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小学托管老师工作内容(精品20篇)

导语:保护环境,人人有责。环境是我们赖以生存的地方,我们应该好好保护它。为此开学吧为大家收集了小学托管老师工作内容优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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二年级小学生老师寄语

全文共 3655 字

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张伟小朋友,知错就改,我们大家一样喜欢。课上,你爱动脑筋,积极发言,同学们为你叫好;国歌比赛中,你踊跃参与,大声歌唱,老师为你骄傲。不过,老师悄悄地提醒你,你的书写得要向同桌学习哦!

任宇琪小朋友,老师喜欢你这个温文尔雅的小男子汉,因为你的小眼睛里闪烁着智慧的光芒,你的字迹透着飘逸的风格,你的笑容写满了纯洁的天真。听说,你很爱学习英语,老师举双手支持你。加油!

顾欣宇小朋友,知道吗?你擦墙的那股认真劲至今都留在老师心里。老师知道,你特别要强。查字典比赛中,你不甘落后;腰鼓方阵里,有你潇洒的身姿;唱国歌比赛时,有你嘹亮的歌喉……我们期待着你更大的进步!

吴程鹏小朋友,老师佩服你的做事认真负责、坚持不懈。你每天为小朋友们服务,大家有目共睹,我们都打心眼儿里感谢你。不过,老师还是要提醒你学习也要如此,来不得半点的马虎,尤其明老师期待着你数学更上一层楼。

司如丞小朋友,你的文竹和海爪兰给大家带来多少生机呀,大家每天欣赏谈论,写观察日记交流,它们已经成我们的好朋友。你的爱心让每个小朋友佩服呀!以后的学习中,只要遇难多动脑,遇困多问人,没什么解决不了问题!

陈野小朋友,老师给你讲的《负荆请罪》的故事还记得吗?古人给我们作出了很好的榜样,所以老师希望你既要学习蔺相如的深明大义,又要学习廉颇的知错就改。其实,老师非常喜欢你,因为你是个多么聪明的小小男子汉呀!

江赟源小朋友,聪明的你怎么做了许多不聪明的事呢?上课说话有什么好,调皮的知识就趁机溜了;作业慢吞吞有什么好,匆忙的时间也赶紧跑了;家作不完成有什么好,真诚的词语小弟当然不愿与你交朋友了……新的学期即将来临,你一定会迎头赶上,对吧?

郝海霞小朋友,还记得老师对妈妈说的话吗?你家小姑娘是很聪明的。是的,你很机智,课上总能语出惊人,令同学们刮目相看。可态度决定一切,细节决定成败。老师希望你好好理解这句话,并永远记住。

左林林小朋友,说到你,老师会情不自禁地为你打上五颗星。你书写漂亮,让人赏心悦目;你值日得力,小朋友们心服口服;你真诚大方,孩子们爱与你为友。下学期,老师期待着你进步长足,向固定值日生挑战!

马晨小朋友,老师喜欢听到你读书,因为你的声音像百灵鸟一样悦耳;老师也爱批改你的作业,因为你的书写永远是那么清秀飘逸;老师还要夸奖你,因为你博览群书,愿让书成为你的良师益友!你已用实际行动为所有的小朋友做出了榜样!

朱家君小朋友,你好。要问我班谁博览群书,那非你莫属;要问我班谁是勤学苦练之最,当然是你;要问我班谁最热心真诚,那还是你!当然,人无完人,金无足赤,老师希望你向着更高的目标努力!

李书鹏小朋友,家长欣慰你学习时的用心,老师佩服你值日时的机智,同学们羡慕你默词时的百分,我们大家由衷为你高兴。不过,妈妈让老师悄悄地告诉你,学习除了专心,还要讲究学习方法,多多积累丰富的知识。

杨纪豪小朋友,爸爸妈妈一次又一次询问你的学习情况,奶奶每天不辞辛苦地接送你上学,你忍心让他们失望吗?其实,你很有前进的潜力,不过上课开小差影响了你,作业不自觉拖拉了你,你现在认识到了吗?

孙杰小朋友,当初妈妈取名时,肯定是特别希望你杰出无比,成为他们心中的骄傲。现在,为了这个目标,你必须认准目标,脚踏实地地学习,调皮浮躁只会成为你成功道路上的拌脚石。努力!加油!

蔡宇燕小朋友,看到你,老师想到那幽雅的丹顶鹤,高挑的个子,文静的气质,动听的嗓音,多惹人喜欢的小姑娘呀!不过,以后要学会展示自己,课上让自己的读书声更响亮,大课间活动让腰间的鼓声更加铿锵有力。老师期待着看到一个神采飞扬的你!

