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书籍伴我行作文【推荐20篇】

抓住现在的每一分钟,为梦想努力,这样的话,以后你就不会后悔。下面是小编为你带来的书籍伴我行作文,欢迎阅读。

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《时间简史》书籍读后感

全文共 565 字

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浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《时间简史》之后,一个个揭开了神秘的面纱。

斯蒂芬·霍金,《时间简史》的作者。他面对困难,没有恐惧,战胜疾病,创造奇迹。他让我们知道缺陷不是成功的障碍,他用他的一生来实现他的诺言,他为热爱着的科奋斗一生。我们可以说,霍金是20世纪最伟大的物理学家。

拿着这个沉重的,装满了知识的书,我仔细地看着它。首先映入眼帘的,是一个大钟表,椭圆形的表盘,中间凹得很深,无尽的时间应该是它的代表。我原以为这本世界闻名的科普书会枯燥乏味,也许还会有点费力,但现在我不得不改变自己的想法了。

霍金先生把复杂难懂的句子变成幽默的语言,帮助你快速理解宇宙的知识和奥秘。

我深深地记得霍金先生的名言,那就是“人如果没有梦想,无异于死掉”。是的,霍金先生被限制在轮椅上多年,但他的思想仍然活跃。它飞出地球,飞出太阳系,飞出银河系,甚至飞进上百亿光年之外的宇宙深处。

霍金先生以各种各样的原因来避免外界的干扰,经常在自己的房间里独自思考宇宙的命运。他可以为他的梦想和事业做出任何牺牲和放弃,他现在所享有的辉煌成就,不是用汗水和心血换来的吗?

读完这本书,让我开阔了视野,我现在发现我只有一些知识是多么的渺小。它让我爱上了神秘的宇宙,感受到了科学的魅力。科学就是力量,进入21世纪,我们将如何加强国力,发展经济,使中国在东方站稳脚跟?答案是科学。

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篇1:初中作文书籍

全文共 1018 字

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书籍好比一束鲜花,仔细欣赏,方能看到它的艳丽之处;书籍宛如一杯清茶,细细品味,方能赏出真味道。书,散发着淡淡墨香,如痴如醉,沁人心脾,使我们把人世间的烦恼抛之门外,将思想的天空加予绚丽的色彩。书,如浩瀚无边的_,蕴藏奥秘,我愿化作那一条条小鱼,畅游在书的海洋,尽情汲取它的精神营养。

从接触了书开始,我的生活变得越加精彩,也开始离不开书了。每一天,我会手捧一本心仪的好书,静静地看着、读着,就像一只牛虻,吸食着书中的精神粮食。当我读“慈母手中线,游子身上衣”时,我便理解了多年来母亲对我的关爱及其用心良苦,于是慢慢开始感恩母亲;当我读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我便体会到老师那默默无闻的奉献精神,于是开始了报答老师;当我读“光阴似箭,日月如梭”时,我便懂得时间是不会等人的,只有把握时间的人,才能获得成功,于是渐渐学会珍惜时间……

书,陪伴了我数年之久,而我的成绩也像火箭般直冲猛进,作文水平也比以前大大提高了。当其他同学问我学习有何秘诀时,我想,还是多亏书这盏“指路灯”呢!我曾读过《感悟人生》,其中有一段始终让我念念不忘——

“困难,很多时候会令我们气馁、失去信心,因此,当我们遇到困难时,绝不能知难而退,不应该向困难低头。假如你屈服于困难手上,你的前途将毫无光明。所以,我们要善于克服困难,力争成为一个胜利者。”它教会了我要有勇气去面对困难,让我收获良多。可以说,他就是我的良师益友。

就说那一次吧,老师布置了一篇作文——《雨景》作为我们晚上的语文作业。顿时,我便愁了。要知道,写景的文章可是我的弱项啊!“到底写什么呢?雨中有什么景色值得去描绘?下雨时不除外只有风、雨、雷、电,难道以这些为题材吗?这可太陈旧了,这篇作文肯定拿不到高分。”尽管我绞尽脑汁,也想不到合适的写作材料。这时,我气馁了,

“反正也毫无思路,不如先看电视,一会儿再动笔吧!”正当我放下笔,准备离开书桌去看电视时,一眼瞥见书桌上的《感悟人生》,书中的那段话立即浮现在我的脑海里。顿时,我的脸“刷”的红了。难道我就这么轻易放弃吗?

连小小的困难也不能克服,将来怎么会有前途呢?想到这里,我惭愧极了。于是重新坐到书桌上,继续构思。我闭上眼睛,冥思苦想。眼前不断呈现了下雨时的不同的情景,慢慢地,我陶醉了。最后经过一番的构思,这篇作文便大功告成了。说到这里,我真的要深深书——《感悟人生》,它不但指引了我寻找智慧源泉的方向,更重要的是教会了我如何面对学习、面对生活。

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篇2:捐赠书籍的爱心寄语

全文共 2267 字

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1、有人说:从一个人写的字能够看出其人的品行,所以期望你能够做好人,写好字!

