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为顽强的生命鼓掌作文(精彩20篇)

人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了为顽强的生命鼓掌作文内容,欢迎使用学习!

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顽强的生命

全文共 597 字

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小草破土而出,掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长,从垃圾堆里拾出来的仙人球绽放花蕾,被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎着重飞……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境,却能战胜一切,转出泥土,石头……迎向太阳……一切生命都是如此的顽强。

生命是顽强的,是不可战胜的,是坚韧不拔的。顽强的生命力是世界上最强大的力量。

就像生活中的野草一样,即使它那幼小的芽儿被一块石头压住了,但从来都没有放弃生的希望。虽然它是如此地微小而脆弱,但是它却从不屈服。石头是如此的沉重,对于小草而言,它是一个多么巨大的考验啊!

小小的野草被这“沉重”的石头压得喘不过气来。可它依然不放弃,把根深深的扎进泥土,大口大口地喝着露水,……同时它也一天天地“壮大”了起来。小小的它,天天不断地努力着,努力着,努力着……

直到很久很久以后的一天,当我再一次看见那棵野草时,它已经不再是那棵幼小而卑微的,被石头“踩”在脚底下懦弱的小东西了。而是一棵迎着风昂然挺立的野草了。它已经战胜了石头,它已经能够把石头给“推”开了。小小的野草,虽然是如此的不起眼,却如此地顽强。如此地微小,却如此地强大。生命是多么奇妙的东西啊!无论是微小还是强大的东西,只要是生命都是如此的顽强。

小小的野草能迎风飘舞,都是因为它之前有努力过,有付出过的成果。只要永不放弃,就会有生的希望;只要永不放弃,就会有迎向太阳,随风飘舞的时刻;只要永不放弃,生命就会展现出顽强的力量……

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篇1:顽强的生命力名人故事1:贝多芬

全文共 1661 字

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路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770年12月17日 --- 1827年3月26日),德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》,弦乐四重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,有着极其崇高的地位。贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有:降E大调第3交响曲《英雄》、c小调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯里奥兰》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

贝多芬在 5 岁时患有中耳炎 ,但并没有得到很好的治疗。

贝多芬很小就开始接受音乐训练,为了使自己的儿子贝多芬成为一位神童,约翰很早就教贝多芬弹奏钢琴。贝多芬在8岁(1778年)时就能在科隆登台演出,11岁就在剧院乐队演出,13岁就成为风琴 师,并发表了3首奏鸣曲 ,约翰有时会在深夜将贝多芬从床上拉起,要他在朋友面前演示其音乐才能。

贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候,他因父亲财力不济而被迫辍学。

由于约翰的音乐教育缺乏系统性,所以有同行说服了约翰,让贝多芬另请老师以进一步发掘其潜能。1781年(一说1782年)贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗 (Christian Gottlob Neefe)学习钢琴和作曲,另外还跟弗兰兹·安东·里斯 (Franz Anton Ries)学习小提琴 ,这些新老师的努力使得贝多芬开始形成自己独特的风格。奈弗是一位好老师,他不但看出了贝多芬的优势所在,也能察觉其弱点:缺乏自制力、修养和纪律。他要求贝多芬研习前辈的作品,如巴赫 的《平均律钢琴曲集》;以及同时代音乐家的名篇,如莫札特的作品。

1782年,奈弗发表了贝多芬的第一部作品《以戴斯勒先生一首进行曲为主题的羽管键琴变奏曲》。贝多芬在1783年(一说1782年)代表奈弗出任宫廷乐队羽管键钢琴演奏家。1783年,奈弗在一音乐杂志撰文,称只要他能坚持不懈,一定会成为莫扎特第二。

贝多芬在1827年1月3日立下遗嘱,3月份健康明显恶化。这一年他为肝硬化动了4次手术。在他卧床之时,医生安德雷阿斯·瓦乌希给了他75瓶药。虽然后世并不知道药方是什么,但辛德勒说到,正是瓦乌希“用药物摧残贝多芬”,而贝多芬也对医生失去信心。当时一位德国指挥家费迪南·希勒,年方15岁,去看访弥留之际的贝多芬。他说道,3月20日时贝多芬曾说:“我想我得准备上去了。”

1827年3月26日17:45,贝多芬逝世。舒伯特的朋友胡藤布伦勒(Huttenbrenner)描述了贝多芬离去时戏剧性的一幕,当时空中雷鸣电闪:贝多芬突然挣开眼睛,向空中伸出右拳并这样过了几秒钟,神情严肃,脸带怒气。然后他身子跌回,半闭着眼睛,口中再没一句话,心也不再搏动了。

