怎样写小狗的作文指导【汇集20篇】

我的小狗丢了，不见了。我茫茫然地寻找，哪里还有一点儿踪迹。越是没有踪迹，我越是发疯似地找。直到精疲力尽，夜深了，我才像一个丧儿的母亲一样泪涟涟地回家。

3分钟，只有3分钟啊!我可爱的小狗就这样不见了。我那圆圆脑袋，短短的腿的小狗就这样不见了。还不会旺旺叫，只会嗯嗯嗯的小狗就被人偷走了。

一个星期的友谊就被这3分钟给毫不留情地打破了，只留下小狗的窝。我痴痴地看着空空的狗窝，心里落下了一个深深的遗憾。脑子里一想起小狗的模样，眼泪就不停地流，我一直是那么恍恍惚惚。

如果时间可以倒流，我一定会在那三分钟里把门关上呀!小狗就不会被人偷走了了呀!我只要轻轻地把门一关，就没有这遗憾了呀!我的小狗呀，就这样没有了。

如果时间可以倒流，我今天就不会带着沉重的心情来上学。我对小狗长大会怎样的幻想就不会破碎了。今天，就不会是如此伤感的一天了。

如果时间可以倒流，怎么说也是如果，时间是不能回流，我宁愿用我三天的光阴，去换那三分钟，去把那门关上，让小狗永远永远也不会远离我。

然而，时光荏再，光阴似箭，日月如梭。时间老人步伐是不会停下来的，更别提倒退了。我只期盼哪一天小狗突然出现在狗窝，就像妈妈告诉我的那样，它只是躲在角落里睡着了。这就是我最大的安慰，我是多么期盼小狗出现在狗窝里呀!

我对小狗的爱，就像母亲对孩子的爱。我多么期盼我的“孩子”能回家呀。母亲丢了孩子的心情，我懂了。我梦萦魂绕的小狗，一星期不到就没了。我是多么想念它!哪怕是像苏轼“夜来幽梦忽怀乡”，在梦里见到小狗一面，我也会兴奋极了。

小狗从此一别，不知何时才能重聚，哪怕是擦肩而过。小狗，你在别人家要好好吃饭，要乖乖的，别跑出去流浪。你还要记住，你一定要记住。在不远的地方，有一个人——你以前的小主人，日日夜夜在想念你。

小狗，我心爱的小狗，我想念你，我喜欢你，我需要你，你回来吧!

我家有一只毛茸茸的小狗，它的名字叫迎迎。

迎迎长着一双不大不小的眼睛，小小的鼻子，还有一身黄色的毛。

你们明白为什么我家小狗的名字叫迎迎吗？那是因为每次我下学的时候，迎迎就十分高兴地向我跑来。舔我的手和脸，好像在欢迎我似的。所以我给我的小狗取名叫“迎迎”。【就是很欢迎的意思】但那时我得小狗迎迎没有名字。

你们明白吗？迎迎有一个十分重要的一项任务，迎迎在做这一项任务时，很认真哦~！但你们明白我家迎迎的任务是什么吗？告诉你们，我家迎迎的这项任务就是“看家”。

在我和爸爸妈妈不在家时，迎迎都很认真的看家。有陌生人来我们家的时候，迎迎就“汪汪”地叫。

这就是我家的一只小狗【宠物】“迎迎”。你们喜欢我的迎迎吗？

今天，我仔细观察了我家的小狗：安妮。

它长着一双水灵灵的大眼睛，贼溜贼溜的，可爱极了!当我们吃东西的时候，它就会用祈求的眼神看着我们，好像在说：“给我一点吃吧!我好饿啊!”每次，我都会情不自禁的把饭丢给它。

它还长着一双大大的招风耳，灵敏极了!每当外面有人敲门的时候，它总是第一时间跑到门前，大声直叫，就像我们家的小门铃。最有趣的是，有一次，安妮在阳台上吃饭，正在洗衣服的洗衣机忽然 振动了起来，吓得它汪汪直叫，又蹦又跳，直到妈妈说：“安妮，不要怕!”它才平息下来。每当我们从外面回来，一开门，它准会守在门口，围着你又蹦又跳，摇头晃脑的直叫。可能表示欢迎我们回 家吧!