孙佳庆小朋友,老师非常喜欢你。语文课上,你的读书声或悦耳动听,或激情四射;数学课上,你的小手总是举得笔直,你的思维总是那么活跃;说话课上,你总是侃侃而谈,大胆发表自己的意见;体育课上,你的绳子又是舞得让人眼花缭乱,腰鼓敲得让人刮目相看……

苗嘉禾小朋友,老师经常看到妈妈关心的笑脸,也常常看到你愁眉苦脸。老师悄悄告诉你,“温故而知新”是千古不变的道理,“读书破万卷,下笔如有神”是我们每一个人必须牢记的学习方法!

徐敬懿小朋友,你积极要求值日,你主动申请擦黑板,你把同桌的事当作份内的任务,老师真想夸奖你!但是,如果你能在学习上也主动一点,积极一些,那你的学习一定会更进一步的。到那时候,老师就为你喝彩了!

王钰淇小朋友,老师感谢你送给我的“梦想成真”,那是多么好的礼物呀!你知道吗,每一个在我们班上课的老师,对你都印象深刻。宗老师说你的语言真美,黄老师说喜欢你会说话的眼睛,卢老师说你上课特别爱动脑。以后,要坚强些,不要常掉“金豆豆”了!

陈文茜小朋友,你是个好学而又上进的小姑娘,甜甜的微笑总是挂在嘴角上。你课上积极思维,敢于表达自己内心的想法,努力在知识的海洋里寻觅。更让老师喜的是,经过一个学期的锻炼,你的能力提高得特别快。小姑娘,你很有才气,永远都和书做朋友吧,它会使你终身受益。

陈凡小朋友,你是个稳重懂事的小小男子汉,什么情况下都能沉着应对。明老师常常夸奖你,她喜欢点你高高举起的小手;吴老师也打心眼里表扬你,因为你勤奋上进。加油吧,你将会是一个很有出息的男孩!

邹朝泽小朋友,你在老师心目中,是个很听话乖巧的小男孩。这学期,你的进步大家有目共睹。你的书写有力了,你的胆量变大了,你的课外阅读丰富了。还有,你的腰鼓也敲得有模有样哦!坚持就是胜利!

孙益文小朋友,你双眼的灵气告诉我你很聪明,你上课的语出惊人提醒我你善于动脑,你书写的变化展示了你可贵的毅力。可是,孩子,天才出于勤奋,在以后的学习中要严格要求自己,那将会有意想不到的进步!

熊贵宾小朋友,你的勤奋,老师在眼里,喜在心中。课上,你专心致志地听课;课间,你争分夺秒地阅读;作业,你总是那么一丝不苟;腰鼓的训练,你仍然丝毫不肯放松。新年的脚步近了,老师祝你像小树苗一样挺拔!

王演小朋友,我们吃惊了,你现在的表现让妈妈开心,让老师骄傲。你由原来的胆小成长为乐于表现,由原来被动进步为敢于主动,由原来的不知道看书到现在爱好阅读课外书……你还有多少让大家高兴的地方呢?

顾林苹小朋友,你的勤奋与文静让我们大家都乐于与你交朋友,你端正的书写让我们都以你为榜样。明老师想悄悄地提醒你,数学学习要灵活,要多动脑。吴老师也告诉你学习的秘诀,多看课外书,领悟语言的魅力!

陆潇小朋友,你是个人见人爱的小姑娘。圆圆的小脸盛满笑容。这学期,你的进步可不小。你虽默默无闻,可遭到挫折毫不气馁,沉静中带着几许倔强,可爱中透着几份踏实。我们期待着你更大的进步!

郑根凡小朋友,你的很多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。从你的行动中,看出你的努力,老师为你高兴。记住自己的目标,欲穷千里目,更上一层楼。你的进步将是我们最大的欣慰!

张嘉琪小朋友,你人虽小,可身上的优点可是熠熠闪光哦!一手漂亮的字,让每个人惊叹;每次默写的一百分,让同学们佩服;课上发言的有条有理,让老师赞叹;对课外书的热爱,让大家作为榜样……

宗丹丹小朋友,老师感动于你的认真负责。每当老师走到楼梯口,眼前仿佛出现你红扑扑的小脸、闪亮的眼睛,楼梯的洁净有你的功劳,有你的付出,我们怎么能忘记?哦,这学期学习进步也不小,继续努力!

马骄聪小朋友,世上无难事,只怕有心人。确实,通过努力,你有一定的进步,但还需加把劲哦!我们大家都相信,聪明的你,只要肯付出,像只小蜜蜂一样辛勤地劳作,一定会酿出香甜醇厚的蜜!