2、一本书能给你带来知识,一本书能让你改变一生,我们就用书交朋友吧。

3、大千世界,书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海,思想成为了心灵相通的桥梁。

4、读一本好书,做一生朋友。生命予以我们一双求知的眸子,愿书籍能够填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来,你会发现只有书籍是不朽的;当一切过眼云烟渐渐消散,你会发现只有书籍还在你身边;当一切成为记忆,你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去,而书籍依旧年轻,只因它的灵魂永在,而我们若想年轻,只用从书籍中找寻。必须会找到属于你的心灵花园。爱上读书,就爱上了生活。午后的阳光洒在青春的脸上,捧一本好书,静静的坐在树荫下,没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话,或磅礴如走石飞沙,或细腻如香茗浓茶,细细品过其中精华,悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂,而书籍给我们的是无尽的回味;金钱物欲是暂时的享受,只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山,惟有书香隽永,弥漫心间。

5、这本书我百看不厌,期望你喜欢它。

6、让我们一齐畅游知识的海洋吧。

7、让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就期望,愿你们能够幸福快乐。

8、人生就像闯关游戏,用尽全力克服困难,战胜自我!你的前途将一片光明。You’re winner!加油!

9、千里送鹅毛,礼轻情意重。书虽小,但能够给你许多的知识。

10、这本书我珍藏了许久,既然你们更需要,我就送给你们吧!注:本人喜欢画画。

11、书籍是人类进步的阶梯,我们共同进步,共同学习。多交天下学识友,尽读人间古今书。

12、做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学习要像大海一样永无止境。

13、一本书能给你带来知识,一本书能让你改变一生,我们就用书交朋友吧。

14、虽然我给你不了太多的物质财富,但我能够给你的是无尽的精神财富~~“书籍”

15、友谊给我们带来许多绚丽多彩的岁月,给世界带来欢乐与喜悦。祝你天天快乐,万事如意。

16、爱心是一片照射在冬日的阳光,使人感到人间的温暖。

17、世纪是一个知识时代,作为学生的我们应学好文化课程,提高自我的文化水平和素养!必须要有一颗求知的心,多读书,因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运!加油!愿你们每个人幸福快乐!

18、开心快乐能够克服一切困难,读一本好书能够陶冶你心灵的净土。记住,不论遇到什么困难,都要持续一颗乐观的心!

19、我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

20、虽然这本书不是很好,但这是我上小学的弟弟很喜欢的书。我是从他手上抢到的,期望你能喜欢。

21、要好好学习!坚定自我的目标一向努力下去!

22、加油吧!虽然,我不能到现场去为你打气,但是我会在心里默默地为你加油!海伦凯勒,众人皆知,她的事迹时常鼓励我自我千万不要泄气,不要退缩。我想我必须要和你们一齐来分享。我把这本书送给你们,为的是能够让你们学习她的精神:即使身体的几个器官不起作用了,但是心只要起作用了,就不会怕别的了。未来的路,谁也不知道会怎样,但是你能够用自我的双手去创造自我的路。这样也许会有不一样的结果。Fighting!

23、太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心里永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》,体会其中含义。当我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就能够听见以前对春天说过的那句话;美梦成真!

24、应对流逝着的时间的人,很容易失去生活的勇气,但是只要心里相信些什么,勇气就绝对不会消失!

25、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩,只有努力学习才能拥有完美的未来;要相信自我!不要轻易向命运低头,一切都掌握在自我手中,靠自我去创造。每一天好好的,生活在迎接你!加油!这本书将对你们有所帮忙,为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,要多看书,从中汲取知识,增强自我的见识,更有助于帮忙自我,提高自我。愿你同我一齐享受阅读的快乐,让我们一齐从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不一样。

26、期望拿到这本书的人能够好好的读这本书,学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻,但是命运是不可确定的,你要用知识改变命运,走出去。

27、知识是飞翔于天空的翅膀,拥有知识,便拥有了完美的人生。期望你们看了这本书后,拥有更加灵敏的思维,聪明的头脑。我虽然不富裕,但课外书和文具还是有的,请你不要谢绝,因为我期望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封,里面有信纸和邮票,还有一元钱,请快点给我回信,我十分想认识你。也许我送的书填充一不了你们的求知欲,但请不要嫌弃我对你们的帮忙,顺便再送上一句话:Goodluck祝你好运。

28、千里送鹅毛,礼轻情谊重,书虽小但超好看。你们好!从报上看到你们渴望读书的眼神,了解到你们无书可读的艰难,我多么想立刻到山区去看看你们,亲手把图书送到你们的手中呀!我知道你们和我一样,喜欢读书,渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮忙。我相信你们必须会用坚强的毅力去战胜困难,相信你们必须能行!

29、这本文学作文教你们如何写作,如何写出优美的文章,坚持地读下去,相信你必须会成功,必须会在本子上挥洒自如!祝你成功!——刘晓轩

30、你们是中国的未来与期望!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

31、我们素未谋面,因一本书在茫茫人海中结缘,期望这本书带去我对你的祝福,带给你知识与期望

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篇3:有关于书籍的比喻句

全文共 845 字

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书是钥匙,能开启智慧之门。下面是小编为大家关于书籍比喻句,欢迎大家阅读参考!