它还长着四只可爱的小脚。每当你跑起来时它就会跟真你飞快的向前奔跑。每个星期天晚上，我和我的爸爸妈妈带着安妮去跑步，当妈妈发号司令：“预备跑!”时，安妮就飞快的跑起来。有时候， 我们都追不上它呢!

它还长着一只小巧玲珑的短尾巴。当它高兴的时候，尾巴就会竖得老高老高的，当它不高兴的时候，尾巴就缩到身子里了。

再给你们讲一件有趣的事情吧!

有一次，我们和安妮到楼下小区散步，一不留神，就看不到它了。我和爸妈着急的四处边叫边寻找。突然，安妮出现在了院子外的马路边，一动不动的望着我们，好像在说：“我在这儿呢!”我们喜 出望外，连忙招手让安妮从栅栏缝里穿进来。我紧张的心情很久才平静下来。回家前我和妈妈还叮嘱了它一番：以后不要乱跑!

这就是我家的安妮，一只可爱、淘气又机灵的小狗狗。

我家有一只小狗，是妈妈的同事送给她的礼物。我非常喜欢它。

这只小狗非常可爱。妈妈把它放在箱子里。我初次见到它时，它还在里面贪婪地喝着香喷喷的牛奶呢！瞧，它那蓝宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子，黑白相间的毛，总是摇摆着的尾巴……可爱极了！它总是懒洋洋地躺在箱子里的“床”上伸着懒腰，活像个可爱的小宝贝儿。于是我便来了灵感，就叫它“小宝贝儿”吧！没想到妈妈听了我是建议之后，竟拍手叫好！

这只小狗还非常淘气。它总是愿意把便便拉在“床”上。尽管妈妈训练它好多次了，教它的它都会，但总是想把便便拉在“床”上。看它那样子，好像还挺自豪。每天，它都会站在家门口盼着我放学归来。我一到家，它就围着我团团转。一会儿舔舔我的脚，一会儿又抱着我的腿不放。我便得一天洗好几次脚。可把我给害惨了！你说它淘气不淘气？

这只小狗虽然非常淘气，但它在工作方面却尽职尽责，容不得半点马虎。有一次妈妈上班，而爸爸则在家里睡觉。没想到我家被小偷盯上了，小偷撬开门上的锁，小心翼翼地走进我家。这时，机灵的“小宝贝儿”看见他鬼鬼祟祟，马上“汪、汪”地叫起来，好像在说：“不准你碰我家的东西，不准！”。可是爸爸正睡得香呢！小偷找了一块木板，使劲揍小宝贝儿，可它还是用尽力气叫喊。当小宝贝儿被打的伤痕累累时，爸爸才慢悠悠的走出来，小偷一看不妙，脚底抹油——溜了。这只小狗多么勇敢啊！

这就是我家的小狗。

我家的小狗叫可可，它有一身雪白的毛，一双宝石般的眼睛。它很爱玩耍，每次到外面，它总会把身上弄得脏兮兮的。它也爱玩我的玩具，总是把我的房间弄得乱七八糟。

它也爱玩我的变形金刚，它总是把变形金刚拆散，有时候会把木偶的头扯下来，头发撕咬的乱七八糟，有时候还会把它们藏起来，让我找。

如果可可想和我玩时，就会蹭到我的身边汪汪的叫喊着，尾巴摆来摆去，两只忽闪忽闪的眼睛静静地看着我，这时我就接到了可可想和我玩的信号了。

但是，如果它饿了，就会跑到我的身边大声的汪汪喊叫，前爪也停地踢腾着，好像在告诉我它真的很饿，要赶快吃饭了。

我爱家的可可。

校园生活如一曲曲动听的歌，谱写出一段段令人回味无穷的记忆;校园生活如一首首优美的诗，记载着一次次的懵懂轻狂;校园生活如一杯杯醇香的热奶茶，散发出一缕缕的浓郁芬芳。

每天，我迎着曙光奔忙在校园中，赶着起床，赶着刷牙洗脸，赶着吃早饭，赶着骑自行车回校……可无论每天多么的匆忙，校园生活也是让我觉得最幸福、最无忧无虑的。它是那么的美好，那么的值得回忆。每每想起，脸上总是荡漾着甜蜜的微笑。