据说贝多芬在病榻上临终之际说过:“鼓掌吧,朋友,喜剧结束了。”最后这句话后来被意大利作曲家列昂卡瓦诺用在他的作品《丑角》中,以结束那假戏真做的惨痛悲剧。希勒在贝多芬头上取下一缕头发。葬礼于29日举行,据说有达10000(又说20000)名维也纳市民出席了他的葬礼。舒伯特是38抬棺人之一。军警需要出动到场以维护秩序。在他维令根墓园(Whringer Friedhof,现名维令根舒伯特公园,德语:Whringer Schubert-Park)起先的墓上有一座刻有他名字的方尖碑。到了1888年,他的棺木被取出,并改葬至维也纳中央公墓,舒伯特墓旁,而当时奥地利作曲家布鲁克纳也在场。

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篇2:生命的顽强

全文共 208 字

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树,砍断了枝条还能再长;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长,不需要谁来灌;一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

植物们可以不屈向上,顽强的生长,难道我们人就不可以不屈向上吗?有一次,我在看电视的时候有一个人要跳楼自杀,这使我想到了:那个人有勇气跳楼自杀,难道就没有勇气活下去吗?生命可贵,但也不能白白糟蹋它,难道不是吗?

生命只有一次,没有第二次,我们要好好珍惜生命,不能白白糟蹋它,因为生命可贵!

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篇3:生命力顽强的无名草作文

全文共 407 字

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今天早上,我又看见了院子里长出了一株小草。而那棵小草我却不认识,暂且叫它无名草吧。

这株小草的同伴曾经遍布在我奶奶家院子里的每一个角落里。后来天气越来越冷,小草们渐渐黄了叶子。不久,冬天到了,那些草全都枯萎了。爷爷就和奶奶说:“这些草留着也没有用处,要不烧了吧!”“好吧。”说完爷爷和奶奶就拿出了两个火把,又拿着火柴把那些火把给点燃。不管我怎么劝阻爷爷,但爷爷还是把点燃的火把放在了草的正中间。突然,那些不知名的小草就被点燃了。我听到了它们那凄惨的哭声“啪啪啪……”我伤心地跑了出去。过了一个星期,天气渐渐回暖,那些不知名的小草又重新长了出来。它们探出头来,仿佛在对我说:“早上好呀,老朋友!”从奶奶口中得知,原来我误会了爷爷,爷爷是在帮它们。燃烧的草灰可以为新生命提供养料。

我敬佩那些小草,敬佩他们生生不息的精神,更敬佩它们顽强的生命力。我们要学习小草顽强的精神,我也要做一个百折不挠的人!

[生命力顽强的无名草作文

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篇4:顽强的生命力作文350字

全文共 360 字

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一个春天的晚上,我和爸爸妈妈一起去逛商店,我看到一袋西红柿的种子,很好奇,决定买回到家,试着种种看。

这种西红柿的种子叫樱桃西红柿,很小,就像芝麻一样。那段时间正好是“倒春寒”,天气很冷,我有点担心种子会不会被冻僵。爸爸笑着说:“不用担心,种子的生命力可强呢!”

十多天后,种子竟然长出了幼苗,我很惊讶!这么寒冷的天气,种子居然还能破土而出,太神奇了!它在土里挣扎的这些天,它是怎么努力才能从土里冒出来的?我禁不住感慨,种子的生命力是多么顽强

看着眼前的幼苗,我不禁想起了另外一件事——几位年轻人玩飞车撞死了一对夫妇。相比起种子,这些年轻人很不珍惜生命。种子尚且知道生命和光明的可贵,堂堂年轻人竟然拿自己和他人的生命当做儿戏。

生命是宝贵的,也是短暂的,我们应该通过不懈的努力,去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

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篇5:顽强的生命力

全文共 476 字

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在自然界中,有许多动、植物靠着顽强生命力存活着,它们跟我们一样享受着生命的幸福。

我每天上学时都要经过一段石子路,凹凸不平。有一次,我无意中被什么东西绊了一下,原以为是石子儿,低头一看却是几株很平常的小草。我不禁惊讶:它们怎么能长在石头路上呢?那里只有一寸泥土,一丝阳光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的积雪融化的最快。更重要的是,那是我们行人的必经之路。每天无数次地踩踏,甚至还有汽车在上面碾压,它们怎么能够生长出来呢?但是它们就真的在石缝中露出头来,在阳光下舞动,在风雨中摇摆。它们不需要人们刻意地栽培,需要的只是顽强的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壮生长。