1.书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门

2.书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向

3.书是你的最好伴侣,与你共度美好时光

4.书是泥土,能生长万物之精

5.书是明灯,能照亮光辉人生

6.书是美食,能让人垂涎三尺

7.书是良药,能医治愚昧之症

8.书是良师,能教导我们健康成长

9.书是利剑,能斩破黑暗之愚

10.书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰

11.时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量

12.时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标

13.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程

14.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

15.书是雨露,能滋润干枯之心

16.书是一面镜子,反射出社会的现实

17.书是一股清泉,沁人心脾

18.书是钥匙,能开启智慧之门

19.书是阳光,能照耀万物之灵

20.书是生活中最好的调味酒

21.书是乳汁,哺育人们成长

22.生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀

23.好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实

24.俄国文学家列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙”

25.书是春风,能舒坦发困之心

26.书就药也,善读之可以医愚

27.书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存

28.书籍是一座思想者语言的灯塔,因为它,可以从迷茫渡向光明,可以从平穷驶为富裕

29.书籍是一群朋友,通过它,可以从黑暗走向光明,可以从孤独走向幸福

30.书籍是一段阶梯,通过它,可以从无知走向聪颖,可以从失败走向成功

31.书籍是炎夏的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园

32.书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗

33.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂

34.书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死

35.时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步

36.俄国诗人普希金说:“书籍是我们的精神食粮”

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篇4:书籍说明文600字

全文共 709 字

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书是一本字典,为我们解决问题;书是一张地图,带我们遨游世界;书是一个“伙伴”,陪伴我们终生。

当你要去遨游世界时,带上一本书,它会告诉你该去哪里?应该走哪条路,你不用害怕会迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤独的话,我建议你去看本书,书中是虚幻的,它不会有什么困难,只要细心去看,去体会、感受就是最好的方法。它会带给你快乐,会带给你惊喜。比如,书中讲到有一位母亲濒临死亡时,你会感到非常伤心,多么希望会有个好心人啊!当你看到下一行时,突然书中出现了一个好心人,让这位母亲从死亡的边界走了出来,你会非常高兴。书也是有感情的,里面的种种情节,都让人赞叹不已。

我也有被书“迷昏了头”的时候,那是在一个夜晚,吃完饭后,我急切地跑到楼上,寻找那本刚借来的书,终于找到了,我马上坐在床上,津津有味地看了起来。这时,妈妈走进了我的房间,对我说:“8:30记得睡觉。”我随口应了一声,根本没怎么听见,依然沉浸在“读书乐”中。我看啊看,越看越有味,不时发出古怪的笑声,一会儿皱紧眉头,一会儿开心自在……我的眼睛渐渐感觉累了,书已经看了一半,我看了看脑中7:00了,我想继续再一会儿。30分钟、1个小时……书只剩下三分之一了,看看完算了,于是又是30分钟、1个小时……书本来就不厚,现在只剩下几页了。我一定要看完,10分钟过去了。书也看完了。我像吃完了大餐的狼一样,伸了伸懒腰。我特别满足,恨不得还想再看一遍!我终于想起了时间,看了看闹钟。啊!已经9:30了,明天该起不来了。我埋怨着:要不是因为看“你”,我就不会迟睡了!

书让我快乐,让我惊喜。书中有许多智慧,拥有了它的人也是智慧的人!我不禁想起了一句话:

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

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篇5:抗日战争书籍《我的抗战》读后感

全文共 773 字

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“一位老农打扮的老兵对摄象机激动地说:‘你们这些搞电视的,电视上的东西都是假的。知道什么是打仗吗?知道什么是枪林弹雨吗?那枪,真的像林子一样;那子弹,真的就像下雨一样,那真的就像下雨一样啊!”这是从关于抗日战争书籍我的抗战》上抄下来的一段文字。

是啊,作为后辈的我们,怎能深切感受到历史的腥风血雨!

这本由300位亲历者真情讲述的书,让我感受到了中国人民对祖国的无比忠诚,也感受到了日寇在我们中国的横行霸道。抗战是一次全民的抗战,有数不清的抗日武装自觉地担负起抗战的使命,他包括广大国民党官兵,包括新四军八路军,包括各少数民族,包括至今还叫不出名字的抗战群体和个人。在书中,我深切感受到华夏儿女对大日本帝国主义者官兵的憎恨与愤怒,也感受到大家杀鬼子心切,连正在上学的学生都加入战士的行列。当兵的知道,忠效不能两全,对得起国家,就对不起咱妈!

书中多次提到英雄豪杰,他们都愿为国捐躯,如佟麟阁、赵登禹等,都壮烈殉国了,他们都值得我们去尊敬,去怀念,去追叙,去景仰。每当我读到一位赤胆忠心的战士为国家牺牲,被日寇的枪林弹雨而射死时,一种发自内心的对战士的怜悯以及对日寇的愤恨由然而生。

以前,妈妈带我去南京大屠杀纪念馆,那里陈列着无数受害百姓和抗日将士的名单和照片,看了这本书,我的感触更深了。为什么那时的国人遭受那么大的苦难?为什么我们抗战的历程那么艰辛而又漫长?我想,那正是因为当时的中国并不强大,并不富裕,才会遭受外人对我们的欺辱。其实,在每个人的双肩上,都担任着报效祖国的重任,每个人都应当付出一点自己的努力,使祖国变得繁荣昌盛,让我们告诉全天下的人:中国可不是好惹的!

《我的抗战》在讲述血泪历史的同时,透着的是毅力、坚韧、品格和智慧。它再现了真实,还原了抗战的八年风云。在感受着沉痛的历史的同时,我们更要发奋努力,让中国成为世界民族之林的强者!