一清早，脸上充满朝气的同学匆匆忙忙地赶回学校。我挤在满满的人群中买早餐，好不容易才逃出人群，深呼吸了一下，终于缓过神来了。旁边的男生，把一张清秀白皙的脸硬生生挤成苦瓜脸，急急忙忙想直接踩着自行车冲进学校。不料，保安叔叔把他叫住了，严厉声明要遵守学校纪律，校内不准骑自行车。那位同学脸上写满焦急，本是想赶回教室趁早读书的。现在倒好，违反纪律了。我只能说“同学啊，再急也不要冲啊!且行且珍惜……”

今学期，我们搬进了一栋新楼，光洁明亮的教室使人感到神清气爽。神圣的讲台肃立在光亮的黑板面前，显得如此端庄。课桌摆放得整整齐齐，地面打扫得一尘不染。

教室后面的黑板报上，张贴了一幅幅栩栩如生的漫画，抄写了一段段富含哲理的人生感悟，把教室点缀成了一道美丽的风景。早晨，一阵阵的玉兰花清香从教室外扑鼻而来，我总是忍不住深呼吸几口。这时，适宜放开心怀去享受大自然的恩赐。

同学们聚精会神地盯着书本，或大声朗读，或轻声吟诵。我也全神贯注地读着、记着、思考着……课间，我爱挨在窗户旁，看着宽阔的操场上那欢腾的人群，

静静地或思考或发呆，沉醉在自我的境界里。偶尔叫上三五个同学绕操场逛一圈，放松放松头脑。快上课了，我们匆匆地穿过走廊，像是奔跑在田径赛场上的运动员，大步流星地跃上楼梯，终于赶在铃声之前回到教室，精神抖擞地坐在座位上……

老师的良苦用心，并不亚于所有的父母。粉笔在他们的脸上刻画道道皱纹，粉尘在他们的头上漂白缕缕青丝。他们默默地耕耘，不求回报。只为让我们接受更好的教育，认识更广阔的世界、更新鲜的事物。

忙碌且悠闲，严肃且嬉闹，张狂且低调，这就是我的校园生活。它像一颗璀璨的流星划过寂静的夜空，转瞬即逝却又耐人寻味。

腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子，他见众生受生老病死等痛苦折磨，又不满当时婆罗门的神权统治，舍弃王位，出家修道。初无收获，后经六年苦行，于腊月八日，在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中，每日仅食一麻一米。

后人不忘他所受的苦难，于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。

“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会，举行诵经，并效仿释迦牟尼成道前，牧女献乳糜的传说故事，用香谷、果实等煮粥供佛，称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们，以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂，沿街化缘，将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。

传说吃了以后可以得到佛祖的保佑，所以穷人把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云：“今朝佛粥更相馈，反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干，积一年的余粮，到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒，称为“福寿粥”“福德粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各寺僧爱惜粮食之美德。

腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成，后来材料逐渐增多。南宋人周密着《武林旧事》说：“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥，谓之“腊八粥”。至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗，广东地区已不多见。所用材料各有不同，多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。

冬季吃一碗热气腾腾的腊八粥，既可口有营养，确实能增福增寿。

邻居家养了一只小狗，可爱极了！它的名字叫小白，它的眼睛又圆又亮又黑，总是那么炯炯有神，总是那么有精神。它身上披着洁白的大衣，身体胖胖的，有趣极了！小白是只母狗，很招人喜爱。它一听到声响，就汪汪地叫唤。因此，小狗就成了它家的宠物。

她家的小狗是个贪吃狗。有一次，我拿着一袋爆米花，小白就跑出来，蹲着不断地摇尾巴，好像说：请你给我点吃的，我快饿死了。于是，我便扔下一粒，贝贝马上去吃，刚吃完，小白又朝着我摇尾巴。我又给它，就这样，我的花生米几乎都被小狗吃完了。怎么样，它贪吃吧？

小白还是个尽职的母亲。有一次，我偶然看见小白的肚子很大，于是，我就去问邻居，结果，邻居告诉我，小白有狗宝宝了。过了两个月，小白生了八只小狗，它精心地照料着，无论它走到哪，小狗都寸步不离，小白决不让我们去碰一只小狗，就连摸一下，也要狂吠。

