0谢谢同学的作文（优秀20篇）
同学，又称同窗，是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。谢谢同学的作文，一起来看看。接下来是小编为同学们带来的谢谢同学的作文优秀作文，供大家学习，希望能帮助到您。
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5229作文
1000给同学的一封信
全文共 373 字
+ 加入清单__同学：
我们是好朋友，所以，今年寒假我邀请你到我的家乡来。
我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇，那里风景秀丽、鸟语花香。
如果你来到我家乡，我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼，你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家，我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼，保证吃的你连连叫好!!!
玩累了，我们还可以去湖泊里游泳，那里的水可真是凉爽!你跳下去，你会爽到底，忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳，没关系!岸上恰好有一艘小木船，我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!
我们是客家人，我们的特色小吃是：茄仔包、酿豆腐……
我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。
酿豆腐的做法很简单，我就不介绍了!!
听了我的介绍，你是不是心动了??心动不如行动，快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!
祝你：生活愉快、笑口常开
你的朋友：__
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篇1：爱哭的同学的作文
全文共 363 字
+ 加入清单她带着一副近视眼镜，她的嘴笑起来时，嘴巴两边就有两个小酒窝，可是说话的时候特别响，后来声音慢慢变小，最后几乎没有声音了。
今天，她带着鱼罐头来到食堂，李濯男看见了就去告诉应老师，应老师让她把鱼罐头放了，再来吃饭，她放好鱼罐头，就在教室里哭，当我们饭吃完回到教室，看见应老师正抓着林芷安的衣服，摇来摇去，只听见应老师说：“你到底吃不吃饭？”她只是用手檫眼泪，“我给你两个选择：①去吃饭，②在这里哭。”应老师说。她什么也没说，我看见她的眼睛都哭红了。我心里想：你不要哭啊，哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点，还在继续哭，过了一会儿，林老师来上课了，我们把数学作业做完了，我出来看见她哭起来，眼镜也掉了下来，她用手顶了上去，而且她的手又脏又黑，擦眼泪的时候，把自己的脸抹成小黑脸，我不禁笑了起来。
这就是我们班爱哭的——林芷安。
篇2：给同学的一封信
全文共 1002 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
经过一学期紧张而又忙碌的学习，大家即将迎来美好的假期生活。根据学校教学日历安排，2014年暑假从7月12日(星期六)至9月8日(星期一)止，9月9日(星期二)报到注册，9月10日(星期三)正式上课。为确保大家度过一个安全、充实的暑假，学校特提醒以下注意事项：
1.离校时，请同学们带走或妥善保管自己的贵重物品，认真检查门窗是否关好、照明灯及电源是否关闭;离校回家时，应注意路途安全，不乘坐非法营运、超载车辆等;路途中要提高警惕，注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物，防止骗子利用大学生的单纯善良进行欺骗。
2.暑假期间也要让生活作息有规律，注意加强锻炼，戒暴饮暴食，多参与社会公益活动，保持健康积极的心态。外出旅游和访友的同学，要结伴同行，注意交通安全和餐饮卫生;参与社会实践、实习、打工时，要遵守所在单位的规章制度，在工作、生活中注意自身安全;要学会独立思考，增强辨析能力，拒绝传销活动;要合理安排学习与娱乐时间，科学使用电脑与网络，不要沉迷游戏，或传播和下载带有反动、影响社会安定团结或不健康的信息。如遇到恶劣天气等自然灾害(防雷、防洪、防台风等)时，要注意避免发生溺水事故或者其他安全意外。爱惜生命，关爱他人。
3.假期留校的同学，一定要严格遵守《广东工业大学学生宿舍管理规定》以及《广东工业大学学生宿舍安全用电管理规定》等制度，切忌使用电热杯、热得快等违章电器，更不要在宿舍私接电源、私拉电线;如果在宿舍煮饭炒菜，或者存储煤气、酒精等易燃易爆物品，都有重大的安全隐患，是严重违反校纪校规的;留校学生不能留宿外来人员，出入要登记，不要夜归。留校的同学之间要相互关心，相互帮助，多包容，多理解;假期人少，留校学生要妥善保管购物，注意人身安全，人少偏僻的地方尽量不要去，防止被偷被抢被盗;研究生同学在实验室还要注意安全，离开时要检查相关实验器材是否处理好，并切断电源、关好门窗，按规定时间离开实验室，严禁攀爬。
同学们，近两个月的假期可大有作为，有的同学积极参加社会实践活动，增长自己的阅历，提高自己的能力;有的利用暑期博览群书，夯实自己的学术理论基础;有的集中精力，刻苦学习，准备各类资格考试。不管同学们选择哪种方式，希望同学们平时加强与同学、导师、辅导员、班主任、亲戚朋友之间的交流与联系，遇到特殊情况及时报告，注意安全、珍惜时间、有所收获。
预祝同学们度过一个安全、健康、愉快、充实的暑假!