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篇6:感谢你书籍作文600字

全文共 634 字

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感谢你,书籍,是你,让我读懂了眼前的世界。

从刚识字始,你便开始,一点点地为我勾勒出这个世界的轮廓。从丑小鸭一步步地蜕变,从卖火柴的小女孩悲惨死亡的结局,再到韩塞尔一步步战胜邪恶女巫的经历,美妙的童话与儿童文学赋予了我一颗善良的心,使我坚信正义终将战胜邪恶。

长大一点后,各种形形色色的书籍甚至是小人书也都开始进入我的生活,继续为我描绘世界最朴实的色彩。曹文轩的作品让我懂得了人间的真善美,冰心先生的文学使我感受到永不衰老的童心与人间最朴素的优美与进取。儿童文学作家们笔下的作品使我又拥有了对生活的洞察与感觉,教会我如何去辨别真伪善恶。

后来,你又开始,一步步带我走进古今中外文学的殿堂,进一步充实着我眼前与内心的世界。“醉里挑灯看剑”,辛弃疾的词让我体会到了激昂的报国情怀,“弃我去者,昨日之日不可留”,李白的诗,让我品味浪漫主义的盛宴,“叫声屈动地惊天”,关汉卿的杂剧让我体会世态炎凉与人情冷暖。还有,鲁迅的笔让我感受刀锋战士的不屈与人心冷漠的可怕,王树增的纪实文学为我树立起社会主义价值观,余华的小说使我感受到那个时代的荒诞不经与不可思议,莫泊桑的短篇小说让我见识了无数位遭社会凉薄的苦人;高尔基笔下的社会使我见识了“利益至上”的拜金主义与欺骗的目的……诸如此类的文章,使我感受到“山外有山,人外有人”,更为自己生活在这个时代而庆幸。

就这样,你一路带着我,步入崭新的殿堂,领略奇妙的风景,感受不同的人生,见识这个世界的一切……

感谢你,书籍,是你,让我读懂了眼前的世界。

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篇7:初中作文书籍

全文共 808 字

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门外市集喧嚣,我在门里嗅梅香;窗外华灯初上,我倚窗边赏月光;天外楼阁仍在,我捧书香满袖藏。我在亭上徘徊,只寻到静静书卷轻轻响。

每一年的每一天,在那几个时辰,我蜷在书柜角,斜倚着捧书来赏。

茶香袅袅,一曲《红楼》多少梦,引我入太虚,伴我觅青埂,带我寻那绛珠仙草受恩承甘露的地方;顺着历史之河逆流而上,重重飞檐,层层峭壁,荐我一同元夜闹东京,共行忠义事,去那忠义堂看宋江的义,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演绎的一首轰轰烈烈的壮歌;

追根溯源,寻至三国,东西晋王朝屹立在历史的河岸一角,谢丞相的清正,稽康的不屈与博艺,山涛的托孤之任,恒温大将军的功高盖世、诙谐风趣……晋朝多少清谈雅事,尽记新语中;金戈铁马,一部《史记》记载了古今多少事,不付笑谈中!我看得见司马迁脸上的刚毅,听得见他生命中奋进的精神如潮水击打如磐石的磨难那坚定的声音……在一部部巨著散章中,我仿佛寻到了千年前的古人,与他们谈笑,对坐温酒,静听书本娓娓道来。

悠扬的乐声扬满大堂的每个角落,一曲曲华乐兹次第绽放,可谁也不会想到,一场梦一样的舞会,一条廉价的假项链,换走的,竟是一个人的灿烂十年;拥挤寒冷的车上,有一个塞满空食品罐的小包,在车上人的笑谈中,我只记得羊脂球轻轻的、屈辱的呜咽;桑非尔德庄园的废墟旁,我遇见了惊慌的简爱,和她一同踏上寻回罗切斯特的路上,此时,我看见,她那颗金子一样的心在闪着光……在一本本大部头的名著中,我似乎找到了灵魂的共振,趴在窗边,看窗里人悲欢离合,静听书本低吟浅唱。

一把狂烈的野火,烧尽所有的掩饰,让许许多多的伤口在烈日下暴晒,更好的治愈;朝花灼灼,夕拾叹慰,鲁迅快乐或不快乐的童年与少年在我眼前铺开,那里有百草园,有书屋,有娘娘宫……在一篇篇散文名篇中,我诧异于巨匠的直言不讳,听他们叙说着什么,静听书本呼啸狂号。

在书的海洋里,我看书页如大雪纷飞、覆盖,看世界变白,把自己洗干净,让自己如书般纯净、洁白。

静静读书,真好。

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篇8:有关书籍的比喻句

全文共 584 字

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书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。小编收集了关于书籍比喻句,欢迎阅读。

1.读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

2.书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。

3.书籍是人类知识的总结。

4.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

5.书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字标点是书籍的内存。

6.书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

7.书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

8.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

9.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

10.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

11.各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

12.好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

13.生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

14.书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。

15.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

16.书是美食,能让人垂涎三尺。

17.书是乳汁,哺育人们成长。

18.书是信仰,能领导教徒之心。

19.书是钥匙,能开启智慧之门。

20.书是智慧的钥匙。

21.喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

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篇9:书籍与我同行

全文共 2149 字

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每当我填写简历表,栏目中凡标明“学历”我就写“初小”,标明文化程度则写成“大学”。我以为两者概念是不同的,前者指的是历史——历史是不可更改的静态,后者是指现状——现状是从历史发展而来的动态。

从“初小”到“大学”,除了在实践中边干边学,而给我知识、智慧、能力、勇气和力量的老师,就是伴随着我人生道路的藏书。藏书是我的家庭教师。

解放初,我是小镇上的一名小店员。随着学徒满师,伙食外的月工资调整到九斗大米的折价。我把其中六斗的折介工资用来供养母亲和购买自己的生活必需品,其余的都用来买书。我从报纸上看到登着三联书店的一则启事,说有不少书因遭日机轰炸而绝版,特向各界征求旧藏。我也弄不清哪些是绝版书,将从旧书摊所得该店发行的老版本图书拣出邮寄了去。这原本只想找机会做点好事,并不期望得到回报的。想不到不久就收到了他们一大包回赠的书——数量大大超过我捐给的图书。我的藏书量一下猛增不少。这批盖有三联书店特定印章的图书,也就成了我的珍贵藏品。

