0谢谢同学的作文经典20篇
同学，又称同窗，是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。谢谢同学的作文，一起来看看。接下来是小编为同学们带来的谢谢同学的作文优秀作文，供大家学习，希望能帮助到您。
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5205作文
1000给同学的一封信
全文共 529 字
+ 加入清单安门洁__
我叫__,今年12岁了，是天水市麦积区桥南小学六年级一班的班长。我的爱好有很多，如：唱歌.跳舞.朗诵等……
我们彼此不认识，但我非常喜欢交新朋友，通过我们班胡文锐同学的介绍，我对你有了一点认识。
听说你的学习不是很好，每次考试只是个及格，尤其是作文。现在我们已经认识了，我很想成为你的好朋友，那么我们交流交流学习好吗?
假如写作文，面对题目，急得抓头挠耳，但还是想不出来一句话。像这样的事情，我们都会遇到，要正确对待。其实，作文不是一下子就写出来了，在学了一篇课文后，要多思考，多问些为什么;在写作文时，要留心观察.多记多背,多看一些作文书或其它课外书,并把里面的好词佳句摘抄下来.这样,时间长了,自己积累的好词佳句就比较丰富了,写作文时就不用发愁了,作文水平一定会提高的.
假如做数学题,解一道应用题的方法很多,只做一遍是不行的,要用多种方法练习,看哪一种方法最好,如果不多练习的话,解题思路就不开阔。所以说，做完题后，我们还要再思考一下，多想几个为什么。这样，每做完一道题，就会掌握许多知识。
安门洁洁同学，以上是我写作文、学数学的一点体会，但愿对你有帮助;如果你有好的学习经验，也可以写信交流。
祝你：学习进步。身体健康!
你的朋友：__
20__年3月6日
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篇1：写一封给远方同学的信满分
全文共 468 字
+ 加入清单杨雯文同学：你好!
去年暑假，我们在太阳宫游泳馆认识了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想请你到我的家乡来做客。从你的自述中我知道了你的家竟然在厦门。
我的家是历史悠面有好多的楼梯，好像有一万九千九百九十九层台阶呢!可能是为了纪念伟大的孙中山爷爷吧!进入里面有好多的景点，不过我最喜欢玩的景点是音乐台，那里有几股泉水，泉水的旁边还有着音响，人们不仅可以听到美妙的音乐，而且人们还可以看见一只只可爱的小鸽子呢!那里还有卖鸽食的阿姨，怎么样南京的中山陵美吧!
南京还有好多的习俗，比如过春节的时候家人会把家里打扫的干干净净。还有就是大年初三那天奶奶告诉我说大年初三那天千万不能用剪刀，不然家里的衣服啊、裤子啊、等衣物就会被老鼠咬出好多的洞。
南京的盐水鸭可是远近闻名。我们这儿的盐水鸭香香的刚煮好的盐水鸭更是美味!别看它皮肥肥的又没颜色，可是它吃起来可香了!更有一种说不出的感觉，让你吃了以后还想再吃!所以南京人把盐水鸭作为特产。
看了我的介绍，你一定已经喜欢上了我的家乡——历史悠久的石头城南京了吧!
祝你学业有成，天天开心，生活愉快!
你的好朋友：戴晶
篇2：我的同学
全文共 450 字
+ 加入清单我们班的许多老同学已经走了，他们的名字、相貌在我脑海里已经模糊不清了，唯有我那朝夕相处的同学——俏俏仍像一叶小舟在我脑海里行驶她，中等个儿，乌黑的头发，像月牙儿那样弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛;她，性格爽朗，活泼好动又聪明，一说起话来，又快又急，像开机关枪一样
我还记得，有一天，下午放学时已经是黄昏五点了，我背起书包就往家里跑，要知道，妈妈早就给我买了下午五点半的电影票。
看完电影回来，已经七点了，我这才想起要写一篇作文，可本子又忘在学校里。唉，都怪我只顾看电影，忘了作文本，我无可奈何地穿上鞋，打算去学校拿作文本.
