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富有想象力的童话故事推荐(精选20篇)

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写童话故事的作文

全文共 343 字

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从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的田地,小狗说:“准备,跑!”

小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

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篇1:花公鸡童话故事

全文共 1060 字

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在一个偏远的山区,有位老爷爷,他在自家的院里养了一群鸡,有公鸡,母鸡。母鸡每天“咯咯咯”叫喊着生蛋;公鸡们每天打打闹闹,早上争先恐后的叫喊着报时,让村里的人早早起床。

老爷爷每天都要带着蛋和几只鸡去集市卖。

有一只小公鸡,它总是躲在角落里,看着老爷爷捡鸡蛋,满院子抓鸡然后把它们装在铁笼子里,心里很害怕。心想:哎呀,这么多好朋友,还有那些没孵化的鸡蛋,都要被卖掉了!

小公鸡想:我可不想被卖了,成为人的美餐。

每到夜晚,其它的公鸡,母鸡都睡着了,它就悄悄的跳到老爷爷的窗台上,静悄悄的卧在那,看电视。从电视中它学到很多,它比其它的鸡知道的知识多。一天在电视中看到一只美丽的鸟在绚丽的舞台上又唱又跳。小公鸡想:我若能在那么美丽的舞台上表演该多好啊!可以穿漂亮的衣服,唱着动听的歌,真不想将来成为躺在餐桌上的食物。

就这样小公鸡每天早晨比别的鸡起的都早,跳到房顶,高声歌唱,练嗓。中午大伙都懒洋洋打盹时,小公鸡练习跳舞。有些鸡还对它冷嘲热讽:那么辛苦练,还不如多吃多玩享受这短暂的人生,因为我们的命运最终都要到人的餐桌上的,何必那么辛苦的早起晚睡的学习和练功呢?大伙都嘲笑它。

小公鸡依然展开双翅不停的舞动。

渐渐的小公鸡长大了,他长了一身的花羽毛很漂亮,红红的鸡冠直挺挺的很神气。每天早上它起的还是最早,挺起胸脯,昂起头大声的唱起来,叫着全村的人起床。

因为长期的锻炼,它身姿挺拔,结实不胖。那些整天吃了睡,睡了吃的鸡们长了一身肉。很多都被老爷爷带到集市上卖了。

这天花公鸡悄悄的跟在老爷爷的身后,走了很长一段山路来到了集市。

“哇哦!这么多人,到处是车!”花公鸡左躲右闪,找了个空地休息。

在不远处有一张很大的广告:美丽的鸟举办演唱会,时间:今天下午。地点:广场。

花公鸡看着广告牌心想:太棒了!我要去看演唱会!

下午的时候广场聚集了很多美丽鸟的粉丝,花公鸡挤到舞台最近的地方,这样可以看的很清楚。

不一会开始表演了,美丽鸟唱起了动人的歌声,花公鸡正听着入神,突然美丽鸟晕倒了,所有的观众都在等待美丽鸟醒来。

这时花公鸡一下跳到舞台上对大家说:“我来为大家唱首歌,为美丽鸟祈祷,希望它尽快醒来!”

花公鸡昂起头,挺起胸唱起了歌:

在这晴朗的日子

天空飘着朵朵白云

美丽的鸟啊

大家因你而相聚

在这欢乐的日子

我们高声歌唱

祝你快乐健康

这时观众们齐声跟唱,成了万人大合唱。唱完一首歌,观众们起立鼓掌要求花公鸡再唱一首。

就这样花公鸡在舞台上唱了一首又一首,直到美丽鸟醒来。

美丽鸟非常感谢花公鸡,然后一起合唱了歌曲。观众们给予了热烈的掌声。

从此花公鸡成了家喻户晓的明星!

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篇2:石头人童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2100字

全文共 2023 字

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有一块石头,它沉睡了有多久,我们无法知道。也许是一万年,也许是十万年,甚至是一亿年。总之,当它第一次睁开眼睛看到自己时,才发现自己是一块石头。

它静静地躺在山涧旁,周围的世界对它来说还是陌生的,甚至它对自己也感觉有些陌生。

为什么我不是一株小草,而是一块石头呢?

为什么我不是一只小鸟,而是一块石头呢?

为什么我不是一条小鱼,而是一块石头呢?

为什么我不是会飞的小虫子、会跳的小松鼠、会唱歌的小鸟,或者不停地向前奔跑的小溪水呢……

如果我是一株小草,就可以拥有柔软的腰肢,在风中轻轻地摇摆了;如果我是一只小鸟,就可以拥有美丽的羽毛,在空中展翅飞翔了;如果我是一条小鱼,就可以拥有可爱的尾巴,在水中自在地游来游去……石头总是幻想着。

一天,太阳暖暖的,照得石头浑身上下暖烘烘的。这时候,飞来一只蓝尾巴的小鸟,停在石头上,它用尖尖的喙啄着自己的羽毛,细细的小爪子在石头上面来回移动着,让石头感觉心里酥酥的、痒痒的。

“哈哈……哈哈哈……”石头不由自主地发出一连串的笑。

小鸟吓得“扑棱”一声敛起翅膀,飞到高处的树枝上。

“谁?”小鸟站在还在摇摇晃晃的树枝上,扭头大声问。

“是我呀!”石头赶紧回答。

小鸟是第一次见到会说话的石头,非常奇怪。于是,它张开翅膀,落到石头周围的肯草地上,仰起头,对着石头仔仔细细地观察着,发现这的确是一块与众不同的石头。石头上竟然有一张人脸,有眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。可是,它的确是一块石头。

这样,这只小鸟和这块石头就算认识了,还成了好朋友。它们常常在一起聊天。小鸟告诉石头,山外面还有很多地方,有一望无际的平原,有连绵起伏的山峦,有波涛汹涌的大海,有农村、城镇、城市……城市里有街道、公园、五彩的霓虹灯、高楼大厦……还有许许多多的人。石头听了,心里感觉好向往。

后来,石头果真见到了很多人。很多游人来山上玩,累了,就会坐在石头上歇歇脚。石头很想问问他们做人的感觉,可是没有人会相信一块石头是会说话的,更别提会停下来跟它说话了。

山涧里的水很清亮,有时候,激起的细碎的水花会溅到石头上,让它感觉很凉爽。石头望着水中自己的倒影,心想:自己长了一副人的面孔,却不能像真正的人一样走来走去,好可惜!