接着,我的读书取向发生了新的转折。就是读书目的由单独的“取悦”转为“求进步”。因此惜时如金,不读闲书。有选择地阅读了《李有才板话》、《小二黑结婚》、《新儿女英雄传》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《钢铁是怎样炼成的》等新文艺作品,还重新阅读了鲁迅的大部分作品,用心啃读起政治的哲学的和思想修养类的书籍。我的读书不自觉地与参加社会活动结合了起来:办墙报、绘制宣传漫画、手提硬纸板喇叭作街头演讲,直至编写职工业余剧团的节目……我爱书在小镇上有了点小名气。一九五一年十月间,镇上首次发行《选集》第一卷,图书代销处把我排在第一位预约者,凭“预约券”取书的时刻竟隆重地放起了爆竹,比做现在一定是剪彩上电视新闻了。我激动之余,替《浙江日报》写了一则小稿,被摘要用进一条综合消息里——这便是我最早的手写字成为铅字的东西。第二个月,我被镇工会保送到省总工会干部学校学习。干校坐落在杭州庆春街名叫林司后的一条弄堂里,弄堂口有一家规模不小的新华书店,且有夜市。我一有课余时间就往这里钻,陆续买进了一批当时丛书类的“干部必读书”,还买了一批价格优惠、纸质特好的大部头——莫斯科外国文书籍出版局印行的列宁《论马克思恩格斯及马克思主义》、《列宁文献两卷集》、斯大林《列宁主义问题》等。同学们惊讶地问:“你看得懂吗?”事实上真是多半看不懂,不过是凭着一种感觉、一种追求;同时,也因为我这时买书已上瘾,一看到欢喜的书不管能看懂多少,便产生着占有欲。到了星期天,我就上旧书店去淘书。当在旧书店里,猛地看到寻访已久的书时,便会一阵狂喜,心跳加快、呼吸急促,但又竭力克制,然后平淡地问价、平静地回价,最后喜孜孜地抱书而归……

当我从省工会干校结业回到镇上,由私营商店脱产到镇工会,后来又由镇工会调往本县一家县级丝厂工会。搬起家来已经有了自己的书橱了——这在当时的年轻干部当中还是少见的。这期间,我由于从读书中受到启发,开始学习文学创作,连续发表了几篇小说和散文,先后出席了第一次全国青年社会主义建设积极分子会议和第一次全国青年创作会议,在思想上、写作上有了上进,在组织上被吸收为中国作家协会上海分会会员。由此被省报点名调去担任报纸副刊的编辑与记者,正式成了省城杭州人。我看书买书更来劲儿了,规定:凡业余创作所得的稿费基本上要用于买书,称之为“从书中来,到书中去”。记者出差机会多,口袋里放一张配书单,那些分批出版的多卷书、小丛书,往往买了前面的就买不齐后面的,有时杭州脱销的书倒反能在县城里配到。所以每到一地,工作之余头一件事就是跑书店。

每当我购了一大包书回来,也常常会反省到花销太多了:买了存放起来,能有多少时间读书呢?一次次地告诫自己:要控制买书,要控制,要控制!可是只要一个星期不跑书店,心里就感到空空荡荡,不知不觉地又往书店跑去,心想,去书店去看看,自己把握住就是了。然而一到书店,见到喜欢的书马上就动了心,忙着替自个儿辩护:买这点书不算多,书多了还可促发自己挤时间阅读。照例又是买一大包。

经常性的买书,确实推动了读书。我在时间上体现了一个“挤”字,无论站头候车,排队购物,出差途中的车厢里、船舱里,都成了我看书的机会,名之曰:“利用点滴时间”。深夜算是整块的时间,是读书的好时光,但往往容易瞌睡。于是就采用了“夜读三步曲”:第一步坐着看书;困乏了就活动一阵子进入第二步,下半身进入被窝半躺着看书;第三步,在卸去上衣拂去睡意的同时躺着再看一阵……每月制订一份“读书计划”,到时作一次自我检查。到了中年,为了激励自己,特地请人刻了两枚闲章,一为“刻苦读”“读书乐”,一为“惜生命有限”“恨时间不够”。

长年读书给我的启示是:读书不但能丰富思想,增进知识,而且只要坚持多读高格调的书,就真能“治得污气、医得浊”。我的童年少年生活在旧社会的底层,曾把赌博视为游戏,以至上了瘾一度成为积习,害得母亲哭天哭地。到了新中国,尤其是爱上了书,与进步书刊为友,便彻底地永久地与这种不良行为决裂了。我的一生中绝对不抽烟,基本上不喝酒,无不良消费,本身的消费水平就低了,用不着过份节衣缩食,几十年里造就了一个书房。由此,我也有权威影响子女养成健康的生活习惯、不沾染不良的嗜好。就凭这一点,与书为伍也是值了。

书籍与我同行。

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篇10:书籍我的最爱

全文共 411 字

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书籍是碧蓝的湖水,让人赏心悦目书籍是复郁的花坛,让人心旷神怡,书籍是茂密的丛林,让人流连忘返,庶吉士我的最,让我一举夺冠,勇争一流。

我从不孤单,因为有书为伴。生活中没当喧用离去时,我就会静静的坐下去品一品书的芳香。我爱阅读,就如同跟书中历史名人交谈一般。

每一次阅读,都像交了一位挚友,同时又像品了一道大餐,总是让我受益匪浅,让处在“死海”中的我又找到了新的源泉,是我不在孤单。

我从不忧愁,因为有书为伴。当失败一次又一次降临到我的身上时,我不会因此而忧愁,而选择坦然面对,因为我始终认为失败是成功之母,这次自然规律。

我成功,因为有书为伴,在知识的海洋里遨游,书籍就如一江春水,冲去了我平庸的想法,让我内心充满了成功的喜悦。

“世上无难事,只怕有心人。”让我们一起畅游在书的海洋里,去采集成功之仙草。获取胜利之秘籍吧!