它吃饭的时候非常有趣。走在吃饭的路上也有困难，不是摔个底朝天，就是头撞到门。吃饭的时候，它还挺聪明呢！嘴挨不到食物时，就用两只前爪扒着盘边，使盘子向下倾斜，它就吃到了食物。快吃完的时候，它就跳到盘子里吃。怎么样，这只狗聪明吧！

它睡觉的时候十分机敏。先围着窝绕几圈，闻一闻看一看有没有别的动物的气味，确定没有了，才睡觉。它睡着的时候嘴巴张着，放进去一只爪子，然后闭着嘴巴，嘴不停地动着，看样子嘴还在吃东西呢！

这只狗还很顽皮，有一次，我故意踢了它一脚，它没有理我，我奇怪了，平时都是狂追我的呀？怎么没有动静！我向它的身旁走去，突然它掉头向我跑来，妈呀！它竟然会施先兵后炮计呀！我逃着逃着，一不留神摔倒在地，小狗竟然扑到我身上。哎！我认命了。

瞧，这只小狗可爱吧！

小狗是一种非常有趣的小动物，很讨人喜欢。它的头是圆的，黑眼睛圆溜溜的，像一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着，毛好象沾过胶水似的，像刺一般竖立着。一条毛茸茸的小尾巴，叫他往上翘，他就往上翘，显得非常有趣。

有一次，我拿着香肠去给它吃，它先用鼻子闻了闻，然后用舌头舔了舔。真是一直可爱的小狗。

小狗喜欢在朝地上奔跑，但是我们家没有草坪，所以它经常跑出去玩，可是遇到陌生的小狗可就不得了了，就拿昨天早上来说吧：它在外面玩，可是远处突然跑来一只小狗，结果他们打了起来，小狗的搏斗时很猛烈，受伤是常有的事。

我想让小狗生活得快乐些，所以我和爸爸就去宠物商店买了一只和家里一样大的小狗。

有一天，我发现家里的小狗变多了，我一看，原来是家里的母狗生了四只小狗，家里又边的热闹了，狗宝宝也不会争斗，他们“汪汪汪”叫好像在说：“团结就是力量。”我真喜欢我们家的小狗。

我们家的小狗很强壮，真是可爱有趣啊！

我最喜欢的动物是小狗，它的眼睛晚上会发亮，像个弹珠一样，它的毛是黄色的，所以，我给它取名叫小黄。

它吃东西的时候，会先闻一闻，然后再尝一下看好不好吃，如果不好吃的话，它就会一脸嫌弃地丢到一边，如果好吃，它会一直舔，一口接一口，直到舔干净为止。它睡觉的时候会打呼噜，而且还打得很大声，吵得我都睡不着了。有时候醒来了，喜欢搞小动作，这里搞搞，那里挠挠，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿安安静静。

每当我伤心的时候，小黄就会来哄我。有一次，我哭了，小狗看到了，赶紧跑了过来，在我身边蹭蹭我，好像对我说：“不哭了，我陪你去玩吧！”我被它转移了注意力，就跟着它一起玩耍起来，我们玩得很开心，伤心的事情被我忘到脑后了。

小黄很可爱。有一次，小狗很饿了，我就拿了一根大大的骨头，它看得直流口水，我把骨头往上一扔，它就跳起来，总以为自己可以拿得到，结果每次都没抢到，它又急又气，看着它的样子就想笑。

我最喜欢我家小狗了，它带给我很多快乐！

身上的毛松松的、眼睛水灵灵的，它，就是一只黑白相间的小狗。它的名字叫

的白毛像雪一样雪白，中间夹着数块墨黑色的细毛，相互映衬，白毛显得越白，而黑毛则越发更黑了。小灯泡似的眼睛不停地看着我，像在和我问好呢!