一天,一位老人来到山上。老人的胡子和眉毛全都白了,但是他的脚步却非常稳健。和其他游人不同,老人非常喜欢收藏石头。只见他在山涧两岸的草地上不停地翻翻拣拣着。老人来到石头身旁时,已经很累了,像其他人一样坐在了石头上。石头已经习惯了人们的漠视,再也懒得说什么。可是老人刚刚坐下,就忽然感觉到,这是一块与众不同的石头。

老人抹了一把脸上的汗,连忙站起来,蹲下身,围着石头上下左右仔仔细细地端详着。

老人惊呆了,这块石头的质地、色泽、纹理都堪称一流。更令人称奇的是,这块石头长得竟然非常像他。那种像,不是画家用笔细细勾勒出来的,而是石头上那些绷紧的线条,和它的眉毛、眼睛、鼻子向他传达出来的那种非常微妙的神情。

老人的眼睛瞬间变得亮亮的,他欣喜地望着石头,如获至宝。这块石头太重了,老人自己根本搬不动它,所以连忙雇来了工人,帮他抬下山,又搬到了一辆大车上。

“老张,又发现什么宝贝了?”车上有人同他打招呼。

“嗯,真的是大大的宝贝呢!”老人连连点着头,脸上挂着得意的笑。

“哟,捡到这么一大块石头呀?”又有人问。

“这不是石头,是我的宝贝。”老人笑着回答。

车上的人们说笑着,一路上交谈着山上的见闻。没有多少人会喜欢石头,更没有人会花钱雇工人从山上搬下来这么一大块石头,顶多有人捡几块漂亮的鹅卵石,拿回家去哄小孩子们玩。只有老人守在自己的大石头旁,什么也不说,内心却充满了喜悦。

听到老人一声声叫着自己宝贝,就像叫着自己的孩子,石头感觉和老人越来越贴心了。

汽车到站了,人们纷纷走下车。老人又不得不另外找人帮忙,把石头抬回了家。

老人家有一间装修得古色古香的屋子,是专门用来陈设石头的。老人把这块石头安放在靠窗的一个圆形的博古架上。石头打量着自己的新家,这时,天已经完全黑了,月光透过玻璃窗,静静地倾泻在屋子的每个角落,博古架上的一块块石头,仿佛都笼罩着神秘的光环。

第二天一早,老人从床上爬起来,先来看自己的宝贝石头。

老人收藏了很多石头,每块石头都有着各自不同的颜色与纹理,石头的形态和上面的图案更是千奇百怪。有的石头非常像盆景,有的石头像盘旋的龙,有的石头上仿佛落着细碎的雨滴,有的石头上布满展翅翱翔的飞鸟,让人仿佛听到风掠过翅膀时的呼呼声……

老人径直来到这块石头前,用手不停地摩挲着,嘴里啧啧称赞着。老人的手暖暖的,让石头感觉非常舒服。那种温暖和阳光的温度、水的温度、泥土的温度……和世界上任何一种事物的温度都截然不同,因为它传递的是一个人手心里的爱。石头的身体感觉出来了,它的眼睛、鼻子、嘴巴忽然会动了。

石头从博古架上跳下来,变成了一个名副其实的石头人

石头人和老人长得非常像。老人的孩子没在身边,常年一个人居住。从此,老人不再孤单了,他把石头人当成了自己的孩子,还给他起名叫张石头。

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篇3:童话故事

全文共 348 字

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有一位名叫莎朗的小女孩,她有一头金色的头发,穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛,因为它尾巴上的毛软软的,所以叫它毛毛。

一天,莎朗打扮的非常美丽,因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了,在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。

到了地方,他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来,再来,还是滑了下来,毛毛说:“怎么爬不上去呢?”沙朗说:“你不要太急,刚刚来的时候,你开心地蹦蹦跳跳,现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。

休息完了,毛毛又开始学爬树,但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意,她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛:“快帮我拿蝴蝶!”毛毛听了马上爬上了树,这次却没有滑下来,因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。

蝴蝶结被毛毛拿了下来,沙朗高兴得对毛毛说:“你终于学会爬树了!”他们高兴地回家了。

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篇4:机灵的小鲤鱼睡前童话故事

全文共 557 字

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一连下了几天大雨,稻田里积满了水,连田埂也淹没了。

一条小鲤鱼越过田埂,顺着水渠游啊游,游到了小河里。小河里住着小虾、小龟、小蟹、小河蚌,他们从未见过鲤鱼。小虾怯生生地游上前来问小鲤鱼:“老爷爷,你从哪里来?”“哈哈!”小鲤鱼大笑起来,“什么,你叫我老爷爷?”小虾又说:“你不是爷爷,那一定是伯伯、叔叔啦!”小鲤鱼说:“我的年龄还小,大家都叫我小鲤鱼!”