刚要下楼，只见俏俏沿着阶梯走上来，她一见到我，就问：“上哪儿去?”我回答道：“回学校拿作文本。”
我话音未落，她就从口袋里拿出一本作文本塞在我手中，我激动地拉着俏俏的手说：“俏俏，谢谢你，为了我的作文本，让你跑这么远，真不好意思。”“你没了你的作文本该多着急，我多跑一点路算不了什么。”她说完向我一笑便走了。
这件事虽然已成过去，但它却深深地印在我的心中，激起我对俏俏同学的无限怀念。
篇3：以朋友谢谢你话题
全文共 984 字
+ 加入清单是谁在我最需要的时候，出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。 Who appeared in front of me when I need it most? Who helped me when I encountered difficulties?Being me, do you work with me? Who is it? Who is this? --- This is Cheng Min.
陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友，虽然我们不是同一个家庭里的，但是我却一直把她当做我的亲姐姐，她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良，慷慨大方，我们一起度过了精彩的童年生活。
记得在我七岁的时候，我家的后面是一个坎，坎下面满是荆棘。六岁的时候，奶奶在坎上种了一朵花。我心想，那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着，我就跑去那边的坎上。没想到，那时候去的正是时候，那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了，想把它摘下来，送给又当爸又当妈的奶奶。
我伸手就要去摘花。可是那时候太小，警觉性不够高，不知道下面的土是松的，所以我刚触碰到花的那一刻，就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的，而且我那时候身手敏捷，所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动，所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了，我就换另一株草来支撑我……
转眼间，只剩下两株草了，我的心扑通的跳。忽然，我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救，虽然那时候我还小，但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后，就急忙跑了过来，问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了，就急忙叫她把我拉上去。可是，她却害怕没有把我拉上去，反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。
接着，她走了。我以为她丢弃我了，绝望地望瞭望天空，觉得天已经没有刚才那么蓝，天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候，一双有力的大手拉住了我，我向上望了一下，居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心，忍不住哭了。高兴的是，她找人把我救了上去。伤心的是，我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空，已经变的是绚丽多彩了。
感谢你，程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。
篇4：给同学的一封信
全文共 349 字
+ 加入清单徐晨：
你好!
今天我和你谈谈天。就谈谈我心中的你吧!我心中的你，行为粗鲁，语言不文明，上课捣乱，爱插嘴，让我们全班同学不舒服。
有一次，你在做作业，忽然，你听见几个同学在说你坏话，你的尊严被伤害了。我在一边看着你，当时，我多想安慰你啊!可是，你却对我骂道：“看什么看，你给我滚!我已经很伤心了!”骂完，你就甩手而去。
到了下午，你也没有回来，我们都为你着急。终于，我们在体育室找到了你。
徐晨，你以为你做出了惊天动地的大事，你就是英雄?你错了。你这么做，恰恰说明你自卑!你做这种事，不会被重视，反而会被讨厌。要知道，要想在别人心中有分量，你要做对自己、对别人有意义的事。比如，改正缺点，努力读书，为班级服务……这样，你对自己对他人有意义了，他人才会看重你!
希望你快点改正缺点，做个真正的大英雄!
你的同学__
篇5：关于同学600字
全文共 584 字
+ 加入清单“啪嗒”，哟，地上那个校徽是谁的?不管啦，先捡起来再说吧，我“嗖”地一下将校徽捡起，余光看见校徽上的名字，是胡同学的。现在还给他吗?算嘞，现在正上课呢，放课桌上下课再说吧。
没想到，胡同学见我没把校徽还给他，索性仰着头张开嘴开始哭。“哇哇哇!还给我!还给我!把校徽还给我!坏蛋!坏蛋!”胡同学眼泪可发达，一颗颗晶莹剔透的眼泪说来便来，十个人哭一天还不够他一个人哭一个小时。感觉是被抢走糖果的小女孩在哭，仿佛我成“母老虎”喽，心好累!
