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中学生关于友谊的作文(推荐20篇)

暑假日记就是描写在生活中发生的点点滴滴,一件件有趣的事情都可以写在日记里。下面就是开学吧为同学们精心整理的一些关于中学生关于友谊的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 406 字

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一看《狼图腾》这名字,也许你马上会认为是描写狼性凶猛狠毒的书,但你错了,它写的是狼群在草原生态平衡中的作用、狼天生的军事才能和草原游牧民族的信仰图腾。这本力透纸背的大书是送给狼群和大草原的。

故事发生在蒙古额仑大草原,一批来自北京的知青与蒙古人正生活在这里,知青们不断向老牧民学习大草原牧民的生活方式,他们认识了以前所听闻的狼,其实并不是想象中的那样邪恶,而是大自然中的清道夫,没有了狼,大草原里的一切生物都可能死亡,老鼠、野兔、旱獭和野黄羊将泛滥成灾,大批草原将随之消失,牛羊马没草吃,在痛苦中死去,人类也会受到大自然的惩罚.....

而就在这时,建设兵团来自农耕民族的新主任,却自以为是地认为:“牛羊马会受到狼群的袭击,就要把狼赶尽杀绝.....”美丽的大草原被迫种上粮食,加上过度的放牧,大草原从此消失.....由于受到人类的破坏,如今,美丽的大草原早已不见,代替它的是漫天风沙,还有遗留在黄沙中狼的累累尸骨。

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篇1:中学生稻草人读书笔记

全文共 937 字

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生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,

沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖,

为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

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篇2:中学生观后感读后感大全

全文共 631 字

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读《草房子》是作家曹文轩写的一部纯美小说。故事情节真实动人,写了孩子们单纯美好的童年时光。在这短暂的六年之中,桑桑,细马,秃鹤,纸月,白雀,杜小康经历了一连串看似寻常但又催人泪下,憾动人心的故事。

这六年,是他们的启蒙教育。

读完这本书后,最令人怜悯,心疼的便是杜小康,他本出身贵族,却不料红门败落,他只得带着瘫痪的父亲杜雍到处求医治病。但杜小康毕竟是杜小康。他不能自己怜悯自己,更不能让其他人怜悯自己。他只能是傲慢的杜小康,玩得快活的杜小康。他把内心的痛苦与悲伤,深深的埋藏在心底。活成一个轻松,快乐的,不受挫折的杜小康。。。。

油麻地小学发生了很多事,在油麻地小学有一个爱挣面子,事事追求完美的校长——乔桑。不过在这完美校长的统领下,油麻地小学却缺了一角。这是为什么呢?原来这一角是留给秦大奶奶的。

秦大奶奶是个可怜之人,原本属于秦大奶奶的辽阔之地被抢走,建起了小学。她无处诉苦,还无人支持维护她。她只强行保卫了一小块地方种艾草,养鸡鸭。为报复,还曾把鸡鸭故意放出,捣毁校园。虽然站在她的角度讲,这世间对她也太不公平。但她还是丢弃不了她的善良,为了救落入河中的姑娘丢了半条命,又仅仅为了校园的一个南瓜没了性命。这对她又是否是不公平呢?但,也许,她又很快乐,很安心,继秦大死后,无人陪伴她,但生活在油麻地小学时,她收获了孩子们的欢笑和真心,也爱上了油麻地这个学校,以至于在维护学校利益前,不去顾虑自己,一心一意,真心实意的奉献。

其实,我们的生活中这样的事情又何曾少呢?

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篇3:中学生假期日记350字

全文共 652 字

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六年级的最后一个暑假,我没有像以前一样过得散漫无聊空虚。恰恰相反,我很充实。

在一个太阳高照的日子里,我的爸爸给我布置了一项看似普普通通的任务:每天读一个上午的英语,记五个成语。就是这一项普普通通的任务,却和炎热天气一样让我觉得难过、难熬。

要知道,每天一整个上午没有东西玩,对于我这个贪玩的男孩来说,简直就是一种折磨;在一个假日里,一整个上午没有电视看,还要去干我最不想干的事——读书。我内心被不满和抱怨塞满,这是在一个暑假的上午,还是小学时期一个唯一一个没有作业的暑假的上午,你说,我凭什么啊?

我多少次想要把那本《英语900句》给狠狠地掉到垃圾桶里面,我多少次想把那本该死的成语字典烧掉,我多少次想把我那位说我这个英语不好,那个成语不行的老爸的嘴给封上。我多少次发出了“我想玩的”呐喊,却被父母冰冷的语气回绝。我真是气愤的不行:我为什么不可以和同学们一起玩,而是干巴巴地看着他们炫耀着自己的游戏战绩。

日子如流水一般流过,我无可奈何地干着。英语书所剩的页数越来越少,我成语记得越来越多,对玩这件事记得越来越淡。

一天,我猛地发现,日子虽然刚开始难熬如地狱,每天平淡似白水,可每天回过头来,日程满满当当,累,却有一种油然而生的收获感。看着记得厚厚一打成语,成就感立刻充盈内心。每一天都过得很快,没有以前天天玩的那种空虚感。我能够感觉得到我用好了时间,没虚度光阴;没有了游戏的诱惑,我竟养成了每天早起读书的好习惯。