篇3：谢谢有你话题
全文共 673 字
+ 加入清单总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。
题记
干涸的大地感谢小雨，用雨水滋润了它;单调的纸张感谢画笔，用颜色给它添加了魅力;小鸟感谢天空，用伟大的胸怀给了它自由翱翔;我感谢你一路陪我走过-妈妈。
小时候，总是扯着你的衣角徘徊在玩具店的橱窗外，你温柔的对我说：怎么了?我死盯着那个布娃娃，回头看看你，牵着你的手：“走啦，没什么。”你没有说话只是笑笑摸摸我的头。第二天我在我的床上看到了那个娃娃，我抱着它笑了，却忘了和你说谢谢，你看着我高兴你也开心的笑了。
长大了，我开始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那个抱着布娃娃笑半天的乖孩子。
因为学校离家远我被送到了学校住宿。我们见面的机会变成了要钱。“妈，我今天要和同学出去玩给我点钱”“妈我明天交学费”你每一次都会满足我。因为你觉得你是欠我的，我不在你身边你没有好好的照顾我，只能在经济上满足我。然而你给我打电话时：“宝贝今天我给你做排骨了回来吃吧，”我便匆匆几句：“我没时间。没有别的事就挂了。”而你只听到嘟嘟的占线声。我接到了爸爸的电话说你生病了，我赶到医院打开门。
我怎么也迈不出沉重的步伐，你背对着我，我有写陌生，你的背有些驼了，曾经那乌黑亮丽的头发已经填上了几缕白色的发丝，你的身体是那么单薄，仿佛一阵风就把你吹跑。我的心一阵刺痛，我走到你的身旁紧紧的抱住你。愿时间永远停留在这一时刻，我的泪止不住的流。我总会长大，会有自己的生活，我必须证明给你看，我自己可以。
妈妈，今天在这里我把我积存17年的敢情写出来。我没有华丽的语言去修饰它，因为那份爱就是最华丽的歌。妈妈，有你一路陪我走过。
篇4：给同学的一封信500字
全文共 702 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!
光阴似箭，日月如梭，六年的时间过得真快啊!不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但，我最不舍的还是同学们啊!
你们有的成绩优异，有的成绩欠佳，有的文静，有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同，但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放，其中一幕令我记忆尤深：
那天，语文老师有事，一听到语文课变成自习课，你们就大声起哄，不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响，你们又各自坐回座位，认认真真地写起作业来。我也不例外，正当我安静地写着作业时，突然感到一阵恶心。糟了，今天吃错东西了，要吐!想到这儿，我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑，就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了，红着脸低着头不敢看你们一眼，生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时，你们纷纷向我递来纸巾、药油，有的关心地问候，有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时，你们早已清理了那堆“垃圾”，当作没事儿一样，认真在学习着。我默默走回座位，为免我尴尬，你们没一个人再提起这件事儿。每次想起，我总是庆幸，拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼!
亲爱的同学们，我们在一起生活了六年啊!令我难忘的事情很多，很多，哪是这三言两语就能讲完的呢?此时此刻我只想对你们说：有你们这群可爱的同学，真好!真好!
祝：学习进步，身体健康!
你们的同学：__
__年_月_日
篇5：写给老师同学的一封信
全文共 817 字
+ 加入清单你们好!
在以后的日子里，每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时，每次回到家，想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课，童老师说：“我们能在一起只有57天了”时，你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀，57天后，我们就要
分别了，57天后，我们同学也许再也见不到了。57天后，当最后即将分别时，我们会泪如泉涌吗?