他像个鲁智深，肚子滚圆滚圆这么胖，如八个月的孕妇，一把眼泪，一把鼻涕。以为宰相肚里能撑船，没想到那么小气。我正心烦着，慢腾腾拿起校徽准备递给他。
没想到胡同学不领情，哭得更响：“校徽还给我，还给我!”他拿着校徽，仍不甘休，放肆地哭泣。
“什么事?”老师了解真相后，愁眉苦脸地向我递眼色，“张淇，你给他道个歉吧，不然这课没法上嘞!”
我无奈地道歉：“别哭啦，对不起嘛!”
“我诅咒你!”没想到胡同学使出杀手锏，无赖巫师一个，像念咒语似的。
唉，谁怕他诅咒啊?以为自己是地头蛇——惹不起，但是，为上课，毕竟“处己何妨真面目，对人总要大肚皮”嘛，忍忍吧。我勉强把校徽还给胡同学，他终于收回眼泪，一秒变脸，又笑嘻嘻地坐着听课。
让人崩溃!唉，不怕神一样会笑的对手，就怕猪一样会哭的队友!这男生，比女生还女生，简直是麻雀，不，假弥勒佛大肚皮一个，吃不下二两谷。
篇6：关于谢谢你老师500字
全文共 891 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。 "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears started for thousands of years," countless people like to use this sentence to praise our peoples peopleteacher.Thats not empty, but our teacher really has the spirit of selfless dedication like spring silkworms and candles, so this metaphor is not excessive.
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草;当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了!”
篇7：写给同学的一封信
全文共 463 字
+ 加入清单范佳浩：
你好!
不知不觉，暑假已经过去几十天了，你过得愉快吗?你考试那么好你爸爸妈妈奖励你了吗?有没有去哪里旅游?做了什么?有没有学什么东西?上网了吗?你QQ怎么在线呢?
放假第一天，因为我考得还可以，回家就把我的成绩报告书拿给爸爸妈妈看，他们看得可仔细了，成绩、评语，什么都看，看完后，鼓励我说：“这次成绩比上一次有了进步，再接再励!”我听了非常高兴，心里像吃了蜜一样甜。
暑假里，妈妈为了锻炼我，带我每天去市场买菜，那儿很有趣，瞧!一只只螃蟹钳子一晃一晃，嘴里不时吐着泡泡，鸡鸭用一对对目光惶恐的望着我，我们还去了卖鱼的地方，我伸手抓了一条鱼，它尾巴一撅逃出了我的手，市场真有趣!
妈妈还让我去高老师那儿学作文，那里人不多，但都认识，昨天下雨，老师让我们做笔记、讲解，题目是《雨中》，写了妈妈对我的关心，我知道了，我们要善于观察身边的`事物。
等我学完作文，我还要去孙悟空的老家花果山旅游，去钻一钻水帘洞，尝一尝那儿的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合个影，开学后带到学校和大家一起分享。
祝你暑假快乐，长成一个大胖子!
