污染环境的作文合集20篇

现在的天气越来越糟了，那都是人们把环境污染了。

几乎每天都是阴沉沉的，很少看见蓝蓝的天空和明媚的阳光，即使是倾盆大雨过后，都很难见到蓝蓝的天空上面挂着五颜六色的彩虹。那是因为雾霾天气，它是指是指大气相对湿度介于80-90%之间时的大气混浊视野模糊，这种情况的大气能见度低是霾和雾的混合物共同造成的。除了气象条件，工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气中颗粒物(包括粗颗粒物PM10和细颗粒物PM2。5)浓度增加，是雾霾产生的重要因素。如今很多城市的污染物排放水平已处于临界点，对气象条件非常敏感，空气质量在扩散条件较好时能达标，一旦遭遇不利天气条件，空气质量和能见度就会迅速下滑。

我讨厌雾霾天气，这让我感觉到生活在不健康的环境中，我希望我们可以生活在蓝天白云下面，所以我有以下建议来减少环境污染：1。工厂冒出来的废气要经过过滤。2。大家尽量要绿色出行，少开车多走路多骑车。3。不要乱扔垃圾，做好垃圾分类，做好废物回收利用。

只要人人都献出自己的力量，从我做起，爱护我们的环境，地球会不再被污染，漂亮起来，到处都是蓝天白云鸟语花香。

家乡是美丽的地方，我家乡的，不懂得保护大的环境，反而去污染环境。

里，白色污染空气多，列如：上商场，菜市场等购物，大多数的用白色塑料带装。用以后就随手扔掉了。

不光是白色塑料带，汽车的尾气，如：大老板，开着小汽车东奔西跑。在人下，感到很富裕的。，有些的下，是，把美好的环境污染了，感到伤痕累累，毫无生机。

你们么?小小的电池，可以把600亿方的水源污染了。村庄，有花，有草和树木，空气好了!，村庄里的不懂得保护，反而去污染大的环境。

我梦家乡了美丽的大花园呢!

同学们让美好的环境一起加油吧!

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。 protecting the environment is the environment that protects human survival and makes the earth from pollution.The awareness of environmental protection starts from me, starts with bites, and starts with a small piece of paper crumbs.

同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易，但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”，那么也许在五年后，也许在十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到处都可以看到垃圾，每隔三两天就会来一次沙尘暴，就会来许许多多人们无发想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再写下去了，这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看，每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥，但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内，大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子。

给那些贪图方便的人使用，做成火柴，做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话，他们一定会说这么一句话：“醒醒吧!不要再破坏环境了，不要再破坏自己的家园了，你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话，那就请你们开始保护我们，开始保护你们身边的点点滴滴吧!”

现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界，来挽救我们的家园吧!其实很简单，我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，一起帮助它成长;保护野生动物，不再贪图它们那鲜美的肉，将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会，呼吁人们保护环境，保护身边的人和物。一点一滴，从小事做起，从身边做起，为地球而努力。

让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

随着社会的发展，为了方便，人们使用了许多工具，如：塑料袋、一次性餐盒等。这给人们带来方便，同时也污染了环境。我身边就经常发生这样的事。

中午，我和妈妈去菜市场买菜，那里可真热闹呀！新鲜的蔬菜在小摊上摆着，到处充满了吆喝声和讨价还价的声音，我和妈妈开始挑选我们需要的蔬菜，最后我们买了圆滚滚的鸡蛋，红彤彤的西红柿和绿油油的青菜。

这时，摊主熟练地从手边扯下几个塑料袋，将蔬菜装到里面，我一数，足足用了三个袋子，我环顾四周，看到人们手里都提着几个塑料袋。我心想：塑料袋是“白色污染”，如果使用过多会对环境造成很大污染。我忍不住说：“妈妈，我们以后不要用塑料袋了。”妈妈十分惊讶，我向她解释了塑料袋的危害，妈妈听了连连点头，说：“那我们以后就用环保袋吧！”

其他人听到了我们的谈话，也说。“那我们以后也尽量少用塑料袋，为环保出一分力！”我听了十分高兴。

保护环境，人人有责。只有我们行动起来，从小事做起，才能减少白色污染，保卫我们的家园。

胡雨嘉

一天，天气晴朗，我一大清早就被妈妈从温暖的被子里拉了起来，妈妈说：“宝贝快起来，我们昨天不是约好今天要去做环境调查吗？”听了妈妈这番话，我赶紧从床上爬了起来。洗漱完后，我和妈妈来到附近的公园。