开学了,回头一看这个与众不同的假期,虽然开始苦了点,可最终收获的累累硕果,这些收获将影响我一辈子。

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篇4:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 1495 字

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散读一百多年以前的《瓦尔登湖》,作者美国人,亨利戴维·梭罗。

它是一本安静的书,寂寞的书,孤独的书。它属于一个人的书。如果心未安静,很难进入书里。

作者活了44年,人生短暂,简单馥郁,孤独而芬芳。读者发现,他的精神生活十分丰富,精美绝伦,世上罕见。现实生活中和他交往的人并不多,更多的人和他的文字神交。

译者在序中对读者写到:

你能把你的心安静下来吗?如果你的心并没有安静下来,我说,你也许最好是先把你的心安静下来,然后你再打开这本书,否则你也许会读不下去,认为它太浓缩,难读,艰深,甚至会觉得它莫明其妙,莫知所云。

读它,最好在夜深人静。书中的文字,“深沉而敏感的抒情”着。记得朱光潜先生在《谈美谈文学》中的“情与辞”中提到,一切艺术都是抒情的,都必表现一种心灵上的感触。又,不表现任何情致的文字就不算是文学作品。

我不知道其它读者怎么理解这个文学观点,理解“抒情”两字在文学作品中所起到的重要功用,相信大多数有一定品位的读者会认同的。译者还提到一个词,就是“超凡入圣”,我想这是译者对《瓦尔登湖》最高的文学艺术评价了。

《瓦尔登湖》几乎所有的文字围饶这些主题的关键词展开叙述。比如:清新、健康、绿色、低碳、环保、引人向上;它讲自力更生、丰衣足食、简单生活、快乐日子。它甚至可以说是一本现代生活指南书,绿色经典文库范本,西方环境科学名著。

在《种豆》的篇章里,我特别喜欢开场的句式。

“这时我的豆子,已经种好了的一行一行地加起来,长度总有七英里了吧,急待锄草松土,因为最后一批还没播种下去,最先一批已经长得很不错了;真是不容再拖延的了。”

瞧,文字极易地松软,蓬松,字里行间,似湿漉漉的黑土,长出了一行一行豆苗。青青嫩嫩的芽儿钻出土地,抽着地气,打着哈欠,迎着小雨粒茁壮成长。

“真是不容再拖延的了。”是道春光无限好,时间流散无奈?其实,纯粹似幅画,西方陶渊明式田园风光再现。我想。

再读《孤独》篇,梭罗写到:

“大部分时间内,我觉得寂寞是有益于健康的。有了伴儿,即使是最好的伴儿,不久也要厌倦,弄得很糟糕。我爱孤独。我没有碰到比寂寞更好的同伴了。”

梭罗把寂寞当成好朋友款待,在朋友身上读出美味了。可能,这是世界上关于寂寞的最好诠释。

讲到时间概念,梭罗这样形容。

“时间只是我垂钓的溪。我喝溪水,喝水时候我看到它那沙底,它多么浅啊。它的汨汨的流水逝去了,可是永恒留了下来。”

梭罗把时间放入手下垂钓。时间如流水,一去不复。垂钓时间,时间垂钓,是一种怎样的思想境界?垂钓,我理解为现代词“把握”之意。珍惜时间,把握当下。

梭罗在结束语中开头讲到:如果生病的话,医生要明智地劝告你转移个地方,换换空气。

试想,一个人到达生命的某个阶段,习惯把某个地点视为可能安家落户的处所,也想换换空气,安静下来,阅读自己,审视自己。

瓦尔登湖给了梭罗一个尽可能的好去处。如果我们每个人能够像梭罗,找到一处像瓦尔登湖那样美丽的湖泊,和他一样在那里生活、阅读、倾听、种豆、生火、做饭、接待访客、感受村子、感受冬天的湖、在室内取暖。如此,居住湖畔完成一项人生课题,是对自身心灵深度的最好“衡量”。

面对平静如镜的湖,精神上的瓦尔登湖,产生美好联想。岁月静好,生命安详,思想自然纯情。梭罗面对湖、眺望湖,思考、沉思。他享受寂寞,阅读人生。

而我,你,他,我们大家呢?彼时,我仿佛站在瓦尔登湖畔,看见湖面波光粼粼,湖岸三两垂钓者,四周摇曳的枫树,思绪停滞,沉醉于瓦尔登湖无边的意象中。

于是,我的目光越过湖畔的树林,开始明亮起来。《瓦尔登湖》如在黑暗中点燃的一矩火把,照亮三十年、四十年甚至更长的路。在路上,我想用明镜似的目光尽情阅读光明的世界,美丽的世界。

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篇5:中学生寒假一封信

全文共 2037 字

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同学们:

站在2020年农历春节的门槛上,请每一位同学静静地、认真地、理性地思考这样一个非常现实的问题:2021年的春节,你将怎样度过?