你的同学陈张翼
篇8：姥姥，谢谢你的陪伴
全文共 844 字
+ 加入清单伴着淡淡清香，是如梦如纱的记忆在召唤，朦胧的街口，我欢笑的追逐着你的背影，你的年华我的岁月，微妙的平行游走，最终定格在有你陪伴的日子。
摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
那时的你，身子很硬朗，期待着我的到来，每次到乡下看你时，你苍老的脸上最会挂着笑意。脸上堆积了许多褶皱，如在平滑的水面上，投下一颗小石子荡起层层涟漪。你总会将平时积攒的好吃的点心放起来，总是不舍得吃，却在我回去看你时毫不吝啬的拿给我，那便是我心中的百宝箱。，
食物中尽管不再新鲜如前，其中爱的味道确实未曾改变。驻在心中直至永远…
渐渐长大，与你相处时间大大减少，再见你时已是盛夏你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画面，定格在我的梦里……
褪色的记忆
泛黄却不羁泛滥着肆意地挥洒落下模糊眉眼凝结老旧胶片
记忆却始终停留在那年的盛夏
流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉，。时光一年年老，以你的苍老换来我的成长
我永远忘不了那些日子里，你为了赶在冬天前为我织出一件满意的毛衣，你在灯光下，微眯着眼，一针一线都细细缝补的样子，佝偻的背越发弯曲，粗糙的双手中写满了记忆，，你无私无悔的付出，用爱为线，真心作结，编织着孙女的幸福快乐
当你把新织的毛衣替我穿上时，好似温暖的阳光照亮我的全身，那丝丝温暖穿过身体，暖入心间，也将温暖更远未来…。。
我无力阻止你的苍老，细雨将我的思绪拉回，在无边的丝雨中伸手，却不知掌心里盛接的是忧愁，从指间流淌下的是岁月，但是你的笑容早已印在心间，见指引我今后，甚至更远的未来。
篇9：给同学的一封信
全文共 450 字
+ 加入清单鲁康一同学：
你好!
今年的暑假，我想邀请你到我的家乡来作客。
如果你来，我会带你去看一看我们大丰的“四不像”保护区。你知道“四不像”是什么吗?哈哈!没错，就是麋鹿。我们大丰保护区的麋鹿足足达600多头呢!其野生种群数量、繁殖率和存活率均居世界首位呢!这里，蓝天、白云、大海、森林、草原、珍稀动植物融于一体，充满了诗情画意。在这里，活泼而美丽的麋鹿在林间自由自在地穿梭着，可爱极了。有时小麋鹿还会叫唤几声。仿佛在说：“妈妈，妈妈，你教教我怎样才能跑得快呀?”这里林茂草丰，与活泼可爱的麋鹿组成了一幅美丽的图画。
我们的特殊习俗也很多，想不想知道?我就告诉你吧!大丰人每次开船都要举行贡会，愿“龙王保佑，满载而归”。又称“满载会”。下海若能满载而归，便认为是龙王发慈悲，船主便备足酒菜，拜谢龙王。然后全船人开怀畅饮，一醉方休，称为“满载酒”。这风俗到现在一直都有，等你来了，我会带你好好感受一番。
怎么样，听了我的介绍，你动心了吗?快来吧，欢迎你到我的家乡来!
祝你
学习进步!
你的好朋友：__
20__年10月25日
篇10：给同学的一封信
全文共 219 字
+ 加入清单__同学：
今年开学，我在教室里认识了你，并成了好朋友。今年暑假，我想请你到我家乡来作客。
我的家乡在一个马路旁边，风景如画。家乡的每一个孩子手里都有一个鱼竿，因为家乡的水河与特别多，每到星期六大家就去钓鱼，一个下午可以钓很多的鱼。
如果你不觉得好玩的话，我还可以叫我爷爷给你做你到红烧鱼，非常好吃，如果你吃了，一定会竖起大拇指的!
听的我的介绍，你一定会动心了吧?我和我的家人会欢迎你的!!
祝你学习天天进步!
你的好朋友：__
20_年10月23日
篇11：三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 269 字
+ 加入清单教师节快要到了，这可是老师的节日，我打算给最敬爱的牛老师做一张贺卡。
星期五下午一放学，我就跑回家找材料。我拿出一枝铅笔，一盒彩笔，一张白纸，一块橡皮，就开始做了。我先在纸的上方写了“教师节快乐”这五个大红字，然后在字的周围画上了绿色的藤蔓，藤蔓的中间还夹着几朵小红花，红花的边缘还有几片绿色的叶子。接着在纸的左下角画了两个气球，一个黄色的，一个紫色的，气球上还画着眼睛和嘴巴，看起来笑眯眯的，下面还绑着蝴蝶结。看，我精心做出来的贺卡多么漂亮呀!
