以点滴为题的作文(精彩20篇)

“节能低碳”一词，在各类电视、报纸上屡见不鲜。顾名思义就是节约能源减少浪费，降低废气的排放，从而使生活和环境变得更加美好。单从字面上看，似乎离我们挺“遥远”，但仔细想想，却是与我们息息相关。这对于我们来说，不仅是一种生活的态度，更是“勤俭节约”优良品德的养成，我们应该积极提倡“低碳生活”，节水、节电，从身边的点滴做起。

古训说：“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”。可是，每次在酒店和饭庄，总是能见到很多在用餐离开后剩下的大量菜肴，有的整条鱼仅仅动了几筷子，有的甚至压根就没人碰过……这不是菜肴做得味道不好，而是请客的人怕菜点少了，怠慢了客人，“失”了自己的面子。当我看到这些现象，心里总是“隐隐作痛”！虽然，我们现在的生活条件的确富裕了不少，好客也在所难免！但是不管怎么样，浪费也是一种可耻的行为，以“恶习为美”不能不让人啼笑皆非。适量的点菜、适度的消费，以能吃完为标准，实在吃不完就“打包”，这不是挺好的吗！这更能体现我们良好品质和素质。

说说生命中必不可缺的水吧。科学书告诉我们：虽然，水占地球表面的大部分面积，但陆地淡水只占总水量的2。53%（其中大部分还是冰川），我们中国更是一个贫水国。可是，让我们看看身边的水吧！横穿小区的河流，本该是“岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋”，现在却是浑浊不堪，臭气熏天。多少污水在乘着夜深人静时，在偷偷排放；多少住户为了贪图方便，把垃圾直接丢弃在河中……还有我们日常不经意间流失的水，在淘米、擦地、洗脸的时候，在我们没有拧紧水龙头，任由自来水嘀嗒流失的时候，我们可曾想过爱护水资源、节约每一滴水呢？俗话说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！丢垃圾时，多走几步前面就是垃圾屋。淘米水是浇花的养料，也是洗菜去除残留农药的最佳洗液。洗脸和洗手时，用盆子装水，不仅可以减少用水量，而且用过后可以用来冲洗厕所和擦地，可谓是“一举两得”。看见滴水的水龙头，把它拧紧，更是举手之劳。

再说说出行中的“健康低碳”。现在，常常可以听到有人抱怨“缺少锻炼时间”，那我教给大家几个既节能又能锻炼身体的好方法吧！我们在上楼而又不赶时间的时候，尽量改乘电梯为走楼梯吧。这样不仅节约了电的消耗，而且很好的锻炼了我们的身体。出行的时候，试试从新把车库中封存多年的自行车拿出来，迎着扑面的微风，嗅着迷人的花草芬芳，观赏着周边的美景，骑车环保出行，颇有“采菊东篱下、悠然见南山”的趣味呢！

其实，节能低碳的生活就是这么的简单，只要我们从身边的点滴做起，从日常生活中的勤俭节约做起，从爱护环境做起，我们的品德素质就会不断的提高。而我们的天空会更蓝，河水会更绿，我们的生活也会更加的美好！

往往感动就是在一瞬间之时，朋友之间的一句问候也能让我们的友情更加的深厚，不仅如此还能给我带来许多的温暖。

那是在一个周末，我们学校在举行成人自考。作为学校的一名志愿者，我很荣幸能担任这次的志愿活动，和同学们一起来完成这次助考的任务。所谓的助考就是帮助老师检查学校的准考证身份证等信息，或者站在指定的区域帮助考生指路，在考生进行考试的时候给老师倒开水之类的小事。

我的工作就是帮助老师检查考生的身份证和准考证。这还算比较轻松的了，因为当考试铃声一响起，我就可以舒舒服服的在门卫好好休息了。可是我坐在那边跟同学说话的时候我的胃突然非常疼，这时我浑身冒冷汗，感觉很不舒服，同学看我嘴唇发白赶紧倒热水给我喝，还让我躺在医务室的床上好好休息，我感动的不知道说什么好。

过了一会我感觉不是那么疼了，又回到了门卫去。同学们都围上来问我的情况。有些还是不怎么认识的同学。通过这件事让我感受到了同学之间的友情和感动。

中华文化作为五千年文明上史上一颗璀璨的明珠，也开始在这片古老而崭新的东方圣地上重新熠熠生辉，向着世人开放，让喜欢开放的他们看到她的光芒。以下是小编给大家整理的中国文化点滴作文的内容，欢迎大家查看。

当改革开放的春风温暖着这片有着五千多年文明的中华大地上时，中华文化作为五千年文明上史上一颗璀璨的明珠，也开始在这片古老而崭新的东方圣地上重新熠熠生辉，向着世人开放，让喜欢开放的他们看到她的光芒。――题记

儿时一直读唐诗宋词，便以为父母口中所谓的五千年文明就只有这些东西。我疑惑，那唐宋以前呢?那是一片空白?到现在才明白：我是错的，而且大错特错。

唐诗宋词是中华文化的辉煌，是我们的骄傲。但也只是这如迢迢星河的中华文化里其中一颗明星罢了，那满河风光还在等着我们去细细领略，慢慢欣赏。我告诉自己，至少现在要去揭开她神秘的面纱，触摸她诱人的肌肤。因为自己都不知道中华文化，何来开放啊?怎么让这些开放的现代人们了解我们博大精深的文化啊?难道就拿几张我们年轻的现代化面貌的照片给他们看，然后只能遥望这片土地猜想这到底是不是个空壳?