我顿时感到由衷地佩服,就连几株小草都有如此的气魄,我们是不是应该反思一下呢?当我们的环境遇到改变,当我们遇到挫折,当我们面临着种种不如意的时候,我们是怎么样做的呢?看看小草,我们是否能得到启示呢?此刻我似乎明白了生命的含义:它意味着谦虚,意味着默默无闻,意味着勇敢,意味着坚强。也正是这几株小草,向我诉说着热爱生命的方式和过程;也正是这几株小草,它们指引着我们一路探求生命的真谛!

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篇6:动物的顽强生命的作文

全文共 457 字

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前几天,我和妈妈去菜市场买鱼。卖鱼的地方到处都是鱼腥味,特别难闻,妈妈选中了两条鱼,一条大的,一条稍小一些。它们在鱼池里自由自在地游着,十分快活。

卖鱼的要杀鱼了,我十分害怕,就赶紧藏在妈妈身后,那两条鱼儿正在垂死地挣扎着,它们用尽全身的力气摇着尾巴,可还是无济于事,最终它们还是被开膛破肚。我亲眼目睹了这残忍的一幕,马上捂住了眼睛。

回到家里,妈妈把鱼重新清洗完之后,就拿盐均匀地涂抹在鱼的身上和鱼的肚子里,然后就把它们放进了盆里。我站在旁边目不转睛地盯着这两条鱼他们全身都是银灰色的眼睛一直睁着,瞪得好大,眼珠子似乎马上就要跳出来的样子,呈现出了对死的恐惧和无助。看着这两条鱼,我的心里充满了内疚。突然,我看到那只稍小的鱼儿的身体还有些微微的震动,它的尾巴也跟着轻轻地摇着。

一时间,我被震撼了。我的手伸进它的肚子里,我能感觉到它身体的颤抖。就像它还有一颗心脏一样,我感受到了它的顽强与伟大。尽管它的身体已经死亡了,但它的意志却还坚强地‘活’着。

我惊异于这条鱼顽强的生命,更惊异于它坚强的内心。

[动物的顽强生命的作文

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篇7:大自然的启示顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇8:小草,最顽强的生命

全文共 593 字

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每一次生命的绽放,都是一次惊喜;每一个生命的成长,都是一个奇迹!

在生命的成长中,最顽强的生命应属那顽强的草了。古时候,有许多的文人墨客用诗歌的形式来赞美小草,这些诗中应属白居易的形容的是最恰当不过了--“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”。写的多好啊!这首诗不仅写出了小草顽强的生命力,更写出了小草同样也是春的使者。对小草顽强的生命力,我也曾亲身感受过。

那一次我和爸爸、妈妈一起去奶奶家玩。在吃饭的时候,我和妈妈因为一件小事而赌气,一气之下我离开饭桌跑到家门口的草地上在那里无情地“蹂躏”小草,很快,小草被我折磨得奄奄一息。随着时间的推移,我的气也慢慢地消了,又轻松地走回了家中。

又过个星期日,我再次来到了奶奶家。突然我被眼前的一片绿色吸引了,仔细一看,这不正是我上次“折磨”的小草吗?它们在意志的鼓励下,又奇迹般地复活了,变得比原来更绿了,更可爱了!小草好像骄傲地对我说:“你看我们多顽强呀!”看到此时的情景,我为我当初所做的冲动行为而感到后悔,更为小草的顽强生命力而感到钦佩。

也就是从那一天起,我下定决心要做一个像小草这样的人--在困难面前要有顽强的意志,奋然向上,坚强起来!正如夏衍先生所说的“这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练!”

小草,一个不起眼的生命,而正是它,给了我们许多思考和信心,小草--自然界里最顽强的生命!