你是刚从理想的一流大学放假回家,在忙着参加高中同学聚会,在非常体面地穿梭于亲朋好友之间,在拿着属于自己的笔记本电脑恣意地上网浏览?还是刚从二类大学放假回家,哀声叹气于自己的大学无论是从办学条件还是到学生整体素质都很低劣?亦或在是拿着高四的假期作业发呆?

同学们,鉴于我们中国现在的高考制度,你们都知道这个残酷的事实:你们想要将来什么样的生活,几乎完全取决于你们现在自己的努力程度。因此,明天的命运掌握在今天自己的手中,尤其是这为期20天的2014年寒假是否再努力中渡过!

冬日凝春,朔风孕暖,这都饱含着同学们顽强拼搏的泪水,渗透着我们老师的辛勤耕耘的血汗。一个严冬即将过去,高三第一学期已宣告结束。来不及回味,更没有时间感叹,因为我们都清楚:更艰苦卓绝的砺炼还在后面。

那么我们将如何度过高中最后一个寒假呢?是通过一个寒假的努力,乘势而止,永攀高峰,进一步提高自己呢?还是得过且过,维持现有学习水平甚至开学后自己的学习水平已经远远落后于整体大部队?首先,我们得认清这个寒假对于我们任何一个人来说是多么的重要。同学们,你们在这个假期的学习效果如何,对于你们的高中学习成果而言,真的是生死攸关,甚至是决定存亡呀。对于你们每一个高三学生来说,这个20天,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药,养精蓄锐,蓄势待发,为走万里路,打大战役作准备的加油站和补给站!

同学们,“高三无假期”。在家学习是一种强者更强,弱者更弱的激烈竞争。日常在学校学习是一场公开的有老师和同学们加油助威的竞争,我们大都有一种水涨船高的斗志,而放假在家则是暗地里的较量。从某种意义上讲,后一种较量更关键,更重要。在不受约束的情况下,能不能抓住时间,全身心高效备战高考,既关系到我们能否把学习水平再推新高度,更能体现一个人是否具有苦其心志,劳其筋骨的成大事的精神和意志。分析高考状元和重点大学录取者的成功之路,一个很惊人的相似之处就是他们都能克制自己的惰性;面对目标始终坚定不移,没实现目标之前从没有丝毫的松懈、总能全力以赴、一口气坚持到底。我校2008届优秀毕业生、当年的全省文科第二名丁芳同学在谈到她的奋斗经历时,曾讲过自己过春节的一个片断:“大年三十晚上把家中的电话线拔掉,整个假期将自己封闭在一间小屋里,从而保证了自己不被打扰,没有打乱和延缓自己的学习节奏。”同学们,我们现在的每个高三学子都需要这种精神。

同学们,20天虽然短,但却是难得的自由支配学习时间。利用这个寒假,你可以查漏补缺,将某些知识点强化、细化、条理化,可恶补弱势学科,全面提升综合实力、整体水平;你可以集中精力解决自己亟待解决的问题;可静下心来,理理纷繁的思绪,总结过去的得失;可以瞻望将来前程,制订周密的计划。同学们,请牢记:别人都在努力。你的勤奋不会阻止别人进步,但会使自己更加出色。把握好寒假,你会有质的飞跃;把握不好,你就可能掉队,被别的同学远远抛在后面。这个寒假还是高考决战前和父母亲人在一起的最长的一段时间。好好表现自己,给自己加油,更是宽慰亲人们紧张焦虑的心情。在人生学业生涯最关键的时期,充分体验父母亲人的理解、支持、帮助,你将会有无穷的动力,这将保证你满怀心的投入到高三仅剩的三个半月的学习中。

同学们,开学距高考只有110天了,时间何其少!因此,这个寒假是多么重要,多么宝贵。为了渡过这段紧张、充实的时光。提醒同学们这20天里注意以下几点:

1、要制定假期学习计划。“凡事预则立,不预则废。”要增强学习的计划性。首先要每天生活在计划中,计划是取胜的前提,要在放假前制定好切实、可行、高效的计划,并一定付诸实施。2、尽量减少不必要的社交活动,时刻提醒自己:牢记现在的责任和目标,认真完成假期作业。3、严格按照在校的作息时间活动,不要熬夜,以免打乱良性的“生物钟”。每天睡觉前要总结当天的得失,以利于更好地再战。4、不从事危险性的娱乐活动,如放炮、溜冰等,防止意外受伤。5、严格自律,不做有损学校形象的事。

著名作家柳青曾讲过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处却往往只有几步,走好了,会影响你的一生。”女排姑娘们曾喊着:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的心声,连夺世界冠军。同学们,人的一生,值得拼搏的机会并不太多,“拼”会改变命运,“搏”就会创造奇迹。

“学到深处勤作径,山登绝顶我为峰”。

同学们,这20天是一个新的开始,是你自主学习的新天地。谁真正利用好了这个假期,谁就会拥有轻松美好的未来。为了2015年春节的欢愉,为了给12年寒窗苦读画上一个完美的休止符,请你们把这个20天的寒假过得充实、高效、问心无愧!给你们加油呐喊助威!

最后,2011级全体高三级部老师祝同学们和你们可敬、辛劳的父母春节愉快,健康平安!