我决定要走一趟“文化之旅”，在这迢迢星河里，让每一个开放的人也陪我走一趟。

当朝气蓬勃的你们一起无忧无虑地成群围坐在明亮堂皇的教室里愉快地读着书时，不知你们会想到什么?当你的亲戚朋友夸奖你的儒雅文明有礼貌时，你又会想到什么?当你读着“窈窕淑女，君子好逑”时，你还会想到什么?

对了，就是他，我们中华民族真正的第一个夫子(老师)――孔夫子，孔丘。他私办学院，广招学徒，兴办教育。从此真正意义上的学校出现了。不仅是那时的人们，整个中华民族永远都被这场春风细雨般的教育时时浸润着心田。他所提出的学习方法，如“知之为知之，不知为不知，是知也”、“温故而知新可以为师矣”、“举一例而反三”等等都被我们现在的学生所接受，且让我们受益匪浅。他的教学方法，如“因材施教”等也都被现在的老师们一直推崇，且不断实践。而且，他也是儒家学派的创始人。从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”起，甚至到现在，儒家思想影响了中国人民两千多年。称呼他孔圣人会有错吗?他还编订了《诗经》、《尚书》、《周易》、《春秋》等史书。对中华文化的传播和发扬，对中国人民性情的陶冶和影响，只会多，不可能少。

这不，开放的世人已在各自的国家里开办了200多个孔子学院。去年德国的孔院才刚揭幕不久。孔文化不仅浸润着国人的心田，也渐渐浸润着世人的心田。

孔子，中国文化史上不可或缺的人物，迢迢星河里永远闪烁着的明星。

走过春秋，脚步停留在战国时代，遥望楚国土地，似有一股非凡的气势。只见一个人披头散发地从楚殿仰天长笑而出。他从心底里呐喊：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。来到汨罗江边，连撑竿的渔夫也看出了他的苦楚与不平。他想了好久，最后决定与江水相生相息，永远共存亡。而江水就是他新的肉体，代表着他不灭的肉体。

他，就是三闾大夫屈原。他虽逝去了，但我们明智的现代人可不是那个昏庸的楚怀王。我们永远地记住了你，记住了你的《离骚》，也从此有了“端午思贤”的习俗。《离骚》，中国文化的一座丰碑。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一直鼓舞着不知多少中国文人墨客和求知的莘莘学子们，滋润着他们的心田，久久。而每当端午时分，锣鼓声起，江水翻腾，龙舟舞动，为了思念屈原的忠贤仁厚。而且人们纷纷往水里投粽子，希望水中的雨儿不要吃了他的肉体，去吃那些粽子。可见屈原在中国人民的心中有何等崇高的地位啊!

不仅如此，1953年我国屈原与波兰天文学家哥白尼、法国文学家拉伯雷、古巴作家和民族运动领袖何塞?马蒂一并被列为世界四大文化名人。

不同凡响的“骚”文化不仅浸润着国人的心田，也同孔文化一样渐渐浸润着世人的心田。

屈原，迢迢星河里难得的一颗明星，国人永远的骄傲，中国文化的骄傲。

走完这趟长长的“文化之旅”，驻足眺望星河的前方，原来还有如此多闪闪发光的明星;再回首，虽只是两颗，但这一点一滴也依旧光芒不减，久久震撼我的心灵，让我无法平静。

原来，这一条迢迢星河是无法走完的，我要用一生去采撷它们的光芒。我坚信，在改革开放后的现代中国，中国文化将不仅浸润着中国人民的心田，而且也会不断地影响着世界人民。

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说到文明，大家都不陌生。有的时候，文明离我们只不过是10公分的距离;有时候，也许只是几厘米的宽度;也有时候，可能只是一张纸的厚度。我相信，其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时候，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时候，多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。

一次，我和妈妈乘坐公共汽车去探望远方亲戚。汽车到了站牌边，上来一位老奶奶，当时车上乘客很多，车箱里很拥挤，老奶奶只好站在车门旁。“上车请买票”，售票员阿姨说道。

这时，老奶奶一手抓着扶手，一手去掏钱。旁边的一位阿姨看到了说：“老奶奶，您来坐下，我帮你买票吧!”说着自己站起来，拉老奶奶坐下。当他接过老奶奶手中的钱，正要买票，汽车突然急转弯，一元硬币从阿姨的手中掉在了车上，人多拥挤这一元硬币实在难找，阿姨从自己衣袋里掏出了一元钱。这时老奶奶说“你不是故意的，我来买票。”“老奶奶，这钱是从我手中掉的，应当我赔!”正当他们争着付钱的时候，传来了售票员阿姨的亲切话语：“你们不要争了，这钱是我没接好，还是由我来付吧!反正钱掉在车上，不会少的。”车上的乘客们都用赞叹的目光望着她们。

正当老奶奶、阿姨、售票员争着付钱的时候，车子已经到了新站牌口，一个满脸笑容的“红领巾”少年气喘吁吁地挤到门口说道：“售票员阿姨，这一元钱是我从车上捡到的，交公!”

一元钱是小事，但耳闻目睹发生在这个公共汽车上的感人一幕，我从心里感到高兴。

我相信，文明就在我们每个人的心中，它会在我们的生活中自然地表现出来。我祝愿文明之花能在我们的生活中结出更丰硕的果实。

花,大家一听到这个词就会想到‘一尘不染’ ‘出水芙蓉’……这几个词.

莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(Nelumbo nucifera)，漂迁至北美洲的为美洲莲(N.lutea)古植物学家还研究指出，在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石，和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石，和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中，也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地，仍有原始野生莲分布。莲花的历史跟我们的恐龙差不多!