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篇9:顽强的生命作文350字

全文共 335 字

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小草的生命是一种“长期抗战”的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。——题记

啊!小草,你虽然渺小,但你却浓缩着人世间的各种品德,它不会悲观和叹息,只会乐观向上,纵是石块挡住了去路,它也会用水滴石穿的信念不停的成长,长成一株强壮的小草,紧紧抓住脚下属于它的寸土,小小的石块怎能挡住它可求阳光的心?他一点一点的顶,终于它顶开了石块,让阳光似潺潺流水般流淌在自己的心田。阳光洒在上面好美,晶莹的露珠闪耀着阳光,这些统统都是它在泥土中顶、钻、透、穿时的向往与渴求,它用这“长期抗战”的力,达成了愿望,只有它自己知道那露珠是它激动的眼泪。

小草很美,那顽强的生命更美;小树很美,弯曲的树干更美;小鸟很美,自由的小鸟更美……

顽强的生命通过磨炼才能放射出人生最美好的光辉。

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篇10:顽强的生命中学生作文600字

全文共 783 字

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生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我们两个人都拥有它。然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的产物??生命,而自然界又是公平的,她不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,她恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日早晨,我在林间小路散步,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声地叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是它生命蜕变后的形式。

渐渐地,它的叫声更大了,更响了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的歌声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰的看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒一秒地推移,越来越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。

微风轻吹,伴着几许久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然后,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

我想帮它去完成生命对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触到它那疲惫的身躯时,又迅速地缩了回来。不能!我不能分担本应它自己完成的事,这是生命对它的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。

我认为它放弃了,放弃了答案,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。

然而,正当这个念头在心度萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在振动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静的小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我看到它全身都在颤抖,都因用力而泛红。这时,我的心、我的周身突然涌起一段暖流。“加油!”我兴奋地喊了起来。它抽动着全身,背部已露出了新壳。接着,又是一阵寂静……

几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了的我。成功了!成功了!它终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

晨曦向大地挥洒一片真纯光彩,经过蜕变的蝉沐浴着阳光,走入生命美丽的又一轮回。

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篇11:生命的顽强作文征文1200字

全文共 1361 字

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生命顽强,不需要惊天动地,只需平凡与普通,因为顽强的生命本来就非凡;生命的顽强,不需要绚丽浓艳,只需质朴与自然,因为顽强的生命本来就出色。生命的顽强,在细微之处,就能发现!

在动车事件中,小女孩伊伊也做到了顽强。从23日到24日20个小时的时间,小伊伊的左脚一直被空调压住,这是何等得痛楚啊!原本,她们一家三口可以在探完亲之后回家好好的休息一下;原本,她们可以在到家之时,给杭州亲人打个报平安的电话。可因为“7.23”,原本一切的美好,都在一声巨响之后,化为乌有。20个小时中,小伊伊没有玩具的陪伴,没有食物的充饥,没有安慰的话语,有的只是无边的黑暗与恐惧,无限的饥饿与疼痛,但她依旧顽强,她经历了,她忍受了,也许她在心中自我安慰道:“伊伊,要坚持哦,爸爸妈妈还在外面等我呢,我回家还要喂我的小金鱼呢!”也许就是这种稚嫩却坚强的想法,让顽强的种子在小伊伊的心中生根发芽。

也许是顽强,在召唤着,使小伊伊得到了救援队的救援,重新看到生的希望。当救援人员看到小伊伊的时候,应该是既激动又紧张吧。他们激动,因为又有一个生命即将逃过死亡之神的手中;他们紧张,因为怕稍有一疏忽,反而伤害了这幼小的生命。当小伊伊躺在担架上被抬出的时候,围观的救援人员,医护人员,甚至是其余伤者家属,都情不自禁地鼓起了掌,也有一位妇女,想必是一位母亲吧,她十分细心,站在旁边叫道:“眼睛,眼睛!”救援人员也马上反应过来,急忙在小怡怡的眼睛上盖了一块毛巾,生怕刺眼的阳光灼伤到她的的眼睛。小伊伊当时的呼吸十分微弱,有一只小手在微微地动,幅度几近于无。也许是没有力气了,也许是自身的坚强,也许是生命的顽强,让小伊伊支撑到现在,让她在被抬出的那一刻没有大声哭喊。

这个最后被救出的小生命,是这场援救中最后闪现的亮光,尽管微弱但照亮了人的心。直到现在,小伊伊已经经过多次手术与治疗,医护人员也说她已经勇敢地度过了很多关卡,但医生们还是担心她的左脚,生怕受到感染。小伊伊精神恢复后,也一定十分想念她的爸爸妈妈的。她还是经常会把护士当做妈妈,说“想要妈妈抱。”但伊伊还是很坚强很勇敢,她的食欲渐渐恢复,有时看动画片还会咯咯地笑,并会与护士们玩一些简单的小游戏。听了这些,我们难道不为伊伊感到高兴吗?难道不为生命的顽强感到敬佩吗?相信,一定还是顽强再帮忙,帮助小伊伊,脱离困境。