热切期望寒假后看到的是一群充满生机活力,为梦想而又奋斗了20天的你们。

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篇6:我们之间的友谊

全文共 575 字

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在每个人的生命中,都有着一样不可缺少的,那就是--友谊。友谊带给我们温暖,带给我们快乐,也带给我们无穷无尽的力量。

“呀!潘宇昊你没事吧,哪个臭小子撞的?告诉我,姐给你报仇去。”一句关切的话语从头顶飘过来,

我笑着说:“得了,小妹在此谢过陈大妈,就你那小身板还是算了吧,不过还是谢谢你这么关心我。”

“知道啦,潘大妈你老被人撞倒也太弱不禁风了吧?”

“我哪有,你又来冤枉我!”

说完,我便跳起来要打陈昱婷,刚站起来,我便一屁股坐在了地上,膝盖上的血又一个劲地冒出来,我只好可怜巴巴地望向陈昱婷,陈昱婷无奈地叹了一口气,弯下腰把我这个“伤员”架起来,再去医务室抹一次红药水。

“啊!你怎么看上去那么瘦,实际上那么重啊!”

“我比你轻好不好,这俗话说的好,‘有福同享,有难同当’,我俩是好朋友,眼下没有福,只有难,你当然要和我一起当喽!” 我不满地说。

“是是是,我们是最好的朋友,一定会在对方困难的时候帮助对方。”说完,我们相视一笑。

我原本是一个内向的人,但是友谊让我渐渐活泼开朗起来。在我有会做的题目时,总会有同学凑过来仔细教我做题方法和思路;在我难受的时候,总会有人过来安慰我,告诉我不要哭了,要勇敢地面对困难,做一个坚强的人。同学们用友谊使我开朗活泼,让我融入了这个大家庭,友谊给我带来了快乐和温暖。

有友谊相伴的岁月滋味长,有友谊相伴,一路上风和日丽,欢声笑语!

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篇7:中学生的寒假日记

全文共 436 字

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就在今天上午,我舅舅带我一起去买了一双溜冰鞋。买完鞋后,我们准备去老家的溜冰场上好好地玩一会儿。

溜冰场的人虽然很多,但是场地却非常大,足够让我们尽情地玩,我穿上了溜冰鞋后,就迫不及待地开始玩了起来,我表哥说:“既然你会溜冰,那我们就来一局比赛!”我说:“来啊!谁怕谁,输了可不要哭鼻子哦!”“好,看我们谁先到那面小旗子那里谁就赢!”我说:“ok!”我们让舅舅做了裁判,只听:“3,2,1,走你!”我们便像火箭一样,飞快地溜了起来。

首先,我们谁都不让谁,一会儿我在前面,一会儿我表哥在前面。但是,有一些人好像不知道我们在比赛,偏偏挡住了我表哥比赛的路线,最后,我赢了!谁知我哥却说这局不算,要重新来一局。行!我奉陪到底!于是我们又来了一局,首先,我故意溜慢一点,让一下我哥,但在大概50米左右的时候我便加快了速度,这种感觉就爆发出来了。也因为我从小就学溜冰所以这局我完美的赢了我哥。

他也服了我,说:“你可真厉害,比我还厉害。”我开心地说:“那是当然了!”这种感觉特别的开心。

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篇8:写友谊的记叙文初中

全文共 503 字

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友谊是人间的宝藏,需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌。

友谊是在一个个瞬间中建立起来:在你遭遇挫折时,柔声安慰的一瞬间;在你获得荣誉时;真诚赞美的一瞬间;在你需要帮助时,伸出援手的一瞬间·····

友谊是坚不可摧的。当你不开心时,朋友会努力让你绽放微笑;当你感到郁闷时,朋友会在身边努力开导你;当你被人欺负时,朋友会站出来为你回击。朋友之间的友谊,是任何一种情感无可比拟的。

但同时,友谊又是晶莹易碎的。当面对朋友之间的猜疑、争吵、嫉妒······都会使这份友谊丧失。它需要两个人的包容以及呵护,不断地去维护它。

滋养友谊,有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。但我觉得最重要的,是要用心。只有当你拿一颗真心去对待别人,别人才会给你相等的回报。友谊需要最简朴也最奢侈的营养,而时间,会证明这一点。

朋友之间经常会互赠礼物,因为这可以象征着他们的友谊。不论经过多久,这份友谊都不会变质。而礼物,则可以见证朋友之间发生的点点滴滴。

人生得一知己很难得,所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候,我可以庆幸:至少,我还有友谊。

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篇9:中学生寒假日记500字

全文共 514 字

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大年三十儿的晚上,万家欢乐。家家团聚一起吃年夜饭、一块儿收看春节联欢会。但是我认为最有趣的还是放焰火。