丁杰小朋友,你一篇篇生动的日记时常让老师记起,你不懈与同桌竞争的劲头更让老师高兴。课堂上,你认真听讲,从不肯漏掉一点;作业本上,你秀气的字迹让人越看越爱看。老师期待着你更上一层楼!

吴梦楠小朋友,在你文静的外表下藏着一颗勤奋、努力、上进的心。老师和你悄悄说,聪明的你要只要主动与同学们交往,在同学中多些欢声笑语,你将会更出色,更完美。哦,你体质纤弱还要注意加强锻炼哦!

吴铜铜小朋友,你是个聪明可爱的小男孩儿,可你知道课上的40分钟有多重要吗?如果你能在课上专心致志,积极动脑,勇跃发言,那你的收获将会不计其数。老师和家长期待着你的成长!加油!

张志佑小朋友,你在黑板上当小老师教同学们学“桔”字的那次,还记得吗?你真的像一个小老师,自信、微笑面对同学们,同学们心里多么佩服你呀!今后,你一定要用丰富的课外读物不断地来武装自己,充实自己,完美自己!

谢雨晴小朋友,还记得你初来时的拘谨,还记得你乍到时的茫然。不过,现在的你已经完全能在同学中欢声笑语了,而且成绩也能让同学们刮目相看了,老师真为你感到高兴呀!好孩子,还要加油哦!

张天骄小朋友,你是个聪明可爱的小姑娘,大家都很喜欢你。特别让老师欣慰的是,你的书写得到了长足的进步,说明一份耕耘,一份收获呀!对了,看课外书一定要仔细,书中有许多精彩的故事在向你招手你呢!

隋杨溢小朋友,谢谢你给我们带来的一篇篇精彩的日记,同学看到如此上进的你,是多么佩服呀!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上有精彩的回答,有出色的表现……今后的你要大胆施展自己的才干,让自己更棒!

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篇1:小学生暑假作文500字:让我难忘的老师

全文共 501 字

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像悠悠东去的流水,时光已逝了12个春秋,他流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但它却永远带不走我最难忘的程老师

程老师是一个上课严厉,下课有很慈祥的老师。

我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候,她先做了自我介绍后她说了几条上课规定:1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。

我心想:这回够我们受了,一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉:1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分…每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。

在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱,程老师没有带,于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去,我想今天没有程老师的课她怎嘛来了?噢原来是借钱给那位同学。

我被程老师的行为感动了,程老师课下是那么的慈祥。

人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!

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篇2:我的老师小学生作文

全文共 468 字

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我的班主任,也就是我们的语文老师,她的个子不高不矮,长得有点胖,胖胖的脸上衬着一对黑眼睛,一头披肩的长发像柳树一样随风舞动。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼镜。她重来不化妆,可是她在我心里却如天使般美丽 无瑕。要问她是谁?是----不告诉你,你一会就知道了!

她很关心我们班同学 。有一次我高烧,你给我拿来退烧药,可是我就是不退烧,您非常着急,只好给我的家长打电话。我走的时候您问我:“还难受吗?冷吗?”我说“不冷,没事。”看您的样子真像我妈妈。

她非常严厉,有一次我作业没写完,您大声地对我说:“你怎么搞的?这么简单的作业都没写完,你干什么了?问你呢?”我只在一边哭泣,(以为我只记了前面留的作业,下半节课去练鼓了没听见所以没写玩)您对我说:“今天马上写10遍,写不完明天100遍!”我哭着拿回了作业本。

老师,您就像那水,柔情绵绵;您就想座山,引人注目;您就是花,温文尔雅;您就是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您就像引路灯,为我们照亮未来的路途;您就像航海家,指引我们要走向正确的路程……她就是我们最最敬爱的老师------朱英爽老师。

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篇3:描写我的化学老师小学

全文共 831 字

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我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。

老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。

虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。

课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。

曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?

我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。

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篇4:作文小学生给老师的一封信

全文共 754 字

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亲爱的林老师

您好吗?