的性格实在有些古怪，说它听话吧，它的确有时候很乖，你把双手从下往上一摆，它立刻会用四只脚站起来，你再把手向上一提就会像人一样两脚站立，不一会站着站着就摔一跤;当你用左手或右手在它眼前上下摆动，它就会乖乖地把前脚伸出来跟你握手，很乖巧的，十分地可爱听话的时候是很乖，但不听话时又十分地顽皮，当它听到可以出去玩耍时，会立刻在家里跑来跑去，好像在收拾行李似的;当你一打开门，它就会以迅雷不及掩耳的速度飞快地冲出门去，一溜烟就跑开了，你怎么也追不上;到了楼下，它呀!还会和你躲迷藏，等你累得气喘吁吁的时候就会开开心心地跑出来，到你脚下撒娇，叫你又气又爱!

这就是顽皮又开爱的小狗

这是20世纪80年代中期以来兴起的新型训练模式，即让一个学习障碍儿童帮助另一个学习障碍儿童，或让学习障碍儿童的同伴(即正常儿童)帮助他。这一模式不仅适用于对课程内容的课外辅导，而且也适用于对学习障碍进行社会技能训练。美国的一些研究表明，儿童在集体学习中，其成就水平常常超过了平均数;同时，另外的一些研究则表明，集体活动有助于儿童学业能力的提高。等人在!//$年的一项研究中发现，同伴指导策略有助于提高阅读障碍儿童的阅读流畅性和理解力。CB==D&&‘及其同事发展了经典性同伴指导矫治模式。该模式的具体进行过程是：首先抽取部分儿童作为指导者，把这些指导者介绍给他们的阅读障碍同伴;然后对指导者进行特殊训练，教给他需要给阅读障碍同伴教授的内容及方法;接着安排同伴指导活动，一般一周至少一次。这种模式可以是一对一的，但更多情况下是采用几个指导者与几个同伴共同活动的形式。教师不仅要负责组建同伴群体和训练指导者，还要对指导者进一步训练，或对被指导者进行额外的辅导。

同伴指导法可以较大地促进阅读障碍儿童的主动性，提高训练双方在阅读学习方面的能力，同时也是改善阅读障碍儿童在学校中的社交地位、重塑其自我概念的有效途径。但是，这一方法并不适用于所有的学习内容和儿童，对于难度大的课程内容以及有显着外化的行为问题的儿童都不要采用此法。

(四)神经系统功能训练神经系统功能训练即心理过程训练，该模式的创立者认为学习依赖神经系统的高级功能，而这些高级功能实现是以基本的感知等心理过程为基础的。因此，对基本心理过程进行训练就可以改善脑功能，进而提高学业成绩。曾性初(1997)曾对我国目前所流行的训练的效用问题提出尖锐的批评，认为这种训练的效果被人为地夸大了。可见，此类方法的采用还是应慎重一些，并需要进一步地探索。

(五)生化与药物治疗生化与药物治疗是采用药物治疗，首先控制和改善阅读障碍儿童的生理病情，进而改进其学习状况。对于药物治疗的后效问题，人们进行了大量的研究，发现这些药物治疗阅读障碍有短期疗效，但其治疗效果有限，应当慎重。

总之，以上五种矫治模式各有其利弊，对阅读障碍儿童的教学干预不应仅仅局限于某一种矫治模式上，而应兼容并包，对症下药。

今天，小狗旺旺开了一家店，并且要邀请一名售货员，他心想：选老黄牛吧！他人即老实，又勤劳，一定可以做好这个职业的。

于是，小狗旺旺请来了老黄牛来当售货员。老黄牛当上了售货员后，心想：什么东西最好吃呢？对了，应该是干草了吧！于是，他就进了一大批干草，可是，开张后，只看见来买东西的是一群牛，小狗旺旺看见了这样的情况后，立刻开除了老黄牛。

开除了老黄牛后，小狗旺旺又请了一名售货员——小猫。小猫当上了售货员后，心想：什么最好吃呢？？对了，应该是鱼吧！于是，小猫就进了一大批鱼，可见，只进来买鱼的只有一群猫，小狗旺旺看见了这样的情况后，立刻开除了小猫。

开除了后小猫，小狗旺旺就让自己来当售货员，可是，又在进货时有问题，小狗进了一大批骨头，可是，只看见来买东西的是一群狗，小狗看见了这样的情况，便去请教小猴智智，小狗把这件事的来龙去脉告诉了小猴智智，小猴智智便笑了笑，说：“你多请一些售货员吧！”旺旺听了小猴智智的话后，就请了：老黄牛、小猫、小猴、小狗、小兔子、山羊和小熊……来当售货员，他们分别运了不同的货，顾客来的就多了，生意就好了。