莲花有很多品种,比如说:

1. 北京传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形，绿色，上部红色，花白色。花开较早，6月上旬始花，群体花期1个月左右。结藕较早。7月下旬，将新藕二次翻盆，花期可延续到10初左右。有自然变异的红娃莲和粉娃莲。

2. 厦门传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形，绿色，尖部带红色，花粉白色，初开时类端微红。6月上旬始花，群体花期1个月。其花瓣细长，花托细小，叶茂花繁，极易开花。

3. 广泛栽培的著名品种。重瓣花型。花蕾圆桃形，紫红色，着花较多，花红 色。6月中旬始花，群体花期1个月。花色鲜艳，盆栽易开花。

4.古老的碗莲品种。重瓣花型。花蕾圆桃形，粉红色，花粉白色，花瓣尖端边缘为红色。着花较繁，6月下旬始花，群体花期1个月，盆栽极易开花。

5. 浙江杭州花圃选育。植株矮小。单瓣花型。花蕾长桃形，绿色，花小，白色。非常适于在盆、碗中栽培。开花多，群体花期从6月中旬至8月中旬。

莲花有很多品种,这只是莲花品种中的一个小小的一部分,更多的品种需要大家去发现!

莲花在很多地方都很出名,观看莲花的季节最好是夏天.观看莲花也有许多胜地. 著名的有杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇等处。在这些地方，你都可以看到荷花的芳容，领略到“红衣翠扇映清波”的美景。

莲花诗佛国的象征和圣花.大家都知道寺庙里通常有佛祖释迦牟尼的坐像，他身穿通肩大衣，手持说法印，结跏趺坐在莲花台上，佛经说，这是释迦佛祖修道成佛后向信徒们讲经说佛的姿态。称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛也结跏趺坐在莲台上，双手仰掌足上，掌中托着一个莲台，似乎在指引众生通往西方佛国净土;以大慈大悲闻名的观音，身穿白衣，坐在白莲花上，一手持着一只净瓶，一手执着一朵白莲，仿佛在表露观音怀着的一颗纯洁的菩萨心，全力引导信徒脱离尘世，到达荷花盛开的净土。 在翻读佛经典籍时，人们又常常会见到佛经把佛国称为“莲界”，把寺庙称为“莲舍”，把和尚的袈裟称为“莲服”，把和尚行法手印称为“莲华合掌”，至于和尚手中使用的“念珠”有的也是用莲子串成。佛经说，用莲子做念珠比用槐木珠要好，同样掐念一遍，所得之福，可多千倍。

莲花是多么的伟大!历史悠久,把历史和现代熔为一体.莲花这么宝贵大家一定要保护它!

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中国的科技水平已达到世界前列，这是令人为之兴奋，但是近日兴起的“大黄鸭事件”。引起了人们对文明素质在中国深入程度的反思。

即使’“大黄鸭事件”的“泄气”与中国一点关系都没有，但是大陆游客”“躺着也中枪”，正所谓无风不起浪，因为大陆游客在公共场合随地吐痰，在名胜上刻字，在美景之中乱扔烟头……种种不文明现象在海外，国外平凡出现，致使外界人民对中国游客强烈不满，因而当地人大多数文明警示牌，都是用中国汉字写的，这莫过于对中国某些不文明游客的歧视。

虽然某些不文明游客的行为在我们日常生活中屡见不鲜。不光是在某个旅游景点，而在公共场合，乱扔果皮纸屑，吸烟随意破话公共设施……这些点点滴滴的生活小事上，足以暴漏出文明大问题。

文明彰显人格魅力。中国拥有五千年的历史沉淀，从古至今，有孔子的“非礼勿动”，不做不合乎与“理”的事情，在中国，文明在三千多年前的儒家便已明确的规定出来，彰显人性之美。

文明延续民族不败，中国三千多年的文明体现民族深厚的文化根基。一个先进的民族会因为当地先进的文明而同化所入侵的落后民族。中国人失掉文明了吗?没有。我们至今还延续勤俭节约，艰苦奋斗1，自强不息的传统美德。这些不文明的现象只是少部分人，我们都需要用到的规范自身行为，但我们并不忘本。

文明使国家具有跟高的层次，文明素质是一个人，一个民族，一个国家走向世界必不可少的品质，因此，大家从我做起，从生活冲的点点滴滴的小事做起，让文明汇集成汹涌的长河薪火相传，润泽不怠。

“不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。”“千万别踩疼了小草！”……曾经的我看着这些标语都黯然走过，毫不在乎。可是就在最近我们上了一堂思想品德课，使我进一步地了解到环保，使那默然而又冷血的心受到一缕阳光般的温暖、渐渐蜕去那冰冷的外壳显现出一颗温暖而又炽热的心。

品德老师一进教室班里就立刻响起热烈的掌声，因为我们都喜欢她。品德老师带着微笑走了进来，做了个“stop”的手势：“孩子们！今天我们的主题是‘环保！’”全班立即鸦雀无声，等待老师发话。“孩子们！环保其实人人都可以做到，它离我们并不遥远，其实，它恰恰就在我们身边！列如：捡起地上的果皮纸屑，讲它丢入垃圾桶内，或者自己遵守，不乱扔垃圾……可别看这些事情微不足道，当人人都做到这样时，那世界上也许就不用再让清洁工阿姨来打扫了。地球——我们的“母亲”也不必再哭泣了！对吗？春节期间有这样一则新闻：上海、北京等大都市都被一种类似尘埃的灰尘笼罩着，人们不得呼吸！世界上的各种污染也已经严重威胁到了我们人类的性命。其实我们保护环境也就是在保护自己呀！”是啊！老师说得都对！购物时自己带上购物环保袋、不用塑料袋！拒绝白色污染，从我做起！