夜幕降临的时候,我们小区不知道是谁家放起了焰火。有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星;有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布……让我眼花缭乱,目不暇接。看着这五颜六色的焰火,我的心头一阵痒痒,我和爸爸、妈妈拿着各式各样的焰火到家属楼西院的操场燃放。只听”哧——“的一声爸爸用打火机点燃导火线,等待着焰火绽放的那一刹那。”嗖——“那百花争艳的焰火从筒中冲向天空,有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的,金灿灿的。交织在一起,如百花盛开,真是美极了。瞧!”巡航导弹“拖着长长的头;”黑旋风“”嗡嗡嗡“地在地上打着转;”金龙“呼啸,游向天空……我们几个小孩子高兴得拍手叫好,每个人脸上都洋溢着笑容。妹妹说:”我也要放一个。“我给妹妹点了一个彩珠筒,谁知,妹妹不知道是怎么放的,在她的手里向天空发射了,妹妹吓了一跳,把彩珠筒扔在了地上,我看见了,急忙跑过去把彩珠筒捡了起来,拿在手里放。原来放烟火是这么有趣啊!我欢呼雀跃。

发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,每一颗星星都闪闪发亮,每一件趣事都让我流连忘返。

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篇10:《简爱》读后感_《简爱》中学生读书笔记

全文共 765 字

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记得读《简爱》时,当时也只是粗浅的看了一点,只是觉得简是一个追求爱情自由的人,而如今真是常读常新。

简是一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺的人。她会绘画、弹钢琴,印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。

简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。她离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美,默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。简长大了。

作为一个家庭教师,罗切斯特来到了桑菲尔德,在某个下午,简穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,像罗切斯特说的那样,是简的魔力,把他的马摔倒了,罗切斯特在简的身边摔倒。于是简的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是像现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。

简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简的原因,罗切斯特也曾说过这可能就是简的特殊之处。我曾经看到有一个人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。

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篇11:中学生读钢铁是怎样炼成的有感

全文共 562 字

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读《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深受感动。主人公保尔出生贫寒、自强不息、身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明,四肢瘫痪,他依然没有放弃自己的理想与追求。

保尔在一次战斗中被炮弹炸得右眼失去了,但他还是很想继续参加战斗,他说过:"只要心还在跳动就别想使我离开党,只有死,才能把我拉出战斗的行列。”那时候他多么想右眼没有瞎该多好。当时右眼失去了,双脚失去了行走的功能,但他放弃了安逸的生活,他瞒着家人和同事到另一个地方又去找了一份艰苦的工作,只不过保尔的精力一年比一年差,这使他非常苦恼。保尔只有两条出路:要么明白的说出,工作的紧张,困难重重,自己是个残疾人,无法胜任了;要么坚守岗位,直到完全不能工作。他选择了最后一条出路。

到了最后保尔的身体严重残疾,他躺瘫在病床上,他就拿起笔杆子写文章。他克服了双目失明的困难把三张写好的稿子寄往敖德萨,不料,在往回寄的手稿被邮局中途丢失,他六个月的心血白费了,然后组织上派了一个人帮保尔包。保尔是个很坚强的人,深深地打动了我,他没有被重重困难所折服,练就成了一个钢铁巨人,我读完这本书,被感动的热泪盈眶,我想我的学习虽然碰到许多困难但远比保尔要少得多,再说如今我们的学习条件比起保尔来真是天壤之别,我没有理由不读好书了。我要向保尔学习克服一切困难,把学习成绩提高上去。

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篇12:《红楼梦》中学生读后感

全文共 1024 字

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红楼梦》是清朝著名文学家曹雪芹先生所写,《红楼梦》的基调是一个悲剧,生动的刻画了贾府从繁荣到衰败的过程,我想《红楼梦》不仅是从侧面反映了曹雪芹在生活中的真写照,而且反映了社会的现实。

《红楼梦》具有很高的文学价值,著名的红学家周汝昌先生对于中国的文学名著《红楼梦》有非常高的评价,他曾说,《红楼梦》是中华民族的一部古往今来,绝无仅有的“文化”小说。从中,就可以看出《红楼梦》的文学的造诣,其中的人物同样刻画的栩栩如生,其中王熙凤的形象给我们留下了深刻的印象。

说道王熙凤,首先给人们留下的印象就是集美丽聪明和奸诈狡猾集一身。她作为贾府的管家,地位可以说仅次于贾母之下,因此,她在贾府中有极高的威望。王熙凤可谓是把阿谀奉承,见风使舵的本事发挥到了极致。如在《红楼梦》第三回中说道荣国府收养了林黛玉,王熙凤的言行举止中,可谓是把她的本事发挥到了极致。在《红楼梦》第六十五回中提到了贾琏偷娶尤二姐东窗事发,王熙凤先是做尽了好人,然后在显示出了奸滑狡诈的本事,她打闹宁国府,状告尤二姐,最后使得尤二姐选择吞金自杀。王熙凤费尽心机苦苦的经营的贾府,目的就是想从中捞取好处,但是她殊不知,最后,她亲手经营的大厦的崩塌是由她自己所导致的,这可谓是王熙凤的悲剧。

从人物描写的角度来看王熙凤,在《红楼梦》中,对于王熙凤的描写是非常的生动的,可以说,书中对于王熙凤的人物的描写是浓墨重彩的,她出现在哪,哪里就会有热闹。在林黛玉初次见贾母时,贾母把她的外孙女搂在怀里当成心肝宝贝痛哭时,所有人都“个个敛声屏气,严肃工整”,但是,有一个人却从后院笑的出来说道“我来迟些,不曾迎接远客。”仅仅一句话就能给读者留下了非常深厚的印象。书中有很多对于王熙凤的正面的描写,字里行间可以看出王熙凤的艰险,歹毒,泼辣等人物的性格。但是,我们同样可以从侧面中看出王熙凤的性格特征,如在王熙凤的丫鬟对于王熙凤说:“心里歹毒,口里尖快”“嘴甜心哭,两面三刀”从这些话语中可以看出,王熙凤的人物性格。

