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壮族三月三小学生作文【最新20篇】

在冬天小朋友最开心的莫过于在雪地里和小伙伴一起堆雪人。以下是小编整理的关于壮族三月三小学生作文,欢迎阅读。

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写留在记忆里的芬芳小学

全文共 859 字

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一枝花、一株草、一顿饭、一句话都可能会成为伴随我成长的那缕缕芬芳。即使平淡的生活也抵挡不了那一缕芬芳扑面。对我来说,母亲和我一起制作的鸡蛋羹就是埋藏在我记忆中最不可阻挡的一缕芬芳。

题记

我吃过不同的鸡蛋羹,但唯独母亲做的让我眼前一亮。它的表面非常平滑且充满光泽,淡黄的蛋羹上均匀的铺上一层鲜亮的酱油,用来提味儿,就像覆盖了一层薄薄的轻纱,蛋羹正中间还静静地躺着几片葱花,鲜艳的绿映衬着平淡的黄,真是色香味儿俱全,令人食指大动。鲜香的酱油味儿中夹杂着蛋与葱花的清香,悠悠地从你鼻间飘过,诱惑着你快去把它吃掉。每当我困惑无助时,那一缕芬芳便呈现在我眼前。

美好的果实,定然有曲折的过程,于是我便要求母亲教做鸡蛋羹。制作过程并不难,母亲先让我学打鸡蛋,这看似简单的活儿,也不是百分百能成功,出现的种.种情况让我头痛:如没有把鸡蛋壳磕开,自己用手使劲掰却搞了一手蛋液;或者使的力气太大了,结果蛋壳碎的厉害,有很多小碎片都混了进去。虽然失败多次,但我仍享受鸡蛋碰在碗沿钝处,“咔嚓”的一声,清脆悦耳。将蛋打进碗里,大约三四个,再加入差不多等量的水,用筷子使劲搅拌;蛋黄与蛋清融合在一起,用筷子一挑,蛋液就“呲溜”一下从筷子上滑落,顺畅无比,筷子搅拌蛋液直到打出泡沫,用勺子把泡沫过滤掉,这就是做出的鸡蛋羹表面平滑,没有气泡的重要原因。一切就绪后,就把它“抬”上锅开始蒸啦。大约五分钟后,掀起锅盖,一股热腾腾的香气就会扑面而来,再将事前准备好的葱花与酱油撒上去,一盘完美的鸡蛋羹就完成了!大工完成,那一缕芬芳藏匿在被我用心血浇灌的过程中。

拿起小勺挖上一块,酱油的香气与鸡蛋的清香一并入口,蛋羹滑腻,回味无穷。从我没长牙时起,母亲就常做鸡蛋羹给我吃,软软的、弹弹的,入口即化。生病时,母亲做的鸡蛋羹就是给予我最大的安慰。直至现在,鸡蛋羹仍是我的最爱。永不改变,那缕芬芳永远萦绕在我与母亲心间。

那缕芬芳流淌进我的心里,不止于它的味道,更源于它蕴含了母亲的爱、我的努力。这缕挥不去,吹不散的芬芳一直伴我成长,幸福了我的岁月,温暖了我的时光。

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篇1:教师节小学作文

全文共 494 字

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今天是教师节。一路上,花贩子在卖各种各样的花,红的花,粉的花,黄的花……他正向别人推销这美丽,芳芳的花。

我摇摇头,不禁想起妈妈说过的话“花,华而不实,中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物,只是个摆设,也没有实际的用处,买那个是白花钱。还不如买篮水果,还能吃进肚里。”听了妈妈的话,令我茅塞顿开。

可今天我两说空空,既没带花,也没带礼物,说得上是一身正气,两袖清风的了。

其实,我早有准备了。听妈妈说:“教师节的时候,高中学生什么都不买,什么都不送。不过当妈妈上课的时候,全班同学齐刷刷的站起来,一起喊“钞老师,祝您教师节快乐!”