“那,你为什么长着胡子,它有什么用?”小乌龟爬上前问。“它可以帮我在黑暗的地方探路,找东西,用处大着哩!”小鲤鱼说。

就这样,小鲤鱼和小虾、小龟他们熟悉起来,一起玩,一起找食物吃。

一天,小鲤鱼给大家讲故事,说他原来住在稻田里。“你住在稻田里?”小河蚌问,“你是怎样越过田埂的呢?”小鲤鱼说:“农民伯伯在稻田里养鱼,当我还是小鱼苗时,就被放养在稻田里了!”小鲤鱼接着又说:“我在稻田里吃孑孓、螟虫,稻子特别欢迎我!”

小龟、小河蚌都非常羡慕小鲤鱼,说:“小鲤鱼,你真幸福!”

大家正玩得高兴,调皮的小虾悄悄游到小鲤鱼身后,想逗他一下。谁知,小虾还没靠近他身边,小鲤鱼就觉察到了,一甩尾巴,把小虾推出去老远。

小虾问:“小鲤鱼,我在你背后,你怎么看得见我呢?”小鲤鱼指着身体两侧的两条线说:“是它们报告给我的!”

原来,小鲤鱼的侧线非常灵敏,水一动,他就知道,就像一对报警器。

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篇5:有寓意的童话故事:小骆驼又见小红马

全文共 343 字

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骆驼又遇见了小红,小骆驼高兴的对小红马说:“小红马,我们最难看的地方很有用,不信我们去沙漠一趟。

“小红马爽快的答应了。”

第二天,他们来到了沙漠。小骆驼高兴的对小红马说:“我们的脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”

这时,小红马已经陷进流沙里。小骆驼飞了球牛二虎之力,把小红马就上来了,小红马得救了。小红马感谢的说“谢谢。”小骆驼冒着汗说不用谢”

他们走啊走,来到了很远的地方,小红马突然饿到了,小骆驼骄傲的说:“我们的驼峰贮存了养料,够我们路上用的。

小骆驼回头一看,啊。小红马饿到了。小骆驼把小红马放在背上。跑出了沙漠。

有意义的童话故事回到家,小红马吃饱了,又恢复了精神,小红马感谢小骆驼说:“谢谢你把我救出来”,小骆驼兴奋的说:“不用写是应该的嘛。”从此,他们又成了形影不离的好朋友。

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篇6:三年级的童话故事

全文共 268 字

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小熊毛毛活泼可爱,可他每天只吃零食,不大爱吃饭。每次吃饭,妈妈都端着碗追着他喂,他还不吃。

有一天,幼儿园举行跑步比赛,毛毛和小狗花花、小兔白白进行比赛,结果毛毛跑的最慢。毛毛很伤心,回到家哭着问妈妈:“为什么他跑不过别人?”妈妈告诉他:“傻孩子,你饭吃的少,没有力气,所以比不过别人。”毛毛很不明白妈妈讲的话。

过了几天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃饭,他看见花花大口大口地吃着米饭,好像很香,还整整吃了两大碗呢。这时,毛毛知道了为什么跑不过花花了。回到家以后,花花每顿都好好吃饭了,身体变得越来越强壮了,相信下次比赛,他一定能赢。

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篇7:童话故事的作文400字

全文共 454 字

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聪明又可爱的小蝌蚪和他的.邻居虾子住在小池塘里。它们说好今天要一起去冒险!它一早就打包行李准备出发。

它们边游边聊天,聊的事情是:“我妈妈是个怎么样的人?”不久,它们看到一个石缝里面躲着一只小鱼,它们问小鱼说:“你要不要加入我们的行列?”小鱼说:“好啊!”就这样它们多了一位朋友。它们游着游着遇到了一个危险大漩涡,它们努力的摆动着身体,终于挣脱了那个大漩涡。

有一天,他们去水藻里冒险,旅程中,他们看到很多荷叶和乌龟,还看到蜻蜓点水。忽然,他们看到一只大虾子正想吃他们,小鱼大叫:“危险!”他们急忙跑进石缝中,幸运的逃过一劫。过了不久,出现了一个漩涡,小蝌蚪被漩涡卷了进去,小鱼赶紧摆动着尾巴去找妈妈,好不容易小蝌蚪里救了出来,它们开心的把头探出水面,看到树上有一只蚱蜢,然后他们又赶快游回水里,快乐的玩游戏。

接着,它们看到一座漂亮的湖,湖边的草地上有一只蚱蜢,湖面上有荷叶,荷叶上有一只青蛙正准备吃天上的蜻蜓,石头上有一只小乌龟在做日光浴,跟它们聊完天后,小蝌蚪就准备回家了,于是它们结束了这段惊奇的冒险之旅!

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篇8:鹦鹉讲的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1600字

全文共 1495 字

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从前,有一只神奇的鹦鹉,非常聪明,能帮助主人排忧解难。

一次,主人离家出外远游,把女儿玛利托它照顾。一天傍晚,玛利想溜出门去,鹦鹉叫住了她。因为鹦鹉知道,刚才来了个陌生人,引诱玛利到城外小山上的一座古庙去。那陌生人答应送姑娘许多珠宝。珂利轻信了他,答应去那里。鹦鹉知道那人是个骗子,想诱拐玛利。为了阻止她出外,鹦鹉说:“玛利,现在时间还早,我给你讲一个有趣的故事吧。”玛利平时很爱听故事,就坐下来听鹦鹉讲。