这种分别的感觉我已经体验过了，因为我是六年级时才转到金帆来的，我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学，五年前当我第一次见到他们时，心情是非常激动的。而刚转过来的那天，心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时，里面多了一份凄凉，因为到了新环境，感到陌生，没有朋友，然而这凄凉不同普通的凄凉，又有点甜蜜，因为可以交到新朋友了。
就在上星期发生了一个小故事，沈锦龙因和我开了玩笑，我却天真的信以为真，导致我俩”绝交“。从那天起，我就十分后悔，这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天，我们要珍惜我们友谊。
记得4月3号那节被替换的音乐课，童老师因我们排队速度慢晚了几分钟，就十分生气，改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间，所以才会这样。童老师在最后补了一句："我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵，同学们立刻都伤感起来，因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了，意味着，我们将不再做为一个集体，我们也将告别童年，将步入初中的课堂。
现在只剩下57天了，但有更多时间的时候，你又会在意吗?朱自清说：”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天，也很快就消融了，珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里，让我们少些打闹，多遵守些校规班规;少些扣分，多些奖励;少些浪费时间，多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩，获得更好的名次。
篇6：我最佩服的同学
全文共 385 字
+ 加入清单在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁，我们送给她“足球汉子”的称号。
星期五下午，我们班和云年亚军一班打比赛，我只是个中锋，而主力刘玉洁是前锋，我们发了球，刘玉洁神速带球，一下子就带到了对面球门口，一个大力飞球，球直冲球门，可对面的后位用头把球顶飞了，刘玉洁像个青蛙似的跳了起来，也用头往下顶，我心想：“她这球可不可以进呢？”可是，这球偏偏和我们作对，撞到了门杆上，又回到刘玉洁的头上，把她的头打红了，我的心怦怦直跳，生怕主力受伤，对面守门员开了个大脚，刘玉洁风一般跳了回来，球还没落下来，她就回来了，我惊呆了，说道：“刘玉洁，你厉害啊！”只见她把球停了下来，给了我，给我后马上跑到对方门前，我一个大脚，把球踢得很高，球往她那飞去，快落地了，刘玉洁跳了起来把球一顶，声上沸腾起来，我大喊：“太棒了，球进了，不愧是足球女汉子。”
刘玉洁不但球踢得好，跑得也很快，真是我的偶像。
篇7：给同学的一封信的
全文共 608 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
风雨同舟三年整，直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土，必将百花烂漫。他日得意马蹄疾，桃李芬芳数杏坛。
高三辛苦人尽皆知，我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中，存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说：“希望，并且为之而奋斗，请把这一切，放在你的肩上”。现在，我们要把“放”字改为“扛”字。是的，我们应该主动去“扛”，而不是被动让人“放”。
希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望，是人生的目标。这个目标有时清晰，有时模糊。为了寻找希望，我们可以“独上高楼，望尽天涯路”，可以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
大家满怀希望地走来，欢笑过，痛苦过;成功过，失败过，父母的期待，老师的教诲，同学间的竞争，你们承受着很大的压力，但从没放弃过希望!如若不然，你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!。
行百里者半九十。摆在你们面前的，是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下，自信、自律地度过高中阶段最后的美好时光，准备着，考入理想的学校，继续深造，从而在个人今后发展的道路上走得更好。
天行健，君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责，为社会负责，为自己未来的人生幸福指数的提升负责!
看，班马文章书锦绣;听，书声琅琅闻九天;品，酸甜苦辣味人生;忆，待到考后回首时，“那人却在灯火阑珊处”。“那人”，即你理想中追逐的目标、人生的希望。
衷心祝愿同学们马不停蹄，快马加鞭，马到成功!
陈士安
篇8：给同学的一封信2024最新优秀
全文共 650 字
+ 加入清单亲爱的李嘉杰同学
嗨!嘉杰，自从你转学后，我们已经有一年没见面了。我很想念你，我们全班同学都惦挂着你，他们让我问候和祝福你。
嘉杰，我告诉你一个好消息——我们班在运动会上取得了三枚金牌呢!我来给你描述一下那激动人心的情景吧!第一项比赛是我们班拿手好戏——接力赛。首先我们班出场的是“飞手腿”——张剑只见他手拿着接力棒，眼瞪着前方，口鼓得像一个大青蛙，一听到“呯”的一响，就像一支离弦的箭，向我的方向飞来，已经遥遥领先，当他来到我身边时，我早已做好接棒的准备。接过张健递给我的接力棒，我只顾往前冲，一心想拿个冠军，不料脚下踩了一个小石子，摔倒了。我心想：这下可完了。这时，我耳边响起震耳欲聋的声音：“凌翅，站起来;凌翅，加油。”听到同学们的鼓舞声，我迅速地从地上爬起来，继续往前冲，最后为我们班赢得了第一枚金牌。
第二项比赛是游泳，这场比赛我们班派出了“水中海豚”——潘海琳。比赛开始了，只见“水中海豚”往前一跃，向一支标枪一样“插”进水中，轻盈地扭着腰，双手用力往后拨，像一条敏捷的海豚。不一会儿，就远远超越了其他的选手，这样，第二枚金牌又成了我们班的囊中之物。
接下来的比赛是跳远。这场比赛出场的是“火箭蛙”李捷，只见他扎好马阵，紧握拳头，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右脚用力一蹬，往前一跃，来了一个漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米，很远啊!别的选手们吓得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我们莫属了。
好了，时间也不早了，我们等着你的回信哦!