一到公园，就看见一位老爷爷正在扫地，我连忙跑过去，礼貌地问：“老爷爷，我能问您几个问题吗？”老爷爷笑着说：“可以呀，我们坐到长椅上去聊吧？”坐在长椅上，我对老爷爷说：“老爷爷，我是红星路小学三年级五班的胡雨嘉。您在这工作多少年了？”老爷爷说：“我已经在这工作三十多年了。”我问爷爷：“爷爷您知道原来的环境是什么样的吗！”老爷爷眉开眼笑地说：“原来山清水秀，鸟语花香。山坡上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花；那河水清澈见底，小鱼游来游去；树木长得葱葱茏茏；马路一尘不染，美丽极了！”

我又问老爷爷：“您觉得现在的环境怎么样？”老爷爷叹了口气说：“现在……”我急了，说：“老爷爷您怎么不说了，快说呀！”老爷爷只好接着说：“现在有些工人想建造更多的工厂，结果周围的居民都吸收了毒气，生病了；河水变得乌黑，污水流入河里，鱼儿都死了。”我又问老爷爷：“您希望未来的环境变成什么样子。”“未来我希望马路变得宽广，一尘不染，没有毒气，草地也干干净净，花儿也争奇斗艳。环境焕然一新。”我甜甜地笑了。

我们要共同保护环境，让地球妈妈永远年轻漂亮。

临近黄昏，快要放学了，校园里仍然忙碌着。

校园里的丁香花，正热情地开放着，白里透着些许粉色，白得优雅，白得灿烂，一簇一簇堆满枝头。几株丁香花树长在坎儿内的草坪中央，它们是全校师生的骄傲。

突然，平静的校园内爆发出一阵呐喊，张明正在教学楼前面跑着，嬉笑着……

张明从课堂上遛了出来，下了楼，越过了全校师生都不敢越过的坎儿，来到了丁香花树旁，找到了最艳丽的一棵树，他猛地一跳，就用手抓住了丁香树的树枝，最丰满的一根树枝，将它折断了下来。他拿着树枝，举过头顶，奋力地叫着，全校的师生都探过头来，一个少年的身后是飘飞的丁香花。

六（1）班，永远是学校里老师们最不喜欢的班。因为这个班的张明。

因为他，六（1）班之前的一个经验丰富的老师被张明气走了，家长们都倍感生气，要求将张明调走，开除！

这时，同学们把张明折花枝的事告诉了新转来的李老师，校长也知道了。张明被通知到校长办公室去一趟。他涨红了脸，却又装作满不在乎地跟随李军老师进了校长办公室。李军老师看着张明涨红的脸，用富有活力的话语对校长说：“这不是什么错事，是他童趣的一种表现。”校长惊讶而又充满期待地看着李军老师：“希望李老师在一周之内调教好这个孩子，不然就要听取家长们的意见，劝退张明。”

李老师通过同学和老师了解熟悉张明，知道了他的种种“劣行”。一次早读，他被老师点了起来，问他一首古诗，他不会，同学们都笑了起来，说他是傻瓜，只会制造麻烦，破坏了班上的风气。下一节课是体育课，他没有与大队下去“游历”，他抓住了机会，想借机报复一下那些嘲笑他的人。当同学们回来时，发现每个人的语文书都已被画得一团糟，钢笔里的墨水也被挤出，扔进了垃圾桶。

之后，张明又闹了一次事，他将全校的电脑都侵略了一番，将电脑锁住，再通过U盘传播到整个学校。

年轻，充满活力的李军老师抓住了一个机会，希望能够改变张明。他让张明去参加一个电脑大赛。全班都沸腾了。班长王寒冰带头找到了老师，用手比划着，描述让张明参加的坏处。比如，他要是在比赛中将大家的电脑都锁了，那不就完了吗？班主任李军只是微微一笑。