共建绿色家园，还地球一个美好的明天！

当我们泛舟于山水之间，当我们在草丛里嬉戏玩耍，当我们毫无顾虑的浪费资源时，我们曾想过地球总有被耗竭的一天那些美丽的绿色将会离我们而去，我们终将因为地球资源枯竭而无法在地球上生活而导致人类灭绝。

现在科技发达，人们的生活水平提高了，都离不开资源。洗衣用水，造物要矿产，坐车要汽油，可是我们没有想过这样的资源大多都是不可再生的，用完就没啦。现在的水、森林、土地、矿产等资源，都在进一步的减少，我国资源丰富，但人均不足：中国面积居世界第六位，但人均水资源拥有量反为世界平均水平的四1/4;森林面积居第六位，但人均林木占有量只有世界水平的1/5;陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界水平的1/3;耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界水平的1/3;中国已探明的矿产资源总值居世界第三位，但人均矿产资源占有量不到世界水平的1/2。因而缺乏资源是我国更是全世界人民值得去思考的一个问题。

水是生命之源，它孕育和维持地球上的一切生命，水又是一种重要的自然资源它提供人们日常失活用水和工农业用水，但是，地球上可以供人类利用的资源是有限的，地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的淡水资源反占地球水量的2.5%，地球上的淡水资源绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水，目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%。全国大约670个城市中，一半以上存在不同程度的缺水现象，其中严重缺水的有110多个城市，有专家预言，水资源将会成为21世纪面临最严重的资源问题。

谁不想有一个舒适优美的家园，然而现在，我们面临的是严重的绿色危机，是环境该我们打了一个震撼人心的惊叹号，地域广大，然而目前我们的沙漠和戈壁总面积竟达150多万平方千米。约占全国面积的15%，其中，约有16万平方千米是人为造成的，而且，这个严峻的数字像恶魔一样吞噬着土地，速度惊人的递增着，我国做大的天然林区——长白山及大小兴安岭的森林面积也正以每年数万公顷的速度消失，也许有一天这一片与祖国命运息息相关被国人引以为傲的绿色将不复存在，世界上，森林的平均覆盖率是22%，中国——这个拥有12亿人口，960万平方千米的泱泱大国却有12.7%，仅排世界第120多位。

作为一个公民，我们应该同携手去创造美好的地球，我们平时接水洗手，剩下的水可以冲马桶，拖地，淘完米的水可以浇花，坚决不使用一次性产品，买东西用布袋，每个人都种一棵树，就可以营造一个“千里莺啼绿映红”的美好环境，让我们从我做起，节能环保!

母爱是清泉，滋润着我们的心田；母爱是阳光，照耀着我们茁壮成长；母爱是跳跃的音符，谱写我们生命的乐章。

-题记

生活中，每个人对母爱的理解都不同。其实我们不必刻意地去寻找母爱，因为母爱时刻都在我们身边。是的，母爱在我们身边。

母爱，如茉莉。记得在农村上小学时，教室在一楼。虽然每天我都会告诉母亲我会好好学习，努力读书。但当我上课时，母亲总会躲在旁边大树下偷偷看着我。母亲的担心将我包裹起来，我拼命挣脱，但却徒劳。长大后我渐渐明白，这是淡雅朴实的爱。当我被老师提问，你的呼吸都停驻了，可当同学报以我掌声时，你重重舒了一口气，我知道，你笑了。那时，空气中飘散着花香，正是茉莉。

母爱，如清茶。面对中考压力，每晚拼搏到深夜便是家常便饭。就是在这枯燥无味的深夜中，一杯清茶给我动力，让我一直坚持着，奋斗着，走过了许多个漫漫长夜。也许最懂我的还是母亲吧，了解我撑不了多久就会打瞌睡。母亲总是在不同夜晚同一时间轻轻地推门而入，放下手中热腾腾的清茶，转身，出门。母爱无言，一杯清茶则能证实。慢慢品着这盏茶，虽然它不是名贵的西湖龙井，但它依然散发着沁人心脾的清香，环绕在我周围。正如那清香淡雅的母爱，时刻在我们身边。如那杯清茶。

母爱，如涓涓细流。水是生命之源。也许有人的母爱如滚滚长江，对于我，涓涓细流已足矣。自出生成长到现在，点点滴滴，是母亲用甜美的乳汁将我喂养，是母亲用鲜血辅助我成长。回望成长路上，是母亲用她年轻激情的岁月换来了今天的我。这一点一滴，虽随着时间的流逝渐渐隐藏在回忆的角落，但这将是我最宝贵的财富，是我永恒的记忆。母爱是滚滚长江，更如涓涓细流，温柔、细腻、悠长。

茉莉花的幽香在空中绵绵飘散，黄昏迈着轻盈的步子悄然走来。倦倚西窗，清风拂来，心中不禁浮起阵阵凝思，抬头眺向远方，心中不禁感慨万千……

值此母亲节来临之际，我想对妈妈说：“谢谢您，给了我生命，给我一个家，给与我了太多太多。妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱你！”

你若安好，便是晴天；你若幸福，便是终点。您的存在，如万丈青阳，让我嫣然一笑。此时此刻，没有什么能表达我现在的心情。祝您——母亲节快乐！

[点滴母爱-小学作文

2004年2月23日，云南大学学生马加爵为报复杀人，积极实施犯罪，最终致四人死亡，构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题，因心理问题引发的自杀，暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深，大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口，关键时候只差那么几步，刚成年的大学生，生活阅历相对较少，基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力，学校压力，生活压力和即将面对的就业压力，中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及，虽然给我们带来了享之不尽的好处，却也从诸多方面危害了学生的心灵。