“野火烧不尽,春风吹又生”这就是小草生命顽强的见证。选择生长在广阔的草原上的小草,它是顽强的,明知在那里会被马蹄踩踏,会被牛羊当做美味的午餐,但它们依然选择那里,因为它们知道:自己可以做到顽强,不管被踩踏或吃掉,自己的跟仍然牢牢抓住泥土,自己顽强的生命本质依然在那!选择生长在坚硬的岩石旁的小草,它们是顽强的,明知“高处不胜寒”,会遭受狂风暴雨的考验,但它们依然从没有阳光雨露的岩石缝中生长,因为它们认为:在自己短暂的生命中,要有挑战,不管风多强,雨多大,自己的跟仍然紧紧抱住岩石壁,自己顽强的生命本质依然在那!

伊伊不也一样顽强,虽然不知道自己下一秒将要面对的是什么,但依然勇敢顽强的面对每一个未知的下一秒,虽然不知道明天的“天气”会怎样,但依然以阳光明媚的心情面对。

我想是顽强,让一切都变得勇敢,让一切都变得真实。顽强,给了世间生物创造奇迹的力量。我们在各个细微处,都能发现生命顽强的光芒。

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篇12:小学顽强的生命力作文

全文共 362 字

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有些植物的生命力真顽强,我就和你说说一棵柳枝是怎样生根变为一棵柳树的。

去年的春天,爷爷给我从村头池塘边上的一棵柳树上折下了一段柳枝,做了一支柳笛,还剩下了大约两拃长的一段柳枝,我正准备随手把它扔掉,这是爷爷阻止了我。对我说:“靓颖,这棵柳枝咱叫他长成一棵柳树。”说完,他从我手中接过那条柳枝,来到池塘的另一边,找了一块靠近水的地方,把柳枝插下去了一大半。

“这段柳枝,怎样长成一棵柳树呢?又没有树根。”我疑惑的问爷爷。

“过一段时间你就会知道了。”爷爷笑着说。

果然,过了一个多月,我又去看那根柳枝,柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高兴啊。用手扒了扒下面,柳枝被土埋着的地方,也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的变成柳树了。( )

经过一年多的生长,这棵柳枝长成的柳树已经有一人多高了,真好看。

我真佩服柳树的再生能力。文/靓颖

[小学顽强的生命力作文

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篇13:顽强的生命

全文共 552 字

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没有经过挫折的雏鹰不能翱翔于湛蓝的天空,没有经过地域式的磨练长不出天使般的翅膀,没有流过血的手指弹不出世间的绝唱。

——题记

蜘蛛,一个弱小的生命。在它织网的过程中,它有经过风雨的吹打,有感到一丝的沮丧,有感到命运的不公平,但尝到了失败的滋味后,顽强的它振作精神,战胜了困难,也战胜了自己,织出了一张令自己满意的网。

雏鹰,一颗对生命充满渴望,对自由充满向往的心。它曾看见雄鹰在天空中自由、骄傲的飞翔,心中的雄心壮志顿时被激起,第一次展开了自己娇嫩的翅膀——但是,无情的中中困难还是没能让他飞到自己向往的地方。困难永远不嫩战胜顽强的生命!它经过一次次的锻炼后,终于再一次展开自己已长满丰翼的双翅,自由地翱翔在湛蓝的天空中。

小草,沁人心脾的绿色。当自己感受到第一屡阳光时,就可能出现无比痛苦的黑暗。但能耐它何?当它落地的那一瞬间,它就努力把根深深地扎了进去,勇敢地何困难斗争着。“野火烧不尽,春风吹又生”顽强的生命已被它见证。

落叶,一片不起眼的落叶。人生的困难和失败课满了它的全身,让它从新绿变成暗黄。它虽已饱经沧桑,但它仍很坚强,它吧自己的一生结束在了泥土里,把希望寄托在新叶上。它的生命还未结束。

……

只有和天空搏击后,才知道雄鹰的畅快;只有和大海浩斗后,才知道鱼儿的欢乐;只有和困难抗争后,才知道生命的意义。

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篇14:最顽强的生命

全文共 625 字

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世界上的花很多。我喜欢色彩艳丽的 玫瑰,羡慕洁白清高的梅花……但是我更 喜欢我家那盆默默无闻的仙人球。

那盆仙人球刚买回来时,只是一个圆 球,毛茸茸的,不怎么显眼。一段时间后, 圆球上长出了许许多多的小球,翠绿翠绿 的,十分可爱,我经常去观察,有时给它浇 浇水,松松土。

有一次,我玩耍时,一不小心碰到了仙 人球,它的一根钢针般的刺扎进了我的手 里。啊!真疼!看着这个浑身长满刺的 “绿刺渭”.我一气之下就把它搬到了院子 的角落里。

一天夜晚,爸爸突然问我:“那盆仙人?球该开花了吧,快搬出来看看。”我在心里 嘀咕:“这个浑身是刺的丑八怪也会开花? 开出的花能有什么好看的!而且那么长时间 没有人照料,连一滴水都没有浇过,该不会已 经死了吧?"可等我来到角落里一看,怎么真 的变样了?定睛一看,它还真的开花了!