比赛照常进行了。张明带着李老师的期望，来到了电脑前，神情专注……

张明获得了最高的奖项。

李老师又将张明调到了全班最靠近黑板的位置，这让一直坐在后面的张明高兴不已。

同学们又开始抱怨，反正他又不学，把他调到第一排，就只能闹事。没想到他受到了老师的鼓舞，学习努力了许多，一下子，成绩的进步如同芝麻开花一般直往上冒。

站在那颗丁香树下，他约了李军老师，他要感谢老师对他的教导，而老师却微微一笑。

一朵透着粉色的丁香花落在了张明头上，散发出更迷人的香味。土黄色的皮肤让张明显得更阳光、健康。

这次我们在一个乡村看到了一大堆的垃圾。看着这些垃圾我的内心震惊了：仅仅只在一个小山村竟然都会有这么多垃圾，那么这些垃圾到底又是从何而来呢？

要知道，塑料垃圾需要经过上百年才能彻底的分解，这样做即会污染环境，影响到大家的生活，又会使白色污染更加严重。

而在这些垃圾中又有许多垃圾是可以再次回收利用的，那么为何那些扔垃圾的人不将它们送到垃圾回收站，使这些垃圾再次回收利用，使环境污染不再严重。

毕竟我们现在生活的环境中，垃圾污染就十分的严重，而有些人为了自己方便，乱扔垃圾或是焚烧一些塑料袋等垃圾，这样做虽然方便了自己，但是却危害了大家。乱扔垃圾，会污染我们的环境，而焚烧塑料袋又会使空气中增加更多的二氧化碳，破坏臭氧层，使温室效应更加严重。

其实在我们的生活中，一些动物也可以帮助我处理垃圾，如蚯蚓可以帮助我们分解垃圾，使垃圾变成肥料。所以，我们不要乱扔垃圾，要把垃圾分类处理，以减轻对环境的污染。

让我们携起手来，共同保护环境，为建设美好家园而奉献出自己的力量吧！

一望无垠的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母爱。

大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富;又像一支交响乐，浩瀚澎湃......它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘，那样的迷人!

如今，大海变了样。海水不再清澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿，我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去，"海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成，现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。

欢声笑语的校园里开满了丁香，那粉盈盈的丁香在阳光的照耀下仿佛颜色更深了，为这校园平添了一抹红晕，花的甜香也四散开来……

张明瞄了一眼同桌王寒冰的试卷，心想：“这家伙今天成绩是满分，怎么还绷着脸，像块冰似的，怪不得叫寒冰……”正嘟嚷着，下课铃响了，王寒冰啪的一声把卷子一摔，大步流星地走出了教室。张明没像往常一样与其他同学出去踢足球而是坐在教室里沉思：“怪呀！今天李老师去办事了，找人代了班，这王寒冰发这么大脾气干什么？”

这一天，王寒冰一直都绷着脸，闷闷不乐。放学后，张明为了一探究竟，便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面，只见王寒冰三步并作两步地跑到丁香树面前，连忙折下了几枝丁香，张明装作恰好遇到王寒冰：“哟！这不是我们的班长吗？今天怎么来这儿折丁香呀！不怕被校长看见挨批评吗？”“嘘，小点儿声，别让校长听见了。告诉你，李老师并没有去办事，他生病了，我想送他几株丁香，让他开心开心，快点好起来！”王寒冰声音小得像只蚊子，他没有再说话，而是直奔医院。张明也二话没说，跟在了王寒冰后面跑，想着：原来平常废话不多的班长，心灵也蛮细腻的嘛！跑着跑着，上了车，不一会儿就到了医院。

进了病房，看到了李老师那消瘦的脸庞，还有那蓝白相间的病服，王寒冰含着眼泪，把丁香花送给李老师说：“老师，你一定要好起来。”这时，一阵清香飘进了李老师的心里……

地球是我们的家，地球只有一个，我们要保护地球。

城市的汽车放出大量的废气，工程的废水排进河流，有些人为了钱甘愿砍伐树木，树木可以放出氧气，还可以净化空气，原本种植树木的地方现在都被工厂代替了，这种现象不胜枚举，这令我感到伤心。

在植树节的时候爸爸带我去植树，我非常高兴，我准备好了植树的工具，到了植树的地方我们寻找到了一个空地，开始了植树，我们先挖了个坑，把树放进去，然后用手轻轻把土覆盖住树根，浇了点水，我把一个小红旗插进土里，下次来的时候就知道哪棵树是我的了。