答对了,我正是要送这句话给老师,只见我来到她的办公室,清了清嗓子,往后退了几步,老师转过头来,问:“孙睿翎,有什么事吗?”我说:“张老师,祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝,握住我的手,使劲的摇了摇说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”老师又摇了摇,说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”,说罢,这才放开手。

瞧瞧,这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”,可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天,要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

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篇2:教师节小学作文

全文共 524 字

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教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。

我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。

我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?

果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

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篇3:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇4:遇见小学作文600字左右

全文共 601 字

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随着手机、电脑的快速普及,纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人,他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人,他们会在闲暇之余捧上一本书,目不转睛看着手上的书。

阅读往往能让人散发出无穷的魅力,那是岁月夺不走的风华。阅读,还能让我们的精神世界更加丰富;阅读,也能让我们满足渴求知识的本能;阅读,让我们遇见更好的自己。

暑假,我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书,知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中,我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。

《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是:越王勾践败给吴国,把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆,吃饭前都要舔一舔,先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大,渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻打了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。

其实,还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己,这些故事就在每本书中。

主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。莎士比亚还说过:“书籍是人类知识的总统”。

读一本书,就等于和高尚的人谈一次话。阅读,能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己,就让我们徜徉在书的海洋吧!

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篇5:运动会小学作文

全文共 507 字

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“砰”的一声,一年一度的运动会又开始了!今年的我,还是班里的铅球运动员,因为前两天右手受伤,所以,我心里有些忐忑不安。

在我前面的几位同学都推得很远,我的压力感就更大了。深深吸了一口气,我安慰自己:童驿荀,不要紧的,我们论何成功?论何荣誉?只要自己努力就行!静思完毕,我便拿起铅球,咬紧牙关忍着掌心的疼痛奋力向前推去,在我的眼里,那个铅球就像一只银白色的小鸟在天空中自由飞翔。终于,那只“小鸟”落了下来。四米三五!获得了第三名。尽管没得第一,但是我还是很开心,因为,我超越了心中的自己!

在第二天的比赛里,最激动人心的当然是四乘一百米接力赛了,看,我们班的女选手进场了!第一棒是廖芯,她可是我们班的种子选手,只听一声令下,她像离弦的箭一般向前飞奔过去,顺利把棒子交给了沈夕桐,沈夕桐也毫不示弱,飞一般奔向王思瑾,接着,王思瑾又把接力棒安全交给了第四棒邵思宁,最后,邵思宁率先冲过了终点,赢得了胜利。我们班的男生也是丝毫没有给对手面子,稳稳地得了第一名。

这次运动会在我们的欢声笑语中结束了。有过紧张,有过激动,但是更多的,是我们的团结和欢乐。我想,我们的人生道路就像是运动场,只有拼搏和勇气,才能带着我们通过胜利的终点!

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篇6:壮族的三月三作文

全文共 673 字

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今年,我第一次到乡下外婆家去过三月三,农历三月三是壮族传统的节日。

壮族人民做的五色糯米饭特出名,我是早有耳闻的。一听见五色糯米饭这个词,我嘴都谗了。 到了外婆家,我叫外婆演示一次做糯米饭的程序给我看,外婆笑了笑就答应了。开始,外婆把枫叶放在臼中捣烂,晒干浸入一定量的水中,外婆还说,这枫叶一定要泡到明天才能继续做。 第二天,外婆把叶渣捞出来滤净,(滑雪作文)然后取出黑色染料液体。黑色染料液体要放入锅中用文水煮到五、六十度,再把糯米浸入其中。

外婆接着把黄栀子的果实提取,再将黄栀子捣碎成片后放入清水里浸泡,就可以得到黄橙色的杂料液体。 紧接着,外婆又用同一品种而叶片形状不同的红蓝草经水煮而成的红色杂料液体和紫色杂料液体跟糯米浸泡。外婆还告诉我说,这些植物叶片稍长的,颜色就稍深点,煮出来的颜色较浓,泡出来的米即成紫色;叶片较圆的,颜色较浅,煮出来的颜色较淡,泡出来的米即成鲜红。经外婆这么有一讲,我才知道:原来一种植物还会有两种颜色呢,真是太神奇了! 外婆说,用这些杂料浸泡过的糯米分别放在锅里蒸十几分钟,就能得出各种各样的糯米饭。说着说着,我口水都流了,真想很快就能吃到五色糯米饭啊!可是当外婆还没有做好五色糯米饭时,邻居的小伙伴已经来叫我去赶歌圩了。