啊!仙人球竟会在几个月不喝水的情 况下开出美丽的花朵。我埋怨自己以前不 该称它为“丑八怪”,不该冷落它。更让我 吃惊的是,仙人球绿色的刺球上渐渐长出 许多红色的小颗粒,整个仙人球好像一只 可爱的背着野果的小刺渭,美得无法形容。

我又把仙人球放回院子中,它迎着清 风,迎着阳光,显得更加梢神了。那翠绿的 球体在夕阳下,闪着翡翠般的光泽,那洁白 的花朵在微风的吹拂下轻轻地摆动。

仙人球不怕风吹雨打,不畏严寒酷暑, 不求别人照顾,不计得失,顽强地生长着, 并将美丽的花儿展现在人们面前,无私地 奉献自己的一切。

我喜欢仙人球,我要做一个仙人球那 样的强者!

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篇15:生命的顽强作文

全文共 693 字

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站在阳台远望任由那一丝丝阳光散在脸上,感受着这片温暖,感受着清晨生命顽强。外面是一番鸟语花香的景色。一群小鸟在天空中飞舞,它们一边跳舞,一边歌唱。树丛中偶尔传来一声虫叫声,感受这生命的气息,让我深深的迷醉。

一个小黑点渐渐出现在我眼前。我轻轻地蹲下身子仔细看一看,那却是一只蚂蚁。我想用手去抓住它,但它却从我的指缝间溜走了。试了几次,却都没抓住它。终于,我用手捏住了它。于是,我缓缓站起身,将它拿到眼前仔细地观看。那蚂蚁在我手中挣扎,并不断用它那仅有的一对颚咬我的手指。虽然,那被咬的感觉并不是很疼,但它的反应和行为却让我感到了生命的坚韧和顽强。它在我手中挣扎,那拼命在我的手指缝间扭动的身躯让我意识到那就是生命。

我的手不自觉地松开了,它便又重新回到了地上,继续它自己的事,我就看它在地上来回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了,它一会儿在地上绕圈打转,一会儿又停下来。我一急便想直接把它送到洞口,好让它自己回家。在抓了几次后,我终于抓住了它。我小心翼翼地捏着那蚂蚁,生怕用力太大把它捏死了,但也怕用力过小将它放开了越紧张我的手指便越抖得厉害。还没有将它送到洞口,它就被我的手指给活活压伤了。我立马放开它,它的触头和几只脚还在动弹,但是它已经没有了再支撑起自己的力气。它尝试地爬了几次,但刚刚才爬了几步便又倒下了,它的力气基本也已经耗尽,它的触头动弹的次数也越来越来少,越来越少。终于,它一动不动了。一阵微风袭来,带走了它的残骸,便随着那微风飘走了。

啊!感受着生命的顽强、坚韧,但又如此地脆弱的矛盾。我惊呆了,目光依旧远眺,不过我的双眼早已没有了焦距。我不知道在阳台上站了多久,还要站多久……

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篇16:顽强的生命

全文共 729 字

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说起最顽强生命,绝大多数人涌入脑海的是那参天的大树,沙漠中的仙人掌……可它们至少还有一块属于自己的地方,唯有那最顽强的生命——野草,他们随着不定的大风撒落到天涯海角,当它们无法找到泥土时,它们便把生命的最后一丝希望寄于在石缝间……

也许有人会认为石缝间的野草不也享受着太阳的照耀、不也受到雨水的滋润、不也有一块“属于自己”的栖身之所吗?可唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻觅,这种顽强的生命力岂是那艳压群芳、华丽娇贵的牡丹可比?尽管如此,可那最顽强的小草何时惧怕过?难道我们不该学习那勇往直前的精神吗?