从此，小狗开的店就非常兴隆，小狗旺旺也非常感谢小猴智智。

我有一只小狗，它的颜色黄黄的，一双眼睛乌溜溜的，身子圆滚滚、胖乎乎的。所以我给它起了个名字叫小胖，我特别喜欢它。

我和小胖可有缘了。一次，爸爸带我去爸爸的朋友家做客，一走进伯伯家就看见小胖躺在它妈妈的怀里，那模样可享受了。我想去摸摸它，又怕狗妈妈会生气，伯伯就帮我把小胖抱过来，我把它抱在怀里，它的毛软软的摸起来很舒服。小胖有三个兄弟姐妹，可我只喜欢小胖。伯伯说小胖现在还小，过半个月就可以让我抱回家养了。我每天都算着日子，一过半个月，就求着爸爸带我去领小胖了。我把它养在爷爷家，每次回去，一下车，小胖就冲过来，摇着尾巴在我身边又跳又打转，嘴里还不停的发出“嗯嗯”的声音，那样子可爱极了。

它很聪明又很调皮，爷爷说每天早上起来，都要去找被小胖叼走的鞋子、袜子。记得有一次，它把我的鞋子给叼到了客厅里，害的我只好单脚跳过去。不过它很聪明，只要看到我爷爷手里拿着木棍，它就会跑到十万八千里去。

这就是我的小狗——小胖。

红日西下，蝉鸣树间。我和爸爸妈妈上楼吃晚饭。刚打开五楼的门，一只黑白相间的小狗出现在我们面前，它全身毛湿透，好像刚被大雨淋过的样子，俨然是一条落汤狗。它的尾巴无力地拖在地上，两只水汪汪的大眼睛望着我们，似乎在乞求什么。起初，我们还以为是邻居的，但一想，整个小区也只有一两条狗，再看它的模样，应该是只流浪狗。

这只小狗一直跟着我们，还不是发出“嗯，嗯”的呜咽声，似乎受了欺负。爸爸不耐烦了，假装用脚踢，嘴里喊着：“去，去!”可小狗还是紧跟着，我们也只好继续上楼不管它。

我们打开六楼的门，小狗竟然迅速窜了进去。屋里的奶奶似乎对狗过敏，不问个清楚，就拿着一根棍子赶狗。小狗被吓到了，跑到了沙发底下，不肯出来。奶奶挪开沙发，拿起棍子一阵猛打，小狗疼得“嗷，嗷”地跳了起来，逃出了门外。它又试着想进来，我有点儿可怜它，说：“就让它再待会儿呗?”奶奶一口拒绝：“这条疯狗，再留一会儿，没准儿拉堆屎出来呢!”说这，奶奶一棍子打在小狗的腿上，小狗尖叫着跑掉了。

我一阵心痛：“它虽然是条流浪狗，但也有求生的欲望呀!就算不收留它，它又没做错什么，干嘛打它呀!”

哎，小孩的心，大人怎么就读不懂呢?