我听了立刻欣喜若狂,因为这是我第一次去赶歌圩呀。 我和小伙伴边走边聊天起来,虽然他们说的壮语我一句也听不懂,但是从他们的眼神和笑容里,我知道了壮族人民是很热情好客的,就连小孩也不例外。不一会儿,我们来到了一个土坡上,只见一对对青年男女肩并着肩在土坡上对歌,周围都围满了观众,真是热闹非凡啊!

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篇7:有关难忘的声音小学

全文共 465 字

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那一天妈妈去外地出差,只有我一个人在家。为了好好享受这难得的时光,我早早的写完了作业,然后急不可待的打开电视,找了一个鬼片儿。这种片子可以随时看,看的时候惊险刺激。可看完后我却怎么也睡不着了。躺在床上我好像听见了一些吱吱呜呜的声音,我告诉自己,那只不过是小孩子在哭和小老鼠的声音而已。但我又不忍住屏息凝神仔细倾听,谁知声音越来越大,越来越诡异,这一定是鬼叫!想到这儿,我的心一下子乱了起来,我连忙钻进被子,连大气也不敢出,心里不停的说:“不怕,不怕,只要睡着了就好了,只要睡着了就好了。”但我越这么想,我就越怕,越怕我就越睡不着,我感觉这诡异的叫声离我越来越近,似乎走到了我的身边。我小心翼翼地打开了被子,发现一个黑影闪了过去,我尖叫着钻进了被窝,忽然门口的灯亮了,原来是奶奶发现楼上有声音,想看个究竟,看见奶奶,我的心里终于放下了。

奶奶过来开了房间的灯,告诉我不要害怕,家里有小偷,这时警察来了,原来是奶奶,感觉不对报了警,小偷被绳之以法了。

这件事虽然过去了,那晚诡异的声音却让我难忘,从那以后我懂得了,世上没有鬼,事出必有因。

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篇8:小学生的建筑作文600字

全文共 657 字

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时代在改变,小城市里也都将立起一栋栋高楼大厦。当然,这都要归功于那些建筑工人们!

每天天还没亮,就能听见他们开工的声音,等正午时,他们依然还在干活。

烈日下,他们都尽情地挥洒着汗水。工具虽然不是崭新的,但他们一个个都干得起劲。在他们黝黑的皮肤上,有很多的伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。建筑工人们的肩膀上都搭着一条变了色的毛巾,累了,就擦擦汗,接着干,工地上还时不时地传来他们的谈话声与欢笑声……

他们如此辛苦地工作,但却没有和我们一样享用丰盛的一日三餐。平时他们的午餐,都是自家带的米饭和腌制的咸菜,但他们吃得都很香,饭菜虽然不多,但他们谦让着,从不你争我抢。偶尔户主给他们送来饭菜,他们都是婉言谢绝。

吃过午饭,他们又接着去干活了。

他们有的在楼上砌墙,有的在楼下往上递运砖块,一切都有条不紊地进行着。看着很轻松,但听爷爷说,那可费劲了,可我从他们的脸上丝毫看不出艰辛,虽然累,但他们却快乐着,对于他们来说,这也许是一种幸福吧!

天色渐渐暗了下来,我望去,他们依然在工作。

躺在床上,我的思绪飞回了两年前……

那次,乡里的老房子需要翻修,爷爷请来了一群由农民工组成的队伍,开始工作。

不久,老房子翻修好了,焕然一新,爷爷可高兴了。在付工钱时,爷爷想多付一些,可他们依旧婉言谢绝了。其中一位年纪稍长的工人,用他粗糙的手,把多付的工钱递回给了爷爷,笑了笑,露出一口的白牙,说:“虽然我们不是很富裕,但我们只收取对等的报酬,多余的钱我们是不会收的!”