王熙凤机关算尽,反算了卿卿性命。枉费了意悬悬半世心,好一似荡悠悠三世梦。王熙凤越是能干,贾府就衰败的越快。《红楼梦》是悲剧的基调,所以,从对于王熙凤这一个人物的刻画中就可以看出《红楼梦》是一部经典,王熙凤与其中任何一个人物的关系,不管是联结,或是矛盾,都反应了复杂的人际关系。

总之,《红楼梦》非常值得一看,它可以让我们走进作者的内心,体验人生的悲欢。我们一定要通过品读国学经典,从而感悟人生之道。

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篇13:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 821 字

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1845年,拿了一柄斧头的亨利大卫梭罗,孤独地跑到瓦尔登湖畔,砍树伐木,盖起了小木屋。在自己亲手建造的天地中,他默默地聆听、感受、思索一切,以自然为师而又非遗世独立,现实、向上的人生烈焰也时时在他心头交织升腾。两年的独居时光给了他很多,付诸文字,便有了《瓦尔登湖》。

瑞士的阿米尔说一片自然风景是一个心灵的境界”,《瓦尔登湖》正是一个纤尘不染的心灵境界。它静,太静了。只有在红日斜坠的黄昏以后,平静躁动,心情神澈,开卷展读,才能渐渐地进入这一奇妙王国,直至心神皆醉。

梭罗崇尚实践和脚踏实地,于是他从基本的“经济篇”开始,最终以“只有我们睁开眼睛醒过来的那一天,天才亮了”的日子结束,在他行云流水的字里行间,散发着大海的气息与木叶的清芳,也透露出心底的洒脱与恬静。梭罗散漫的文笔,不但能从猫头鹰的号叫、康科德的钟声、田野与溪流中揭示出永恒的真理,而且也能将松鼠、山雀、鹧鸪的活动变成诗化的哲学。无论白昼“大地生长豆荚”之时,或是冬夜“临湖畔听冰裂”之际,梭罗总能带领我们轻松地穿越“议论、偏见、传统、幻想和表面现象的泥泞沼泽”,跳上我们称为现实的坚实地面。一切景物描绘,优美细致,清丽动人,像湖样晶莹,如松般苍翠,掷地仿佛可叮咚作响。尤其是对湖四周景色的描绘更是令人倾倒,简直是写下来的幽梦了。

梭罗不是万事不关心的闲云野鹤。强烈反对奴隶制度、强调公民不服从权利的他,早已成为引导无数人穿越荆棘、登上理想彼岸的行动与精神的导师。在《瓦尔登湖》中,跟着梭罗,能懂得生活中转瞬即逝的美丽,感受到春天与黎明的朝气蓬勃,也会不知不觉在他的炽热信念中融化。

一生如此,“简单而宠郁,孤独而芬芳”的梭罗,为世界文学史留下了这一本独特的绿色经典,也为我们提供了一本难得的静静的书。值得一提的是,本书翻译徐迟先生的译笔优美传神,与全书风格契合无间,奈何徐迟先生也于前年驾鹤西归。品着这满纸烟霞,想着梭罗、瓦尔登湖与徐迟,亦不乏“亦幻亦真难取舍”之感了。————存少辉

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篇14:中学生暑假日记四百字

全文共 402 字

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暑假的第一天,我像以往一样早早地起了床。不会因为放假,而睡到很晚才起床。

看了一会电视,爸爸就把中午要煮的菜买好了。唉,放假了虽然不用上学了,但是要做的家务也多了。

到了十一点的时候,我开始煮饭了。煮饭倒是很简单,可是炒菜时很热。原本天气就很热了,再加上炒菜时冒出的热气,就会更热了。我脸上满是汗水,衣服都湿透了,像落到水里似的,难受极了。要是阴天多好 啊!不热又不冷。

吃过午饭,太阳更大了,温度达到三十多度。要是经常这时候出去玩,那还不得变成非洲人。这么大的太阳,我宁可在家写作业,也不会出去玩。在家写作业或看电视,风扇都会陪着我,这样就不会热了。

写了一会儿作业,就有朋友来叫我去玩。可是我没去,因为天太热了。在家里都会出汗,要是在外面,全身都会被汗水给弄湿。如果是阴天我倒有可能出去玩。

写到三点多时,觉得很累,便停下我中的笔,打开电视看了起来。

到了下午,天不热了,我便出去找朋友们玩了。

啊!我爱暑假生活!

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篇15:友谊的力量中学生优秀

全文共 636 字

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友谊是什么?友谊是一方广袤的天空,包容着世间的一切;友谊是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;友谊是一块皑皑的雪地,辉映出一个缤纷的世界。友谊总是无处不在,伴随我们成长!