我的启蒙校园,也就是我的母校——叫做“翠景东方小学”;而工作在这个学校的您,则是我最萦绕于心的第一位启蒙老师。从我第一天来到这个学校时,从一年级开始您就一直的教我到六年级,到毕业;而在这六年中,是您无私的关心与奉献、改正我,同样,也是您教会我做人的道理。

我还记得,那一次我上完游泳课刚回来,您就叫住了我,因为您发现我写的作文没有围绕着主题来写,而且也没有写出真情实感。您给我指出了错误与不足后,就让我重写。其实,当时的我以为只要修改就行,可是听到要“重写”这两个以后的我呆滞了,又还有点埋怨,就眼睁睁的看着同学们在欢歌笑语中回家了。但是,在我重写的同时,也看见了您也在不停地忙活来忙活去的时候,我瞬间明白了:你是为了我好,为了我的习作水平能提高,能更上一层楼。重写完之后您说还是有点不足的地方,说是开头写天气变化时没有抓住重点词语,也没有写人物的语言、特征等。我有点惭愧不已,因为您这么忙,我还给您尽添事儿。但是您因为我的家长来接我了,也就让我先回家再改了。

还有,您不仅仅是我的启蒙老师,还是第一个鼓励我的老师。

还记得又一次,我也是写作文。您觉得我写得不错,于是就表扬了我,还鼓励我让我继续好好地写下去。之后,您让我在班上当着全班的面大声地朗读我那篇文章,还对同学们讲解这篇文章的好处。其实,公开向同学们读自己的作文,就是代表我写的文章是有多么优秀了,同时也就说明了您对我的鼓励与任了。

林老师,没有您对我的启蒙与鼓励,也就没有现在品学兼优的我了。我十分的感谢您在这六年来对我点点滴滴的叫道,这份师生情,我是永远不会忘记,只会牢牢的铭记在心。

唐代诗人孟郊的古诗中曾有一句“谁言寸草心,报得三春晖。”林老师,在这毕业之际,此刻,我想对您说:

祝您:

青春永驻

你的学生:莫佳雯

20__年5月1日

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篇5:小学老师的爱作文450字

全文共 358 字

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我最敬爱得人是老师,老师犹如我们的父母。她们总会用不同的方法来教我们。

记得有一次,升国旗的时候我突然感到头晕难受,老师立马打电话叫我妈来接我,下午老师打电话问我怎样?我爱老师,有时他们比父母都理解我。

我的老师不像其他那些各别老师,对学生不付责任,我们也常常惹老师生气 。但等上下节课时就阴转晴拉,每当上课时老师就变的严肃起来,下课时我们总爱和老师聊天,老师的爱是无私的不会对任何一个人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出来得是黑色的,老师马上送我回家。

我们马上就要毕业了,但语文老师总是上午不来下午来给我们上课,后来得知语文老师的儿子生病住院了。但语文老师还给我们上课。老师就是我们的父母我们是她的儿女,他总是在我们遇到困难得时候来帮我们。

我爱我师,老师教会我们知识并教会我们做一个有用得人,我们爱你。

谢谢你,杜老师。

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篇6:给老师的一封信小学满分

全文共 361 字

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敬爱的刘老师

您好!

您只是我们成长路上的向导,带我们驶向知识的海洋。在我们做错事的时候,你就会细心地教导我们,使我们找到正确的方向,在我们丧气的时候,给予我们鼓励,让我们重新找回自己。在学习的过程中教会了我们很多知识和方法。您就仿佛是一位园丁,培养着祖国的花朵。

还记得有一次我有一道题不会做,我心急如焚,如同热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,老师您走了过来,见到我愁眉苦脸,便摸了摸我的头,关心的问:“凡凡,你怎么了?哪道题不会做了吗?”我满脸痛苦的说:“这道题。”老师温柔地说:“其实这道题并不难,是这样做的。”老师耐心的为我辅导,直到我听明白为止。

老师,谢谢您三年多以来对我的关心与教导,我一定不会辜负您对我的希望,我要从小好好学习,长大了建设我们伟大了祖国。最后,祝愿老师:

万事如意工作顺利

学生:

20__年9月13日

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篇7:关于我的音乐老师小学作文

全文共 1509 字

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初次见到黎音老师,是在八年前的暑假,我的音乐老师。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时,走来一位身材中等的女老师,她十分热情地为我介绍:“女孩子适合学古筝,古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后,妈妈接到黎老师的电话,让我星期六下午到解放路小学上古筝课,届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。

后来我才知道,解放路小学是南京市小教系统的民乐中心,业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课,都由黎老师负责。古筝有2个班,由她具体辅导。我学琴半年,感到十分吃力,一是我年龄小,指法、乐感和节奏掌握较幔,二是妈妈不懂音乐,实属“乐盲”,平时辅导不了我,因此,我想打退堂鼓。黎老师知道后,反复找我谈话,任何一种乐器入门都不容易,贵在坚持,只要努力肯下功夫学,一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出,利用中午休息时间辅导我弹古筝,而且是无偿服务,我为之感动。就这样,在黎老师的细心辅导下,我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时,黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼,鼓励我不要紧张,放松自己,就跟平时练琴一样。我十分争气,顺利通过古筝三级考试,获得江苏省音协的证书,黎老师特意送我一只玩具熊。