他们没有华丽的衣服,没有丰盛的一日三餐。他们,建筑工,城市的创造者,平凡而又伟大。

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篇9:小学说谎的作文600字

全文共 836 字

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在漆黑的夜晚,夜光透过窗户,寂静的环境里传来了微小的“咯咯咯”的声音,没错,那这是我弄出来的声音。我下床后猫着腰,缓缓的走在地上,右手拿着自己的手机,左手提着我的鞋子朝门外走去,躺在隔壁床上的奶奶突然翻了个身似乎要起来,我心中暗叫一声“不好”,急忙朝靠窗的床旁跑去,屏着呼吸,慢慢地趴下,只看到一双脚朝厕所走去。我松了一口气,这时我才感受到地板的寒冰,手也冻得通红,脚有些僵硬,似乎在阻止我去三楼玩手机。

奶奶回到房间后我又开始行动了,我看到妹妹似乎梦游了,向我这边走来。而我站起身时却不慎把前面柜子上奶奶的手机弄掉到了地上,我后背一阵发凉,完了,奶奶发现了就完了!怎么办?对了,假装上厕所!我迅速起身躲到厕所穿好鞋,假装上完厕所,并问道:“怎么回事?”奶奶歪头看过去,发现是她的手机摔在地上,怒吼:“谁把我的手机弄到地上去了?”我心虚的说:“会不会是妹妹刚刚梦游的时候,把手机碰到地上去了呀?”妹妹似乎也认为是她弄的,低下了头,奶奶见此就对妹妹说:“再有下次,你就自己拿钱修手机。这一次你就不许再玩我的手机了。”妹妹微微的点了点头,一旁的我有些于心不忍,但怕被骂,还是回到床上睡觉去了。

第二天,看到妹妹失落的样子,我心中很自责,要不是我,妹妹就不会那么失落了,奶奶的手机也不会掉到地上。可是被奶奶知道是我把她手机弄到地上摔裂了,还推脱责任,肯定会骂我呀,还不让我碰任何手机了!我是不是应该要承认错误呢。现在我这样说,自己是好过了,可是妹妹却不开心,妹妹心里肯定很自责吧!

到了中午,我实在忍受不了说谎的滋味了,我下定决心要跟奶奶承认错误。我走到了奶奶面前,对奶奶说:“奶奶我不应该说谎,其实手机是我不小心弄到地上的,我不应该把责任推脱给妹妹。”奶奶闻言,笑了:“知错就改,我就不罚你了,没有下次了哟!”“嗯。”我的心里也通畅了许多,我连忙跑去告诉妹妹不是她的错,然后就跟她一起去玩了。

我觉得说谎的滋味一点也不好受,心中会非常后悔,我也明白了,不能说谎,不然会造成更大的错误。

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篇10:我和谁过一天小学优秀作文

全文共 426 字

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一天午时,我想要做作业,刚打开书,就有一道金光射向我,我急忙闭上眼睛,等睁开眼睛时,我惊奇的发现自我正坐在水帘洞前,我欣喜若狂。

好奇心指引着我走进了水帘洞。洞中央有一个霸气镶满宝石的宝座,宝座上坐着的人竟然是大名鼎鼎的孙悟空,孙悟空举起如意金箍棒指向我,大声说道:“何方妖魔?竟敢闯入俺老孙的水帘洞。”我急忙战战兢兢地回答道:“在下是……是四(3)班的王景萱。”“哦,王景萱,你来找我干什么?”我灵机一动说道:“在下是想请您到我家教我一道绝世难题,不知您敢不敢挑战一下。”一听是绝世难题,孙悟空便说道:“俺老孙,有何不敢。”我心里想到,孙悟空是要坐白云还是白马去我家呢?果然不出所料,孙悟空带着我驾着白云到了我家。孙悟空看到题,想了又想最终想出了答案,并讲解给我听,看得出孙悟空还是很爱动脑筋的嘛!当我想到明天上学有可能迟到的问题,便和孙悟空商量让他明天送我去上学……

突然一阵叮铃铃的钟表声响起,才明白原先这只是一场梦啊,我多么想让这件事儿变成真的呀!