我有个好朋友,名叫可可,我们总是形影不离,别人都叫我们“连体婴儿”。

我们约定,每个星期日,必有一次“星期日之旅”。这个星期日,我们该去哪儿“约会”呢?

我怀着愉快的心情一路小跑到了可可家。在门外,只听可可和她的妈妈争持着:“就让我去吧,妈妈,反正我都去过好几次了,您不用担心的!”“可可,妈妈不是不让你去,你今天不是约了同学一块儿玩吗?”听了她们的对话,我敲了敲门,可可赶忙出来。

小声问我:“你能陪我一起去进货吗?”我没听懂,问她:“什么是进货?”她不好意思地挠挠头,支支吾吾地说:“那个,我……我妈不是开了个杂货店嘛,货架上的东西卖空了,我要去进货。”可可见我不吱声,轻轻推了我一把,“怎么?不愿意?”我赶紧说到:“没有,没有!乐意奉陪,正好让我长长见识!”我开心地骑上自行车,和她一起“进货”去了。

我原本以为可可要带我去商场进货,谁知她竟带着我左拐右拐,到了一家特别大的批发市场。“到这儿来干什么?”我问她。她朝我神秘地笑笑,伏在我耳边说:“你不知道,这里的东西和商场一样,可价格却便宜多了!”她拉着我往里面走,到了一家店,问老板:“方便面多少钱一桶?”“2块7……”

我们一起完成了“进货”的重任,霎时,阳光照在我们身上,显得格外动人。友谊伴我成长,让我与可可之间的友谊之花永开,让我们一起成长吧!

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篇16:中学生寒假记事作文600字

全文共 1194 字

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快乐的寒假已经悄悄地离开了,寒假中的所见所闻还会在脑海里浮现出来。在寒假当中,我最难忘的经历就是观看我的家乡举办的活动,很精彩。 Happy winter vacation has quietly left, and what you see in the winter vacation will appear in your mind.In the winter vacation, my most memorable experience is to watch the activities of my hometown, which is wonderful.

今年我的家乡一一段村,被评为山西省第五批历史文化名村,这项举措实现了我们交城县创建历史文化名村的“零突破”,为我们交城这座千年古县又添一张新的文化旅游名片。

正月十八这天,我早早地跟随爸爸妈妈回到了村里,等候活动的开始。村子里的人可真多啊!有久违的离家在外的家乡亲人,有邻村的父老乡亲,有来自县城的朋友们,还有慕名而来的外地游客。这个村子彩旗飘扬,锣鼓喧天,笑声飞扬,热闹极了!

此次举办的活动节目有许多:锣鼓、铁棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多种多样,令人翘首以盼。等着等着,活动终于开始了!首先是开场锣鼓,锣鼓手们随着指挥者的指挥,敲起了锣打起了鼓,咚咚咚……那声音震耳欲聋娓娓动听。接下来就是铁棍了,铁棍又叫抬阁,流行于明清两代,一直延续至今,也是流传于民间的最典型和最群众性的艺术活动。铁棍是一种舞蹈加造型的综合艺术,主体为铁木结构,由阁、大杠、二杠、龙杠等主要部件组成。木阁上以各种亭台楼阁造型为背景,各种戏曲人物,组成各种典型画面。抬铁棍的八个人一扭一扭就将铁棍一上一下摆动开了。下一个节目是跑旱船,旱船是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围,围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。乘船者所表现的多是姑娘、媳妇,也有扮演其它人物的,演员缓缓摇晃这船身,就像真的在海上划船一样。接下来是背棍,和抬的铁棍齐名的姊妹艺术就是“背棍”。即一人背后竖一根“铁棍”,举一个演员,随着背铁棍演员的步伐起伏,铁棍上的化装演员就会飘舞起来,沿街表演,形成一年一度的“红火”场面。在背棍表演中还有一位小演员可能因为太过劳累了,居然睡着了。看着她那恬静的小脸,我猜想,她的梦一定很甜蜜。

所有的节目中二鬼摔跤是我最喜欢的节目,二鬼摔跤是一人背驮着二鬼摔跤道具而进行表演的民间舞蹈,又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演时,表演者背驮二鬼摔跤道具,通过腿、背、臂等综合协调动作,给观众以两个“鬼”在摔跤的外观表现。看着两个小鬼在左转右转,互相摔跤,滑稽的表演令在场的人们捧腹大笑。

活动仍在进行,欢乐也在延续!