黎老师给我的印象很深,她做事干脆利索,从不拖泥带水,性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了,我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言,交流起来没有任何隔阂,容易为外国观众所接收;其次是中国的音乐有五千年历史,有非常宝贵的遗产,在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外,中国音乐有鲜明的特色,结构上它是线性的以旋律优美而著称,小学生作文《我的音乐老师》。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同;而乐器更是与国外不一样,有着独特的表现力……。

我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的,黎老师就是这样,她整个一大忙人,这是大家供认的;她是学校唯一的音乐老师,教一到六年级的音乐课,有时带队参加社会演出,有时负责少年宫活动。寒来暑往,黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬,南京下了一场狂风暴雨,一夜之间,整个城市被雨水淹没,公共汽车无法行驶,许多民房被淹。据气象部门介绍,这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门,不顾身患重病,直奔学校琴房排水,那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了,琴房保住了,可是黎老师却病倒了。后来,我听学校其他老师讲,当夜,黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师,听她爱人讲,是肺癌晚期,我简直不敢相信自己的耳朵,那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气,呼吸十分困难,她朝我笑了笑,用无力的手向我比划,让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房,我忍不住流了泪,这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪,我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

事隔几天的深夜,妈妈接到黎老师的爱人打来的电话,说她于8月3日凌晨停止了呼吸,伴随她离开人世是音乐和鲜花,那年黎老师才40岁,她走的太早太早,民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲,黎老师临终前交待,要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天,我是在泪水中渡过的,我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子,弹得那么委婉、悲伤,表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情,也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。

功夫不负有心人,我和古筝班同学们的进步,都离不开黎老师付出的心血,迄今为止,已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信,她们也绝不辜负黎老师的期望,一定把古筝弹好、弹下去,让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。

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篇8:老师我想对你说小学生作文

全文共 227 字

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老师我想对您说:“谢谢您对我们一年半的细心照顾!”张老师你以后能不能多多叫我去做事,不然我有时候觉得自己好没用,张老师谢谢您教会我们知识,谢谢!

叶老师,我想对您说:“叶老师,我知道您曾经也是和我们一样,你对我们的要求很简单,看似难,其实又不难,谢谢!”

“周老师,谢谢您对我们的细心照顾,每天大早上就要叫我们起床,还要把我们的衣服洗干净,您很辛苦,谢谢!”

谢谢老师您对我们的细心照顾和指导,我们能有今天是您们给我的帮助和教导,跟以前比,我独立多了,谢谢!

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篇9:老师我想对您说小学生作文

全文共 375 字

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有一次,我生病了,病的还不轻。又是高烧,又是咳嗽。您冒着严寒,带我到医务室看病。回到宿舍,您给我喂药,又忙乎着给我到水。

您像妈妈一样,无微不至,那么体贴着我。我心里热乎乎的,真不知跟您说什么好!

每当我看到您带着疲倦的身躯,还在办公室里为同学们批改作业时,我多么想让您歇一会儿!可您因为工作忙,顾不上休息,还是那么忘我地工作着。哎!裴老师,您好辛苦啊!

我还有好多话想跟您说。在学习上,您经常问我,教我能不能再努力点,我说能!但是,我却做不到,这主要是自己不用心。说真的,我总以为自己脑子好使,不用心、不认真。爸爸和妈妈也因为这个毛病,不知批评了我多少回呢!您也不知问过我多少次?可我就是说不出来。哎!裴老师,您说我该如何是好

?

裴老师,这些是我很久以来想跟您说的心里话。在这里,我还想对您说:“裴老师,您真伟大!能遇上您这么一位好老师,真是我们的荣幸!”

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篇10:致语文老师的一封信小学满分

全文共 551 字

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尊敬的老师

您好!

古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚

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篇11:家长给小学老师一封信

全文共 555 字

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罗教师,陆老师,黄老师,你们好:

非常感谢你们,能如此细心地来了解孩子,这个主意真是非常好!