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篇11:小学泉州的作文600字

全文共 939 字

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我的家在泉州,它有一个古老的名字叫“鲤城”,据说是因为它的外形酷似一条鲤鱼而得名。央视著名主持人白岩松说:“泉州,是你一生有机会,至少要去一次的城市。”它到底有什么魅力呢?

鲤城的早晨是清闲的。走进开元寺的大门,苍劲挺拔的榕树下满是休闲健身的人们,他们有的结群快走,有的随风而动,有的挥剑舞扇……看,那边还有几个小朋友学着他们爷爷奶奶的样子,太好玩了。在开元寺漫步一周,你会了解到海上丝绸之路起点、东亚文化之都的独特魅力;古老沧桑的“镇国塔”和“仁寿塔”,仿佛威武的长者,守护着它的孩子,塔身上一个个生动美丽的故事,诉说着人们美好的向往;海外交通史博物馆内陈列的宋船,让我们领略到了中国劳动人民无穷的智慧和力量;弘一法师纪念馆,让我们了解了他“悲喜交集”的一生……离开开元寺时,蓦然回首,鲤城的上午就在清静而美好的时光中度过了。

鲤城的午后是热气腾腾的。走出开元寺的大门,映入眼帘的是人流如织的西街,这条市区保存最完整的古街正以独特的热情欢迎着南来北往的客人。走在西街,琳琅满目的土特产尽收眼底,面线糊、肉粽、元宵圆、小笼包、润饼还有又香又脆的炸鸡腿,让我忍不住流下了口水。扛不住春卷的诱惑,我哀求妈妈也给我买一个,太好吃了,那诱人香味至今让我难以忘怀。拐进一条小路,看起来毫不起眼,却风景依旧,古色古香的闽南建筑依旧那么独具特色。走了不久,小西埕到了,妈妈告诉我:“这里是西街的网红打卡点”。不错,白岩松的话就刻在这里的墙上,我想,这里成为网红点应该不是因为白岩松的这段话,而是因为这座城市独特的文化魅力吧!

鲤城的晚上是热闹的。走在中山路上,心情是轻松惬意的,辛苦了一天的人们放下匆忙的脚步,悠闲地散着步,但商家却忙了起来,他们在热情地招呼着顾客,仿佛要把泉州所有美好的东西都推销出去。刚到金鱼巷,优雅的琵琶声就飘进了我的耳朵,原来有南音表演。我急匆匆地跑了过去,挤进人群中,静静地欣赏了一段现存历史最悠久的传统古乐,演唱的老师技法了得,一会儿让人满心欢喜、一会让人悲愤动情、一会又催人泪下……直到结束,南音依然在我在我耳边余音缭绕,让我久久不愿离开。

一天的时间是短暂的,你不可能领略到鲤城所有的美,但此地古称佛国,满街都是圣人,你一定可以找到属于你的美,鲤城魅力期待着你的发现。

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篇12:壮族三月三作文

全文共 596 字

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这一天,家家户户都要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。

三月三的早晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里,热腾腾地活像一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭,就来到妈妈身边,帮她选蛋煮蛋。妈妈说:“煮蛋的时候,火不要太旺,以免蛋在锅里开裂。等水开后,你在一旁用筷子将蛋上下翻一翻,好让它们受到均匀的热度,蛋在锅里就安然无恙了。”妈妈说完就忙别的去了。我照着妈妈说的煮好蛋,并把这些蛋涂上七彩颜色,码在竹篮里就像一篮五颜六色的贝壳。