尤其是它们那“负势竞上,互相轩邈,争高直指”的精神让人不禁心生敬佩。只有在不断的竞争当中才能提高自己的能力,也许人生就是拼搏……

春绿秋黄,岁岁枯荣,当它们变的枯黄时,它们并没有放弃,因再次变为它们坚信,来年春天,它们会绿。但现在有些人却因为一次的考试失利,工作上无法一展抱负、生活上不能顺心如意就轻言放弃,我们难道不该向这些小草学习吗?要坚信,失败就是成功之母!

也许有些人认为野草很渺小,但事实并不是这样的。尽管它们生长在石缝中,它们所思所想的仍然是怎样才能使大自然更加绿意盎然,环境更加优美。这使我想到了一句话“为中华之崛起而读书”,我们难道不该好好学习,将来为社会,为祖国作出我们应有的贡献吗?

如果那些野草都不屑于石缝间,而它们又找不到适合自己的泥土,那结果便可想而知。适者生存的规律也许是残酷的,可这些小草并没有那样想,当上方有石块阻碍它们生长时,它们便会用尽全力顶开石块,只有这样,它们才能享受到更多的阳光和雨水,才能更好的生存。但现在有些人妄想一步登天、平步青云,可是只有克服阻碍,脚踏实地才能拥有更高的成绩……

这就是石缝间那最顽强的生命!

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篇17:生命的顽强

全文共 383 字

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我常想:生命顽强吗?我终于找到了答案。

我在书上看见一段话:树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的生长着……我看了这些话,感受到像这样的小生命能在恶劣的环境之中茁壮成长,是多么坚强!我想起一句名人名言:生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。小生命被砍断枝条、被火烧,生活在悬崖上,没有人照料,仍然顽强得生长,是多么了不起!它们也像人一样,遇到挫折时,没有放弃,而是勇敢地面对困难,冷静思考,战胜困难。

可亲可敬的白衣天使在非典期间,在离传染源最近的地方救死扶伤。在这些白衣天使中,有年近花甲的老专家,有刚上工作岗位的护士,有孩子的父母,有妈妈宠爱的女儿……为了抢救生命,他们把自己的生死置之度外。

每个人的生命是有限的,每个人都应该好好使用它,必须对自己负责。

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篇18:动物的顽强生命的作文

全文共 438 字

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在一个风和日丽的日子,我去楼下再熟悉不过的蚂蚁洞旁玩。

突然,一只大蚂蚁背着一颗绿豆从洞里爬了出来。我出于好奇,把一颗石子放在了大蚂蚁的背上,“哦!天哪!”我喊出来了,那幼小而顽强生命,竟然背着那颗石头走动着,对他来说,这颗石头好比就是一辆自行车,可它没有放弃,这每一步都显得那么沉稳!那么勇敢!那么坚强!他为了把食物送回洞中,不怕困难,勇往直前!

我又一次想折磨它,就抓这蚂蚁的一条腿把它放在了树上,瞬间,那条腿掉了;我接着抓起他另一条腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的两条腿,把它放在了它目的地旁,瞬间,被我抓起的两条腿也掉了。只有三条腿的蚂蚁用两条腿背着绿豆,用一条腿慢慢的爬着,用一条腿爬地蚂蚁几乎无济于事,但他的精神打动了我。贵在坚持,在我们还没有做到的时候,这顽强而幼小的生命——蚂蚁,却做到了。

生命只有一次,那只蚂蚁,今后的命运怎样,不知道,可我肯定,他会活下去,因为它有我们人类最宝贵的精神——坚持。那一刻,我震撼了,只有学习小蚂蚁的精神,才能体现出生命的价值!

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篇19:生命力的顽强作文_励志作文900字

全文共 820 字

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我沉沉地睡着,带着倦容,带着迷惘,亦带着等待。

此时的我,是一粒小小的蔷薇花种子,羞涩地躲在泥土中。雪下得正紧。风,掠过我的头顶,吹进我的胸膛,不合时宜地对着我抒情。雪是夜的对比色,好像有人用一支大笔蘸足了白颜色,把所有的树枝都复勾了一遍,也描绘出我颤抖的战栗的瘦弱身躯。

母亲,天好黑,没有人陪我,我会哭的。

母亲,你说要坚持,可那要到什么时候呢?