星期一，我们都来到学校了。上课的时候，我们都把贺卡送给了牛老师，我看到老师高兴得都快哭出来了。
篇12：给同学的一封信作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单罗文彬同学：
你好!
我叫张欣宇，是一名活泼可爱的女生，不善交际，但朋友很多，经常开玩笑，逗别人。我的生日是11月8日，今年12岁，在经十一路小学上学。我住在宏瑞星城3#楼4单元1602。我喜爱舞蹈、画画，喜欢淡粉和淡紫色。业余时间经常串珠、剪纸、编笔等。
你认识我了吗?下面，我们来看看我的家乡——济南吧。
济南自古以来就有“泉城”的美称，这是因为济南这个地方有许多泉水，如：趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等，每个泉都有不一样的美，趵突泉的泉眼很壮观，黑虎泉的水泥很大，很清澈，经常被人饮用，珍珠泉的泉底冒气泡，很美丽，像珍珠一样。济南不仅泉水很多、很美，而且景色也很漂亮。且每个景区的景色都有独特之处，如：千佛山很壮观、宏伟、每个大佛都被刻画得栩栩如生。济南很美丽吧!欢迎到济南参观。
这次的“手拉手“活动我很喜欢，因为它把我们紧紧地联系在了一起，让我们之间相互了解，产生友谊，从而认识对方，成为终生的好朋友。我感觉，虽然我们相隔很远，但只互相认识，慢慢了解，我相信，我们之间的距离会越变越短，越变越短的。
此致
敬礼
你的同学：_
20_年_月_日
篇13：给同学的一封信
全文共 513 字
+ 加入清单亲爱的__
你好!
暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你，因为是你给了我自信，是你用语言激励了我，使弱小的我重新站起来。
记得是去开结束会的那天，我兴高采烈地来到学校，在去学校的路上，我想：我准又是考出了个好成绩来，站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状，奖品，同学看了，那一对对羡慕的眼睛，家长看了，都觉得很自豪。想到这里，我心里简直乐得开了花。不一会儿，我就来到了学校，当我听到我这次考试考砸的消息后，刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候，我虽然没有得到学校的奖励，但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后，泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后，全班同学都为我鼓掌，特别是你，全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说：“吴日钦这次虽然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一学期一定能够再创辉煌，一定能考出一个理想的成绩。是你，是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。
写到这里，我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心，现在我已经没事了。好了，时间不早了，妈妈又催我去吃饭了，改天再写给你。
__
年月日
篇14：我的同学的作文
全文共 530 字
+ 加入清单海瑶是我的同桌，又是我的邻居。她喜欢读书，而且文娱体育各方面都很出色，所以大家都管她“十项全能”。
我也很佩服她。海瑶很喜欢看书，它的知识面很广，无论别人讲什么，她都可以与之说上半天，而且还讲得头头是道，有条不紊。不信你看，她又在走廊上与老师讨论起来了，看她的模样，再看看老师的脸色，不用说，肯定是又认同她的观点了。每次，海瑶只要发现疑问，不管是教科书上的，还是老师说的，她都要仔细地探个究竟，一定要弄明白才可罢休。
老师们特别喜欢她这种学习精神。海瑶不但学习成绩好，她还为我们班获得“体育先进班”做出了很大的贡献呢！记得那次校运会时，由于我们班的“长跑司令”生病住院了，报上去的800米长跑没有人参加，如果是这样的话，学校就会当弃权处理，这是要扣分的。为了班上的荣誉，海瑶一句话没说，就拍拍胸膛说：“没问题，看我的！”到了比赛那天，只见海瑶紧紧跟在对手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，海瑶的脸越来越红，气越喘越粗，我们都为她捏了一把汗，大家都扯着嗓子喊：“海瑶，加油！海瑶，加油！”