你可知道,碰蛋比赛是三月三小孩们的最大乐趣。我和姐姐拣了几个又尖又大的彩蛋,朝村口跑去,找伙伴们展开碰蛋大战。

村里的伙伴也纷纷来到村口。我们有的把蛋放在衣兜里,走得慢慢的,生怕蛋在衣兜里“打起架”来;有的把蛋放进毛线网袋里,挂到胸前;有的两手中各拿一个蛋,兴冲冲地跑来。碰蛋开始了,村口顿时热闹起来,小伙伴们这一群那一伙地围在一起碰蛋比高低。“啪!”一个蛋被碰破了,人群里爆发出一阵欢笑声。我和姐姐拿了四个鸡蛋、四个鸭蛋,和小伙伴碰了起来,结果三赢五输,我们把碰破的蛋一个个剥开皮吃掉了。小伙伴们也在剥蛋,大伙你看看我,我看看你,然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋,笑了。

我们回到家里,只见妈妈正把一碗碗、一碟碟热气腾腾的鱼、肉、菜摆满一桌。这时,爸爸笑盈盈地拎来了几瓶好酒,同邀来的亲戚好友开怀畅饮。一桌人高高兴兴地吃饭、喝酒,欢笑声在屋里回荡着。

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篇13:冬季作文小学600字

全文共 679 字

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冬天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多小生灵在歌唱;也没有秋天那样果实累累。可是,它在我心中却是最独特、最迷人、最美丽的。

“快起来!”早上妈妈把我叫醒,我睁开惺忪的睡眼,“你快看窗外!”我一看,白茫茫的一片,下雪了,我的困意立刻全无,被窗外迷人的景色深深地吸引住了。

雪花飘飘荡荡,从天上飘下来,像一个个小精灵,落到房子上,给房子铺上了一张大地毯;落到树上,给树戴上了一顶洁白的帽子;落到车上,突然车上写满了祝福语,画满了画,原来,雪落到了车窗上,多么与众不同啊!

这时,雪落在窗户上,结了一层霜,这不就是天然的窗花吗?我看着这些窗花把手按了上去,形成一个个手掌印,真有趣!我把窗户打开,一股冷风吹来,我却丝毫感觉不到冷,这时,我想起吴老师问我们的问题:“你们知道雪花有几瓣吗?”我用手按住小雪花,想数一数它的瓣数,可是它们太顽皮了,我还没看清楚它们就化成了“眼泪”,这也证明它们来过吧!

我吵着出去,妈妈叮嘱道:“多穿点衣服!”“知道了!”我穿上鞋、羽绒服,围好围巾,戴上帽子,“别走,那是生的!”我不管不顾拿了一根胡萝卜就走了,到了楼下,我先给雪人做了头、身体,又用捡来的树枝和石子给雪人做了手、眼、嘴,最后用胡萝卜做了鼻子,妈妈在窗前看到了我,“抬头!”我一抬头,妈妈用手机照了一张照片。

再看看其他小朋友:有的在打雪仗,又喊又叫玩得不亦乐乎,有的在雪地上踩脚印,不同的脚印层层叠叠,有的在雪地上“创作”,就这样,笑声荡漾在天上,充满了整个小区,小区一下子变成了欢乐的天堂。

啊!冬天太美了!我情不自禁地发出赞叹。冬天,你能不能多留一会儿啊?

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篇14:老师我想对你说小学作文

全文共 248 字

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寒风呼啸,12月在此画上了一个完美的句号,20__年的走,使人们依依不舍,下一年又将要开始,街道上的繁华,热闹,家家贴上对联,挂上灯笼,迎接20__年的到来。

一年的收获也该存起来吧!就像鸟儿在外面找食物来过冬,我们也该把自己这一学期的知识储存起来,夜晚的灯光亮起,使你充满了自信,一个人失去了东西,就不可能再要回来。我的背书才背到《子路第十三》,张老师我想知道学习的秘籍,才能使我背书背得更快,张老师和所有老师对我的好我都不会辜负,老师辛苦了!