第一个故事。古时候,有一个农民,他在耕田的时候,拾到一块大红宝石。农民不识货,就把宝石拿到城里给首饰匠看。首饰匠告诉他,这是一块稀有的红宝石,十分珍贵。农民回家后,邻居对他说:“你知道吗!那些首饰匠会把红宝石的事传到国王耳朵里去。世上的帝王都是贪心的,他会没收你的宝石,把你抓去,加上一个罪名,关在牢狱里。”农民听了非常惊慌。他的邻居劝他将宝石献给国王,说不定还能得到重赏。农民觉得他的主意不错,决定动身上京城去。

一路上,农民结识了三个流浪汉,他们也是到京城去的。因为农民时常把红宝石偷偷拿出来观看,给这三个流浪汉知道了,他们趁农民熟睡的时候把宝石偷了去。农民醒后,发现宝石不见了,知道是流浪汉偷去的。他决定暂时不向他们索讨,到了京城再向他们算帐。因为他知道如果立刻索讨红宝石,说不定连自己的性命也保不祝农民到了京城,去见国王,他向国王报告了红宝石的事。国王派人把那三个流浪汉抓来。但是他们矢口否认,反而说农民诬告他们。国王的女儿米尔知道了这件事,请求国王让她来处理这件事。

公主叫三个流浪汉到她那里去,热情接待了他们。公主甚至说:“红宝石的事没有什么。我知道你们几个人都很聪明,我正要利用你们的智慧,来解答我要跟你们讲的故事中的问题。”流浪汉感到好奇,要求公主快讲她的故事。

公主说:大马士革有一位公主,她长得十分美丽。有一天她去王家花园游玩,看到玫瑰花盛开,非常可爱,就命婢女去采。玫瑰花丛长得很高,树枝上又长着刺,婢女没有采到,公主为了要得到花,就说:“谁能把玫瑰花给我摘来,我就满足他的任何要求。”一个年轻园丁听到了,赶紧上树采来献给公主。园丁的要求很简单,只要求公主在结婚那天晚上,穿上礼服到玫瑰花丛来见他一面。公主同意了。到了举行婚礼的哪一天,公主果然如约来了。夜色中,一只灰狼从树丛窜出,公主虽然害怕,但她哀求说:“狼啊,请不要伤害我,我因履行对园丁的诺言,必须到玫瑰花丛去。”狼听了公主的话,转身走了。公主赶紧走去,可是一个持刀的强盗拦住了她,公主又把她的话说了一遍,强盗居然也走了,没有抢她的东西。公主在玫瑰花丛会见了园叮园丁很感动,就把公主送回了王宫。

故事讲到这里,国王的女儿要求流浪汉回答:在狼、强盗、园丁中。哪一个具备高尚的精神和宽大的气度。

第一个流浪汉说:“那只狼太无能,它放过自己的猎物,可见是一个蠢货。”第二个说:“强盗不抢公主的珠宝,是最笨的强盗。”第三个说:“狼,强盗和园丁都是蠢家伙,而那个园丁最最蠢,竟然放过美丽的公主。”流浪汉的话泄露了他们心灵深处的秘密,公主一听就清楚了。国王听了公主的报告,释放了农民,还赏了他很多钱,同时下令把这三个小偷关到牢狱去。

第二个故事,是讲一个狮王,它已好几天没有猎到食物。很想吃掉受自己保护的臣子小羊。但是它又要顾全自己仁爱的面貌。

狮王想呀想,终于想出个好办法:因为小羊在它面前走路蹦蹦跳跳不自尊,而且身上居然还沾有脏东西。小羊被狮王吃掉了,它怎么也不会想到一个帝王要处置它,是什么借口都能找到的。

鹦鹉讲的故事,一个接着一个十分有趣,把美丽的玛利听得入迷了,忘记了去赴危险的约会。鹦鹉的故事一直讲到主人回家时才告结束。

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篇9:想象童话的作文300字

全文共 364 字

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文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

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篇10:有意义的童话故事:不爱干净的小狗

全文共 319 字

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一天早上,阳光明媚,风和日丽,树上的小鸟正在叽叽喳喳地歌唱,地上的小虎正玩得欢呢!这时,小走过来了,小鸟和小虎看见了小狗,马上就脚踩西瓜皮,溜之大吉了。小狗心想:是不是我身上有什么脏东西呢,小伙伴们怎么那么怕我呢?小狗一边想一边走,不一会儿就到了家门口了,他连招呼也不打一声,就跑去照镜子了。他在镜子前面东看看,西瞧瞧,也没找出一点不对劲。这时狗妈妈进来了,她摸透了小狗的心思,便语重心长地对小狗说:“孩子,你看你身上那么脏,小伙伴们能不怕你吗?”小狗听了妈妈的话,马上跑去洗了一个澡,打扮得漂漂亮亮的,就去找小伙伴们玩了。小伙伴们一看小狗身上不脏了,又和他玩起了游戏。

从此以后,小狗再也不会不爱干净了。他和小伙伴们玩得不知有多开心了!