我认为心理健康应该是一盏明灯，能够照亮每一个人摸索前进的道路，每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康，可是真的所有人都能完全达标，拍着胸脯对自己说：我的心理十分健康？又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康？

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法，现在的网络日趋复杂，利用网络犯罪，传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗？事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品，也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情，以客观思想评价他们，但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法，有些不经意的留言可以让你眼前一亮，也可以对你产生误导，错误的思想不加以改正不断地偏远，而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题，纷纷采取一些不恰当的方式解决问题，学生之间互相仇视，这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事，二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩，良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生，本着对学生负责的精神，完善有关心理健康问题的各项制度，有效科学的采取措施，及时的处理和稳定事态发展，防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会，从事社会活动，以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观，价值观，人生观，面对最常见的交际问题，彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度，但是你可以决定它的宽度，不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心，加强自我心理条件，参与国家人才竞争，用健康的心理迎接下一个的挑战。

笑看风云，不生气，都是很努力地笑，即使被女生拒绝，拿到50分的试卷，面对打过架的同学……因为深知“枝上柳绵吹又少，……”；每天倒计时去玩CS魔兽，心里头空空如也；明白倘若敌人让你生所，那说明你还没有胜他的把握……

嘴硬，爱吹牛，常说的话是：“你以你是我啊……”面对一大堆作业，总说不够做；面对一点思路也没有的题目，总说不够难；面对漂亮迷人的大自然盛景，总说这不是我家的后花园么？咋上这了……并努力让自已有幽默的气质，崇尚不经意的幽默。偶像是冯巩，梦想有一天做一个喜剧演员，令天下人都开怀大笑，在春节联欢会上给母亲拜年……

学会不去抱怨，只是去接受，并心存感激。知道一个男人要对得起那张嘴，不是大便拉过就完了，所以不再以取笑女生为乐。每天给自己打气，不少于20分钟，让自己充满活力。逐渐不逞强，做力所能及的事，因为知道倘若我不帮忙，人家恨我一个星期，若我帮得不好，人家会恨我一个月。原谅一切好人或坏人，并试着发现他们的优点。昂首阔步，不在意别人的评价，在意自己的所作所为……

与朋友在一起，玩CS魔兽时最开心，远离喧嚣，暂忘自己给的压力。犹如雏鹰，与蓝天搏击，与白云共舞；好似骏马，奋蹄原野，驰骋天下，好不快哉！

羡慕家人的团圆，企盼父亲早归；慨叹柯比的奇迹，梦想超过姚明；欣赏苏轼的洒脱，企盼才高八斗技压群雄；钦佩理查德的琴艺，企盼高山流水觅知音；赞叹欧阳询的俭绝正楷，企盼行云流水悦人心；崇拜爱因斯坦，梦想超越光速穿时空……

开始明白，那一切都只是过眼云烟，只有那好似近在咫尺却又仿佛远在天边的远方，才是心灵永恒的归宿。一颗躁动的心，渐渐安定下来――勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的溪流汇成了湖……

“看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命，好一似，食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。”

让它干净去，是吧，远方。

[生活点滴初中作文

文化，这个名词，相信大家并不陌生吧!从小，从我们刚刚踏进校园，乃至于我们来到这个世间，无时无刻都在于文化打着交道把!

中国五千年来文化源远流长，博大精深。它犹如一座巨大的文化宝库，记载着炎黄子孙创造历史，改造世界的辉煌业绩，同时也演绎着如歌如梦的天地玄妙。

众所周知，中华民族的历史是一部薪火传承的历史!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才，报效祖国。“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫。“孟子的教诲激励和成就了多少中国伟人、民族英雄。还有岳飞精忠报国的精神，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山天下为公的胸怀，周恩来“为中华儿崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。

从古代的四大发明到如今的载人飞船，中国人演绎了多少了不起的神话。中国人的传统文化是孔融让梨的精神，是屈原宁死不屈的精神，是越王勾践卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神所组成的。文化是人类智慧的结晶，具有持久的生命力，巨大的感染力和丰富的创造力。中华文化的宝典凝聚了中华名族高超的精神和伟大的精神，具有丰富的内涵，深邃的思想，中华文化有着自强不息的精文，中华文化以其强大的感染力，持久的生命力，造就了一代又一代的祖国精英，为世界的发展做出了突出贡献。

作为21世纪的接班人，加强文化素质教育，培养人文精神和科学精神，是为青少年全面发展的需要。那么作为一名学生，我们应该怎样去做呢?让我们以实际行动继承，弘扬中华文化吧!在日常生活中，尊敬师长，孝敬父母，使我们对长辈最起码的礼仪吧!文明礼仪，处处体现我们礼仪之邦的风范。

让我们以坚定的意志，执着的去追求梦想，要抱有“不以物喜，不以己悲。”的态度，珍惜眼前美好，无论是否能成功，只要热爱学习，一切都会更好，乘长风破万里浪!“俱住矣数风流人物，还看今朝。“

同学们，从我做起，从小事做起，志存高远，脚踏实地，传承中华文化，弘扬民族精神!