祝你身体健康，学习进步!
你的好友：凌翅
20__年11月__日
篇9：同学的二三事作文
全文共 597 字
+ 加入清单一头浓密的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有热情的眼神，总爱自言自语的嘴，他就是我的同班同学张之泓，哦不，乐于助人的张之泓。
有一次，放学后我想收雨伞，结果怎么也收不好。别人都走了，我在一旁急得焦头烂额：难不成这伞出问题了?想着想着，我看到了一旁的张之泓，急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸，就一把接过伞，开始收。他极其认真地找问题，一会儿观察这边，一会儿又观察那边，一会儿又使劲尝试按按钮，真是目不转睛。大约两分钟后，他向我耐心地解释道：“这应该是伞的内芯坏了，所以收不了了，如果收了就再也打不开了，我也无能为力了。”我说：“没事，你还得回石景山呢，快走吧，谢谢。”我一看，他竟还在收伞，不知他碰了哪里，伞竟然被他收起来了。我非常感激：“太谢谢啦。”他一笑，和我说再见，走了。
还有一次，我在班里黑板上写通知，由于得写在高处，我因太矮够不着，所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球，忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧!”他的眼神热情而真诚。一边说，他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头，我立刻同意了，将粉笔交给了他。他也是中等个子，他踮起脚，向上伸着手，努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我：“行吗?”我点了点头，心中感激不尽。
这两件事，到现在我还记忆犹新。
张之泓，感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
篇10：致小偷同学的一封信
全文共 380 字
+ 加入清单某某：
你好。当你看到这封信的时候，想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱，过瘾吗?你拿着钱去上网，去买零食的时候，脑子里有没有出现班长，班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候，你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道，你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说：“谁这么缺德呀。”之类的话，你是在沉默不语，还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?
班主任说你：“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的，而你的尊严却区区是这么几十元钱，你难道不觉得可笑吗?
当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头，还是说不知道，还是怎么样?
作为你的同学，我想劝你一句话：“苦海无涯，回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。
__
年月日
篇11：给同学的一封信的
全文共 1234 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!在这万紫千红，繁华盛世之际，我们同全国人民一道，在党的十八大精神的引领下，乘风破浪，信心十足地乘坐着，中华号巨轮，为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福，因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。
幸福，幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模，当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言：“……帮助别人，快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话，给我们描述了什么是幸福。他的所作所为，不就是雷锋精神的显现吗，不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。
快乐，就是幸福，我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水，学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的，一下子就拿出了三十多本书，有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时，我当落泪了，我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮，送去我们的爱心，使他们会继续学知识，增才能。
5.12汶川大地震，我在同情他们，为他们分忧，为他们祈祷的同时，我捐赠了一百元。这和大地震的损失，和灾区的需要，那是微不足道的，沧海之一粟。但，这是我的奉献，一片爱心，这是我遵照高尔基的教导，做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时，我是十分的激动，无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起，就感到甜丝丝，乐滋滋的，身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴，为他们伸出同情、友谊之手，他们会感到不孤单，不寂寞。虽然无情的地震，夺去了亲人的生命，摧倒了房屋，美好家园霎时间，变成了瓦砾，但还有亲人，还有爱护他们的人们，还有爱心相连的友谊之手，还有血脉相连的情，心心相印的全国伙伴，全国人民。他们会发扬中华民族的精神，坚强挺立，战胜灾难，会愉快的活着，希望的活着，会发奋读书，健康成长。
一个人的
“给”和“舍”不过是九牛之一毛，他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水，可它会产生的社会效应，不可低估。它会像小石子儿投入湖中，激起层层涟漪，随风激荡，扩散无穷。会使成千上万人快乐无边，幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神，传了五十多年，至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血，一个人支助困难的学生，到后来影响一大片，成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样，一个人号召，全班响应：我的同学生病了，需要医治，我们全班献爱心，人人做奉献，这就是“给永远比拿更愉快。”，这就是雷锋的幸福观，这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好，穿的好，住高楼大厦，出门坐轿车，这果然是我们的向往，但比起“给”比起“舍”，那就太渺小了。这就是“给”和“舍”
的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。
“生命的意义在于奉献，而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人，才能活得坦然，才能让‘生命开花’，才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐，感到幸福。
同学们!让我们树立正确的人生价值观，幸福观，在实现中国梦的征途中，勇于奉献，永献爱心，追求我们的快乐，幸福吧!