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篇11:童话故事作文小鸭子去春游

全文共 447 字

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春天,阳光明媚,普照着大地,河水也渐渐变暖。小鸭子们很想去春游,见识一下这大千世界。

小鸭子们来到河边,只见水是那么地清澈,蓝天、小桥、房屋的倒影都清晰可见。小鸭子们一个接着一个地跳下河。它们游啊游,忽然闻到一阵清香,抬头一看:原来有个大花坛!花坛里百花竞相开放,红的似火,粉的像霞,白的像雪……散发出阵阵芳香。小鸭子们想:以前妈妈不是常说这边是乱石堆,石缝里还有虫叫声。怎么现在变得如此美丽?它们想了好一会儿也想不出个理来,只呷呷呷地唱着歌儿,带着花香向前游。

小鸭子们又游到了一个工厂旁,听见机声隆隆,但是水还是那样清。妈妈不是说过这边的水很臭吗?没等小鸭子反映过来,一艘大船开来,浪花接连不断,小鸭子被冲到了岸边。定睛一看,原来是打捞队乘着船来打捞脏物,保持水质。

小鸭子们又向前游,发现许多鱼儿在水草中捉迷藏。看着这些连连不断的鱼儿,小鸭子不住地流口水,忍不住吃了起来,就这样饱餐了一顿。

回家后,小鸭子把它们看到的一切告诉了妈妈。鸭妈妈听了说:我们家乡的变化真不小。

[童话故事作文小鸭子去春游

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篇12:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇13:编写童话故事

全文共 342 字

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于欣茹

在一个阳光明媚的星期天早晨,小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿,小猪玩累了,便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时,有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。

小猪走着走着,遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫,它们正在玩躲猫猫的游戏,小猪也想和它们玩,便走过去说:“你们好呀!我想和你们一起玩,好吗?”但它们捂着鼻子,小兔说:“你太臭了!我们才不会和你玩呢!”小猪垂头丧气地走了。

回到家,小猪走近卫生间,它在洗澡池里放满了水,便坐进去洗了个热水澡,洗澡的时候,有好多小泡泡,小猪说:“我觉得我成为了泡泡猪,真有趣的洗澡间呀!”一会儿,小猪洗完了,仔细闻,还有香味儿呢!

它又去找小伙伴们玩了,它说:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“可以,我们欢迎你。”它们异口同声地说。

它们玩得开心极了!

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篇14:童话故事作文200字

全文共 353 字

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今年粮食大丰收,小动物们都载歌载舞,庆祝丰收。集集小镇又造了几个大粮仓。似虎猫喵王当上了粮仓的保安。附近有只老鼠叫杰火,已经在粮仓附近转悠了好几天了。看着这些可口的粮食,杰火的口水禁不住的流了下来。“一定要想个办法把小猫搞定!”杰火心里暗暗地下了决心。

第二天,杰火到超市买了一瓶黄酒,一大串小猫最喜欢的小黄鱼。杰火哈着腰,来到似虎猫喵王跟前,壮起胆子假惺惺地说:“猫大哥,你辛苦了,这里有你喜欢的小黄鱼,歇一会儿吧!我来帮你值班吧!”

喵王气愤地说:“我没空,我还要值班呢!”杰火咽了一下口水,连忙说:“求求你了。”喵王哈哈大笑起来:“少来这一套,想趁我喝醉的时候偷粮食吗?”喵王完全不相信老鼠的话,它二话没说,用力向前一扑,就把老鼠吃掉了。

从此以后,再也没有老鼠来偷粮食了,所以小动物们又过上了安定的日子。

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篇15:秋天的风铃的童话故事

全文共 3441 字

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我那珍贵的玻璃风铃,在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛,

它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。

星星们一闪一闪地从天而降,一个接着一个,

简直就仿佛是小小的银色的花瓣……

不久,那声音就变成了少女的笑声,玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

你家的风铃太吵了,吵得人夜里都睡不着觉。

我们已经有很长时间睡眠不足了。

忍了一个夏天了。不过,请早一点收进去好吗?

一天,这样一张明信片,投到了我的房间里。是用蓝墨水写的细细的字,没有寄信人的名字。

我大吃一惊。

(风铃太吵了?)

这我从来也没有想到过。说那个与其说让我每天听着悦耳,不如说如果没有它我一天都过不下去的房檐的风铃的声音太吵了。说有人因为介意它的声音而睡不着……

(到底是谁呢?)

一瞬间,我屏住呼吸,竖起耳朵,整个身心地回忆起附近邻人们的脸来了。

我住在一座名叫槭树庄的旧公寓的一楼。是一个独身的穷画家。如果说没有音响、没有电视机的我,惟一的欢乐就是这个玻璃风铃的话,你会嘲笑我吧?不过,这既不是谎话,也不是夸张。它是我珍贵回忆的东西。

只要把它挂在窗户边上,我就觉得幸福,就能静下一颗心来集中精力画画。还有,也许是精神作用吧,自从这个初夏开始把它悬在房檐下以来,我突然就能画出漂亮的画来了,开始得到社会的一点承认了。所以说起来,它是一个带来好兆头的风铃呢!什么要我把它收进去……我心生怨气,就那么盯着明信片看了一会儿。

“噢——,是隔壁吧?”

我想。那细细的、神经质般的文字,让我想起了隔壁房间的那个脸色苍白的女人。这么说起来,昨天在走廊里碰上时,她一脸的不痛快呢!

(是这样啊,也许是因为风铃一直在生气吧?)

我不觉涌起了一丝对不起的感觉。不过,接下来的一个瞬间,我又想起了另外的事,猛地扬起脸。

(可隔壁的钢琴声,也太那个了!一大清早起,就乒乒乓乓地弹着同一首曲子。自己不住手,还对人家的风铃说三道四,也太荒谬了!)

我又慢慢地重读了一遍明信片。于是,目光落到了“我们已经有很长时间睡眠不足了”这一段上。主语是复数。

“这样的话,就不是隔壁了!隔壁是独身一个人啊。”

我突然变得毛骨悚然起来。好像有一伙陌生的人,互相挽着手臂,正在目不转睛地监视着我似的。这伙人现在正看着我吧,看着我这样一只手拿着明信片,思考着是不是应该把风铃收进去吧……

(也许是对面!)