馨远现在六岁七个月,是一个非常乖的孩子,自理能力也还可以,开学以来,为了适应新的小学生活,父母要求她的事情,都能基本做到,比如,每天九点前要睡觉,早上闹钟响后,就自己起床,快速地吃早餐, 下午回家,先做作业,弹钢琴,然后再玩……,前两天不太适应小学的作息时间,回家说,很累,第二节课就想睡觉,但从周三开始,她就感觉好很多了。

馨远喜欢画画,剪纸,天天在家里画公主,然后剪下来,做成各种纸人, 现在的兴趣班有钢琴和舞蹈,一直学得很认真,有时候也会觉得练琴辛苦,不想练,但最终都能坚持完成每天的任务。

做事情认真是馨远的优点,但她的缺点也很明显,就是自心不够,不敢表达和表现自己,跟小朋友玩时,总是一个跟随者,回答问题时,总是不敢回答或是很小声地回答,担心自己答错。

馨远特别需要鼓励和肯定,在课堂上或是集体活动中,因为胆小,她往往很沉默,被动,需要老师来主动关注她,我们希望馨远在新的环境中,能够在老师的鼓励和引导下,变得主动,大胆,敢于表达和表现自己。

家长和学校是一个教育的联合体,我们家长会一直关注自己的孩子,倾听老师的意见,让孩子有自性而乐观的性格,能够一直快乐地成长!

谢谢教师们对孩子的付出, 衷心祝福老师,节日快乐!

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篇12:《小学老师寄语》

全文共 983 字

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同学们:

欢迎你们,又回到了母校!(通常情况,这儿是有掌声的。)

站在这儿,老师想起了春节联欢晚会上,赵本山的一个节目《昨天、今天和明天》,现在,老师也按这样的思路回顾一下。

昨天、今天和明天,如果把它们当作一个整体的话,可以用单位“1”来表示,每一份都是三分之一。

咱们先回顾第一个三分之一。昨天,老师和你们相处了3年,6个学期,共计147个星期,也就是1029天。在这些天里,发生了很多难忘的事情。记得今年四月份,部分同学向老师反应,有些同学搞恶作剧,总喜欢在中午,把其他同学的文具藏起来,经过“名侦探柯南”式的调查,得出了结论:有8个男同学参与了此事,因此,老师被咱班女同胞尊称为“大英雄”。五月份,又有同学向我反应,咱班有同学看“言情小说”,经过细致、缜密的调查、取证,又是8个同学,但都是女生。我心想,嘿,男女各8个,还真对称,这不就是咱们数学上所强调的“对称美”吗?这时,很不幸,我被女同学说成是“大坏蛋”。从“大英雄”到“大坏蛋”一事,充分说明了“事物发生的可能性”是二分之一,总之以前的点点滴滴,给老师留下了难忘的印象。

该说第二个三分之一了。对于今天,咱们又一次相聚在石小,心中总有无限的留念。刚才,看着大屏幕上滚动的图片,老师想到了昨天挑选这些照片时的情景,我从电脑里调出了你们所有的照片,仔细一数,一共640张,这也许是巧合;我从中精挑细选了一部分,发给刘老师,让她帮忙挑选一部分,第一轮挑选完,再一数64张,这也许还是巧合。我说刘老师,还要去掉一半,照片太多了。刘老师一边选一边说,这张洪叶的不能删,戴着条小领带太可爱了;这张陈语的,像个小地主,也不能删,坐在一旁批改试卷的朱老师也凑过来,一边看一边笑过不停,口中不时地说:这些孩子提案可爱了。可今天,大部分又被苏老师删掉了。

该说第三部分了。明天你们就要为着自己的理想去奋斗了,老师希望你们每天都快快乐乐、健健康康的。希望在座的各位同学,常回母校看看。

其实,昨天、今天、明天,不就是咱们学过的数轴吗?昨天相当于负数部分,需要咱们在头脑中不时的翻阅、回顾;今天相当于中间的“0”,它时刻提醒着咱们,一切都要从“0”开始,所以要好好把握今天;明天就是正数部分,给了咱们无限的遐想,希望你们多多努力,拓展“正数”的长度和广度。

最后,真心地送给大家3个数字,看我的手势,一起说:5、2、0。对,我爱你们,谢谢!

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篇13:小学500字作文感谢老师

全文共 580 字

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金秋时节,天高云淡,今年的9月10日—老师们的节日,悄悄地来到了我们的身边。而今,我已经是四年级的小学生了,在这个特殊的日子,我不禁想起了入学以来的学习生涯中,教过我的可敬可爱的老师们。

去年,三年级开学后,我们班换了新的任课老师。其中,有一位就是我们现在的班主任,教语文的赵老师。赵老师的个子很高,圆脸盘,大多数的时候和蔼可亲,有的时候却严肃、认真,她讲起话来很快,像机关枪一样突突地不停。赵老师对我们的学习要求很严格,精心地教导我们,语文课程的生字书写、阅读理解、作文写作等,她讲解起来都一丝不苟,既详细、又认真。一年多来,赵老师起早贪黑,耐心指导我们的作文,认真批阅我们的作业,很辛苦。现在,我的语文成绩有了大幅的提高,我很感谢她对我们艰苦的付出。