你的同学 韩宇
篇12：给远方同学的一封信2024最新
全文共 546 字
+ 加入清单我叫马笑言，是河南省驻马店市第十一小学五年级(1)班的学生，我喜欢画画、弹琴、唱歌，是一个活泼开朗的女孩。也许你和我一样是一个可爱的女孩，又或许是一个阳光帅气的男孩。
你一定会疑惑我为什么要给你写这封信吧。因为我们语文第一单元学习园地里习作是写一篇给远方小学生的一封信。虽然你我素不相识，但我们都共同生活在祖国妈妈怀抱里，我也非常希望通过这次“手拉手”活动，能交到更多的朋友，能和大家一起分享生活和学习中的喜怒哀乐，大家一起进步，共同成长。
希望你能利用寒暑假来我的家乡游玩。我的家乡很美，有素有“天然盆景”之称的嵖岈山，有风景如画的老乐山，有碧波荡漾的薄山湖水库、铜山湖水库，有古色古香的皇家驿站……如果你能来，我会当好小导游，带你游览我们家乡的美景，品味我们家乡的美食。另外，我早就听说你的家乡风景也非常优美，我也想到你的家乡去看看，和你一起欣赏日出的壮观，品味美味的特色小吃。你觉得这个建议可行吗?
希望我们每月至少写一次信，聊聊我们的烦恼，分享我们的喜悦，也可以讨论学习中遇到的问题，如果有一些话不敢或不想对爸爸妈妈说，我们就写在信中，好吗?因为，我们是好朋友，好朋友之间就应该无话不谈，你说对吗?我希望，通过这次活动，可以拉近我们彼此心灵的距离，种下一棵友谊之树。希望我们的友谊之树常青!
篇13：特别同学的作文
全文共 862 字
+ 加入清单从小我就躲着他。
他整天不是傻笑就是一个人大声的唱歌。
他坐在教室最后一排，却享受着种种“特权”——不交作业，老师们会用一种淡淡的不耐烦的语气道：“他不交就算了，他不算我们班的”；上课不听讲，老师们不但会大开绿灯，还会用一种近乎恳求的语气说道：“请不要影响上课的同学好吗？”
又一年，我们的教室从一楼搬去了五楼，每每下课，他总喜欢靠在栏杆上，朝楼下大声吼叫。这时，总会引得许多人驻足围观，有些女生担忧地看着他道：“会不会有危险啊？”可她一旁的男生会接话：“那你去关心他吧，到时候他缠上你就没地儿哭喽……”更有调皮的男生在他背后大叫着：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”
有一次，我在打扫教室卫生，当我扫到他的座位下时，看到了一张脏兮兮又被折得乱七八糟的纸，上面用黑色的笔，重复的写着几个狰狞的大字：“我是正常人！”‘正常’两个字被他用黑笔描了好几遍，纸都快被描破了。我这才明白：平日里同学的捉弄，老师们的视而不见，在这个看似只会傻笑，无法与人交流的“傻子”眼里是一种多么巨大的伤害。
对于他，我实在想象不出是什么力量支撑着他穿过那要人命的讽刺伤害，是不是他的母亲呢？这位母亲天天都会在校门口接儿子放学，当这对母子穿越重重漠视来到彼此身边时，他总会依偎在母亲怀里撒娇，像别的孩子一样。
没有人在乎，除了他的母亲。
他就像海中的孤岛，看着眼前的海岸，却是可望不可及。不，他不是孤岛，是孤舟，因为孤岛还有强大的礁石支撑，他却没有，只能在海面上无助的漂着；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因为孤舟还有一双船桨，他却没有一个朋友。
随着时间的流逝，我们不再同班了，我也终于不用再躲着他了。直到有一天，一个小时同班的闺蜜跟我重新提起他，因为他们住同一个小区，他妈妈曾向她妈妈哭诉过，因为生他时难产，差点命都没了，三天三夜才生下他，结果却留下脑瘫的后遗症。更可悲的是在这之后，他爸爸也离开了他们。