只见这是，她鼓足了力气，加快了步伐，超过了一个！又超过了一个！我们叫声越来越大，海瑶终于第一个冲到了终点。我们班也顺利赢得了这次校运会的团体总分第一的好成绩。同学们，你认为呢。
篇15：写我的同学作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单班级是个大家庭，老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里，每天都有新鲜事发生。有时，我们把家长气得火冒三丈；有时，我们把家长逗得捧腹大笑；有时，我们把家长弄得忐忑不安；有时，我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之，我们这个大家庭经历了风风雨雨，品尝过酸甜苦辣，而每次的主角都是我们这些同学。
我们班级有一只“小绵羊”，你们听见这个绰号，一定以为是一个女孩子，其实，他是一个堂堂正正的男子汉，他名叫吴乃东，非常老实，十分内向，也不太爱说话。但是他非常勤劳，每天早上他都早来上学，夏天时早来倒垃圾，冬天时早来升炉火，而且，他每次都会帮值日生打扫教室，所以，他被评为我们班的“勤劳星”。
我们班还有一个“搞笑星”－－夏禹志，这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀，每次下课时，他都会逗我们笑。他不讲笑话，只用那张脸和风趣的语言，就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在，死人都能活过来。他不比小沈阳差多少，所以，我们叫他“开心果”。
篇16：写给同学的一封信
全文共 2056 字
+ 加入清单李何萌同学：
你好!
哎呀，这样写是不是有点太官方了，那我就不计较格式什么的，随意写喽!
真是久违的感觉，我最后一次写手写信应该是高一还是高二吧，记不清了。反正家里还保存着高中时期朋友寄来的信，偶尔翻出来瞅瞅还挺有意思。
一晃七八年过去了，现在我们大四。今天去班长宿舍楼下取我的学生证，要买学生票回家，只能再享受两次做学生的福利了，我怎能错过。
在班长宿舍楼对面的小花园里看见了迎春花，虽然只有那么几枝，却也黄灿灿的格外耀眼。然后跟汪丽走到澡堂门口，看到一棵柳树发芽了，嫩绿嫩绿的小芽儿，看着颇有生命力，让人欢喜。其实我是想告诉你：姑娘，春天来了。
在宿舍待的发慌，看外边阳光正好，汪丽邀我逛街。我俩走到东区餐厅和计科院中间那条路上，汪丽问我：“哎，你记不记得四年前我们在这里军训过，时间过的也太快了，四年过去了，我又长了四岁……”我说怎么会不记得，当时一脸稚气的我们，还有四个二货教官……其实我被汪丽的话吓到了，不是“四年过去了”，而是“我又长了四岁”。是啊，我们都又长了四岁，想当初来这学校的时候老子才20好不，如花的年纪，如今24了，家里人都是这是待嫁的年龄，去他妈的“待嫁的年龄”，姐还没疯够呢!
今天是汪丽主场，她想买裤子、包、鞋，还有为了泡花茶非要装文艺买个马克杯。我也就是顺道陪逛街加取车票，我后天回家。我俩从温州商业街逛到步行街再到火车站，我取了车票，她什么都没有买。我也有看中的衣服、包，但是物价高的让你看一眼的勇气都没有，更别说试了。汪丽说：“不买了，省钱!”
在步行街西口到火车站那条拥挤的小路上，我们看见一个老人，佝偻着身体蜷缩在轮椅上，歪着头目光呆滞，口水顺着嘴流了一身……我给汪丽示意让她看一下，她看了之后说：“所以说人不要活那么大岁数，尤其是当你没有有本事的子女。”我让她看那老人也就是想表达她前半句话的意思，但我不赞同她后半句。我也不想活那么大，活到生活不能自理，那种姿态太不美好了。至于儿女，他们长本事那是他们的福气，就算有本事过天的子女，他们能让你不苍老么?年龄这东西只增不减，谁也阻挡不了，这是自然法则。
在车站排队取票时我拿出学生证翻看，四年八个学期我们都注册满了，学生证上的照片是上大学前拍的，那时还是齐刘海儿，有点弱智，但是显得年轻。其实那时本来就年轻，是为了纪念我年轻过就一股脑儿拍了64张，用了四年还没用完么?哎，脑残啊，花了我50多块钱呢当时!
