃舞墨。

儿时,我会依偎在母亲怀里,倾听着牛郎织女的爱情故事;幼儿园,我拿起一本故事书,幻想着我的童话世界;长大了,我独自捧起一本《百科全书》,解答着我对着世界的问题。书像一杯凉茶,烦躁时品一口,沁入心扉,沉浸于其中;书像海上的灯塔,在你迷茫之际,为你照亮前方道路;书像一把钥匙,打开了,我的知识大门。

书籍是我寂寞独处时的白月光,从此我陷入书籍的海洋中无法自拔。

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篇18:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 601 字

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宽容是和煦的春风,能够融解心灵的冰封;宽容是清澈的泉水,能够滋润心田的干涸;宽容是温暖的阳光,能够驱走心灵的黑暗。的确,生活需要宽容,让我们一齐来享受宽容带来的欢乐吧。

宽容是一种爱。这种爱是天空,容得下白云,也容得下彩霞;这种爱是高山,容得下森林,也容得下荆棘;这种爱是大海,容得下鱼虾,也容得下白帆。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”

因为宽容,我们能谅解同学间的矛盾,收获诚挚深厚的友谊;因为宽容,我们能理解父母的苦心,享受质朴无华的亲情;因为宽容,我们能体会邻里的友善,感受和谐淳朴的乡情。是宽容,让我们在乐享爱的同时,也乐于付出爱。

宽容也是一种气度。常言道:“宰相肚里能撑船。”战国时,赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如,不仅仅态度极为傲慢,甚至于人前人后多次出言不逊。然而,出于大局研究,蔺相如非但没有生气,反而屡屡相让。

廉颇明白了个中道理后,深受感动,亲自登门负荆请罪,将相握手言和,传为千古美谈。每每读到这个故事,我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容,让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度;他的气度,塑造了一个国家团结一心,不可欺侮的形象。

我们每个人都应当拥有这样的气度,这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐,在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”吗?就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能够如此从容,如此淡然。

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篇19:校园生活作文

全文共 211 字

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我最喜欢在校园时嬉戏的情景。那情景适合等的欢快,你追赶我,快乐极了。校园的早晨就是嬉戏声打破的。同学们在教室里大声读书,可有些人却不领情,大声喧哗,不让人读书。老师一进教室教室马上安静下来。

我们四一在校园里是很差的,怎么说呢?老实说,我们班级是最差的,什么也不如人家。就某些同学积极一些,每天早上换课程表,把黑板擦得干干净净;晚上写家庭作业认认真真,工工整整。这些就是积极同学干的事,也不算和积极。

我们的校园生活可真好啊!

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篇20:美好的校园生活600字

全文共 739 字

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校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏,感受其中的美好

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……

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