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这24个字便是社会主义核心价直观的基本内容。我们常常认为这些字离我们很遥远，其实不然，作为中学生的我们则更应该注重我们很遥远，其实不然作为中学生的我们则更应该注重自觉实行社会主义核心值观，其实做好这些并不困难，要从身边的小事开始，从一点一滴做起。

记得那次是在公交车上，正值得夏季，烈日炎炎，阳光透过车窗照进车厢里，显得格外刺眼。知了在枝头叫着，仿佛也在为这天气向人们诉苦吧。车辆似乎也行的很慢，大概也是受不了了吧。

不知过了多久，车门开了，车上来了一位老奶奶牵着一个可爱的小女孩，想必是那老婆婆的孙女，祖孙俩个个脸涨得通红，额头上还挂着汗珠，估计跑了很长一段路吧。那老婆婆那枯柴一般的手，胳膊上还挂着菜篮子，一边紧紧地牵着女孩的手，那女孩也就六七岁的样子，圆圆的脸依旧像个红苹果，一声不吭地站在奶奶旁边。

车子的人似乎并没有要让座的意思，正好我还在犹豫的时候，坐在我前面那个似乎比我大一些的姐姐突然站起身来，向那祖孙俩走去，将她们请到那空座位旁说：“这座位你们坐吧，反正我也快到了。”老婆婆一脸感激，不停的向她道谢。而那姐姐是走到了老婆婆原来站着的地方，静静地望着窗外，我的心却是久久不能平静。

给老人让座是一件再不平常不过的小事，却能反映出整个社会的风气。现在的中学生，常常“出口成脏”，不遵守道德规范。对于公交车司机来说，最头疼的大概就是放学后的时候了吧，拥挤不说，还十分吵闹，有时连喇叭声音也听不见。甚至有次我还见到有人在车厢内玩打火机，若是发生了意外，后果可想而知。

出门在外，你可能代表的便是一个学校甚至一个国家的荣誉。让我们从小事，从一点一滴做起，自觉遵守道德行为规范，这便是我心中的核心价值观。

在同学们的作文中，老师经常被比喻为辛勤的园丁。这是因为，在我们的成长中，老师教给我们知识，教我们如何做人，教我们文明礼仪……老师为我们所做的一切，都是为了我们能够成才。也许有时候，她会责备我们，那也是为了我们更好地成长。

还记得上个学期，我一直和班长有矛盾。那天，我正要去班长那借书，碰巧看见她在看老师不让看的新书，于是便很气愤地说：“老师不让看的书，你却看了，真不守纪律。”班长也不服气：“我是班长，怎么了，不行？”于是我们便激烈地争吵起来。后来这件事情便闹到了老师那里。

“她是班长，也是图书管理员。刚才可能是她发现那本新书破了，检查一下而已。”老师说完，便让班长先走了。我回到教室后，感觉很委屈，觉得我一直敬重的老师，处事却那么不公平。

谁知，事情并不是我想的那样。听同学说，后来老师私下找班长谈话，并批评了她。当时那样处理，是为了不影响班长的工作积极性。我也终于明白了老师的一片苦心。

在回家的路上，我遇到了语文老师。她一只手搭在我的肩上，亲切地对我说：“你是不是喜欢看暴力动画片？”我很奇怪老师是怎么知道的。“是的”。“为什么喜欢？”老师问。我比划着说：“因为刺激呀！”只见老师皱了皱眉头，说：“看动画片可以，但是不可以学那些暴力行为。”

这让我想起那些令我感到惭愧的行为。我平时爱看暴力动画片，也爱模仿动画里的人物用暴力解决问题，给老师带来了许多麻烦，但是老师每次都是耐心地给我讲道理。原来，老师也一直很关注我，关心我的成长。我很想对她说：“老师，谢谢您！”

古人云：“人生如梦”吾曰：“生活如点滴”。当你有一天细细的回忆时，会发现你的生活中充满了美好、快乐、点滴间的温馨。也许有一部分来自家人的鼓励……

一次周末，我把所有作业都写完了，妈妈看我最近挺累，打算领我出门打打篮球，放松一下。

“啊哈！太好啦！我终于有机会出门“呼吸”一下了”！我兴奋地直叫，等妈妈“梳妆”完毕，我便迫不及待的拿着篮球与妈妈下楼。

这篮球是妈妈前两天给我买的，今天我也是第一次出来玩，因此还得从“拍球”开始练起。

妈妈首先给我做了个示范，只见妈妈把球从左手扔到右手，又从右手扔回左手，真是“不亦乐乎”。这时妈妈突然把球扔给我，说时迟那时快，球已经到了我的跟前，而我还在“飘飘然”，球一下子打在我的肚子上，这又能怪谁呢？我只好“乖乖的”把球捡起来……妈妈眉头一皱：“精神集中一点，加油！”

我将球在右边拍了三下，然后又绕身体180度，可左手好像睡着了，竟没有接到！然后我又试一次，又失败了！唉！还是从拍球练吧。

于是我用右手拿起球，边拍边走。可右手里的球却不听使唤，拍这拍着就离手了，试了好几次，球总是那么的调皮……

这时妈妈也许看得不耐烦了或者着急了，猛地冲了上来，从我手中夺过球，左拍几下；右拍几下的走远，然后转过头，冲我笑笑，又说“有志者，事竟成！只要你有那个志气，你一定会成功的！”我顿时不知所措……

妈妈看我站在那不动，说道：“哎！干啥呢？过来抢球啊！”我反应过来了，直接奔向妈妈，妈妈看我过来了就做好防备，我一搂，没摸着球，“将注意力全都放在球上！”妈妈对我说道：“没事，儿子，咱们能行！继续！”我又连续发出攻击，都失败了，那球在妈妈的手里很听话，但在我手里却“乱跑乱跳”。