从百货大楼往胖东来走，在十字路口等绿灯的时候，看见一对老夫妻互相搀扶着过马路，挺有爱的画面。但那一刻我没什么感觉了，因为这样的画面生活中倒也常见。直到一路上碰见了五六个衣衫褴褛(我不知道这俩字写错了没，太长时间没动笔，你懂得)的老妇人，头上包一块破头巾把脸遮得严严实实的，趴在地上乞讨才又想起那对老夫妻，顿时觉得他们好幸福，至少彼此身旁有人相伴，做什么都不会孤单。而那些乞讨的老妇人们，她们的老伴儿都哪里去了?原来这大街上往来穿梭的每一个人都有他们专属的故事，有喜剧，有悲剧，相同的是无论悲喜，他们都承受着或享受着，因为大家都要生活。
前几天回宿舍，走到大花坛那儿时听到一对小情侣边走边逗嘴。经过他们身边几秒钟我就听见了男生说的几句话：“钱也让我去挣，房也让我去买，那以后日子是不是也让我一个人去过啊?”走过来笑了，你说他们会因为这点事儿分手吗?相爱了那么多年到修成正果的时候因为现实问题分开了，挺可惜的。但现实真的很现实，有多少人能战胜它呢?你能么?遇到一个人真的很不容易，至少我这么认为，这世上来来往往那么多人偏偏遇见他，你说这是多么难得的缘分啊!前几天听我一个高中同学说她要订婚了，今年1月1号相亲认识的男生今年5月份订婚，我觉得太着急了，但她说她觉得那个男生是她的命中注定，所以她愿意。听我妈说我表姐也相亲找了个对象，事儿基本上算是定下来了。表姐也真没少相亲，从她那儿得知跟现在的“未来姐夫”才认识一个月，觉得两个人挺投缘的，所以就不顾异地恋的艰辛在一起了。说实话我有点儿替她担心，但从她的语气中能听出来此刻的表姐挺幸福的，这几天接二连三听好消息我也被传染的可开心，我真的超喜欢听好消息，所以毕业后订婚了、结婚了再给我说，其他不好的消息都别告诉我，自己哭去吧!傻姑娘，我意思是遇见了就珍惜吧，能包容对方的缺点才能走下去啊，所以努努力吧!真希望你幸福。顺带说一下，我暗恋快五年那男生他恋爱了，我好像给你说过?所以我正努力把这篇儿翻过去，但是真的好难。其实想想我有什么资格去要求人家懂我的心思呢?我压根儿就没付出什么，连告诉他的勇气都没有。哎，我真是逊毙了。这该死的自尊，我都有点儿开始怀疑这么要强是对是错了。
我怎么感觉我这是在写日记而不是写信?我只是觉得今天过去就再也不会有今天了。所以记录下来与你共享，怕写太多超重寄不过去，我就此罢笔啦!
觉得洋洋洒洒写得很没调理，凑合着看吧，毕竟我都那么多年不写信了。写了这么多我只是想说：时间它一声不吭在我们不经意时都溜走了，势不可挡我们防不胜防!
姑娘，春天来了。明年春天，我们都在哪里?