残酷的现实让人唏嘘的同时，也使我始终忘不了这个特别的同学。我真希望有一天，人们能脱下有色眼镜，真诚友好地看待每一个虽然有着不同外表，却一样有尊严的个体——人！
篇14：关于谢谢有你500字
全文共 597 字
+ 加入清单风会把我吹向哪里?无需猜测，轻轻闭上眼，有着阳光厚实的承载，未来在何方?我是一颗种子，一颗平凡普通的蒲公英的种子，将由风带我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知，阳光在对我絮语：“蒲公英妹妹，无论你到哪里，我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励
可是可是，我被多愁善感的风儿吹到沙漠，这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。这儿太黑暗了，我好恐惧，大概浇灌我的不是雨露，而是哀伤还有孤寂。幸好，阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌，抑或强大的屏障，我开始慢慢学着阳光的心态，慢慢接受这令人窒息的苦闷，慢慢等待我破土的那一天黎明，对他说一声多谢。
忍耐，或许是一剂良药。坚忍，或许是指路的明灯，我的心告诉我，要像阳光那样，对生命不抛弃不放弃。
我做到了吧?我坚强地越过阻挡我的沙粒，对着天空勇敢地喊了声“我爱你!”我让自己见证到了生命的奇迹。
倾斜的阳光泻了下来，我终于可以抬起头对他说：“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了，我看到他更热烈更加光芒。
这不是炎热，而是最最热情的问候吧，我想。
几个月后，我长成了一株蒲公英，原来毅力创造的人生真的可以绽放。阳光点了点头，那些团团簇簇的小花们，我希望你们也可以在这片沙漠生长。
当然，有了盛开，也有了衰败。
只有阳光，不锈的阳光年轻地走完了我的一生，我可以心满意足地闭上眼，感谢阳光!
篇15：同学聚会作文400字
全文共 560 字
+ 加入清单话说时光到了20xx年，我已经小学毕业20年了，作文 二十年后的同学聚会。这20年里我读完了初中、高中和大学，而且也打拼出了自己的一番事业。 我大脑中的芯片收到一封邮件，邀请我今天去火星上参加小学同学聚会（由于地球上的人口过多，人类在火星上也建立了城市）。
我穿戴整齐后，拿出了时空遥控器，设置好坐标，打开时空门。我穿越过去就到了火星。如今的火星已经不是那个荒无人烟的地方，现在火星已经和地球没两样了，到处高楼大厦，行人有说有笑，十分繁盛。 我匆匆赶到到火星下榻的酒店。酒店里有一个很胖穿着西装的人向我招手，我定睛一看，原来是小军。
这么多年了，他还这么胖。我与他热情握手，看他这财大气粗的样子，一定腰缠万贯，一打听果然当了大老板。同学们纷纷介绍自己的卓越成就。小华当了位数学家，破解了很多世界顶尖数学难题词。小红则当了一名有颇有名气的儿童漫画家，她的很多著作深受小朋友喜爱。
小聪当了物理学家，发表了一系列论文，还荣获了诺贝尔奖了呢！而我呢？则成为了一名发明家，头脑芯片和时空遥控器器是我众多发明中的冰山一角。看着熟悉的面孔，听着久违的声音，重拾往日的欢声笑语，不由得让人仿佛重新回到了小学时代…… 一阵敲门声打断我的思绪，妈妈把我从未来的联想中唤回来……。我想只要通过努力，20年后的我们一定会有五彩缤纷的灿烂美好的明天。
篇16：写给同学的一封信
全文共 454 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!