我觉得我们以后一定要多多植树，上班的时候要多走路或骑自行车去上班，不要随便扔垃圾，不要践踏草地，见到地面上有垃圾要捡起来扔到垃圾箱里去。

虽然我们做的是小事，但是为了保护环境我们要尽自己的一份力量。保护环境从无小事，一切从我做起。

随着科技的发展，人们的生活水平也越来越高，环境问题也越来越严重了，你们发现了吗？

咱们就来说说水被污染的问题吧！加油站和其他工厂总是把未经过净化处理的水排放到河里，导致小鱼没有了家。我们国家有百分之五十一的人都无法用到干净的水，这样的数字难道不可怕吗？所以节约用水已是迫在眉睫，你还在浪费吗？

我们再来说说树木减少的问题吧！现在好多树木已经被我们砍伐叻，所以沙尘暴来了，洪水来了，大自然来报复我们了。我们都知道使用的一次性筷子都是用树木做的，如果我们每个人每天可以少用一双一次性筷子，一年下来就可以保留千万棵树木，看到这时，你还在放肆自己的行为吗？

我们再来看看那天空，蓝蓝的天不见了，白白的云也藏起来了，是真的没有了吗？不是的，它们只是被工厂排放的浓烟给“保护”起来了。

这些都是水造成的呢？都是我们人类自己，如果不乱砍伐树木、垃圾，合理排放净化过的污水，相信我们的地球就会很美。保护地球人人有责，让我们一起来保护环境吧！

妈妈常常教育我：保护环境，从我做起。

元旦那天，我和妈妈一起到广场上玩，看到有人在乱扔塑料瓶，路过的人都不理睬，还有人用脚踢来踢去，我本来也不想理，但妈妈教育我：“爱护环境，人人有责。”于是，我就从人群中走过去，把塑料瓶捡起来扔进了垃圾桶。一位老奶奶走过来，拍拍我，说了一句：“好样的！”我冲她笑了笑，开心的走开了。

妈妈告诉我，一个文明的城市是看不到垃圾的。她还告诉我，每天清洁工人从三四点起床，帮我们打扫城市的各个角落，清洁了我们的城市，我们挣开眼才会看到这么美的城市，所以以后一定要从我做起，从一个小学生做起，保护环境，这样我们的心灵也会越来越美丽！

保护环境，人人有责。我们应该从小做起，从生活的点点滴滴做起。为了地球母亲，让我们争做环境小卫士吧，心动不如行动，马上开始吧！

老师让我们调查周围环境的变化。于是，我向爷爷打听了一下，他印象中以前的环境。爷爷告诉我，他小的时候，空气清新，天空很蓝，就像一面蓝色的大镜子，上面时不时飘过几朵美丽的白云。夜晚，星星出来了，一颗一颗忽明忽暗，仿佛无数的小眼睛。小河里的水清澈见底，像一块透明的宝石。小河里一些可爱的小鱼儿，在里面欢快的游来游去。

但是随着工业的发展，许多农田地变成了工业厂房，从此，我们经常看到高大的工厂里排放出滚滚的黑烟和废弃的脏水，有害气体越来越多，工厂里发出机器的轰鸣声，我们生活的环境产生许多污染，小河水也变的不在清澈，天空时不时灰蒙蒙的特别是冬季。

记得去年的冬天，一进入冬季，我在的地方就会出现严重的雾霾。站在高楼上都看不到窗外的景观，即使在走路，能见度也不超过50米，东西看起来都是雾蒙蒙的，人们出行都需要戴上口罩。而且雾霾天一般都要持续近一周。

现在，人们已经认识到保护环境的重要性，政府也开始行动起来，大力着手治理环境污染，对城区的绿地实施升级改造，关停取缔，污染不达标的工厂。但仅靠政府是不够的，我们也要积极行动，保护环境从身边做起。

地球是我家，环境靠大家，让我们每个人都积极投入到保护环境，里面去吧。

什么是美丽的环境？什么是美丽的家园？这一切，又如何保持下去？

如果要保持下去。就要从自己做起。不乱扔废纸，不随地吐痰，电池不乱扔，节约用纸。同学们，你们知道吗？一节电池埋在土里，就会使土壤中毒，就无法再生长任何植物。另外，电池埋在土里几乎无法腐烂，并严重污染地下水。再加上全球的空气被污染，缺少树木，怎能净化空气呢？我们中国本来可以直接饮用的水就少，一节电池又把地下水给污染了，我们岂不是要遭殃？