书籍好比一缕清风,回荡在我的心海,是我的天空四季清凉。

书籍好比一轮骄阳,照耀着我的心海,使我的世界光明永存。

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篇11:初中作文书籍

全文共 1064 字

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我的童年总是与书连在一起,读书,一直是我最大的乐趣。

最初,我只是看如儿童版本《一年零一夜》、《伊索寓言》一类的故事书。书里神奇的魔法,善良的动物,邪恶的巫婆总是使我牵肠挂肚。随着时光流转,我一点点长大,便不屑于那类对我而言很幼稚的书了。我开始试着读一些世界名著,它们让我变更成熟理性,不再是以前那个仅一盒饼干、一个木偶就满足得了的无知丫头。

《绿山墙的安妮》是我三年级时看的,我很喜欢这本书。当我讲到安妮在孤儿院里的遭遇时,我深深地同情她;当读到安妮与马瑞拉初次见面时,我以为她的未来担忧。安妮虽然多嘴,爱慕虚荣,还是被父母抛弃的孩子,可她依然能在成功的路上越走越远,这也让我学会了如何面对身边的挫折与路途中的绊脚石。

《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》以及鲁讯的《彷徨》也让我很感兴趣。尽管里面有许多地方我不懂,可书里包罗的大千世界的风土人情,却是我闻所未闻、见所未见的。同时,这类书籍还培养了的写作水平,为语言学习打下了良好的基础,所以现在我的作文经常被教师当范文仿给全班同学听。而且我的词汇量也比较丰富,在全神贯注读书的愉悦中收获知识,这不是一件不无裨益的事吗?

“一花一世界,一叶一菩提“。在我的眼里,一本书就是一个小天地,虽然它只有那么长,那么宽,可它蕴含的却广阔无比。读书真是一种享受啊!我读的书越多,却越觉得自己空虚,于是常废寝忘食地沉浸在书本里,思考着曾经与未来,感受着时光飞逝。当我成绩不稳定时,我会参考《哈佛女孩刘亦婷》,让它指导我学习;当我与同学闹别扭时,我会细细品散文《朋友,是一杯清水》,告诉自己友谊的可贵;当我迷茫无助时,我会通过品读《读者文摘》,来提醒自己要乐观、自信……

从书中我得到好处数不胜数,也养成了很多好习惯。我痴迷于古诗词,每当书中出现如《金缕曲》、《春江花夜月》这些凄美动人的词句时,我总会兴奋不已,把它们从书上的铅字变成笔记本上的狂草。若是遇见生字,我一定会查字典,正是如此,我的阅读能力与理解能力才会与日俱增。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。小说、诗歌、散文…..它们似一片片圣洁柔软的羽毛,为我插上一双隐性的翅膀。风云难测,正是这翅膀,带我“守得去开见月明”。在书中,我看见骆驼祥子正拉着车穿行在大街小巷,汗水已浸透他的衣衫;我看见哈莉.波特与朋友赫敏、罗恩在魔法课堂上听课,脸上是少年们特有的朝气蓬勃;我看见荆珂为了燕国惜去刺杀秦王,看见昏君幽王为搏褒姒一笑点燃了烽火,我看见历史的兴亡盛衰。

书塑我的灵魂,开阔我的眼界,增长我的见识,让我学会用自己的思想观点看世界。书籍,我的宝库。

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篇12:经典书籍《爱的教育》读后感

全文共 1107 字

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爱的教育》这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,使人读之,尤如在爱的怀抱中成长,会让人感动不已。

其中,最引起我共鸣的是老师对学生最纯洁的爱。

去年暑假儿子从海外学习归来,我们一家三口自驾回老家看望亲戚朋友,回到我们当年就读高中的县城,我们唯一去拜访的就是我初中的化学老师—孟老师,当我们在老同学的带路下来到孟老师家楼下,我发出“孟老师、孟老师”的呼唤时,我看到从二楼的阳台上伸出一个白花花的头并言到:“好像是媛媛”。听到这个声音,那一刻我震撼了。孟老师教我那是三十几年前的事,后来我大学毕业在省城教书时他来公干曾见过一两次,但我到深圳近十年,我们至少十几年没见面,今天他竟然还那么准确的听出了我的声音。大概在他心里,我是给他印象深刻,在他心中留有位置的永远的学生吧。

在省城,我们带儿子去拜访的还是老师—我们高二毕业班时的班主任兼数学老师,还有他的先生—物理老师兼校长,那时的我们还不如我儿子现在大,个头更是矮一大截,看到青涩的儿子,老师一定想到了当年年轻气盛的我们吧,当年先生高考考完数学出来,和同学一对答案发现大都不一样,因而感觉上大学无望,自我投降准备放弃后面的考试了。是班主任在学校的河边找到他,并让他重拾信心走上考场,并进而以全校最高分考上了西安交通大学。

作家柳青说过:“人生的道路虽然慢长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”老师,好老师,富有爱心的老师往往成为我们人生的引领者,成为我们迷航时的灯塔。多年以后,老师敎给些我们什么知识我们可能忘记了,有些知识或许已经过时了,可是,老师当年给你的一个表扬、一句鼓励、一个赞许的动作、一个肯定的眼神、一次发自内心的恨铁不成钢的批评,如今想起来仍然温暖着我们的心窝。有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人。

《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。而面对现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

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篇13:经典书籍读后感高三作文

全文共 734 字

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父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?