难忘的寒假生活已经过去了,但寒假生活中的快乐经历会一直伴随着我。同时我也要好好学习,要将我们村的历史文化发扬光大。

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篇17:友谊作文500字

全文共 539 字

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每当看到天空中繁星闪烁,星星顽皮的眨着小眼睛,我就想起了上幼儿园时的同学孙露,我们不但是同学,而且还是好朋友。

在幼儿园里,我们一起玩,一起吃饭,一起午睡只要有她的地方就能够看到我。

有一天发生了一件不愉快的事情。美术课上我画了一朵美丽的玫瑰花,自己非常喜欢,孙露看到了拿起我的画,在上面用黑色马克笔把画给涂了,还自言自语地说:“画的一点都不好看,我帮你画一幅漂亮的吧?”看着自己画了很久才完成的作品,被她这样给破坏了,我不服气地说:“哼!我要和你绝交。”她理直气壮的说:“绝交就绝交。”我愤愤不平地走了,一个人躲在角落里伤心的哭着,心想:“我再也不会理你了。”

一个星期过去了,我没有理她,她也不再给我玩了,其实我心里有一点放不下她,很想找她玩,于是,鼓起勇气对他她说:“我给你一颗糖吃,我们还做好朋友好吗?”她抓着我的手开心地点点头,就这样我们就和好了,一直到幼儿园毕业都是好朋友。

后来,我们要上小学了,我留在了杭州读小学,孙露要转到老家去读小学,她回老家时我俩哭着紧紧地抱在一起不愿分开,孙露把自己折的一盒小星星送给我,我也送了一件自己做的小挂件给她留念。

从那以后我再也没有见过她,这就是我们之间的友谊。真希望我们之间的友谊能够像她送给我的小星星一样,不管在哪里都能够互相照亮。

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篇18:关于友谊的优秀

全文共 1016 字

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生活是一盘莫测的棋,你永远无法预料,什么时候会输,什么时候会赢。我的学习生活也如此,有时候很顺利,有时候却会遇到困难,每当此时,我的好朋友都会陪伴、帮助我、鼓励我。

上周周测的试卷发下来了,我对自己的成绩很不满意,只考了73分,离我的目标分——86分差了13分,正当我愁眉不展的时候,我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀,对我说:“没事的,每个人都有失败的时候,只要好好总结,找出原因,继续努力,成绩一定会追上来的。”听了她的话,我忧郁的心情顿时舒展开了,我的信心又回来了。

放学时,我正忙着收拾书包准备走的时候,我的好朋友却把我拉住,让我留下来做一些习题,我不会的她就辅导我,不厌其烦的为我讲解,直到我明白为止。她的成绩一直名列班前茅,她成绩那么好,那么用心的辅导我,我被她的行为所感动,所以,我暗暗发誓:一定要拿最好的成绩,来回报我的好朋友,不然人家的努力就白白浪费了,随后她又再出习题给我做,当我不会做时,她也在一直给我讲解,让我明白解题的方法,就这样,我们一直把练习题都做完了,才想起回家。

在回家的路上,我的好朋友还不忘交代我,说;“今晚要把今天老师上课讲的知识复习一遍,知道吗?”

第二天早上,老师在上面讲题时,我有些地方不是很明白,我的好朋友又给我进一步的讲解,使我很快就懂了。就在这时,老师突然说了一句话:“拉开桌子,准备堂上测验,检查一下有多少人掌握了我刚才讲的知识。”

不到一会儿,试卷就发到我的手上,我一看都是我的好朋友给我讲解过的题,我望了她一眼,她也望了我一眼,我们都会心地笑了。在解题过程中,我信心满满的,认真完成每一道题,写完之后又反反复复检查,确信无误时才提交答卷。因为老师是交一个改一个的,等我交卷时,才发现我好朋友也交卷了,只是我没有察觉而已。

老师改完所有卷子,说:“这次只有一个人满分,有11个人不及格。这证明还有很多人上课心不在焉,我教的题也没有认真的去思考,我希望这种现象以后不再发生。”一会,老师把卷子发了下来,并要求把错的改正。

等到试卷发到我手里时,我惊讶的发现,我只错了三题,我连忙告诉我的好朋友,并说:“谢谢你,要不是你教我,帮助我,鼓励我,我的成绩也不会又有那么大的提高。”她笑着对我说:“不谢不谢,我们是好朋友嘛,就应该相互帮助,相互学习,共同进步。”在接下来的日子里,我们都一起学习,一起进步,我的成绩也有了很大进步。

我最亲密的朋友,感谢你一直都在我身边,一直都在为我排忧解难。

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篇19:中学生名著西游记读后感

全文共 590 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇的经历都给我留下了深刻的印象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象被吴承恩描写得生动有趣,他们各有各的特点,性格各不相同。

在唐僧师徒四人中,孙悟空是第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧是肉眼凡胎看不见妖精的真面目分辨不出,经常错怪孙悟空。在《三大白骨精》这个片段中唐僧被白骨精的妖术所迷惑,责怪悟空滥杀无辜,对他实行惩罚——念紧箍咒,让悟空疼痛难耐,不给他解释的机会。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,不死皮赖脸地跟着师傅。当唐僧被妖怪捉去,八戒找他寻求帮助是,他一听到师傅有难,就义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。他虽然天生比较冲动,性格也比较火爆,有时会冲动而杀生,不过他杀得都是妖怪,他的本性可是善良的。

虽然唐僧有时候是非不分但是却也有着超乎常人的执着与坚持不懈的意志力。为了到达西天取得真经以造福苍生,他没有为了快速到达西天取经而让悟空翻筋斗去取,而是要求自己一步一个脚印不急于求成踏踏实实地走去,当孙悟空提议要背他去取经时,他严词拒绝。

唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才取得了真经。这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功。

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篇20:友谊的记叙文小学满分

全文共 662 字

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友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

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