地球上的森林越来越少了我们要少用一次性物品，节约用纸，不用一次性朔料袋等。另外，我们可以做一个警示牌，比如：手下留情，脚下留青等。这些都是我们的一些小贡献，如果家长有抽烟的，要告诉他们不要把抽完的烟扔到草地上或绿色植物上，也不要扔到土壤里。

家里靠自己，环境靠大家，让我们行动起来吧！

(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题：

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论：

记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体，“议”是附属成分，不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生，并不是强加上去的。“议”宜短不宜长，点到为止，不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用：可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明：

记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

要求：恰当、巧妙，能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用：过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应：照应是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为：开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应，或称：相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断：

(1)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

38、 用自己的话回答问题：

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答：

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面：(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路：

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺，表达要流畅

地球，一个充满生机和传奇的蓝色星球;是它，养育了丰富多彩的生命。但我们要有意识，这蓝色的类球体并不如想象之中那么的平静无波澜，上面正有各种各样的灾难始终威胁着我们的生命安全：强震、洪水、飓风、火山喷发……时刻汹涌呼啸着!

人类是渺小的，若灾害真的要来，以我们现在的科技水平恐怕还远远抵抗不了，但所带来的损失是不是可以尽量减小呢?我们的生命之球之所以会演变成如今这般模样，可少不了人类的巨大“贡献”。科技水平和生活水平虽是在飞速提高，可成反比下降的却是人们的环保意识，不能再让生态自然成为换取发展的代价，因为地球已被折磨得百孔千疮!像泥石流、山体滑坡、洪水、大面积土地沙漠化等等自然灾害何不是由于人类过度乱砍滥伐酿成的悲剧。我们的生活处处受到灾难的狂轰滥炸轰炸袭击,但这能怨谁呢?地球未必不比我们委屈啊!灾难灾难，只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。但既然后果是自己造成的，人类是应该完全有这个能力预防的。我认为人们有必要记住这句话：若需砍树，必须植树;循环使用，反复利用;塑料制品，控制使用;节能减排，低碳生活;绿色消费，保护地球。也许灾难听起来很可怕——但也并非无可逆转，所以不能坐以待毙。做到保护好自然环境，让我们的地球不再超负荷运转，这是我们人类所能够做的。

在科技飞速的发展中，遥望我们的不远未来依然是那么美好。不过，在这茫茫宇宙之中，地球可是个脆弱的小家伙，如果你稍稍触痛了它，它就会非常生气，一个劲和你过不去，脾气可倔啦!不过呢，如果你愿意好好保护它，它会慷慨地给你意想不到的馈赠;但不可避免的，它偶尔也会小恙。只轻轻地一咳嗽，就成了一些人类很难防备的天灾了。这时，我们不仅需要尽可能地防患于未然，还需要学习一些重要的防灾知识和自救本领。如何应对突如其来的各种灾害,这些一定都要牢记在心,有时一个简单的行为甚至于一句话都会成为脱离险境的救命稻草!但还有一个观点很重要：灾难并不可怕。我们要能勇敢面对它，只要你不放弃生命，生命也不会放弃你。

怎样和灾难的地球相处?其实也很简单。“真正的天灾”是极少数的，因为大部分还是人类恶毒行为的并发症罢。好好的保护自然环境即可，真理就这么简单。

地球，一个适合人类生存的星球，一旦被破坏，人类将无法继续生存，因此，我们要保护地球爱护地球。

有一次，我们学校举行运动会，比赛完一个项目后，比赛选手们就连忙跑去喝水，哗啦哗啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被随手扔在了地上，我也和其他参赛者一样，正当我要把喝完水的空瓶子扔在地上时，一个小妹妹跑了过来，拍了拍我的肩膀，对我说：“大姐姐，不要随手扔垃圾，要讲文明，看，那儿不是有一个垃圾桶吗？要把垃圾扔在那才行。”

我听完这番话以后，很是惭愧，正当我要感谢那个小妹妹时，小妹妹已经跑过去劝其她参赛者了，我心里想：就连一个比我小的小妹妹也懂得要讲文明，要保护地球，我长那么大都不会这样，我要向这个小妹妹学习，不能再破坏地球了！然后我就跟着小妹妹去叫别的参赛者不要乱扔垃圾。