我想。对面公寓的那位肥婆。那个常常会用尖锐的声音笑起来的人——不过,如果是那位太太,根本就不会写这样的明信片,如果有意见,直接就大声抗议了。

(那样的话,会不会是二楼呢?要不就是管理人吧?是谁让管理人写了这样一张明信片呢……)

这样东拉西扯地想着想着,我疲惫不堪了。而且,渐渐地一肚子火气了。

“如果有意见的话,光明正大地写上自己的名字寄过来不就行了!也用不着写这样卑怯的明信片啊!”

我凝望着风铃。我那珍贵的玻璃风铃,在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛,它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。星星们一闪一闪地从天而降,一个接着一个,简直就仿佛是小小的银色的花瓣……不久,那声音就变成了少女的笑声,玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

女孩子为什么总能那样天真、欢快地笑呢?我曾经奇怪地想。

(也许说不定,一个个心里都藏着铃铛吧?被风一吹,才会笑的吧?)

送给我风铃的这个少女,十二岁。是一个与淡桃红色衣裳非常相配的细细长长的高个子。是一个如果一起走在路上,话就滔滔不绝的女孩。我闭着嘴,只要像听小鸟的啁啾一样,听着她说就行了。

不过曾经有一回,少女突然就不说了,奔跑起来。

“哇,糟了!”

原来少女的帽子被风刮跑了。

系着细细的丝带的草帽,连着飘舞着,被刮到了春天的原野上。少女和我像追逃走的小鸟似的,跟在后头追了上去。跑啊跑啊,跑得浑身都散架子了,总算是抓到了帽子。这时,少女一屁股坐到了原野上,像木琴一样地笑开了。

后来,风一吹,少女想起了那时的情景,笑了起来。

“那时真好玩啊。”

“啊啊,真好玩啊。”

我也不由得跟着笑了起来。

在山村度过的那一个月,我的素描簿上,少女那天真烂漫的笑容,和各种各样的野花的画一起留了下来。

分手的时候,少女把这个小小的玻璃风铃送给了我。

“到了夏天,把它挂在窗户上呀。是我的回忆呀!”

说完了这样早熟的话,少女又咯咯地笑开了。

我好像把那笑声原封不动地装到了口袋里,坐上了火车。

初夏,我把风铃挂到了窗户上。

风铃立刻就让我记起了那孩子的笑声,让我记起了山里繁星缀天的星空、闪闪发亮的山溪和怒放的珍珠花[19]。有过好几次了,我躺在床上,闭着眼,专心地听着那个声音,蓦地,一幅美丽无比的图画的构图就会浮现上来,我一骨碌就从床上爬了起来。

就这样,我彻底喜欢上风铃了,就那样一直挂到了秋天

不,又何止如此呢?即使是收到了那张明信片以后,我也执意继续装出一副什么也不知道的面孔。

不过,那之后过去了十来天,发生了一件叫人大为震惊的事。

我房间小小的信箱,突然被邮件压得“扑咚”一声掉了下来。我吓了一跳,到门边上一看,一捆和包裹差不多大小的明信片,和信箱一起跌到了地上。

(到、到底是怎么……)

我傻掉了,怅然若失地在那里站了一会儿。然后,把一捆明信片捡了起来,啪啪啪地一翻,一张不剩,全都是对我的风铃的抗议信。内容和上次那张差不多。而且一张不剩,仍然是匿名。

“真是让人吃惊啊……”

我坐下不动了。

(果然是邻居捆的!已经相当愤怒了……)

太太们一定是在一个我不知道的地方,开过会了。也许一张张气愤的脸凑到一起,偷偷地商量了好几个小时,最后一人写了一张明信片。

可是,我又想:

(即使是那样的话,笔迹也太相似了吧?)

是的。明信片上的字,不管是哪一个,都是像草蔓一样细细的钢笔字。盯住不放,它们一个个让人联想起植物的叶子。比如说,像什么金雀花[20]了、芦笋[21]了,不,还要更加纤细的蕨类。

(这样说起来,这也许是一个人写的。也许是一个字写得像植物似的女人,花了好几天才写出来的。)

想到这里,我终于想把风铃收起来了。既然有人这样讨厌我的风铃、一个人肯浪费这么多的明信片钱、时间和劳力,那也许是该我老老实实地退让了。

“好吧。虽然很遗憾,可我输了。”

我果断地把风铃摘了下来。

就这样,我把我那珍贵的山里的回忆,用手绢包起来,放到了桌子的抽屉里。

然后,平安无事地过去了一个星期。虽说我把风铃收起来了,但未必就有人来道一声谢谢,更不会寄来新的明信片了。而对于我来说,听不到风铃的日子,就仿佛沉到了水底似的,空虚极了。

风再怎么吹,少女也不笑了。

我好几次都在梦里梦见那孩子低着头,一脸凄凉地走向一个不知道的遥远的地方。原本画得很顺的画,也画不下去了,我好像连食欲都没有了。

(你们倒是轻松了,可我却要这样痛苦!)

我在内心里,憎恨起写那些明信片的人来了。那些因为没有了风铃而可以呼呼大睡的人们!我好像听到了那些胖了、连血色都好起来了的人们得意洋洋的笑声。

不过有一天的早上,一切都水落石出了。

那是十月一个秋高气爽的秋日。当我打开窗户的一刹那,我情不自禁地瞪大了眼睛。

我窗前那块杂草丛生的小小的空地上,开满了淡桃红色的花。

全部都是大波斯菊[22]。就像奇迹一般,一个晚上就开出了这样一片娇弱的花海。我收起风铃恰好一个星期之后的早上!其实本应该更早一些、初秋时开放的花,到了今天才一齐开了出来。我愕然了。

“原来是这样啊……”

我嘟哝道。

(原来是这样啊!因为风铃,晚上睡不好,吸收不了养分,所以一直都没能开花啊!)