妈妈见我有些气馁，急忙说：“儿子，没事，咱慢慢来，只要你有能打好球的信心，那就足够了，加油！儿子！你是最棒的！来跟妈妈一起拍”。我听了妈妈的鼓励，又想起妈妈之前说过的话，此时感到内心一暖，变得更加有信心。就这样我在妈妈的带领和鼓励下顺利的完成了“任务”……

吾曰：“生活如点滴”。当你有一天细细的回忆时，会发现你的生活中充满了点滴间的温馨。有一部分就来自家人的鼓励……

今天，我参加了小记者活动，去往了第三自来水厂，带着许多疑问，我们去这个神秘的地方一探究竟，了解一下我们生活中的自来水是如何而来的，真的是“自来”吗？

首先，我们去往了反应池。因为这个水厂的水源是富春江、浦阳江、钱塘江的三江口，水是不怎么干净的，要滤化成我们生活中常用的自来水那么干净，是不容易的，所以，我们来到的第一个池子，就是过程的第一步。放眼望去，可以看见反应池像方块一样一个个被隔开，每个水面都漂浮着像豆腐花一样的东西。哥哥告诉我们，这时矾花，因为加了矾，所以就会有这样的沉淀物。

接着，我们来到了沉淀池。因为沉淀物沉入了水底，所以上面的水都是干净清澈的。我们能够看到在沉淀物上面，停着几辆排泥车。哥哥过来向我们解释排泥车的作用，原来底部的沉淀物只要用排泥车排走，就不会一直堆积下去了。

然后，我们来到了一个很清澈的池子，它是用来过滤的。在我们左手边，有一个空池子，里面放了1、2米的石英沙。这下大家都好奇了，沙子不会让水更浑浊吗？其实不是这样的，哥哥向我们介绍了这种神奇的沙子，这种沙子虽然与生活中常见的沙子长得差不多，但这种石英沙却能将水中的杂质过滤，让水更清，更干净。

最后水通过了清水池，来到泵房。泵房里温度有些高，工人叔叔依旧不辞辛劳地工作着。水成功从肮脏的原水变成了干净的自来水，送到千家万户。

由此可见，自来水并不是“自来的”，它是员工们辛苦劳动的结晶。所以，我们要节约用水，珍惜每一滴水，将水二次利用，减少用水量，让水永远在地球上占这珍贵的百分之七十。

《神笔马良》的故事，至今让我难以忘怀。 The story of "God Pen Ma Liang" has made me unforgettable.

故事中的马良有一支神笔，不管画什么都可以马上变成真的。画一只公鸡，公鸡立刻能跳到墙上打鸣;画一扇门，瞬间就可打开它;画一辆车子，车子就可以马上被弄走。我真的是太羡慕马良了，我渴望可以拥有一支和马良一样的笔。

如果我有一支神笔，我要为世界画上一丝温暖。

我要给那些只能生活在黑暗当中的人画一双眼睛，从此以后他们就会生活在有光的世界里，可以看见五彩斑斓的现代社会，能够看见最爱的人的容颜，能看见天空中自由翱翔的鸟儿，也能够看见五颜六色的花朵。总之，他能看见生活中各种美丽。

我要给那些在地震中失去家园、流离失所的人画一座房子。房子坐落在山清水秀之中，旁边有茂密的森林，有清澈的泉水，他们以后不再无家可归，家中有他们挚爱的亲人，有丰富可口的饭菜，有舒服的大大的床。冬天，他们不需要再受寒风的侵袭，不用再在街头露宿。地震虽然夺去了他们的所有，但他们并不会可怜。

我要给那些被疾病缠身的人画一个健康的身体。高血压、艾滋病、风湿痛、癌症等不再缠绕在他们的身上。他们不再被全身的病痛所困扰，不再在半夜被痛弄醒，他们不再这个不可以吃那个不可以吃了。他们拥有一个健康的身体，不用打针吃药，不用每天都与医生打交道。

我还要特别给那些失去父母的孤儿画出爸爸妈妈。他们日日夜夜思念的人，他们最爱的人，又重新回到了他们的身旁，他们不再会被别人嘲笑没有爸爸妈妈，是一个没人要的孩子。他会被爸爸妈妈疼爱，会成为一个快乐、幸福的孩子!

如果我有一支马良的神笔，我要为世界画上一丝温暖，让世界不再寒冷!

童年已然离去，永久的离去了。但发生在童年的一幕幕却深深扎根在我灵魂深处，并没有因为时光的流逝而消失，

记忆中的童年是快乐的，至少无忧无虑、无所负担。除了上学读书，放学回家写作业，余下的时间几乎就是吃饭、睡觉和玩耍。在童年的记忆中，以玩耍时刻留 下的印象最为深刻。即使是呆在学校的时候，留下的也更多是下课时间与同学玩耍的回忆，课堂上的印象反倒是显得模糊，虽然在课堂上呆的的时间比课余时间多了 好几倍。这也难怪，小孩子本来就爱玩嘛，大人不也是这样吗？