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篇14:有你,真好!_书籍相关作文600字

全文共 539 字

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在我飘逸的梦里,曾出现过你的身影,是你带着我领略中华上下五千年的历史,让我感受到了秦始皇的豪迈气魄!是你带着我走进了美妙的古诗词,让我感受到了李白的豪情,杜甫的悲壮与李清照的婉约。是你带我走进了知识的海洋,敞开了我心胸的大门,为我指引成功的方向。——有你,真好!

你带着我走到了清代,让我亲自感受到了贾府的衰败,见证的辛辣,阿谀奉承的王熙凤和身体多病的林黛玉,看见了曹雪芹的悲痛与惋惜——有你,真好!

你带着我走到了炫丽无比的童话世界,我为可爱的白雪公主的善良的品质而赞美,我让可怜的丑小鸭开始不幸的经历而怜悯,但它最终成为白天鹅而喝彩,更让我懂得了“人生不经过风雨,怎么能见彩虹?”的道理,我曾为贫穷的卖火柴小女孩的家境而流下了难过的泪水,谢谢你让我知道了美好的道理。——有你,真好!

你带着我走进了杨红樱的作品《淘气包马小跳》系列,让我知道了马小跳他勇敢,爱动物,有爱心的小男孩。他的同桌陆曼曼做事雷厉风行,总爱管马小跳。这让我知道了对待同学要有责任心,与小学生活的有趣美好——有你,真好!

忽然,这些画面已邹蹙,渐渐地如幻、如沙的消失了,我睁开眼,看着床旁的书籍,爱怜的把书张开,轻抚书上的字迹。

书——有你,真好!

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篇15:《神笔马良》书籍读后感

全文共 370 字

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前些日子,妈妈带我读了《神笔马良》的故事。这些天来,我一直在回想着故事中的情景。

刻苦学画的马良拥有了一支神笔,他同情穷苦人民,一心帮他们做事,一直不愿意帮助恶人,哪怕是皇帝来了,也不肯屈服。看到故事结尾,马良用计谋把自己的神笔拿回来,回到穷苦百姓中去,继续为他们服务,我感到佩服不已。

要是我也有这么一支神笔,我也一定要像马良一样,为百姓们画牛画马画粮食,可是我没有这支神笔。妈妈看到了我的失落,了解我的想法之后,她说:“我给你说说我们现实生活中真实的‘神笔’吧。”接着,妈妈讲起了毛爷爷、邓爷爷的故事。原来旧中国本是一穷二白,是他们拿着“神笔”,带领人民建立了新中国,让中国人民过上了幸福生活。他们正是人民的马良,他们坚定的信念和卓越的才能正是力量无穷的“神笔”啊。

我也要拿起像伟人一样的“神笔”,在新时代的征程上,画出当代中国的壮美画卷。

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篇16:书籍,滋润了我的心田作文600字

全文共 591 字

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高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。诚然,在我国悠久漫长的历史中,那些引领一时风骚的人终究会死去,但书籍却永远记录下了那个时代,让后人无限缅怀。书籍,是滋润心灵的沃土。

书籍犹如丰富的肥料,我们的心田犹如盛开的鲜花。美丽的鲜花离不了肥料的滋润。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有了解了书籍浓郁的知识,我们的心灵才能得到充实的滋润。

历史使人明智。我很喜欢读历史方面的书,文天祥以身殉国、宁死不屈的精神使我明白什么叫做大义凛然;法国大革命让我看到了“自由,平等”等字眼,使我明白人们在追求自由与平等的历程有多么坎坷,多么艰辛。两次世界大战,多少无辜的人惨死于冰冷的刀枪之下;中国革命斗争,又有多少烈士们抛头颅,洒热血,历经磨难,这才换来了我们今天的美好生活。历史,给我以心灵的启迪。

武侠小说给人以童话般的美,尤其是金庸武侠。一个个活灵活现的人物,一出出波澜起伏的情节,让我陶醉其中。“北侠”郭靖,为国为民,用一生来镇守襄阳,虽然结局并不完美,但死得其所。郭靖穷其一生,诠释了何为“为国为民,侠之大者”。在同一部小说里还有一位著名的大侠——杨过。虽然这位神雕大侠不如郭靖那样用一生来回报祖国,但终究飞石砸死蒙古王子,守住了重镇襄阳,所以说杨过也称得上“为国为民,侠之大者”。

品美文如浴甘露,读好书如浴春风,书籍滋润着我的心田,愿书籍能伴我成长,能令我的心灵永远纯洁、善良。

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篇17:品味书籍

全文共 536 字

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语文是什么?这是我从小到大都在思考的问题。原先只以为那些只不过是练习册、试卷罢了,可如今才发现那些东西是死的,既没有精神也没有灵魂。

我爱阅读。常常是看得哈哈大笑,有时黯然泪下;有的故事会让我无比轻松而有的却能让我沉思一天。书的魔力可真大!它把语文淋漓尽致地发挥了出来。你看那标点符号在文字间跳跃,把文字衬托得有声有色;你看那文字合成的乐谱,又把你带进了童话的旋律。有时,又对历史有兴趣---那一个个文字、符号串起来,把我带回了遥远的春秋战国;我似乎能看见,那一个个士兵骑马腾跃,为保卫祖国而奋斗。

这才是真正的语文啊!