母亲,土地有你残存的温热,大地的脉搏还在跳动,你依然还在,还在静静地守护着我,就像儿时躲在你宽厚的怀里一样。

悄悄地等待是一种幸福,只要你希望,只要我还在。

我悄悄地苏醒,在这春暖花开,在这梦醒时分。

不知何时,一抹光悄悄地探入双眼,眸子上扬,猝不及防地跃入了满眼绿意。我的每一篇绿叶明丽得几近透明,向四周播撒着快乐和生机。眼前春光四溢,那美丽的花儿令我羡慕不已。自己却只是棵没有花的花。

风儿抚摸着我的脸颊,问我为什么沮丧。

阳光照射着我的身躯,问我为什么叹息。

燕子掠过我的指尖,问我为什么心伤。

我说:“因为我不会开花。”

他们都笑了,笑我是个傻孩子。

时间像火车呼啦飞驰,我就要开花了。我的身体仿佛撕裂般疼痛。母亲的声音萦绕在我的耳畔:孩子,不要怕,我就在你的身边。那撕心裂肺的痛像血液一样涌遍全身。渐渐地,柔美的花瓣已经绽放,仿佛绝代佳人的红唇,在低低地呢喃,在轻声地耳语;有仿佛西子湖畔的仙子,清纯娇艳,风情万种。

我开花了,我一遍又一遍地打量着自己,仿佛不相信自己的眼睛。我开花了!风中又传来母亲的呼唤:孩子,好样的。“

但磨难却在不经意间降临。

大雨滂沱,夜半惊心,彻夜无眠。

迎着扑面而来的潮湿沉重的风,每一次抵抗早已变得不堪,每一阵风就犹如一把利刀向心头割去。鲜血涌出,染红了本应苍白的花瓣。失神,我的心像坠入黑暗的深渊,却顽强的对天微笑。

母亲,我很坚强,有你的鼓励,我的心中永远天晴。

母亲,我花开正艳,你看到了吗?

母亲,我想你了。

雨过天晴,彩虹挂在了天边,怀着这份犹如彩虹般绚丽的勇气,我努力开花……

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篇20:小学生四年级作文:寒冬里顽强的生命

全文共 896 字

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花,大多都是春、夏天开放,秋天开始枯萎,冬天就完全枯萎了,因此,花的生命非常短暂,尽管第二年春天会生出新的生命,可它只是前一朵花的后代。

梅花跟其他花不同,至少跟大多数花不同——她在冬天开放。她总是一簇一簇地生长,可长到两米多高。梅花是嫩黄的,只有拇指尖儿那么大,可她们长得很密,站在远处根本看不到花,看到的是一大片黄色的云!

梅花很香。有人冲着梅花的香气,把一枝枝梅花剪下来,拿到市场去卖。一时间,花市成了梅花的天地,清香扑鼻。

梅花的生命力极其顽强。寒冷的北风中,许多花儿都凋谢了,只有梅花傲立雪中,尽管寒风把她吹得东倒西歪,尽管暴雨无情地打在她娇嫩的身上,可她永不退缩,永不低头,凭自己顽强的生命力战胜了狂风暴雨,自豪地挺立在暴风雨中,把自己的清香送给过路人,让自己的甜蜜留给小蜜蜂……

别认为梅花没叶子,一到初春,梅花就会长出嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,发出绿油油的光芒。吸引许多诗人歌颂她,吸引许多画家描绘她,吸引许多人们赞美她……

寒冬里放学回家的路上,常能看见几簇梅花昂首挺胸地站在路旁,仿佛几个漂亮的少女,她们有婀娜的身材,她们有飘逸的长发,她们有秀丽的脸庞!然而,人们最敬佩的不是她们的表面,而是她们在寒冬中永不退缩,永不低头,永不放弃的永往直前的精神!

小时候,外婆从山上采回几枝梅花枝,浇了一点水,就不管她了。

几个星期以后,梅花长到半米多高了,她精神抖擞地立在院子中间。我不明白,天真地问外婆:“外婆,您只给梅花浇了一点水而已,她怎么就长出来了呢?“外婆亲切地回答:“梅花的生命力极强,她与别的花不一样,越冷,她开得越欢。遇到困难,她从不低头,而是勇敢地面对一切。佳,外婆希望你以梅花为榜样,在人生的道路上永不屈服!”那时,我虽不懂外婆的话,但隐约感到,梅花的精神值得我学习。从此,我把外婆的话牢记在心中,每当遇到困难,我就想想梅花的美丽,因为梅花不怕困难,总是想方设法地战胜困难,所以,她赢得了最美丽的容貌。于是,我在遇到困难的时候总是迎刃而上,我坚信笑到最后的人才是笑得最好的人!

寒冬里顽强的生命——梅花,永远激励我前进,她是我心中的榜样,她是我心中的英雄,尽管她只是一种植物。

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