老师一切的付出都是因为我们,我们不能让老师受苦受累。

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篇15:壮族“三月三”

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三月三是壮族人民的传统节日,对歌又是三月三的一项主要活动,因此又称“歌圩”或“歌节”。

歌圩,是壮族民间传统文化活动的,也是男女青年进行社交的场所。壮族歌圩,在长期发展的过程中有着许多动人的传说。其中比较流行的是“赛歌择婿”的故事。传说在以前,有位壮族老歌手的闺女长的十分美丽,又很会唱山歌,老人希望挑选一位歌才出众的青年为婿。各地青年歌手纷纷赶来,赛歌求婚,从此就形成了定期的赛歌集会。阿昌族会街节是户撒和腊撒地区的传统节日。过去多在农历九月中旬举行,一般持续5 天左右,现在已改在国庆节前后的三天举行。

“三月三”,方圆数十里的男女青年,都兴高采烈地穿上节日盛装赶来参加,少者几百人,多达数千人或上万人。顿时,人山人海,歌声嘹亮,成了歌的海洋。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、择佳偶,别有风情。在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五或群,寻找别村的青年,集体对唱山歌。通常由男青年主动先唱“游览歌”,观察物色对手;遇有比较合适的对象,便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方答应,就唱“询问歌”;彼此互相了解,便唱“爱慕歌”、“交情歌”;分别时则唱“送别歌”,歌词随编随唱,比喻贴切,亲切感人,青年男女经过对歌后接触,建立一定感情,相约下次歌圩再会。

歌圩上,除对歌外,还举行丰富多彩的游戏活动。有精彩的抛绣球,有趣的碰红蛋,热闹的放花炮,以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。

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篇16:运动会小学作文

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今天是学校开运动会的日子,我们大家都兴高采烈地来到了学校。

首先是开幕式,我拿班牌,我们运动员一个个精神抖擞,团结一致。大家迈着整齐的步伐来到了老师们的面前。开始升国旗了,我们一个个都在敬礼,因为我们都是少先队员,我们站得笔直。

开幕式结束以后就开始比赛了。第一个比赛项目是跳绳,我们来到了操场上,老师给我们每一个人发了一根跳绳。噢!忘了告诉你们,我们有服务员和计数员的哟!老师说每人要跳三次,第一排是001到049号。谢静怡在跳绳的时候,突然,在关键的时刻绳子“蹭——”地断了,谢静怡只好在一旁看着,垂头丧气的。到我比赛了,我心里又紧张又担心,生怕自己也像谢静怡一样出现“意外”。我双手握紧跳绳,用力地甩动,双脚“登登登”飞快地跳起、落下;跳起、落下……跳着,跳着,我觉得有点累了,这时,我告诉自己,坚持,坚持,一定要坚持。终于,一分钟到了,我跳了138下,对这个成绩,我有点不满意。第二次跳绳我跳了141下,第三次我跳了145下,合起来是424下。虽然我没有进决赛,但是我很开心,因为我已经很努力了呀!

运动会跳绳比赛终于结束了,我觉得输赢不重要,只要努力拼搏,就能展现自己的风采。

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篇17:描写保护海洋环境小学

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇18:运动会小学生作文

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星期四,我们学校举行了一场趣味运动会,比赛项目有:拍皮球、乌龟爬和头顶沙包跑。上完了第一节课,王老师带我们到一楼的红色区域,比赛就开始了。

第一个项目是拍皮球,我们班得了第四名。第二个项目是乌龟爬,很可惜,我们班和第一名之差了四秒钟。第三个项目是头顶沙包跑,我也参加了,刚开始我们,可是渐渐地就被二四班超过去了,轮到我了,我急死了,拼命地跑,可结果还是输了,我难过极了,趴在桌子上,差点眼泪都掉下来了。

下次我们要好好练习,争取得第一名。

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篇19:关于回首作文小学

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光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……

瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……

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篇20:《红楼梦》读后感300字小学

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今天我看了《红楼梦》,里面的贾府家里吃饭简直是太设施了,说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了,还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服,

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥,而贾府喝腊八粥的配料就是:红枣、栗子、花生、菱角、香芋等,还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的,

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服,贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头,贾宝玉讲的故事,林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事,这一点说明林黛玉反应的比较得快,而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你,人家有冷香,你就没有暖香来配人家,然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑,这贾宝玉没有林黛玉反应的快,不过最后还是反应过来了。

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