我一个人不住地点头。

“那些信,是你们写的啊。是这样啊,太对不起了……”

大波斯菊的花,什么地方长得有点像山里的少女。淡淡的桃红色、细细长长的高个子,风一吹,就摇啊摇啊地笑。

我的心里,不知不觉地温暖起来,不由得要落泪了。

怎么会有花写信这样的蠢事呢?有朋友嘲笑我。他说,那肯定是邻居什么人写的!

“是吗……”

我傻傻地笑着,不过,我还是觉得那是花儿们的抗议信。为什么呢?因为那明信片上的文字,越看,越像是大波斯菊的叶子。而且,那天早上开的花的数目,和投到我家里的明信片的数目,几乎一致。

注释:

[19]珍珠花:蔷薇科落叶灌木。高约1.5m。叶小,呈窄椭圆形。春天在细长的枝上开满白色五瓣小花。

[20]金雀花:豆科落叶灌木。高1-3m。叶小,互生。5月开多朵黄花,原产南欧。

[21]芦笋:百合科多年生草本植物。雌雄异株。春天从根株长出的粗嫩茎,可食用。有白芦笋、绿芦笋,也有用作观赏叶的。在日本,主产地为北海道和长野县。

[22]大波斯菊:又叫秋英。菊科一年生草本植物。高1-2m。叶为细细分裂的羽状叶。秋天开花,花径6-8cm。单瓣或重瓣,有白、淡红、深红等色。原产墨西哥。

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篇16:小学作文童话故事250字

全文共 267 字

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有一天,一只红色的小鸟叼着一串果子,从一只狡猾奸诈的狐狸身边飞过。狐狸见了赶忙打招呼:“亲爱的小鸟,你好。”

小鸟听过狐狸和乌鸦的故事,心想:我才不上你这只阴险的狐狸的当呢!狐狸又说:“亲爱的小鸟,你的羽毛太漂亮了,可不可以让我欣赏一下呢?”小鸟还是没说话。狡猾的狐狸又说:“亲爱的小鸟,你可太聪明了!我本想吃你嘴里的那串果子,可我想尽办法都吃不到。你真是全世界最聪明的小鸟!”小鸟还是不做声。狐狸眼珠一转,又对小鸟说:“你这个全世界最傻的笨蛋!”小鸟一听马上说:“你才……”话还没说完,小鸟嘴里的那串果子就掉进了狡猾的狐狸的嘴里去了。

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篇17:快乐宫殿童话故事

全文共 1595 字

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月光下,吉木在动物园里发现了一些怪事。

看到吉木,大象把长鼻子取下来,孔雀把开着的屏取下来,还有长颈鹿、鳄鱼和狮子等,纷纷取下自己的脖子、眼泪和吼声……连蚂蚁也取下它们的机灵。

吉木很生气很生气,朝着动物们大吼:“请保持原样!”

动物们急忙把取下的东西都安好放好,看吉木还有什么命令。

“你们,保持原样都挺好,希望我们永远这样,你是你,我是我,它是它!”

大家欢呼起来,就属狮子叫得最吓人,鳄鱼激动得流下眼泪,连蚂蚁也张大嘴巴欢叫。

吉木转过身,喊了声:“走吧!”

动物们激动地吼叫起来,拍手的拍手,跺脚的跺脚,扇翅膀的扇翅膀,还大声唱着:“走吧!走吧!跟着国王走吧!保持原样,保持队形,保持心里野蛮的快乐!”

吉木带着动物们走啊走啊,还走过了本初子午线……再走下去就要走出地球啦,只听吉木喊声:“停!”动物们又欢呼起来,拍手的拍手,跺脚的跺脚,扇翅膀的扇翅膀。吉木没有管它们,让它们尽情闹腾。

等闹腾够了,吉木大声地告诉大家:“我们就在这里安家,请你们保持原样,忘掉动物园,忘掉每个人脑袋里的未来,尽情地享受快乐和自由吧!”

动物们喊着喊着唱起来,笑着笑着哭起来。

它们一致要求让吉木当它们的王,连雄伟的狮子也愿意当他的“大猫”——这却惹恼了吉木,他烈火一般朝着狮子吼叫:“请你保持原样,保持原样!”狮子就跳到一块岩石上,向着吉木和其他动物大声吼叫。

吉木又对动物们说:“为在这里建起快乐的宫殿,我答应当你们的王,但宫殿建成后我就要离开。即使这样,你们也要保持原样,保持快乐,谁也不能在这里制造混乱和悲伤!”

大象用长鼻子运来木头,孔雀用尾巴给吉木扇风,长颈鹿用脖子丈量高低长短,鳄鱼用牙齿修理石头,狮子献出鬃毛,拧成绳子后,用来捆绑东西,它觉得这还不够,又用爪子挖坑栽木桩,连蚂蚁也在越垒越高的墙壁上爬上爬下,记录着每一处细节和瑕疵……吉木想象中的快乐宫殿很快建好了:巍峨得如一座山,安全地隐藏在大自然中;它又是那么坚固,也许只有时间才能慢慢破坏它。

狮子给吉木戴上王冠,他目光炯炯地对动物们说:

“现在我们造好了快乐宫殿,这是我送给你们的礼物,也是你们送给我的礼物,让我们寻找和分享新的快乐吧!”