于是---我看了一本又一本,一本之后又一本……不论是生动可爱的好词还是优美连贯的好句都让我无比沉醉---我试着把它们背了下来。所以不知不觉中我的作文也有了长进;原本写一下断一句的笔尖,如今无比自如地在格子之间跳起了“天鹅舞”。

这,才是真正的语文啊!

我也爱古诗,感受“霜叶红于二月花”的秋;沉醉于“一点飞鸿影下”的美。一字一句的忧愁,都如茶韵一般,让人沉思良久。对于诗人唯有的天赋,想必无一人不佩服吧!

这字与句的碰撞,符号与文字的间隔,多么唯美!它们连缀在一起,诉说了春天的故事,中国的历史。

有血有肉的语文啊!在历史上刻下了它们的身影,为后人铺上了前进的路!

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篇18:因为有书籍,所以快乐作文300字

全文共 308 字

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每个都有自己的爱好,有人喜欢画画、有人爱好是跳绳、有人热衷于打球。而我的爱好却是——看书!

在我的房间里,到处都是书,小说类的、文学类的应有尽有。爸爸妈妈还经常给我定书,这让我更加热爱书籍了。还有书中的主人公也让我感叹不已。他们有的勇敢、有的聪明、有的美丽大方。

最近我就读了一本书,书名叫《长袜子皮皮》。书中的主人公皮皮是一个9岁的小女孩,她非常勇敢,而且还力大无穷。她在马戏团里打败了大力士。她有两个朋友,一个叫杜米,一个叫阿妮卡。每当我读这本书时,我就会被皮皮的乐观精神所感动。

读完这本书后,我感觉到是因为有书籍,所以才更快乐!书籍就是我的朋友,我的老师。它教会我很多东西,还让我感受到世界的美好!啊!我爱你书籍!

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篇19:我的良师益友书籍作文800字

全文共 833 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,人不吃饭会缺少营养,而人不读书会缺少知识。我小时候也不看书,让我爱上看书还有个小故事呢。

一个星期五,我闲着没事干,就和表姐一起去书店看书,表姐是个“书虫”,到书店后拿起一本名著就“啃”起来,而我找来一本《爆笑校园》也边看边笑。过了一会儿,舅妈来找我们,她看见我看《爆笑校园》就对我说:“泰锟,《爆笑校园》好看吗?”我回答:“好看!”她说:“这本《查理九世》可好看了,要不你试试!”于是,我半信半疑地拿了她手上的《查理九世》看了起来。这一看,我深深地被书中的故事所吸引,一发不可收拾,那一天,我一连看了三本《查理九世》。《查理九世》是一套大型原创冒险小说,也是一套儿童游戏故事书,书中讲述的是老师眼中的“问题”学生、同学眼中的“怪胎”、幻想成为冒险家侦探的小学生墨多多,在生日时收到一份爷爷的礼物——一只有着皇室血统的狗,它的名字叫“查理九世”。这是一只不简单的怪狗,墨多多和他的三个小伙伴(尧婷婷、虎鲨、扶幽)带着狗,知难而进,无所畏惧,破解密码,追踪足迹,分析推理,破解了一个又一个迷境和案件。整套书的故事情节曲折,生动形象,把我带入一种幻想境地,让我身临其境,久久不能自拔……

从此以后,我爱上了看书。在书中,我可以汲取营养,可以自由地与书共同遨游,从低年级的《安徒生童话》《伊索寓言》到中年级的《笑猫日记》《多伦多王国》。现在,我开始看名著,比如《西游记》《哈利波特》等,一本本书籍,就是我的精神食粮,让我废寝忘食。记得一个周末,到了吃饭时间,妈妈叫我一声后就回厨房去了,可是左等右等,20分钟过去,妈妈还不见我去吃饭,急忙又来找我,一打开房门,看见我正在捧着《哈利波特》津津有味地看着,就劝我:“泰锟,吃完饭再看吧。”我说:“不急不急!快看完了,看完了再吃。”妈妈只好摇着头出去吃饭了。

我爱看书,因为书是我的良师益友,是我学习的助手,它能带领我走进知识的殿堂,给我带来无穷的乐趣,教会我做人的道理,始终伴着我成长。

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篇20:我喜欢阅读书籍

全文共 515 字

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每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍

记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我一个箭步冲上去,拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了,便问我:“彤彤,你是不是喜欢看书呀?”“嗯,嗯!”我冲着妈妈点了点头,“那我去买一些漫画书给你,小说你是看不懂的!”没想到,第二天,妈妈真的买了几本漫画书给我,我看了以后便对它们爱不释手。从那以后,我便爱上了读书

读一年级的时候,我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字,会虚心向爸爸妈妈,老师和同学请教。

升入了六年级,我迷上了小说。在我的书架上,摆满了“阳光姐姐”伍美珍,“辫子姐姐”郁雨君,作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理,还提高了我的写作能力。

阅读书籍是个很好的爱好,它能通过各种“行径”,是我们开阔了视野,学到了知识。它像一把钥匙,为我开启了成功之门;它像一叶扁舟,载着我驶向成功的彼岸;它像一架梯子,帮我登上了知识之山。

阅读书籍是我的爱好,它帮我提高了成绩,我要认真学习,以优异的成绩来报效祖国!

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