记忆中童年的天气总是陽光灿烂、晴空万里。幼小孱弱的身躯在明媚的陽光下追逐蝴蝶、捕抓蜻蜓蜜蜂，然后把它们一起关进透明的玻璃瓶里观察，这当然不是 为了研究什么，因为小孩子并不知道什么是研究，有什么意义，即使嘴上曾说那是在学科学家在做研究工作，但归根结底这些举动仅仅是模仿与好玩的天性罢了。但 事实却是那些本来自一由自在的昆虫从此被我剥夺了自一由，那支玻璃瓶子也成了它们噩梦开始的集中营。记得我和儿时的几个玩伴还曾经把无数个不同颜色的蚂蚁抓到 一个盒子里，然后看着不同颜色的蚂蚁在那狭窄的空间里互相撕咬搏斗，我们则居高临下地观赏品评，凡是看到有临阵脱逃试图爬出盒子的蚂蚁，我们马上用木棍将 它挑回去，而屡次想要逃脱的蚂蚁则被我们毫不犹豫的捏死，这就是当时在我们看来对这些没有勇气的“逃兵”的惩罚。就这么一个小小的盒子成了那些被我们不幸 捕到的蚂蚁的被动战场，然后又变成了它们的坟墓。而我们在那种游戏中也只是知晓了红褐色蚂蚁搏斗拼命不怕死，黄|色蚂蚁一团一结一致、一团一队组合作战能力强，黑色 蚂蚁则爬行速度快，但胆小畏缩经常“临阵脱逃”。所以有数不清的黑色蚂蚁不是在盒子里面被同类咬死，而是被我们这些自诩是公正执法者的小孩子用两只小小的 指头“处死”了。后来和当年的玩伴谈起儿时玩的那个游戏仍是津津乐道、回味无穷。可过后转念一想却有如鲠在喉的感觉，为什么？因为我突然想到了角斗士和斗 兽场。我觉得当年那个小小的盒子就是浓缩了的斗兽场，而那些不同颜色的蚂蚁不就成了浴血格斗最终还是难逃一死的角斗士吗？还有当时的我们呢，又成了什么？ 是带着赌|博或者麻木心理观看角斗士生死搏斗的贵族吗？还是残暴不仁的独一裁者呢？我觉得什么都不是，当时我们仅仅是一群为了取乐而强制让蚂蚁们格斗、间接剥 夺了它们弱小生命的天真无知小孩。这是否意味着是人类残忍天性的自然流露呢？我不得而知，但至少没有几个人会认为几个小孩子为了玩耍取乐而杀死了一群蚂蚁 的举动是一件很残忍的事情，即使这样，现在我一想起那种游戏心里总或多或少感到有些不自在。

当然记忆中的童年也有阴天和雨天，但阴天和雨天并不代表伤感和忧郁，因为童年人没有产生伤感忧郁的思维，至少我认为是这样。尽管童年的我爱哭，可是那 也只是受到了委屈发泄一下而已，就像吃饭睡觉一样寻常。我们在阴雨天照样嬉戏玩耍寻求快乐。雨天是童年时代搞恶作剧的黄金时间，往楼下倒水，或者把花盆里 的泥巴扔向楼底下低年级的同学，看着“受害者”狼狈的样子，我们捧腹大笑。直到有一次被校长抓了个现行，检讨道歉过后才有所收敛。阴天我们就成群结伙到菜 地里去玩“打仗”游戏。所谓的“打仗”就是十几个小孩各分一队，用菜地里的泥巴互相抛向对方，当一方有人被泥巴击中，另一方阵地里就响起欢呼声。游戏结束 的时候双方个个蓬头垢面一身泥土，结果还是不分胜负，后面自然是“谈判”过后“约期再战”了。“这一仗”打下来牺牲的当然是菜地里的蔬菜和菜地主人的汗水 了。所以第二天总是听到菜地主人在“战场”上骂谁没良心呀、天杀报应之类的话。还好她从来都不知道这些“杰作”是拜我们这些顽童所赐。我们还在童年的时候 扮演过医生的角色，无数只昆虫曾经接受过我们的免费“治疗”与“手术”，那些可怜的“受益者”在我们这些“医生”的精心治疗下，无不缺胳膊断腿或者丧失了 飞翔和掠食功能，有些被开膛破肚后的蜻蜓还大嚼着我们喂到口中的蚂蚁，但不久它还是死去了。说起来够可笑，我们一心要做好“昆虫医生”，可结果倒成了“刽 子手”和“虐一待狂”……

一切都过去了，童年是多么的有限，可童年的话题却永远说不完。每个人都有不同的童年经历，但我相信大多数人的童年应该是开心和快乐的。之所以快乐是因 为天真，之所以开心时因为无知。但不知道成|人世界里那些热衷于“玩”掠夺、虐一待、战争与屠一杀的“游戏者”，是否也是回归到了天真无知的状态呢？

[回忆童年点滴作文

分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。

分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。

学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的!

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!

记得那时我还很年幼，才上小学四年级:那是一个天气昏沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，你伸手摸了摸我的额头，惊讶到:“宇宇，你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。

转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。

虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问:“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说:“我来看看宇宇。”您还说:“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说:“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说:“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。

补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说:“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……

师恩浓浓，师恩难忘。

主角名叫亨特.帕奇.亚当斯在学校中总是因为"过分乐观"而受到责备，曾经一个导师对他说："你想要成为小丑，那就去马戏团。"其实，帕奇是想当一名小丑，但他同时还行当一名医生，所以就成就了现在的他，帕奇在弗吉尼亚医学院学习，在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝快乐，医院里有一间病房没有医生敢进去，他第一次进去试着和病人说话，但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了，其他人都觉得不可思议。

毕业后，他成立了一个学院，致力于更接近的人性化的治疗方法，八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中，帕奇阐述了他的基于幽默的处方，解释了他为什么穿得象个大猩猩，为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑，以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后，帕奇以先驱者的身份提出了医生应该治疗人，而不是疾病，他坚信，同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

在电影中，开始没有多少人赞成帕奇的观点，学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法，而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人，包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房大受欢迎，因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。

在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，帕奇实现了自己的梦想--开了一个诊所，每个人在这里不仅遇到了医生，还遇到了朋友。