也不知道是怎么一回事，我从小一见到狗就感到很反感，心里总敢到一些毛毛的感觉。前天，我又经历了一件被狗追的事情，想起来还真是害怕的不得了。事情是这样的。

前天，妈妈让我去楼下拿点东西，于是，我便拿好钥匙准备下楼去拿东西，当走到一楼时，我听到了一阵怪叫声从楼外传了出来，咦，好像是一条狗在叫，我悄悄往外一瞅，呀！不得了了！是我最害怕的动物——狗，而且它的个头十分大，我的第一反应就是赶紧逃跑，可没想到，那条狗居然一眼就瞅到了我，我立刻开溜。大概是那条狗看到我准备开溜了，也就马上跟着跑了过来。我一边跑，一边心想：“怎么办，怎么办呀？要是那条狗追上了我，把我给咬了，那可就完了呀！因为报纸，电视上关于此类事件的新闻报道我也看到过不少了，结果都不堪设想。”我不敢再往下想了，因为那条狗已经紧追了上来，我不顾一切，加大了步子奋力往楼上跑去，可那条狗也不是好惹的，它见我加大了步子，也跑得更快了，我被吓出了一身冷汗。当我跑到四楼时，明显是体力不支了，哎，实在是跑不动了，我慢慢地停了下来，奇怪的是，那条狗居然也随着我的脚步渐渐到停了下来，可能也跑累了吧，它大口大口的喘着粗气，虎视眈眈地望着我。我试探着往前走了两步，那条狗也往前走了两步。我心想：“现在那条狗停下了脚步，正是我思考赶狗办法的最佳时机！”于是，我便开始想了起来，所有办法都想了一遍，整理了一遍。啊！功夫不负有心人，我终于想到了一个从报纸上看来的赶狗的办法：只要突然一下“啪”地坐到地上，那条狗就会以为你要那东西砸它，所以它就会马上逃跑。我使用这个办法开始对付那条狗，这个办法果然很奏效，那条狗被吓得立刻落荒而逃，我从地上站了起来，拍了拍身上的灰，脸上露出了胜利的喜悦！

这一次，凭我的聪明才智战胜了那条狗，心里真是太高兴了！！！

“小皮” 是我们家的一位老成员，它是一只可爱纯种腊肠狗。它有一身绸缎般光滑油亮的皮毛，又尖又长的脸上嵌着一对黑玛瑙般的眼睛，一只黑不溜秋的小鼻子骄傲地翘着，最吸引人的是那两只薄扇似的大耳朵地耷拉在脑袋两边，四条粗壮的腿上不满了皱褶，可爱极了！

后来我家又养了一只小猫，小猫也很可爱，不过小皮吃饭又多了一的竞争对手了。每当吃饭时都是小皮先吃，因为小猫都斗不过小皮。我灵机一动把盘子放到桌子上，小猫一个高跳就上了桌子！可是小皮还在下面转来转去，小皮咄咄逼人的眼神，吓的小猫把盘子拿下来跟小皮一起共餐！我笑到直抱着小皮说：“小皮你真霸道！”

一天我从学校回到家里，就闻到一股香水味儿，原来是小皮和小猫在玩皮球的时候不小心把香水打烂了！我看见小皮那着急的样子。忽然“叮咚……叮咚……”妈妈回来了，我连忙跑过去开门，妈妈看到香水打烂了！妈妈问我：“谁动了我的香水?”我小声地对妈妈说：“是小皮干的。”我看到小皮被妈妈骂的样子。我恨不得去帮小皮一把！可是我又帮不到它。

这就是我的小狗，你们喜欢它吗？它还不止这些坏毛病呢！

我家这只爱贪玩的小狗是从我伯伯家抱来的。它刚到我家，就乱咬东西，我想：好一个淘气的小东西。

小狗的淘气表现在玩沙，还有就是和其他的小狗一起玩的时候。它仗着自己是牧羊犬的血统，身材高大，动不动就和其他小狗一阵追跑，跑不动就地翻滚，一阵厮打。咬的狗毛飞舞，或者压倒其他狗身上，把人家压在自己身下它才甘心。它一玩起来就十分不听话，无论谁怎么呼唤，它也不肯回来。说他贪玩吧，的确呀，要不怎么谁叫他都不回来呢？为这贪玩，叫不回来经常回家就得挨我爸爸的棍子。

现在该说说玩沙了。它只要一到沙堆，就一定要把沙堆“开膛破肚”刨个大坑。

有一次，我和小朋友一起在沙堆玩沙，小狗也跑过来找好位置，猛刨起来。它与沙土“打成一团”，打得沙土漫天飞扬，刨了一个好多的坑，把他的狗头狗身都陷进去了，只露个狗尾巴在外面。正刨的起劲，上面的沙土全塌了，小狗抖抖身上的沙土，回头就跑。这家伙才塌了一次就不干了，没恒心。

我越来越喜欢我家这只爱贪玩的小狗了。

小时候，妈妈说我是个对文字痴迷的孩子。 当我还不会握笔的时候，我便用小手轻轻抚摸着书页里的文字，心中油生敬畏之情。

"妈妈，我看到字里边有天使在唱歌呢。"我抬头看着妈妈。"傻孩子，字里怎么会有天使呢?"妈妈轻拍我的小脑门。"天使藏在里边不让妈妈看见呢，我要把她找出来。"于是我很快便学着握笔写字。