我是方一鸣，你们还记得我吗?转学这么久了，我很想念大家，对南昌的生活很留念。由于自己的惰性，再加上学习有点紧张，一直到现在才写信给你们。
首先我把自己的情况告诉大家：我在四班，当了班干部英语课代表，我还在网上发表了作文，不错吧?我们学校有许多中队，像开心中队、卢德铭中队……我们是爆米花中队。最近我们中队搞了活动表演的是快板，下星期就要开展秋季运动会了，好兴奋，我报50米、100米、200米的赛跑真希望能拿到名次。
另外，我还要告诉大家，我们萍乡有著名的旅游景点——武功山，景区内奇峰罗列，怪石林立，连绵十万亩的高山草甸，红岩峰瀑布群，金顶古祭坛群，堪称江南三大绝景，令人神往。还有红色旅游圣地——安源路矿工人纪念馆，我们可以共同回味和见证了安源路矿工人壮丽的革命斗争史，如果有机会到萍乡我可以给你们当向导。
现在你们班上有什么新鲜事?学校和班级有什么新变化吗?听说换了班主任，吕老师教哪个班?数学老师还是宁老师吗?我真想回南昌见见你们，看到此信后真希望能收到你们的回信。
想念你们的：方一鸣
篇17：谢谢同学的作文
全文共 678 字
+ 加入清单按下收音机，一首《同桌的`你》转入耳帘，我紧闭着的双睫也颤动了一下，这首风靡一时的歌是怎样深入人心的呢？
随之而来，印入脑海的是一幅幅同桌的画面。我自小以来，已换过七名同桌，这不是因为我本性顽固，而是因为他们一个个都是大魔头，让我这个温顺的小绵羊做他们的同桌，我不禁对老师的好算盘感到妙，而我现在的同桌却是个小女生。我很喜欢这个女孩，所以快过一年了，也没换过位置。而此以后，也有人会包容我的任性。
《同桌的你》随之放完了，接下去的一首是《最初的梦想》。我和她怀揣着各自的梦想来到这里，在这所学校开始自己的学业。为了我的梦想，她帮助了我许多，可我觉得我没什么忙可以帮助她，只好在学习上提她一下。她说她的梦想是当一名心理医生，为人类治病，我调侃她：“治那么多病人，自己也要病了吧。”她横瞪我一眼，说：“这是我最初的梦想，无法改变！”她教会了我坚持、努力、和奋斗。
一首播完，紧跟着一首是《北京东路的日子》，不知不觉中，两行清泪垂下，我自顾自暇，依旧沉迷于自己的世界，那些天，日日夜夜，都是你陪我走过。在我艰难的时候，你安慰我；在我颓废的时候，你鼓励我；在我成功的时候，你为我而高兴！你无时不刻在我身旁。
接着是《那些年》，泪水已滚滚而下。我们没有那些年，只有那些天。那些天，若没有了你，我似乎在沉重的学业面前，会被压倒。若有了你，似乎在黑暗的道路上有了一盏明灯。
止不住的泪接连不断的垂下来，待启眸，只留碟片空泛的转动声。谢谢你，我亲爱的同桌，你包容了我，任我胡闹；你教会了我坚持、努力和奋斗；你永远陪在我身边，包括我失意之时，你鼓励着我，让我坚持走上了美好的人生道路。
篇18：关于谢谢你老师500字
全文共 513 字
+ 加入清单老师您好，感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您，陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落，我一定会珍惜。
每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上，就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上，就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题，就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导，您不知付出多少心血，我们却不以为然。
老师您每一次上课总是那多地专心致志，而我们呢?却在窃窃私语，老师：“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食，而我们草草地写过就算了，老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导，而我们却不以为然，老师：“对不起”
老师您还记得吗?“你犯的错，没关系，‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候，您总是静静地看着我们，以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。
老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳，您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲，您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们。
篇19：小学四年级作文谢谢你老师
全文共 905 字
+ 加入清单在金秋的十月，我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景，我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。 In October of Golden Autumn, we sang the melody of harvest; through the bright scene, we held the grateful flowers, stepped on our current singing, and offered our singing.Bless the teacher we love.
黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。
这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声:“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。
雨后初晴，柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨终于停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒，万道金光，闪耀着，似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的安慰，冲逐可我们内心的恐惧。
对雷鸣电闪的恐惧，赋予我们勇气，战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们继续前进的精力，让我们自信地面对未来，勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒，那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。
你们的知识面令我们佩服，你们的谦虚让我们成服，你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵，祝福你们:节日快乐!
篇20：给同学的一封信
全文共 445 字
+ 加入清单我亲爱的同学：
你好!我有些话想对你说。
学习，可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?
我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么?
请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。
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年月日