我们要向这一个小妹妹学习，保护环境，从我做起。我想：在我们这个社会大家庭里。如果人人都提高环保意识，我相信我们的家园会更加美丽！

人人都有家乡，人人的家乡环境各有不同，现在让我说一说我家乡的环境吧!我门家乡原来的环境是比现在好的，原来，人人都保护环境。山比现在的绿。天比现在的蓝，虽然原来的生活比较穷，但人们不知道砍伐树木，不知道伤害小动物。而现在的人只会砍伐树木，只会伤害小动物。还有原来我小时候的时候，夏天我还和朋友一起去游泳而现在呢?他们挖沙挖的都看不见底，更别说是游泳了。还有自从人类进入科技世界，环境更是别提了，到处都是朔料袋等各种各样的垃圾。由于地上太多垃圾所以天空就没有原来的蓝了。还有许多场子排许多污水，污水旁边的小草，树木还有小花等植物都枯萎了。现在的人们不知道保护环境，但有一些人知道保护环境，但是还不够，我们大家都应该保护环境，那样我们的世界就更美丽了。

我长着一张帅气的瓜子脸，一头乌黑的短发摸起来软软的，两条弯弯的眉毛下面有一双漂亮的`大眼睛，可惜视力不太好，早早地戴上了眼镜。

我是一个有爱心的小男孩。一天傍晚，我在小区里练习跳绳。忽然，一阵大风吹过，只听见“吱”的一声，不远处的一棵小树苗快要折断了。我想：树木是我们的朋友，我应该帮帮小树苗！于是，我马上来到小树苗旁边，先把小树苗扶直，再用自己的绳子把小树苗一圈一圈地绕起来，还打了一个结。看到小树苗挺直了腰板，我才唱着小曲放心地回家了。

我很喜欢画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩色笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之，画一切我所能看到的、想到的东西。但画画也成了我的一个坏毛病，因为我上语文课和数学课的时候也忍不住会偷偷地在桌子上画画，所以老师上课在讲什么，我都没听进去，学习成绩也退步了不少。我也知道这样很不好，但我总是情不自禁。

这就是我，一个很有个性的小男孩。你们喜欢我吗？

广大市民们：

绿色是我们生活中最美好的颜色，它能使我们在疲劳中不再头昏脑胀，它能使我们在消沉时重新鼓起信心。较多较密集的树木还能净化空气，减弱噪音。树木的存在是必不可少的。而现在有些人却在肆意、恬不知耻地伤害他们。

记得最近巾山公园在重建，重新栽上了许多小树，它们仅仅只到我们膝盖这么高，偶然一次去那里时，竟然看到了这样的一幕：两个六七岁大的孩子不知用什么将其中一颗树的分叉全部剪断，拿在他手里当作剑和刀玩耍。他的家长发现后，只是轻声责骂了几句，并没有对其进行实质性的教育。六七岁的两个孩子不懂事，这样就胡做乱做情有可原，但家长若不从小培养他们保护树木，爱护环境的责任，长大后又怎么会有这样的意识？他们不仅残害了一个个小小的生命，更是对大家不负责任。

毁坏树木千夫指，爱护树木万人颂。保护树木是我们每一个人的义务和责任。如今大气污染严重，更是需要这一排排“钢铁战士”挺身而出。为此，我向大家提出保护树木的几点建议：

1、不破坏树木，不攀折枝干，不贪一时小便宜，为走近路，踩坏小树苗。

2、爱护树木，在家尽可能多种植绿色植物，并细心照料，为自己的生活，增添一份绿意，一份美好。

3、看到别人破坏树木，上前劝说并阻止，鼓励他完成以上两点。

4、少用一次性用品，如木筷，饭盒，它们也是有树木所制成的。

5、保护木质家具，减少对树木的间接损失。

一份倡议，一个承诺，一种责任。不要让保护树木空成为一种口号，更要让它成为实际行动。

少先队员王子博

2019年11月3日

主要的环境污染源是，一工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音。二人们在生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。三交通用具所以的燃气车辆、轮船、飞机等。四大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质。五矿山里的废水、废渣。

人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的，所以不担心把千万吨的废气送到天空去，又把数以亿吨的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽然大（半径6300多公里），但是生物只能生存在中间约3公里的范围内，人们竟肆意地从四面八方来污染这有限的生活环境。

所以我们要保护大自然，所以我们要少用一次性筷子，纸杯，塑料袋……

我们要给他们一个小小的提示“希望大家爱护大自然，因为保护大自然就是保护自己”。