我执拗地觉得只要我会写字，我心中那个天使就会出现，飞到我和妈妈身边。所以，我很认真，也很努力，握着铅笔，由横竖撇捺到一个个歪歪斜斜的`方块字，再到造句，写文章。

而天使，也一天天地随着我笔的舞动而清晰起来，我细细地用笔，用文字让她更实在……

小学的我是如此真切地热爱着作文!每到作文课，我不再和同桌开小差，拿着笔，在绿色的方格纸上尽情地抒写着我那充满童真的光怪陆离的梦幻。我深信天使在那小小的字行间必定也和我一起成长着，我那时笔下的文字，虽然幼稚，然而却常常得到老师的夸奖，我也得到了诵读于班上或是额外的写作辅导的奖赏。

你看你看，天使的脸正在浮现，在我小学的作文中，在我儿童的欢乐中……

上了中学，随着对文学作品的日渐喜爱，我更加坚定了对写作的热爱，也看见我心中的天使已在字里行间隐隐地出现了……

我开始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫无音讯。

我的写作梦想开始动摇，再加上成长的烦恼和生活挫折如潮水般袭来，我埋怨着命运不公，命运多舛，不再握笔作文，从此一蹶不振。

那一天在电视上看到雕刻家把石头雕成美丽的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的笔正是雕刻家的刻刀，我也应用笔这一把"刻刀"雕出我心中的天使——我的梦想，我对生活的追求。

你看你看，天使的脸再一次清晰了…… 我重新握起笔，挥洒我的激情，描绘我的理想。生活的阳光也开始向我投向新的微笑。

我笔下的文字更显成熟理智了，我的作品渐渐开始被发表了，我对生命的热爱也日益增加了……

这一天，我拿着稿件录用通知和被印成铅字的文章，笑着抱着妈妈："妈妈，我把天使雕刻出来了!你看你看，天使的脸!"

"你这个对文字痴迷的傻孩子。"时光荏苒，我笔不倦，清茶一杯，夜灯一盏，再构一卷立体美文。

我梦不灭，我心不止，就让天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。

今年的作文依然书写青年和时代的话题，比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度，而根据写作主题，作文素材选取，和语言表达上，学生依然有较大的发挥空间，比较容易出现佳作。

材料首先提出建团一百年的时代背景，接着第二段从具体人物切入，要求考生在写作时，可有大的视域，不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点，以小见大，层层递进，可有深刻思考。考生在写作的时候，可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作，同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系——建团百年，少年青年责任传承，承担着时代的责任，青年应抓住建团百年的时代契机，牢记使命担当，为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系，而不各自分立。青年响应时代召唤，确定职业选择，更要将个人融入到时代发展中，矢志创新，这样会更好地建设祖国的未来。

因此，也可从选择是青年面向未来的方向，创造是青年实现未来的途径和方法。这样在新时代环境下去写个人的选择与创造，在个人的选择创造中展现美好未来，各个点也能较好融合。

在《狗·猫·鼠》这篇文章里，鲁迅先生列出猫的罪行：第一，猫对自己捉到的东西，总是先玩弄够了，才一点一点的吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态，第三，在叫的时候，总是令人心烦意乱。最后，也是最令鲁迅先生痛恨的一点，它吃了他最心爱的小老鼠。虽然他后来知晓，小老鼠并不是猫给害死的，但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章，典型讽刺和嘲讽了生活中与猫同一类型的人。

我也和鲁迅先生的想法所见略同，即便它动作敏捷，惹人喜一爱一。

我则更喜欢够多一些，狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它，它总是忠心不二，而且它很恋家。不像猫，天天弄得个早出晚归，有时还几天看不见猫影，等到终于有心想回来时，就懒散地趴在地上晒太阳。

猫的精神就像统治者，天生娇贵的贵族一样，要的只是面子。

狗的精神就像鲁迅先生一样的一爱一国人士的一精一神，只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。

整篇文章，内容精练，却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人!