李晓晨
篇17：给同学的一封信的
全文共 789 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
在__年里，我们一直在努力学习，为班级争光，我感到很荣幸。但也有一些不太好的地方，在这儿，我想与大家说说。
我们要加强道德情感修养，做一个有智商还有情商的人。有一次，一位__同学在演讲的时候，说着说着，情到深处——她的奶奶逝世了，她感到非常难过伤心，情不自禁地哭了起来……这时，大部分同学的表情变得有些严肃，但还有少数的同学，他们笑了，他们觉得是“好笑”。我觉得：她讲得生动，我们应该给予鼓励、鼓掌;她讲得伤心，我们应该给予同情。而最不应该的就是“好笑”，那样，是不是显得我们太不够修养，太过“轻浮”。在这个问题上，我们是不是应该好好反省一下。
我们要有一颗宽容的心。一个人拥有心胸开阔、心态良好，是与人为善的基础，是做好事情的基础。但我发现，班上有不少同学心胸狭窄、报复心很强，这是要不得的。不要以为他骂了你，你就可以去骂他;他打了你，你就可以去打他。我的办法是为对方处身涉世的想一下、宽容一下，气就会消下来，或者讲些道理，绝对不能用武力解决问题，也不能骂人，逞一时之快，更不能动手去打人。人应该学会宽容，宽容会使你更有仁心，会使你拥有更加健康的身体，也更会被人所接受、所敬重。
我们学习、做事，都要脚踏实地。每个人不一定要干一番轰轰烈烈的大事，但应该实实在在做点小事，我们要从小事做起，从一点一滴做起，从平凡的简单的小事做起，从第一次作业做起，从每一堂课听起，不急不躁，千里之行始于足下，只要我们坚持不懈，日积月累，定会有所收获、有所成功。
同学们，让我们都来争做德才兼备的、品学兼优的好学生吧，只有这样才能使我们的班我们的学校我们的祖国更加强大。
此致
敬礼
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年月日
★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★
★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★
篇18：关于谢谢你老师500字
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+ 加入清单“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。 "Teacher" a mysterious and kind title, saying that children are flowers and seedlings.The teacher was the gardener. She used sweat, diligent, and insisted on letting the flowers be brilliant and let the seedlings thrive.
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，A老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课。
这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当A老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?
老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。
学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。
篇19：谢谢你，同学
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+ 加入清单“糟糕”，我忽然发现我忘带卡纸了，这可怎么办呢？那个王老师，平时要是忘带什么东西，就会叫我们做下蹲100个，还要罚站呢！我可不想。我的内心十分焦急，心情十分混乱，我是抓头挠耳，总想不出办法。
问旁边的同学借吧？我低着头，不好意思地走到他面前，说：“你可以借我一张卡纸吗？”只见那同学埋头做着作业，头都不抬一下，简直当我是耳边风！眼里似乎还有一种瞧不起人的味道，我真是气死了！我还是不死心，强忍着气愤，板着难堪的面孔，走向另外一位同学，忍气吞声地问：“你……可以借我一张卡纸吗？”心里有种被拒绝的害怕感。没想到这位同学更离谱、更过份，他猛地转过身，凶巴巴地说：“你烦什么呀烦！没看见我在赶作业吗？”我只能委屈地说：“对不起，对不起！”心里懊恼透了，有什么了不起的，不就一张卡纸吗？垂头丧气地回到自己的座位上，眼看时间一分一秒地过去，离上课只有2分钟了，心想：完了，完了，听天由命吧，大不了就让老师罚站吧，谁让我不长记性呢？自作自受呗！
就在这时，意想不到的事情发生了，班里一位女同学，平时我和她不太多说话的，而且我也和别的同学一样有点看不起她，因为她是外地农村的，这学期刚转学到我们班的，可是偏偏就是这个人，这时候却毫不犹豫地撕了半张卡纸给我，说：“先用着吧，应应急！”她帮度过了这紧急时刻，使我没被老师罚，此时的我，心里感到一阵阵的羞愧，在内心深处对她——崔彦妮说声“谢谢你！”以后不管别的同学怎么看你，你都将是我的好朋友。
对呀，同学之间是应该有友谊的，互相帮助也是应该的。以后我也要向崔同学学习，团结同学，向需要帮助的人伸出自己的双手。
篇20：最美同学话题
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+ 加入清单大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是？高雅。
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”
我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学？高雅，我的好朋友！