动物们又—次欢呼起来,拍手的拍手,跺脚的跺脚,扇翅膀的扇翅膀。吉木不但不管,还跟着它们一起闹腾。

等闹腾够了,吉木领着大家走进快乐宫殿里继续欢闹。欢闹着欢闹着,大象又取下自己的长鼻子,孔雀又取下自己的尾巴,长颈鹿又取下自己的脖子……吉木又不满地大吼起来,要它们“保持原样”!大象就不好意思地装好长鼻子,孔雀则躲到一旁安好尾巴后才出来,长颈鹿在恢复好脖子后,轻轻踱到吉木跟前,请求他的原谅。

这个快乐宫殿更像是大家的家,吉木有些恋恋不舍,动物们也不想回原来的动物园。

吉木告诉自己必须回家,他以后一定会来看望大家。他打算静悄悄地离开,又担心动物们会把事情弄复杂,有一刻他竟然想象它们因为太爱他,在挽留不住的时候,会将他吃掉。

今夜的月亮好大好圆啊,吉木一个人来到快乐宫殿外,想爸爸和妈妈:“发现我离家后,爸爸会丢掉生活下去的勇气吗?可怜的妈妈,恐怕她整个人都变成影子,只剩下一颗痛苦跳动的心!”

狮子突然在月光下露出忧伤而疲惫的脸庞,剪掉的鬃毛显得更短了。它卧到吉木的脚边,有些苦闷地说:

“大家其实都明白,你是我们的王,更是他们的孩子。你离开快乐宫殿的那天,我们谁都不送你,我们担心自己忍不住吃了你,就让我们在快乐宫殿里保持原样,保持悲伤吧。最遗憾的是,你已经不能保持原样了——你看你个子长高了,喉结也露出来,嘴唇上还长出毛茸茸的古怪玩意儿。只要有你的礼物在,只要不走进动物园,我们就永远保持原样,但是我们却改变了你……亲爱的王,你能原谅我们吗?”

动物们真是太可爱了,吉木哈哈大笑起来,一个跳跃骑到狮子身上,拍拍它的头,压低声音说:

“今天的月亮像太阳一样,我想和你到更远的地方走走。你能飞起来吗?我允许你在今天夜里不必保持原样!”

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篇18:关于想象童话的作文

全文共 460 字

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自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟后,兔子一直很自卑,它决定拜百灵鸟为师,学习吹笛子,它每天天没亮就起床,中午不怕太阳晒,每天刻苦练笛子。

第二年,森林晚会上,准备吹一首最拿手的曲子让大家欣赏。那天晚上,演出开始了,穿着紫色晚礼服的百灵鸟小姐走了出来,举起花话筒说:现在演出开始,第一个节目是尾巴舞,有请琦琦、蒂蒂上台表演。话音刚落,两只褐色的小松鼠走进场,翩翩起舞,只见那毛茸茸的大尾巴忽上忽下、忽高忽低,惹人发笑,大白桦用沙沙的声音为小松鼠伴奏。尾巴舞结束了。第二个节目是青蛙大合唱,呱呱,呱呱,呱呱呱大青蛙有劲地唱着,大家也有节奏的鼓掌。

一个又一个精彩的节目表演着。下面轮到小白兔吹横笛。只见它拿着一只紫色小笛,从容不迫的走上舞台,一曲《欢乐的夜晚》开始了。那婉转、悠扬的笛声仿佛与鲜艳的花朵、皎洁的月光弥漫在含有花香的森林中,大家听得入迷了,青蛙和松鼠感到自愧不如。小猴兄弟痴痴的晃着长尾巴,天真的小狗忘掉了一切。直到曲子吹完,大家把鲜花投向小白兔,悠扬的笛声还在耳边回响,在森林回荡。

啊!这是一个多么令人难忘的晚会啊!

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篇19:童话故事的作文

全文共 352 字

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一天,森林王国发布了一则竞选公告——哪颗种子如果能在明年春天里开出最鲜艳最美丽的花,它就是花王。听到这个消息,森林王国可热闹了,种子们纷纷报名。

种子丽丽毎天为梦想准备着。丽丽来到一块平地里,平地上有着柔软的泥土,泥土上盖着枯树叶,这枯树叶可是最好的养料哦!丽丽一下子钻进泥土里,心想,我要吃饱喝足,参加明年的花王竞选。突然有一天,有一个小女孩来到这里,挖啊挖,把它刨了出来,带到家里。丽丽想:这样也许把我带到更好的地方生长。小女孩把它带到家里,放在阳台的花盆里,用泥土盖住浇上水,放上肥料,然后走了。丽丽满意地躺在泥土里,开心地想!哈哈!这下我可以安心地生长了。突然来了一只鸟,它把丽丽从泥土里啄了出来,丽丽大声问:“你为什么把我吃掉?”

“因为你是最美丽的。”

“可是……”丽丽还没说完就到了鸟的肚子里……

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篇20:童话故事的作文

全文共 407 字

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有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛茸茸的玩具熊。它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳,它们还把捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁捉得多!

狡猾的狐狸猜到了它俩的心思,就悄悄地找到小白,说:“这样吧,我来帮你一把,每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条,这样一数鱼,保证你比它多!”小白听了快活得直蹦:“好!就这样!我一定为你保密!”果然,第二天比赛时,小白胜了。

可是,第三天比赛时,小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。原来,狡猾的狐狸也找了小黑,对它说:“这样吧!我也来帮你一把,我每天都把小白的鱼偷吃掉两条,这样一比,保证你多!”

小黑也得直蹦:“好!就这样!就这样!我一定为你保密!”就这样,狡猾的狐狸一会儿帮帮这个,一会儿帮帮那个,天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里,后来,当它们终于明白了这一切,要找狐狸算帐时,狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。

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