我们的英语老师姓罗,齐耳短发,不胖不瘦,她非常“responsible”,她讲课特别好,我很喜欢上她的课。在罗老师的指引下,我对英语很快有了兴趣。罗老师的讲课很生动,有声有色,我学习英语兴趣更浓了,劲头更足了。每次上英语课,罗老师都会提问我,我也会积极回答,老师对我的印象也很好,让我当班里的英语小组长。感谢罗老师为我的英语打下了良好的基础,今年春天,我在亚美欧英语演讲比赛中得了二等奖。

三年多来,在这一千多个日夜里,老师为我们付出了多少汗水和心血!感谢老师对我无私的关爱、不倦的教诲,真诚地祝老师节日快乐!

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篇14:以我的老师为话题的小学作文

全文共 985 字

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从小到大我的老师有很多,而让我印象最深刻的却是现在的班主任,他虽然只教了我一个学期,但是我对他的印象却很好。

第一次见到他就觉得他很特别,他喜欢用文字来表达自己想说的话,报道时其他老师都用几句话来介绍自己,而他却把自己的简介写在黑板上,这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在报道中我知道了他的名字——张小新,从名字看来应该是一个很可爱的老师,原来他竟是一个将近50岁的老教师,这让我有些怀疑我能否与他相处得很好,不过这只是第一印象,在后来的学习生活中我对他又有了一些新的认识;

大家都知道老师是辛苦的园丁,尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担,而张老师不一样,他把班主任工作当作一种享受,当作一种乐趣,每天工作都很认真。

在学习方面,他对我们要求很严格,不该错的题绝不让我们错,他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题,就算没人问他,他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费,我们班的成绩果然有了很大的提高。

不仅在学习方面,他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读,纪律一直不是很好,早读经常有很多同学在聊天,即使有班委也没有什么用处,所以我们班经常因而被扣分,为了让我们充分利用早读的时间来学习,他经常在同学们没来之前就到班里等着我们,和我们一起上早读,时间久了,同学们终于知道了学习的重要性,早读时就变得格外安静。

张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格,然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天,脸上常挂着孩子般的微笑,一点也看不出他是一位50多岁的老人,反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中,他也不像有些老师一样找个地方休息,而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的,他都和我们一起。拓展训练中最令人害怕的就是“翻山越岭”,这个训练是在网子上进行的,利用网格爬过用网做成的障碍,难度很大,这些障碍有高有低,站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下,他不但不害怕,还踊跃报名参加,并要求我们帮他录像,虽然他已经快50多岁了,可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹,他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈,主动给同学们做示范,有了他的鼓励,我们更勇敢了,班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌,为我们加油。

这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。

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篇15:元旦致小学老师的一封信

全文共 327 字

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敬爱的老师们:

我不是一个虔诚的教徒,却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光;就如这初冬正坐在明媚课堂里的我,提笔的一刻,深深感谢给予我每一寸知识的你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长,我依然在努力追上你的脚步。是的,你一遍遍的教导,一次次细心的解答,让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待,希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的学生,我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识,但请相,我依旧在努力。

值此辞旧迎新之际,我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢!

蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待,一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧!请给我一个机会,以一次倾情演绎,表达对你的感谢!

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篇16:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇17:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 992 字

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您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 Your post will never be changed, but your footprints are all over the Quartet; your two signs will one day white, but your youth is endless.

加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

是您给了我美好的理想,使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子,曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此,您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我,我本以为大难临头,可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇,您见我认错态度很好就原谅了我,谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣,从此,我获得了写作的灵感,最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

您是启明星,让我归宿的路永不黑暗,我曾经很固执的问过您:我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道:“告诉我一斤米拿到市上卖,值一块钱;交给妇人蒸两碗饭,值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗,我究竟值多少,要看我如何对待自己。

是您的教诲,驱散了我心中的阴霾,为我点亮了一盏明灯。

您是支船桨,支撑着我走向理想的彼岸。记得,我向您说过我的理想,可也不知为何我一直都在空谈,从未为理想付出过。有一天,您找来我,什么话也没说,手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问:“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道:“磨砖不能成玉,空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。

人生如花,经您的洗礼,我生命之花得以绽放。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!

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篇18:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1004 字

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我从上学期刚转到这所学校,所有的一切都是那么陌生,是和蔼的老师们帮我度过了这个难关,使我很快就适应了新学校、新班级。在众多的老师里,我最喜欢的就是语文老师王妮娜了。 I just transferred from last semester to this school, everything is so strange, the kind teachers have helped me through this difficulty, making me very goodIt is about to adapt to new schools and new classes.Among the many teachers, my favorite is the Chinese teacher Wang Nina.

王老师有一头秀发,烫成了俏皮的小卷,更平添几分秀丽。从第一天语文课开始,我就注意到了王老师的眼睛。这双眼睛最特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眸子像早晨荷叶上闪光的露珠。老师的眼睛不光很美,还会说话呢!在我上课积极发表自己的见解时,老师的目光落在我身上,好像在对我说:“加油,你真棒!”当我上课有时走神或做小动作时,老师又仿佛对我说:“上课要专心听讲。”正是这双眼睛,不断激励、督促我,使我不骄傲,也不自卑。正是这双眼睛,帮助我健康成长。

记得有一天,我的腿突然一阵钻心地疼,我没有告诉老师。我本以为只是磕到了哪里,过一会儿就好。谁知一直到了下午腿还在疼,而且越发疼的厉害了。我头上沁出细密的汗珠,腿好像要断掉一样。王老师好像也看出了我的不适,疾步走过来俯下身摸我的额头,又体贴地问我:“怎么了?生病了吗?快趴在桌子上休息,我马上和妈妈联系。”王老师明亮的眼睛里充满了焦急。

王老师不但对我们关怀备至,还特别敬业呢。

中午,是老师的休息时间。但王老师每次都用这个时间为我们改作业,每天都是这样。我想这就是王老师身体不好的原因。上学期王老师生病了,在这段日子里,我们都很想念她,都想见到她亲切的笑容,可是又想让她在家多休息一段时间。而仅仅过了一周,王老师又回到了工作岗位上,她是放心不下我们这群“捣蛋包”啊。

秋风送爽,落叶在空中飘舞,仿佛在谱写一曲感恩的乐章。老师啊,又到了祝福您的季节,可是我这枝稚拙的笔怎么能表达出我心中的万语千言,只有内心深处的一句话流淌出笔尖:“谢谢您,老师!”

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篇19:致数学老师的一封信小学满分

全文共 692 字

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亲爱的郭:

您好!

金秋送爽,丹桂飘香,又是一年一度的节了,作为您的学生,我想在这里真诚地向您道一声:“老师,您辛苦了!老师,祝您快乐!”

又一年、又一岁、又一年级,现在,我已成为的学生了。五年啊!五年!是您把我领入了神奇的数学宫殿,是您把我教育成了一个好学生,是您把我当自己的孩子看待,是您让我爱上了数学,更喜欢上了您!

记得从懵懵懂懂步入,是您,用慈母一般的爱鼓励着我,让我渐渐走进了数学这门神奇的学科,是您,用那双神奇的手,像变魔术似的用“+、-、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字,组成了无数的算式,创造出无穷的魅力,把我们这些天真、幼稚的孩子引入了变幻无穷的知识殿堂。今年,是您教我们第五年了,这五年里,我们共同生活了1825个日日夜夜,您那美丽潇洒的外表,洋洋洒洒、滔滔不绝、深入浅出的讲课风度常常让我如痴如醉!

每当我的成绩进步时,您的脸上写满了欣慰,每当我粗心,遇到挫折时,您的脸上又对我充满了希望,让我重拾心,从而在下次的中取得好成绩。您对班上每一位一视同仁,帮助落后的学生,所以赢得了大家对您的爱戴。有时,您还带病上课,听您儿子说,今年您又动手术了,看着您脸上的汗,我真想变成一台电扇为您吹吹风,听着您沙哑的嗓子,我真想变成一杯清茶为您解解渴……

您就像一盏路灯,给我们照亮了前方的路,您就像指路人,为我们这些行者指明了方向,您无私奉献,不求索取,您所给我们的爱,并非父母,却胜似父母。“一日为师,终身为父”,“师恩似海”。放心吧,郭老师,您教会了我们那么多东西,给予我们了那么多的爱,我一定会在以后的学习中更加努力的!

师恩浩荡

祝您:节日快乐

身体健康

全家幸福!

写信人:

日期:

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篇20:老师我想对您说小学作文300字

全文共 361 字

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如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次为我们上课时,我就被您吸引住了。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课非常有趣,使我们听得津津有味。

老师,自从进入小学以来,您就一直无微不至的关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我虽然很关心,但是老师,您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩一落千丈,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

老师,我真想对您说:谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点。

[老师我想对您说小学作文300字

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